第一篇:我的心中每天开出一朵花(整理版)
我的心中每天开出一朵花
几米
(1)
我站上大树,学像鸟一样飞翔。
当然知道有些事情不可能成真,但,我还是想试试!
风来了,我努力挥动着双手,临风飞舞....感到无比无比的幸福....(2)未必
终于明白,一个人是无法抵挡所有事情的。
有时候一朵白云的阴影,也会令人窒息。风轻柔地吹散阴影,小鸟轻松地衔走白云。微风可以做到的,我未必能做到。小鸟可以做到的,我未必能做到。你能做到的,我未必能做到。(3)颠倒世界
快乐地歌唱,世界跟着手舞足蹈。伤心地哭泣,世界跟着沈默忧郁。他有他的想法,但愿意勉强为我短暂地配合。我倒挂在枝头,轻轻摇摆,找寻颠倒世界可爱的那一面。(4)回家的路
回家唯一的路,被昨夜粗心的流星撞落了,我无法跨越失落的那一段。还好月亮还在,还好想象还在,还好天使还在。
我每天重新打造一条秘密小路,在蜿蜒奇诡的归途中尽情冒险。(5)真相
海洋愈来愈远;陆地愈来愈近。昨天愈来愈远;明天愈来愈近。春天愈来愈远;秋天愈来愈近。真理愈来愈远;谎言愈来愈近。假期愈来愈远;郁闷愈来愈近。当我真正了解这个道理时,真是吓坏了,我们开始逃跑吧!(6)希望井
掉落深井,我大声呼喊,等待救援…… 天黑了,黯然低头,才发现水面满是闪烁的星光。
我在最深的绝望里,遇见了最美丽的惊喜。(7)流光
坚持等待一片不肯掉落的叶子坠下,想起整树翠绿的青春。冬日即将到来,躲进被窝准备长长的冬眠。我望着最后的枯叶,松脱、飘落、翻转…… 为消逝的时光,默哀。(8)小丑城
我始终不明白,要动物跳火圈,到底有何乐趣? 给它掌声,不如给它奔跑的空间。我也想不通,将野兽变成小乖乖,究竟有何意义? 给它怜爱,不如给它狂野的自由。
我是猛狮、蠢驴、笨熊、呆象,活在小丑之城。(9)彷徨
做了一场梦,梦见千万颗苹果树上的苹果,瞬间落下,落地前的千万分之一秒,轻轻地扬起,再缓缓缓缓地轻贴地面,没有一点声响,没有惊吓到谁。
苹果树下,有人顿悟地心引力的伟大理论。午睡过后,有人决定了人生前进的伟大目标。而我仍只是昏昏沉沉地,在梦与现实中徘徊。(10)相对论
人不是鱼,怎能了解鱼的忧愁。鱼不是鸟,怎能了解鸟的快乐。鸟不是人,怎能了解人的无知。人不是鸟,怎能了解鸟的自由。鸟不是鱼,怎能了解鱼的深沉。鱼不是人,怎能了解人的幼稚。你不是我,怎能了解我的荒谬。(11)两难
刹那间,湖水消退,小船搁浅了。一朵乌云飘来,又缓缓离去。
我期盼快来一场狂烈的大雨来改变这一切!我已经厌倦,这进退两难困境。一朵云缓缓飘来,又缓缓离去…… 一朵云缓缓飘来,又缓缓离去……
(12)
神奇所在
他们说要我向你学习,你不断挥舞着翅膀,从日出到日落。
或者低头伫立在冰寒的风雪中,一动也不动。
你拍拍双翅得意地说:
“你只能模仿我们笨拙的体态,无法窥见我们神奇的思想,哈哈哈。”(13)假装
假装是鸟,可以飞。假装是鱼,可以潜水。假装是狗,可以追捕野兔。假装是猫,可以叫春撒 野。假装是天使,可以纯洁神圣。假装是魔鬼,可以凶残无理。假装是人,嗯,有点无聊。(14)
单纯的幸福
总在快乐的时候,感到微微的惶恐。在开怀大笑时,留下感动的泪水。我无法相信单纯的幸福。
对人生的起伏悲喜,既坦然又不安。(15)
一点点的美好
请问忠孝东路怎么走?
我不知道,我只是一个雪人。请问雪什么时候停?
我不知道,该停的时候就停吧!春天什么时候来?花什么时候开? 我不知道。
漂亮的蝴蝶,恐怖的木乃伊,恶心的蛇吗? 我全部没看过!
我只是一个雪人。
我只要知道白色的冬天、美丽的雪,我只要专心欣赏世界一点点的美 一点点的美就够了……(16)梦想·现实
我梦想了好几个世纪,终于可以飘上太空,飘上太空,那儿美不胜收,无拘无束,真好。我飘上太空,那儿安安静静,空空荡荡,真好。但今天突然想吃豆花、看电视、为花草浇水、帮小猫瘙痒、想念巷口的芝麻饼……
我进入梦想,怀念现实,真好。(17)偏执狂
我不擅交际,个性内向害羞 但人终究是要和别人手牵手的。(当然你也许不这么认为。)或许只需要一点时间,一些自我训练
先移动一下方向和位置,做点小小的突破。如果我们不再神情漠然,不再双手抱膝,不再矜持自傲,事情就好办了......小草已经长到天边,毛毛虫都变成蝴蝶了,我还是不知道第一步该怎么办?(18)
昨天的事情我一点也记不得了
送你一束花,在清晨启动的电梯里。
你辛苦录下匆忙、呆滞、憔悴与虚伪的我。那些单调的日子,我到底做了什么? 我一点也记不得了。如果有一天,我要回头寻找一张微笑的脸,我会先寻觅这束灿烂的花。(19)遥望
旅行的欲望,又蠢蠢欲动。我安慰自己。那只不过像是一只被线绑住的小鸟,短暂高飞,胡冲乱撞,精疲力竭后又无奈地回到牢笼的荒唐过程。我望着遥远天空。苦笑。叹息。(20)恶作剧
会不会掉下来,泼落一地的水,还听到嘲弄的笑声。会不会掉下来,撞昏了头,还听到欢呼的叫声。在来不及互相拥抱,并学习相爱之前,我们的情谊,就在这些小小的恶作剧中,慢慢冷却。(21)
请留言,我会尽快与你联络
我在森林里,打一通电话给城市里的你。答录机说:“请留言,我回尽快与你联络。” “你听到风声轻轻吹过的声音吗? 你听到树叶缓缓飘落的声音吗?
你听到山林呼吸,还有我心脏快乐跳动的声音吗? 请尽快与他们联络。再见。”(22)圈套
我被固定。
固定刷牙、洗脸和关灯。固定在找不到停车位时咒骂。
固定感冒咳嗽,惧怕死亡并开始戒烟。固定爱心捐款,同时不遵守交通规则。固定对爱情失望,和对选举绝望。
固定在固定的地方,接受固定的摆布。当然也在固定的时间,怀疑人生。(23)笼中鸟
我们一起被关在鸟笼里,空间真的很狭小。
风景被铁条切成一格一格的,丑死了。把鸟笼挂在树头,佯装生活在大自然里,这种想法更让鸟伤心。
不过,你说呼吸困难,那也太夸张了,我们只不过暂时实验一下,你的脸就那么臭,有些鸟住了一辈子,也没听它们抱怨过。(24)彩虹雨
舍不得撑开漂亮的雨伞,除非天空下起彩虹雨,舍不得脱去厚重的冬衣,除非春天下起彩虹雨。啦啦啦啦啦,气象报告说:“春日的天空即将下起彩虹般的小雨。”啦啦啦啦啦……
我在灰黑的雨中,等待梦幻的彩虹雨。啦啦啦啦啦……(25)游戏
上面的牙齿先刷,还是下面? 3号公车先来,还是5号? 糖醋鱼先上,还是宫保鸡丁? 左边的电梯先到,还是右边? 我在纷乱的城市里,偷偷地和自己玩秘密游戏。(26)等待等待
我等待,你等待,她等待。等待春天。等待生日。
等待中奖。等待新闻。等待欢乐。等待花开。等待雨停。
等待落日,等待掌声。等待慈悲。
等待钟响。等待车来。等待改革。等待假期。等待梦醒。等待缘分。等待幸运。等待天使也等待魔鬼。我等待“等待”。(27)角色互换
今天来玩一个不一样的游戏,你当爸爸,我当宝宝。
你推着我走进公园,我咬着奶嘴,故作天真。我哇哇哭闹,你严厉叫骂。
路人依旧赞美你的可爱,谴责我的荒谬。他们忘记了我们的约定,今天我上是宝宝,你是爸爸。(28)微笑月亮
我想跟你商量一下,可不可以在我女儿三岁生日的那一天。变成一个大满月。
而且微笑着在她窗前慢慢滑过。拜托!拜托!谢谢谢谢!(29)缺口
所有的悲伤,总会留下一丝欢乐的线索。所有的遗憾,总会留下一处完美的角落。我在冰封的深海,找寻希望的缺口,却在午夜惊醒时,蓦然瞥见绝美的月光。(30)尊严
如果即将饿死,会和猪抢食吗? 如果即将饿死,会忘记人的尊严吗? 如果即将饿死,还有礼仪廉耻吗?
如果即将饿死,千万不要让我接近猪圈。(31)生存游戏
我们比赛,游进海里。你用尽全力拍击沙岸。弹弹跳跳地立刻回到大海。而我依旧呆蠢地困在岸边,不知如何是好。
海浪渐渐远了。
我才明白,你在求生,我在游戏。(32)
白马王子的诞生
我们开始玩吧!
你先咬住我的头,表情要很凶。我会尖声哭喊,双脚乱踢,假装害怕极了。
然後我们就冲进人群中,吓死他们。
如果有人来救我,那个挺身而出的人,才可以演我的白马王子。(33)
天晴的时候,我想到山上赏鸟、到海边玩水……天晴的时候,我想到花园种花,到果园采果……天晴的时候,我想去拜访朋友,去逛逛市集……然而雨始终下不停……
直到我决定在雨中赏鸟、在雨中种花…… 在雨中访友……雨才渐渐地停了……(34)
斑点哈巴狗
我们掉进彩球的世界里,红橙黄绿青蓝紫。我们躲在缤纷的欢乐里。
仰头一望,却见整片班驳泛黄的天花板。不过只要发挥一点想象力,那看起来也很像一只浑身斑点的哈巴狗。红橙黄绿青蓝紫。(35)
不一样的雨声
我们相约在雨中散步,你坚持一人一把伞,还坚持要跟别人不一样。我们的雨声,我们的快乐,也跟别人不一样。(36)寂寞
已经记不得坐在这翘翘板上有多久了。有点无聊,有点寂寞,有点迷惘……
只为了比你们更高一点,更接近皎洁的月亮一点,我只好坚强地假装,这样比较快乐,比较棒。
风吹过,好冷,屁股好痛,尿好急……(37)听不见·看不到
对不起,我听不见你说的…… 很遗憾,我看不到你看的…… 真的很抱歉。
我只能听见自己想听的。我只能看到自己想看的。我真的,真的也很痛苦。(38)安全人生
天际,悄悄张开一面巨大的安全网。但荡向天际的狂热,却渐渐熄灭。我想在天空里飞腾穿梭,享受难得的刺激,请暂时忽略我身体的安危,关怀我心灵对自由的渴求。(39)美丽
我养了一只“梦”,让她睡在我的小床下,我常常在午夜被她的鼾声惊醒。我的“梦”天天呼呼大睡。而我却夜夜失眠。
但我还是想为她系上漂亮丝带和小铃铛。
让她美丽的夜,夜夜好梦,让她梦里叮叮当当。(40)体谅
我想跳进清凉的水潭,重温年少时的青春欢乐,你在身边呐喊加油,我却害怕得双腿发软,这才明白,衰败的身体与热情的头脑无法共舞,他们彼此都需要冷静和安慰。(41)守株待兔
守株待兔的第四天,我凝视远方,开始欣赏云朵的变幻。守株待兔的第十天,我学会分辨小鸟的叫声,嗅闻不同花草的香气。守株待兔的第十七天,我可以从微风中感觉到蝴蝶的心情。守株待兔的第二十天,一群小兔对我微笑,送我一朵紫色的花,我们闲聊了许久,并互道晚安。(42)心中的花
你闻到我的气息,我听到你的叫声。你知道我在流泪,我心疼你的焦急。我们如此贴近又如此遥远。但是,不要怕啊!不要怕!
我们心中即将开出一朵圣洁的花。(43)谜团
每个人,都有一把锁吗?
有一个开关吗?谁可以说开始? 有游戏规则吗?有成功与失败吗? 会惩罚与辱骂吗?有奖金与礼物吗?
可以重来一遍吗?可以赖皮或中途退出吗? 一定要加入吗?谁能喊停呢?(44)究竟
我研究他们的习性,考察他们出没的路径,了解他们的社会关系,掌握他们的一举一动。然后细心彩绘鹿皮,装上雄壮的鹿角,并练习鹿的跳跃,最后我终于伪装成一只鹿。
我小心翼翼地接近,眼看就要成功了,但忽然忘记,这么做我究竟是为了什么?(45)
意外访客
那时,大鱼正准备上钩,风突然安静下来,我全神贯注,屏息等待,脸上正准备露出得意的笑容。天哪,眼前却突然出现一群呱噪的小鸟。(46)
甜甜薄荷糖
关于我想变成一棵树的想法,我一直无法启齿。并非人际关系失败,男女关系低能,或是毫无成就感,更别把弗洛依德、女性主义或者悲惨童年给牵扯出来。我想做一棵树,只想随风摇摆,枝叶繁茂。
我想做一棵树,只想青青翠翠,平凡稳定。请别将简单的问题变得复杂……
有个朋友还只想做一颗甜甜的薄荷糖呢。(47)
快乐过马路
我混在鸭群中,摇摇摆摆地过马路,还大声唱着难听的歌。啦啦啦啦啦……
下雨了…… 啦啦啦啦啦…… 打雷了……
请原谅我的张狂,人的一生没有几次可以轻松快乐地穿越马路。(48)闲情
台风要来了,我们赶快回家避难吧。但一只小鸭呱呱呱呱的从天边飞奔而来,兴奋地告诉我们,暴风的中心和诡谲的行进路线。接着又画了一张图,表示台风将在远方盘桓许久,而且还不一定会来呢。
于是,我们又在湖上悠闲地欣赏风景了。(49)梦幻骑士
找不到停车位的黄昏,我和我的车都失去了耐心,我们疯狂地在城市边缘游走。只好幻想自己是追逐落日的骑士,吹着口哨奔驰在空旷的草原。单愿在美丽夕阳落下的那一刻,及时赶到观看第一颗星星升起的山顶。(50)她一点也不重
每天都要扛着大象去上班,再把大象扛回家。
有人问:“为什么不骑着大象去上班呢?” 我怕大象会逃走,我怕大象会受伤,还怕大象不适应。没关系,我早以习惯背着她来来去去的过日子了,我没有不快乐,她一点也不重。我每天扛着大象去上班,你呢?(51)无题
找一把好弓,把自己射出去。在天还没亮之前。
我站在空旷的田野地,看着迷离闪烁的夜空。松手。
但愿像是一颗美丽的彗星,划出一条完美的曲线。(52)命运
饱满华丽的气球,可能有三种不同的命运:
一、飘向天空,最后不知去向。
二、突然爆破,无可挽回。
三、安静的存在。
然后慢漫漫漫漫漫漫地萎缩。
饱满华丽的人生同样如此。(53)
都是别人的错
犀牛要我向左走,大象要我向右走。乌鸦要我向前进,乌龟要我向后退。
毛毛虫要我笑嬉嬉,金龟子要我泪涟涟。天使要我乐观进取,魔鬼要我堕落放弃。都是别人的错…… 全都是别人的错……(54)
神奇的舞台
狂风中,我抬头挺胸,逆势而行。觉得自己英姿风发,就要飘了起来。但强风转眼平息,落叶不再飞舞,神奇的舞台瞬间落幕。我无法在寂静的街角,精神奕奕地勇往直前。
没有阻力的世界,少了感人的戏剧张力。(55)
美好时刻
每天有一段时间,我会漂浮,会穿墙隐形。
每天有一段时间,我是世界首富,精通各国语言,谈吐高雅风度翩翩。每天有一段时间,我才华洋溢,创作动人的作品,还拥有年少的青春与美丽。每天有一段时间,我醒来,对窗沉默。(56)清晨的窗口
抱着无比的决心,对事情并不一定有帮助。乐观的看待一切,结果却常常令人沮丧。做了万全的准备,但还是出了差错。掉下伤心的眼泪,依然于事无补。
我在清晨的窗口,观看飞动的生命,努力学习,并试着找寻。(57)有效期限
一艘小纸船,悠悠地飘过来。吸饱水分,渐渐沉没。
世界所有的美好,都有有效期限。(58)可怕的午后
一只小鸟飞过去。一只松鼠跳过去。一架飞机飞过去。一朵乌云飘过去。
一颗红气球卡在树枝上。一只蝴蝶停在小花前。风吹来,树叶摇呀摇,几片枯叶落下来。知了叫得好起劲。
睡了一觉又醒来,太阳居然下山了。这个下午真可怕,什么事情都没做。(59)特技表演
你仍然有比较棒的地方。
比方说你狗叫,比狗叫还像狗叫。比方说你的牙齿超硬,可以一口咬开啤酒瓶盖。你当然也有比较笨的地方。比方说你不会吹口哨,永远分不清楚东南西北。每个人都有比别人棒的,也有比别人笨的地方。
你看,我可以两脚跨在两棵树干间,还高声唱歌哩……(60)
前世今生
我们第一次见面,却好像已经认识一百年了。我永远也忘不了,那个突然下大雪的初冬早晨,像遇到仙女般的神奇。
可是,我只有五岁,你也只是个小小孩。我们怎么可能认识一百年呢? 谁会相信,这么美丽的开始……
第二篇:我心中每天开出一朵花
我心中每天开出一朵花
世界上有一种奇妙的东西叫友谊,它像春天的暖风,夏日的骄阳,秋天的红叶,冬日的瑞雪;它是被弹拨的吉他,被低吟的短诗,如彩虹涂满画布,炊烟舞动在黄昏,它让我的心中每天开出一朵花。
满天星的真心
拥有一个真心相待的好朋友,是难能可贵的幸福。Y是我在一年级认识的第一个朋友。她总是在我多夹几口菜后像发现新大陆一样开心地说:“我终于又发现一样你爱吃的菜了,明天我还要打这个。”然后不停地挑我爱吃的夹到我的碗里。
Y会在我生日的前一天晚上精心地准备偶像的剪辑,写满了令我感动的句子,然后第二天一早朦胧地送我一份最有意义的礼物。
那次在我遇到挫折正失意的时候,收到了Z得短信:“有一块蛋糕跌倒了,她气馁,情绪低落,用什么鼓励她站起来?答案是——我!因为有一样东西叫‘猪鼓励蛋糕(朱古力蛋糕)’。”
紫罗兰的信任
和D成为好朋友是因为我们有共同的爱好——篮球。如果用喜欢来形容我对篮球的感情的话,那么就只能用狂热来形容他了。
一次,同学一起去打篮球,我在一旁拍照,突然,一个篮球向我飞来,我下的来不及闪躲以为一定会被砸中的时候,一只大手出现在我眼前,D飞身将球挡了下来说:“不用怕,我怎么会让球砸到你呢?”这样的朋友让人充满了信任。
有一次,我病了,孤单的躺在床上,突然间收到D的短信,他问我有没有去看病,是不是好点了,当时我心里暖暖的。从那以后,不管是谁病了,只要认识,我都会发短信去问候他,希望这爱可以传递下去。
薰衣草的答案
有些朋友只在你失意的时候才体现她的价值。记得那天输了球,我很难过,A下午要在学校上课,我霸道的不放坏分子走,可是她趁我不注意就悄悄溜了。我当然很生气:好朋友这么难过,她竟然一声不响的逃了。当我失望地转身离开,准备回家的时候,突然听见身后传来阵阵的脚步声,回头一看,原本是A背着书包跑了过来,“我们去哪?”她气喘吁吁地问“你不是要去上课吗?”我故意问道。“那我得回去那书包呀!”我笑了,可是在我心里,真的很感动。向日葵的关爱
被朋友关爱是幸福的,有时候生活中的一点一滴都可以体现别人对你的关爱。比如B会在每次体育课前一天提醒我带运动鞋;天气冷的时候发短信给我让我多穿一点;在我生气的时候讲一大堆笑话给我听;我们吵架后她会搞笑的写一封检讨书向我道歉;我喜欢一本很难买到的书,她就特意上网买给我;我生病的时候不停咳嗽,她就给我买来一大包无花果,说无花果可以止咳又不像药那样苦„„她让我学会了宽容和关爱。
我希望,今后每一天我的心中都会因为关爱而开出一朵花,我更希望我的关爱可以让别人的心中每天也开出一朵花。
湖南怀化沅陵县楠木中心小学六年级:独特婷
第三篇:《我的心中每天开出一朵花》读后感
《我的心中每天开出一朵花》读后感
它本身的介绍是,一朵真挚的花,一束丰美的花,一把神奇的花。第一次草草地、习惯性地读这本书的文字,没有留下什麼深刻的印象,至於未留心的画面也早在脑中烟消云散。昨晚在灯下却一反先读文字的习惯,重新静看每一幅画,作自己的想象,玩自己的猜测,也有些画面无法解读;待再读文字时,偶会为猜中作者的心思而欣喜,又常常发现我们对画面的焦点关注不在一处,但著实对作者将感思绘入画面的转化和联想能力惊叹一路。合上书本,有了自己的体会:在这“A Garden in My Heart”,岂止一朵真挚的花,满园都是真挚的花;它没有一束丰美的花,只有一束简美的花;而那把神奇的花,确是因为紧贴著现实而那般神奇。
我的心中每天开出一朵花,它的神奇不在於书面介绍说的读越多次,越有力量,因为正如介绍所述,几米写著写著,就放弃了励志哲理的念头,的确,许多画面与文字勾勒了现实的无奈、荒谬、残酷与悲哀,那些朵长在心头的花不是娇艳欲滴的花,不是含苞待放的花,不是羞答腼腆的花,它们的灰暗、孤寂与脆弱是因为心中的泥土不再肥沃;然而那样的心始终会有几米所描绘的缺口,那是欢乐的线索、完美的角落,开出希望的花,金灿、皎洁如绝美的月光。下面是我比较喜欢的:
《相对论》
人不是鱼,怎能了解鱼的忧愁。
鱼不是鸟,怎能了解鸟的快乐。
鸟不是人,怎能了解人的无知。
人不是鸟,怎能了解鸟的自由。
鸟不是鱼,怎能了解鱼的深沉。
鱼不是人,怎能了解人的幼稚。
你不是我,怎能了解我的荒缈。
《单纯的幸福》
总在快乐的时候感到有些惶恐,在开怀大笑时流感动的泪水。
我无法相信单纯的幸福,对人生的起伏悲喜,既坦然又不安。
《下雨的日子》
天晴的时候,我想到山上赏鸟.到海边玩水······ 天晴的时候,我想到花园种花.到果园采果······ 天晴的时候,我想去拜访朋友.去逛逛市集······ 然而雨始终下不停······
直到我诀定在雨中赏鸟.在雨中种花······ 在雨中访友······
雨才渐渐地停了。
《命运》
饱满华美的气球,可能有三种不同的命运:
一.飘到天空,最后不知去向。
二.突然爆破,无可挽回。
三.安静存在,然后慢慢慢慢慢慢慢的萎缩。
饱满华美的人生,同样也是如此
第四篇:《我的心里每天开出一朵花》读书笔记
《我的心里每天开出一朵花》读书笔
记(精选多篇)
《我的心中每天开出一朵花》读后感
它本身的介绍是,一朵真挚的花,一束丰美的花,一把神奇的花。第一次草草地、习惯性地读这本书的文字,没有留下什麼深刻的印象,至於未留心的画面也早在脑中烟消云散。昨晚在灯下却一反先读文字的习惯,重新静看每一幅画,作自己的想象,玩自己的猜测,也有些画面无法解读;待再读文字时,偶会为猜中作者的心思而欣喜,又常常发现我们对画面的焦点关注不在一处,但著实对作者将感思绘入画面的转化和联想能力惊叹一路。合上书本,有了自
己的体会:在这“a garden in my heart”,岂止一朵真挚的花,满园都是真挚的花;它没有一束丰美的花,只有一束简美的花;而那把神奇的花,确是因为紧贴著现实而那般神奇。
我的心中每天开出一朵花,它的神奇不在於书面介绍说的读越多次,越有力量,因为正如介绍所述,几米写著写著,就放弃了励志哲理的念头,的确,许多画面与文字勾勒了现实的无奈、荒谬、残酷与悲哀,那些朵长在心头的花不是娇艳欲滴的花,不是含苞待放的花,不是羞答腼腆的花,它们的灰暗、孤寂与脆弱是因为心中的泥土不再肥沃;然而那样的心始终会有几米所描绘的缺口,那是欢乐的线索、完美的角落,开出希望的花,金灿、皎洁如绝美的月光。下面是我比较喜欢的:
《相对论》
人不是鱼,怎能了解鱼的忧愁。
鱼不是鸟,怎能了解鸟的快乐。
鸟不是人,怎能了解人的无知。
人不是鸟,怎能了解鸟的自由。
鸟不是鱼,怎能了解鱼的深沉。
鱼不是人,怎能了解人的幼稚。
你不是我,怎能了解我的荒缈。
《单纯的幸福》
总在快乐的时候感到有些惶恐,在开怀大笑时流感动的泪水。
我无法相信单纯的幸福,对人生的起伏悲喜,既坦然又不安。
《下雨的日子》
天晴的时候,我想到山上赏鸟.到海边玩水······ 天晴的时候,我想到花园种花.到果园采果······ 天晴的时候,我想去拜访朋友.去逛逛市集······ 然而雨始终下不停······
直到我诀定在雨中赏鸟.在雨中种花······ 在雨中访友······
雨才渐渐地停了。
《命运》
饱满华美的气球,可能有三种不同的命运:
一.飘到天空,最后不知去向。
二.突然爆破,无可挽回。
三.安静存在,然后慢慢慢慢慢慢慢的萎缩。
饱满华美的人生,同样也是如此
我心中每天开出一朵花
世界上有一种奇妙的东西叫友谊,它像春天的暖风,夏日的骄阳,秋天的红叶,冬日的瑞雪;它是被弹拨的吉他,被低吟的短诗,如彩虹涂满画布,炊烟舞动在黄昏,它让我的心中每天开出一朵花。
满天星的真心
拥有一个真心相待的好朋友,是难能可贵的幸福。y是我在一年级认识的第一个朋友。她总是在我多夹几口菜后像发现新大陆一样开心地说:“我终于又发现一样你爱吃的菜了,明天我还要打这个。”然后不停地挑我爱吃的夹到我的碗里。
y会在我生日的前一天晚上精心地准备偶像的剪辑,写满了令我感动的
句子,然后第二天一早朦胧地送我一份最有意义的礼物。
那次在我遇到挫折正失意的时候,收到了z得短信:“有一块蛋糕跌倒了,她气馁,情绪低落,用什么鼓励她站起来?答案是——我!因为有一样东西叫‘猪鼓励蛋糕’。”
紫罗兰的信任
和d成为好朋友是因为我们有共同的爱好——篮球。如果用喜欢来形容我对篮球的感情的话,那么就只能用狂热来形容他了。
一次,同学一起去打篮球,我在一旁拍照,突然,一个篮球向我飞来,我下的来不及闪躲以为一定会被砸中的时候,一只大手出现在我眼前,d飞身将球挡了下来说:“不用怕,我怎么会让球砸到你呢?”这样的朋友让人充满了信任。
有一次,我病了,孤单的躺在床上,突然间收到d的短信,他问我有没有去看病,是不是好点了,当时我心里暖暖的。从那以后,不管是谁病了,只要认
识,我都会发短信去问候他,希望这爱可以传递下去。
薰衣草的答案
有些朋友只在你失意的时候才体现她的价值。记得那天输了球,我很难过,a下午要在学校上课,我霸道的不放坏分子走,可是她趁我不注意就悄悄溜了。我当然很生气:好朋友这么难过,她竟然一声不响的逃了。当我失望地转身离开,准备回家的时候,突然听见身后传来阵阵的脚步声,回头一看,原本是a背着书包跑了过来,“我们去哪?”她气喘吁吁地问“你不是要去上课吗?”我故意问道。“那我得回去那书包呀!”我笑了,可是在我心里,真的很感动。向日葵的关爱
被朋友关爱是幸福的,有时候生活中的一点一滴都可以体现别人对你的关爱。比如b会在每次体育课前一天提醒我带运动鞋;天气冷的时候发短信给我让我多穿一点;在我生气的时候讲一大堆笑话给我听;我们吵架后她会搞笑的
写一封检讨书向我道歉;我喜欢一本很难买到的书,她就特意上网买给我;我生病的时候不停咳嗽,她就给我买来一大包无花果,说无花果可以止咳又不像药那样苦??她让我学会了宽容和关爱。
我希望,今后每一天我的心中都会因为关爱而开出一朵花,我更希望我的关爱可以让别人的心中每天也开出一朵花。
湖南怀化沅陵县楠木中心小学六年级:独特婷
—— 读《心田上的百合花》有感
“哎呀!这道题怎么这么难呢?”我趴在桌子上,无精打采地呻吟着。事情是这样的:星期天,妈妈给我报了一个补习班,老师布置的作业又多又难,这不,我又被一道题难住了。这时,几位同学走过来,叫我出去玩。我弯着腰,无可奈何地指指本子,耸了耸肩,继续冥思苦想起来。一位同学走了过来,因用讥讽口气说:“做不出来就别做了,浪费时间,即使你真的做出来,有什么用
呢?顶多被老师表扬一个嘛,还不如趁现在出去玩玩呢!”我一听,想了一想,她说的也是呀,还是出去玩玩吧。可是,我的心里萌生了一粒种子,那就是纯洁的百合花??
在一个偏僻的山崖上,在有一株百合,她想开花,于是便努力地吸收营养。可是野草却嘲笑她,说她不可能开花,百合却没有理他们,最后终于绽放出了灵性的百合花。想到这儿,我不禁深深地敬佩起这株百合,她不管身处的土壤多少贫瘠,不管周遭的环境多么恶劣,她全心全意地努力,开出了百合花。在生活中又何尝不该这样呢?我们的生活条件如此优越,为什么就不能一心一意去朝着目标奋斗呢?是啊,为什么不可以呢?不,我可以做到,走自己的路,让别人说去吧!
我还是继续做起题,这道题终于被我攻破了。上课的那一天,老师表扬了我,我迎得了同学们的羡慕与老师的欣赏。我只是微微一笑,因为我知道,我 的心里开出了一朵顽强的百合花??
[大学生心里健康教育与指导》读书笔记
——学习“认识自我与完善自我”理论有感
古语有云:“人贵有自知之明”,可见认识自我的重要性可见一斑了。而大学生作为一个特殊的群体,认识自我与完善自我就更显的尤为重要和迫切了.
大学生是个即将从校园学习步入到社会工作的一个群体.在大学四年或三年里要完成从学生阶层到工薪阶层的转变,不仅要认识自我,而且还要完善自我.认识自我可以认清自己善长什么,不善长什么.这样才可以制定相应的职业目标,才不至于在即将进入职场的大门时,感到茫然无措.而完善自我则是以认识自我为前提的,只有认清了自己各方面的情况,才能像医生一样对症下药来完善自我,使自己得到一个较大的提升,更好的适应自己所定职业目标的要求.
而现实中,这看似简单的两句话却不知困扰了多少大学生.有人只有一腔热情,他们为自己制定宏伟的目标,树立了远大的人生理想.然而却没有在认识自我的道路上迈出了一步,到头来只能是乌拖邦而已.另外有些人在认识道路上走了很多,也作了很多的自我解剖.然而却缺乏持之以恒的耐心和勇气,在通向完善自我道路的路口止步不前,也只有在多年之后,感叹人生易逝,自己却无一番作为.
但是认识自我看似简单,其实也有不少人在认识自我的道路上走了许多的弯路甚至走错了.有些学生在认识自我时,总时拿自己的缺点与别人的优点去比,因而产生了自卑与逆反心里.他们感到失望与悲观,尤其是大一新生,刚入学不久,一些曾在高中是非常优秀的学生在竞选学生会干部失利或者由于环境的变化导致学习吃不消.在这种情况下,如果不能正确认识自我,那么极易产生不良情绪.调查表明:由这种情况
产生心里问题的案例占了相大的比重.而与此相反的一些人,则是喜欢拿自己的优点与别人的缺点比较,从而产生了自己是"人中龙凤"不正常的优越感.这种情况也是极其危险的,也是容易产生心里问题的根源.当他"目空一切",他不仅会引起周围同学的反感与孤立,而且他们自身的缺点会被忽略.这样一来,他们就不能正确认识自我了,就更谈不上完善自我了.
记得以前看到过一篇短小的哲理文章:一个大学毕业的高才生信心满满的去找工作,可是另他很失望的是,他原本因为唾手可得的工作却一次次与他擦肩而过.他想不通,于是想到跳海一了百了.当他正准备跳时,一位散步的老人制止了他并询问了他自杀的原因.青年人把自己的不幸遭遇全告诉了老人,老人没有说话,而是从脚下捡起一颗小石子对年青人说:“我现在把它丢在地上,你能找到它吗?”年青人看了地上都是这种小石子,便摇了摇头.老人
又说:"要是我把一颗珍珠丢在地上,你能一下子找出来吗?”年青马上答到:“当然行”老人听后,边走边说到:“那么你就先让自己变成一颗珍珠吧。”
年青人听后恍然大悟:“是啊,面对如此多的求职者,如果你不是一颗“珍珠”,又怎能苛求别人一下子就找到你呢?”年青人放弃了轻生的念头,而是急匆匆的赶回去完善自我,提高自我,以使自己变成一颗“珍珠”。
而我们好多的大学生朋友又犯着上面那位年青人的错误,由于没有“老人”的指点而抱憾终生呢?
我曾记得高一那年期末,就得决定高二是选择文科还是理科。我当时真的不知道要选什么。因为都决得差不多,可能是“不知庐山真面目,只缘身在此山中”吧,我根本没有认清自己,所以处于两难的境地。而我也是幸运的,我像那位年青人一样得到我高一的班主任的指点,我选择了文科。后来的高
二、高三学习也证明我听从我的老师是正确的。
我不敢想像我当初要是胡乱选了理科的话,会是什么样子。我想肯定不会很好,因为我后来渐渐发觉自己在数学、物理等抽象思维方面确实不行。而在历史、政治、地理等方面的形象思维确实有比较大的优势,所以这也是我在文科班过的还比较舒坦的根本原因吧。
而我在高三时却发现我当时班上的同学他们的语文、数学、英语都比较好,而在文综方面总
有力不从心的感觉。我想他们可能也是在选择分科时有过犹豫,而没有我那么幸运,碰上如此负责的班主任。而如果他们能在之前能够认清自己,那么即使没有老师的帮忙,我想他们也能够作出正确的选择。然而历史没有假设,却只能防止历史重演,前车之鉴,后世之师。这当然只是认识自我的一小部分而已,我们认识自我一项长期而重要的任务则是认识我们自身道德品质上。应该说不断的寻找我们自身道德品质上面的瑕疵,然后加强自我修养,不断提高
自身的道德水平与思想素质,是我们每个人一生的认识任务。
认识自我,然后再完善自我能够让我们找到自己人生奋斗的准确方向;认识自我,然后再完善能够使我们把自己准确的定位;认识自我,然后再完善自我能够让我们不断提高自身的道德修养水平。
“吾日三省吾身”,这是多么富有哲理的话语。那么我还得加上一句,不能仅仅只是“省吾身”,还得下功夫去把找出的毛病解决,把不完善的地方去完善。那么我们的人生将会发生质的变化,谁不想我们的人生不更加美好呢?那么,还等什么呢?还不行动!
一气读罢胡适的《我的母亲》,我也不禁潸然泪下,深感它对每一个已为人父母的,还是那些即将为人父母的,或是那些将来为人父母的,都将是一笔弥足珍贵的财富。胡适的母亲和胡适用他们的真爱和真情诠释了这样一个家庭教育的哲理——用真爱换取真情的一
生。
胡适自幼失去了父亲,母亲用那瘦弱的身躯撑起了整个家。在家里,母亲一人担当起了慈母和严父两个角色——既要把母爱倾注给孩子,让他们感受家的温馨,又要严格管束孩子,让他们学会怎样去做人。事实证明,胡母的慈爱和严厉,实践了她作为家长的责职,也赢得了孩子对她的尊敬,这不得不让我们对她肃然起敬,同时我们从中也悟到了成功的家庭教育的真谛:真爱等于爱而有度,严而有格。
人们常说,家长是孩子的第一任老师,是的,家庭教育既是启蒙教育,又是终身教育。美国、英国、日本等发达国家面对新世纪的教育,明确指出“教育成功的主要因素在于家庭环境内”、“改革教育应从家庭着手”、“家长作为第一任老师”的系统工程早已开始全面实施。由此可见,家庭教育在现代社会教育中的重要地位。我国的家庭教育有着光荣的传统,孟母、岳母教育子女的故事家
喻户晓,但是现代家庭,大多是独生子女,教育实实在在存在着这样一个误区:爱而无度,严而无格。对孩子的“溺爱”“宠爱”,使孩子从小失去了在艰苦环境和挫折中磨练的机会,形成任性、自私、自理能力差等;另外“棍棒教育”、“恨铁不成钢”,过高期望成泡影,使不少家长失去了教育方向,一种“看不见的灾难”,严重的扭曲了孩子幼小稚嫩的心灵。种种迹象表明,家庭教育的现状令人堪忧,因此我们期待着更多的“孟母”“岳母”“胡母”的出现,让更多的孩子在健康的家庭教育中得到真爱。
胡适在《我的母亲》中是这样说到他的既是慈母又是严父的母亲的:她每天催我早起、早学,要我学父亲做一个完全的人;她从来不在别人面前骂我一句,打我一下,在我犯错时,无论怎样重罚,母亲总不许我哭出声来,她教训儿子不是借此出气叫别人听的;我母亲待人最仁慈,最温和,从来没有一句伤人感情的话,母亲很刚气,不受一点人格
上的侮辱。胡母对孩子的早期教育的理念和做人原则堪称先进,母亲的言传身教影响了胡适的一生,母亲的人格魅力使胡适成为了一个大度、大气、大智的一代名人,胡母用真爱换得了胡适的真情。在这里,我期待着更多的“胡适现象”的出现,我更期待着成功的家庭教育不断出现新热点、新气象、新模版,我真切希望“岳母”“胡母”的故事催生一个又一个,一批又一批新时代的好家长的成长、成熟、成功。
转眼间,我们离开《我的母亲》所记载的那个年代已经很久了,但是”爱”这种教育的方式却永远不应该远离我们,特别是教育战线上的工作者,又其是教师,既是文化知识的传播者,又是人类灵魂的塑造者,我们要全身心的去爱我们的每一个学生,关心他们的成长,为他们的每一点进步而欣慰,用爱的泉水去滋润孩子们幼小的心灵,让孩子们沐浴在爱的阳光中,自由,健康的成长!
第五篇:我心中的一片花田——读我的心中每天开出一朵花有感
我心中的一片花田
看到几米的这本绘本《我的心中每天开出一朵花》是在气温高达三十七八度夏日的一个午后,我钻进一家小型的独立书店里躲避毒辣的阳光,不经意间在书架上窥到了它色彩缤纷的华丽外衣,再仔细看书名时,却如同迎面吹来了一阵清风,将烦人的燥热一扫而光。我如同被施了魔法一般拿着它爱不释手地翻了几页就毫不犹豫地掏钱把它买下了,当时的我没想到,我买下的是一把各种各样的花的种子,在心里播种下了一块花田。
我把这本书放到了随身携带的包里,当我在茂密的钢铁森林里匆匆的行走的间隙时,我都会随手拿出翻看。因为都是短小精悍的诗文,读的时候并没有前后是否连贯的顾虑,翻到哪页就读哪页。想起一句话说“风吹哪页读哪页,无所谓章法结构,有云淡风清的感觉“,想来就是这样的。
我就这样误打误撞地闯入了几米强大的精神世界里,竟沉浸在眼前那片丰富多彩而天真烂漫的花田里,忘了身处于喧嚣的尘世中。
随着几米灿烂的画笔和隽永的文字,和他一起隐迹在鸭群中过马路,梦想做一颗甜甜的薄荷糖,每天扛着大象去上班,倒挂枝头晃荡着找寻颠倒世界的可爱。我们站上大树,学习像鸟一样飞翔;爬上屋顶向月亮请求,女儿三岁生日的时候一定要满月;在堵车的时候把自己想象成梦幻骑士,追逐第一簇星光。虽然他也有描述他的悲伤、惆怅和对世界的嘲讽,但即使在严实的黑夜里掉进深井,即使在最深的绝望里,他也可以让你遇见最美丽的惊喜——井水里的闪烁星光。
这书,单独看文字,每则都是可以独立发展的故事;单独看画,每幅都是画中有话。无论打开哪一页,就发现自己被带走了,和当下的世界暂时没有了联系; 左边页的画面绚彩,右边页的文字则是简洁而有穿透力,直接把你生生地拽回来,联结起自己的生活,当下、曾经、或是未来。有时候会发现几米的自得其乐,他追求内心的自由,善于找寻生活的点滴乐趣。他的心里一定还住着一个孩子,那些童趣和纯真,发自内心、不花力气般地信手拈来。而面对那些大人世界里的复杂、无趣和纠结的情况,则是随遇而安,不勉强也不妥协。他轻轻地嘲笑这个世界,却又无奈地把自己也归为落入世俗的一类,使人可以闻到几丝幽默及诘问的气息,这正是几米的智慧所在。
我惊叹于几米的魔法神笔,因为他能那么透彻地画出我们那寂寞、迷茫又敏感的内心,同时又让我们懂得“所有的悲伤都会留下一丝快乐的线索,所有的遗憾都会留下一处完美的角落”,让我们不至于绝望,然后微笑地对自己说:“我的心中每天都会开出一朵花。”每次翻看,都有感动,感动中带着欢欣,欢欣中又漾着淡淡的伤感。这些感情的共存,让人心悦诚服,思潮澎湃。这种感觉好美,仿佛心中真的有一朵朵小花儿静静开放,吐着淡淡芬芳,生长成一片斑斓的花田……