第一篇:56、关于本科毕业论文成绩评定工作的通知
关于本科毕业论文成绩评定工作的通知
各位导师: 为使本科毕业论文成绩评定工作有序进行,特通知如下:
一、毕业论文成绩评定工作是在《毕业环节信息管理系统》网上进行的,为一次性终评。成绩评定有二项内容:论文评语和成绩评定。
1、论文评语:以学生在《毕业环节信息管理系统》网上上传的开题报告和论文初稿、论文终稿为依据,在“学生环节项目成绩明细”上,填写论文评语(评语在40字左右)即可。
2、成绩评定:根据学生在《毕业环节信息管理系统》的“材料递交“菜单上上传的开题报告和论文初稿、论文终稿的质量、格式规范以及学生在各阶段缺交材料而被扣分后所得的分数(称为形成性成绩)来综合评分的。形成性成绩由《毕业环节信息管理系统》自动评分形成,并已在该系统的“学生环节项目成绩明细”上显示。例如,某学生未上传开题报告而被扣30分,则其形成性成绩为70分。指导教师在成绩评定时的上限,就不得超过该学生的形成性成绩70分。
二、导师评分的控制原则另告。
三、网上论文评分评语的操作方法简介
1、导师在网上进行评分评语时,采用百分制记分(系统会自动转化为五级记分)。评分时请先点击菜单“评分评语”,再点击学生名,即出现“学生环节项目成绩明细”,教师在“教师评分”项中输入百分制成绩,在“教师评语”项中输入论文评语。最后按“提交论文成绩按钮”即完成一个学生的评分评语。
2、在评分评语时,在您完成对某位学生点击“提交论文成绩按钮”之后,应再刷新重新进入“评分评语”,当您看到列表中刚才那位学生的成绩呈现了,你才可以进行第二位学生的评分评语工作。切记切记!
3、在“学生环节项目成绩明细”页面上,已给你提供了你对学生上交的开题报告、论文初稿、论文终稿的点评意见,以资点你综合评分。
四、评分提示:
1、学院对本次毕业论文作了最少字数的规定,凡字数与要求相差甚远的,应严肃对待;
2、若论文总体水平实在不敢恭维的,应作出”不及格”处理;
3、若全文抄袭、或整段整段抄袭、或主要提纲抄袭他人文章,弄虚作假的,其成绩按“不及格”记;
4、对”不及格”的处理不能降低要求,既要慎重又要依据充分,经得起查询;
5、成绩上报学院后不允许更改,务请慎重,并请留档;
6、凡开题报告、论文初稿、论文终稿未上传到《毕业环节信息管理系统》“材料递交”上的,已由《毕业环节信息管理系统》自动扣分。
7、凡定了题目名称之后一直没有上传过任何材料的,以“不及格”处理,在“教师评语”项内写上“定题后没有上传过任何材料”:在“教师评分”项中则写上“0”分即可,免得我们一个一个地去查!谢谢!
8、若你的指导工作已经结束了的,你可以提前进入评分评语,并请严格按照学院规定的评分控制原则控制。
9、在评分工作中如有疑难事,请电话(86971186)联系教学部陶莲君老师,或电话(86971248)联系教学部杨泉元老师。
10、因为11月15日24时为毕业论文终稿上传截止时间,故请各位导师于最近加紧指导、回复为盼,免得学生悬念。
五、评分时间与成绩单签名
本次评分从11月16日开始到21日结束,11月22-23日公布成绩。评定后的成绩单在学院教学部统一打印(因目前的程序,还只能在后台打印)。教师评定完成绩后请在11月26-27日到学院教学部陶莲君老师处(华家池校区图书馆楼511室)在成绩单上签字,务请鼎力支持。
浙大远程教学部 2012年11月8日
第二篇:本科毕业论文评定标准
本科毕业生论文评定标准1.优秀
(1)论文选题好,内容充实,能综合运用所学的专业知识,以正确观点提出问题,能进行精辟透彻的分析,并能紧密地结合我国经济形势及企业的实际情况,有一定的应用价值和独特的见解和鲜明的创新;
(2)材料典型真实,既有定量分析,又有定性分析;
(3)论文结构严谨,文理通顺,层次清晰,语言精练,文笔流畅,书写工整,图表正确、清晰、规范;
(4)答辩中回答问题正确、全面,比较深刻,并有所发挥,口语清晰、流利。
2.良好
(1)论文选题较好,能运用所学的专业理论知识联系实际,并能提出问题,分析问题。对所论述的问题有较强的代表性,有一定的个人见解和实用性,并有一定的理论深度;
(2)材料真实具体,有较强的代表性。对材料的分析较充分,比较有说服力,但不够透彻;
(3)论文结构严谨,层次清晰,行文规范,条理清楚,文字通顺,书写工整,图表正确、清楚,数字准确;
(4)在答辩中回答问题基本正确、中肯,口语比较清晰。
3.中等
(1)论文选题较好,内容较充实,具有一定的分析能力;
(2)独立完成,论点正确,但论据不充足或说理不透彻,对问题的本质论述不够深刻;
(3)材料较具体,文章结构合理,层次比较清晰,有逻辑性,表达能力也较好,图表基本正确,运算基本准确;
(4)在答辩中回答问题基本清楚,无原则性错误。
4.及格
(1)论文选题一般,基本上做到用专业知识去分析解决问题,观点基本正确,基本独立完成,但内容不充实,缺乏自己见解;
(2)材料较具体,初步掌握了调查研究的方法,能对原始资料进行初步加工;
(3)文章有条理,但结构有缺陷;论据能基本说明问题,能对材料作出一般分析,但较单薄,对材料的挖掘缺乏应有的深度,论据不够充分,不够全面;
(4)文字表达基本清楚,文字基本通顺,图表基本正确,无重大数据错误;
(5)在答辩中回答问题尚清楚,经提示后能修正错误。
5.不及格
凡论文,存在以下问题之一者,一律以不及格论:
(1)文章的观点有严重错误;
(2)有论点而无论据,或死搬硬套教材和参考书上的观点,未能消化吸收;
(3)离题或大段抄袭别人的文章,并弄虚作假;
(4)缺乏实际调查资料,内容空洞,逻辑混乱,表达不清,语句不通。
(5)在答辩中回答问题有原则性错误,经提示不能及时纠正。
第三篇:毕业论文成绩评定标准
2014届毕业生毕业论文成绩评定标准
(一)优秀(相当于90—100分)
1、能正确体现党和国家的有关方针政策,很好地综合运用所学理论与本专业的有关知识。
2、能密切联系本系统、本部门、本单位的工作实际或自己的思想实际,分析问题正确、全面,具有一定深度或有所创新,对指导实际工作有一定的意义。
3、中心突出,论据充足,结构严谨,层次分明,文笔流畅.表达能力强。
4、材料丰富,数据可靠,能运用科学方法进行鉴别、加工和整理。
(二)良好(相当于75-89)
1、能正确体现党和国家有关方针政策,较好地运用所学理论与有关的专业知识。
2、能较好地联系工作实际,分析问题比较正确、全面,对指导现实工作有一定的参考作用。
3、中心明确,论据较充足,层次较分明,文字通顺,有较好的表达能力。
4、材料比较丰富,数据基本可靠,能较好地进行鉴别,整理和运用。
(三)及格(相当于60—74分)
1、能正确理解党和国家有关方针政策,在理论上没有原则性的错误,能基本掌握和运用本专业已学过的有关知识。
2、尚能联系工作实际,基本上能表达自己的观点,有一定的分析问题与解决问题能力。
3、有一定的论据,主要数据基本可靠,文句尚通顺。
4、收集和使用了一定的资料,进行了一定的整理。
(四)不及格(59分以下)
凡具有下列问题之一的,应评为不及格:
1、理论上有原则性错误,或违背了党的方针政策和国家的法律政令,或专业知识水平很差,甚至有常识性错误。
2、文章无中心,层次不清,逻辑混乱,文句不通。
3、材料零乱不全,或主要数据失真,加工整理差。
对于抄袭他人成果或由他人代写的论文,一经发现查实,即取消毕业资格,只发结业证书。
第四篇:普通本科学生毕业论文成绩评定
普通本科学生毕业论文(设计)成绩评定(仅供参考)
(一)成绩评定程序及记载方式
1.指导教师对毕业论文(设计)按照百分制给出建议成绩;
2.由评阅教师对毕业论文(设计)按照百分制给出建议成绩;
3.学生参加毕业论文(设计)答辩,并由答辩小组按照百分制给出答辩成绩;
4.答辩委员会按照下列公式计算毕业论文(设计)总成绩:
总成绩=指导教师建议成绩×40%+评阅教师评阅成绩平均数×20%+答辩成绩×40%
5.系答辩委员会根据整体状况综合平衡后,按照优秀、良好、中、及格和不及格五级制确认毕业论文(设计)最终成绩。
6.百分制成绩和五级制成绩之间的折算标准:
百分制 五级制
90—100 优秀
80—89 良好
70—79 中等
60—69 及格
59分以下 不及格
(二)评分标准 A.评分依据
1.完成毕业论文(设计)规定内容情况;
2.综合应用所学知识及独立分析和解决问题的能力;
3.毕业论文的理论深度及学术水平(毕业设计方案的先进性及实用价值); 4.毕业论文观点(毕业设计方案)的正确性和先进性;
5.毕业论文写作的分析、论证能力(毕业设计的科学性及可行性); 6.毕业论文(设计)结构的科学性和合理性;
7.毕业论文(设计)语言文字的规范性、表达的准确性;
8.毕业论文(毕业设计书面文档)的中外文提要、关键词、参考文献等形式要求的完整性、规范性;
9.答辩期间,陈述内容提要的准确性、完整性; 10.毕业论文(设计)写作相关的其他内容。B.评分等级参考标准 毕业论文(设计)除“不及格”等级只需具备其中一项标准即可外,其余各等级原则上应符合其中各项标准。
优秀:
1.独立完成毕业论文(设计)任务书所规定的全部内容;
2.能较好地综合运用所学知识,独立分析和解决问题的能力较强; 3.毕业论文有较好理论深度及学术水平,毕业设计方案有明显的创新; 4.毕业论文观点(毕业设计方案)正确、合理,体现与时俱进; 5.毕业论文结构严谨,逻辑性强,分析透彻,论证充分,文理通顺,表达正确;毕业设计规范合理,文档清晰完整,提供的软件或模型可供操作,并能实现预定目标;
6.毕业论文(毕业设计书面文档)的中外文提要、关键词、参考文献等完整、规范;
7.答辩期间,陈述内容、回答提问准确、完整、熟练。良好:
1.独立完成毕业论文(设计)任务书所规定的全部内容; 2.能较好地综合运用所学知识,具有一定分析和解决问题能力; 3.毕业论文有一定理论深度及学术水平,毕业设计方案有一定的创新; 4.毕业论文观点(毕业设计方案)正确、合理;
5.毕业论文结构合理,符合逻辑,分析正确,论证较充分,文理通顺,表达正确;毕业设计规范合理,文档完整,提供的软件或模型基本可供操作; 6.毕业论文(毕业设计书面文档)的中外文提要、关键词、参考文献等符合要求;
7.答辩期间,陈述内容、回答提问正确、完整。中等:
1.完成毕业论文(设计)任务书所规定的全部内容; 2.基本上能综合运用所学知识,分析和解决问题能力一般; 3.毕业论文有一定理论、及学术水平,毕业设计方案有所创新; 4.毕业论文观点(毕业设计方案)正确;
5.毕业论文结构基本合理,层次比较清楚,分析、论证无明显错误,文理尚通顺,表达基本正确;毕业设计较规范,文档基本完整,提供的软件或模型基本可供操作;
6.毕业论文(毕业设计书面文档)的中外文提要、关键词、参考文献等基本符合要求; 7.答辩期间,陈述内容基本上能涵盖毕业论文(设计方案)的主要内容,回答提问没有出现明显错误。
及格:
1.基本完成毕业论文(设计)任务书所规定的全部内容; 2.有一定分析和解决问题能力;
3.毕业论文观点(毕业设计方案)基本正确;
4.毕业论文结构基本完整、层次尚清楚,分析、论证无明显错误;文理表达基本正确,无重大错误;毕业设计尚规范,有主要文档,提供的软件或模型简单修正后能运行、操作;
5.毕业论文(毕业设计书面文档)的中外文提要、关键词、参考文献等基本具备;
6.答辩期间,陈述内容能涉及毕业论文(设计方案)的主要观点和基本内容,回答提问时经提示后能及时纠正错误。
不及格:
1.毕业论文选题不当,论点不明确或不成立,存在抄袭现象或内容空泛、陈旧,材料与观点脱节,无法体现所学知识及其应用水平;毕业设计未能完成规定的基本内容,提供的软件或模型无法操作;
2.写作态度不端正,独立解决问题能力差;
3.毕业论文观点有原则性错误;毕业设计方案不合理,严重脱离实际; 4.毕业论文(毕业设计书面文档)的中外文提要、关键词、参考文献等不完整或极不规范;
5.答辩中不能独立阐明观点或设计思路,回答提问错误较多,经提示后仍不能及时予以纠正。
第五篇:8-毕业论文(设计)成绩评定要求
生命科学学院
毕业论文(设计)成绩评定要求
优秀(≥90分):论文选题新颖,实验设计和构思合理,数据可靠,内容分析论述严谨,结论观点正确,有独立创新的见解或明确的研究成果;论文撰写条理清晰,语言流畅;答辩时概念准确,条理清楚,重点突出,能正确流利地回答答辩组提出的主要问题。
良好(80-89分):论文选题较新颖,实验设计和构思合理,数据可靠,内容分析论述较严谨,结论观点正确,有初步研究成果;论文撰写条理清晰,语言流畅;答辩时概念较准确,条理清楚,重点突出,能较好地回答答辩组提出的主要问题。
中等(70-79分):论文选题正确,实验设计和构思较合理,数据可靠,内容分析论述较严谨,结论观点正确,有研究结果;论文撰写条理较清晰,语言较流畅;答辩时概念较准确,条理较清楚,重点较突出,对答辩组提出的主要问题回答一般。
及格(60-69分:论文选题较正确,实验设计和构思一般,能参与课题研究工作,数据较可靠,内容分析论述一般,仅得出初步结论;论文撰写有一定条理,语言表达一般;对答辩组提出的主要问题回答一般,经提示后能补充或纠正其所答问题的错误。
不及格(<60分):论文选题不明确,实验设计和构思不合理,参与课题研究工作少或根本没有参加,数据不可靠,结论观点不明确;论文撰写条理不清晰,语言不流畅;答辩时概念不清,思路混乱,对主要问题回答不出或有原则性错误,经提示后仍不能回答有关问题。
关于综述类论文:综述类论文课题原则上不得作为毕业论文申报,如有特殊原因,不得不将毕业论文改为综述类论文者,论文综合评定成绩不得为良好及以上。
生命科学学院
二〇一四年三月十日