第一篇:初三第一次月考2009 9 10
2009年初三第一次月考历史试卷
一.单项选择(本大题共25小题,每小题2分,共50分)
1.现在人们所要求的以人为中心,提倡张扬个性,主要体现自我的意识形态和价值观发源于意大利的一次思想解放运动。这场运动是
A.文艺复兴 B.资产阶级革命 C.新航路开辟 D.宗教改革运动 2.恩格斯说:“文艺复兴这个名字没有把这个时代充分表达出来。”其含义是
A.它没有将古希腊、罗马文化完全复兴出来 B.它是古代文化的古为今用 C.它没有准确地揭示这场运动的实质 D.它打的是复兴古典文化的旗号 3.被称作意大利文艺复兴先驱的是
A.但丁 B.达·芬奇 C.莎士比亚 D.迪亚士
4.从15世纪开始,欧洲各国相继开始了持续二百多年的开辟新航路的历史。其主要原因是
A. 欧洲商品经济的发展和对财富的追求 B. 《马可波罗行纪》的流传
C. 奥斯曼帝国控制了东西方通商要道 D. 地圆说、罗盘针的应用 5.首先发现美洲大陆的航海家是
A.迪亚士 B.达·伽马 C.哥伦布 D.麦哲伦 6.英国资产阶级革命的根本原因是
A. 詹姆士一世鼓吹“君权神授” B.查理一世的专横
C.资产阶级和新贵族结成联盟 D.封建专制阻碍资本主义发展 7.英国资产阶级革命反映了当时整个世界的要求,这个“要求”是指
A.资产阶级革命已在世界范围内兴起 B.启蒙思想呼唤着社会的巨大变革 C.资本主义经济发展成为时代的潮流 D.殖民扩张亟需政权的强有力支持 8.美国《独立宣言》与法国《人权宣言》思想主张的相同点是
A.都主张自由平等 B.都主张推翻封建专制统治 C.都主张推翻殖民统治 D.都主张君主立宪政治体制
9.每年的7月4日,美国人民都会载歌载舞,欢度国庆,下列哪个文件与美国独立日有直接关系
A.《权利法案》 B.《独立宣言》 C.《人权宣言》 D.《民法典》 10.拿破仑巩固政权的措施中,确认了资产阶级民法的基本原则的文献是
A.1787年宪法 B.《民法典》 C.《英雄交响曲》 D.《宅地法》 11.导致拿破仑帝国最终覆灭的战役是
A.远征西班牙失利 B.莱比锡战役 C.远征俄国失利 D.滑铁卢战役 12.18世纪60年代发生的工业革命是生产力的一次巨大飞跃,它最早开始于哪个国家 A.英国 B.法国 C.荷兰 D.美国 13.第一次工业革命时期,在交通运输领域里,哪两个国家走在世界前列
A.英国 法国 B.英国 美国 C.德国 美国 D.法国 美国 14.为第一次工业革命提供科学理论依据的科学家是
A.法拉第 B.爱因斯坦 C.牛顿 D.瓦特
15.下列事件在启蒙运动影响下发生的有:①英国资产阶级革命②法国大革命③美国独立战争④新航路的开辟
A.①② B.②③ C.②③④ D.①②④
16.美国人民纪念林肯,是因为他:①领导了独立战争②维护了国家统一③废除了奴隶制④颁布“1787年宪法”
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
17.西藏百万农奴解放与美国黑奴解放、俄国废除农奴制相比较,相同的意义是:①巩固了国家统一②促进了经济发展③消灭了种族歧视④ 推动了文明进程
A.①② B.③④ C.②④ D.①③ 18.1861年,俄国实行废除农奴制的改革,其初衷是为了
A.扫除资本主义发展障碍 B.赢得殖民战争的胜利 C.改善农奴生活 D.缓和阶级矛盾,巩固统治 19.关于俄国农奴制改革的叙述,不正确的是 A.是一场对农民厚颜无耻的敲诈和掠夺 B.是一次自上而下的资产阶级性质的改革 C.俄国一跃成为资本主义国家 D.推翻了沙皇专制统治
20.南北战争中,林肯政府的最高目标是
A.废除黑人奴隶制 B.取得战争最后胜利 C.维护国家统一 D.发展资本主义经济 21.美国内战扫清了资本主义发展的又一个障碍,“扫清障碍”是指
A.实现统一 B.扩张领土 C.解决农民的土地问题 D.废除奴隶制 22.明治维新的改革措施中,最受资产阶级欢迎的是
A.废藩置县,加强中央集权 B.鼓励发展近代工业 C.取消武士特权 D.大力发展教育事业
23.19世纪60年代俄国和日本的改革都属于资产阶级性质,其主要依据是 A.都是在内忧外患的背景下进行的 B.都是采取自上而下的形式 C.都保留了大量的封建残余 D.都走上了资本主义发展道路
24.19世纪60年代与日本改革同时代的中国改革是 A.洋务运动 B.戊戌变法 C.辛亥革命 D.新文化运动 25.19世纪60年代是资本主义巩固时期,但下列发生在这一时期的历史事件中,没有体现时代发展主流的是
A.美国南北战争 B.俄国改革 C.日本改革 D.中国“师夷长技以自强”二.非选择题(本大题共4小题,其中第26小题9分,第27小题9分,第28小题10分,第29
小题12,共50分)
26.融入情境,探究问题(9分)
材料一 这是一次从来没有经历过的最伟大的、进步的变革,是一个需要巨人——在思维能力、热情和性格方面、在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。
——恩格斯材料二 这场运动促进了人的思想解放,成为资产阶级革命的思想武器,对人类历史的发展产生了深远影响。
请回答:
(1)材料一中“从来没有经历过的最伟大的、进步的变革”指什么运动?(1分)主要代表人物有哪些?(2分)这一变革的性质是什么?(1分)
(2)材料二中的“运动”指什么?(1分)主要代表人物是谁?(2分)它对以后的资产阶级革命产生了什么影响?(1分)
(3)上述两次运动的共同作用是什么?(1分)
27.阅读材料,回答问题(9分)
材料一 我们以这些殖民地的善良人们的名义和权力,谨庄严地宣布并昭告:这些联合殖民地从此成为,而且名正言顺地应当成为自由独立的和众国,它们解除对于英王的一切隶属关系,而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。
材料二 1858年林肯说:‚‘一幢裂开了的房子是站立不住的。’我们相信这个政府不能永远保持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散,我不期望房子崩塌,但我的确期望它会停止分裂。‛材料三
内战前,林肯又说:‚没有其他选择,只好动用政府的军事力量,用武力来抵抗推翻政府的武力,用武力保卫政府。‛
材料四
林肯说:‚我利用我的职权,正式明令宣告……所有作为奴隶的人现在和今后永远获得自由。‛ 请回答:
(1)材料一所述文件是在哪次战争中发表的?(1分)
(2)材料二中林肯所说的“裂开的房子”指的是什么?(1分)
(3)材料三中林肯主张用什么途径解决裂开的房子的问题?(1分)
(4)材料四的内容出自什么文件?(1分)在当时起来什么作用?(1分)
(5)分析上述材料所提到的两次战争在美国历史上各起了什么作用。(4分)
28.阅读材料,回答问题(10分)
材料一
英国在17世纪中后期,法国在18世纪后期,先后发生了历史性的社会变革。在它们的影响下,欧洲逐渐形成了一种深刻影响世界历史进程的社会制度。
材料二 19世纪中期,俄国和日本都出现了影响本国经济发展和社会稳定的问题。俄日两国政府及时采取措施解决了问题。
(1)材料一中的“历史性的社会变革”分别是什么?(2分)“社会制度”指什么?(2分)
(2)根据材料二和所学知识回答,俄日两国分别采取什么措施解决了面临的问题?(2分)这些措施的相同作用是什么?(2分)
(3)结合两则材料和所学知识回答,实现社会变革的两种基本途径是什么?(2分)
29.第一次工业革命是人类发展史上的重大飞跃。第一次工业革命的政治前提是什么?(2分)有哪些重要的发明成果?(4分)这次工业革命对人类社会产生了哪些影响?(6分)
第二篇:初三第一次月考政治
湖南师大附中耒阳分校2017-2018学第二学期
九年级思想品德第一次月考(试卷)时量:90分钟
满分:100分
一、单项选择题(每小题2分,共50分。每小题只有一个选项符合题意。)....1.第四届世界互联网大会于2017年12月3日在________开幕。国家主席习近平发来贺信,习近平在贺信中指出,当前,以信息技术为代表的新一轮科技和产业革命正在萌发,为经济社会发展注入了强劲动力,同时,互联网发展也给世界各国主权、安全、发展利益带来许多新的挑战。()A.浙江乌镇
B.福建泉州
C.广西柳州
D.江苏邳州
2.历经50多天,我国________载人潜水器在南海完成全部海上试验任务后,2017年10月3日随“探索一号”母船顺利返航三亚港。通过本次海试,进一步全面检验和验证了4500米载人潜水器的各项功能和性能,海试的成功标志着研制工作取得圆满成功。()A.深海勇士号
B.蛟龙号
C.玲珑号
D.南京号
3.金砖国家领导人第九次会晤于________在厦门国际会议中心举行。国家主席习近平主持会晤。南非总统祖马、巴西总统特梅尔、俄罗斯总统普京、印度总理莫迪出席。五国领导人围绕“深化金砖伙伴关系,开辟更加光明未来”的主题,就当前国际形势、全球经济治理、金砖合作、国际和地区热点问题等深入交换看法,回顾金砖合作10年历程,重申开放包容、合作共赢的金砖精神,达成一系列共识,为金砖合作未来发展规划了蓝图、指明了方向。()A.2017年9月3日至5日
B.2017年9月4日至5日 C.2017年10月3日至6日
D.2017年10月4日至6日
4.2017年8月7日,2018年“东亚文化之都”终审活动在京举行。经过来自对外文化交流、公共文化建设、非物质文化遗产保护等领域专家的认真评审,________当选2018年“东亚文化之都”。()A.北京市
B.哈尔滨市
C.沈阳市
D.大连市 5.2017年7月7日,在波兰克拉科夫举行的第四十一届世界遗产大会上,________经世界遗产委员会一致同意,获准列入《世界遗产名录》,成为中国第五十一处世界遗产,也是我国面积最大的世界自然遗产地。()A.中国青海可可西里
B.四川卧龙自然保护区 C.云南路南石林
D.福建鼓楼
6.李艳有一个幸福的家庭,她和爷爷、奶奶、爸爸、妈妈生活在一起,五口人和和睦睦。李艳一家的家庭结构属于()A.核心家庭
B.主干家庭
C.单亲家庭
D.联合家庭
7.华静姆,宁波南禅寺街道谈渡桥社区的一名巾帼志愿者,她说:“奉献社会使我幸福快乐。”这是因为在奉献中()①我们的人生价值得到了体现
②我们的劳动能得到社会的尊重 ③我们能从中感到奉献的幸福
④受到他人称赞,满足虚荣心
A.①②
B.②③
C.③④
D.①②③
8.西安市公安局新城分局制作了一些精美宣传卡——“提倡文明上网,拒绝不良网吧”,并分发到辖区各中小学里,这体现了对青少年的()A.社会保护
B.司法保护
C.家庭保护
D.学校保护
9.中新网报道,山西曲沃县育杰双语学校发生一起集体食物中毒事件,有媒体消息称:此次学生中毒是由于“学校食堂外购的拉皮中明矾超标”所致。这一事件()A.侵犯了学生的人生自由
B.威胁到了学生的生命和健康 C.违反了义务教育法
D.侵犯了学生受教育的权利
10.孟子说:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”这句话告诫我们()A.不能当面指出别人的错误
B.要知荣辱,只讲自爱
C.要知荣辱,只讲自尊
D.一个尊重别人的人,才能赢得别人的尊重
11.邓小平说:“发展中国家不搞开放,就发展不起来。”因为对外开放是()A.我国的立国之本
B.符合时代特征和世界经济技术发展规律 C.我国发展的根本基点
D.我国生存和发展的政治基石
12.中国国家馆形如“东方之冠”,做到了照明用电全部自给,雨水循环利用;英国馆的“种子圣殿”展示了英国在全球自然资源保护上所处的领先地位;墨西哥馆的“风筝广场”代表着墨西哥人对未来的期待和对城市绿地的偏爱……上海世博会上这些场馆的设计启示我们()①要树立人与自然和谐相处的理念②要坚持走可持续发展的道路
③必须把经济建设作为中心工作④科技创新是解决人口与资源、环境矛盾的唯一途径
A.①②③
B.①②③④
C.①②
D.②③ 13.下列选项中属于我国国有制经济的是()A.肯德基连锁店
B.陈雨开的杂货铺
C.航空航天工业
D.孙跃就职的镇办饲料加工厂 14.右图《新愚公移山》说明()①我国经济发展缓慢②我国仍处于社会主义初级阶段
③我国当前还存在许多不和谐的现象④落后的社会生产仍不能满足人民的需要
A.②③④
B.①③④C.①②④
D.①②③ 15.宪法是国家的根本大法。是因为它()①规定了国家生活中的根本问题
②靠国家强制力保证实施
③制定和修改的程序比普通法律更严格
④具有最高的法律效力
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④ 16.“人类的幸福只有在身体健康和精神安宁的基础上,才能建立起来。”欧文的这句话表明,未成年人人身权利中最重要、最起码的权利是()A.受教育的权利
B.人格尊严权利C.生命健康权利
D.政治自由权利
17.中学生小凤到心理咨询室倾诉:“父母‘望子成龙、望女成风’心切,而我的学习成绩不是很好,但已经尽力了,所以我对父母的对抗心理特别严重。我该怎么办呢?”你认为小凤应该()①理解父母的期望
②继续与父母对抗③理解父母的关爱
④主动与父母沟通交流
A.①②④
B.①③④
C.①②③
D.②③④
18.近年来世界的手机生产厂家都盯着中国,并不遗余力地宣传,致使部分年轻人手机的更换速度超过一年一部,形成了快买快扔的“抛弃型”消费行为,产品的设计使用寿命被人为缩短,浪费增加。你认为正确的消费行为应该是()①应避免盲从,理性消费
②倡导适度消费,勤俭节约
③年轻人应注重物质消费,积极拉动内需
④不与周围的人进行盲目攀比,浪费金钱
A.①②③
B.①②④
C.①②③④
D.①③④
19.寓言故事:有一天,孔雀向喜鹊哭诉:“我的声音太难听了。人家夜莺的声音多美妙啊。”喜鹊安慰道:“可是你有美丽的羽毛,这是别的鸟儿都不能比的。”对话告诉我们()A.美丽的羽毛比美妙的声音更重要
B.只有他人对自己的评价最客观 C.要全面认识自己的优点与不足
D.从外在形象认识自己最重要
20.公安部决定,在全国范围内开展严厉整治酒后驾驶交通违法行为专项行动。开展这项行动()A.能彻底杜绝酒后驾驶行
B.体现了对生命的尊重和关爱 C.能从根本上消除交通违法现
D.能使生命的价值得以延伸 21.“拼爹游戏”不是一种游戏,而是指当今一些青年在上学、买房子方面比拼的不是自己的能力,拼的是各自父母的实力。社会上也有所谓贫困家庭出身的是“贫二代”、富裕家庭出身的是“富二代”之说。有人对“贫二代”“富二代”提出了如下劝勉,正确的是()①富贵不能淫,贫贱不能移②只要自立、自强,贫困也能变成这种精神财富③不因贫穷而责怪父母,也不因富裕而沾沾自喜④无论是贫穷还是富裕,在人格上是平等的
A.①②
B.②③
C.①②③
D.①②③④
22.当发生火灾,逃生经过充满烟雾的路线时,正确的应对方法是()①采用湿毛巾、口罩蒙鼻
②匍匐前进③向头部、身上浇上冷水,用湿被子裹好,再冲出去④赤手空拳,免受拖累
A.①③④
B.①②③
C.②③④
D.①②④
23.雷击是一种不容忽视的气象灾害。在户外遇到雷电天气时,不正确的做法是...()A.立即寻找避雷场所
B.呆在电线杆、旗杆的物体附近
C.停止踢球、游泳等户外活动
D.避免骑自行车、在空旷的地带打手机
24.我国《刑法》对毒品犯罪的刑事责任年龄的规定,对已满14周岁不满16周岁的人,犯贩卖毒品罪的,应当()A.负刑事责任
B.从轻或减轻处罚
C.不予刑事处罚 D.责令其家长或者监护人加以管教,必要时,也可以由政府收容教养
25.游泳要注意场地安全,我们可根据水域安全标志来选择游泳场所。下列属于允许游泳的标志是()
二、简答题(每小题6分,共18分)26.最近被一则新闻刷屏了:“因父母深陷保健品骗局男子成立公司防老人受骗”。当下社会,老人被骗的案例不断出现,为了防止此类事件的再度发生,在生活中我们应如何预防诈骗?
27.进入初三,学习压力大,竞争也越来越激烈,为了共同提高,共同进步,某班鼓励大家合作学习,取长补短。但是,敏敏有自己的担心,觉得合作学习如果把握不好就会影响学习效果。
请你为成功高效的合作提几条合理化建议?
28.2016年9月28—29日“中央民族工作会议”在北京举行。会议指出,多民族是我国的一大特色,各民族共同开发了祖国的锦绣河山、广袤疆域,共同创造了悠久的中 国历史、灿烂的中华文化。处理好民族问题、做好民族工作是一件大事,要把各族人民智慧和力量最大限度凝聚起来,同心同德为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。
(1)“多民族是我国的一大特色”五十六个民族是一家。这“家”指的是什么?(2分)
(2)“处理好民族问题、做好民族工作是一件大事”,请说出你的理由。(4分)
三、判断说明题(判断下列观点或做法是否正确,并简要说明理由,每小题6分,共12分)29.有的同学认为:《未成年人保护法》规定了对未成年人的家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护。有了未成年人保护法,我们青少年就可以高枕无忧了。
30.在思想品德课上,九年级(1)班以“贯彻群众路线、推进依法治国、构建和谐社会”为主题展开讨论。小明:依法治国是国家的事,与我们中学生无关。请你对小明的观点进行辨析。
四、分析说明题(10分)31.材料 坚持共享发展,必须坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。注重机会公平,保障基本民生,实现全体人民共同迈入全面小康社会。民生改善“没有最好,只有更好”。民生改善是一项长期的、系统的、艰巨的、复杂的工程。正如总书记曾经强调的:“保障和改善民生是一项长期工作,没有终点,只有连续不断的新起点。”这深刻阐述了解决民生问题的重要性和长期性,是高度的政治清醒,更是坚决的责任担当。
(1)党和政府“坚持共享发展,必须坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享”的理念体现了科学发展观的核心,请你写出来。(2分)
(2)“保障和改善民生工作之所以是一项长期工作,没有终点,只有连续不断的新起点。”是由我国的基本国情决定的。我国的基本国情是什么?(1分)具体表现是什么?(3分)
(3)保障和改善民生,不只是政府的事情,也需要我们每个人的积极参与。你认为自己应该参与做些什么?(4分)
五、活动探究题(10分)32.九年级(1)班同学为了响应学校“共铸诚信校园”的号召,决定举行一场辩论会,请你参与。
正方观点:诚信是做人的根本,我们要讲诚信。反方观点:诚信在现实生活中根本做不到。(1)请你提供两种典型现象来反驳正方。(2分)
(2)通过辩论,同学们对诚信的智慧有了更深认识,你如何理解“诚信的智慧”?(4分)
(3)为了实现“诚信校园”,请你从不同角度写出两点提议。(4分)
第三篇:2013-2014学年初三第一次月考
河西成功学校2013-2014学年第二学期初三历史
第一次月考试卷
一.选择题(每小题2分.共10小题20分)
1、某外国朋友想考察我国境内最早的人类遗址,他应该去()
A、北京周口店B、陕西半坡C、云南元谋D、浙江河姆渡
2、相传造出衣裳,舟车,宫室等为后世的衣食住行奠定基础的“人文初祖”是()
A、尧B、黄帝C、舜D、禹
3、改革是社会进步的推动力,经过商鞅变法,秦国发展成为战国后期最富强的封建国家,商鞅变法的内容中,对秦国封建制度的确立起决定性作用的是()
A、废除旧贵族特权B、奖励耕战C、建立县制D、国家承认土地私有
4、“公天下”变为“家天下”反映了我国一项政治制度的出现,这一制度是()
A、王位世袭制B、科举制C、分封制D、郡县制
5、儒家学说作为封建正统思想始于西汉时期董仲舒向汉武帝推出的哪一项建议()
A、顺其自然,无为而治B、罢默百家,独尊儒术
C、仁政治国,轻徭薄赋D、行推恩令,加强集权
6、近年来,东突恐怖分子在新疆地区活动猖狂他们鼓励新疆独立,妄图把新疆从我国分裂
出去,下列哪一史实最能证明新疆足骨是我国领土不可分割的一部分()
A、设置驻藏大臣B、设置巡抚C、设置西域都抚D、丝绸之路开通
7、以洛阳为中心,北达涿郡,南至余杭的古代工程是()
A、长城B、大运河C、灵渠D、都江堰
8、有学者认为“世界海洋第一人”不是哥伦布,不是麦哲伦,而是中国古代航海家郑和,郑和下西洋的目的与西欧国家开辟新航路不同的是()
A、加强同海外各国的联系 B、进行殖民掠夺 C、促进资本主义发展 D、进行环球航行
9、“十年寒窗无人问,一举成名天下知。”与诗句反应的现象有关的制度创始于()
A、隋文帝时期B、隋炀帝时期C、唐太宗时期D、武则天时期
10、诗句“依稀开元全盛日,小邑犹藏万家室”描写的是()
A、“贞观之治” B、“开元盛世” C、“文景之治” D、“光武中兴”()
二、材料解析题(2小题,10分)
材料一:在08年北京奥运会开幕式上,2008人击缶而歌,共颂千古名句——“有朋
自远方来,不亦乐乎”3000孔子弟子手执竹简,高声吟诵《论语》。——新浪网
材料二:“学而时习之,不亦说乎。”“知之为知之,不知为不知。”“三人行必有我师焉。”
(1)孔子思想的核心是什么?孔子思想何时在中国成为正统思想的?
(2)为我国古代读书人手执竹简情景的改变做出最大贡献的人物是谁?
第四篇:初三第一次月考总结
初三第一次月考总结
初三第一次月考总结1
高一本次月考的考查范围是必修一第一专题和第二专题的知识,也涉及到第三专题的一些知识。对于这次月考,我感慨颇多。现把本次月考情况分析如下:
一、成绩方面:
我教的三个班中,学生成绩从62分到111分不等。二班考得较好,及格率在四个重点班中名列第一,平均分也超过四个重点班平均分0.61分;四班成绩和二班相比稍差,这大概和班级调整有关,班内进了十名学生,老师和同学一时还不能适应;一班成绩最不理想,相当一部分学生考试不及格。
二、存在问题:
从这次月考中,我发现学生中存在的问题很多,有些学生选择题失分较多;有些学生不会做笔答题,特别是不会运用文学术语;有些学生作文字数不够;有些学生上课不会听课,不会做笔记,卷面不整洁等等。
三、具体应对措施:
面对这种种问题,我该如何去应对?我知道养成良好的学习习惯绝非一日之功,首先还是要从思想入手,解决思想问题,让他们对语文足够重视。只有重视了语文学科学习,才能投入课堂听课,才能主动学习。目前学生还是缺乏这种劲头。
基于这种现象,在未来的教学中,我要及时对学生的学习进行辅导,通过考查了解学生的学习情况,及时调整授课进度。课堂内巧妙引入能激发学生学习兴趣的内容,有效利用时间。还要多做个别学生的思想工作,避免因为这考试的失利而失去学习兴趣!
下一步用什么方法让学生学习语文,而且使他们愿学语文?我想采用鼓励法:当看到学生有点进步时,我大加表扬;当看到学生生字、生词和诗文记得好时,我在全班鼓励;当发现学生能够齐答问题时,我也要大加赞扬……
我以后尽量用课件上课,在每一个幻灯片上尽量多打内容,将课讲细讲透,减少写粉笔字的时间消耗,多增加课堂练习。语文成绩的提高关键靠平时的积累。对此,我有一些想法:
1、一定要让学生动手写,尤其是重点与难点。通过这种形式把应掌握的知识梳理一遍,同时也达到了记忆的目的。
2、重视教学反馈,及时了解学生对课堂教学内容的掌握情况,以及作业完成情况。
3、鼓励他们拓展积累课外知识,提高阅读分析能力和写作能力,以适应当今高考。
我要用老师的“勤”来弥补学生的“惰”,对他们多督促。我相信只要努力,学生的成绩一定会提高!
初三第一次月考总结2
随着国庆大幕的落下,初三的第一个月也已经向我们挥手告别。在这每一天两点一线的紧张生活中一个月的时光已经悄悄流逝。作为一名即将中考的学生,初三的课业繁重是我所始料未及的。经过暑假比较艰苦的翻花训练,对于新的学期的开始有了很好的`铺垫。在新学期开学时也为分班的事情着急,就更加坚定了初三这一年提高成绩的决心。对于新的环境,新的老师,新的课程安排等等,经过这一个月的学习也已经逐渐适应。本次月考成绩相对于前两年也有了提高。更重要的是在老师们的指导下学会了知识更好的应用而且进一步养成了较好的学习习惯。
在这次月考中,取得了班级13名,年级18名,还算比较让自己满意的成绩(历史第二高)。语文,化学名次分别是8名,16名。数学,外语,物理分别是27名,57名,19名。比较之后发现,英语和数学是本次月考中主要给自己拉分的科目。我的英语水平在年级里也属于一般,就是学的不扎实,这次也是历史最低的78分。在英语方面首先要保证基础不扣分,同时提升阅读和完形,要背的东西多了,就更要在平时下功夫,基础才能不丢分。在数学方面,92分的成绩确实不能让自己满意。究其原因,我觉得细节与知识的结合还有漏洞,在以前没有养成良好的学习习惯,对概念的模糊,都在这份数学试卷中暴露了。还有就是思维没有充分发散,一道题半个小时也没想出来。压轴题上不去,细节还扣分,这样高不成低不就的学习是务必要摒弃的。物理与数学相同,学习知识就要新旧结合,同时还要锻炼思维的严谨性,把知识点学透不能摸棱两个。只有把只是学透了,思维才能得到充分的发散。并且要养成良好的学习习惯,细节绝不放松。语文和化学在这一个月要背的很多,虽然成绩都还不错,但都有可惜的分数。所以更要在学习完知识之后加紧复习和及时的总结相信都会有所提高。
在今后的学习生活中,仍然有一段很长的路要走,良好的学习习惯是成功的保障。我的目标就是在所有考试中不丢让自己觉得遗憾的分。学习而不思考,等于吃饭不消化,我相信对于学习中的问题,有了好的学习态度,在经过自己的思考和总结必须会提升自己的学习质量。
初三第一次月考总结3
今天我们在这里召开第一次月考成绩总结会,看到那么多的学生因取得了优秀成绩而受到表彰,作为老师,我感到很欣慰,也很替他们高兴。其他的学生也不要气馁,只要你努力去做,即便是不能成为最好的,但你可以成为进步最大的。相信每一名学生都有一颗不服输的心,对不对?在期中考试的检阅到来之际,我送给大家三句话:
第一句:态度决定一切。有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。
第二句:目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。最终的长远大目标,是由一个个切合实际的具体目标逐步递进而实现的。因此,每个阶段性具体目标的实现都关系到长远大目标的实现。在这个历程中,需要不断地将自己行为的结果与具体目标相比较。反思自己的目标,并进行合理的调节,制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。所以,请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。
第三句:勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,不勤奋,理想只能是幻想和空想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,还需要常常反思。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己学习中的“短处”,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重视机械的完任务,忽视学习规律的总结和学习方法的研究,使学习在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们要时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!
不管什么考试,都是对我们学习情况的检测,学习成果的总结,同时也是比较,是竞争,是较量,更是机会。同学们要努力考出水平,考出成绩,在班级、年级的比较中找到自己的位置,在竞争中进步成长,在总结反思中进一步明确自己努力的方向。特别是应该从第一次月考的成绩中认真的反思自己,总结自己的不足之处,扬长避短,争取在期中考试中考出自己理想的成绩。
同学们,让我们从容自信,一起加油努力,迎接期中考试的挑战吧!最后预祝同学们在考试中考出好成绩!
第五篇:初三第一次月考家长会发言稿
各位家长:你们好!
本学年由于学校的安排,由我接任本班的班主任,兼任班级的语文教学,首先,我代表学校感谢你们能够在百忙之中,抽出宝贵的时间来参加本次家长会。同时感谢大家对我工作的理解和支持。
本次家长会我将对班级的第一次月考成绩及其他整体情况作一较为粗浅的分析:
一、月考成绩与上期期末成绩对比。上期期末我班除物理取得了优异的成绩外,其他5科包括语文,数学,英语,历史,政治,均排在年级最后。这次月考大多数科目都有一定的进步,摆脱了倒数第一的位置。语文在平行班4个班中排名第一,物理排名第二,英语,政治,历史第三。说明在这一个多月内,同学们付出了一定的努力,有了一定进步,这是值得肯定的。
班级成员成绩分布情况。我班530分以上预测能上华中的只有xx一人,464分以上的预测能上一中的只有10人,有望冲击高中线的5-6人,高分断人数相对较少,而低分段380分以下的我班还有28人,低分段人数相对较多。说明在下阶段,我班前20名的同学还应该付出更多的努力,花更多的时间,提高薄弱科目成绩,争取进入华中,一中。低分段的同学应争取和其他同学缩小差距,争取进步,哪怕是上升10,20分,上升几个名次。
偏科现象严重。我班从第2名开始,大部分同学都存在着偏科现象,特别是数学和英语。很多都只能考30,40分,这样的分数自然就和优生拉出了差距。这就是造成我班高分段人数较少的一个原因。所以,这部分同学要想顺利的进入高中学习,那就必须把弱势科目补上来。,减少差距。
以上是整体的情况分析,而对于个人来讲,成绩的起伏、跳跃也是比较大的。全班有12位同学有明显的退步,15 位同学有明显的进步,其中最大退步幅度达30名,而最大前进幅度也有29名,这些不稳定因素也会中考带来诸多不确定。
二、对于成绩背后的分析
首先,我不得不承认,虽然这次月考我班有了一点进步,但我们班目前和其他班级相比还有一定的差距。虽然xx取得了687分的高分,(最高690),年级第2的优异成绩,但这毕竟是凤毛麟角,我班第2名已经是全年级第95名了,总分只有527分,而且总分平均分,我班只有385分,仍排在年级最后,距倒数第二也有11分的差距。这个结果我确信在一定程度上是并不是偶然的,而是必然的结果,是在意料之中的结果。因为班级还存在着许多问题:大部分同学学习态度不端正,行为习惯较差。1.个别同学仍存在上课睡觉的问题、一部分同学上课精神萎靡不振,早上到校就想睡觉。甚至有时干脆直接趴在桌上就睡着了,老师多次提醒也无济于事。2.上课不能集中精神听课,或根本不听课,老师讲的什么内容完全不知,上课讲话,课堂上不记笔记,一本书上的笔记寥寥无几,课后作业一点做不来。比如数学,后面计算题,大题一分没得的大有人在。特别是每科只能考几分,10几分,20几分的同学,可以说连最基础简单的问题都没做对,我想这不应该是智力的问题,关键是学没学的问题,学习态度的问题。一部分同学抱着读书无用论,考不考高中无所谓,或者我再怎么努力也考不起高中的思想,所以放弃学习,对学习不认真,造成考试成绩较差。3.同时一些同学学习习惯,行为习惯较差,早上到校不张嘴读书,该打扫清洁时不提前到校,一个早上的晨读都用来扫地了,根本没时间读书,放学回家不背书包,不带书本,不完成作业,早上到校后赶抄作业,特别表现在周末,和节假日返校时,赶抄作业,不交作业地现象更为严重,希望引起各位家长重视。希望有以上问题的家长加强对学生的监督管理。
下面我介绍一下近一阶段表现突出的学生: 进步较大的学生:
然而有一部分同学退步也较大:
目前在学习上最大问题是学习方法。绝大部分同学所用的学习方法,都是小学生式的:“老师怎么说,我就怎么做;老师不说,我就不做,甚至老师说了的,反复要求了的,我也不做”。我对你们学习的建议,其实很简单,“珍惜时间,做好每一道习题”。如何利用好时间呢?我认为,第一,上课45分钟尽量提起精神。课堂上的内容都是老师们经过精心准备过的,是教材内容的精华,如果没有利用好这45分钟的话,课后有可能4小时都不能完全补回,可谓是“得不偿失”。
第二,晚上保证充足的睡眠时间。身体是革命的本钱,只有得到充足的休息,才能保证高效率的学习。我个人觉得,晚上10点左右就应该上床睡觉,而早上6点左右就可以起床。
第三,充分利用课间、中午、习会的在校时间。我们可以利用这段时间积极向老师寻求解疑。老师讲解总比同学讲解全面,当面讲解总比电话讲解清楚。
第四:充分利用放学后的在家时间。我们知道光是用在校时间肯定是不够的。很多知识点,很多该记该背的知识需要我们晚上花时间去复习巩固。晚上不上自习,相对来说我们的学习时间久少了2个小时,所以家长要监督孩子晚上在家的学习时间。
第五,制定一份个性化的学习计划,学会“化整为零”。对这次考试的结果,我们都应该进行认真分析,找出各科存在的薄弱环节,可以是分章进行,也可以按题型考虑。参照这些薄弱环节,自己制定一个“个性化”的对策,计划要“罗列细而机动性强”。
初三的学习时间的确很紧张,越到最后就越讲究学习策略,如果对待作业,习题都是马马虎虎的话,那纯粹是浪费时间。
那怎么才能算是做好每一道习题呢?我认为,第一,“看书不做题,做题不看书”。作业,就是为了检验当天学习掌握的情况,加深其记忆。在我平时观察发现,有很多同学在做习题的时候,喜欢把参考书、课本、笔记摊开在一起,遇到公式、概念等需要识记的部分,脑筋都不动得照搬。其实他这样就白白丧失了一次记忆的机会。对于数学、物理、化学等学科中的一些 概念多用一下,就能自然而然的记住了,根本不需要刻意专门划出大段时间来背诵。
第二,“合理安排时间,独立完成作业”。平时的家庭作业,一般来说,都是比较基础的,应尽力经过独立思考而完成,让自己切身体验思考的过程。尽管通过他人的帮助,能够较快的完成作业,节省了不少时间,可每次考试过程中都只能依靠自己的能力,如果你缺少了平时的经验,那就要在考场上补回这段时间,这就表现为“解题速度慢,来不及完成”。因此,我们在平时的做作业的时候,就应当以应考的心态来面对。
第三,“重视结果,更要注重过程”。或许是学习压力大,学习时间紧,让学生们不得不抓紧时间去完成每天的作业,有时太注重了完成的数量,反而忽视了完成的质量,以“完成任务”的心态来面对。只讲究完成作业,只要答案对了就算结束,甚至答案错了也无动于衷。这些都是错误的做法。从老师的观点来看,除了检查答案是否正确之外,更注重学生解题的思路是否清晰,过程是否规范,可这些在许多作业的页面上很难体现出来。所以,请各位家长帮助我,提醒各位学生,在平时完成作业的时候,对于解题不顺的地方,一定要主动去询问老师或同学。
第四,“学会订正,懂得归纳总结”。对于每次批改中出现错误的地方,一部分同学不能够自觉地去订正。错了的题仍然错在那里,下次交上来是仍然是错误的,或者直接把这正确的答案照搬在下来,甚至就是老师评讲订正后仍然不改,所以,我们很多平时做过的题,老师反复订正过的问题在考试时仍然做错。是这些错误的题目并没有真正的理解,当再次出现的时候还是会错。我们应该遇到错误,不能放过,自己找出问题的所在,而后有目的的去查找资料,多做一些类似的习题,通过针对性的练习,尽快弥补这块漏洞。
进入初三,对于每一个学生和家长来说,真是一个关键的时刻。如何看待成绩,家长在看自己孩子的成绩时要横纵向比较.主要看孩子的进退.正确对待孩子的进退.分数反映学生态度.态度决定一切.我们不比基础比进步,不比聪明比努力。同时家长要对子女正确定位 一.家长心态的定位 1.接受子女的成绩.2.认清形势 不是各个能进高中 3.学做人比学习更重要.二。家长对子女升学目标的定位: 1认清形势,了解子女成绩.2合理定位,增强子女的信心.我们的建议前10名:求稳,要注重细节,冲刺华中,一中。前20名同学:通过方法的改进,尤其是弱科的强化,冲刺一中。380分以下的同学,要尽量争取多得分,缩小和其他同学的差距,并做好两手准备,建议可读一中高职班,华蓥职中。明年的招生形式我简单介绍下,今年总分720,华中录取线483,一中435,华中线下生140人,一中40人,明天起将取消线下生,不能进入普通中学的学生,国家将大力发展职业教育,让不能升入普通中学的学生到职业学校继续学习专业知识和技能,这样为就业提供保障,能更好的就业。文化课也相对较少,难度较低,学生也会更愿意学习,更有兴趣。基础、态度决定今后我们该怎么做?但升学的巨大压力,绝不可过早的施加于学生的肩上,现阶段每一个家长都应放稳心态,在这段时间最主要的是要关注孩子的思想动态与身体状况。初三上学期这一阶段,主要的任务是要让学生从心理上逐渐适应初三这紧张的“应试教育”。家长最好每天能够抽一定的时间与孩子交流,倾听学生的诉苦,要让你们知道他们最近都在想些什么?做些什么?都和谁在一起?我觉得,当你的孩子不再愿意与你交谈的时候,这就是危险的信号,一定要加以重视。我个人觉得成绩的好坏其实是次要的,最重要的是,一个人的思想与身体的健康,人生观的积极向上。在与学生的交谈中,我们和家长的心态一样,应尽力去发现孩子的优点,由此为出发点,鼓励他努力克服自己的不足,让他感觉到,你是站在他一边,保护他,爱护他的。
最后给各位家长提几点具体的要求要求:
一、希望家长严格控制: 监督学生课余上网吧、游戏室、看课外读物,耍手机,看电视等现象,要求学生在家合理利用时间,坚决不看电视。更要注意孩子与哪些人交往,星期天除了做作业外的行为,及时发现苗头加以制止。
二、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。多抽一些时间监督孩子的学习。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与,学生需要的是和家长的真诚交流。往往一个学生学习的动力来源与家长的期望,家长要经常性的了解学生的学习情况,在学校表现情况,和学生共同制订学习目标。家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。对学生的学习过程进行管理,了解知道孩子什么时间该上学,什么时间放学,一天学习多长时间,完成没完成老师布置的作业。这样,孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会非常用功,努力把学习搞好。否则孩子们就会认为我的家长都不关心我的学习成绩,考好多分就无所谓了,孩子们渐渐的就会放弃学习。有的家长总是说,工作太忙,我说,家长再忙,又是为了什么?现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱,为孩子攒这个,为孩子攒哪个,那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个大学文凭,攒个孩子将来吃饭的好饭碗。再说你一生又能有多少时间用来陪子女呢 家长对教育的投资是最明智的投资,是回报率最高的投资,所以我认为家长同志应该和孩子共同努力,把精力更多的投入到关心孩子的学习中去,把孩子培养好。即使你少挣了点钱,少打了机场麻将,少看了一会电视,每晚少睡了1,2个小时的觉,可这些与孩子们一辈子的前途相比,你不觉得你的付出是值得的吗?所以,再次,我希望我们的家长当孩子不懂得珍惜学习机会,不认真对待自己的前途时,我们的父母就应该即使提醒他们,教育他们,免得长大后后悔莫及。
三、家长要言传身教 有些家长常常对孩子说,快毕业考试了,不能看电视,而他们自己却在看电视、打麻将,打牌,不但容易引起孩子的反感,也影响孩子的学习。
四、要给孩子创造一个良好的学习环境。可能家长要问,你让我们更多的关心孩子,但我们不缺他的吃穿,学习上我们有使不上劲这不是为难我们么?我说不是这样,学生学习的好坏关键是我们能不能给他提供一个好的学习环境。有人说教师的孩子往往读书会很好,其实教师的孩子在智力上根本没有优势,关键是当教师的父母往往更注重孩子的家庭教育,往往注重给孩子创造一个学习的良好环境。
五、在学生的学习方面多与教师进行交流。家长了解学生的学习情况往往不如教师了解得多,何况有的学生向家长汇报假情报,不说真话。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进,家长同志们就要更多的和我们的教师进行交流。有的家长问:你们不开家长会,我们怎么来?其实家长和教师进行交流的方法很多,不如平常你可以到学校找找班主任,也可以和教师通过电话进行联系。每次考试完后,我们都要问一问学生的学习情况,乃至学生在学校的表现情况。家长和教师进行的交流会直接影响孩子的学习积极性。
六、要重视心理健康。有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。思想道德素养非常重要,有专家指出:“学习不好是次品,身体不好是废品,心理不好是危险品,思想不好是危害品”。
七、不要过分娇惯孩子。我觉得过于娇惯孩子怕孩子吃苦,这是家长的共性。事实上学生的学习确实很苦,但有几个不靠吃苦考上重点的天才呢?况且你有没有想过这 样孩子眼前确实是不吃苦,不受累,不缺钱花了,可是孩子缺少与困难抗争的经验和能力,将来遇到困难怎么办?面对竟争激烈的现代社会,没 吃苦精神的人将来能在社会中站稳脚跟吗?并且学生手里的零用钱多了,往往会用于上网、打游戏,抽烟,买衣服,买零食等等。所以对孩子的零用钱家长要有所控制。另外,有关安全问题,有必要提一下,早晚路上和在家都要注意,不要因为一时大意而后悔莫及,影响你们孩子的中考甚至生命安全。
家长同志们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。