第一篇：小桥上
中班语言教案
活动目标
1.让幼儿感受儿歌朗朗上口的语言特点和念儿歌的乐趣.2.能理解儿歌中的故事内容,懂得谦让.活动准备
1.幼儿知道独木桥的构造
2.情景创设，把故事中的情节表现出来。3.准备教具，挂图。
活动过程
1.教师讲述故事
森林里有一条河。河边有两座山，东边住着小白羊，西边住着小黑羊。一天，小白羊要到河对岸去喂小羊宝宝；小黑羊要到河对岸看老山羊爷爷。两只小羊一起来到了小桥上。都想自己先过去，可是独木桥一次只能过一个人，于是，两只小羊就你推我一下，我推你一下.结果，扑通一声都掉进了河中央，弄得浑身湿淋淋的。谁也没有过河。2.现在我们一起来学习这首儿歌吧。
小桥上
东边来了一只羊，西边来了一只羊。一起走到小桥上。
一个急匆匆，要到桥西喂小羊； 一个匆匆急，要到桥东看老羊。东边羊，西边羊，同时走到桥中央。你也不肯让，我也不肯让，扑通掉进河中央。
3．请幼儿看挂图，跟着老师朗诵儿歌三遍.提问：两只羊应该怎样做才不会掉入河中，又能顺利的过桥呢？ 5．讨论：谦让是一种美德，生活中我们怎样相互谦让？
比如：玩滑滑梯时，玩玩具，上厕所，去银行取钱，在超市买东西收银处（按顺序排队，不要抢别人前面去）吃水果时，吃好吃的东西时等等（孔融让梨的故事）
6．小结：通过过桥，小羊们懂得了相互谦让，小朋友们也懂得了在生活中要谦让。让我们大家再把这首儿歌跟着老师念两遍吧。
7.扩展，我们想象一下第二天两只小羊来到河边会怎样呢？ 将谦让的过河
东边来了一只羊，西边来了一只羊，一起走到小河边，你让我，我让你。两只羊先后过了桥，大家一起笑呵呵。
第二篇：桥上小学举行
桥上小学举行“南京大屠杀纪念日”教育活动记录 时间：12月31日
为了激发学生的爱国情感，牢记历史，勿忘国耻，在“南京大屠杀”74周年纪念日来临之际，陈集中心小学在全校师生中开展了一系列爱国主义教育。一是学校通过升旗仪式给学生们介绍“南京大屠杀”的历史真相，让全体学生牢记历史，勿忘国耻。并号召同学们发奋读书，将祖国建设成为世界最强国； 二是强化宣传。收集关于“南京大屠杀纪念日”的资料，通过宣传栏、板报等宣传载体，强化宣传，并在学生中展开讨论，提出为国争光的美好计划； 三是收看视频。利用校园网络组织全体学生观看南京大屠杀纪实影片，将南京大屠杀的历史细节完整地展现在同学们面前，使学生的心灵遭受了一次强烈的震憾与深刻的教育；
四是主题实践。利用主题班会时间，开展“勿忘历史，争做世纪主人”系列主题实践活动，以此激发学生的爱国热情。
通过系列活动的开展，同学们纷纷表示，作为祖国的花朵，不能忘记国耻，要铭记“落后就要挨打”的历史教训，要更加刻苦学习，将来更好地建设我们伟大的祖国，让我们的祖国更加繁荣富强。
第三篇：桥上中学班级管理制度
桥上中学班级管理制度
（量化考核方案）
为了充分调动班主任参与班级管理的积极性，确保学生身心健康成长，培养学生良好的习惯，促进学生全面发展，使全体师生有一个舒适的工作、学习和生活环境。特制班级量化考核方案。
班级考核采取每班100分的基础上扣分和加分的方法，具体标准如下：
一、安全 纪律（扣分）
1、按时作息，不迟到早退，早自习、上午第一节、下午第一节、第一个晚自习上课前五分钟学生必须进入教室，否则每人次记本班-0.1分。
2、确保两操正常。早操除值日生及特异疾病学生外，其余学生全部参加；课间操全体学生参加，否则每人次记本班-0.1分；两操应认真进行，否则记本班-0.1分。
3、校园内不追逐打闹、不大声喧哗，否则一人次记本班-0.1分。
4、要爱护学校公物，爱护花草树木，不损坏公物，否则由当事人照价赔偿后一次记本班-0.1分。
5、学生不穿奇装异服、不佩戴首饰、不留长指甲、不穿拖鞋、不烫头、不染发，男生不留长发，否则一人次记本班-0.1分。
6、学生有事应请假，请假后教室要有班主任批准的请假条，归校后及时销假，以便任课老师核对人数，否则一人次记本班-0.1分；旷课者一人次记本班-0.2分。
7、学生在校期间无故不能走出学校规定的界线（不能下桥上，不准到桥上村委会以上，不准去后沟），如有事需要出去必须携带班主任签字的请假条，否则一人次记本班-0.1分。
8、对于学校下发的通知、宣传材料等，各班应认真落实（如家校安全目标责任书等），否则一人次记本班-0.1分。
9、不串班，不串宿舍，不骂人，不说脏话，不随地吐痰，否则一人次记本班-0.1分。
10、在上课期间，未经班主任或任课教师批准不得私自回宿舍，否则一人次记本班-0.1分。
11、集会时（如升国旗、开会）应遵守纪律，听从指挥，不得交头接耳，否则一人次记-0.1分；如学生上台发言或表演，应仪态端正大方，口齿清晰，态度端正，否则一次记本班-0.1分。
12、不乱接电源，不使用违章电器，不在宿舍内燃烧杂物，否则一人次记本班-0.2分。
13、学生离开宿舍时应关掉宿舍的灯；大课间活动、放学后学生应关好教室的窗户和灯（尤其是刮风天气）；每次放假学生离校前应将教室和宿舍打扫干净，关好窗户，并锁好教室门和宿舍门。否则每项一次记本班-0.1分。
14、学生不攀爬围墙、窗户、大门等出入校园，否则一人次记本班-0.5分。
15、注意消防安全，不玩火、不携带易燃易爆物品、不携带管制刀具、棍棒等危险物品进入校园，否则一人次记本班-0.5分。
16、不吸烟、不喝酒、不打牌、不谈恋爱、不偷窃、不看不健康书籍、不进网吧、不带手机或充电器进入校园，否则一人次记本班-0.5分。
17、擅自离校者，在校生夜不归宿者，一人次记本班-0.5分。
18、不得下河玩水、溜冰，以防发生溺水事故，否则一人次记本班-0.5分。
19、不顶撞老师，不生气斗殴，更不允许打架，否则一人次记本班-0.5分；因打架造成流血事件一人次记本班-1分。
20、未经校长批准，班主任不得随意组织学生离校进行野外活动，否则一次记本班-1分。
21、各班确保不发生安全责任事故，把问题处理在萌芽状态，一般问题不上交，不得激化矛盾，发生一次轻微安全责任事故记本班-1分。
22、发生重特大安全责任事故，按学校《安全管理制度》《目标责任书》《一日作息责任追究》进行处理，并接受上级处理决定，记本班-2分。
二、卫生（扣分）
1、教室、宿舍、所辖卫生区（包括花池、楼梯、楼道、厕所）要保持整洁，不得有纸屑、垃圾和过厚的灰尘，墙壁不得有污迹，并且每天应在规定的时间内（早8：05前，下午晚饭前）打扫完卫生，否则一次一项记本班-0.1分。
2、学生宿舍被褥要叠放整齐，若有不叠被褥的现象，每人次记本班-0.1分。
3、学生宿舍的生活用具、用品必须摆放整齐，若发现一次杂乱记本班-0.1分。
4、在宿舍内及门口不准乱泼脏水，否则一人次记本班-0.1分。
5、宿舍被褥床单必须保持干净，否则一人次记本班-0.1分。
6、宿舍内不得有过重的脚臭等异味，否则记本班-0.2分。
7、学生不得乱倒饭菜，否则一人次记本班-0.1分。
8、学生应适当丰富宿舍文化，但宿舍内得墙壁不准张贴除必要的规章制度以外的其它贴画等，否则记本班-0.1分。
9、晾晒干燥的衣物必须及时收回，妥善放置，否则发现一次记本班-0.1分。
10、日常生活中若发现乱丢垃圾、纸屑等废物或损害公共卫生的行为一次记本班-0.1分，情节严重的（如往厕所倒垃圾、随地大小便灯）一次记本班-0.5分。
三、加分
1.为学校或社会做好事（经查证属实），视情况给本班每次加0.1—0.2分。
2.能见义智为与坏人坏事做斗争者，根据实际情况每次加0.5分。
3.拾金不昧者视情况每次加0.1分。
4.在学校组织的各项活动中，获得1—5名的班级顺次加0.5—0.1分。
5.为学校争得荣誉，无论个人或班级，省级加2分，市级加1分，县级加0.5分。
6.在各级报刊上发表一篇文章，加1分。
7.能主动承担学校任务，一次加0.1分。
8.规定时间内能完成好学校临时布置的任务，加0.1分。
9.能主动举报违规学生，一次加0.1分。
10.能主动捡拾废纸，一次加0.1分。
（未涉及到的扣分和加分项目，由政教处拿出意见后及时通知到各班。）
四、考核的具体操作办法
学校对班级的考核由校委会、政教处、值日教师、科任教师、学生会干部等同时进行。各项考核均采取普查与随时检查相结合的方法，考核成绩每天一反馈，每周一公布，每月一汇总，并在班主任会上通报。
桥上中学
第四篇：你站在桥上看风景
你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。
你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。
第五篇：桥上小学少先队活动计划
桥上小学少先队活动计划
一、指导思想：
认真领会主席“勤奋学习，快乐生活，全面发展”寄语要求，按照“全队抓落实”的工作思路，结合学校德育工作计划，加强少年儿童的思想道德教育，特别是行为习惯养成教育、安全意识教育。开展丰富多彩的少先队活动，把我校的少先队工作推上新的台阶。
二、主要工作
1，加强少先队队干部和辅导员队伍建设。各年级辅导员在学期初做好大、中、小队干部和各级管理队伍干部的改选工作，争取让绝大多数学生都有参与自主管理，当家作主的机会。继续开展光荣护旗手活动。各中队要积极推荐有特长、为校为班争光的队员为“光荣升旗手”，让全体队员学有榜样，赶有目标。大、中、小队干部佩戴好队干部标志。同时，大队部及时汇总资料，在六一节评出“优秀少先队干部”每月定期开展辅导员例会，及时改进和反馈工作，加强少先队理论的研究，辅导员要多写少先队科研论文，以促进少先队科研水平的整体提高。
2，继续加强学生的行为习惯的养成教育。
本学期要针对学生的不良行为特点，修正文明中队五项竞赛实施办法。加强日常行为习惯的检查监督，提高值日、值周质量，进一步加强其养成教育。要充分利用队会，晨会，升旗仪式，结合主题活动月的要求，形式多样地开展“良好的学习习惯”、“良好的劳动习惯”、“良好的生活习惯”、“良好的自我保护习惯”、“良好的诚信守法习惯”等一系列养成教育训练活动，逐步使学生的不良习惯得以改进。能逐步养成如下10个习惯：微笑待人。每日为父母做点事。主动打招呼。及时感谢别人的帮助。说了就要努力做。集体的事一起干。珍惜每一个空瓶。节约每一滴水。用过的东西放回原处。干干净净迎接每一天。
3，加强安全教育工作。
我校校门口道路较小，学校又处于五叉路口，经常造成交通堵塞。学校附近公路、河道较多。很多学生和教师家远但又骑车到校。加上天气将越来越扫，电扇、饮水器的使用率增加，教室又增加了电视、视频仪。针对上述特点，本学期要继续加强安全方面的教育，确保师生的交通和用电安全。要有计划，通过板报、电视、讲话等多形式地开展安全法规、安全常识教育、值周教师校园巡视检查。红领巾监督岗要新成立课间安全文明检查小组，加强对大型玩具、楼梯、走廊等危险游戏的检查。
4，好“六一”节庆祝活动。
本学期校少先队要努力营造喜庆气氛迎接六一节的到来。计划开展召开各类先进的表彰大会和文艺表演。要教育引导学生过一个安全、有意义、愉快的节日，开展好教育活动，为学生做好各项服务工作,保证节日活动顺利开展和圆满成功。5，继续开展体验活动。
虽然我校是一所农村学校，学校各方面的硬件也比较弱。但广阔的农村却是队员最好的体验天地。少先队要紧扣一个“土”字，善于挖掘具有乡土味的农村教育资源，如农村传统游戏，农村时令习俗，农技实践劳动，开展跟爷爷干农活，采菊花，学养蚕；跟奶奶做家务，学编织，剥丝棉；跟庄稼交朋友，到田间观察、了解农作物的外形、名称、习性及作用；跟动物握个手，对家里的鸡、鸭、猫、狗等进行饲养实践等等，让队员真正享受并体验农家乐。
三、每月主要工作和活动安排
二月份：
1，制定计划。
2，开学典礼布置工作。
3，小干部改选。
4，10个习惯的养成教育。
5，各班出好第一期黑板报。
三月份：
1，学雷锋活动。
2，我为妈妈做件事。
3，各班出好第一期黑板报。4，安全教育活动。
四月份：
1，清明扫墓。
2，体验活动之一。
3，珍惜每一个空瓶献爱心活动。五月份：
1，各班出好第三期黑板报。2，体验活动之二。
3，做好庆六一准备工作。六月份：
1，庆六一表彰活动。2，庆六一文艺演出活动。
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