小学语文新课堂四年级答案

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第一篇:小学语文新课堂四年级答案

2条回答

2013-03-01 20:37不要满足哦 | 五级 最快回答

《语文*新课堂》作业答案

第13课

一、chún

jiâ

zònɡ

zhēnɡ zhá

huá zhe le

二、诱惑 鱼饵 皎洁 嘴唇 鳃边 羽翼

三、1、穿饵 投食 抛钩 拉竿

2、温暖 炎热 凉爽 寒冷

3、桃花 荷花 菊花 梅花

4、元宵 端午 中秋 除夕

四、地

五、1、鱼钩 鱼竿 钓线

2、辉映 溅起

3、争辩 分辨

六、1、“啪啪”

2、“嗖”

3、“吧嗒吧嗒”

4、“嘟嘟囔囔”

5、“哞哞”

七、1、乞求

2、请求

3、央求

4、激烈

5、剧烈

6、强烈

八、1、C

2、B

九、略

十、1、抉择 告诫 诱惑 沮丧

2、“一个人要是从小受到把钓到的大鲈鱼放加湖中这样严格的教育的话”

3、我遇到了“鱼”。

4、道德只是„„勇气和力量。

5、答:①社会上的金钱、名誉和地位等。②举例略

《语文*新课堂》作业答案

第13课

一、chún

jiâ

zònɡ

zhēnɡ zhá

huá zhe le

二、诱惑 鱼饵 皎洁 嘴唇 鳃边 羽翼

三、1、穿饵 投食 抛钩 拉竿

2、温暖 炎热 凉爽 寒冷

3、桃花 荷花 菊花 梅花

4、元宵 端午 中秋 除夕

四、地

五、1、鱼钩 鱼竿 钓线

2、辉映 溅起

3、争辩 分辨

六、1、“啪啪”

2、“嗖”

3、“吧嗒吧嗒”

4、“嘟嘟囔囔”

5、“哞哞”

七、1、乞求

2、请求

3、央求

4、激烈

5、剧烈

6、强烈

八、1、C

2、B

九、略

十、1、抉择 告诫 诱惑 沮丧

2、“一个人要是从小受到把钓到的大鲈鱼放加湖中这样严格的教育的话”

3、我遇到了“鱼”。

4、道德只是„„勇气和力量。

5、答:①社会上的金钱、名誉和地位等。②举例略

《语文*新课堂》作业答案

第13课

一、chún

jiâ

zònɡ

zhēnɡ zhá

huá zhe le

二、诱惑 鱼饵 皎洁 嘴唇 鳃边 羽翼

三、1、穿饵 投食 抛钩 拉竿

2、温暖 炎热 凉爽 寒冷

3、桃花 荷花 菊花 梅花

4、元宵 端午 中秋 除夕

四、地

五、1、鱼钩 鱼竿 钓线

2、辉映 溅起

3、争辩 分辨

六、1、“啪啪”

2、“嗖”

3、“吧嗒吧嗒”

4、“嘟嘟囔囔”

5、“哞哞”

七、1、乞求

2、请求

3、央求

4、激烈

5、剧烈

6、强烈

八、1、C

2、B

九、略

十、1、抉择 告诫 诱惑 沮丧

2、“一个人要是从小受到把钓到的大鲈鱼放加湖中这样严格的教育的话”

3、我遇到了“鱼”。

4、道德只是„„勇气和力量。

5、答:①社会上的金钱、名誉和地位等。②举例略

《语文*新课堂》作业答案

第13课

一、chún

jiâ

zònɡ

zhēnɡ zhá

huá zhe le

二、诱惑 鱼饵 皎洁 嘴唇 鳃边 羽翼

三、1、穿饵 投食 抛钩 拉竿

2、温暖 炎热 凉爽 寒冷

3、桃花 荷花 菊花 梅花

4、元宵 端午 中秋 除夕

四、地

五、1、鱼钩 鱼竿 钓线

2、辉映 溅起

3、争辩 分辨

六、1、“啪啪”

2、“嗖”

3、“吧嗒吧嗒”

4、“嘟嘟囔囔”

5、“哞哞”

七、1、乞求

2、请求

3、央求

4、激烈

5、剧烈

6、强烈

八、1、C

2、B

九、略

十、1、抉择 告诫 诱惑 沮丧

2、“一个人要是从小受到把钓到的大鲈鱼放加湖中这样严格的教育的话”

3、我遇到了“鱼”。

4、道德只是„„勇气和力量。

5、答:①社会上的金钱、名誉和地位等。②举例略

第14课

一、yàn

luò yì

rân

tiǎo

二、(选择 缝纫 挑选等动词)服装(美丽的 整洁的 等形容词)服装 观察(树叶 花朵等名词)

三、1对

4对

四、扩句,略

五“!?”。“。”,“。”

六、1、hã

jiǎ

dì 另一个音组词示例:唱和 放假 的确

2、要是 如果 假设 3略 第15课

一、多音字组词

bì复辟pì开辟

二、吩咐 石榴 榨菜 流连

四、1、播种 施肥 锄禾 收获 储藏

2、买菜 择 洗 切 炒

3、文学 小说 短篇小说 优秀短简小说 外国优秀小说

五、1、希望

2、愿望

3、绝望(无望)

4、分辨

5、分析

6、分贝

六、1、虽然 但是

2、虽然 但是(可)

3、只有 才、之所以 是因为

七、1、„„考虑成熟

2、„„杮子成熟

造句:略

八、1、这„„情谊,我们不能忘怀。

2、您„„代价,足以表达„„友谊。

九、1、标点略

2、讨厌(厌恶)幼稚(稚嫩)

3、4略

5、左1——替罪羊 2——马大哈 3——老古董 4——睁眼瞎 5——糊涂虫 6——应声虫 7——铁公鸡

第14课

一、yàn

luò yì

rân

tiǎo

二、(选择 缝纫 挑选等动词)服装(美丽的 整洁的 等形容词)服装 观察(树叶 花朵等名词)

三、1对

4对

四、扩句,略

五“!?”。“。”,“。”

六、1、hã

jiǎ

dì 另一个音组词示例:唱和 放假 的确

2、要是 如果 假设 3略 第15课

一、多音字组词

bì复辟pì开辟

二、吩咐 石榴 榨菜 流连

四、1、播种 施肥 锄禾 收获 储藏

2、买菜 择 洗 切 炒

3、文学 小说 短篇小说 优秀短简小说 外国优秀小说

五、1、希望

2、愿望

3、绝望(无望)

4、分辨

5、分析

6、分贝

六、1、虽然 但是

2、虽然 但是(可)

3、只有 才、之所以 是因为

七、1、„„考虑成熟

2、„„杮子成熟

造句:略

八、1、这„„情谊,我们不能忘怀。

2、您„„代价,足以表达„„友谊。

九、1、标点略

2、讨厌(厌恶)幼稚(稚嫩)

3、4略

5、左1——替罪羊 2——马大哈 3——老古董 4——睁眼瞎 5——糊涂虫 6——应声虫 7——铁公鸡

第14课

一、yàn

luò yì

rân

tiǎo

二、(选择 缝纫 挑选等动词)服装(美丽的 整洁的 等形容词)服装 观察(树叶 花朵等名词)

三、1对

4对

四、扩句,略

五“!?”。“。”,“。”

六、1、hã

jiǎ

dì 另一个音组词示例:唱和 放假 的确

2、要是 如果 假设 3略 第15课

一、多音字组词

bì复辟pì开辟

二、吩咐 石榴 榨菜 流连

四、1、播种 施肥 锄禾 收获 储藏

2、买菜 择 洗 切 炒

3、文学 小说 短篇小说 优秀短简小说 外国优秀小说

五、1、希望

2、愿望

3、绝望(无望)

4、分辨

5、分析

6、分贝

六、1、虽然 但是

2、虽然 但是(可)

3、只有 才、之所以 是因为

七、1、„„考虑成熟

2、„„杮子成熟

造句:略

八、1、这„„情谊,我们不能忘怀。

2、您„„代价,足以表达„„友谊。

九、1、标点略

2、讨厌(厌恶)幼稚(稚嫩)

3、4略

5、左1——替罪羊 2——马大哈 3——老古董 4——睁眼瞎 5——糊涂虫 6——应声虫 7——铁公鸡

第14课

一、yàn

luò yì

rân

tiǎo

二、(选择 缝纫 挑选等动词)服装(美丽的 整洁的 等形容词)服装 观察(树叶 花朵等名词)

三、1对

4对

四、扩句,略

五“!?”。“。”,“。”

六、1、hã

jiǎ

dì 另一个音组词示例:唱和 放假 的确

2、要是 如果 假设 3略 第15课

一、多音字组词

bì复辟pì开辟

二、吩咐 石榴 榨菜 流连

四、1、播种 施肥 锄禾 收获 储藏

2、买菜 择 洗 切 炒

3、文学 小说 短篇小说 优秀短简小说 外国优秀小说

五、1、希望

2、愿望

3、绝望(无望)

4、分辨

5、分析

6、分贝

六、1、虽然 但是

2、虽然 但是(可)

3、只有 才、之所以 是因为

七、1、„„考虑成熟

2、„„杮子成熟

造句:略

八、1、这„„情谊,我们不能忘怀。

2、您„„代价,足以表达„„友谊。

九、1、标点略

2、讨厌(厌恶)幼稚(稚嫩)

3、4略

5、左1——替罪羊 2——马大哈 3——老古董 4——睁眼瞎 5——糊涂虫 6——应声虫 7——铁公鸡

第第第第16161616课课课课1111、、、、交叉连线就对交叉连线就对交叉连线就对交叉连线就对。。

二二二二、、、、活题活题活题活题,,略略略略。。

三三三三、、、、1111、、、、查查查查〈〈〈〈〈〈〈〈〈〈〈〈部部部部,,再查再查再查再查8888画画画画,,其它字其它字其它字其它字::::甾甾甾甾,,巡巡巡巡。。2222、、、、查查查查NNNN,,查月部查月部查月部查月部,,再查再查再查再查9999画画画画,,细腻选第细腻选第细腻选第细腻选第3333种解释种解释种解释种解释,,分别组词分别组词分别组词分别组词::::油腻油腻油腻油腻、、、、腻歪腻歪腻歪腻歪、、、、尘腻尘腻尘腻尘腻。。

四四四四、、、、1111、、、、神气十足神气十足神气十足神气十足2222、、、、不动声色不动声色不动声色不动声色3333、、、、流泻流泻流泻流泻

五五五五、、、、1111、、、、略略略略2222、、、、反问句反问句反问句反问句::::依赖依赖依赖依赖,,难道不能创造出美好的境界吗难道不能创造出美好的境界吗难道不能创造出美好的境界吗难道不能创造出美好的境界吗????

感叹句感叹句感叹句感叹句::::依赖依赖依赖依赖,,往往创造出美好的境往往创造出美好的境往往创造出美好的境往往创造出美好的境界啊界啊界啊界啊!!3333、、、、珍珠鸟珍珠鸟珍珠鸟珍珠鸟„„„„好肥呀好肥呀好肥呀好肥呀,,好像一个蓬松的球儿好像一个蓬松的球儿好像一个蓬松的球儿好像一个蓬松的球儿。。

六六六六、、、、手舞足蹈手舞足蹈手舞足蹈手舞足蹈

眼疾手快眼疾手快眼疾手快眼疾手快

手忙脚乱手忙脚乱手忙脚乱手忙脚乱

妙手回春妙手回春妙手回春妙手回春

心狠手辣心狠手辣心狠手辣心狠手辣

心灵手巧心灵手巧心灵手巧心灵手巧

袖手旁观袖手旁观袖手旁观袖手旁观

束手无策束手无策束手无策束手无策

不择手段不择手段不择手段不择手段

情同手足情同手足情同手足情同手足

七七七七、、、、铁铁铁铁————————只要功夫深只要功夫深只要功夫深只要功夫深

世世世世————————只怕有心人只怕有心人只怕有心人只怕有心人

生生生生————————死亦为死亦为死亦为死亦为鬼雄鬼雄鬼雄鬼雄

有有有有————————事竟成事竟成事竟成事竟成横横横横————————俯首甘为孺子牛俯首甘为孺子牛俯首甘为孺子牛俯首甘为孺子牛

少少少少————————老大徒伤悲老大徒伤悲老大徒伤悲老大徒伤悲

第第第第16161616课课课课1111、、、、交叉连线就对交叉连线就对交叉连线就对交叉连线就对。。

二二二二、、、、活题活题活题活题,,略略略略。。

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六六六六、、、、手舞足蹈手舞足蹈手舞足蹈手舞足蹈

眼疾手快眼疾手快眼疾手快眼疾手快

手忙脚乱手忙脚乱手忙脚乱手忙脚乱

妙手回春妙手回春妙手回春妙手回春

心狠手辣心狠手辣心狠手辣心狠手辣

心灵手巧心灵手巧心灵手巧心灵手巧

袖手旁观袖手旁观袖手旁观袖手旁观

束手无策束手无策束手无策束手无策

不择手段不择手段不择手段不择手段

情同手足情同手足情同手足情同手足

七七七七、、、、铁铁铁铁————————只要功夫深只要功夫深只要功夫深只要功夫深

世世世世————————只怕有心人只怕有心人只怕有心人只怕有心人

生生生生————————死亦为死亦为死亦为死亦为鬼雄鬼雄鬼雄鬼雄

有有有有————————事事事事竟成竟成竟成竟成横横横横————————俯首甘为孺子牛俯首甘为孺子牛俯首甘为孺子牛俯首甘为孺子牛

少少少少————————老大徒伤悲老大徒伤悲老大徒伤悲老大徒伤悲

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不择手段不择手段不择手段不择手段

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世世世世————————只怕有心人只怕有心人只怕有心人只怕有心人

生生生生————————死亦为死亦为死亦为死亦为鬼雄鬼雄鬼雄鬼雄

有有有有————————事竟成事竟成事竟成事竟成横横横横————————俯首甘为孺子牛俯首甘为孺子牛俯首甘为孺子牛俯首甘为孺子牛

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七七七七、、、、铁铁铁铁————————只要功夫深只要功夫深只要功夫深只要功夫深

世世世世————————只怕有心人只怕有心人只怕有心人只怕有心人

生生生生————————死亦为死亦为死亦为死亦为鬼雄鬼雄鬼雄鬼雄

有有有有————————事竟成事竟成事竟成事竟成横横横横————————俯首甘为孺子牛俯首甘为孺子牛俯首甘为孺子牛俯首甘为孺子牛

少少少少————————老大徒伤悲老大徒伤悲老大徒伤悲老大徒伤悲

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四四四四、、、、1111、、、、神气十足神气十足神气十足神气十足2222、、、、不动声色不动声色不动声色不动声色3333、、、、流泻流泻流泻流泻

五五五五、、、、1111、、、、略略略略2222、、、、反问句反问句反问句反问句::::依赖依赖依赖依赖,,难道不能创造出美好的境界吗难道不能创造出美好的境界吗难道不能创造出美好的境界吗难道不能创造出美好的境界吗????

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世世世世————————只怕有心人只怕有心人只怕有心人只怕有心人

生生生生————————死亦为死亦为死亦为死亦为鬼雄鬼雄鬼雄鬼雄

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四四四四、、、、1111、、、、神气十足神气十足神气十足神气十足2222、、、、不动声色不动声色不动声色不动声色3333、、、、流泻流泻流泻流泻

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不择手段不择手段不择手段不择手段

情同手足情同手足情同手足情同手足

七七七七、、、、铁铁铁铁————————只要功夫深只要功夫深只要功夫深只要功夫深

世世世世————————只怕有心人只怕有心人只怕有心人只怕有心人

生生生生————————死亦为死亦为死亦为死亦为鬼雄鬼雄鬼雄鬼雄

有有有有————————事竟成事竟成事竟成事竟成横横横横————————俯首甘为孺子牛俯首甘为孺子牛俯首甘为孺子牛俯首甘为孺子牛

少少少少————————老大徒伤悲老大徒伤悲老大徒伤悲老大徒伤悲

第第第第16161616课课课课1111、、、、交叉连线就对交叉连线就对交叉连线就对交叉连线就对。。

二二二二、、、、活题活题活题活题,,略略略略。。

三三三三、、、、1111、、、、查查查查〈〈〈〈〈〈〈〈〈〈〈〈部部部部,,再查再查再查再查8888画画画画,,其它字其它字其它字其它字::::甾甾甾甾,,巡巡巡巡。。2222、、、、查查查查NNNN,,查月部查月部查月部查月部,,再查再查再查再查9999画画画画,,细腻选第细腻选第细腻选第细腻选第3333种解种解种解种解释释释释,,分别组词分别组词分别组词分别组词::::油腻油腻油腻油腻、、、、腻歪腻歪腻歪腻歪、、、、尘腻尘腻尘腻尘腻。。

四四四四、、、、1111、、、、神气十足神气十足神气十足神气十足

还有,只不过打不下了,先采纳我的吧O(∩_∩)O

追问

第三课

回答

自己做吧 对你又好 再说等答案发上来的 你恐怕早做完了,你说呢?加油吧O(∩_∩)O希望采纳

追问

4题(除了5题)至最后一题不会

回答

再想想,没有解决不了的难题!!相信我O(∩_∩)O加油

追问

你从哪弄的答案

回答

好好预习,认真听讲

来自:求助得到的回答

评论(8)| 33 98

2013-06-19 16:00美琴杀手 | 一级

1.《语文*新课堂》作业答案 第13课

一、chún jiâ zònɡ lú zhēnɡ zhá huá zhe le

二、诱惑 鱼饵 皎洁 嘴唇 鳃边 羽翼

三、1、穿饵 投食 抛钩 拉竿

2、温暖 炎热 凉爽 寒冷

3、桃花 荷花 菊花 梅花

4、元宵 端午 中秋 除夕

四、地

五、1、鱼钩 鱼竿 钓线

2、辉映 溅起

3、争辩 分辨

六、1、“啪啪”

2、“嗖”

3、“吧嗒吧嗒”

4、“嘟嘟囔囔”

5、“哞哞”

七、1、乞求

2、请求

3、央求

4、激烈

5、剧烈

6、强烈

八、1、C

2、B

九、略

十、1、抉择 告诫 诱惑 沮丧

2、“一个人要是从小受到把钓到的大鲈鱼放加湖中这样严格的教育的话”

3、我遇到了“鱼”。

4、道德只是„„勇气和力量。

5、答:①社会上的金钱、名誉和地位等。②举例略 《语文*新课堂》作业答案 第13课

一、chún jiâ zònɡ lú zhēnɡ zhá huá zhe le

二、诱惑 鱼饵 皎洁 嘴唇 鳃边 羽翼

三、1、穿饵 投食 抛钩 拉竿

2、温暖 炎热 凉爽 寒冷

3、桃花 荷花 菊花 梅花

4、元宵 端午 中秋 除夕

四、地

五、1、鱼钩 鱼竿 钓线

2、辉映 溅起

3、争辩 分辨

六、1、“啪啪”

2、“嗖”

3、“吧嗒吧嗒”

4、“嘟嘟囔囔”

5、“哞哞”

七、1、乞求

2、请求

3、央求

4、激烈

5、剧烈

6、强烈

八、1、C

2、B

九、略

十、1、抉择 告诫 诱惑 沮丧

2、“一个人要是从小受到把钓到的大鲈鱼放加湖中这样严格的教育的话”

3、我遇到了“鱼”。2条回答

2013-03-01 20:37不要满足哦 | 五级 最快回答

《语文*新课堂》作业答案

第13课

一、chún

jiâ

zònɡ

zhēnɡ zhá

huá zhe le

二、诱惑 鱼饵 皎洁 嘴唇 鳃边 羽翼

三、1、穿饵 投食 抛钩 拉竿

2、温暖 炎热 凉爽 寒冷

3、桃花 荷花 菊花 梅花

4、元宵 端午 中秋 除夕

四、地

五、1、鱼钩 鱼竿 钓线

2、辉映 溅起

3、争辩 分辨

六、1、“啪啪”

2、“嗖”

3、“吧嗒吧嗒”

4、“嘟嘟囔囔”

5、“哞哞”

七、1、乞求

2、请求

3、央求

4、激烈

5、剧烈

6、强烈

八、1、C

2、B

九、略

十、1、抉择 告诫 诱惑 沮丧

2、“一个人要是从小受到把钓到的大鲈鱼放加湖中这样严格的教育的话”

3、我遇到了“鱼”。

4、道德只是„„勇气和力量。

5、答:①社会上的金钱、名誉和地位等。②举例略

《语文*新课堂》作业答案

第13课

一、chún

jiâ

zònɡ

zhēnɡ zhá

huá zhe le

二、诱惑 鱼饵 皎洁 嘴唇 鳃边 羽翼

三、1、穿饵 投食 抛钩 拉竿

2、温暖 炎热 凉爽 寒冷

3、桃花 荷花 菊花 梅花

4、元宵 端午 中秋 除夕

四、地

五、1、鱼钩 鱼竿 钓线

2、辉映 溅起

3、争辩 分辨

六、1、“啪啪”

2、“嗖”

3、“吧嗒吧嗒”

4、“嘟嘟囔囔”

5、“哞哞”

七、1、乞求

2、请求

3、央求

4、激烈

5、剧烈

6、强烈

八、1、C

2、B

九、略

十、1、抉择 告诫 诱惑 沮丧

2、“一个人要是从小受到把钓到的大鲈鱼放加湖中这样严格的教育的话”

3、我遇到了“鱼”。

4、道德只是„„勇气和力量。

5、答:①社会上的金钱、名誉和地位等。②举例略

《语文*新课堂》作业答案

第13课

一、chún

jiâ

zònɡ

zhēnɡ zhá

huá zhe le

二、诱惑 鱼饵 皎洁 嘴唇 鳃边 羽翼

三、1、穿饵 投食 抛钩 拉竿

2、温暖 炎热 凉爽 寒冷

3、桃花 荷花 菊花 梅花

4、元宵 端午 中秋 除夕

四、地

五、1、鱼钩 鱼竿 钓线

2、辉映 溅起

3、争辩 分辨

六、1、“啪啪”

2、“嗖”

3、“吧嗒吧嗒”

4、“嘟嘟囔囔”

5、“哞哞”

七、1、乞求

2、请求

3、央求

4、激烈

5、剧烈

6、强烈

八、1、C

2、B

九、略

十、1、抉择 告诫 诱惑 沮丧

2、“一个人要是从小受到把钓到的大鲈鱼放加湖中这样严格的教育的话”

3、我遇到了“鱼”。

4、道德只是„„勇气和力量。

5、答:①社会上的金钱、名誉和地位等。②举例略

《语文*新课堂》作业答案

第13课

一、chún

jiâ

zònɡ

zhēnɡ zhá

huá zhe le

二、诱惑 鱼饵 皎洁 嘴唇 鳃边 羽翼

三、1、穿饵 投食 抛钩 拉竿

2、温暖 炎热 凉爽 寒冷

3、桃花 荷花 菊花 梅花

4、元宵 端午 中秋 除夕

四、地

五、1、鱼钩 鱼竿 钓线

2、辉映 溅起

3、争辩 分辨

六、1、“啪啪”

2、“嗖”

3、“吧嗒吧嗒”

4、“嘟嘟囔囔”

5、“哞哞”

七、1、乞求

2、请求

3、央求

4、激烈

5、剧烈

6、强烈

八、1、C

2、B

九、略

十、1、抉择 告诫 诱惑 沮丧

2、“一个人要是从小受到把钓到的大鲈鱼放加湖中这样严格的教育的话”

3、我遇到了“鱼”。

4、道德只是„„勇气和力量。

5、答:①社会上的金钱、名誉和地位等。②举例略

第14课

一、yàn

luò yì

rân

tiǎo

二、(选择 缝纫 挑选等动词)服装(美丽的 整洁的 等形容词)服装 观察(树叶 花朵等名词)

三、1对

4对

四、扩句,略

五“!?”。“。”,“。”

六、1、hã

jiǎ

dì 另一个音组词示例:唱和 放假 的确

2、要是 如果 假设 3略 第15课

一、多音字组词

bì复辟pì开辟

二、吩咐 石榴 榨菜 流连

四、1、播种 施肥 锄禾 收获 储藏

2、买菜 择 洗 切 炒

3、文学 小说 短篇小说 优秀短简小说 外国优秀小说

五、1、希望

2、愿望

3、绝望(无望)

4、分辨

5、分析

6、分贝

六、1、虽然 但是

2、虽然 但是(可)

3、只有 才、之所以 是因为

七、1、„„考虑成熟

2、„„杮子成熟

造句:略

八、1、这„„情谊,我们不能忘怀。

2、您„„代价,足以表达„„友谊。

九、1、标点略

2、讨厌(厌恶)幼稚(稚嫩)

3、4略

5、左1——替罪羊 2——马大哈 3——老古董 4——睁眼瞎 5——糊涂虫 6——应声虫 7——铁公鸡

第14课

一、yàn

luò yì

rân

tiǎo

二、(选择 缝纫 挑选等动词)服装(美丽的 整洁的 等形容词)服装 观察(树叶 花朵等名词)

三、1对

4对

四、扩句,略

五“!?”。“。”,“。”

六、1、hã

jiǎ

dì 另一个音组词示例:唱和 放假 的确

2、要是 如果 假设 3略 第15课

一、多音字组词

bì复辟pì开辟

二、吩咐 石榴 榨菜 流连

四、1、播种 施肥 锄禾 收获 储藏

2、买菜 择 洗 切 炒

3、文学 小说 短篇小说 优秀短简小说 外国优秀小说

五、1、希望

2、愿望

3、绝望(无望)

4、分辨

5、分析

6、分贝

六、1、虽然 但是

2、虽然 但是(可)

3、只有 才、之所以 是因为

七、1、„„考虑成熟

2、„„杮子成熟

造句:略

八、1、这„„情谊,我们不能忘怀。

2、您„„代价,足以表达„„友谊。

九、1、标点略

2、讨厌(厌恶)幼稚(稚嫩)

3、4略

5、左1——替罪羊 2——马大哈 3——老古董 4——睁眼瞎 5——糊涂虫 6——应声虫 7——铁公鸡

第14课

一、yàn

luò yì

rân

tiǎo

二、(选择 缝纫 挑选等动词)服装(美丽的 整洁的 等形容词)服装 观察(树叶 花朵等名词)

三、1对

4对

四、扩句,略

五“!?”。“。”,“。”

六、1、hã

jiǎ

dì 另一个音组词示例:唱和 放假 的确

2、要是 如果 假设 3略 第15课

一、多音字组词

bì复辟pì开辟

二、吩咐 石榴 榨菜 流连

四、1、播种 施肥 锄禾 收获 储藏

2、买菜 择 洗 切 炒

3、文学 小说 短篇小说 优秀短简小说 外国优秀小说

五、1、希望

2、愿望

3、绝望(无望)

4、分辨

5、分析

6、分贝

六、1、虽然 但是

2、虽然 但是(可)

3、只有 才、之所以 是因为

七、1、„„考虑成熟

2、„„杮子成熟

造句:略

八、1、这„„情谊,我们不能忘怀。

2、您„„代价,足以表达„„友谊。

九、1、标点略

2、讨厌(厌恶)幼稚(稚嫩)

3、4略

5、左1——替罪羊 2——马大哈 3——老古董 4——睁眼瞎 5——糊涂虫 6——应声虫 7——铁公鸡

第14课

一、yàn

luò yì

rân

tiǎo

二、(选择 缝纫 挑选等动词)服装(美丽的 整洁的 等形容词)服装 观察(树叶 花朵等名词)

三、1对

4对

四、扩句,略

五“!?”。“。”,“。”

六、1、hã

jiǎ

dì 另一个音组词示例:唱和 放假 的确

2、要是 如果 假设 3略 第15课

一、多音字组词

bì复辟pì开辟

二、吩咐 石榴 榨菜 流连

四、1、播种 施肥 锄禾 收获 储藏

2、买菜 择 洗 切 炒

3、文学 小说 短篇小说 优秀短简小说 外国优秀小说

五、1、希望

2、愿望

3、绝望(无望)

4、分辨

5、分析

6、分贝

六、1、虽然 但是

2、虽然 但是(可)

3、只有 才、之所以 是因为

七、1、„„考虑成熟

2、„„杮子成熟

造句:略

八、1、这„„情谊,我们不能忘怀。

2、您„„代价,足以表达„„友谊。

九、1、标点略

2、讨厌(厌恶)幼稚(稚嫩)

3、4略

5、左1——替罪羊 2——马大哈 3——老古董 4——睁眼瞎 5——糊涂虫 6——应声虫 7——铁公鸡

第第第第16161616课课课课1111、、、、交叉连线就对交叉连线就对交叉连线就对交叉连线就对。。

二二二二、、、、活题活题活题活题,,略略略略。。

三三三三、、、、1111、、、、查查查查〈〈〈〈〈〈〈〈〈〈〈〈部部部部,,再查再查再查再查8888画画画画,,其它字其它字其它字其它字::::甾甾甾甾,,巡巡巡巡。。2222、、、、查查查查NNNN,,查月部查月部查月部查月部,,再查再查再查再查9999画画画画,,细腻选第细腻选第细腻选第细腻选第3333种解释种解释种解释种解释,,分别组词分别组词分别组词分别组词::::油腻油腻油腻油腻、、、、腻歪腻歪腻歪腻歪、、、、尘腻尘腻尘腻尘腻。。

四四四四、、、、1111、、、、神气十足神气十足神气十足神气十足2222、、、、不动声色不动声色不动声色不动声色3333、、、、流泻流泻流泻流泻

五五五五、、、、1111、、、、略略略略2222、、、、反问句反问句反问句反问句::::依赖依赖依赖依赖,,难道不能创造出美好的境界吗难道不能创造出美好的境界吗难道不能创造出美好的境界吗难道不能创造出美好的境界吗????

感叹句感叹句感叹句感叹句::::依赖依赖依赖依赖,,往往创造出美好的境往往创造出美好的境往往创造出美好的境往往创造出美好的境界啊界啊界啊界啊!!3333、、、、珍珠鸟珍珠鸟珍珠鸟珍珠鸟„„„„好肥呀好肥呀好肥呀好肥呀,,好像一个蓬松的球儿好像一个蓬松的球儿好像一个蓬松的球儿好像一个蓬松的球儿。。

六六六六、、、、手舞足蹈手舞足蹈手舞足蹈手舞足蹈

眼疾手快眼疾手快眼疾手快眼疾手快

手忙脚乱手忙脚乱手忙脚乱手忙脚乱

妙手回春妙手回春妙手回春妙手回春

心狠手辣心狠手辣心狠手辣心狠手辣

心灵手巧心灵手巧心灵手巧心灵手巧

袖手旁观袖手旁观袖手旁观袖手旁观

束手无策束手无策束手无策束手无策

不择手段不择手段不择手段不择手段

情同手足情同手足情同手足情同手足

七七七七、、、、铁铁铁铁————————只要功夫深只要功夫深只要功夫深只要功夫深

世世世世————————只怕有心人只怕有心人只怕有心人只怕有心人

生生生生————————死亦为死亦为死亦为死亦为鬼雄鬼雄鬼雄鬼雄

有有有有————————事竟成事竟成事竟成事竟成横横横横————————俯首甘为孺子牛俯首甘为孺子牛俯首甘为孺子牛俯首甘为孺子牛

少少少少————————老大徒伤悲老大徒伤悲老大徒伤悲老大徒伤悲

第第第第16161616课课课课1111、、、、交叉连线就对交叉连线就对交叉连线就对交叉连线就对。。

二二二二、、、、活题活题活题活题,,略略略略。。

三三三三、、、、1111、、、、查查查查〈〈〈〈〈〈〈〈〈〈〈〈部部部部,,再查再查再查再查8888画画画画,,其它字其它字其它字其它字::::甾甾甾甾,,巡巡巡巡。。2222、、、、查查查查NNNN,,查月部查月部查月部查月部,,再查再查再查再查9999画画画画,,细腻选第细腻选第细腻选第细腻选第3333种解释种解释种解释种解释,,分别组词分别组词分别组词分别组词::::油腻油腻油腻油腻、、、、腻歪腻歪腻歪腻歪、、、、尘腻尘腻尘腻尘腻。。

四四四四、、、、1111、、、、神气十足神气十足神气十足神气十足2222、、、、不动声色不动声色不动声色不动声色3333、、、、流泻流泻流泻流泻

五五五五、、、、1111、、、、略略略略2222、、、、反问句反问句反问句反问句::::依赖依赖依赖依赖,,难道不能创造出美好的境界吗难道不能创造出美好的境界吗难道不能创造出美好的境界吗难道不能创造出美好的境界吗????

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七七七七、、、、铁铁铁铁————————只要功夫深只要功夫深只要功夫深只要功夫深

世世世世————————只怕有心人只怕有心人只怕有心人只怕有心人

生生生生————————死亦为死亦为死亦为死亦为鬼雄鬼雄鬼雄鬼雄

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六六六六、、、、手舞足蹈手舞足蹈手舞足蹈手舞足蹈

眼疾手快眼疾手快眼疾手快眼疾手快

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束手无策束手无策束手无策束手无策

不择手段不择手段不择手段不择手段

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七七七七、、、、铁铁铁铁————————只要功夫深只要功夫深只要功夫深只要功夫深

世世世世————————只怕有心人只怕有心人只怕有心人只怕有心人

生生生生————————死亦为死亦为死亦为死亦为鬼雄鬼雄鬼雄鬼雄

有有有有————————事竟成事竟成事竟成事竟成横横横横————————俯首甘为孺子牛俯首甘为孺子牛俯首甘为孺子牛俯首甘为孺子牛

少少少少————————老大徒伤悲老大徒伤悲老大徒伤悲老大徒伤悲

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四四四四、、、、1111、、、、神气十足神气十足神气十足神气十足2222、、、、不动声色不动声色不动声色不动声色3333、、、、流泻流泻流泻流泻

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眼疾手快眼疾手快眼疾手快眼疾手快

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束手无策束手无策束手无策束手无策

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七七七七、、、、铁铁铁铁————————只要功夫深只要功夫深只要功夫深只要功夫深

世世世世————————只怕有心人只怕有心人只怕有心人只怕有心人

生生生生————————死亦为死亦为死亦为死亦为鬼雄鬼雄鬼雄鬼雄

有有有有————————事竟成事竟成事竟成事竟成横横横横————————俯首甘为孺子牛俯首甘为孺子牛俯首甘为孺子牛俯首甘为孺子牛

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第第第第16161616课课课课1111、、、、交叉连线就对交叉连线就对交叉连线就对交叉连线就对。。

二二二二、、、、活题活题活题活题,,略略略略。。

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四四四四、、、、1111、、、、神气十足神气十足神气十足神气十足2222、、、、不动声色不动声色不动声色不动声色3333、、、、流泻流泻流泻流泻

五五五五、、、、1111、、、、略略略略2222、、、、反问句反问句反问句反问句::::依赖依赖依赖依赖,,难道不能创造出美好的境界吗难道不能创造出美好的境界吗难道不能创造出美好的境界吗难道不能创造出美好的境界吗????

感叹句感叹句感叹句感叹句::::依赖依赖依赖依赖,,往往往往往创造出美好的境往创造出美好的境往创造出美好的境往创造出美好的境界啊界啊界啊界啊!!3333、、、、珍珠鸟珍珠鸟珍珠鸟珍珠鸟„„„„好肥呀好肥呀好肥呀好肥呀,,好像一个蓬松的球儿好像一个蓬松的球儿好像一个蓬松的球儿好像一个蓬松的球儿。。

六六六六、、、、手舞足蹈手舞足蹈手舞足蹈手舞足蹈

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心灵手巧心灵手巧心灵手巧心灵手巧

袖手旁观袖手旁观袖手旁观袖手旁观

束手无策束手无策束手无策束手无策

不择手段不择手段不择手段不择手段

情同手足情同手足情同手足情同手足

七七七七、、、、铁铁铁铁————————只要功夫深只要功夫深只要功夫深只要功夫深

世世世世————————只怕有心人只怕有心人只怕有心人只怕有心人

生生生生————————死亦为死亦为死亦为死亦为鬼雄鬼雄鬼雄鬼雄

有有有有————————事竟成事竟成事竟成事竟成横横横横————————俯首甘为孺子牛俯首甘为孺子牛俯首甘为孺子牛俯首甘为孺子牛

少少少少————————老大徒伤悲老大徒伤悲老大徒伤悲老大徒伤悲

第第第第16161616课课课课1111、、、、交叉连线就对交叉连线就对交叉连线就对交叉连线就对。。

二二二二、、、、活题活题活题活题,,略略略略。。

三三三三、、、、1111、、、、查查查查〈〈〈〈〈〈〈〈〈〈〈〈部部部部,,再查再查再查再查8888画画画画,,其它字其它字其它字其它字::::甾甾甾甾,,巡巡巡巡。。2222、、、、查查查查NNNN,,查月部查月部查月部查月部,,再查再查再查再查9999画画画画,,细腻选第细腻选第细腻选第细腻选第3333种解释种解释种解释种解释,,分别组词分别组词分别组词分别组词::::油腻油腻油腻油腻、、、、腻歪腻歪腻歪腻歪、、、、尘腻尘腻尘腻尘腻。。

四四四四、、、、1111、、、、神气十足神气十足神气十足神气十足2222、、、、不动声色不动声色不动声色不动声色3333、、、、流泻流泻流泻流泻

五五五五、、、、1111、、、、略略略略2222、、、、反问句反问句反问句反问句::::依赖依赖依赖依赖,,难道不能创造出美好的境界吗难道不能创造出美好的境界吗难道不能创造出美好的境界吗难道不能创造出美好的境界吗????

感叹句感叹句感叹句感叹句::::依赖依赖依赖依赖,,往往创造出美好的境往往创造出美好的境往往创造出美好的境往往创造出美好的境界啊界啊界啊界啊!!3333、、、、珍珠鸟珍珠鸟珍珠鸟珍珠鸟„„„„好肥呀好肥呀好肥呀好肥呀,,好像一个蓬松的球儿好像一个蓬松的球儿好像一个蓬松的球儿好像一个蓬松的球儿。。

六六六六、、、、手舞足蹈手舞足蹈手舞足蹈手舞足蹈

眼疾手快眼疾手快眼疾手快眼疾手快

手忙脚乱手忙脚乱手忙脚乱手忙脚乱

妙手回春妙手回春妙手回春妙手回春

心狠手辣心狠手辣心狠手辣心狠手辣

心灵手巧心灵手巧心灵手巧心灵手巧

袖手旁观袖手旁观袖手旁观袖手旁观

束手无策束手无策束手无策束手无策

不择手段不择手段不择手段不择手段

情同手足情同手足情同手足情同手足

七七七七、、、、铁铁铁铁————————只要功夫深只要功夫深只要功夫深只要功夫深

世世世世————————只怕有心人只怕有心人只怕有心人只怕有心人

生生生生————————死亦为死亦为死亦为死亦为鬼雄鬼雄鬼雄鬼雄

有有有有————————事竟成事竟成事竟成事竟成横横横横————————俯首甘为孺子牛俯首甘为孺子牛俯首甘为孺子牛俯首甘为孺子牛

少少少少————————老大徒伤悲老大徒伤悲老大徒伤悲老大徒伤悲

第第第第16161616课课课课1111、、、、交叉连线就对交叉连线就对交叉连线就对交叉连线就对。。

二二二二、、、、活题活题活题活题,,略略略略。。

三三三三、、、、1111、、、、查查查查〈〈〈〈〈〈〈〈〈〈〈〈部部部部,,再查再查再查再查8888画画画画,,其它字其它字其它字其它字::::甾甾甾甾,,巡巡巡巡。。2222、、、、查查查查NNNN,,查月部查月部查月部查月部,,再查再查再查再查9999画画画画,,细腻选第细腻选第细腻选第细腻选第3333种解种解种解种解释释释释,,分别组词分别组词分别组词分别组词::::油腻油腻油腻油腻、、、、腻歪腻歪腻歪腻歪、、、、尘腻尘腻尘腻尘腻。。

四四四四、、、、1111、、、、神气十足神气十足神气十足神气十足

还有,只不过打不下了,先采纳我的吧O(∩_∩)O

追问

第三课

回答

自己做吧 对你又好 再说等答案发上来的 你恐怕早做完了,你说呢?加油吧O(∩_∩)O希望采纳

追问

4题(除了5题)至最后一题不会

回答

再想想,没有解决不了的难题!!相信我O(∩_∩)O加油

追问

你从哪弄的答案 回答

好好预习,认真听讲

来自:求助得到的回答

评论(8)| 33 98

2013-06-19 16:00美琴杀手 | 一级

1.《语文*新课堂》作业答案 第13课

一、chún jiè zònɡ lú zhēnɡ zhá huá zhe le

二、诱惑 鱼饵 皎洁 嘴唇 鳃边 羽翼

三、1、穿饵 投食 抛钩 拉竿

2、温暖 炎热 凉爽 寒冷

3、桃花 荷花 菊花 梅花

4、元宵 端午 中秋 除夕

四、地

五、1、鱼钩 鱼竿 钓线

2、辉映 溅起

3、争辩 分辨

六、1、“啪啪”

2、“嗖”

3、“吧嗒吧嗒”

4、“嘟嘟囔囔”

5、“哞哞”

七、1、乞求

2、请求

3、央求

4、激烈

5、剧烈

6、强烈

八、1、C

2、B

九、略

十、1、抉择 告诫 诱惑 沮丧

2、“一个人要是从小受到把钓到的大鲈鱼放加湖中这样严格的教育的话”

3、我遇到了“鱼”。

4、道德只是……勇气和力量。

5、答:①社会上的金钱、名誉和地位等。②举例略 《语文*新课堂》作业答案 第13课

一、chún jiè zònɡ lú zhēnɡ zhá huá zhe le

二、诱惑 鱼饵 皎洁 嘴唇 鳃边 羽翼

三、1、穿饵 投食 抛钩 拉竿

2、温暖 炎热 凉爽 寒冷

3、桃花 荷花 菊花 梅花

4、元宵 端午 中秋 除夕

四、地

五、1、鱼钩 鱼竿 钓线

2、辉映 溅起

3、争辩 分辨

六、1、“啪啪”

2、“嗖”

3、“吧嗒吧嗒”

4、“嘟嘟囔囔”

5、“哞哞”

七、1、乞求

2、请求

3、央求

4、激烈

5、剧烈

6、强烈

八、1、C

2、B

九、略

十、1、抉择 告诫 诱惑 沮丧

2、“一个人要是从小受到把钓到的大鲈鱼放加湖中这样严格的教育的话”

3、我遇到了“鱼”。

4、道德只是……勇气和力量。

5、答:①社会上的金钱、名誉和地位等。②举例略 《语文*新课堂》作业答案 第13课

一、chún jiè zònɡ lú zhēnɡ zhá huá zhe le

二、诱惑 鱼饵 皎洁 嘴唇 鳃边 羽翼

三、1、穿饵 投食 抛钩 拉竿

2、温暖 炎热 凉爽 寒冷

3、桃花 荷花 菊花 梅花

4、元宵 端午 中秋 除夕

四、地

五、1、鱼钩 鱼竿 钓线

2、辉映 溅起

3、争辩 分辨

六、1、“啪啪”

2、“嗖”

3、“吧嗒吧嗒”

4、“嘟嘟囔囔”

5、“哞哞”

七、1、乞求

2、请求

3、央求

4、激烈

5、剧烈

6、强烈

八、1、C

2、B

九、略

十、1、抉择 告诫 诱惑 沮丧

2、“一个人要是从小受到把钓到的大鲈鱼放加湖中这样严格的教育的话”

3、我遇到了“鱼”。

4、道德只是……勇气和力量。

5、答:①社会上的金钱、名誉和地位等。②举例略

2.评论 | 给

4、道德只是……勇气和力量。

5、答:①社会上的金钱、名誉和地位等。②举例略 《语文*新课堂》作业答案 第13课

一、chún jiè zònɡ lú zhēnɡ zhá huá zhe le

二、诱惑 鱼饵 皎洁 嘴唇 鳃边 羽翼

三、1、穿饵 投食 抛钩 拉竿

2、温暖 炎热 凉爽 寒冷

3、桃花 荷花 菊花 梅花

4、元宵 端午 中秋 除夕

四、地

五、1、鱼钩 鱼竿 钓线

2、辉映 溅起

3、争辩 分辨

六、1、“啪啪”

2、“嗖”

3、“吧嗒吧嗒”

4、“嘟嘟囔囔”

5、“哞哞”

七、1、乞求

2、请求

3、央求

4、激烈

5、剧烈

6、强烈

八、1、C

2、B

九、略

十、1、抉择 告诫 诱惑 沮丧

2、“一个人要是从小受到把钓到的大鲈鱼放加湖中这样严格的教育的话”

3、我遇到了“鱼”。

4、道德只是……勇气和力量。

5、答:①社会上的金钱、名誉和地位等。②举例略

2.评论 | 给

第二篇:六年级语文新课堂答案

5.负荆请罪

一、廉颇、昏庸、痛饮、毫不惧怕、宽恕、侮辱、避让、宽容大度、二、兼职、廉洁

嘴唇、侮辱

昏庸、慵懒

惧怕、俱全

三、AABC:斤斤计较、津津有味、井井有条、落落大方、洋洋得意、ABCC:得意洋洋、金光闪闪、生机勃勃、白发苍苍、AABB:安安全全、干干净净、开开心心、高高兴兴、平平安安、ABAC:自由自在、无忧无虑、无边无际、一唱一和、若隐若现、四、1.今天依然屹立的金字塔难道不是奴隶们的劳动和智慧的结晶吗?2.张强笑着对妈妈说,李明今天生病了,他去帮李明辅导功课。3.虽然陆地这么大,但是还占不到地球总面积的三分之一。

五、1.刚才在路上,大人不是有意避让廉将军的车子吗?那么大人为什么好几天不敢上朝?感受:蔺相如是个深明大义、宽容大度、顾全大局的人。2.蔺大人,请您用这根荆条狠狠地抽我一顿吧。您真是个深明大义、宽容大度的人啊!感受:廉颇是个光明磊落、知错就改、顾全大局的人。

六、1.诚实 2.犹豫:拿不定主意。大发雷霆:比喻大发脾气,高声训斥。忐忑不安:心神不宁。3.略4.诚实的精神太可贵了,人只要诚实,什么事都能成功。

6.最后的姿势

二、震撼、感动

废墟、虚心

解释、翻译

嘎吱、树枝

三、剧烈(大地)摇晃、模糊不清、紧急救援、砖块碎裂、搜救人员、伟大精神、四、坍塌、废墟、震撼、诠释、誓死、瞬间、生死攸关、血肉模糊、五、略

六、略

七、1.④2.①3.③4.②

八、1.震撼:震动,摇撼。血肉模糊:血和肉已经分不清楚。比喻死伤时的悲惨状况。2.谭老师誓死用身体保护学生的场景令救援人员感动。3.师生生死对比,让我们感受到谭老师在生死抉择的那一刻,心里只有他的学生,完全没有考虑到自己的安危。4.略

九、《你先来》1.:“?。” “?”,“。” “??”。2.迅速(飞快)、整齐、潇洒(自然、大方、洒脱)、精神、3.(1)人头攒动、长长的队伍、(人山人海、摩肩接踵、水泄不通、)(2)妇人急不可耐,不停地跺脚,时不时探头往前观望。她的头发零乱,面容憔悴,满脸的焦急,眼里似乎还含着泪。4.焦急伤心;感动感谢。5.读了短文之后,再说起这句“你先来”,突然发现它有了不一样的感受。一句“你先来”让世间真情满人间,让妇人心中满是感激和感动,也让我这个阅读者内心充满了感动。只想说,当你周围的人,哪怕是不认识的人,需要帮助的时候,请想起这句“你先来”,请做些力所能及的事情来帮助他们吧。6.略 7.船长

一、诺曼底、薄雾、哭泣、救生艇、屹立、舰桥、阴森可怖、秩序、玛丽、二、曼妙、浪漫、慢慢

薄雾、账簿、师傅

玛瑙、页码、蚂蚁

哭泣、拉车、翌(yì)日 舰艇、挺立、家庭

三、阴谋诡计、喜出望外、川流不息、再接再厉(厉:磨快,引申为奋勉,努力。一次又一次地继续努力。)、兴高采烈、焕然一新、漫不经心、欢欣鼓舞、莫名其妙、四、1.倒霉、幸运 2.快乐、痛苦 3.寒冷、温暖 4.表扬、批评

五、1.(1)这个故事怎能不使我感动得流泪呢?(2)难道人类不需要勇于实践的人吗?2.(1)都是你自己找的,我帮不了你的忙。(2)我们不能忘记老师的谆谆教导。3.(1)老人们爱钓鱼。(2)雪光映照着大草原。

六、1.屹立、一个手势也没有做,一句话也没有说、雕像、2.忠于职守、舍己为人、忠贞不渝、誓死不

二、3.庄重、敬佩

赞颂

4.A、B、5.略

8.爱之链

一、diān bǒ、tāi、wà、ái、wū、cān guǎn、二、1.②2.④3.①4.③

三、1.连续 2.熟悉 3.继续 4.希望 5.熟识 6.愿望

四、1.深蓝、圆月、2.珍惜、遵守、3.已经、神秘、4.笼罩、薄雾、5.几座、若隐若现、五、1、5、3、6、2、4、六、1.老师鼓励我们发扬优点,克服缺点。2.汽车在宽阔平坦的马路上疾驰。(或:汽车在辽阔平坦的草原上疾驰。)3.夏天的北戴河是人们避暑的好地方。4.欧阳海虽然壮烈牺牲了,但是他永远活在我们心中。

七、1.用“爱之链”做题目,是要告诉人们:人人都需要别人的帮助,人人都应该给别人帮助,人与人之间的关爱应该像链子一样环环相扣,接连不断。2.八、《让孩子自己爬起来》1.D 2.面对挫折不害怕,战胜挫折,勇于向前。3.略。练习2

一、1.都第二个、首都第一个、2.撒完第二个、撒腿就跑第一个、3.倒车第二个、撞倒第一个、4.小曲第一个、曲折第二个、二、1.练习、进步、2.语重心长、刻苦、3.建筑史、奇迹、4.嘱咐、必须、三、C

四、1.豁然开朗、恍然大悟、庞然大物、悠然自得、轩然大波、肃然起敬、2.开天辟地、七上八下、出生入死、弄假成真、东张西望、南征北战、3.喜出望外、东张西望、望而生畏、望梅止渴、望文生义、望子成龙、4.生龙活虎、鸡犬不宁、兔死狐悲、龙飞凤舞、画蛇添足、五、14 横折 M màn 氵 11 ③ ②

六、1.活泼可爱的 百花盛开的 2.火辣辣的 强烈的 茂密的

七、,《》《》《》„„。《》,、。,:“?”。

八、1.去掉“和各种蛇”。2.去掉“和西红柿”。3.把“课外书”改为“报刊”。4.改为:博物馆展出了新出土两千多年的文物。

九、2、1、4、3、5、十

《另一扇窗子》1.不同景象:从第一扇窗小孩看到的是小狗死后被埋葬的悲伤景象,从第二扇窗小孩看到的是一大片玫瑰花开得芬芳灿烂的欢快明媚的景象。心情变化:小男孩的心情从开始的悲伤不以,到后来悲伤顿时一扫而光。2.“开错窗户”是指看问题的心态和角度错了。不应该只看到自己自认为不如人的一面,而要认为让自己自卑的的一面也许正是自己的最大优点。3.受到的启发:人不要妄自菲薄,自认为不如人的地方,也许正是自己的闪光点,要对自己充满自信,放下思想包袱,乐观的对待人生。9.小草和大树

一、bǔ hào suō yǐng liáo zhuì zī dǐng

二、堪称、湛蓝 撇下、隐蔽 前辈、悲观 狭小、侠客 大脑、烦恼

三、惴惴不安、寥寥无几、孜孜不倦、大名鼎鼎、嗷嗷待哺、要强好胜、四、1.傲慢2.艰苦3.毕竟4.记录

五、1.缺主语:我2.“整整”和“多”矛盾。去掉“多”

六、1.简·爱 呼啸山庄 艾格尼斯·格雷 2.感受:三姐妹能在逆境中成才真是了不起。3.(1)夏洛蒂·勃朗特姐妹 仙人掌花 仙人掌花 夏洛蒂·勃朗特姐妹 突出了她们不屈的精神和在恶劣环境中茁壮成长的顽强生命力。(2)没成名的夏洛蒂·勃朗特姐妹 成名后的夏洛蒂·勃朗特姐妹 表现夏洛蒂姐妹付出的努力和坚忍不拔的意志,她们的成功是用汗水和心血培育成的。4.只要肯付出努力,娇嫩的小草也能成为参天大树的。

七、《永不贬值的财富》1.淳朴:诚实朴素。贬值:价值降低。2.(1)虽然 但是(2)因为3.瞎眼婆婆为我筹钱却被骗。4.本文名为《永不贬值的财富》,表面上看这笔财富是指一元钱,而实际上是指一颗真诚的爱心是精神财富。10.轮椅上的霍金

一、撰写、病症、平摊、膜拜、木牌、打扰、鸦雀无声、二、略

三、摊开、海滩 膜拜、抚摸 木牌、出版 打扰、犹如 乌鸦、惊讶

四、眉开眼笑、愁眉苦脸、呆若木鸡、五、转眼间,炎热的夏天来了,阳光虽然强烈,但是松树的针叶仍长得密密层层的,一点儿怕热的样子也没有。它随着风儿摆动,发出令人爱听的松涛声。

六、,:“!。”,。。

七、1.美丽的临安是人们向往的旅游胜地。2.我们班的同学们在教室里快乐地歌唱。

八、1.霍金 时间简史2.课后题3.课后题4.体会到霍金是个具有顽强生命力的人。

九、《最好的报酬》1.感激地 诚恳地 2.他想让孩子接受更好的教育,想让孩子成才,回报社会。3.①最好的报酬指绅士将农夫的孩子培养成才。②因为农夫的儿子救活了绅士的儿子。4.作用:能够抗菌消炎,主要治肺炎。意义:青霉素的发现是人类发展抗菌素历史上的一个里程碑,正是青霉素的发现,引发医学界寻找抗菌素新药的高潮。人类进入合成新药的时代。诺贝尔奖是以“诺贝尔”为名,以他的遗产为基金的一个奖项,将给世界在各行各业作出突出贡献的人。11.一本男孩子必读的书

一、比较、胶水 粘贴、贴画 焦急、礁石 一艘、搜索 根据、锯条 舞蹈、稻草 粘贴、粘液 没有、淹没 圆圈、羊圈 劳累、积累 参加、人参 测量、重量

二、双立人或反文旁 3或4 10或9 W ①

三、柔和、确实、富裕、坚硬、准确、仇恨、四、三代相传的书、透明的胶带、粗糙的面包、荒无人烟的小岛、坚强的人、五、1.要求2.水稻3.鹤发童颜4.实事求是

六、1.我对自然常识特别感兴趣。2.我积极参加精神文明建设。

七、,;,。,:,!。

八、1.(1)在作者眼里鲁滨逊是一个聪明机智而又具有坚强毅力的人。(2)因为一个具有大无畏冒险进取精神的人,即使在困境中也终将会成为一个成功者,一个英雄。2.略 3.一个具有大无畏冒险进取精神的人,即使在困境中也终将会成为一个成功者,一个英雄。4.略

九、《天才之路》1.塑料盒、巷口、圣诞节、圣诞、花圃、2.。,:“,。”3.天才少年贝利为感谢教练,在圣诞节为教练挖树坑表示自己的爱心。4.表面指挖的树坑,实际指一颗爱心 懂得感恩的孩子 激动 5.知道感恩的人才会成为一个天才。不管干什么事都要坚持不懈,这样才能成功。练习3

一、静默、不无悲悯、堪称、屹立、一缕阳光、鹤立鸡群、二、莫名其妙、平淡无奇、一本正经、出言不逊、清幽旷远、有声有色、饥寒交迫、血肉之躯、皎阳似火、三、1.(1)上午和一天矛盾。改:这个星期天,太阳整整一天没有露脸。(2)愿望用词不当。改:我多么盼望饲养自己心爱的小动物呀!(3)使动句,缺少主语。改:看了《林则徐》这部影片,我受到了很大的教育。2.镰刀、眉毛、小船、四、一滴水,饥渴人的支柱;一度电,黑暗的希望。

五、1.虽然(尽管)但是(可是)2.如果 就3.虽然 但是4.不仅 也

六、《小书屋》1.(1)小书屋(2)柜台(3)小书屋2.它像一叶小舟,载着人们遨游知识的海洋。用小舟比喻小书屋。3.āi háng kîng shǔ zài 4.本文运用了比喻的方法描写了小书屋,使文章表达更生动具体。5.因为小书屋有着琳琅满目的书刊杂志,热情和蔼的笑容,亲切温柔的话语。

12.姥姥的剪纸

一、zuî liāo zhái zé tī nîng dūn yìng

二、精心、开心、省心、会心、三、1.严峻2.严厉3.严酷4.爱戴5.爱抚6.爱护

四、1.这本书很有趣,读了几行我就爱不释手了。2.曼谷的小象真聪明,无论你怎么为难它,它都能完成任务。3.香港的夜景很美,美得像一幅流动的画。

五、1.全校的同学们在操场上愉快地打雪仗。2.嫩绿的小草偷偷地钻出光秃秃的地面。3.各种各样的风筝争先恐后地飞上了蓝蓝的天空。

六、1.答应了别人的事怎能不守信用呢?2.难道这场雨不大吗?

七、1.(1)蹦跳、奔跑、睡觉、拉车、耕地、(2)——,;,„„。解释说明、列举的省略。2.(1)调皮蛋:指顽皮而机灵的青少年和儿童,是对调皮孩子的昵称。这里指姥姥的外孙。刁难:故意使人为难。这里指我故意为难姥姥。(2)挑剔:过分严格地细节上指责。这里指我对姥姥的剪纸挑毛病。耍赖:使用无赖的手段。文中指“我”的淘气与顽皮。3.课后题。4.这句话写出了我对姥姥的深情思念,两个“无论”突出了我的思念之情是那样的浓烈,那样的持久。

八、《迟到大王》1.仍然第二个、拖延第一个、示范第一个、万物消长第二个、2.反问句、我们不能拖。3.早起的人可以看旭光、月光和星光同时在天空。4.(1)寸金难买寸光阴。(2)正是男儿读书时。(3)老大徒伤悲。(4)白了少年头。(5)万事成蹉跎。5.人生的时间是有限的,浪费时间就等于慢性自杀。6.一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。13.牛郎织女

一、1.aabb式的词语。大大方方、开开心心、2.无a无b式:无影无踪、无情无义、3.数字成语:九牛一毛、五光十色、二、西游记,神话故事 亡羊补牢,寓言故事 卖火柴的小女孩,童话故事 牛郎织女,民间故事

三、衣裳、赏月 开垦、诚恳 好歹、夕阳 侨胞、娇嫩 绵羊、锦衣

四、眉开眼笑、美不胜收、富丽堂皇、成家立业、依依不舍、怒气冲冲、山清水秀、无依无靠、无法无天、一心一意、五、1.四海蓝图图图美,九州春色色色新。2.春种满田皆碧玉,秋收遍野尽黄金。3.知识海洋勤是岸,科技高峰志为梯。六1.(1)牛郎:心地善良、勤劳能干、重情义,向往美好生活。(2)织女:心地善良、心灵手巧、善解人意,向往美好生活。(3)老牛:善良忠诚、善解人意。(4)王母娘娘:心狠手辣、残暴专制、无情无义。2.(1)七夕节、情人节、(2)穿针乞巧;喜蛛应巧;投针验巧;种生求子;拜织女;为牛庆生。

七、《看不见的爱》1.安详(宁静、安静)疏朗(稀疏)2.别的孩子都这么玩、母亲对儿子执着坚韧的爱。3.这样写好。说明小男孩练得时间久了,更衬托出了小男孩的执着、锲而不舍。4.①是小男孩锲而不舍的精神让他打破了瓶子。②盲孩子靠着他的执着终于成功了,我真为他高兴,更为他有一位伟大的母亲而自豪。14.安塞腰鼓

一、1.b 2.b

二、1.战栗2.震撼3.火烈4.蓦然

三、1.王刚说,今天上午学校有兴趣小组活动,他必须参加。2.大树骄傲地说,它的树杈还能供爱玩的人们打秋千。3.李涛报名时对老师说,他叫李涛,家住荷花巷62号。

四、1.这是对鼓声停止的感受,这是热情释放的冷静,也是一种理智。2.这句话是表明人们对明天充满希望。

五、1.不能调换。因为这三个词是逐层递进的,表达的感情一个比一个强。2.c d 3.山东快书、河北梆子、河南豫剧、东北二人转(幽默搞笑,能歌能舞。)、凤阳花鼓(欢快活泼)、4.课文中出现了4次。这样反复,是在强调,重点感叹,以强烈的视觉感受到声的震撼,到舞蹈的动作,再到心灵的搏击,层层深入,写出了安塞腰鼓独特的激情。

六、《有人送我一株草》1.讶然:诧异。擦肩而过:挨着肩而溜走。指没有抓住机会。热切:热烈而恳切。2.我的心情郁闷难过。3.表现了金发青年对小草的怜惜之情,小草是平常的,而青年却“珍宝似的”,更显示了小草对他的重要。4.“小草”象征的意义是:平凡的事物,信心、快乐。5.心情变化:惊讶——思索——似懂非懂——明白——由衷的高兴。6.将信心和快乐传递给另一些人,将一份感激的心,化作一声道谢、一句轻微的赞美、一个笑容、一种鼓励的眼神„„送给似成相识的面容——那些在生命中擦肩而过的人。练习4

一、掏出、淘气 恬静、括号 小镇、慎重 花瓣、辨认 落后、落枕 笼子、笼罩 解放、解数

二、1.久违、包涵、赐教、拜托2.高见、留步、三、1.海伦·凯勒不屈不挠的精神值得我们学习。2.(1)十五的月亮像一个大圆盘。(2)眨眼、跳舞、蝈蝈、唱歌、四、《对手,你好》1.侵扰、惊悸、渴望、2.,,。3.意味深长,值得仔细体会琢磨。4.强调着重指出。5.承上启下的作用。6.指人生遇到的挫折和困难。7.b、c 15.青海高原一株柳

一、铁柱、虐待、萌芽、埋怨、卓越、二、压抑、仰望 催促、摧残 诵读、汹涌 坚韧、韬略

三、锻铸第一个、折断第一个、畏怯第一个、婀娜多姿第一个、四、1.“应该”后面加“养成”2.“增强”改为“提高”3.“爱戴”改为“关爱”、“热爱”改为“爱戴”

五、1.略、2.它经过高原风雪,雷轰电击,无数次摧毁,依然顽强地生存着。3.这句话不仅仅写的柳树,也在写人,这句话给我们的启示是:在人生的道路上,生活和命运不可能公平,但只要心中一直充满希望,凭借自己超乎想象的毅力和韧劲去努力,生命就能创造奇迹。

六、《冬季到台北来看雨》1.作者来台北演出河南豫剧的。他看到了家乡戏,找到了家乡情,看到了两岸文化的交流。2.B A 3.路途遥远、行动不便 4.这4个词语表现了贾文斌老人盼到了家乡亲人的来临内心十分激动和喜悦。5.黯然:神情失去了光彩。因为思乡不能回乡而黯然。铿锵:声音很响。因为思乡情是不会因为两地的分割而有所削弱的,这也是对家乡誓死的忠诚,对自己是河南人的骄傲。6.他们触景生情,勾起了思乡情,因而失声大哭。7.与“他们的生命源头在故乡,那里有生养他们的老祖宗,那里有他们的根啊!”相呼应。8.这篇短文主要讲我到台北演戏,引起了身在他乡的故乡人对故乡深深的热爱和多年的眷恋之情,引起了多年的回忆。听了他们的话,我想说:“祖国早晚会统一的,同胞们,你们一定会亲自来到自己家乡的土地上走一走,看一看的,你们一定会见到家乡的亲人的。” 16.草原

一、玻璃、衣襟、羞涩、彩虹、二、迂回、遇难 玻璃、黎明 彩虹、烘干 马蹄、踢球

三、3

四、翠色欲流、久立四望、群马疾驰、一碧千里、蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳。

五、1.把“不但 而且”改为“虽然 但是”2.把“和疾病”删掉。3.《繁星》的作者是冰心。

六、1.难道人类不需要勇于实践的人吗?2.这个故事难道不使我感动得流泪吗?

七、1.略 2.羊群、草原、3.写草原的美丽景色,以及给人带来的乐趣。

八、《可爱的地球》1.mí yí xīng chì 2.a.地球不仅有值得夸耀的冷热宜人的气温变化,而且有美妙的大气层。b.有斜轴,造成了一年四季的变化。c.地球有重力,使物体稳定。d.千秋万世运转不停。3.因为地球有值得夸耀的冷热宜人的气温变化。4.地球在宇宙中是渺小的,是极易受到破坏的,如果我们不去保护地球,那么最终受害的是我们人类自己。5.我要对地球说:地球是人类的母亲,是人类的美好家园,我会好好保护您的。我要对人类说:保护好自己赖以生存的家园吧,保护好这个脆弱的星球。17.麋鹿

一、沼泽、寻觅、匿名、国邦、充沛、二、生姜、美丽 哺育、捕捉 跋涉、跑步 值日、繁殖

三、林茂草丰、独一无

二、惨遭厄运、销声匿迹、漂泊不定、颠沛流离、四、1.赵王告诉蔺相如,让他带着宝玉到秦国。2.刘萍告诉老师,这次的中队会由她来主持。

五、1.麋鹿的传奇经历。3.对麋鹿的传奇经历的痛心,对八国联军的痛恨。

六、《荷叶母亲》1.鱼缸、缺点 瑞雪、端详 阴云、树荫 2.(1)A B A(2)B A A 3.烦闷 适宜 连忙 4.指生活中的坎坷、困难、挫折。5.雨点来了,荷叶保护看荷花,就像我们遇到困难,母亲保护我们一样。6.把荷叶比作母亲。因为荷叶保护荷花,就像母亲保护孩子一样。练习5

一、玻璃、蹄子、彩虹、摧毁、坚韧、二1.(1)兴安岭上千般宝,第一怎能不夸落叶松呢?(2)看,海边上海泛着白色的浪花。2.(1)秋天的青岛是一个美丽的地方。(2)这学期,我们学校增加了许多教学仪器。(3)泰山石我国的五大名山之一。(4)这篇作文的内容很具体。

三、题目:滴水穿石的启示。错字:“望”改成“放”、坚硬、穿透、经常、功到自成。标点:,。。,,,?,。

四、《爸爸错怪了我》1.激动:因受刺激而冲动。随即:随后就,立刻。2.第一段:我给老师指出错误。第二段:爸爸知道后发火了,打了我,我委屈地哭了。第三段:倪老师向我道谢,爸爸向我道歉。3.爸爸打了我一巴掌;倪老师家访后,爸爸抚摸着我的头向我道歉。4.以身作则,教学严谨,虚心好学、勇于承认错误。

18.给家乡孩子的一封信

一、原谅

羡慕

享受

争先恐后

二、(唯一

维护)(浪费 废品)(羡慕 荡漾)(逢年过节 奉献)

三、再接再厉 走投无路

迫不及待

天翻地覆 艰难险阻

改邪归正 南辕北辙 坐井观天 刻舟求剑

四、1 “经常”和“一贯”矛盾 去掉一个。2 一进公园,我就看见美丽的鲜花并且闻到诱人的香味。3 把“高大的”去掉

五、1 李大钊同志对革命事业充满信心,不会惧怕反动军阀。2 他呀!都老头子了,还顶这些东西没有用。

六、1(1)这是巴金爷爷对生命价值和意义的感悟,也是他一生恪守的信条,现在他要把这一价值观传递给家乡的孩子们。(2)巴金爷爷希望能为他认为社会做贡献。从中我们体会到他那种无私奉献严于律己的高尚品格。2(1)因为孩子们前面有无比宽广的道路,有宝贵的时间,心里有美好的事物。(2)我们应该珍惜时间,好好学习,为社会做贡献。

七、1.轻盈

娇嫩

2.衬托蒲公英白色小花淡雅、平凡

3.他从不满足于呆在偏僻的角落,最喜欢到外面的世界去闯荡。4.蒲公英;教育“我”像蒲公英那样,不满足于现状,积极进取,不断取得新的成就。

5.既揭示了蒲公英的性格特征,又包含了母亲对“我”的殷切希望。6.生动传神的写出了“我”在妈妈的教育下求知、成长、努力进取的情景。7.每一个山里的母亲都期待孩子那样飞出大山,飞向更广阔的天地。19课钱学森

一、前额 奔赴 富裕 诚恳

二、(贡献 供奉)(开垦 诚恳)(富裕 欲望)(平坦 袒护)

三、善于 随便 共处

担心

替代

激励

四、1 中国体育健儿取得了优异的成绩。2 通往上海的列车在轨道上奔驰。

五、1小燕子休息。2 钱塘江笼罩着无。

六、1中国导弹之父

钱学森无论到哪里,都抵得上五个师,绝不能让他离开美国。钱学森的价值,他是一个不可多得的人才。2他有一颗强烈的爱国之心。3

七、1“!”,“,、。”,2精疲力竭 :竭:尽。精神、力气消耗已尽。形容非常疲劳。横行无忌 :横行:指行动蛮横;无忌:无所顾忌。指倚仗暴力,毫无顾忌地干坏事。3第一自然段是第一部分写有路就有人走,有水就有鱼游,有沙漠就有沙丘。第二自然段是第二部分写沙丘的形状形态各异。第三、四、五自然段是第三部分。

六、七自然段是第四部分。4沙丘的艰苦经历,我和战友们生活在沙漠上的艰辛。5大漠的沙丘,我们筑路人的墓碑!有沙漠就有沙丘,沙丘是生命的象征,沙丘是在与沙漠的顽强搏斗中形成的.。20课詹天佑

一、náo

chà jùn

miǎo lie sui

二、(保佑 开拓)(岩浆 木浆)(退潮 嘲笑)(岔道 盆子)

三、高山深涧 悬崖峭壁 黄沙满天 狂风怒号 赞叹不已 攀山越岭

四、阻挡

精密

威胁

简单

掌管

牵强

无、1小明和小刚为了争夺参加比赛的唯一一个名额,各自都进行了充分的准备。2小王和小明为了争夺今天的管理权,闹得不可开交。.六、1妈妈养成了认真工作的好习惯。2我估计他这道题可能不会做。3小兴安岭的夏天是一年中最好的季节。

七、1(周密

精密)(大概 差不多)

3说:我们的工作首先要精密……..这类说法不应该出自工程人员之口。想:最后一句。4我体会到詹天佑对工作严谨认真,对工作人员要求严格。

5这段话赞扬了他不怕困难、任劳任怨、身先士卒、严谨认真、一丝不苟、同甘共苦的精神。21课鞋匠的儿子

一、侮辱

塌陷 卑微

赞叹

二、(犹豫 担忧)(尴尬 栅栏)(忠实

衷心)(塌陷

糟蹋)

三、滥竽充数

无穷无尽 饱经风霜 不计其数 刻舟求剑 斗志昂扬 南辕北辙盛气凌人

守株待兔 成千上万

四、微 毫

五、1正面镶着金边。2焰火放着花朵。3百灵鸟歌唱。

六1其中第一个“永远”体现了林肯宽宏大度的胸襟;第二个“永远”表达了林肯为自己是鞋匠的儿子而自豪;第三个“永远”表达了他对父亲的尊敬、爱戴和感激。2因为那位议员是林肯想起了自己伟大的父亲,所以要感激,另外这也体现他拨打的坦荡的胸怀。3参议人员对林肯的态度由 尴尬——羞辱——大笑——静默——赞叹,宽容是一种力量,因为林肯的谦逊、朴实、不卑不亢、宽容、正义赢得了大家的感动和掌声,所以态度有这么大的变化

七、1第一个 第二个

第一个 第一个 2结实的肩膀

恳切的回答 著名的科学家 明亮的眼睛

摇晃的桅杆

惊奇地反问3一件鹿皮上衣比得上一本书。4他真正想要的是知识,开阔视野。从中可以看出他是多么喜爱读书、热爱学习。练习六

一、争先恐后 广阔无垠 劈波斩浪 魂牵梦绕 赞叹不已 狂风怒号 黄沙满天 攀山越岭

二、(饥饿 讥笑)(陡峭 徒弟)(勘测 难堪)(欲望 富裕)

三、和面 擀皮 包制 煮熟 2桃花 荷花 菊花 腊梅花3种棉花 纺纱 织布 制衣

四、1威尼斯是一座风景独特的欧洲小城!2样子像新月。3(1)为了这次运动会夺冠,同学们纷纷报名参加锻炼。(2)每个小学神都应该养成上课专心听讲的好习惯。

五、1 第一个 第一个 第一个 第一个2自豪 立刻 原因 精致3(1)因为它各有所长,都想争功。(2)学而不思则罔,思而不学则殆。文章第三段第二三句。(3)认识到自己各有所长,但必须相辅相成才能取得成功。我们每个人各有优缺点,要一起配合团结合作才能更好的实现目标。22.古诗两首

一、少壮、徘徊、工夫、源头、二、第二个、第一个、第一个、第二个

三、1.神奇2.神采3.神秘4.神圣

四、1.月亮升起来。2.狐狸盯着肉。3.长江两岸沉浸在春风中。

五、1.渠: 它,这里指方塘。为:因为。要问池塘里的水为何如此清澈,这是因为有那永不枯竭的源头,源源不断地为它输送活水。2.绝:表程度,极,最的意思。躬:亲自。从书本上得到的知识终归还是有限的,要深切地了解必须亲自实践才行。

六、1.略 2.宋 陆游 做学问一定要有孜孜不倦、持之以恒的精神,一个既有书本知识,又有实践经验的人,才是真正有学习的人。3.宋 朱熹 这是因为这首诗通篇以暗喻的手法,将读书后的感想化为生动隽永的形象,既富有理趣,又充满诗情。问渠那得清如许,为有源头活水来

要问池塘里的水为何如此清澈,这是因为有那永不枯竭的源头,源源不断地为它输送活水。

七、1.B 2.A 3.B 4.A 23.学与问

一、瞬息万变、相辅相成、翱翔、不懈探求

二、第一个、第二个、第二个、第二个

三、沈阳、枕头 括号、恬静 奥运、懊恼 缤纷、海滨

四、无边无际(无忧无虑、无情无义、无法无天)相辅相成(相亲相爱、)日新月异(日积月累、日雕月琢)千奇百怪(稀奇古怪)

五、1.只要我们年年植树造林,就能使首都变成绿色的花园城市。(如果、就 只有、才)2.我们既要锻炼身体,又要学好各门功课。(不但、而且 不仅、还)

六、1.去掉“盐、”,因为它不是水产品。2.把“精确”改为“精心”

七、1.调皮的小狗用嘴叼着一顶蓝色的帽子。2.慈祥的爷爷绘声绘色地讲红军长征的故事。

八、1.电影院上演了影片。2.形象活在心里。

九、1.课文讲了两个故事:

一、哥白尼从小喜欢问一些稀奇古怪的问题。

二、沈括善于把勤学好问和观察思考结合起来。2.在学中问,在问中学养成勤学好问的习惯,同时,将勤学好问和观察思考结合起来,不断思考,不断探求,才能真正成为学习的主人。3.人生在勤,不索何获--张衡 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

24.大自然的文字

一、耸立、罗盘、茂密、小熊、炎热、毁掉、二、第二个、第二个、三、曾经、僧侣 一般、搬家、砧板、沾水、粘住 释放、选择、沼泽

四、1.删掉“和语文作业”2.改为:陇西的春天。

五、1.人类中没有多少人能够„„。2.长长的湖上横跨着一座美丽的天鹅桥。3.总是坐在家里的人,难道会懂得大自然的文字吗?

六、1.(1)课文一共介绍了天上的星座、云朵,脚下的石灰石、花岗石等四种大自然的文字。(2)要想认识大自然的文字,有三个途径:一是注意观察。应当从小就到树林里或田野上走走,做个细致观察的有心人;二是查阅书籍。直接经验往往较少,要更多的了解大自然的文字,可从书里寻找答案;三是请教别人。勤于发问,善于请教,也是获得知识,了解自然的重要途径。2.燕子低飞要下雨;老云接驾,不阴也要下。我们要善于观察,善于思考,才能读懂大自然这本书。3.我们要从小学会认识大自然,培养热爱大自然的情感和探索大自然奥妙的兴趣。

七、《不屈的腿》1.第二个、第二个、2.素不相识:向来不认识。不可抗拒:不法抵抗。3.那有节奏的触击声,就像一曲顽强的生命之歌。前天,他曾在运动场上奔驰;昨天,他曾在南疆的炮火中冲锋;而今天,他失去了腿,然而他的生命之火正在更热烈地燃烧。4.这篇短文讲了残疾军人面对常人难以想象的困难坚持跑步,体现了不抛弃不放弃,顽强不屈,永不言败的军魂。5.因为这位军人不愿被命运击倒,顽强生活,不肯屈服。25.养成读报的好习惯

一、充溢、魔力、习惯、诱惑、熟悉、沾染、二、第二个、第二个、第一个、三、出版、木板 增加、憎恨 描写、瞄准 一番、蕃茂(蕃fán~茂。~昌 bō吐蕃 fān蕃蔽(屏障);蕃篱(篱笆。引申为屏障))性别、姓名 磁铁、滋润

四、惊天动地(开天辟地、欢天喜地)五花八门、息息相通、回肠荡气、九霄云外、层出不穷、五、1.词序不对。改正:晚上,周总理在办公室长时间地审阅文件。2.最后加“的好习惯”3.把“和”改为“,听到”

六、1.报纸是良师和益友。2.我们养成好习惯。3.小姑娘读书。

七、1.精读和略读相结合。先扫描式地将重要新闻和主要标题过一过目,然后再选择自己感兴趣的内容细读一番。2.有。读报每天都使我有新的感受,给我新的启发。还让我知道了形形色色的消息,五花八门的知识。3.嫦娥二号于10月1日18时59分57秒在西昌卫星发射中心发射升空。

八、《用脑想,用心记》1.,,:“,。。”2.花费、苦恼、3.囫囵吞枣:把枣整个吞下去,没细辨是什么味儿。比喻不加分析,思考就接受。4.一、陈正之读书囫囵吞枣。

二、陈正之听朱熹的忠告后,明白读书目的要明确,方法要正确。

三、陈正之终于成了一个有学识的人。5.倒数第二自然段。以后读书不能囫囵吞枣,要目的明确,方法正确。练习7

一、鉴定、耸立、徘徊、水渠、瞬息万变、相辅相成、翱翔、坚持不懈、五彩缤纷、二、褒义词:机灵、收获、团结、贬义词:勾结、虚伪、窃取、武断、夸耀、嘴脸、煽动、三、1.宁可、也2.不但、而且3.虽然、但是4.只有、才

四、1.(1)发展改为进步。(2)删掉鲜红的。2.(1)聪明的小明特别爱钓鱼。(2)小明的爸爸是设计院的工程师。3.(1)云石文字。(2)哥白尼充满好奇。4.(1)作为新一代的小学生,我们难道不应当像哥白尼那样,遇事多问几个“为什么”吗?(2)大家怎能不说李娜是个好学生呢?

五、1.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。意思:从书本上得到的知识终归还是有限的,要深切地了解必须亲自实践才行。2.欲知天下事,须读古今书。3.(1)寻觅(搜寻)迷茫(失去、丢失)(2)①指天上的星座。②在小熊星座中找北极星然后确定北方。(3)①大雁南飞,说明秋天来了。②燕子低飞要下雨;③老云接驾,不阴也要下。

六、《快乐如风》1.悲怆第二个、旋风第二个、落下第一个、2.(1)悲凉的 悲怆的 悲壮的 苦涩(2)滚滚滔滔、跑不丢、使不完、用不尽()3.他手扶胸口,面带微笑,向全场的观众鞠躬致意,然后,挺着胸脯,吹着口哨,大大方方地走出场外。

组织者事后说,想不到凯特的任务完成得那么好,那么好.他的速度控制适宜,节奏安排合理,无论形体还是步态也都十分优美,全方位的优美.4.第一次领跑增加了他对自己的信心,为后来的夺冠打下基础。5.c 6.凯特在每次比赛中都遥遥领先,如同一匹不知疲倦的骏马,成为了一名世界冠军。7.快乐如糖果,让生活变得甜蜜;快乐如明灯,照亮他人前进的路途。

第三篇:小学四年级暑假语文作业及答案

亲爱的同学们,盼望已久的暑假即将来临,同学们一定要和爸爸妈妈一起制定一个暑期学习计划,在轻松之余,别忘了学习!当然,假期里,最重要的是自己的安全,没有家长的陪伴切勿私自结伴外出!最后,祝你有一个快乐、充实的暑假!

小学四年级暑假语文作业及答案

一、我会拼,我会写。(6分)

cuī mián shuài lǐnɡ yún tián

﹙)()()

bào fā xí jī yí zhí

()()()

二、给带点的字选择正确的读音,打上√。(2分)

给予(jǐ gěi)间隔(jiān jiàn)猛涨(zhǎng zhàng)跨越(kuā kuà)

三、比一比,再组词。(5分)

凋()湾()彼()君()裤()

调()弯()披()群()库()

四、把以下四字词语补充完整,相信你一定能填对。(4分)

()前屋后()肥体壮 默默无()

成群()队 辽阔无()此起()落

突()其()()不()睛恍然()﹙ ﹚

五、在括号里填上合适的词语。(3分)

独特的()()地欣赏微弱的()

迷人的()()地歌唱()的原野

六、加上恰当的词语,能让句子表达的意思更具体。(3分)

1、一个()男孩在他的()新车旁走来走去。

2、卡罗纳失去了母亲,大家要()对待他。

七、我能根据句子的意思选择关联词语填空。(4分)

因为&&所以&&虽然&&但是&&

唯有&&才能&&如果&&才&&

1、()没有亲缘关系,大约在十万人里()有可能找到一个适合骨髓的人。

2、李老师()身体不好,()一直坚持给我们上课。

3、()骨髓移植,()使这朵生命之花绽放。

4、()小刚把地址写错了,()我没收到他的信。

八、默写古诗《乡村四月》。(5分)

我还知道这首诗的作者是 代诗人。这首诗表达了诗人的感情。

九、阅读短文,回答问题

(一)、读《乡下人家》片段,回答问题(15分)

他们的屋后倘若有一条小河,那么在石桥旁边,在绿树阴下,会见到一群鸭子,游戏水中,不时地把头扎进水下去觅食。()附近的石头上有妇女在捣衣,它们()从不吃惊。

若是在夏天的傍晚出去散步,常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。

1、谐字是()结构,部首是(),音序是()。(3分)

2、在第一自然段中填上合适的关联词。(2分)

3、写出下面词语的近义词。(2分)

倘若()吃惊()

4、用——画出文中你喜欢的一个句子。(2分)

5、第二自然段写作者在夏天的傍晚出去散步时看到的情景。作者看到了(3分)

6、你对文中描写的哪处乡村风景最感兴趣?原因是什么?(3分)

(二)、阅读短文,回答问题。(15分)

我爱花城

我刚到花城,便陶醉在花的海洋里&&

记得,春节时节,那昂立枝头的就是被誉为英雄花的木棉花。它色彩鲜艳,蓬勃向上,给人以坚定、凝重、朴实的感觉。

当热风吹走带有几分寒意的春季时,花城已成为白兰花的天地了。我漫步在白兰花盛开的树下,陶醉在白兰浓郁的清香里。

继白兰花之后,最美的要数凤凰花了。它的花似红云,像彩霞,一枝枝,一片片,开满了枝头,看上去一片红火,像一团正在燃烧的火。

秋风飒飒,群花中的佼佼者要数菊花了。当我走进菊花园中,不禁眼花缭乱,目不暇接。瞧!菊花有红的、白的、黄的、紫的,还有黑里透黄的&&色彩各异,五颜六色。菊花的姿态更美,有的倒挂枝头,有的一枝独秀,有的千朵成群&&真是千姿百态啊!

一阵风吹过,百花凋零。路边似乎看不到什么花了,其实不然,在每家的窗台上,不正有一盆亭亭玉立的水仙!它那碧绿的叶子衬托着黄白的色的小花,散发出芬芳,越发惹人喜爱。

啊!我爱花城,我爱花城的一年四季,我更爱把花城点缀得如此绚丽的人们!

1、本文是按顺序来写的。本文的中心句是:(1+2分)

2、根据下列提供的意思,从文中找出相应的成语写下来。(3分)

(1)眼睛看着复杂纷繁的景物感受到迷乱。()

(2)形容看的确良东西太多,看不过来。()

(3)形容女子体态修美或花木等形体挺拔()

3、第五自然段,作者写了菊花的 和。(2分)

4、用﹏﹏画出描写菊花色彩各异,五颜六色的句子。用——画出描写菊花千姿态百态的句子。(4分)

5、你喜欢花城吗?为什么?(3分)

第三部分习作(30分)

乡村的生活多么富有情趣,田园风光又是多么迷人!这次的习作就让我们写一写与乡村有关的内容吧。

要求:

1、可以写你听到的、看到的、想到的或者从其它方面了解到的关于乡村的生活、风光、人和事,还可以写自己的感受、体会。

2、把想写的内容写具体,表达清楚,注意用上积累的优美词句。

3、字体端正,标点正确,字数不少于350字。

答案

一、催眠 率领 耘田 暴发 袭击 移植

二、略

三、略

四、(房)前屋后(膘)肥体壮 默默无(闻)

成群(结)队 辽阔无(垠)此起(彼)落

突(如)其(来)(目)不(转)睛 恍然(大)﹙ 悟 ﹚

五、略

六、略

如果&&才&&

虽然&&但是&&

唯有&&才能&&

因为&&所以&&

八、略

九、(一)

1、左右 言 x

2、即使。。。也。。。

3、假如 惊讶

4、略

5、人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。

6、略

(二)、1、总分总

我爱花城,我爱花城的一年四季,我更爱把花城点缀得如此绚丽的人们!

2、眼花缭乱 目不暇接 亭亭玉立

3、色彩和姿态

4、略

5、喜欢 花城绚丽

小学四年级暑假语文作业及答案由查字典语文网小编整理,仅供参考。

第四篇:小学四年级语文上学期期末试卷及答案

一、积累与运用(30分)

1、读拼音,写词语,要求做到规范、端正、整治。(4分)mǐn jié zī wèi xìng yùn hè cǎi()()()()

2、按查字典要求填空。(3分)

我们常用部首查字法和音序查字法查字典,请你选用自己喜欢的查字法查下面的字:“鼎(dǐng)”用

法查字典应先查,再查。

3、把下列成语补充完整,并按要求填空。(5分)()所当然

风()日丽

出乎意()()喜若狂

气()雄伟

调()离山

另写两个含动物名称的成语:

,4、把下面的名言警句补充完成。(任选做4题)(4分)

(1)有志者

。(后汉书)

(2)莫以善小,莫以恶小

。(刘备)

(3)清风明月

,近水遥山

。(江苏苏州沧浪亭)(4)

,柳暗花明又一村。(选自陆游《游山西村》)(5)横看成岭侧成峰。

(选自苏轼《题西林壁》)

(6),西出阳关无故人。(选自王维《送元二使安西》)

5、按要求写句子。(6分)

(1)巨人把花园的围墙拆除了。(改成“被”字句)

(2)我们在河边大树下发现了几只小船。(缩句)

(3)我们怀着愉快的和高兴的心情走进了青秀山公园。

(修改病句)

6、按课文原文填空。(4分)

刚进里院,一墙绿葱葱的爬山虎

。夏日的燥热仿佛

,阳光都变成绿色的,像

一样在上面跳跃,闪烁着

。(选自肖复兴《那片绿绿的爬山虎》)

7、阅读下面一则新闻,回答问题。(4分)

2012年12月14日,从南宁市旅游局传来好消息:良凤江国家森林公园、武鸣伊岭岩风景区被批准成为国家4A级旅游景区。至此,我市国家4A级旅游景区己达到12家,国家3A级旅游景区12家,这标志着我市旅游景区功能进一步完善,旅游景区总体质量得到稳步提升。

(1)从这则新闻中你获得哪些信息?

(2)读了这则新闻,你有什么感受?

二、阅读理解(40分)

(一)阅读《白鹅》片段,回答问题。(18分)

鹅的叫声,音调严肃郑重,似厉声呵斥。它的旧主人告诉我:养鹅等于养狗,它也能看(kān kàn)守门户。后来我看到果然如此:凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣;甚至篱笆外有人走路,它也要引吭大叫,不亚于狗的狂吠。

鹅的步态,更是傲慢了。大体上与鸭的步调相似(shì sì),但鸭的步调急速,有局促不安之相,鹅的步调从容,大模(mú mō)大样,颇像京剧里的净角(jiǎo jué)出场。它常傲然地站着,看见人走来也毫不相让;的时非但不让竟伸颈子来咬一口。

1、用“”划去括号内不正确的读音。(4分)

2、联系上下文解释下面的词语。(4分)

厉声呵斥:

局促不安:

3、这个片段主要从鹅的 和

写鹅的高傲。(4分)

4、“凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣;甚至篱笆外有人走路,它也会要引吭大叫,不来于狗的狂吠。”请你展开想象:如果鹅也会说话,它可能会说什么?(3分)

5、你喜欢作者笔下这样的一只鹅吗?为什么吗?(3分)

(二)、阅读下面的短文,回答问题。(22分)一

那天,她跟妈妈又吵架了,一气之下,转身向外跑去,她走了很长时间,看到前面有个面摊,这才感觉到肚子饿了。可是,她摸遍了身上的口袋,连一个硬币也没有。

面摊的主人是一个看去很和蔼的老婆婆,看到她站在那里,就问:“孩子,你是不是要吃面?”“可是,可是我忘了带钱。”她有些不好意思地回答。“没关系,我请你吃。”老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。

她满怀感激 刚吃了几口 眼泪就掉下来 你怎么了

老婆婆问 我没事

我只是很感激

她忙擦干眼泪,对面摊主人说:“我们不认识,而你却对我这么好,愿意煮馄饨给我吃,可是我妈妈,我跟她吵架,她竟然把我赶出来,还叫我不要再回去!”

老婆婆听了,平静地说:“孩子,你怎么会这么想呢?你想想看,我只不过煮了一碗馄饨给你吃,你就这么感激我。你妈妈煮了十几年的饭给你吃,你怎么不感激她呢?你怎么还要跟她吵架?”

女孩愣住了,匆匆吃完了馄饨,开始往家走。当她走到家附近时,一下就看到疲惫不堪的母亲正在路口四处张望……

母亲看到她,脸上立即露出了喜色:“赶快回家吧,饭早就做好了,你再不回来吃,菜都要凉了!”这时,女孩的眼泪又开始掉下来!

的时候,我们会对别人给予的小恩小惠“感激不尽”,却对亲人一辈子的恩情“视而不见”。

1、短文的主要内容是

。(5分)

2、2、写出下面词语的近义词、(2分)

和蔼 ——()

立即 ——()

3、用“~~~~~~”在文中划出描写母亲神态的词语(共2个)(2分)

4、给短文第三自然段加上合适的标点符号。(3分)

5、短文中小女孩两次流泪,第一次流泪是因为:。

第二次流泪是因为:

。(6分)

6、读了这篇文章,你有什么感受?请你联系生活写一写。(4分)

三、习作乐园(30分)

在成长的过程中,我们有过成功的喜悦,有过遭受挫折的烦恼,也遇到过困惑不解的问题……请选择自己成长中的一件事写一篇习作。要求:内容具体,有真情实感,语句通顺,书写规范,字数不少于350字。

第五篇:四年级上册课堂作业本答案

语文园地五 凝结 屯兵 肩膀 打仗 智慧 葱郁 楼阁 宫殿 隐隐约约 气魄雄伟 金碧辉煌 神清气爽 2半帘花影月笼纱

烟淡烟浓远近秋 四川青城山真武殿 一城山色半城湖 山东济南大明湖近水远山皆有情 江苏苏州沧浪亭 雾锁山头山锁雾

天连水尾水连天 福建厦门鼓浪屿 绿水本无忧 因风皱面

青山原不老 为雪白头 浙江宁波天童寺 山山水水处处明明秀秀

晴晴雨雨时时好好奇奇 浙江杭州西湖 3很宽的马路,五六匹马可以并行。

有五十个篮球场那么大,坑内有兵马俑近八千个。列数字、作比较、打比方 4

(1)mï sù xì jí

(2)奇特 神奇 慢慢 均匀

(3)乳白色 藏青色 灰蓝 蔚蓝 碧绿 这时,远处的天边,微成灰蓝,烟雾在继续减退、变薄、薄得像一层轻纱。

(4)好似——秋天的落叶好似一只只蝴蝶,在空中翩翩起舞。

犹如——中午的太阳犹如一个大火球,烤得大地直冒烟。

(5)时间 早晨 中午 傍晚 象山的赞美 20古诗两首

1、zhāo cháo shâ shě 2故人 辞别 孟浩然

广陵 烟花 君子 3 ×××√

4诗人久久伫立江边,目送友人远去时的惆怅和留恋。

劝好友再饮完一杯醇香的美酒,等你西行出了阳关之后就再也没有交清深厚的老友了。

6(1)

一、二、万、千、七(2)九月九日忆山东兄弟

独在异乡为异客 每逢佳节倍思亲 遥知兄弟登高处 遍插茱萸少一人 21搭石

1俗语、平稳、平衡、间隔 起伏、涨潮、裤子、猛烈 2清波漾漾、人影绰绰、山洪暴发、溪水猛涨 勤劳-懒惰、相对-相背、人工-天然、杂乱-有序 3每当„„的时候„„每当天黑的时候,路灯就亮起来了。

不能„„也不能„„排队出操的时候,不能拥挤,也不能推搡。

4略

5(1)上工-下工、前面-后面(2)沙沙的声音、(哗哗的声音)美妙的音乐、(抒情的音乐)

(3)走搭石协调有序、走搭石的动作和声音、人与自然和谐

6无名小花

沐浴着春天的阳光,花坛里许多无名的小花开放了。远远望去,一簇簇,一丛丛,五彩缤纷。微风吹过,花儿摇曳着,像五颜六色的玛瑙在绿毯上滚动。这些不知名的小花,开在叶片细小的茎干上,朴实淡雅。这些花儿并不算大,却昂首向天,为的是得到阳光的沐浴,把更多的芳香带给人间。她们在百花的世界里,不孤芳自赏,不炫耀自己,只是默默地开放着。这些花并不为人所知,没有作家赞美,甚至没有人注意,但是,她们依然坚持不懈地努力生长,她们用自己的花朵点缀着大自然„„

22跨越海峡的生命桥

1、lǚ huàng jiàn zàn suǐ diāo 2 海峡 袭击 台湾 同胞 桂树 移植 血脉亲情

3含苞的花朵、灿烂的阳光 突如其来的余震、空旷的地方 甜丝丝的香气、苍白的脸

4不得不——我们原本计划周六去公园玩,可是下起了暴雨,不得不换个时间再去。

一次又一次——经过一次又一次的努力,徐嘉兴写的字越来越好了。

5、(1)安全、空旷、沉着、暂停(2)李博士必须停止工作。(3)表示语意未尽。

(4)台湾青年并非因为缺乏生气而不得已躺在病床上,是因为他知道大陆18岁的小钱正期待着他的骨髓,这里的“静静地”是他内心坚定沉着的反映„„

语文园地六

1、懒惰、平衡、联结、跨越 红润、幸运、暴发、期待 空旷、暂停、清波漾漾、谈何容易、突如其来

2(1)田家、(绿树)村边合、场圃、桑麻(2)天下谁人不识君 不及汪伦送我情 3(1)宽裕

指水中倒映出的人影非常柔美。(2)环绕、围绕。

4(1)因使用别人的劳动力或物件等而付给别人的钱或实物。

喜欢而心安。

(2)杏林春满-誉满杏林。高明-高尚。

(3)就让病人种植五棵杏树。就让病人种植一棵杏树。装一盆米倒入我的米仓。装一盆杏子。救济贫苦的农民。

(4)杏林。再世华佗(扁鹊重生)25为中华之崛起而读书 1租 租借 扫 打扫

怕 害怕 震 地震 码 号码 2租界、闯入、凡是、伯父 巡警、叫嚷、振兴中华 帝国主义、妇女 3!,!:“?”

4疑惑不解、灯红酒绿、耀武扬威、左顾右盼、衣衫褴褛、得意扬扬、铿锵有力、中华不振

5(1)清楚 坚决而肯定 兴起

(2)答:在修身课上,魏校长问同学们到底读书的目的是什么,同学们踊跃地回答这个问题时,周恩来一直静静地坐在那里。

(3)读书的目的,是为了中华民族的崛起。(4)读得清晰、坚定,声音激昂。26那片绿绿的爬山虎

1、扁担、诗篇、手册、删除、洗澡、干燥、公斤、客厅、湖水、模糊。

2、推荐、删掉、眼帘、客厅、黄昏、融洽、燥热、握手、3、白茫茫、蓝莹莹、金灿灿、黄澄澄„„ 明明白白、开开心心、干干净净„„

5、(1)圈、钩、直线、曲线(2)密密麻麻、到处。

(3)答:我一下子愣住了,是因为叶圣陶老先生在当时是赫赫有名的大作家,工作非常忙,而“我”只是一名小学生,叶老先生竟然花了那么多的时间来修改

“我”的作文,让“我”一下子愣住了。(4):“。。”(5)圈“减、竖” 简、树

(6)答:因为从叶老的评语中,我们能体会到写作的真谛:一是要写具体事实,二是要表达真情实感。同时,这评语透出了叶老对“我”的关心和鼓励。

(7)写得真实,要有感而发,如文中叶老给肖复兴的评语写道:“全是具体事实”“深受感动”“亲切自然”,所有这些都是写好作文的必要前提。另一个收获是学会如何修改作文。

语文园地七

1、模范、规范、吵嚷、惩处 抱负、胸怀、喝彩、黄昏

客厅、融洽、耀武扬威、得意扬扬、热闹非凡

2、mâi qiâ zhī shâng

3、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟

4、喝彩——小明同学的精彩演出,赢得了同学们热烈地掌声。推荐——暑假的时候,老师推荐了一些文学作品。让我们去看看。5(1)贵-贱 买-卖 好-坏 新-旧

(2)失而复得、日新月异(3)千金难买寸光阴 29呼风唤雨的世纪

1、依赖、耕种、幻想、联系 归根到底、腾云驾雾、哲学

2、实现愿望(寄托愿望)、登上月球(探索月球)发现天体(洞察天体)、探索奥秘、改善生活。

3、(1)千里眼、顺风耳(2)呼风唤雨

(3)忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

4、(1)很难实现的事情。超出了人们预先的估计。(2)100

(3)经过研究、探索等,看到或找到前人没有看到或找到的事物或规律。创造出的新事物或新方法。

(4)登上、潜入、洞察、探索(5)视频电话、机器人服务员„„

(6)随着科学技术的进步和交通、信息业的发展,生活在地球上的人类感到彼此的距离大大缩短,地球就像一个联系紧密的村庄,所以把地球叫做地球村。

31飞向蓝天的恐龙

1、毫不相干、五彩斑斓、一幅画卷

形态各异、毋庸置疑、天之骄子 庞大家族、脑颅膨大、点睛之笔 2恐龙、描绘、轻盈、凶猛 敏捷、崭新、笨重、鸽子

3、在中生代时期,恐龙的一支经过漫长的演化,最终变成了凌空翱翔的鸟儿。谈起鸟类,我们头脑中自然会浮现轻灵的鸽子或五彩斑斓的孔雀。

4、(缩句)(扩句)体表长出羽毛。

原本不会飞的恐龙经过漫长的演化变成了凌空翱翔的鸟儿。

5、(1)笨重、迟钝的马门溪龙 凶猛的霸王龙 五彩斑斓的孔雀 凌空翱翔的鸟儿、(2)略(3)20世纪末期,我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石,顿时使全世界的研究者们欣喜若狂。

语文园地八

1、改观、依赖、寄托、洞察 程度、恐龙、出乎意料 描绘、欣喜若狂

2、(1)做不出伟大的发现。

(2)属于新型的勇敢的人,心里燃烧着探求新事物的热情。

(3)既异想天开,又实事求是,探索无穷的真理吧。

只有服从大自然,才能战胜大自然。——达尔文[英国]

诚实和勤勉,应该成为你永远的伴侣。——富兰克林[美国]

心灵与自然相结合才能产生智慧,才能产生想象力——梭罗[美国]

3、既„„又„„ 只要„„便„„ 不仅„„而且„„ 只有„„才„„ 4(1)2、4、3、1

(2)A、B、O、AB。抗原物质、血型糖。(3)

1、来源广,取之不尽;

2、不会因为血型的不同而出现免疫系统的排异性问题;

3、不会使输血者染上血液传染病。

(4)——桃叶珊瑚等为A型;扶芳藤、大黄杨等为B型;山茶、芜菁等为O型;荞麦、李子等为AB型。

~~~~据统计,我国年需供血400余万人次,约800吨,并且以每年7%~10%的速度递增。

25为中华之崛起而读书 1租 租借 扫 打扫

怕 害怕 震 地震 码 号码 2租界、闯入、凡是、伯父 巡警、叫嚷、振兴中华 帝国主义、妇女 3!,!:“?”

4疑惑不解、灯红酒绿、耀武扬威、左顾右盼、衣衫褴褛、得意扬扬、铿锵有力、中华不振

5(1)清楚 坚决而肯定 兴起

(2)答:在修身课上,魏校长问同学们到底读书的目的是什么,同学们踊跃地回答这个问题时,周恩来一直静静地坐在那里。

(3)读书的目的,是为了中华民族的崛起。(4)读得清晰、坚定,声音激昂。26那片绿绿的爬山虎

1、扁担、诗篇、手册、删除、洗澡、干燥、公斤、客厅、湖水、模糊。

2、推荐、删掉、眼帘、客厅、黄昏、融洽、燥热、握手、3、白茫茫、蓝莹莹、金灿灿、黄澄澄„„ 明明白白、开开心心、干干净净„„

5、(1)圈、钩、直线、曲线(2)密密麻麻、到处。

(3)答:我一下子愣住了,是因为叶圣陶老先生在当时是赫赫有名的大作家,工作非常忙,而“我”只是一名小学生,叶老先生竟然花了那么多的时间来修改

“我”的作文,让“我”一下子愣住了。(4):“。。”(5)圈“减、竖” 简、树

(6)答:因为从叶老的评语中,我们能体会到写作的真谛:一是要写具体事实,二是要表达真情实感。同时,这评语透出了叶老对“我”的关心和鼓励。

(7)写得真实,要有感而发,如文中叶老给肖复兴的评语写道:“全是具体事实”“深受感动”“亲切自然”,所有这些都是写好作文的必要前提。另一个收获是学会如何修改作文。

语文园地七

1、模范、规范、吵嚷、惩处 抱负、胸怀、喝彩、黄昏

客厅、融洽、耀武扬威、得意扬扬、热闹非凡

2、mâi qiâ zhī shâng

3、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟

4、喝彩——小明同学的精彩演出,赢得了同学们热烈地掌声。

推荐——暑假的时候,老师推荐了一些文学作品。让我们去看看。5(1)贵-贱买-卖 好-坏新-旧

(2)失而复得、日新月异(3)千金难买寸光阴 29呼风唤雨的世纪

1、依赖、耕种、幻想、联系 归根到底、腾云驾雾、哲学

2、实现愿望(寄托愿望)、登上月球(探索月球)发现天体(洞察天体)、探索奥秘、改善生活。

3、(1)千里眼、顺风耳(2)呼风唤雨

(3)忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

4、(1)很难实现的事情。超出了人们预先的估计。(2)100

(3)经过研究、探索等,看到或找到前人没有看到或找到的事物或规律。创造出的新事物或新方法。

(4)登上、潜入、洞察、探索(5)视频电话、机器人服务员„„

(6)随着科学技术的进步和交通、信息业的发展,生活在地球上的人类感到彼此的距离大大缩短,地球就像一个联系紧密的村庄,所以把地球叫做地球村。

31飞向蓝天的恐龙

1、毫不相干、五彩斑斓、一幅画卷

形态各异、毋庸置疑、天之骄子 庞大家族、脑颅膨大、点睛之笔 2恐龙、描绘、轻盈、凶猛 敏捷、崭新、笨重、鸽子

3、在中生代时期,恐龙的一支经过漫长的演化,最终变成了凌空翱翔的鸟儿。谈起鸟类,我们头脑中自然会浮现轻灵的鸽子或五彩斑斓的孔雀。

4、(缩句)(扩句)体表长出羽毛。

原本不会飞的恐龙经过漫长的演化变成了凌空翱翔的鸟儿。

5、(1)笨重、迟钝的马门溪龙 凶猛的霸王龙五彩斑斓的孔雀 凌空翱翔的鸟儿、(2)略

(3)20世纪末期,我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石,顿时使全世界的研究者们欣喜若狂。

语文园地八

1、改观、依赖、寄托、洞察 程度、恐龙、出乎意料 描绘、欣喜若狂

2、(1)做不出伟大的发现。(2)属于新型的勇敢的人,心里燃烧着探求新事物的热情。

(3)既异想天开,又实事求是,探索无穷的真理吧。只有服从大自然,才能战胜大自然。——达尔文[英国] 诚实和勤勉,应该成为你永远的伴侣。——富兰克林[美国]

心灵与自然相结合才能产生智慧,才能产生想象力——梭罗[美国]

3、既„„又„„只要„„便„„ 不仅„„而且„„只有„„才„„ 4(1)2、4、3、1

(2)A、B、O、AB。抗原物质、血型糖。(3)

1、来源广,取之不尽;

2、不会因为血型的不同而出现免疫系统的排异性问题;

3、不会使输血者染上血液传染病。

(4)——桃叶珊瑚等为A型;扶芳藤、大黄杨等为B型;山茶、芜菁等为O型;荞麦、李子等为AB型。

~~~~据统计,我国年需供血400余万人次,约800吨,并且以每年7%~10%的速度递增。

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