第一篇:初三年级组第一次月考总结发言(范文)
挖实情、说实话、抓实效
——初三年级组第一次月考总结
毕业班教学质量是学校整体教学水平的集中体现,是我校名校建设的重要内容。狠抓毕业班教学质量是初三年级组工作的主旋律,也是每位初三老师日常工作的中心。学校非常重视毕业班的工作,但由于受其他活动影响,我们选择在今天召开年级组工作会议,就是想将本届毕业班工作抓早点抓实点,今天分析的主题可以说是“挖实情、说实话、抓实效”,通过本次质量分析会,以务实的态度来交流看法、理清形式、分析问题、挖掘原因、讨论解决措施、明确奋斗的目标。进一步增强学生的忧患意识、责任意识,树立学生的理想意识、目标意识。进一步凝聚初三年级组教师队伍力量,统一思想,攻坚克难,再创佳绩。
一、分析形势:
1、我们面临的挑战:
本届毕业班学生的不足。(人数的不足,优生面窄,尖子生不突出,整体学业水平不高,部分学科的薄弱,两极分化的严重)
各兄弟学校积极备战中考,中考的竞争将更加激烈,对我校而言,压力巨大,面临着严重的挑战。
2、开学以来教风学风班风建设
开学两个月以来,每位老师深感自己肩负的重任,不敢掉以轻心,不敢有丝毫的松懈,全体老师都能兢兢业业的,勤勤恳恳的,认真坐好每一次班,备好每一节课,批改好每一次作业,做好每一次课后辅导,考好每一次试,课堂45分钟质量是高效的,课外与学生的谈话是鼓舞人心的。非坐班时间到我们年级组办公室来,都能看到张世军老师、黄秀丽老师、刘组长等老师们忙碌的身影,下午三清时间虽然没有做具体的要求,但随时都能看到张丽老师、宋成刚老师、维兴书记等老师们在教室里管理学生学习。这一切充分体现出桐中人身上的桐中精神,执着、务本、实干、拼搏,老师们的教风、老师们的敬业乐业让人感动。
良好的班风学风建设已初见成效,随着班级月考总结会的召开,学习的习惯已初步形成,各方面取得较大进步,能够紧密配合老师较好地完成教学任务,班主任和科任老师能够按照上次年级组会的要求,认真扎实工作,班级和教学秩序井然,初步达到了预期的教学效果,这些成绩的取得值得肯定。但存在的细节问题还有很多,正如老师们分析中所说,学习没有目标,没有前进的动力,纪律松弛,基础较差、听课走神,作业不按时完成,打架斗殴、玩手机、早恋、贪玩、买彩票等等问题还需要全体老师进一步加强管理,我相信凭着我们全体年级组老师的一身正气,把团结的力量拧成一股绳,齐心协力,全员管理,定然能够在下一阶段形成学风正、班风浓的良好局面。
3、我们面临的优势:
我们有一群团结奋斗、忘我工作、乐于奉献的教师群体。校务分工中安排的初三教师是经过认真挑选的,都是教学能力强、富有责任心的教师,全部是我们学校教学骨干,业务能手。学校把毕业班这副重担交给各位,这既是学校对大家的信任,也有学生、家长、社会对大家的期待,我们应该挑起重担,负起责任,忘我工作,为学校质量提高再作贡献。
学校初三年级组刘组长、赵宁老师在多年来抓毕业班管理、抓备考应考已经形成了一整套极为成熟的行之有效的工作程序和经验。
学校历来都相当重视毕业班工作,评优评模都向初三年级组倾斜,大家都知道上年度年度考核沈维兴、赵宁、程晶晶、华永菊四位老师被评为年度考核优秀教师,学校一共四个指标全部都在初三年级组,另外刘组长、董云根、沈维兴、孙怀妮、曹友峰被评为镇级优秀教师,十个名额,初三年级组占一半,学校老师队伍非常敬重与肯定初三任课教师的工作,咱们搞青蓝工程,大家都在拜我们的初三老师为师啊。
二、下阶段工作指导思想及工作思路: 我们的指导思想是:确立毕业班工作在我校各项工作的首要地位,是我校各项工作的重中之重。教学质量尤其是毕业班教学质量就是学校的生命线,全体毕业班老师要牢固树立质量意识,人人抓质量人人抓管理。学校会把最优秀的师资力量和最好的教学资源投入到毕业班,也会对教学的有功人员实行奖励,各项政策依然会向九年级倾斜,全体毕业班老师也要以更积极更主动的姿态投入到毕业班教学工作中去。
我们的工作思路是:以升学教育为目的,面向全体学生,保优生,抓中层,促差生,控辍生;强化常规管理,正学风,抓课堂,求效率;发挥团结协作,脚踏实地精神,苦干、实干、巧干,要确保桐木初中教学质量综合评比在片区争第一,保第二,力争升学的各项指标有新的突破,全面完成目标任务。
三、月考后的建议与要求
1、明确中考目标:没有目标就没有方向,目标过低则没有动力!我校2015年奋斗目标已经明确到年级组,中考上线人数不低于70人,考区前45名不低于9人,力争在考区前五名中达2人,县职人数不低于38人。年级组接下来会把目标划分到班级,班级会把目标细化到客人老师,我就不多说了,全体老师要抓好你所负责的这几个学生,勤谈心,常关怀,多鼓励打劲,及时做好帮扶。
2、浓厚备考氛围:首先依托班级文化建设,营造浓厚的备考氛围。班级确立班名、班级目标、班风学风等,让班级口号不仅响亮在早操时刻,还要响亮在学生的心田。每次月考班级评选出学习标兵、进步之星等在宣传栏予以公示表彰,班级教室请设置你追我赶板块,开展好对手赛活动,设置愿望墙,通过班会加强前途理想信念教育,对不同层次的学生提出不同层次的要求,让学生树立“进步就是成绩“,“进步就是100分的观念,让他们人人都有信心。开展交流学习经验与方法活动,在吃苦、惜时、学习、励志等方法上面做文章。
也要进一步加强班级管理,促进学风与班风建设。班风与学风是成绩得以保证的前提,各班以班主任为主,各任课教师协助,形成齐抓共管的管理模式。抓好班级日常工作管理,确保正常有序的班级教学环境;加强与家长交流与沟通,取得家长的理解与支持。
3、关注学生心理,抓两头、促中间、保控辍:优秀生要严格要求,加大训练,引导他们自学,解答他们的疑难问题,让他们向高层次发展。学困生和问题生要有特别的耐心和爱心。不抛弃,不放弃任何一名学生是我们的态度,不上职中的学生全部参加三试合一考试,刘组长已经有了具体的要求,我不多说。
最后抓临界生:一类是临界合格生,另一类是临界优生,这两类学生要集中精力抓好,对他们要因材施教,要“四优先“:课堂提问优先,作业批改优先,课外辅导优先,家庭访问优先(不一定非得到家里去,可以通过电话,或将家长请到学校);“五跟踪“--思想跟踪,课堂跟踪,作业跟踪,测试跟踪,学法跟踪。通过努力,使大部分临界生在每次考试中取得长足进步。
4、强化治跛:强化年级组弱势学科的教学,加强学生队伍偏科现象的教育,班主任把片刻的学生名单提交给客人老师,请科任老师课堂多关注,课外多辅导,带着显微镜找问题。使他们减少对弱科的畏惧感,提升学习兴趣和信心;
5、要发扬协作精神,加强团结合作。一是要加强班级内各学科间的合作,班主任要做好班级学科间的平衡与协调工作,确保各学科齐头并进,均衡发展;要经常与科任老师就班级管理中的问题交流想法,强化合作管理,防止因某些问题影响学生整体水平的提高,影响学生的升学。二是要加强学科内的合作。备课组老师要扎实开展集体备课,经常开碰头会,统一进度,统一思想,共商对策,集体智慧才是大智慧,杜绝单打独斗
6、关注课堂管理与效率:45分钟是我们教师的主阵地,教师自己要充满激情,对学生充满激励,充分调动学生的积极性,让课堂明媚灵动充满活力。提出一句口号,让学生抬头听课,让学生高度的的关注老师,聚精会神,他们听得认真了,我们的课堂效率就高了。
7、强化周周清的管理,每天下午三清时间划分到科任老师,觉得课时不够,需要加课的老师也可以提出来,我这一块儿可以协调。
8、把握教学全程十点:
课前准备更充分一点:处理好磨刀与砍柴的关系 让授课更细致一点:符合我校实情
让课堂更激情活跃一点:以激情点燃激情
让师生交流更多一点:让活动进课堂,在活动中成长 让教师鼓励更多一点:人人都期待鼓励与微笑
让个别辅导更勤一点:适当的个别辅导能起到画龙点睛的作用 让单元检测更严一点:考风铸就学风 让作业考试批改更细一点:细节决定成败 让反馈补缺更及时一点:遵循遗忘曲线 让心理解压更经常一点:心态影响行为
四、坚定信念,再鼓干劲
本届九年级学生虽然面临着一系列问题,责任重大,我们这个团队可能会是工作最幸苦的一届。但是我们也要看到相应的优势,只要我们16名团队教师团结起来,对教学负责,对学生负责,对自己负责。通过跟兄弟校,平行班横纵对比,查找差距,确定自己下一步努力目标。克服各种困难,我们的教学成绩一定会上一个新的台阶。我们下次的月考成绩一定会有所提高,明年的中考一定会实现我们既定的目标!
第二篇:初三第一次月考总结
初三第一次月考总结
初三第一次月考总结1
高一本次月考的考查范围是必修一第一专题和第二专题的知识,也涉及到第三专题的一些知识。对于这次月考,我感慨颇多。现把本次月考情况分析如下:
一、成绩方面:
我教的三个班中,学生成绩从62分到111分不等。二班考得较好,及格率在四个重点班中名列第一,平均分也超过四个重点班平均分0.61分;四班成绩和二班相比稍差,这大概和班级调整有关,班内进了十名学生,老师和同学一时还不能适应;一班成绩最不理想,相当一部分学生考试不及格。
二、存在问题:
从这次月考中,我发现学生中存在的问题很多,有些学生选择题失分较多;有些学生不会做笔答题,特别是不会运用文学术语;有些学生作文字数不够;有些学生上课不会听课,不会做笔记,卷面不整洁等等。
三、具体应对措施:
面对这种种问题,我该如何去应对?我知道养成良好的学习习惯绝非一日之功,首先还是要从思想入手,解决思想问题,让他们对语文足够重视。只有重视了语文学科学习,才能投入课堂听课,才能主动学习。目前学生还是缺乏这种劲头。
基于这种现象,在未来的教学中,我要及时对学生的学习进行辅导,通过考查了解学生的学习情况,及时调整授课进度。课堂内巧妙引入能激发学生学习兴趣的内容,有效利用时间。还要多做个别学生的思想工作,避免因为这考试的失利而失去学习兴趣!
下一步用什么方法让学生学习语文,而且使他们愿学语文?我想采用鼓励法:当看到学生有点进步时,我大加表扬;当看到学生生字、生词和诗文记得好时,我在全班鼓励;当发现学生能够齐答问题时,我也要大加赞扬……
我以后尽量用课件上课,在每一个幻灯片上尽量多打内容,将课讲细讲透,减少写粉笔字的时间消耗,多增加课堂练习。语文成绩的提高关键靠平时的积累。对此,我有一些想法:
1、一定要让学生动手写,尤其是重点与难点。通过这种形式把应掌握的知识梳理一遍,同时也达到了记忆的目的。
2、重视教学反馈,及时了解学生对课堂教学内容的掌握情况,以及作业完成情况。
3、鼓励他们拓展积累课外知识,提高阅读分析能力和写作能力,以适应当今高考。
我要用老师的“勤”来弥补学生的“惰”,对他们多督促。我相信只要努力,学生的成绩一定会提高!
初三第一次月考总结2
随着国庆大幕的落下,初三的第一个月也已经向我们挥手告别。在这每一天两点一线的紧张生活中一个月的时光已经悄悄流逝。作为一名即将中考的学生,初三的课业繁重是我所始料未及的。经过暑假比较艰苦的翻花训练,对于新的学期的开始有了很好的`铺垫。在新学期开学时也为分班的事情着急,就更加坚定了初三这一年提高成绩的决心。对于新的环境,新的老师,新的课程安排等等,经过这一个月的学习也已经逐渐适应。本次月考成绩相对于前两年也有了提高。更重要的是在老师们的指导下学会了知识更好的应用而且进一步养成了较好的学习习惯。
在这次月考中,取得了班级13名,年级18名,还算比较让自己满意的成绩(历史第二高)。语文,化学名次分别是8名,16名。数学,外语,物理分别是27名,57名,19名。比较之后发现,英语和数学是本次月考中主要给自己拉分的科目。我的英语水平在年级里也属于一般,就是学的不扎实,这次也是历史最低的78分。在英语方面首先要保证基础不扣分,同时提升阅读和完形,要背的东西多了,就更要在平时下功夫,基础才能不丢分。在数学方面,92分的成绩确实不能让自己满意。究其原因,我觉得细节与知识的结合还有漏洞,在以前没有养成良好的学习习惯,对概念的模糊,都在这份数学试卷中暴露了。还有就是思维没有充分发散,一道题半个小时也没想出来。压轴题上不去,细节还扣分,这样高不成低不就的学习是务必要摒弃的。物理与数学相同,学习知识就要新旧结合,同时还要锻炼思维的严谨性,把知识点学透不能摸棱两个。只有把只是学透了,思维才能得到充分的发散。并且要养成良好的学习习惯,细节绝不放松。语文和化学在这一个月要背的很多,虽然成绩都还不错,但都有可惜的分数。所以更要在学习完知识之后加紧复习和及时的总结相信都会有所提高。
在今后的学习生活中,仍然有一段很长的路要走,良好的学习习惯是成功的保障。我的目标就是在所有考试中不丢让自己觉得遗憾的分。学习而不思考,等于吃饭不消化,我相信对于学习中的问题,有了好的学习态度,在经过自己的思考和总结必须会提升自己的学习质量。
初三第一次月考总结3
今天我们在这里召开第一次月考成绩总结会,看到那么多的学生因取得了优秀成绩而受到表彰,作为老师,我感到很欣慰,也很替他们高兴。其他的学生也不要气馁,只要你努力去做,即便是不能成为最好的,但你可以成为进步最大的。相信每一名学生都有一颗不服输的心,对不对?在期中考试的检阅到来之际,我送给大家三句话:
第一句:态度决定一切。有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。
第二句:目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。最终的长远大目标,是由一个个切合实际的具体目标逐步递进而实现的。因此,每个阶段性具体目标的实现都关系到长远大目标的实现。在这个历程中,需要不断地将自己行为的结果与具体目标相比较。反思自己的目标,并进行合理的调节,制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。所以,请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。
第三句:勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,不勤奋,理想只能是幻想和空想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,还需要常常反思。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己学习中的“短处”,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重视机械的完任务,忽视学习规律的总结和学习方法的研究,使学习在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们要时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!
不管什么考试,都是对我们学习情况的检测,学习成果的总结,同时也是比较,是竞争,是较量,更是机会。同学们要努力考出水平,考出成绩,在班级、年级的比较中找到自己的位置,在竞争中进步成长,在总结反思中进一步明确自己努力的方向。特别是应该从第一次月考的成绩中认真的反思自己,总结自己的不足之处,扬长避短,争取在期中考试中考出自己理想的成绩。
同学们,让我们从容自信,一起加油努力,迎接期中考试的挑战吧!最后预祝同学们在考试中考出好成绩!
第三篇:第一次月考总结发言
2018届毕业班第一次月考总结表彰会发言
尊敬的各位老师、同学们::大家上午好!在刚刚过去的近两个月里,我们九年级的全体师生齐心协力,敢于拼搏,新一届毕业班良好的势头已经逐渐的形成。今天,我们在这里举行九年级第一次月考的总结表彰大会,首先请允许我代表九年级部向奋战在教学一线的老师们表示衷心的感谢,向在本次月考中取得突出成绩的班级和优秀个人表示热烈的祝贺!
俗话说,良好的开端就成功了一半。我们2018届毕业班首次月考就取得了重大收获。很多同学在考试中夯实了基础,并取得了优异的成绩,预示着我们这一届毕业班已经有了一个良好的开端。冰冻三尺非一日之寒,因为对待考试我们是认真的!月考前年级组、各班均进行了认真的动员,任课老师都提前明确了进度,所有同学都非常重视这次考试,在考前不同程度的进行了复习,积极备战月考。从考试的结果来看,成绩喜人:XX分以上的同学有110人,其中钱梁博文同学、丁鑫鑫同学、黄梦茹同学、刘宇麒同学、马婷婷同学、周子健同学、周成扬同学、李晓静同学、许灵薇同学、高翔同学、马一可同学位列全年级前10名。我们这一届一定能精诚团结、奋力拼搏,让大地中学在2018年再续辉煌,创造奇迹!所以同学们撸起袖子加油干吧!在本次月考中,也涌现出很多成绩优秀的班级,这些班级纪律优良,学习扎实,有良好的竞争态势,比、学、赶、帮的氛围浓厚。值得我们的肯定!现在离中考还有225天,最终鹿死谁手,还是个未知数,有一句话说,会笑的人笑在最后,因此希望同学们要胜不骄,败不馁,唯一能做的就是用功。
接此机会我给大家提几点建议,希望对大家有所帮助: 第一希望全体同学要坚定信念,立志成才。古之成大事者,不惟有超世之才亦必有坚忍不拔之志。目前,有的同学成绩相对较好,有的相对较弱,无论你属于哪一种,都请让你的心中时时燃烧着坚定的信念,你就会获得一种无坚不摧的力量,凭借着这份力量,执着向前,永不言弃,一切都可以战胜!同学们,可能你学习中有缺陷,可能你的基础不好,可能你遇到的困难还很多,这些都不能挫伤你这最后220多天奋战的勇气。因为我们只有通过这最后的奋战,才能弥补我们学习中的缺陷,才能夯实我们不牢的基础,才能化解我们遇到的困难,因为不远处有一个叫成功的人在向你招手。老师希望你记住:只要去做,没有什么不可能!
第二珍惜时间,迎头赶上。一寸光阴一寸金。而对于我们毕业班来说,一寸光阴值百金甚至万金!(同学们,老师做一个小调查,有多少同学对上次月考成绩是不满意的,是不满足的,觉得还可以更好的,举手示意我一下!)对于不满足现状的同学来说,接下来要充分利用好课余时间,如课间,晚自习等。我有时查晚自习时,偶尔看到有个别同学作业做完了,就坐在那里东张西望,发呆或者寻找聊天伙伴。同学们,作业只是我们学习的一部分,还有很多应该记忆的东西却仍停留在书本上。每天记一点,积少成多,200多天的积累,也会是一笔不小的的财富。
第三是讲究方法,提高效率。大家都懂,不再赘述。最后是引用一位名师的几句话来与大家共勉:
人生要唱三首歌。一是要唱《国际歌》,从来就没有什么救世主,凡事都要靠自己;二是要唱《敢问路在何方》,没有人告诉你路要怎样走,也没有人告诉你这样走是对还是错,路就在脚下,靠自己去辩别;三是要唱《爱拼才会赢》,三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢!预祝2018届考生都能考出满意的成绩!
谢谢大家!
第四篇:初三月考总结会议发言
初三月考总结会议发言稿
初三级第三阶段工作在各位老师的努力工作下,在各位同学的大力配合下,目前成绩已然揭晓,以上表彰奖励的各位集体个人,正是因为有你们的辛苦工作和努力,才取得了骄人的成绩,所以,在这里,我要感谢各位付出辛苦努力的老师,还要感谢各位不畏严寒,持之以恒,好学不倦,勤奋上进,锐意进取的同学们,是你们的成功,汇聚成了老师脸上的微笑,温暖了父母那颗望子成龙的心。相信,今天的小小的成功必将凝结成明天巨大的成功,我们期待明年六月同学们能信心滿滿,应答自如,超常发挥,实现心中的高中梦。但是,本次月考也暴露出了一些问题,值得我们每一位同学深思。
1、优生缺乏,学困生偏多
优秀人数:15人,偏少,培优班完全有能力进入优秀行列的学生有很多,期待下一次月考,你们都能进入优秀行列。全格人数131人。不合格人数较多,单科不及格,完全有能力合格的学生还有很多,期待下一次月考,你们都能合格。
2、问题的根源:
课前准备不好;上课迟到;上课讲小话,引逗同学发笑,出风头,甚至课间打闹;课堂教学中不能收放自如;有些课堂需要多次维持纪律;学习不主动,不发言,不动手做练习,甚至看小说,玩手机,吃零食,自以为是,不跟老师的思路走。作业交不齐,交得慢;抄作业现象严重;做错的作业不更正。
课间操、眼保健操纪律不好,做得不认真;午休纪律不好,随意进出教室,影响别人休息;体育课到处乱跑;乱丢乱扔的现象严重;抽烟嚼槟榔的同学也还存在。所有这些都是因为习惯不好造成的。希望全体同学注意自己的形象,平时养成良好的学习和生活习惯,为自己今后的人生
3、解决办法:
(1)抓住课堂是关键。
课堂一分钟,课后要十分功。上课不认真,课后去补习,那是舍本求末,得不偿失。(2)不懂就问是根本。
光学不问非学问,知识相通,学科相联,一通百通,不问则永不通。要做到及时弄懂,不带疑问回家,不留问题过夜。唯有这样,学习才会越来越轻松,信心才会越来越足。
三、忠告与建议:
1、提高思想认识,转变学习态度。态度决定成败,从段考成绩表上,成绩差的同学哪个态度好?有专家研究发现:学龄孩子中,有万分之一的天才和万分之一先天愚钝,剩下的万分之9998智力都在同一水平。同样的智力,同样的老师,同样的环境,同样的时间,为什么成绩相差那么大?都是态度决定的。象我们初三级的曹丹、五海龙等同学,学习态度端正,学习目的明确,学习效率高,学习方法活,所以取得了很好的成绩,相反,有些同学,不但自己不学,还要影响其他同学,甚至影响老师上课。这是对自己极不负责的行为,也是品行极为败坏的行为,更是违反义务教育法的行为。为了维护正常的课堂教学秩序,同时也为了马上来临的中考取得好成绩,学生科与年级组将重点整顿课堂纪律,对那些扰乱课堂纪律,自己不学害得别人也学不了的害群之马,我们将停课整顿,严重的将遣送回家,因为你侵犯和剥夺了别人听课的权力,所以我们有资格剥夺你的上课权,以维护大多数同学受教育的权益。
有人将人分成四类:有道德+有文化=精品,有道德+无文化=次品,无道德+有文化=废品,无道德+无文化=毒品。百善孝为先,教育德先行。我们希望能多培养出精品,少出次品,少量次品流入社会还能将就用,可废品就只能丢了,或者回收到劳教所重新改造去,至于毒品,可就没市场了,全世界禁之,人人诛之。希望我们同学们成为有德有能的精品,不要成为没有道德的废品或毒品。所以我呼吁:先学做人,再学文化。2.强化时间观念,树立学习信心。
同学们,离我们人生第一次大考中考只有7个多月了,真正的上课时间只有26周共150多天的时间,这150多天的课堂,将决定你能不能初中毕业,能不能考上一个理想的高中。今天你不努力搞好学习,明年的6月你将要努力去找学校。怕吃苦你将吃一辈子的苦,不怕吃苦你就只吃这个月的苦。同学们,只要我们有信心,有决心,没有过不了的河,没有登不了的山。上好每一堂课,做好每天的作业,“一份耕耘,一份收获”。在这里我敢保证,只要你们肯努力,我们初三的全体老师一定能帮你实现中考的梦想与目标。
3、给自己施加一点压力,成功是被逼出来的。古希腊有位名叫戴摩西尼的年轻小伙子,为了提高自己的演说能力,躲在地下室中练习口才,但他时不时就想出去溜达溜达,心总静不下来,练习的效果很差。无奈之下,他把心一横,拿起剪刀就把自己的头发剪去了一半,成了一个怪模怪样的“阴阳头”。这样一来,由于羞于见人,他只能彻底打消外出玩乐的念头,专心地练口才,一连数月足不出户,演讲水平也因此而突飞猛进。最终,戴摩西尼成为了世界上著名演说家。
与此相似,在1830年,法国作家雨果与出版商签订了一份合同,要求半年内交出一部作品。雨果为了确保能将所有精力都放在写作上,便将除身上所穿毛衣以外的其他衣物全部锁在了柜子中,并把钥匙丢进湖里。如此一来,由于拿不到外出要穿的衣服,他便彻底断了外出会友和游玩的机会,一心扑在了写作上,结果作品提前两周完成,而这部作品,就是闻名于世的文学巨著《巴黎圣母院》。
两则事例都说明了这样一个道理:断掉退路来逼自己成功,是许多智者的共同选择。成功是需要“逼”的,有“逼”我们才能超越自己完成超出自己能力的事。有人问著名作家金庸先生:“你的那些武侠巨著是如何写成的?”,他回答:“报社连载给逼出来的。”再问他:“倘若没有报社逼,你写的出来吗?”他答:“写得出,但写不了这么多”。还有我们熟知的曹植著名的《七步诗》,也是“逼”出来的产物。孙敬“头悬梁”,苏秦“锥刺股”,更是“逼”的典范。说个生活中的例子。安徽六安有个特有名的乡村中学,在一个偏僻的山沟里,每年都能出很多的清华北大高材生,许多外地人慕名而去,非把孩子往里面送,里面的环境非常艰苦,听了都让人胆颤心惊,而学费则一年高达五万!有的孩子受不了那个苦,呆了两个星期,想放弃。成,你走不拦你,出了这个校门你也不用回来了,那五万元学费我们收了也绝无退还之理。许多孩子被逼得只能咬牙努力学习坚持到底,好在能实现梦想吃点苦也是值得的。为什么人们说“穷人家的孩子早当家”,又说“富不过三代”?细想起来,也是一个“逼”字的问题。
很多时候,如果你存有失败了还有退路的心思,那么这次你就不可能全身心投入,失败的几率就很大。人生是需要“逼”的,有“逼”方能“全力以赴”,而非“尽力而为”。有句话说得好:“当你只有一个目标时,整个世界都会给你让路。”同学们,适当地逼逼自己吧,别人能成功,你也可以!最后,祝同学们再创佳绩,再造辉煌,期待期末我们能有很好的表现。
扩展阅读:初三月考总结会议发言稿
初三月考总结会议发言稿:老师们,同学们:
下午好!在刚刚过去的四周里,我们初三年级的全体师生齐心协力,负重奋进,辛勤工作,勤奋的学风进一步形成。今天,我们刚刚结束了第一阶段学情反馈检测,我代表初三年级的全体老师就这一个月来存在的一些问题提几点建议和希望。
初中三年,你们已经迎来初中学业中最为关键的一年,准备进入高一级中学学习生活,能否如愿以尝,考出最佳成绩?即:要在建筑工程的关键时期、验收之前的关键阶段、农民收获的关键季节的把握上。最近有些同
学可能感到有点“郁闷”了,早过了刚上初三时的的兴奋劲,一开始在心中树立的目标也变得渐渐模糊起来,对学习的疲惫感也渐渐来袭。有的同学学习提不起劲,看着书就犯困,整天上课打哈欠。下面结合这些现象谈谈几个观点。
第一:要树立积极端正的态度。同学们,态度决定一切,态度决定高度。积极端正的态度是取得一切胜利的保证,我真诚的希望你们,平时的学习、生活只能从应对明年的中考角度去想,与学习无关的事情不要去做、不要去想。要以一颗热心投入到紧张的学习中去,要热心于听课,热衷于解题,热爱自己的学习事业。这是我们进入初三以后一种最基本的学习态度,同学们,你做到了吗?我看我们还有部分同学并不珍惜眼前的机会,显得精神不佳,上课睡觉者有、无精打采的有,想入非非者的有,作风散漫,有上课打讲,看课外书者,有不完成家庭作业或者抄袭作业者。行为拖拉,迟迟进入不了状态。我希望这次会议以后,我们的这种不良的学习习惯,不端正的学习态度,能从根本上改变过来,以积极端正的学习态度投入到学习当中来。
态度造人
也许刚上初中你就发誓过要考上清华、北大,让学校的大红榜单上写着你的名字,最好拿个状元贴上你的大头照。过了七八年级的学习,激情有些退却,人也慢慢懒散起来。进入了“倦怠期”。对学习开始马马虎虎起来。说实话,这样的事情很平常。有这样一个故事吧。
有个老木匠辛辛苦苦工作了一辈子,对建房子逐渐感到厌倦,他告诉老板准备离开建筑行业。老板舍不得这个辛勤的员工走,问他能否帮忙再建一座房子,老木匠不情愿的答应了。但是大家都看得出来他建房子再也不像以前那样认认真真,用的是次料,干的是粗活,草草收工。
房子建好的时候,老板把大门的钥匙递给他说道:“这是你的房子,是我送给你的礼物。”他震惊得目瞪口呆,羞愧得无地自容。如果他早知道是在给自己建房子,他怎么会这样呢?现在他得住在一间自己造的粗制滥造的房子里!
我们现在每个同学你现在又何尝不是在建造着自己的房子呢?如果你在马虎地应付着学习又何尝不是在漫不经心地“建造”自己的生活?等你惊觉自己的处境,早已深困在自己建造的“房子”里了。如果七八年级打基础的重要阶段我们曾经懈怠过,九年级等着我们的就是一所松松垮垮的“知识”危房。到时候在这所“房子”里迎接中考的“狂风暴雨”可不妙啊!
如果你不想这样就赶快振作起来吧!Nopains,nogains。拿出一个积极的精神状态来对待学习。就拿运动员来说,水平再高,如果精神状态不好也是拿不到金牌的。大多数人都容易让环境控制自己的态度而不是自己的态度控制环境,不管面对任何事情,积极、认真的态度是最重要的。这种态度能够帮助你在面对任何困难险阻时都能爆发“我一定要干好它”的干劲!
第二:要确立一个现实的奋斗目标,制定一个切实可行的学习计划,目标要分为近期目标和最终目标,学习计划根据目标而定。目标是我们奋斗的方向,它的确立必须符合我们每个人的实际,既不能太高,也不能太低,合适的目标会使我们信心倍增,会激励我们为之奋斗。在奋斗中,我们的目标就会实现,这项工作,学校在下周进行检查,每个班级在班上设立一个栏目,把我们每个同学的奋斗目标和学习计划贴上去。
人人都有大大小小的梦想,各人有各人的目标。然而最终的结果,有人能够实现自己的目标,有人中途退却。除去毅力等因素,还有一个目标是否适合自己的问题。人们进入倦怠期总有特定的原因,多半是对自己做的事情感到厌倦,为什么感到厌倦呢?因为没有成就感,自然就没有兴趣。如果你倦怠了,不妨考虑一下自己的目标是否合适?过高还是过低?因为人们一旦确立了准确的目标,找到了确实值得付出的事物,你为此而做的工作就会令你快乐,丝毫没有受苦的感觉。而你对自己的要求也会像无休止的完美主义者一样,没有边界。
有两个人一起砌墙,一个在东边一个在西边。在东边的人觉得工作很枯燥,机械地干活,盲目地做牛做马,在他眼里永远只有灰色的泥、暗红的砖,整体绷着个脸,砌墙的速度也很慢。在西边的人,虽然也在满头大汗地工作着,但是相当开心的边干边吹口哨,因为他一边砌墙,一边想像着这座墙砌成的样子:在蓝天白云下,爬满绿草的墙头上,几个孩子正趴在那里快乐地嬉戏,他期待看到自己的成果,并快乐地为之工作,他提前完成了自己的任务。
想想你现在是不是有点像东边砌墙的那个人呢?日复一日埋头看着堆积如山的各种复习资料,看了语文看数学,看了数学看英语,还有XX地方的密卷期中测验、月考、模考,整个天都是灰灰的,学习也没有效率。所以,应该学学西边砌墙的那个人,想想考上大学以后一切有多么美好:美丽的校园、优秀可亲的同学、丰富的社团活动、可以自由支配的时间,想到这些枯燥的一切不再枯燥,做题目不再敷衍而过、不求甚解,而是打破沙锅问道底,彻底扎实地掌握基本知识,可憎的试卷也化为一块块金砖铺成通往大学的金光大道。
可见,一个你能办到并且值得去实现的目标对自己的促进有多么大。你可以失去一切,但是决不能失去对美好生活的憧憬和向往,还有为之奋斗的勇气和毅力。
第三:学会“静”心,不要三分钟热血,要有恒心你会不会觉得当你真要实施某项学习计划时自己总想偷懒?总是在准备去翻书的那一刻产生厌烦情绪,然后浮躁地对自己说:现在我没有情绪看书,看了也没有效果,不如不看。其实,在这个喧嚣尘上的年代,考试也好,工作也好,都需要我们培养“静”心,就是一种专心致志你是不是也总想在心情舒畅的时候才去学习呢?总想在自己心血来潮对学习很感兴趣的时候去学习呢?如果产生了厌烦学习的情绪就不去学习了?心理学家戴维的建议是:要想写东西,就得在有可能写出东西的那个地方坐下来,我对你的建议是:要想学习,就得在有可能学习的那个地方坐下来!不要因为一点点情绪就离开书桌,跑到电视机或者电脑面前去,那样你就更不可能想学习了!那么你的目标就一点一点地泡汤了。
人生中充满了很多机会,每个人要面对各种各样的问题,而中考就是你人生中的第一个大机会,不要让浮躁的情绪支配了你的行动。你会发现自己逃避了所要做的事情,白白地浪费了光阴。所以不管你要实现什么目标,都得“静”心,坐下来,付诸行动。什么事情只要你肯动,自然就能打开一条路。同时,要有恒心,有毅力,不要三分钟热血,有耐力才能持久,所以,当你感到松懈的时候,困倦的时候,一定要咬紧牙关,坚持就是胜利。勇敢面对学习、生活中的困难,勇于拼搏,拼才会赢。
人生一世、人类发展始终拌着艰辛苦痛,当然还有由此换来的甘甜和喜悦。没有艰苦奋斗,何来成就功绩?贪恋安逸放弃奋斗的结果必然是没有安逸。所有中年晚年幸福安乐的人都经历过青少年时期的悲惨生活或艰苦拼搏。你们的爸爸妈妈都是努力奋斗过的人,他们在工作岗位上无论做什么都能得到大家认可。少年平淡晚年落魄,莫如生机勃勃之时奋力拼争换取将来的成功和自信。年少力强时吃苦比老年病弱时无辉煌回忆抱守凄凉更明智,也会使人生更值得骄傲。人口众多的国情使我们竞争激烈,只有正视现实才是勇敢者的态度。
第四:注重基础,提高能力。要狠抓基础,重视能力的养成。(75%)
扎实的根底,强有力的实力,是决战中考最有力的武器,由于新教材的改革,重基础,重能力,重应用。综合考查能力素质的题目将有所增多,我们必须抓住这一方向,在学习当中,要夯实基础,并不断提高对知识的理解和运用,使我们的基础更加扎实,能力更加完善。但在平时我们的学习当中,我们的同学在这个方面贯彻得并不好,有些成绩较好的学生,我行我素,不能按照老师的要求去巩固基础,看到基础题目就提不起兴趣。而只想一味地去钻研那种定量的难题,而解题又粗心大意,马虎毛燥,一些简单的内容却非常容易出错。如果你不能把基础知识牢固掌握,不能把它综合运用,融会贯通,那么你也不存在会解那些能力题,因为中考考试不存在那种定量的难题,也就是说在单一的一个知识点上不要钻研太深,现在的难题,是那种定性的难题,是那种把多个知识点横向联系,综合到一起加以应用、发散的题目,因此,你更应该夯实基础,只有这样,也才能提高你的能力。
第五:要以科学的方法为指导。要劳逸结合,会休息才会学习。
首先,要重视课堂学习、课堂学习是学习的主渠道,老师的教学是很有针对性的,是针对中考和你们的实际,具有极强的实效性。同学们,你们千万不能自己另搞一套,否则就会舍本求末事倍速功半。
其次,要合理分配时间,如果时间不能合理分配,那是一种变相的浪费,我希望每个同学根据自己的实际制定一个时间分配表,尤其是对自己的弱势学科,要多下功夫去钻。
第三,提高学习效率的另一个行之有效的办法是每一个学科建议大家准备一个改错本,将自己平时考试中做错的题或容易混淆的概念记在这个本子上。平时或考前再从头到尾翻一翻,算一算,记一记,多次重复加深印象,到考试时就会胸有成竹和避免犯同样的错误了。
第四,关于休息。宿舍纪律、害群之马。第二个方面:提几点建议。
首先,有相当一部分同学偏科现象严重。有的班前10名同学里就有同学数学、物理、化学、英语不及格!现在的中考成绩将来按总分来计算的。如果你偏科了,如果你想依靠其他科的优势把这门弱科给填补上去,真是很难的。所以希望同学们珍惜在课程班、自修的学习机会,不懂就问,在日后的学习过程中一定要把自己的弱势科目提高上去,缩小差距,改善弱项。
第二点,正确对待作业和考试中出现的错误。同学们,不知你有没有遇到这种情况:就是在考试中,面对有些题目的时候,有似曾相识的感觉,但就是不知哪一题是正确答案,卷子发下来后,拍拍脑袋,哎,又做错了。是啊,为什么做过了还会做错呢?每次考完后,你们是不应该只关注自己的分数,沾沾自喜或者懊悔不已,更多的是应关注自己错在哪里?为什么会错?是真不懂还是粗心?总结一下经验教训,下次不要犯同样的错误,别在同一个地方摔跤!所以不管是考得好也罢,差也罢,都一定有上好试卷评讲课。卷面上的一百分,不等于知识上的一百分。因为一张好的试卷就是课本知识点的经典汇集,理解它,掌握它,运用它,对升学考试都会起着举足轻重的作用。老师讲解后一定要把不会的搞清楚,以免中考时如果出现相同的或类似的题却出错。希望每位同学最好有个错题集锦本。把每次测验有代表性的错误整理出来,不时拿出来翻看一下,保证做过的题目一定要正确,作过的知识点一定要明白。
第三点,充分利用好课余时间,如自习课,小自习等。我们看晚修时,经常看到有同学作业做完了,就坐在那里东张西望,发呆或者寻找聊天伙伴。同学们,作业只是我们学习的一部分,还有多少应该记忆的却停留在我们的脑袋外面,留在书本上啊。作业做完后,正好是大家自主学习的机会。无论哪一门课,都有一些送分的死记硬背的题目,每天记一点,积少成多,也会是一笔不小的的财富。完成作业后,可以记一记考点,背一背课文,默一默单词。如此,整个自习才会是充实的,才会因充实而快乐,才会对得起老师和家长对我们的期望。
第四点,要自信自强,永不言弃!我找一些考场失利的同学聊天时,同学惯用的一句话就是:我听不懂,没兴趣,不想学。请同学们想一想,究竟是听不懂还是自己没有认真学,稍有困难就放弃呢?在这里,我讲一个小故事给大家听。有两个很有才华的好朋友合伙做生意,开始时,生意很好,但后来出现一点失误,生意失败了。一个人萎靡不振,成天哀声叹气,借酒消愁;而另一个人以失败为起点,引以为鉴,奋发图强,终于又东山再起。十年后,两人又见面了,一个碌碌无为,穷困潦倒;一个事业有成,腰缠百万。那位成功人士说:“在我失败时,我觉得哀叹没什么用,只有自己才能救自己。”同学们,你选择什么样的态度来度过自己的短暂的九年级生活呢?是混日子,混个毕业证呢,还是踏踏实实地学习,取得满意的成绩,度过一个无悔的九年级呢?
九年级是辛苦的,但也是充实的。今天的辛苦,才会换来明天的幸福,今天的付出也是为了明天的收获。同学们,希望你们在今后的时间里,明确目标,增强信心,刻苦学习,不负家长和老师的期盼,跨进理想的高中。请同学们记住一句话------今天我为学校骄傲,明天学校为我骄傲,希望明天我们会因为你们而骄傲!
我对同学们今后的学习提出几点具体要求:
①、确立适合自己的学习目标。目标不要太大,适合自己就行。
②、要有适合自己的学习方法。好的学习方法可以起到事半功倍的好效果。③、要把充足的时间用于学习。时间像海绵里的水,你挤了才有。
④、要有克服一切困难的坚定的意志。学习也好,工作也好,生活也好,不可能没有困难,但有激情有活力的你们,要用坚忍不拔的意志去克服他,战胜他,才能到达胜利的彼岸。
⑤、要培养自己的学习兴趣。兴趣是成功的基石,兴趣是最好的老师。同学们要在学习的过程中,培养自己的学习兴趣,要让自己愿意学,才能学得好。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。付出总会有所收获。此时此刻,我们每一位老师倍感肩上责任的重大,因为我们看到的是领导们殷殷的期盼,家长们无限的信任。而课堂上那一双双充满求知的目光,早读课上朗朗的读书声,晚自习时那一个个埋头于题海的身影都让我们明白,今年,我们必将与同学们一起度过那一个个争分夺秒、紧张苦读的日子。我们这一支毕业班教师队伍是经过精心配制的,是一支精诚团结、积极进取奋发向上、业务能力强、工作负责的队伍,我们有年富力强,业务根底深厚和教学热情高涨的教师。有多年担任毕业班的教学,有着丰富的毕业班教学经验的教师。同学们,有着我们这样一支精良的教师队伍作为我们坚强的后盾,我们可以放心去拼搏了。
这次月考后,有的同学会心中充满着喜悦和兴奋,而有的同学心中却会充满着沮丧与苦恼。同学们,考试难免有喜有忧。成绩只属于过去,未来在于创造。昨天唤不回来,明天还不确定,你能确有把握的就是今天。无论此次成与败,对于初三的我们,终点都只有一个,那就是中考。
初中三年的生活,将如白驹过隙,转眼即逝。然而,它将连接着我们的青春,刻录着我们的成长。当你就读高中后,当你步入大学时,当你走进社会后,你一定会怀念这紧张而充实的生活。那时,再回想这一个个日日夜夜,我相信,我们都会为自己的付出、为自己的超越自我而自豪。(未经历高中三年拼搏的人生是不完整的人生。)
我们敬仰“头悬梁”的孙敬,我们崇拜“锥刺股”的苏秦。其实我们的身边,就有许多这样发愤苦读的人,我们每一个班级也都有这样的好典型。我们四班的庄文娟、都是我们学习的好榜样。人没有先天的聪明愚蠢之分,成绩的好坏就要看你是愿做敢于同风浪搏击的海燕,还是做躺着不动的懒汉!
同学们,我们今后的学习任务还比较重,我们要趁早打好基础。月考不是学习的终点,是学习的加油站,抢修站。万里长征,我们才仅仅迈出了第一步,所以我们不能松一口气,要加一把劲,找出自己学习的不足,制定出适合自己的学习目标,学习计划,发扬刻苦学习精神。求学的四个条件,是:
1、多观察,2、多吃苦,3、多思考,4、多问几个为什么。对真理和知识的追求,是人的最好的品质之一,勤奋是时间的主人,懒惰是时间的奴隶,勤奋学习的人,总是感到时间跑得太快,懒惰的人却总是埋怨时间过得太慢,我希望同学们抓住现实生活中的一分一秒,胜过想像中的一年一月。
送初三同学们获得大成的四件法宝:第一,目标。
有这样一个故事:一个人来到天堂的岔路口,问天使:走哪条路好?天使反问他:你要到哪里去?只有你的目的地定了,才能定能走哪条路好,怎么走法,没有目的地,就无所谓路,也就无所谓路的好坏,走法的好坏。高尔基说:“一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快”。研究表明:“当学生认为课程内容与达到自己的目标有关时,学习各个科目的时间就会大大减少,也许只花目前所花时间的三分之一,甚至只要五分之一的时间就够了。”什么样的学习才能充满动力?一定是有目标的学习!有了目标,才有积累;有了积累,才有优势;有了优势,才有突破。我们要围绕目标去读书,;围绕目标去思考;围绕目标去交友;围绕目标去求师;围绕目标去工作;围绕目标去实践!学会超越为分数学习的浅层次目标,不为分数所思,不为应试所学,而为素质、为将来成功而学习。这应该成为育才师生的闪光特色。目前,你们的近期目标是中考,要明确理想目标锁定既定目标。目标一经敲定,就要树立必胜信心我一定能够赢得中考;重视集体作用我和老师们带领你们一起走过独木桥。争取不让一个同学掉下去。
第二,专一。
人最怕的就是诱惑,尤是今天,我们很容易面临各种各样的诱惑。每一种诱惑都要走出本来就十分有限的时间和精力。因此必须抵抗诱惑,有专一精神。提倡学会“四专”专
一、专业、专心、专注。在宏观方面要专一专业,在微观方面则要专心专注。
第三,好习惯。有一句谚语:“习惯成自然”。希腊哲学家亚里士多德曾说过:“优秀是一种习惯”。优秀能养成一种习惯,邪恶、懒惰也能养成一种习惯。
建议大家每天培养些好习惯,哪怕很小,坚持下去,你一定受益无穷,你的整个学习都会改变。初中三年是学习思维方式和人生态度形成的关键之年。初一培养习惯,初二形成习惯,初三提升能力。
要求同学们至少养成两种习惯:
1、认真严谨做好每一件小事的习惯(包括认真听讲,完成作业,对待每一次考试、卫生等);
2、凡事都应保持积极上进的习惯。这是很不一样的心态。
初三同学还要注重学习能力的提升。以探究性学习为先导,以训练为主线,以自主学习战胜被动学习。坚决反对题海攻坚的学习模式、复习模式。
第四:良好心态
调整心态。中考对每个学生和家长来说都是很重要的事,当然应该严肃对待。相信每位心智正常的学生都会在这一种重要时刻对自己提出要求,但是“战略上要藐视敌人,战术上要重视敌人”,超水平发挥并不多见,考砸了的人也是少数,对自己要有客观的认识。同学们应该树立可以发挥正常水平的自信心和平常心,另一方面抓紧时间积极准备。有时候,你们因考试压力而焦虑,发脾气甚至睡眠不好,这都是常见的,老师和同学们都要彼此谅解,学校和老师尽可能为你们营造一个相对轻松的学校学习环境,将期望和希望融化在每一节课的教学里,你们要尊重老师的良苦用心。但你们也不要动辄闹情绪,发脾气,尤其是回家不要让父母成为你们的“老妈子”或出气筒。你们需要的是鼓励不是娇宠,是笑一笑写在脸上的自信。调整状态:什么样的状态是中考年的状态?睡眠好、吃饭香,心情稳,身体棒,精力旺,烦恼少,信心足,干劲大,失误少,效率高,一鼓作气,有条不紊,憧憬未来。正常合理的作息时间对于迎接中考的学生是体力和精力的保证。每天留一点时间做做适量运动,(避免过激过累),到户外呼吸新鲜空气或者看新闻,对舒展紧张的神经保持清醒的头脑非常有益。虽然初三是中考年,睡眠必须保证。尤其是习惯开夜车的同学现在要把生物钟调整过来了。平衡的营养也是必须的,但绝不是多吃。必要的谷物、蔬菜、水果、肉类可以提供人体对碳水化合物、维生素、矿物质、蛋白质和脂肪的需求。
准备应试:从小学到中学,学生们个个身经百战,对付考试都自有一套,方法可以学习借鉴,生搬硬套可不好使。这里只作几点提醒: 1扎实打好每门课的基础,目前的中考试题告诉我们,重视基础,打好基础,提高能力就会往往而无不胜。数学公式,物理定律,化学方程等来龙去脉要清楚,做题学会触类旁通,以一当十。诗文、文学常识背诵、政治时事都该在脑子里等待随时拿取。不要临时抱佛脚。
2.有乐观的语言激励自己:尘埃在落定之前,一切皆有可能;一心向着自己目标前进的人,整个世界都会给他让路;失败与成功仅有一步之遥,成功往往在于再坚持一会的努力之中;只要中考最后一科没有结束,就要不懈努力,只争朝夕。苦干巧干这一年,人生关键不一遗憾;强化信心潜力无限,发挥真水平,就是成功,只要认真对待每一天,每节课,每道题,全身心准备应试,一定有满意成绩。追求成功就要信仰成功,信仰成功才会每时每刻全力以赴,而非偶尔一博。
我坚信掌握四大法宝:“目标、专
一、习惯和好心态。定能让你们在新学年收获成长、快乐发展。
同学们、老师们,新的学期开始了,新的任务在等我们去创造,去完成。相信,只要我们团结一致,同心同德,以求实的思想,务实的工作,扎实的作风,真实的成绩,真抓实干,让自己的发展目标内化为你们的自觉行为,不断的完善自我,发展自我,超越自我,育才和我们每个人的明天一定会更加美好和灿烂。
彩霞朝夕有,玫瑰不常开,理想是彼岸,务实是桥梁。让我们一起脚踏实地过好初三最后学习生活。期待着你们!含泪播种的人一定能含笑收获。同学们,有志者,事竟成;苦心人,天不负。在未来的学习中,让我们充分利用每一寸光阴,让我们用信心完善自我,用成绩回报社会,用今天的汗水书写明天的辉煌!让我们一同在2010年的光荣榜上留下我们骄傲的姓名。
谢谢大家!
第五篇:初三第一次月考政治
湖南师大附中耒阳分校2017-2018学第二学期
九年级思想品德第一次月考(试卷)时量:90分钟
满分:100分
一、单项选择题(每小题2分,共50分。每小题只有一个选项符合题意。)....1.第四届世界互联网大会于2017年12月3日在________开幕。国家主席习近平发来贺信,习近平在贺信中指出,当前,以信息技术为代表的新一轮科技和产业革命正在萌发,为经济社会发展注入了强劲动力,同时,互联网发展也给世界各国主权、安全、发展利益带来许多新的挑战。()A.浙江乌镇
B.福建泉州
C.广西柳州
D.江苏邳州
2.历经50多天,我国________载人潜水器在南海完成全部海上试验任务后,2017年10月3日随“探索一号”母船顺利返航三亚港。通过本次海试,进一步全面检验和验证了4500米载人潜水器的各项功能和性能,海试的成功标志着研制工作取得圆满成功。()A.深海勇士号
B.蛟龙号
C.玲珑号
D.南京号
3.金砖国家领导人第九次会晤于________在厦门国际会议中心举行。国家主席习近平主持会晤。南非总统祖马、巴西总统特梅尔、俄罗斯总统普京、印度总理莫迪出席。五国领导人围绕“深化金砖伙伴关系,开辟更加光明未来”的主题,就当前国际形势、全球经济治理、金砖合作、国际和地区热点问题等深入交换看法,回顾金砖合作10年历程,重申开放包容、合作共赢的金砖精神,达成一系列共识,为金砖合作未来发展规划了蓝图、指明了方向。()A.2017年9月3日至5日
B.2017年9月4日至5日 C.2017年10月3日至6日
D.2017年10月4日至6日
4.2017年8月7日,2018年“东亚文化之都”终审活动在京举行。经过来自对外文化交流、公共文化建设、非物质文化遗产保护等领域专家的认真评审,________当选2018年“东亚文化之都”。()A.北京市
B.哈尔滨市
C.沈阳市
D.大连市 5.2017年7月7日,在波兰克拉科夫举行的第四十一届世界遗产大会上,________经世界遗产委员会一致同意,获准列入《世界遗产名录》,成为中国第五十一处世界遗产,也是我国面积最大的世界自然遗产地。()A.中国青海可可西里
B.四川卧龙自然保护区 C.云南路南石林
D.福建鼓楼
6.李艳有一个幸福的家庭,她和爷爷、奶奶、爸爸、妈妈生活在一起,五口人和和睦睦。李艳一家的家庭结构属于()A.核心家庭
B.主干家庭
C.单亲家庭
D.联合家庭
7.华静姆,宁波南禅寺街道谈渡桥社区的一名巾帼志愿者,她说:“奉献社会使我幸福快乐。”这是因为在奉献中()①我们的人生价值得到了体现
②我们的劳动能得到社会的尊重 ③我们能从中感到奉献的幸福
④受到他人称赞,满足虚荣心
A.①②
B.②③
C.③④
D.①②③
8.西安市公安局新城分局制作了一些精美宣传卡——“提倡文明上网,拒绝不良网吧”,并分发到辖区各中小学里,这体现了对青少年的()A.社会保护
B.司法保护
C.家庭保护
D.学校保护
9.中新网报道,山西曲沃县育杰双语学校发生一起集体食物中毒事件,有媒体消息称:此次学生中毒是由于“学校食堂外购的拉皮中明矾超标”所致。这一事件()A.侵犯了学生的人生自由
B.威胁到了学生的生命和健康 C.违反了义务教育法
D.侵犯了学生受教育的权利
10.孟子说:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”这句话告诫我们()A.不能当面指出别人的错误
B.要知荣辱,只讲自爱
C.要知荣辱,只讲自尊
D.一个尊重别人的人,才能赢得别人的尊重
11.邓小平说:“发展中国家不搞开放,就发展不起来。”因为对外开放是()A.我国的立国之本
B.符合时代特征和世界经济技术发展规律 C.我国发展的根本基点
D.我国生存和发展的政治基石
12.中国国家馆形如“东方之冠”,做到了照明用电全部自给,雨水循环利用;英国馆的“种子圣殿”展示了英国在全球自然资源保护上所处的领先地位;墨西哥馆的“风筝广场”代表着墨西哥人对未来的期待和对城市绿地的偏爱……上海世博会上这些场馆的设计启示我们()①要树立人与自然和谐相处的理念②要坚持走可持续发展的道路
③必须把经济建设作为中心工作④科技创新是解决人口与资源、环境矛盾的唯一途径
A.①②③
B.①②③④
C.①②
D.②③ 13.下列选项中属于我国国有制经济的是()A.肯德基连锁店
B.陈雨开的杂货铺
C.航空航天工业
D.孙跃就职的镇办饲料加工厂 14.右图《新愚公移山》说明()①我国经济发展缓慢②我国仍处于社会主义初级阶段
③我国当前还存在许多不和谐的现象④落后的社会生产仍不能满足人民的需要
A.②③④
B.①③④C.①②④
D.①②③ 15.宪法是国家的根本大法。是因为它()①规定了国家生活中的根本问题
②靠国家强制力保证实施
③制定和修改的程序比普通法律更严格
④具有最高的法律效力
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④ 16.“人类的幸福只有在身体健康和精神安宁的基础上,才能建立起来。”欧文的这句话表明,未成年人人身权利中最重要、最起码的权利是()A.受教育的权利
B.人格尊严权利C.生命健康权利
D.政治自由权利
17.中学生小凤到心理咨询室倾诉:“父母‘望子成龙、望女成风’心切,而我的学习成绩不是很好,但已经尽力了,所以我对父母的对抗心理特别严重。我该怎么办呢?”你认为小凤应该()①理解父母的期望
②继续与父母对抗③理解父母的关爱
④主动与父母沟通交流
A.①②④
B.①③④
C.①②③
D.②③④
18.近年来世界的手机生产厂家都盯着中国,并不遗余力地宣传,致使部分年轻人手机的更换速度超过一年一部,形成了快买快扔的“抛弃型”消费行为,产品的设计使用寿命被人为缩短,浪费增加。你认为正确的消费行为应该是()①应避免盲从,理性消费
②倡导适度消费,勤俭节约
③年轻人应注重物质消费,积极拉动内需
④不与周围的人进行盲目攀比,浪费金钱
A.①②③
B.①②④
C.①②③④
D.①③④
19.寓言故事:有一天,孔雀向喜鹊哭诉:“我的声音太难听了。人家夜莺的声音多美妙啊。”喜鹊安慰道:“可是你有美丽的羽毛,这是别的鸟儿都不能比的。”对话告诉我们()A.美丽的羽毛比美妙的声音更重要
B.只有他人对自己的评价最客观 C.要全面认识自己的优点与不足
D.从外在形象认识自己最重要
20.公安部决定,在全国范围内开展严厉整治酒后驾驶交通违法行为专项行动。开展这项行动()A.能彻底杜绝酒后驾驶行
B.体现了对生命的尊重和关爱 C.能从根本上消除交通违法现
D.能使生命的价值得以延伸 21.“拼爹游戏”不是一种游戏,而是指当今一些青年在上学、买房子方面比拼的不是自己的能力,拼的是各自父母的实力。社会上也有所谓贫困家庭出身的是“贫二代”、富裕家庭出身的是“富二代”之说。有人对“贫二代”“富二代”提出了如下劝勉,正确的是()①富贵不能淫,贫贱不能移②只要自立、自强,贫困也能变成这种精神财富③不因贫穷而责怪父母,也不因富裕而沾沾自喜④无论是贫穷还是富裕,在人格上是平等的
A.①②
B.②③
C.①②③
D.①②③④
22.当发生火灾,逃生经过充满烟雾的路线时,正确的应对方法是()①采用湿毛巾、口罩蒙鼻
②匍匐前进③向头部、身上浇上冷水,用湿被子裹好,再冲出去④赤手空拳,免受拖累
A.①③④
B.①②③
C.②③④
D.①②④
23.雷击是一种不容忽视的气象灾害。在户外遇到雷电天气时,不正确的做法是...()A.立即寻找避雷场所
B.呆在电线杆、旗杆的物体附近
C.停止踢球、游泳等户外活动
D.避免骑自行车、在空旷的地带打手机
24.我国《刑法》对毒品犯罪的刑事责任年龄的规定,对已满14周岁不满16周岁的人,犯贩卖毒品罪的,应当()A.负刑事责任
B.从轻或减轻处罚
C.不予刑事处罚 D.责令其家长或者监护人加以管教,必要时,也可以由政府收容教养
25.游泳要注意场地安全,我们可根据水域安全标志来选择游泳场所。下列属于允许游泳的标志是()
二、简答题(每小题6分,共18分)26.最近被一则新闻刷屏了:“因父母深陷保健品骗局男子成立公司防老人受骗”。当下社会,老人被骗的案例不断出现,为了防止此类事件的再度发生,在生活中我们应如何预防诈骗?
27.进入初三,学习压力大,竞争也越来越激烈,为了共同提高,共同进步,某班鼓励大家合作学习,取长补短。但是,敏敏有自己的担心,觉得合作学习如果把握不好就会影响学习效果。
请你为成功高效的合作提几条合理化建议?
28.2016年9月28—29日“中央民族工作会议”在北京举行。会议指出,多民族是我国的一大特色,各民族共同开发了祖国的锦绣河山、广袤疆域,共同创造了悠久的中 国历史、灿烂的中华文化。处理好民族问题、做好民族工作是一件大事,要把各族人民智慧和力量最大限度凝聚起来,同心同德为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。
(1)“多民族是我国的一大特色”五十六个民族是一家。这“家”指的是什么?(2分)
(2)“处理好民族问题、做好民族工作是一件大事”,请说出你的理由。(4分)
三、判断说明题(判断下列观点或做法是否正确,并简要说明理由,每小题6分,共12分)29.有的同学认为:《未成年人保护法》规定了对未成年人的家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护。有了未成年人保护法,我们青少年就可以高枕无忧了。
30.在思想品德课上,九年级(1)班以“贯彻群众路线、推进依法治国、构建和谐社会”为主题展开讨论。小明:依法治国是国家的事,与我们中学生无关。请你对小明的观点进行辨析。
四、分析说明题(10分)31.材料 坚持共享发展,必须坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。注重机会公平,保障基本民生,实现全体人民共同迈入全面小康社会。民生改善“没有最好,只有更好”。民生改善是一项长期的、系统的、艰巨的、复杂的工程。正如总书记曾经强调的:“保障和改善民生是一项长期工作,没有终点,只有连续不断的新起点。”这深刻阐述了解决民生问题的重要性和长期性,是高度的政治清醒,更是坚决的责任担当。
(1)党和政府“坚持共享发展,必须坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享”的理念体现了科学发展观的核心,请你写出来。(2分)
(2)“保障和改善民生工作之所以是一项长期工作,没有终点,只有连续不断的新起点。”是由我国的基本国情决定的。我国的基本国情是什么?(1分)具体表现是什么?(3分)
(3)保障和改善民生,不只是政府的事情,也需要我们每个人的积极参与。你认为自己应该参与做些什么?(4分)
五、活动探究题(10分)32.九年级(1)班同学为了响应学校“共铸诚信校园”的号召,决定举行一场辩论会,请你参与。
正方观点:诚信是做人的根本,我们要讲诚信。反方观点:诚信在现实生活中根本做不到。(1)请你提供两种典型现象来反驳正方。(2分)
(2)通过辩论,同学们对诚信的智慧有了更深认识,你如何理解“诚信的智慧”?(4分)
(3)为了实现“诚信校园”,请你从不同角度写出两点提议。(4分)