web实验报告(5篇)

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第一篇:web实验报告

实验报告要求

1、报告用纸 采用统一的河南科技大学实验报告用纸。

2、实验报告内容

具体内容包含以下几项:(1)实验题目(2)实验学时(3)实验目的(4)实验环境(5)实验内容

(6)出现的问题及解决方法

实验环境

实验的硬件平台为方正台式机,主频2.4Ghz,内存4Gb。软件平台为VS 2010、Dreamveaver

8、Access 2010、Sqlserver 2008。1

实验一 Web开发环境的建立

一、实验学时 2学时

二、实验目的

1、掌握IIS Web服务器的配置;

2、熟悉Visual Studio 2010开发环境。

三、实验环境 Windows7

四、实验内容 万维网发布服务

通过将客户端 HTTP 请求连接到在 IIS 中运行的网站上,万维网发布服务(www.xiexiebang.com“>清华大学

部分重要代码如下: 定义文本属性标记语法格式: 计算机 定义段落属性标记语法格式: 插入多媒体标记

插入滚动标记

left/center/right/top/middle/buttom

behavior=“slide/alternate/scroll”

height=”y或y%” width=”x或x%” direction=”left/right” bgcolor=”颜色值” hspace=”m” vspace=”n” scrollamount=”数值” scrolldelay=”数值” loop=”i/-1/infinite”

ONMOUSEOUT=this.start();ONMOUSEOVER=this.stop();>滚动字幕

align:字幕的对齐方式(left/center/right/top/middle/buttom)behavior:设定浏览器处理字幕的方法 height:

幕的高

width:设定字幕的宽度

direction:设定字幕滚动的方向(left/right/)bgcolorhspace::设

设定

定字

字幕

左幕

右的的背空

景白

颜空

vspace:设定字幕上下的空白空间

scrollamount:设定每个连续滚动字幕后面的间隔 scrolldelayloop::设

设定:

鼠定

两字标

移次

滚幕出

该动的区之

间滚域

时的间动继

续隔次滚

动时

间 数 ; ONMOUSEOUT=this.start()ONMOUSEOVER=this.stop():鼠标移入该区域时停止滚动。

六、出现的问题及解决方法

实验三 XML+CSS布局

一、实验学时 4学时

二、实验目的

1、掌握XML描述文档结构的方法;

2、掌握CSS控制HTML和XML文档的方法。

三、实验环境

四、实验内容

五、实验步骤

六、出现的问题及解决方法 实验四 Web数据库访问技术

一、实验学时 2学时

二、实验目的

掌握.NET 4.0的服务器端数据访问控件技术。

三、实验环境

四、实验内容

五、实验步骤

六、出现的问题及解决方法 实验五 Web站点规划设计

一、实验学时 4学时

二、实验目的

以个人信息网站为例,掌握Web站点规划设计方法。

三、实验环境

四、实验内容

五、实验步骤

六、出现的问题及解决方法

第二篇:Web网页实验报告

网页设计实验报告

学院:计算机

专业:网络工程

班级:0430801

学号:08490121

姓名:姚树秘

2011年5月10日Web

实验一

实验题目:编程环境的熟悉 实验目的:

1、学会使用Macromedia Dreamweaver 软件,了解并掌握该软件的各种功能,为以后的网页设计打下基础。

2、重点学习使用“页面创建”和“设置服务器信息”功能

实验环境:

操作系统为Windows2000或者Windows XP,应用软件为Macromedia Dreamweaver。

实验步骤:

1、启动

单击“开始”,依次指向“程序”、“Macromedia ”,然后单击“Macromedia Dreamweaver MX”。

2、熟悉和了解Macromedia Dreamweaver MX界面

实验过程截图:

心得体会:

通过这次试验,基本熟悉和掌握了Dreamweaver软件的功能和用法,能够用该软件设计简单的网页。

实验二

实验题目:熟悉ASP技术及它的内置对象 试验目的:

1. 了解并掌握ASP初步知识 2. 熟悉ASP内置对象

试验步骤:

1、打开软件设计页面

2、输入下列代码

3、建立一个自动监测浏览时间并根据不同时段动态显示不同页面内容的 ASP 程序,请将以下代码输入到Macromedia Dreamweaver的代码编辑区 , 命名为test1.asp

4、运行结果

实验过程截图:

5、建立一个学生情况调查表,并将学生填写的内容写入数据文件student.txt中。

6、设计编译结果

心得体会:

通过本次试验我学会了很多,软件的掌握和使用也更加熟练,能够成功的打开ASP文件,更加熟悉了ASP的运用和使用技巧,以及学会怎么打开IIS服务器,设置站点信息。

实验三

试验题目:

实现与后台数据库的连接

试验目的:

学会在ASP页面访问数据库的方法,包括对后台数据库进行各项操作; 试验环境:

Windows2000/Windows XP(已安装有IIS系统),Microsoft Access数据库 实验步骤:

1、利用 ASP 的 Database Access 组件通过 ADO 连接并操作 WEB 数据库

2、单击“开始”,选设置控制面板。

3、双击图标“32 位 ODBC” , 将弹出一个对话框,选标签“System DSN”

4、单击“Add”添加一个 DSN 入口 , 选择如“Microsoft Access Drive”并确认。

5、在“Data Source Name”栏里输入你希望指定的 DSN, 然后单击“Select”选择数据库存放位置,你可以按“Browse”来选取。

6、以上步骤完成后在 ASP 程序中指定 DSN

7、现有两个数据库表:students表记录学生的一般数据,其中字段studID为学号,studName记录学生姓名,score表记录学生成绩,其中computer字段和english字段分别记录studID所表示的学生的计算机和英语课程成绩。实验相关代码:

<% @ language=javascript %> 请输入查询条件PLEASE INPUT CONDITION

第三篇:WEB程序设计实验报告-15单

实验

四、ASP.NET编程

实验序号:4 实验名称:ASP.NET编程 适用专业:计算机科学与技术/软件工程 学时数: 8学时

一、实验目的

1、熟悉ASP.NET服务器控件的使用。

2、学会使用ASP.NET服务器控件设计Web页面。

3、学会使用ASP.NET对象。

二、实验设备

装有WEB程序设计相关软件。

1、使用ASP.NET控件,如TextBox、Label、Button等,并结合CSS、Javascript,实现登录页面的实现。要求点击登录按钮时,弹出提示:您输入的用户名是:**,密码是:**,*为显示输入的用户名和密码,同时将用户名和密码写入session,并跳转到下面第2题页面。

<%@ Page Language=“C#” AutoEventWireup=“true” CodeBehind=“login.aspx.cs”

Inherits=“WebApplication2.login” %>

style=“margin-bottom: 0px” Text=“用®?户¡ì名?”>

style=“margin-left: 9px”>





style=“margin-left: 39px”>

三、实验步骤



第四篇:《Web应用开发》课内实验报告

西 安 邮 电 大 学

(计算机学院)

《Web应用开发》课内实验报告

题 目: 剧院系统的登陆与验证

专业名称: 软件工程

班 级: 软件1405 学生姓名:

指导教师:

起止时间: 2016年10月12日---2016年11月2日

一、课程设计目的

1.学会使用 Servlet 处理客户端请求实现用户登陆 2.学会通过 JDBC 访问 Mysql数据库的技术 3.了解Statement 和 PreparedStatement 的区别 4.掌握连接池的概念和 C3P0 连接池的用法 5.学会JAVA EE Web 过滤器的编写 6.使用过滤器实现中文乱码 7.使用过滤器实现模块控制

二、课程设计内容

1.编写servlet 实现用户登陆,从数据库中取出数据 2.使用c3p0实现连接池技术并对数据库进行操作。3.编写filter实现对模块访问的控制 4.编写filter实现对编码的转换

三、软硬件环境及系统所采用的体系结构

操作系统、语言版本、开发工具、数据类型和版本 操作系统:win 10 64bit 语言:java 1.8 开发工具:IDEA 2016.2

四、实验过程

1.完成数据库访问模块(使用连接池)学习老师给的demo,实现数据库的访问 部分源码:

使用IDAO接口定义DAO中的方法降低上下逻辑的耦合度 IDAO中接口

DAO中逐一去实现 测试代码:

结果:

2.登陆、修改用户密码所用的控制器(Servlet)

登陆servlet:首先从前段jsp界面获取用户输入的用户名和密码,然后在servlet调用model层的逻辑方法去访问数据库来判断当前用户是否合法,并将部分用户信息写入session中方便后面的页面读取数据。

修改用户密码servlet: 当用户点击用户名时跳转到userManagerServlet同时使用Url

传入用户的ID以及action动作,然后servlet调用model去获取改用户的信息并传到前段。部分源码: loginServlet:

UserManagerServlet:

3.字符编码过滤器

编写filter过滤所有的请求并把字符编码方式设置成utf-8 部分源码:

XML配置:

4.登陆鉴权过滤器

编写filter对用户的类型进行过滤。取出session中的Type值 根据值的类型确定可以访问的目录,对于无法访问的目录将跳转到错误页。managerFilter部分源码:

EmployeeFilter部分源码:

5.用户信息修改

前段界面发送请求,包含action和用户id,其中action为updateUser,在servlet收到请求后调用model层方法返回一个employee对象,并传入到前段界面进行修改,然后前段界面将修改后的数据传回服务器,再在服务器端写入数据库中。Servlet端部分代码:

五、系统的实施

10.12-10.9:完成servlet的编写及功能实现,此时验证未使用数据库 10.10-10.16:完成数据库链接池的编写并和servlet结合进行登陆的验证 10.17-10.23:加入管理员对员工信息的修改。及filter对登陆的验证 10.24-11.02:完成filter对模块的访问控制,字符编码的转换,以及加入员工对自己信息的修改。

六、实验评价及心得体会

第五篇:Java Web 开发技术实验报告模版

项目综合实践报告 题目:html+css 旅游门户网站设计

班级:计算机2010(1)姓名:丁一学号:954211完成日期:2011.9.14

一、分析设计

用文字、图表等说明设计思路及设计结果。

二、主要源代码

Html

Css

三、效果图

屏幕抓图

四、调试过程

(调试过程中碰到的问题及解决方法)

五、实验结论

1、实验结果图

2、实验心得体会

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