第一篇:勤奋是一切学习方法的基础
勤奋是一切学习方法的基础
一切学习方法的基础、根本,就是勤奋,一切的成就,都必须要有相对应的付出才可能获得。
当今社会似乎弥漫着一股“秀”的风潮:美女模特秀身材、情侣夫妻秀恩爱、好学生秀成绩、大款秀财富……不过最热门的,也似乎最有意义的,当属各类成功人士在访谈节目上和各类自传中的“秀经验”了。但是如果我们能练就透过“忽悠”看本质的能力,就会发现在花里胡哨的成功经验背后,总离不开两个字——勤奋。
在前面,我介绍了很多帮我们“有效偷懒”的学习方法,而其实,勤奋就是最好的学习方法。换一句话说,勤奋是一切学习方法有用武之地的基础。
正所谓“巧妇难为无米之炊”,好的学习方法就如同炒菜的技法,这米呢,便是用在学习上的时间。学习就像做乘法一样,时间×技巧=成果,时间为0,那么技巧分值再高,成果也只能为0。
严重偏科的我一直当数学是我的一块心病,每每自己感觉已经付出了不少努力了,却总是在考完试发卷时刻看着少得可怜的分数,备受打击。终于有一次,我按捺不住了,愤愤不平地抱着卷子去找老师,想知道我数学“百学不得其解”的真正原因,是不是我真的没有丝毫数学细胞? 因为平时很少找老师提问题,我费了不少周折找到数学老师办公室,敲门进入,却看到了班上数学成绩数一数二的小胡,正抱着厚如板砖的一本习题集和老师认真讨论着。小胡活泼可爱,平时笑眯眯的,是个人缘很好的小女生,经常也会和大家凑在一起聊明星、侃八卦,看起来一点也不像书呆子。但是她的成绩却非常好,尤其是数学,有时能在课堂上解决令老师也十分困惑的难题,赢得满堂彩。成绩平平的我一直觉得她八成是聪颖过人,才能不费吹灰之力就学懂我无论如何也弄不明白的数学吧!怎么,竟然她也有不懂的问题要请教老师? 我恭恭敬敬地站在老师旁边一看,顿时羞愧得无地自容:小胡捧着的“板砖”是学校发的习题集,老师并没有要求我们做,但她的书上写得密密麻麻、花里胡哨,页脚都卷得不成样子了。我忙不甘示弱地试图在脑海中搜索关于我的习题集的记忆,只晓得这本书发下来之后就被我不知道扔到哪里去了,擦去扉页上的姓名和封皮上落的灰尘,还可以在书店里卖个好价钱。
我捧着低分的卷子,一腔愤愤不平烟消云散,感觉不好意思起来。顿时明白,什么叫差距?这就叫差距!原来优秀的小胡并不是如我所想,凭着聪明劲儿悠悠闲闲地就取得了好成绩,而是这么勤奋用功,她不优秀,谁优秀?再看看我,本来知识学得就不扎实,除了老师布置的硬性作业之外,又懒得再做其他努力,又有什么资格说“我已经很努力了,怎么还学不好?”
那天起,我慢慢发现身边的优等生都和小胡有大致相似的勤奋:艺儿的作文写得行云流水,既引人入胜又内涵丰富,从来不必绞尽脑汁,其实这份娴熟缘自她从小广泛深厚的阅读积累,即使学习紧张她也一定挤出时间来看书;小陈的英语更是好似入了神仙境界,从不见他费力背课文、记单词、做一本又一本的阅读完型书,但每次考试都稳坐前几把交椅,其实这份自如与他高一一年为了备战托福夜以继日、废寝忘食地进行高难度的英语练习脱不了干系,据说一个假期过去他连眼镜都加厚了半毫米;乐乐的文综让人望尘莫及,平日和大家嬉笑打闹一副没心没肺的样子,但是要背的内容他能精确到第几行第几个词地复述出来,他总吹牛说自己记忆力好,其实这种熟悉是他考前书不离手、文综不离口的努力换来的……那些我们以为是仅仅凭着天赋便轻轻松松地脱颖而出的人,其实都很勤奋好学,每一分成绩都是汗水浇筑而成的。
是啊,哪有“天上掉馅饼”的好事儿?每个牛人,其实都是“蜗牛”。聪明人要勤奋,需要通过努力挖掘自己的潜力、实现自身的价值;笨人更要勤奋,需要付出更多辛苦,去争取自己想要的人生。成功了我们要勤奋,因为成果需要通过不断的拼搏去保持、去实现新的超越;失败了更要勤奋,因为眼前的困难需要我们坚持不懈地努力克服、突破。即使一时间没有显著的成就,勤奋的努力也一定不会白费,因为凡事都有一个积累的过程,成功不可能一蹴而就,而每一天的勤奋所带给我们的,不仅仅是知识能力上的收获,还有意志品质上的锻炼。这些,都是不能拿“是否已经成功”这个标准去衡量的。
我明白了,偷懒无可厚非,但是如果不给学习以足够的时间和关照,注定得不到自己想要的结果。于是我下决心做一只不怕苦的“蜗牛”。
我开始每天在学校上晚自习,不打折扣地完成作业,再有针对性地做补充练习,之后披星戴月却满心充实地回家。周末和假期,我也一改“一觉睡到自然醒”、一天从中午开始的***惯,每天挣扎着抵制被窝的诱惑,八点起床到图书馆或是自习室报到,安顿下来一学就是一个上午。简单的午饭后,继续奋斗直到晚上回家。平时呢,我尽量少上网、少和同学闲扯,而是抓紧本来就不多的时间多看看书、多去老师办公室问问题……这样做收效自然是缓慢却显著的,我几科的成绩都慢慢上升了,连数学这个瘸腿科目也终于稳定下来。
后来,当有人问起我该怎么学习时,我一定能滔滔不绝地长篇大论一番,林林总总列出好多学习的技巧方法。但我也不会忘记,一切学习方法的基础、根本,就是勤奋,一切的成就,都必须要有相对应的付出才可能获得。
第二篇:勤奋是成功的基础
勤奋是成功的基础
人们常说:“失败是成功之母”,而我认为勤奋是成功的基础。人在实现目标的路途中,不可能一帆风顺,要经历风雨的考验,而勤奋就是我们走向成功的最大保护伞。
明太祖朱元璋出身布衣之家,曾经乞讨,流浪过,当个和尚,但他有志向,抱负;所以不断努力,不断战斗,最终结束了元朝的统治,开创了明朝的统治。
唐宋八大家之一的欧阳修,出身布衣人家,但非常好学,曾经经常为了学习而到十里之外的先生处去问问题,冬天时候有时双脚被雪冻住了,一天也就只能吃上两顿饭,但他没有放弃求学之道,后来成为宋朝宰相。
方仲永,五岁题时,七岁能和秀才做的文章,但他没有勤奋学习,而是止于现状,不思进取,最终只落“泯然众人矣 ”的遗憾。
所以干任何事情都要有耐心,天道酬勤,未雨绸缪,只要你勤奋过就会有结果,有希望实现自己的目标;而你未能努力过,奋斗过,那么你的目标和未来都是浮云。
当今世界,知识更新日益加快,生活各方面都有竞争,你只有勤奋努力才能给事业和未来提供保障。
有志者,事竟成,苦心人,天不负;让勤奋随我们成功,走向未来!
第三篇:勤奋是成功的基础
勤奋是成功的基础
勤奋就是坚持不懈地学习和工作,就是珍惜时间,勤于学习,勤于思考,勤于探索,勤于实践。古今凡有建树者,无不成功于勤奋。
鲁迅先生曾经说过:哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫用在了工作上。是否要成才无关于天,而在于自己。至于是天生愚钝还是秉性聪明都不重要。“业精于勤而荒于嬉”,正如有些本身具备成才天赋的人,却因不能自我磨炼完善,不能用勤奋的学习来提高自己,最后只能被社会的潮流淹没。王安石笔下的方仲永便是如此,他几岁的时候就能朗读诗书,出口成章,可是他的父亲整天带着他穿州过府到处炫耀,无暇学习,导致文思枯竭,最终“泯然众人矣”。无独有偶,南北朝时的江淹,少年才思敏捷,用功好学,写了不少精美的文章,后来满足于安逸的生活,不再勤奋刻苦,晚年再也写不出好的文章来,最后落得“江郞才尽”。一分耕耘,一分收获,没有辛勤的付出,是不会得到想要的成功的。
古往今来有成就的人不胜枚举,难道他们都是天才吗?难道他们的才华都是与生俱来的吗?答案是否定的,他们的成功是通过勤奋学习,不辞劳苦得来的。“勤能补拙”,古代的“头悬梁锥刺股”和“闻鸡起舞”的故事生动地诠释了这个道理。爱迪生说:天才是1%的灵感加上99%的汗水。爱迪生的话在他自己的身上更能体现出来。他幼时家境贫寒,做过报童、当过小贩,没有受过正规教育。全靠刻苦读书,勤奋学习,每天工作达十六个七个小时,历经无数次失败,才有一生中上千项发明。爱迪生的成功,证明了“自古英才出勤奋”。
懒惰者,永远不会在事业上有所建树,永远不会使自己聪明。唯有勤奋者,才能在无限的知识海洋里乘风破浪,才能用自己的辛勤汗水浇灌出成功的参天大树。勤奋需要持之又恒,要贯穿于一生的工作学习中,一年之计,莫于树谷;十年之计,莫于树木;百年之计,莫于树人。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
勤奋是火,能点燃理想之灯;勤奋是灯,能照亮人生之路;勤奋是路,能指引我们走向成功的明天。勤奋是成功的基础。让我们扯起勤奋的风帆,驶向成功的彼岸!
第四篇:生存,是一切发展的基础
生存,是一切发展的基础
---读三体有感
2016年初读了刘慈欣老师的科幻小说《三体》,基本三部都看了,当时给我的感觉是:打开了一扇了解宇宙的大门、打通了通往未来文明的道路、探索了人类的最终归宿。后来我还听了广播,以至于有几天晚上失眠了,吓得。
《三体-地球往事》讲述的是在文革期间,一名被迫害的科学家叶文洁利用太阳的反射放大信号的原理,把太阳变成一个恒星级的信息发射器,将地球的信息发送至外太空,希望收到信息的外星人能前来拯救黑暗的地球文明或者说希望外星文明帮助人类进化得更加高阶一点。信息被离地球最近的恒星文明三体文明所收获,三体星人由于三个太阳的无规则运行,已经经历数百次的文明覆灭和再生,极需要在三体星被太阳最后吞没以前,找到新的星球延续文明,而来自地球的信息使他们锁定了地球作为新的栖息地,于是,三体星人对地球的远征开始了,三体文明与地球文明的战争也开始了。《三体-地球往事》实际上讲述了三个故事,三个绝望的故事。叶文洁的故事表示着对人类社会的绝望,汪淼则代表着对未来的绝望,而三体文明代表的是对整个生命形态的绝望。
读《三体》呢,我认为有这么几点值得和大家分享。
一、不可说的不讨论
“一个大人和一个小孩儿站在死于武斗的红卫兵墓前,那孩子问大人:他们是烈士吗?大人说不是;孩子又问:他们是敌人吗?大人说也不是;孩子再问:那他们是什么?大人说:‘是历史。’”
我认为,这也是《三体》这部小说在西方得到快速传播的重要一点,西方人太关注文革,而中国人又极想忘却这段历史。
二、思维发散
科学的发展是否有上限,人类对世界的探索和旅行能否突破太阳系的范围?天体的诞生与毁灭以亿万光年为记录。至今为止,我们所知道的,拥有生命的星球只有地球,而地球上拥有生命的时间也不过短短的数亿年而已。人类是否是宇宙的唯一宠儿,宇宙是否还有其他生命的存在?
遥想到宇宙的漫漫无际和时间的漫长,相对于人类生命的短暂和渺小,内心中多少有些莫名的恐慌。它有时让我感觉,人类仅仅是宇宙的一个偶然现象,人类的存在相对于整个宇宙,并不比一个细菌更渺小。人类的生活空间仍只局限于地球的某些角落,对整个地球尚且不能完全了解。相对于茫茫宇宙,类似地球的星球数以亿计,几乎所有的都是荒凉冷漠的世界,或许这才是世界的本来面目。
三、人之本性
人类和邪恶的关系,就是大洋与漂浮在其上的冰山的关系,它们其实是同一种物质组成的巨大水体,冰山之所以被醒目地认出来,只是由于其形态不同而已,而它实质上只不过是这整个巨大水体中极小的一部分„„人类是做不到道德自觉的,就像他们不可能拔着自己的头发离开大地。
叶文洁,一个纯粹悲剧式的人物,她青年丧父,中年丧夫,老年丧女,尝尽世间苦涩。在那个扭曲癫狂的时代更加把她的性格逼向极端,为最后的“终极背叛”埋下伏笔。叶文洁在偶然间利用太阳和地外文明三体世界取得联系之后,内心狂喜不已,希望能借由外来力量来净化人类世界,若非内心失望之极,恐怕她是不会萌发这种念头的。可是文革结束后,国家的一切都走上了正轨,未来又是一片金光大道,如果以后没有遇到伊文斯,恐怕三体世界和人类世界之间的命运也会改写。而伊文斯之所以想借助三体世界的力量来彻底消灭人类世界,也是因为对人类世界种种罪恶的失望,认为人类罪大恶极,无可挽救。
人类的文明,目前无论是从政治、经济、文化还是其本身的多样性来说,可预见的都是悲剧收场,只是不知道这个激发多米诺骨牌效应的炸弹是由哪里开始爆发。
四、取舍
《三体》第二部中,有段话“每一个文明第一需要都是生存,但宇宙总物质一定”,而构建了一个宇宙社会的模型:整个宇宙就是一座“黑暗森林”每一个文明都是带枪的猎人,在发现另一个猎人后,因为总物质量是固定的,所以必须通过互相厮杀来获得更多的资源。因此只要一个文明的位置一旦被公布,就会立刻被攻击。罗缉依靠这个信息使得外星文明“三体”不敢轻举妄动。之后人类开始了与“三体”文明互相交流发展的历程。
靠外太空的外星文明来拯救人类文明,殊不知,引入的可能是另外的一个噩梦。
五、文明的结局
《三体-地球往事》中常伟思将军让汪淼做好思想准备,有这么一句话“是的,整个人类历史也是偶然,从石器时代到今天,都没什么重大变故,真幸运。但既然是幸运,总有结束的一天;现在我告诉你,结束了,做好思想准备吧。”
《三体-黑暗森林》理论两个大前提,第一,生存是文明的第一需要;第二,文明不断增长和扩张,但宇宙中的物质总量保持不变。生存在宇宙中,本身就是一件很幸运的事情,但是不知道什么时候起,你们有了这样一种幻想,认为生存是唾手可得的,这就是你们失败的根本原因。
《三体-死神永生》讲述的是人类文明还是被其他高级文明发现了,太阳系受到未知文明的未知攻击,毫无反抗之力,攻击方式是使太阳系整个三维空间转换为二维空间,三维空间在二维中崩坏释放,最后整块三维空间消失为二维。
只有达到光速的飞船才能逃逸成功,幸存的少数人类也逐渐的窥见宇宙残酷的真正面目:宇宙一开始是是高维的,可能是十维或者更高,而不同的文明之间战斗,最有效率的攻击方法便是维度攻击,将维度降低,为了使这种攻击不波及自身,使用这种技术的文明通常会把自身整个种族的维度降低。在这样不间断的战斗中,宇宙的维度不断降低,当维度回到0维时,宇宙将重新回归到十维。重新开始新一轮轮回。
第五篇:团队精神是一切事业成功的基础
团队精神是一切事业成功的基础。没有团结协作,一切都只能各自为政,一盘散沙。个人的成长与团体就像生意鱼与水紧密联系。
通过这次活动,使我明白了培养团队精神的重要性。其重要性在于:
1、有利于塑造良好的个性人格
2、有利于人的综合素质的提高
在活动中,老师通过组队的方式将同学分为四队,我有幸成为第三队的队长。刚开始,我认为只要把大家都调动活跃起来就行了,但是经过第一回合的小组间比赛,我发觉我错了。一个团队不是一个人的团队,而是大家的团队。由于没有经验和团结队友这方面的意识,第一回合“手拉手比赛”的时候,没考虑到女生力气小,脚步慢等因素,过于强调胜利,导致最后犯规失败。但队友们的团队意识还是好的,当队友中的女生摔倒后,大家都不顾比赛,纷纷回头询问、安慰。这使我明白了,团队精神强调的不仅仅是一般意义上的合作与齐心协力,而是团结协作,优势互补,利用个性和能力差异,发挥积极协同的效应。
结合活动中自己的感受和老师的指导,我总结出了几点团队精神的含义。
1、团队有着其明确的目标。然而,实现这些目标不是一帆风顺的。前途是光明的,道路上曲折的。具有团队精神的人,总是以一种强烈的责任感,布满活力和热情,为了取保完成团队赋予的使命,和同事一起,努力奋斗,积极进取。
2、和谐的人际关系和良好的心理素质是团队精神的基础。没有良好的人际关系,是不可能有人与人之间的真诚合作的;没有良好的心理素质,也是很难做到相互宽容,乐与奉献,积极进取的。
一个团队的领导组织者与其队员所组成的这个团体在正常运转中是缺一不可的,一个集体的好坏,直接反映出其领导者组织能力的好坏与队员服从命令,履行命令的态度。
若将团队精神放在企业中。那么,假如这一企业要使自身处于最佳发展状态,团队精神是必不可少的。培养一支布满团队精神的高绩效团队,是企业的治理目标之一。<>