第一篇：采购与供应管理一二课后习题解答1-10
第一章复习题
一、单项选择题
1．采购与供应管理的利润杠杆效应指的是（C）P7 A.利润的增加可以带来采购数量的增加 B.采购数量的增加可以带来利润率的提高
C.采购费用节省较少比例可以带来利润率更大比率的提高 D.利润率提高较小比例可以带来采购费用更大比率的节省
2.下面哪项不是采购与供应管理对于企业的作用（D）P7 A.利润杠杆作用
B.资产收益率效应 C.提高企业竞争地位和顾客满意度
D.牛鞭效应
二、多项选择题
全球化采购可以实施的原因有哪些（ABCE）P20 A.更低的价格
B.更高的质量
C.竞争的需要 D.没有风险
E.信息和运输技术的发展
三、简答题
1．如何理解采购信息源的作用？ P9 2．按照不同的分类标准，可以把采购分成哪些种类？ P10
四、论述题
1．试述采购与供应管理的目标。P5 2．试述采购与供应管理的演变过程。P18
五、案例分析题
1、（1）采购方面出现的问题：
①首先在于没有充分认识到采购的重要作用。没能利用好采购的信息源作用和利润杠杆作用来增进企业的经营绩效。
②没能和供应商建立良好的关系，与供应商具有良好的关系对于企业供应链的正常运作以及成本的节减非常重要。
③公司没有将采购工作提升到战略的高度，缺乏专业的高素质的采购人员。（2）对采购工作重要性的认识：
①采购与供应管理主要有利润杠杆作用、资产收益率作用、信息源作用、营运效率作用、对企业竞争优势作用五个方面的作用。
②从克莱斯莱在前一个时期中亏损的原因看，一个很重要的方面是采购工作没有做好，未能处理好与供应商的关系，导致采购成本过高，企业严重亏损。在实施改革后，采购流程得以理顺，采购成本大大下降，公司业绩显著，这充分体现了采购的利润杠杆和资产收益率作用。③采购流程改进以后，使得企业内部的信息的流通的质量和数量大为改善，提高了产品质量，以及供应链各方的满意度，充分体现了采购的信息源作用和对企业竞争优势作用的体现。
第二章复习题
一、单项选择题
采购与供应管理属于下列领域中的哪个领域？
（C）P29 A.公司战略
B.事业部战略
C.智能部门战略
D经营运作部门战略
二、多项选择题
1．在大型企业中，战略的制定、实施与评价活动发生哪些层次？
（ABCD)P27 A.分部或战略事业部层次
B.智能部门层次 C．经营运作层次
D 可持续发展战略 E.科室层次
2．企业竞争战略一般可以分为哪几种？
（ABCE）P31 A.成本领先战略
B.差异化战略 C.集中化战略
D.可持续发展战略 E．最优供应商战略
三、简答题
1．一般说来，企业战略有哪几种类型？ P31 2．企业总体战略与职能战略的区别主要体现在哪些方面？
P28 3.在制定采购与供应战略时，运用ABC分析法有哪些缺陷？
P39 4．采购与供应战略有哪些构成因素？
P35
四、论述题
1．论述采购与供应战略和企业战略的关系，并结合当前实际，论述采购只能对企业战略的制定能够起什么作用。
P34 2.如何使用供应细分法选定采购与供应战略？比起ABC分析法，供应细分法有哪些优点？
P40
五、案例分析题
1．西门子公司的采购组合管理体现了什么原则？该原则的核心思想是什么？
P37 2.西门子公司在运用供应细分法分析方法时，主要考虑了哪些因素将采购产品进行分类？为什么要综合考虑这些因素？
P39
主要考虑了采购风险和采购价值两方面的因素。因为这两个因素能更好的反映企业的实际问题使相关的企业管理人员在权衡价值和风险的前提下优先安排需要紧急处理的物资以及相关事宜。
3.结合案例，谈谈当前国内中小企业在采购战略管理方面有哪些不足，案例给了我们哪些启示。
1、我国大多数企业特别是中小企业在采购方面一直是个薄弱环节基本属于粗放型采购管理造成了许多不必要的浪费。当前激烈的市场竞争使企业迅速意识到应该在采购环节给予更多的重视。
2、给我们的启示：1应根据一定的原则对所采购的物品进行分类，分别管理从而能更合理地运用资源，提高劳动效率。2改变对供应商的态度，加强多方位的合作谋求共同发展。3如果条件允许应该考虑国际采购 第三章复习题
一、单项选择题
1.采购流程一般有（C）个步骤。
A.五
B.七
C.八
D.十
2.下面情况不适合采用竞争性报价确定采购价格的是（C）A．有足够多的合格供应商
B．供应商清楚采购细节和要求，有能力准确估计生产所需成本 C．买方要求供应商早期参与 D．买方没有优先供应商
二、多项选择题
1.采购定价有哪些方法？（AB）
A．竞争性报价
B.谈判
C.询价
D.招标
E.第三方定价
2.JIT采购的主要作用有（ABCDE）A．减少原材料和外购件的库存 B.提高采购物资的质量
C．降低原材料和外购件的采购价格 D．缩短交货时间
E．提高企业的劳动生产率
三、简答题
1． 列举一个有效的采购程序涉及的步骤。(P49)
2． 采购部门有效运作所需的记录有哪些？对于所需的数据如何取得并进行维护？(P55)如何取得所需数据：可以向系统管理员进行申请，也可以向上司领导进行申请获得权限来取得所需的数据。如何维护：备份文件，备份卷宗，以及定期进行整理。
四、论述题
1． 在未来，互联网会对采购和供应工作有何影响？带来哪些改善？
（1）因特网的普及有利于采购流程的电子化、信息化。
（2）采购的电子化、信息化能够缩短采购周期加快采购的反应速度减 少资本的周转成本。
（3）采购的电子化、信息化能够借助计算机完成一些复杂的工作减少人 力成本。
（4）因特网的普及还有助于第三方采购的发展借助第三方采购有利于采
购效率的提高。
（5）采购成本的降低使产品总成本降低从而使产品在市场竞争中占据有 利位置。
2． 假定你已经被公司高层指派去改进业务流程，列出你认为可以使流程更有效率的具体建议。
(1)去除不必要的部门合并多余部门（2）引入信息化机制用信息化改造流程（3）满足要求的情况下采用JIT采购
（4）对员工进行培训使其适应流程的改造。
第四章复习题
一、单项选择题
1．下列选项中不属于B2B电子采购优点的是（B）
A．降低采购中的管理成本
B.基于互联网技术进行采购
C．缩短采购周期
D.加强对采购流程及库存等的控制
2．根据电子市场占有结构可将B2B电子市场分成（C）类 A．一
B.二
C.三
D.四 3．对买方模式特点描述错误的是（A）
A．产品目录工作相对比较简单
B.后台系统的集成性好 C．使用方便
D.资本投资额高
4．B2B电子采购发展的最大瓶颈是（D）
A．“商务为本”观念薄弱
B.缺乏B2B电子采购需要的法律环境 C．企业采购管理基础薄弱
D.物流与信息化基础设施落后
二、多项选择题
1．B2B电子采购系统的基本模块一般应包括（ABC）A．采购申请
B.采购审批
C.采购管理 D．采购准备
E.采购决策
2．B2B电子采购模式主要包括（ABD）
A．买方模式
B.卖方模式
C.第三方模式 D．市场模式
E.直接模式
3．企业在选择B2B电子采购模式时主要依据的要素包括（BD）A.企业的资金状况
B.企业采购的物料种类 C.竞争对手采用的模型
D.企业规模的大小 E.企业所处行业
三、简答题
1.B2B电子采购主要运用到哪些经济学理论？(1)交易成本理论
简单的分类可将交易成本区分为以下几项: a.搜寻成本:商品信息与交易对象信息的搜集。
b.信息成本:取得交易对象信息与和交易对象进行信息交换所需的成本。c.协调成本:针对契约、价格、品质讨价还价的成本。d.决策成本:进行相关决策与签署契约所需的内部成本。
e.监督交易进行的成本:监督交易对象是否依照契约内容进行交易的成本，例如追踪产品、监督、验货等。
f.违约成本:违约时所需付出的事后成本。交易成本还可以进一步区分为事前与事后两大类。
g.事前的交易成本:签约、谈判、保障契约等成本。
h.事后的交易成本:适应性成本，指签约双方对契约不能适应所导致的成本(2)供应链采购理论
(1)什么样的供应链合同能够解决供应链协调问题?实现供应链协调的供应链合同指在合同的约束下，供应链中的企业都采用实现整个供应链利益最优的行动，即采用整个供应链最优的行动将达到纳什均衡。给定实现供应链最优的合同，没有企业会单方面采取偏离整个供应链最优的行动。否则整个供应链会达到一个次优的状态。
(2)什么样的供应链合同能够实现整个供应链利润的有效分配?能够实现供应链协调且可以有效分配供应链利润的合同能够使整个供应链达到帕累拖最优，协调理论，拍卖理论，成本理论 2.简述B2B电子采购的基本模式以及彼此之间的区别。(P72)3.简述企业实施B2B电子采购的步骤。(P73)
四、论述题
1.试述企业实施B2B电子采购的意义。(P74)2.试述B2B电子采购模式选择策略。(P80)
案例分析：
近几年，惠普的发展速度有所减缓，惠普公司“分而治之”的经营战略的确有其隐含的不利因素，其中较明显的一点就是由于各部门分头采购，使得他们进来的办公设备、文具用品以及各项服务都是惊人的昂贵。
惠普对这个问题早有察觉，并于1998年进行过调查。调查发现，自己公司的集团购买行为过于分散，过于随便，所以导致花了很多冤枉钱。因此惠普公司立即着手探讨建立一个基于网络的采购系统，最后在各方的努力下，Ariba采购系统应运而生，在4个多月的试运行时间里，项目上的支出费用减少了6000万到一亿美元。事实上，效果比原先估计还要好。结合案例分析：
1、什么是电子采购？P72
2、目前企业为了维持自身的采购与供应工作可采取哪几种电子采购的运营模式？P78
3、电子采购对企业的发展有哪些作用？P7
4第五章复习题
一、单项选择题
1.预测基本方法按主客观因素所起的作用可以分为（A）A.主观预测和统计预测
B.主观预测和客观预测 C.简单预测和综合预测
D.因果预测和统计预测
2．某公司每年需购入某种原材料4000件，每件单价10元，每次订购费用为20元，资金年利率为15%，单位存储成本按原材料价值的25%计算，则其经济订货批量为（B）A.100
B.200
C.300
D.400
二、多项选择题
1．订货点法在处理相关需求时的局限性有（ACD）
A.盲目性
B.不协调性
C.形成块状需求 D.高库存与低服务水平
E.存在时滞
2．采购计划的作用包括（ADE）A.可以有效地规避风险，减少损失 B.协调企业各部门之间的合作经营
C.有利于对企业物流成本进行控制、监督 D.为企业组织采购提供了依据
E.有利于资源的合理配置，以取得最佳的经济效益
三、简答题
1．预测在商品采购中的作用是什么？(P90)2．采购预算的编制原则是什么？(P101)
四、论述题
1．试述采购预测的基本步骤。(P101)
2．试述物料采购订单容量的确定方法。(P97)
第六章复习题
一、单项选择题
1．当企业订购的产品数量大、竞争激烈时，合作伙伴选择可采用（B）A.直观判断法
B.招标法
C.协商选择法
D.层次分析法
2．对于长期合作需求而言，合作伙伴应选择（B）A.有影响力的合作伙伴
B.战略性合作伙伴
C.普通合作伙伴
D.竞争性/技术性合作伙伴
3．建立战略合作关系的第一步是（A）(P126)
A.明确战略关系对企业的必要性
B.制定选择标准 C.评价合作伙伴
D.选择合作伙伴
二、多项选择题
1．供应商评估方法有以下哪几种？（ABC）
A.供应商走访
B.协商法
C.招标法 D.外部评估
E.层次分析法 2．以下属于供应商质量管理策略的有（ABCDE）A.提供明晰的产品说明书
B.供应商激励 C.供应商质量认证
D.供应商数量优化 E.供应商绩效评定
3． 影响制造类生产设施选址的主要因素有哪些？（ABCDE）A.劳动力条件
B.距离市场的远近程度
C.生活环境
D.距离供应商和资源的远近程度 E.距离企业所属其他部门的远近程度
三、简答题
1．简述供应源调查的步骤。（P109）2．供应商质量管理有什么意义？(P118)
3．试述供应商合作伙伴关系的建立途径。(P126)4．试述供应商合作关系与传统关系的区别。(P122)
四、论述题
1．对新供应商和现代供应源进行的评价有什么异同？
(1)对新供应商的调查,要对供应商的基本情况有一定的了解,如果有可能发展为现实的供应商就应该进行更深入的调查。
(2)需要深入调查的情况是,准备发展成为紧密关系的供应商,或寻找关键零部件产品的供应商。此外对一般的现有供应源或是非关键零部件的供应商,可以不必进行深入调查。2．为什么要创建合作伙伴或战略联盟？(P122.P123)
3．供应商早期参与的目的是什么？怎样将其与跨部门团队协调使用？
（1）在采购过程的早期，影响价值的机会比后期大，许多供应商的早期参与将大大改善工艺设计价值分析等活动，有利于缩短开发周期，降低成本，提高竞争力。
（2)供求双方联合召开高级主管会议，共同分析业务前景，制定业务发展方向，结合供应商和采购商的情况，做出对双方都有利的方案。
第七章复习题
一、单项选择题
1、采购价格是指企业进行采购作业时，通过某种方式与供应商之间确定的所需采购的（A）P134
A 物品和服务
B原材料和服务
C 机器设备和原材料
D物品和技术
2、采购合同的终止，是指由于某种法律事实的出现而使得采购合同当事人之间已经存在的（B）关系不复存在。P155
A 买卖
B 权利、义务
C 合同
D合作
二、多项选择题
1、采购谈判的主要影响因素是（ACE)P141
A 谈判者
B 信息
C 谈判形势
D 谈判地点
E 时间
2、按照不同的分类标准，可以把采购合同分为不同的种类，按照有效性分类可以将采购合同分为下面哪几种类型（ABCD）P148
A 有效的采购合同
B 无效的采购合同
C可撤销的采购合同 D 效力待定的采购合同
E 分期付款的采购合同
三、简答题
1、简要说明在采购谈判过程中应遵循哪些原则。
合作原则:（1）量的准则要求所说的话包括交谈所需要的信息，所说的话不应包含超出的信息。（2）质的准则要求不要说自知是虚假的话，不要说缺乏足够证据的话。（3）关系准则要求所说的话内容要关联并切题，不要漫无边际地胡说。（4）方式准则要求清楚明白，避免晦涩，歧义，要简练，井井有条。
礼貌原则:礼貌原则包括6个准则： ①得体准则是指减少表达有损于他人的观点。②慷慨准则是指减少表达利已的观点； ③赞誉准则是指减少表达对他人的贬损； ④谦逊准则是指减少对自己的表扬；
⑤一致准则是指减少自己与别人在观点上的不一致； ⑥同情准则是指减少自己与他人在感情上的对立。
2、采购谈判的作用是什么？ P140
3、采购合同的签订原则是什么？P147
四、论述题
1、试述目标成本法定价的含义及计算过程。P137
2、试述采购合同的终止方法。P155
五、案例分析题
1、结合书中的知识说明做好谈判前准备的必要性。
影响谈判的主要因素有谈判参与者、谈判形势和谈判时间。谈判的过程可以分为谈判前、谈判中和谈判后。要把谈判工作做好一定要让谈判参与者做好谈判前的准备工作。在谈判前制定计划是谈判过程中很重要的一部分做好计划使谈判者有充足的信息做到心中有数同时收集足够的资料以支持谈判中自己的论点。
案例中约翰先生由于没有做好谈判前的准备工作对谈判的艰巨性和对手的特点一无所知以至于不能妥善处理好谈判过程中发生的状况。同时还不经意让对手知道了自己的返程日期使自己在谈判时间上处于被动致使自己在谈判中不断做出让步使谈判结果超出自己的预期。也从反面说明了做好谈判前的计划的必要性。
2、如果让你来进行这次谈判工作，你认为怎样可以做的更好？
(1)收集相关信息。充分收集对手的资料和所在国家的相关习俗
并结合资料分析双方的优势和劣势做到扬长避短心中有数。
(2)做好谈判前的准备计划确立谈判目标。预演谈判有条件者找一些与日本公司打过交道的人员进行一次模拟谈判。
（3）带上足够的熟悉各方面情况的人员最好有懂日语的伙伴。
（4)尽量不要让对方知道自己的行程安排避免在时间上处于被动。不要被对手牵着鼻子走。
第八章复习题
一、单项选择题
下面哪种直方图是由于生产过程中存在着某种缓慢变化的因素造成的？（D）P177 A.双峰型
B.孤岛型
C.锯齿型
D.平顶型
二、多项选择题
1．全面质量管理的基本要求和主要特点是（ABDE）P163 A全员参加的质量管理
B 全过程的质量管理
C 全社会的质量管理 D 全企业的质量管理
E 全社会推动的质量管理
2．出现锯齿型直方图，可能是由于（AC D）P176 A测量方法不当
B 刀具磨损
C 分组不当 D 量具精度较差
E 生产过程发生了变化
3．出现双峰型直方图，往往是由于将（ABC）生产的产品混在了一起。
P176 A 两批不同的原材料
B两个不同的班组
C 两台不同的设备 D 两个不同的工作日
E两个不同操作水平的工人
三、简答题
1．全面质量管理的思想集中体现在PDCA循环上，请简述什么是PDCA循环。
P163 2.采购质量管理对于企业的作用体现在哪几个方面？
P164 3.采购质量管理的原则是什么？
P166 4计数调整型抽样检验方案的应用条件是什么？应用这种方案有哪些优点。P 计数调整型抽样方法通过调整检验的宽严程度，能有效地促进供应商更好的关心、提高质量。
应用计数调整型抽样检验应同时具备三个条件：
1、连续生产，连续提交批；
2、以不合格率不合格数，为批的质量指标；
3、抽样检验与抽样反复调整同时进行。
四、论述题
1． 为什么说产品检验这个环节是必不可少的？产品检验这个环节主要起到了什么作用。P165
2． 企业应该从哪几个方面努力建立并完善自身的采购质量管理体系，简单论述一下你的分析思路。P167 3． 因果图主要用来解决哪些问题？举例说明因果图如何应用。
P170 例子：
五、计算题
六、案例分析题 答：
1．Acme公司在过去工作中有哪些失误？应该怎样来改进它的质量保证系统。
1、Acme公司过去对供应商过度信任与依赖，加之采购质量管理体系自身的漏洞导致了这次事件的发生。
2、改进自身的质量保证系统，主要是采购质量标准的制定、评估、控制和保证，以及采购质量控制方法、供应商的选择评估及考核等。
2．罗列由于这样的质量问题会引起Acme公司发生什么样的费用。
召回产品的损失，诉讼的费用，生产中断的损失，挽回信誉需要花费的成本。
3．(1)为了恢复Acme公司的声誉，Acme公司应采取什么样的建设性的行动。
（2）为了将来避免这样的问题再度发生，Acme公司应采取什么样的行动。
1、态度诚恳地向公众道歉，不要试图掩盖错误，积极改进产品质量，以更好的质量回报消费者。
2、建立健全企业质量管理体系，推行全面质量管理，特别是要完善自身的质量保证体系。
4．这个案例对我们的采购质量管理工作有什么启示。
在采购质量管理工作中，采购质量管理必须遵循“5R”的原则，适当的质量，适当的供应商，适当的时间，适当的数量，适当的地点。
第九章复习题
一、单项选择题
当一个小公司的采购部门，无论是组织、职责或人员等均没有重大变动的情况下，比较适合使用以下哪种采购绩效评估标准（A）。P190 A、历史绩效标准
B、预算标准
C、行业平均标准
D、国际最先进标准
二、多项选择题
1、采购绩效评估的原则包括（ABC）P187 A、评估工作要有全局意识
B、选择适当的衡量指标，绩效指标的目标值要科学合理 C、评估工作的持续与长期化 D、评估工作可断可续，时间比较灵活
E、选择适当的衡量指标，绩效指标的目标值必须达到国际先进水平
2、参与采购绩效的评估人员包括（ABCDE)
P188 A、生产与工程部门人员
B、采购部门主管 C、会计部门或财务部门人员
D、供应商 E、外界专家或管理顾问
3、从作为标杆的对象的不同可以将标杆管理活动划分为以下哪些类型（ACDE）
P200
A、内部标杆管理
B、战略标杆管理 C、竞争者标杆管理
D、广泛标杆管理 E、流程的标杆管理
三、简答题
1．绩效标杆管理按实施主体不同可以分为哪三种类型？哪种类型最常用于采购 部门。
P200
2．企业实施采购绩效评估有什么作用。
P187 3．简单解释下面每句话的含义。
a、采购标准不是独立的。采购绩效的标准主要有：历史绩效标准、预算标准、行业平均标准、目标绩效标准等。虽然各个标准适用不同的条件，但是他们之间是有很大联系的：
1、目的相同，都是为了企业更好的进行采购活动，最大的降低采购成本，增加企业利润。
2、在具体的进行中，还可以相互促进，相互协调。P190
b、不存在最好的绩效衡量方法。不同的绩效衡量方法的好坏只是针对于运用于不同的企业而言的，最常用的是价格和成本绩效指标，其次的有质量绩效指标、时间绩效指标、效率绩效指标、物流绩效指标、供应商绩效指标、战略绩效指标等。P190
c、很多行业需要从关注采购活动效率的运营指标转移到关注效果的战略指标。因为关注效率的运营指标在评估时往往只是注重速度，而关注效果的战略指标不仅仅是指速度，还注重结果的有效性。
d、采购绩效评估系统不能取代扎实的管理。采购绩效评估系统功能的成功发挥，需要高素质的管理人员，他们之间是一种相互促进的关系。好的管理人员能够使绩效评估系统很好的发挥作用，而采购绩效评估系统能够更好的使管理人员高效率的管理。
4.建立关注价格与成本的绩效指标有什么好处。
P191 5．工业公司的总经理使用采购部门的开支占采购总额的比例来评估采购人员的绩效。你认为这是一个合理的程序吗？说出赞成或反对的理由。
采购部门的经费支出，是反映采购部门经济效益的指标，反映出完成采购目标所花的成本或代价。同样，以开支所占采购总额的比例的高低能反映出采购工作的好坏，衡量出采购人员绩效的高低。P193
四、论述题
1．现今，很多企业开始减少对纯粹的效率标准（例如当前这批采购的成本）方面的重视而更关注效果标准（反映采购的战略贡献）为什么会出现这种情况。
采购绩效就是采购工作质量的好坏，具体的说就是指从数量和质量上来评估采购职能部门和那里的工作人员达到规定目标和具体目标的程度。数量上的评估主要集中在采购的效率上。具体表现就是采购职能部门能以企业资源最小的耗费来实现预定目标的程度。质量上的评估是依据采购方对供应商关系改善的贡献、合作伙伴组织资源的能力、内部客户满意程度等来进行印象评估，这种采购方法应用于采购工作的核心就是采购的效果，有效性。即通过选择正确的行动路线达到实现建立的目标和标准的程度。采购需要那些反映采购部门支持全企业和企业内所有部门目标的能力的标准。这意味着减少对纯粹的效率标准方面的重视而更关注效果标准。越来越多的经理看到了采购与供应对于组织成功的巨大价值，随着采购部门从运营层向战略层的转变，采购绩效的评价系统也要随之调整。试述标杆管理的一般过程，你认为成功地实施标杆管理的企业要做好哪些关键活动。P201 提升企业采购绩效的常见途径有哪些,并举例说明。P202
五、案例分析题
1.本案例中涉及到了哪些比较常见的采购绩效评估指标？哪些是采购效果指标？哪些是采购效率指标？分别列举三个。P193
1、涉及到的采购绩效评估指标有：价格和成本绩效指标；质量绩效指标；时间绩效指标；效率绩效指标；物流绩效指标；供应商绩效指标；战略绩效 指标。
2、品质、数量、时间及价格绩效：主要是衡量采购人员的采购效果指标。如采购金额；采购金额占销售收入的百分比；订单数量；采购部门的费用。
3、衡量采购人员的能力用采购效率指标。如：采购计划完成率；错误采购次数；订单处理时间；
2.本案例中所描述的Earl Jones的工作涉及到了标杆管理的哪些环节? 如果该企业决定在采购部门实施标杆管理, 接下来应该做哪些工作。
1、一般说来标杆管理过程大致分为五个阶段计划、分析、整合、实施、成熟。本案例主要涉及了标杆管理的两个环节: 即计划和分析阶段。就是将本企业现有的经营状况和目标进行比较, 寻找差距, 为企业找到改进的方向和方法。P201
2、实施标杆管理企业在下一步就要进行整合,和公司的重要成员沟通对目标标准的理解,并根据分析结果制定采购部门的各项目标,接着需要企业的各个层面、各个相关部门进行大力配合, 共同落实采购部门的标杆管理活动,并对标杆管理的结果进行评估。
3.仔细阅读一下《食品生产采购标准摘要》所涉及的37项标准,看看哪些是被国内企业所忽略的,这对我们有什么启示。
可以发现我国企业在以下方面有待改进:
1、对供应商方面。国内很多企业对供应商的考核工作,一般只对供应料质量进行关注,没有一整套的规范可遵循。供应商的考核是对已经通过认证的正在为企业提供服务的供应商进行定期的监控和考核,其目的是了解供应商的表现,确保供应商质量,促进供应商提高供应水平,并为供应商奖惩提供依据,同优秀的供应商进行合作实现双赢,淘汰绩效差的供应商。
2、对环境的关注。案例中第27条标准提到50%的公司采取了有利于环境的物料加工方案而我国很多中小型企业的快速发展往往伴随着相当程度的环境污染。
3、对采购管理战略绩效的关注。如企业实施电子采购的情况,关注供应商成长的费用及其收益,整合价值链对一些业务进行外包所实现的效益等。
第十章复习题
一、单选选择题
1．政府集中采购中主要的采购方式是（B）P225 A公开招标 B 邀请招标 C竞争性谈判 D询价
2．社会中介机构不可以代理的政府采购事务是（C）P252 A具体组织招标采购工作 B采购法律顾问 C采购预算编制 D 采购咨询服务
二、简答题
1．政府采用单一来源采购的适用条件是什么？ P225 2．中介机构在政府采购活动中的作用主要体现在哪些方面？ P228
三、论述题
试述竞争性谈判采购应遵循哪些基本原则。P225
第二篇：物流采购与供应管理典型习题分析与解答
物流采购与供应管理典型习题分析与解答 物流〒典型习题分析与解答〒 典型习题
一、选择题
1.采购与供应管理的利润杠杆效应指的是()A.利润的增加可以带来采购数量的增加 B.采购数量的增加可以带来利润率的提高
C.采购费用节省较少比例可以带来利润率更大比率的提高 D.利润率提高较小比例可以带来采购费用更大比率的节省
2.某公司的销售收入为1000万元，假设其税前利润率为5%，采购成本为销售收入的60%，假设采购成本减少1%，则利润杠杆效应使利润率增加了多少()A．1% B．10% C．12% D．20%
3.某公司销售收入为1000万元，税前利润为5%，采购成本为销售收入的60%，存货为150万元，它为公司总资产的30%，求此时的资产收益率（）
A．5% B．10% C．15% D．20%
4.在上题中，如果采购成本降低了10％，此时的资产收益率为（）A．24.4% B．23.4% C．22.8% D．25.2%
5.下面哪项不是采购与供应管理对于企业的作用：()A．利润杠杆效应
B．资产收益率效应
C．提高企业竞争地位和顾客满意度 D．牛鞭效应
6.在下列采购类别中，那一个不属于按采购制度进行分类的类别（）A．政府采购
B．集中采购
C．分散采购 D．混合采购
7.为了做好采购工作，采购部门应该承担许多职责，其中有管理层面的，也有作业层面的。在下面各项职能描述中，哪一项是属于管理层面的职能（）
A．协助供应商建立品质管理制度
B．提供长期的需求计划给供应商
C．编制采购计划与预算 D．提供技术及测试仪器，使供应商生产更佳的产品
8.全球化采购可以实施是由许多原因造成的，下列哪项不是原因（）A.更低的价格 B.更高的质量 C.竞争的需要 D.没有风险
二、简答题
1.如何理解采购的信息源作用？ 2.集中采购有哪些优点？ 3.JIT采购的含义是什么？
三、论述题
1.试述采购与供应管理的目标。2.试述采购与供应管理的演变历程。
四、案例分析题
【案例1】很难想象1979年的某一天，克莱斯勒（现在的戴姆勒─克莱斯勒）会没有足够的现金支付他的雇员、供应商和金融债权人，而且几乎要宣告破产。使克莱斯勒能够继续营业需要汽车工会的让步，同时银行债务的重组则包括数以百家的社会机构和超过10亿美元的政府援助贷款。尽管20世纪70年代末的经济萧条是造成这一现象的原因之一，但克莱斯勒最大的问题在于它的运营管理。该公司组织内部有功能强大的信息库进行经营，但在跨部门或与供应链的其他成员相联系的功能方面却很差。资方与工会为敌，采购部门与供应商为敌，而产品开发以工程师为主，生产出客户并不想要得产品。这个信息系统甚至不能有效地帮助公司有效提高产品质量。
现在克莱斯勒公司与20年前相比已经大为不同。这该如何解释呢？为了更好地满足汽车购买者，公司采用了“大企业”策略，该策略将整个公司的采购供应链的活动进行了更好的整合——从原材料到零部件到各零部件供应商，从生产商到分销商，最后，将成品递送至客户。通过这种更为紧密的整合，克莱斯勒变得对市场需求的反应更迅速。它在产品设计与开发的革新上赢得了良好的声誉。
采购在克莱斯勒公司的变革中发挥了与众不同的重大作用。该公司被认为是北美与供应商关系最好的企业之一。较散乱的联系已经让位于更为紧密的供应商管理方式。供应商能够更早更积极地参与新产品的开发。实际上，主要供应商已经为克莱斯勒实际开发的每辆汽车和卡车提供设计与制造系统。采购部门已建立了一项极为成功的称之为SCORE的供应商建议项目，该项目每年能产生数以千条的供应商建议，从这些建议中节约的资金每年可达到数亿美元。
如果没有了解采购流程以及知道如何利用这些流程创造价值的人们，这些变化是不可能发生的。克莱斯勒意识到采购并不是仅供低素质的采购人员随意进行传统操作的地方，而应接近于供应链管理。公司招募高学历人士进入采购梯队，当这些人的职业道路从策略采购转变为战略资源时，他们必须对采购的基本原理有彻底的了解。为了帮助他们的发展，克莱斯勒使用了一种强调采购的训练项目。训练者通过在不同领域循环工作，取得丰富的经验知识。简而言之，管理层已经明白，采购部门未来的领导者必须在他们承担开 发战略的重任前拥有足够的采购运作经验。【问题】
1.你认为克莱斯勒在前期的采购方面出了哪些问题？ ⒉结合案例谈谈你对采购工作重要性的认识。
【案例2】与我国大型国有企业相比，通用的采购体系可以说是含着银匙出世，它没有必要经历体制、机构改革后的阵痛，全球集团采购策略和市场竞标体系自公司诞生之日起，就自然而然地融入了世界上最大的汽车集团——通用汽车的全球采购联盟系统中。相对于尚在理论层次彷徨的众多国有企业和民营企业而言，通用的采购已经完全上升到企业经营策略的高度，并与企业的供应链管理密切结合在一起。
据统计，在美国的采购量每年为580亿美金，全球采购金额总共达到1400~1500亿美金。1993年，通用汽车提出了全球化采购的思想，并逐步将各分部的采购权集中到总部统一管理。目前，通用下设四个地区的采购部门：北美采购委员会、亚太采购委员会、非洲采购委员会、欧洲采购委员会，四个区域的采购部门定时召开电视会议，把采购信息放到全球化的平台上来共享，在采购行为中充分利用联合采购组织的优势，协同杀价，并及时通报各地供应商的情况，把某些供应商的不良行为在全球采购系统中备案。
在资源得到合理配置的基础上，通用开发了一整套供应商关系管理程序，对供应商进行评估。对好的供应商，采取持续发展的合作策略，并针对采购中出现的技术问题与供应商一起协商，寻找解决问题的最佳方案；而在评估中表现糟糕的供应商，则请其离开通用的业务体系。同时，通过对全球物流路线的整合，通用将各个公司原来自行拟定的繁杂的海运线路集成为简单的洲际物流线路。采购和海运路线经过整合后，不仅是总体采购成本大大降低，而且使各个公司与供应商的谈判能力也得到了质的提升。
【问题】
你认为上面的案例中涉及到了哪些采购的新趋势？结合中国实际谈谈你的看法。典型习题解答
一、选择题 1.【C】
分析：概念题根据利润杠杆效应的定义很容易就可以得到正确答案。2.【C】
分析：这是一道计算题，答题的关键也是要把握好基本概念。由题目可以知道，该公司的总利润为1000万×5%=50万，采购成本=1000万×60%=600万，采购成本节约1%，也就是节约了6万元，那么公司总利润相应将增加6万元。于是利润率增加了6/50=12%，C为正确的答案。3.【B】
分析：这道题主要是考察对资产收益率的掌握情况。根据题目中给出的数据容易计算出该公司的税前利润为50万元，采购成本为600万元，总资产为150万/（30%）=500万，那么资产收益率=税前利润/总资产=（50/500）×100%=10%。4.【A】
分析：如果采购成本降低10％，采购成本节约了60万元，同时，由于采购成本的下降，库存成本也降低10％，总资产变为（150万×90%）/（30%）=450万。此时资产收益率变为：（50+60）/450×100%=24.4%。5.【D】
分析：用排除法既可以得到正确答案，前三项教材上都叙述了，可选答案只有最后一项牛鞭效应。牛鞭效应指的是：当供应链的各节点企业只根据来自其相邻的下级需求信息进行生产或供应决策时，需求信息的不真实性会沿着供应链逆流而上，产生逐级放大的现象，达到最源头供应商时，其获得的需求信息和实际消费市场中的顾客需求信息发生了很大的偏差，需 求变异系数比分销商和零售商的需求变异系数大得多。由于这种需求放大效应的影响，上游供应商往往维持着比下游供应商更高的库存水平，这是企业要尽量抑制的一种效应，是一种负面影响。6.【A】 分析：略 7.【C】 分析：略 8.【D】
A.更低的价格 B.更高的质量 C.竞争的需要 D.没有风险 分析：全球化采购将面临更大的风险。
二、简答题
1.答：采购部门与市场的接触可以为企业内部各部门提供有用的信息。这主要包括价格、产品的可用性、新供应源、新产品及新技术信息。这些信息对企业中其他许多部门都具有重要的作用。供应商所采用的新的营销技术和配送体系可能对销售部门大有用处；而关于投资、合并、兼并对象、国际政治经济动态、即将来临的破产、提升和任命以及当前和潜在顾客等方面的信息，对销售、财务、研发和高层管理部门都有一定的意义。由于直接与市场接触，采购部门可以广泛地收听到各种信息。
2.答①可以使采购数量增加，提高与卖方的谈判力度，比较容易获得价格折扣和良好的服务。
②由于只有一个采购部门，采购方针比较容易统一实施，采购物料也可以统筹安排，也就是说可以协调企业内部的各种情况制定比较合理的采购方针，权力越分散，不一致发生的可能性就越大。
③采购功能集中，精简了人力，便于培养和训练，提高了工作的专业化程度，有利于提高采购绩效，降低采购成本。④可以综合利用各种信息，形成信息优势，为企业经营活动提供信息源。3.答：JIT采购又称为准时采购，是一种先进的采购模式，它的基本思想是：在恰当的时间、恰当的地点、以恰当的数量、恰当的质量提供恰当的物品。它是从准时生产发展而来的，是为了消除库存和不必要的浪费而进行持续性改进。要进行准时化生产必须有准时的供应，因此准时采购是准时化生产管理模式的必然要求。它与传统的采购方法在质量控制、供需关系、供应商的数目、交货期的管理等方面有许多的不同，其中关于供应商的选择、质量控制是其核心内容。
三、论述题
1.答案要点：对于采购职能总体目标的标准描述是：它要求在合适的时间、地点从合适的供应商那里以合理的价格获得满足质量和数量要求的物品。对采购与供应管理的具体目标表述如下： ①提供不间断的物料、供应和服务，以便使整个组织正常地运转。②使库存投资和损失保持最低限度
③保持并提高质量。为了生产所需要的产品或服务，每一项物料都要达到一定的质量要求，否则最终产品或服务将达不到期望的要求或者是达到期望的最终产品的生产成本远远超过可以接受的成本额。
④发现或发展有竞争力的供应商。一个采购部门必须有能力找到或发展供应商，分析供应商的能力，从中选择合适的供应商并且与其一起努力对流程进行持续的改进。
⑤当条件允许的时候，将所购物资标准化。在供应商保证服务水平的前提下，通过大批量采购的采购协议和低库存，标准化能够提供价格低又符合要求的物资。
⑥以最低的总成本获得所需的物资和服务。在企业中，企业采购部门的活动消耗的资金比例最大，采购成本的降低可以极大提高企业的利润率。
⑦在企业内部和其他职能部门之间建立和谐而富有效率的工作关系。在一个现代企业中，由于专业化程度的不断提高，如果没有其他部门和个人的合作，采购经理的工作就不可能圆满完成。
⑧以可能的最低水平的管理费用来实现采购目标。采购部门应该尽可能有效和节俭地完成采购目标，这就需要采购经理经常对部门的运作情况进行回顾，以确保所有的活动耗费都是有效的。
⑨提高公司的竞争地位。从长远来看，任何企业的成功都依赖于它与顾客建立和维护良好的关系的能力，而对供应的有效管理则会直接或间接地影响最终顾客。对于企业的全局战略和提升企业的竞争地位而制定的特别的内部供应战略来说，采购和供应管理都会有潜在的贡献。
2.答案要点：①在第一次世界大战之前，大多数企业主要把采购职能看作是一种文书工作。
②在第一次和第二次世界大战期间，由于巨大的市场需求，企业的成功不在于它能够销售什么，而是它取决于企业从供应商那里获得原材料、用品和服务的能力。这些保证工厂和矿山运营的必要条件成了决定企业成功的关键因素。从那时开始，人们开始关注采购职能的组织、政策和程序，采购职能开始作为一项独立的管理活动而出现。
③20世纪五六十年代，采购职能所应用的技术更加先进，受过专门训练的采购人员也越来越多，他们有能力做出合理的采购决策，采购职能在企业中的地位也越来越重要，许多企业把首席采购官提升到管理层，这也加强了采购部门的吸引力，促进了采购管理理念的进一步发展。
④进入二十世纪七十年代以来，企业面临着两个问题：一方面，支持运营的所有原材料几乎都出现了国际范围内的短缺；而另一方面，价格的增长幅度却远远超过了第二次世界大战结束时的水平。这一变化使得采购部门倍受关注，因为他们能否从供应商那里获得所需要的物品，将决定企业的命运。这样，采购部门被推上了战略地位，人们开始关注采购战略的制定。
⑤二十世纪九十年代后，企业已经清楚地认识到，企业要想成功地与国内外的企业竞争，就必须有一个颇具效益和效率的采购与供应管理部门。因为在大多数企业中，采购和服务的成本都大大超过劳动力和其他成本，所以，改进采购职能可以长久控制成本。许多企业正在尝试把采购战略与企业整体战略整合，应用先进的信息和网络技术，推进企业流程的重组，采购职能正在从以交易为基础的战术职能发展到以流程为导向的战略职能。从世界范围来看，采购与供应管理主要呈现出全球化采购、网上采购、JIT采购、供应商伙伴关系（双赢采购）等趋势，而且在发达国家，这些采购理念已经投入实施，取得了很好的效果。
四、案例分析
【案例1】分析思路：这道案例题主要考察采购在企业中的重要性这个知识点，在分析中要结合教材中的相关原理和克莱斯勒前后发生巨大转变的例子将采购在现代企业中的重要作用加以阐明。由于受到篇幅限制，对案例分析题目我们仅给出答题要点。答案要点：
1.①主要问题首先在于没有充分认识到采购的重要作用。没能利用好采购的信息源作用和利润杠杆作用来增进企业的经营绩效。
②没能和供应商建立良好的关系，与供应商具有良好的关键对于企业供应链的正常运作以及成本的节减非常重要。③公司没有将采购工作提升到战略的高度，缺乏专业的高素质的采购人员。
2.①采购与供应管理主要有利润杠杆作用、资产收益率作用、信息源作用、营运效率作用、对企业竞争优势作用五个方面的作用。
②从克莱斯莱在前一个时期中亏损的原因看，一个很重要的方面是采购工作没有做好，未能处理好与供应商的关系，导致采购成本过高，企业严重亏损。在实施改革后，采购流程得以理顺，采购成本大大下降，公司业绩显著，这充分体现了采购的利润杠杆和资产收益率作用。
③采购流程改进以后，使得企业内部的信息的流通的质量和数量大为改善，提高了产品质量，以及供应链各方的满意度，充分体现了采购的信息源作用，同时，企业业绩的好转和竞争力的上升也是采购的营运效率作用和对企业竞争优势作用的体现。
【案例2】 答案要点：
案例中涉及到了全球化采购、供应商关系管理等采购新趋势。
案例直接反映出在不同的市场机制和管理模式下，企业变革需要面对的一些现实问题。但从另一个角度看，我们就会发现采购在整个企业物流管理中的重要地位已经被绝大多数的企业所认可。更多的生产企业专注于自己的核心业务，把采购物流业务外包，建立在合作基础上的现代供应链管理，无疑是对传统的采购管理模式的一次革命性的挑战。
从不同“采购现象”背后，可以看到“采购理念”在中国发展遇到的现实问题，不仅在于企业对先进思维方式的消化能力，更重要的是在不同的体制和文化背景下的执行是否通畅。而在落实理念的过程中，必须革新中国的企业文化，要求高层决策人员和中层的管理人员应当应具备解决系统设计问题的能力，底层的运作人员应能解决系统操作的问题，同时必须有发现问题的能力和正确理解问题的能力。
第三篇：C语言课后习题解答
第七章 函数调用 7-1 写两个函数，分别求两个整数的最大公约数和最小公倍数，#include
void main(){ int hcf(int,int);int lcd(int,int,int);
int u,v,h,l;scanf(“%d,%d”,&u,&v);
h=hcf(u,v);printf(“H.C.F=%dn”,h);
l=lcd(u,v,h);printf(“L.C.D=%dn”,l);}
int hcf(int u,int v){ int t,r;if(v>u){
t=u;
u=v;
v=t;} while((r=u%v)!=0){
u=v;
v=r;} return(v);}
int lcd(int u,int v,int h){ return(u*v/h);} 7-2 求方程ax*x+bx+c=0的根，用3个函数分别求当b*b-4ac大于0，等于0、小于0时的根并输出结果。从主函数输入abc的值。
#include
void main(){ void greater_than_zero(float,float);void equal_to_zero(float,float);void smaller_than_zero(float,float);float a,b,c;printf(“input a,b,c:”);scanf(“%f,%f,%f”,&a,&b,&c);
printf(“equation: %5.2f*x*x+%5.2f*x+%5.2f=0n”,a,b,c);disc=b*b-4*a*c;printf(“root:n”);if(disc>0){
greater_than_zero(a,b);
printf(“x1=%fttx2=%fn”,x1,x2);} else if(disc==0){
equal_to_zero(a,b);
printf(“x1=%fttx2=%fn”,x1,x2);} else {
smaller_than_zero(a,b);
printf(“x1=%f+%fitx2=%f-%fin”,p,q,p,q);} }
void greater_than_zero(float a,float b){ x1=(-b+sqrt(disc))/(2*a);x2=(-b-sqrt(disc))/(2*a);} void equal_to_zero(float a,float b){ x1=x2=(-b)/(2*a);}
void smaller_than_zero(float a,float b){ p=-b/(2*a);q=sqrt(-disc)/(2*a);}
7-3 写一个判断素数的函数，在主函数输入一个整数，输出是否素数的信息。
#include
void main(){ int prime(int);int n;printf(“ninput an integer:”);scanf(“%d”,&n);
if(prime(n))
printf(“n %d is a prime.n”,n);else
printf(“n %d is not a prime.n”,n);}
int prime(int n){ int flag=1,i;for(i=2;i if(n%i==0) flag=0;return(flag);} 7-4 写一个函数，使给定的一个3x3的二维整形数组转置，即行列转换。#include void main(){ void convert(int array[][3]);int i,j;printf(“input array:n”);for(i=0;i for(j=0;j scanf(“%d”,&array[i][j]); printf(“noriginal array :n”);for(i=0;i for(j=0;j printf(“%5d”,array[i][j]); printf(“n”);} printf(“convert array:n”);for(i=0;i for(j=0;j printf(“%5d”,array[i][j]); printf(“n”);} } void convert(int array[][3]){ int i,j,t;for(i=0;i for(j=i+1;j { t=array[i][j]; array[i][j]=array[j][i]; array[j][i]=t; } } 7-5 写一个函数，是输入的字符串按反序存放，在主函数中输入和输出字符窜。#include printf(“input string:”);scanf(“%s”,str); inverse(str); printf(“inverse string:%sn”,str);} void inverse(char str[]){ char t;int i,j;for(i=0,j=strlen(str);i<(strlen(str)/2);i++,j--){ t=str[i]; str[i]=str[j-1]; str[j-1]=t;} } 7-6 写一个函数，将两个字符窜连接。 #include concatenate(s1,s2,s);printf(“nThe new string is %sn”,s);} void concatenate(char string1[],char string2[],char string[]){ int i,j;for(i=0;string1[i]!=' ';i++) string[i]=string1[i];for(j=0;string2[j]!=' ';j++) string[i+j]=string2[j];string[i+j]=' ';} 7-7 写一个函数，将字符窜中元音字母复制到另一个字符窜，然后输出。#include void main(){ void cpy(char [],char []);char str[80],c[80];printf(“input string:”);gets(str); cpy(str,c); printf(“The vowel letters are:%sn”,c);} void cpy(char s[],char c[]){ int i,j;for(i=0,j=0;s[i]!=' ';i++) if(s[i]=='a'||s[i]=='A'||s[i]=='e'||s[i]=='E'||s[i]=='i'|| s[i]=='I'||s[i]=='o'||s[i]=='O'||s[i]=='u'||s[i]=='U') { c[j]=s[i]; j++; } c[j]=' ';} 7-13 输入10个学生5门课的成绩，分别用函数实现下列功能。1 计算每个学生平均分。2 计算每门课的平均分。找出所有50个分数中最高的分数所对应的学生和课程。4 计算平均方差。 #include void main(){ int i,j;float h;float s_var(void);float highest();void input_stu(void);void aver_stu(void);void aver_cour(void); input_stu();aver_stu();aver_cour(); printf(“n NO.cour1 avern”);for(i=0;i printf(“n NO %2d ”,i+1); for(j=0;j printf(“%8.2f”,score[i][j]); printf(“%8.2fn”,a_stu[i]);} printf(“naverage:”);for(j=0;j printf(“%8.2f”,a_cour[j]);printf(“n”); h=highest(); cour2 cour3 cour4 cour5 printf(“highest:%7.2f NO.%2d course %2dn”,h,r,c);printf(“variance %8.2fn”,s_var());} void input_stu(void){ int i,j;for(i=0;i printf(“ninput score of student%2d:n”,i+1); for(j=0;j scanf(“%f”,&score[i][j]);} } void aver_stu(void){ int i,j;float s;for(i=0;i for(j=0,s=0;j s+=score[i][j]; a_stu[i]=s/5.0;} } void aver_cour(void){ int i,j;float s;for(j=0;j s=0; for(i=0;i s+=score[i][j]; a_cour[j]=s/(float)N;} } float highest(){ float high;int i,j;high=score[0][0];for(i=0;i for(j=0;j if(score[i][j]>high) { high=score[i][j]; r=i+1; c=j+1; } return(high);} float s_var(void){ int i;float sumx,sumxn;sumx=0.0;sumxn=0.0;for(i=0;i sumx+=a_stu[i]*a_stu[i]; sumxn+=a_stu[i];} return(sumx/N-(sumxn/N)*(sumxn/N));} 7-14 写几个函数： 输入10个职工的姓名和职工号 按职工号由小到大的顺序排序，姓名顺序也随之调整。要求输入一个职工号，用折半查找法找出该职工的姓名，从主函数输入要查找的职工号，输出该职工姓名。 #include void main(){ void input(int [],char name[][8]);void sort(int [],char name[][8]);void search(int ,int [],char name[][8]);int num[N],number,flag=1,c;char name[N][8]; input(num,name);sort(num,name);while(flag==1){ printf(“ninput number to look for:”); scanf(“%d”,&number); search(number,num,name); printf(“continue ot not(Y/N)?”); getchar(); c=getchar(); if(c=='N'||c=='n') flag=0;} } void input(int num[],char name[N][8]){ int i;for(i=0;i printf(“input NO.: ”); scanf(“%d”,&num[i]); printf(“input name: ”); getchar(); gets(name[i]);} } void sort(int num[],char name[N][8]){ int i,j,min,templ;char temp2[8];for(i=0;i min=i; for(j=i;j if(num[min]>num[j]) min=j; templ=num[i]; strcpy(temp2,name[i]); num[i]=num[min]; strcpy(name[i],name[min]); num[min]=templ; strcpy(name[min],temp2);} printf(“n result:n”);for(i=0;i printf(“n %5d%10s”,num[i],name[i]);} void search(int n,int num[],char name[N][8]){ int top,bott,mid,loca,sign;top=0;bott=N-1;loca=0;sign=1; if((n loca=-1;while((sign==1)&&(top<=bott)){ mid=(bott+top)/2; if(n==num[mid]) { loca=mid; printf(“NO.%d , his name is %s.n”,n,name[loca]); sign=-1; } else if(n bott=mid-1; else top=mid+1;} if(sign==1 || loca==-1) printf(“%d not been found.n”,n);} 第八章 指针 8-1 1 输入3个整数，按由小到大的顺序输出 #include int *p1,*p2,*p3;p1=&a;p2=&b;p3=&c;scanf(“%d,%d,%d”,p1,p2,p3);if(*p1>*p2)swap(p1,p2);if(*p1>*p3)swap(p1,p3);if(*p2>*p3)swap(p2,p3);printf(“%d,%d,%dn”,a,b,c);} void swap(int*p1,int*p2){ int p;p=*p1;*p1=*p2;*p2=p;} 8-2 输入3个整数按有小到大的顺序输出。#include void main(){ void swap(char *,char *);char str1[20],str2[20],str3[20];printf(“input three line:n”);gets(str1);gets(str2);gets(str3); if(strcmp(str1,str2)>0) swap(str1,str2);if(strcmp(str1,str3)>0) swap(str1,str3);if(strcmp(str2,str3)>0) swap(str2,str3);printf(“Now,the order is:n”);printf(“%sn%sn%sn”,str1,str2,str3);} void swap(char *p1,char *p2){ char p[20];strcpy(p,p1);strcpy(p1,p2);strcpy(p2,p);} 8-3 输入10个整数，将其中最小的数与第一个数对换，把最大的数与最后一个数对换。写3个函数：1输入10个数；2 进行处理；3 输出10个数 #include void main(){ void input(int *); void max_min_value(int *); void output(int *);int number[10]; input(number); max_min_value(number); output(number); } void input(int *number) { int i;printf(“input 10 numbers:”);for(i=0;i<10;i++) scanf(“%d”,&number[i]);} void max_min_value(int *number) { int *max,*min,*p,temp;max=min=number;for(p=number+1;p if(*p>*max) max=p; else if(*p<*min) min=p; temp=number[0];number[0]=*min;*min=temp; if(max==number) max=min;temp=number[9];number[9]=*max;*max=temp;} void output(int *number) { int *p;printf(“Now,they are: ”);for(p=number;p printf(“%d ”,*p);printf(“n”);} 8-7 有一个字符窜，包含n个字符。写一个函数，将此字符窜中从m个字符开始的全部字符复制成为另一个字符窜。 #include void main(){ void copystr(char *,char *,int); int m;char str1[20],str2[20]; printf(“input string:”);gets(str1); printf(“which character that begin to copy?”);scanf(“%d”,&m); if(strlen(str1) printf(“input error!”);else { copystr(str1,str2,m); printf(“result:%sn”,str2);} } void copystr(char *p1,char *p2,int m) { int n;n=0;while(n n++; p1++;} while(*p1!=' '){ *p2=*p1; p1++; p2++;} *p2=' ';} 8-9 写一个函数，使给定的一个3x3的二维整形数组转置，即行列转换。 #include void main(){ void move(int *pointer);int a[3][3],*p,i;printf(“input matrix:n”); for(i=0;i<3;i++) scanf(“%d %d %d”,&a[i][0],&a[i][1],&a[i][2]); p=&a[0][0];move(p); printf(“Now,matrix:n”);for(i=0;i<3;i++) printf(“%d %d %dn”,a[i][0],a[i][1],a[i][2]);} void move(int *pointer){ int i,j,t;for(i=0;i<3;i++) for(j=i;j<3;j++) { t=*(pointer+3*i+j); *(pointer+3*i+j)=*(pointer+3*j+i); *(pointer+3*j+i)=t; } } 8-13 将n个数按输入顺序的逆序排列，用函数实现。 #include void main(){ void sort(char *p,int m);int i,n;char *p,num[20]; printf(“input n:”);scanf(“%d”,&n); printf(“please input these numbers:n”);for(i=0;i scanf(“%d”,&num[i]); p=&num[0];sort(p,n); printf(“Now,the sequence is:n”);for(i=0;i printf(“%d ”,num[i]);printf(“n”);} void sort(char *p,int m){ int i;char temp, *p1,*p2;for(i=0;i p1=p+i; p2=p+(m-1-i); temp=*p1; *p1=*p2; *p2=temp;} } 第九章 用户建立的数据类型 9-1 定义一个结构体变量（包扩年、月、日）。计算该日在本年中的第几天，注意闰年问题。 #include struct { int year;int month;int day;}date; void main(){ int days;printf(“input year,month,day:”);scanf(“%d,%d,%d”,&date.year,&date.month,&date.day); switch(date.month){ case 1: days=date.day; break;case 2: days=date.day+31;break;case 3: days=date.day+59;break;case 4: days=date.day+90;break;case 5: days=date.day+120;break;case 6: days=date.day+151;break;case 7: days=date.day+181;break;case 8: days=date.day+212;break;case 9: days=date.day+243;break;case 10: days=date.day+273;break;case 11: days=date.day+304;break;case 12: days=date.day+334;break;} if((date.year %4== 0 && date.year % 100!= 0 ||date.year % 400 == 0)&& date.month >=3) days+=1; printf(“%d/%d is the in %d.n”,date.month,date.day,days,date.year);} %dth day 9-2 写一个函数days，实现第一题的计算，由主函数将年、月、日传递给days函数，计算后将日子数传回主函数输出。 clude struct { int year;int month;int day;}date; void main(){ int i,days;int day_tab[13]={0,31,28,31,30,31,30,31,31,30,31,30,31};printf(“input year,month,day:”);scanf(“%d,%d,%d”,&date.year,&date.month,&date.day); days=0;for(i=1;i days=days+day_tab[i];days=days+date.day;if((date.year%4==0 && date.year%100!=0 || date.year%400==0)&& date.month>=3) days=days+1; printf(“%d/%d is the in %d.n”,date.month,date.day,days,date.year);} %dth day 9-3 编写一个函数print，打印一个学生的成绩数组，该数组中有5个学生的数据记录，每个记录包括num.name,score[3],用主函数输入这些记录，用print函数输出这些记录。 #include struct student { char num[6];char name[8];int score[4];}stu[N]; void main(){ void print(struct student stu[6]);int i,j;for(i=0;i printf(“ninput score of student %d:n”,i+1); printf(“NO.: ”); scanf(“%s”,stu[i].num); printf(“name: ”); scanf(“%s”,stu[i].name); for(j=0;j<3;j++) { printf(“score %d:”,j+1); scanf(“%d”,&stu[i].score[j]); } printf(“n”);} print(stu);} void print(struct student stu[6]){ int i,j;printf(“n NO.name score1 score2 score3n”);for(i=0;i printf(“%5s%10s”,stu[i].num,stu[i].name); for(j=0;j<3;j++) printf(“%9d”,stu[i].score[j]); printf(“n”);} } 9-4 在第3题的基础上，编写一个函数input，用来输入5个学生的数据记录。 #include struct student { char num[6];char name[8];int score[4];} stu[N]; void main(){ void input(struct student stu[]);void print(struct student stu[]);input(stu);print(stu);} void input(struct student stu[]){ int i,j;for(i=0;i printf(“input scores of student %d:n”,i+1); printf(“NO.: ”); scanf(“%s”,stu[i].num); printf(“name: ”); scanf(“%s”,stu[i].name); for(j=0;j<3;j++) { printf(“score %d:”,j+1); scanf(“%d”,&stu[i].score[j]); } printf(“n”);} } void print(struct student stu[6]){ int i,j;printf(“n NO.name score1 score2 score3n”);for(i=0;i printf(“%5s%10s”,stu[i].num,stu[i].name); for(j=0;j<3;j++) printf(“%9d”,stu[i].score[j]); printf(“n”);} } 9-5 有10个学生，每个学生的数据包括学号、姓名、3门课程的成绩，从键盘输入10个学生数据，要求输出3门课程总成绩，以及最高分的学生数据（包括学号、姓名、3门课程成绩、平均分数） #include struct student { char num[6];char name[8];float score[3];float avr;} stu[N]; void main(){ int i,j,maxi;float sum,max,average;for(i=0;i printf(“input scores of student %d:n”,i+1); printf(“NO.:”); scanf(“%s”,stu[i].num); printf(“name:”); scanf(“%s”,stu[i].name); for(j=0;j<3;j++) { printf(“score %d:”,j+1); scanf(“%f”,&stu[i].score[j]); } } average=0;max=0;maxi=0;for(i=0;i sum=0; for(j=0;j<3;j++) sum+=stu[i].score[j]; stu[i].avr=sum/3.0; average+=stu[i].avr; if(sum>max) { max=sum; maxi=i; } } average/=N; printf(“ NO.name score1 score2 for(i=0;i printf(”%5s%10s“,stu[i].num,stu[i].name); for(j=0;j<3;j++) printf(”%9.2f“,stu[i].score[j]); printf(” %8.2fn“,stu[i].avr);} printf(”average=%5.2fn“,average);printf(”The highest score score3 averagen“);is : student %s,%sn”,stu[maxi].num,stu[maxi].name);printf(“his scores are:%6.2f,%6.2f,%6.2f,average:%5.2f.n”, stu[maxi].score[0],stu[maxi].score[1],stu[maxi].score[2],stu[maxi].avr);} 《王几何》课后习题解答 一、快速默读课文，概括文章的主要内容，说说王几何老师给你留下了怎样的印象。 本文写了王几何老师上第一节课时的情形，刻画了一位风趣幽默、教学水平高、业务能力强、学识广博的老师形象。 印象：王老师和蔼风趣，是良师又是益友，是平凡朴实、学生喜欢爱戴的人，他留给我的印象终生难忘。 二、王老师请同学们在黑板上画圆和三角形，用意是什么？文章中的这些描写，在结构和内容表达上有什么作用？ 王老师请同学们在黑板上画圆和三角形，用意是让同学们明白只要功夫深，铁棒可以磨成针！要大家牢记一种热爱知识和持之以恒的学习精神。 文章中的这段描写，在结构上总结了上文，在内容上点明了主旨。 三、这是一篇典型的写人记事的文章，作者从外貌、神态、语言、动作等不同方面刻画了一位老师的形象。先在课文中圈点出相关描写，然后任选一个方面写一段评价文字，与同学交流。如果你喜欢画画，可以用简笔线条勾勒出王老师的肖像。 示例：“矮胖老师依然不说一句话，但却渐渐收起了笑容，用黑板刷轻轻敲击着讲台上的课桌，待全班同学安静下来，他突然面向课堂，反手在背后的黑板上徒手画了一个篮球大的圆，紧接着，又反手画了一个等边三角形。” 这段文字运用了神态、动作等描写方法，寥寥几笔，一个水平高，业务熟，见识广的教师形象跃然纸上。 / 1 报关与海关管理习题及解答 一、混选题（单选还是多选自己判断）1．海关四项基本任务的基础是（）A A 监管 B 征税 C 查缉走私 D 编制海关统计 2．关于报关员资格的表述正确的有（）ABC A 遵纪守法，品行端正 B 年满18周岁，具有大专及以上学历 C 全国报关员资格统一考试成绩合格，获得报关员资格证书 D 受雇于一个报关单位 3．进出口收发货人不能进行的报关行为是（）B A 办理本单位的报关业务 B 代理其他单位的报关业务 C 通过本单位所属的报关员向海关报关 D 可以委托海关准予注册登记的保关企业为办理报关 4．报关员遗失报关员证件，应当及时向注册地海关书面说明情况，并在报刊声明作废。海关应当自收到情况说明和报关声明证明之日起（）内予以补发。C A 10日 Ｂ 15日 Ｃ 20日 Ｄ 30日 5．以下属于海关行政强制权的有（）BCD A 稽查权 B 强制扣缴和变价抵缴关税权 C 扣留权 Ｄ 滞报，滞纳金征收权 6．申请分支机构登记许可的报关企业应当符合（）的条件 ABD A 自取得报关企业登记证书满２年 B 自申请之日起最近２年内未因走私受过处罚 C 自申请之日起最近３年内未因走私受过处罚 D 每申请一项跨关区分支机构应增加注册资本人民币50万元 7．下列关于报关单位和报关员关系的理解错误的是()C A 取得报关员资格证书的人员必须受聘于某个报关单位，且由其所在报关单位为其向海关办理注册登记后才能成为报关员 B 报关单位的进出口报关事宜应由报关员代表本单位向海关办理 C 报关员基于所在企业授权的报关行为，其法律责任应由报关员承担 D 对脱离报关员工作岗位和被企业解聘的报关员，报关单位应及时收回其报关员证件，交海关办理注销手续，因未办理注销手续而发生的经济法律责任由报关单位负责 8．关于海关对报关员记分考核管理的表述正确的是（）ABC A 《报关员记分考核管理办法》自2005年１月１日起施行 B 管理对象是在职报关员 C 一次记分分值分别为1分、2分、5分、10分、20分、30分 D 记分周期从每年6月１日起至第二年的6月1日止 9．只能接受有权进出口货物单位的委托，办理本企业承揽，承运货物的报关业务，是（）应遵守的报关行为规则。C A 进出口货物收发货人 B 专业报关单位 C 代理报关单位 D 报关公司或报关行 10．进出口货物收发货人应当在收发货人登记证书有效期届满前（）到注册地海关办理换证手续。B A 15日 B 30日 C 40日 D 60日 11．关于报关员的表述错误的是（）AB A 通过报关员资格考试即可申请海关注册登记 B 报关员可以自己的名义接受社会企业的委托代理保关业务 C 报关员明知报关单位的行为违法而故意实施，应承担连带责任 D 报关单位的报关业务由所属报关员向海关办理 12．根据《报关员记分考核管理办法》的规定，记分达到（）的报关员，海关中止其报关员证效力，不再接受其办理报关手续。C A 15分 B 20分 C 30分 D 50分 13．海关权力行使应遵循（）ABCD A 合法原则 B 适当原则 D 依法独立行使原则 D 公正公开原则 14．自进出口货物放行之日起（）内，海关可以对与进出口货物直接有关的企业，单位的会计帐簿，会计凭证，报关单证以及有关资料和有关进出口货物实施稽查。 A １年 B ２年 C 3年 Ｄ 4年 15．报关企业注册登记许可条件中对企业人员的要求包括()。(2005年考试题)ABC A 报关员人数不少于5名 B 投资者、报关业务负责人、报关员无走私记录 C 报关业务负责人具有5年以上从事对外贸易工作经验或者报关工作经验 D 报关业务负责人、报关员要通过海关规定的业务考核 16．海关作为国家进出关境的监督管理机关，对下列事务具有行政许可权（）（2004年考试题）ABD A 企业报关资格的许可 B 报关员的报关从业许可 C 企业从事对外贸易经营业务的许可 D 企业从事海关监管货物仓储业务的许可 17.下述海关权力的行使须直属海关关长或者其授权的隶属海关关长批准的是（）BCD A 检查权 B 查询权 C 强制扣缴和变价递交关税权 D 税收保全 18．海关行政行为一经作出，就应摧定其符合法律规定，对海关本身和海关管理相对人都具有约束力。这是海关权力的（）表现 C A 特定性 B 独立性 C 效力优先性 D 优益性 二、请完成以下工作项目 1.2007年11月28日，97台日本生产的二手挖掘机被国际运输船舶载抵上海外高桥港。到港后，该船就向外高桥海关申报进境，从该船向海关递交的载货清单上看，该批货物的收货人是杭州绮丽进出口公司（以下简称：绮丽公司）。但是该船申报进境后，收货人迟迟不露面。 2008年2月23日，外高桥海关根据载货清单上的地址，向绮丽公司发出了催报通知，请绮丽公司在2009年2月28日前向海关办理货物进口报关手续，并申明如逾期不向海关办理报关手续，海关将按《海关法》二十一条的规定提取变卖该批货物。3月1日，收货人通过地方政府部门，以无法领取机电产品进口证明为由，向外高桥海关提出退运该批货物的申请。由于其提出退货申请的时间超过海关总署有关规定的退运提出期限，不符合退运条件，外高桥海关于4月7日给出答复，不同意退运，并告知收货人，海关决定提取拍卖该批货物。受海关委托，一通公物拍卖行定于2009年4月22日举行该批货物的公开拍卖会。 2009年4月12日，收货人向上海市中级人民法院提起行政诉讼，请求法院撤销外高桥海关作出的不准原告退运，并决定提取变卖该批货物的行政行为。 2009年4月22日，97台二手挖掘机在外高桥市进行公开拍卖，拍卖所得价款共计4 277．7万元。 在法院做出最终判决之前，杭州绮丽进出口公司找到了汉德报关行，请教胜诉的可能性。 王红的工作任务包括： 任务1：海关是否有权变卖处理超期未报关货物； 任务2：海关如何变卖超期未报关货物； 任务3：具备哪些条件绮丽公司才有权申领余款 任务4：给出杭州绮丽进出口公司建议。 【解答】对应任务1,海关有权变卖处理超期未报关货物。因为，至2009年2月28日，货物就已进境3个月了。 对应任务2，变卖后所得，用以抵缴：①变卖处理实际支出的费用；②运输、装卸、储存等费用；③进口关税；④进口环节海关代征税；⑤滞报金。 对应任务3，当抵缴以上5项费用还有余额时，绮丽公司才有权申领余款。 对应任务4，给杭州绮丽进出口公司的建议：①向法院提出撤诉申请；②向外高桥海关申请领回余款，以减少损失。 2.孔乙己公司是2004年9月在浙江绍兴市高新技术区新建的外商投资企业，主营涤纶丝的生产，尚未办理进出口备案手续，也未注册登记为报关单位，现因业务需要，要拓展国外市场，货物主要从上海、宁波口岸进出。孔乙己公司安排了小丁去办理相关手续。小丁应携带材料到哪里办理何种手续？ 小丁的工作任务包括： 任务1：去获得外贸经营权； 任务2：外贸经营权获得以后，货物进出口会涉及到哪些部门，故还要部门去备案注册？ 任务3：到这些部门备案注册时会提交哪些主要资料？ 【解答】对应任务1,到所在地的绍兴市商务局的对外贸易处办理企业的进出口经营权的备案登记手续,并提交了备案资料：①按要求填写的《对外贸易经营者备案登记表》；②营业执照复印件；③组织机构代码证书复印件等。 绍兴商务局在自收到黑土地公司提交的上述材料之日起5日内办理了备案登记手续，在《登记表》上加盖备案登记印章。 对应任务2,凭加盖备案登记印章的《登记表》在30日内到当地海关、检验检疫、外汇、税务等部门办理开展对外贸易业务所需的所有手续，当然也不能忘记到当地工商办理经营范围的变更。在营业执照经营范围中加入“货物及技术进出口”字样，孔乙己公司这才具备了可以从事进出口相关业务的资格。 对应任务3,孔乙己公司到大连海关办理注册登记,根据企业的不同性质,获得了企业的10位海关编码和《中华人民共和国海关进出口收发货人报关注册登记证书》。第四篇：《王几何》课后习题解答
第五篇：报关与海关管理习题及解答
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