第一篇：新文体中心解说词
解说词
（篮球馆门口处）首长同志们，欢迎大家莅临篮球馆检查指导，我们着眼“丰富设施，拓展功能，满足需求”的原则，将篮球馆进行了重新布置，总体分为“1个球场，4个功能区”，即以篮球场为中心，围绕四周依次设置了健身区、台球区、乒乓球区、羽毛球区。开放时间为周一至周五的体能训练时间和周六、周日全天。
（健身区前侧）健身区参照了地方健身馆的设置，主要放置了4台跑步机、6台动感单车、3套组合训练器、3套卧推，满足了由耐力到力量的全方位训练要求。为了增强训练效果，我们还制作了各器械的训练方法图，在墙上安装了3台电视用于滚动播放健身教学片。
（健身区前侧）台球区主要设置了1套斯诺克台球桌和3套花式9球台球桌，乒乓球区主要设置了2套乒乓球桌，羽毛球区主要购置了2套国际标准羽毛球场垫，在每个区各放置了1个休息区供休息使用。
以上是篮球馆建设情况，不足之处请首长同志们批评指正。（由篮球馆步行至文化活动中心）
（文化活动中心大厅平面示意图前）此中心于2008年建成使用，建筑面积约2900平方米，主要用于部队大型集会、组织学习教育和开展文化活动。我们针对原先文化活动中心“老、破、旧”的问题，在原有的基础上对场馆的布局进行调整完善，对设备系统进行更换升级，对整体氛围进行装饰美化，能够更好的满足官兵的需求。
请大家看平面示意图，此中心共有3个楼层，总体分为“1个礼堂、9个场所”，1楼为电影组办公室、新闻政研室、心理服务办公室、心理咨询室和军营网吧；2楼为3D影院和图书室；3楼为团体活动室和军官训练中心。
下面请首长和同志们到现地参观体验。
1、（移步电影组办公室）首先来到的是电影组办公室。这里由3个房间构成，外侧是新闻政研室，主要用于闪电报编辑、政工网维护与更新、微信公众号和政工网新闻编辑；里侧是电影组办公室和摄影棚，主要用于日常拍摄和闪电新闻编辑。
2、（移步心理室）下面要去的是心理室。该室主要由心理服务办公室和心理咨询室两个房间构成，具体由心理服务小组组长王亚楠为大家介绍。（王亚楠介绍„„）
3、（移步军营网吧）下面要去的是军营网吧。军营网吧主要供官兵网上学习娱乐使用，共有电脑50台，主要在周六、周日休息时间开放，按照半天1个建制营的顺序轮流使用，为了更好的实现网上学习的功能，我们改变了以往缴费上网的模式，引入了答题奖励机制，就是将十九大知识要点等题库录入答题系统，官兵需要答题正确后方可获得上网许可，具体由史宇枫为大家演示。（史宇枫演示答题系统）
4、（上二楼图书室）下面要去的是图书室。图书室主要在周六、周日休息时间开放，图书室的建设中我们参照了江阴市图书馆和地方书店的建设模式，将借书和阅读融合在一起，具体可分为管理员工作区、书籍查阅区、室内阅读区和电子阅览区。其中，管理员工作区主要用于处理书籍借还和图书室的日常管理。为了便于借阅和科学管理，我们安装了江阴市图书馆管理系统，主要由门禁、读卡器、借还工作台和借还系统4个部分构成，门禁的作用主要是感应图书中的电子标签，如果没有借阅就私自带出，会发出警报（现场演示）；读卡器的作用就是读取借书证后登录借还系统，可用于查询个人借阅信息（引导看显示器），借书证由江阴市图书馆免费提供，个人可凭借身份证办理，同时在江阴市图书馆也可使用；借还工作台主要用于读取书籍信息，不用人工登记，方便借阅；借还系统与江阴市图书馆数据库连接，可方便查询所有书目和个人借阅信息，如果有人超出30天的借书时限，系统会发出提示。整套系统可以科学有效的管理图书，防止差错漏。下面是书籍查阅区，我们共设置了20类4000册图书，书籍由图书馆免费提供，每月可去图书馆更换新书，实现图书的流动性。室内阅览区共设置了10张桌子68个座位，供官兵阅读。电子阅览区设置了3台上网电脑，官兵可通过借书证登录江阴市图书馆网上资料库，实现在线资料查阅、书籍阅读和视频辅导等功能，进一步丰富了阅读方式。
5、（移步至室外阅读长廊）在图书室的外围我们设置了室外阅读区，4个书架主要放置了各类杂志和报纸，可同时容纳30人阅读，进一步扩展了阅读场所和空间。
6、（移步至3D影院）3D影院主要在周六、周日休息时间开放，以连为单位提出申请使用，在3D影院的建设中，我们主要是对系统软件进行了升级，对3D片源进行了更新，目前也正在与江阴市文化局积极协调，将较新的3D片源拿来供官兵欣赏。
7、（移步至团体活动中心）下面要参观的是团体活动中心，它具备了两个方面功能，一个是卡拉OK功能，面向基层连队开放，连队可申请使用，另一个是心理行为训练，心理服务小组会适时组织班排或心理由特殊情况人员在里面进行特定的心理调节活动，达到心理治疗的作用。
以上是文化活动中心建设情况，为更好地让文化促进战斗力生成，请首长和同志们提出宝贵意见，谢谢！
第二篇：公司解说词（文体表演）
序曲：红旗颂
男：百年华诞我们共庆,美好家园我们共建。在迎来＊＊百年华诞的今天，我们在这里祝愿＊厂传承百年创业精神，引领跨越发展潮流。女：伴着悠扬的弦律，踏着时代的鼓点，欢乐写在脸上，祝福藏在心间。由800名＊＊＊＊＊＊学校学生组成的《红旗颂》方队，拉开了＊＊百年庆典文体表演的序幕，庄严而凝重的《红旗颂》乐曲，把＊＊员工对祖
国的热爱淋漓尽致的表达出来。
男：看，此时的广场上出现了一面巨大的鲜红旗帜，她就像一簇簇燎原的星火，又像是一团永不熄灭的火焰。
女：红旗引路，我们充满信心，红旗飘扬，我们充满希望。
男：红旗引路，自有曙光在前；红旗把我们的精神温暧，五星红旗把我们的力量凝聚。
女：现在展现在我们面前的是“1905”，一个充满希望，一个充满想像，一个充满初生时的萌动的数字，一个令人难忘、令人回味的年份，仿佛让我们品味创业的坎坷和艰辛。
男：“1905”，这是对＊＊最真诚的回望。
女：“1905”，是一个起点；“1905”，又是一段历史。这段历史是迂回和变迁，是沧桑与辉煌！
男：随着乐曲的流淌，场上学生的跑位。现在场上800名学生用红色彩球组成了阿拉伯数字“2005”，寓意＊＊在2005年迎来了自己的百年华诞；“2005”由红变黄、由黄色演变成蓝色的海洋。
女：从1905到2005，它昭示着＊＊由小到大，由弱到强，以几代人的不懈努力和追求，成就了光荣与梦想，也让“＊＊蓝”成为中国万里铁道线上最亮丽的风景。
男：百年薪火在传承，百年壮志在成长。百年风雨沧桑，＊＊人雄心勃勃，倾力于国家铁路事业，追求更快、更高、更强！
女：“100”作为一个数字也许不能激起多少想像，但一旦与＊＊的发展史相连，它顿时焕发出不平凡的光芒。800名学生在会场中意气风发，斗志昂扬，用红色彩球组成了阿拉伯数字“100”的字样，极具动感的红色彩球穿插其间，象征着＊＊百年来弦歌不辍，历久弥新，光彩永恒。
男：这是一个令人魂牵梦萦的场景。请看，广场中央“百年厂庆”这四个大字出现在我们的面前，与我们的心律一起跳荡。我们祝福你啊！“＊＊！”
女：＊＊，祝福你走过百年沧桑，风采依然。
男：是啊，一百年来，＊＊见证了中国铁路的萌发历史，经历了民族抗争的战火洗礼，铸就了工人阶级的不屈品质。
女：一百年来，＊＊伴随着我国铁路建设的步伐，为中国铁路民族工业的发展谱写了一曲曲新的历史篇章。
合：又见红旗，跳动的旗帜穿越一百年的历史，正带领我们奔向又一个崭新的明天！
第一乐章：“希望之光”少儿运动操表演（由东向西）
男：我们的孩子向我们走来，我们的明天向我们走来，我们的希望向我们走来。
女：随着动感十足的“GO、GO……”音乐响起，由＊＊＊＊的学生组成的乒乓球、羽毛球方队来了我们的面前，朝气蓬勃的身影、天真浪漫的笑脸，为百年华诞的＊＊带来了生机、活力和希望。
男：他们是祖国的花朵，是明天的希望，他们代表着全体先行小学生的心愿，祝贺＊＊100大庆，祝贺＊＊，更加美丽辉煌；祝贺＊＊，永远蓬勃向上！
女：东方风来满眼春。他们的祝福，是为我们的奋斗喝彩；他们的旋律，是让我们把理想唱响，更是激励我们去追求春天的希望。
男：小朋友们意气风发，气宇轩昂，她代表了我们的明天，我们的未来，将郁郁葱葱,充满力量。
女：他们以足球、羽毛球、乒乓球的运动姿态和充满活力的拉丁舞，祝愿百年＊＊事业兴旺，员工安康。
合：他们用纯真的笑脸畅想＊＊花团锦簇的前程和无限美好的未来，他象征了＊＊百年如花的岁月，他象征着＊＊儿女志存高远的不凡气象。
第二乐章：“青春活力”韵律操表演（由东向西）
男：长江在舞，黄河在笑，古老的运河涌动着青春潮。
女：你听，潮声里唱着那健身的歌；你听，歌声里淌着那健康的调！
男：青春的节拍那么热烈，青春的脚步那么轻快！
女：＊＊＊＊中学学生组成的青春韵律操把时代的节奏、青春的节拍巧妙的融合在一起，为＊＊＊＊的百年庆典，把青春的活力奏响。
男：由400名身穿红色运动装的学生组成的健美操方队，阵容气势雄伟，舞蹈设计独具匠心，舞动的红色旋律象征着勃勃生机，伴着节奏鲜明动感强烈的韵律操，汇成了运动的海洋。
女：这是欢乐的祝愿，这是汇聚的吉祥，这是甘醇的祝福，这是团结的力量，这是祝福＊＊＊＊的心声在跳荡。
男：健康和美丽是每个人追求的目标。青少年学生青春靓丽，好象早晨八九点钟的太阳。
女：他们用队形的变化来把运动的旋律飞扬，把青春的活力吟唱。为我们展现了年轻人热情洋溢、激情似火的情怀。他们积极向上、奋发图强，他们不愧是祖国未来的栋梁。
男：现在，场上的学生们用整齐的队列摆出了阿拉伯数字“100”的字样，这
第三篇：文体汇演解说词
和谐盛世 放飞梦想
指导：09体教7班王敏、万玉洁、王玮娴
笃史博学，社会发展。接下来为大家表演的是社会发展学院方阵，他们今天文体汇演的主题为：和谐盛世 放飞梦想。方阵在快速移动，呈现在大家眼前的是一艘发射的火箭，这也让我们想起伟大祖国的飞速发展，同时这也是为了祝贺神州八号飞船的成功发射。该方阵由280人组成，主色调采用红黄两种传统颜色，红色代表革命的胜利和无数仁人志士为革命胜利付出的心血，这是为了纪念辛亥革命100周年。而作为中华民族传统颜色的黄色则是高贵、阳光与活力的象征，它彰显了当代青年的朝气与活力。
一幅历史画卷徐徐展开，历史长河在缓缓向前推进，经历了百年的历史沧桑，我们终于迎来了如今的和谐盛世。在优雅的古筝声中，画卷在不停翻涌，而涌动却尽在掌控之中，这暗喻中华民族众志成城，一直有力把握风起云涌的局势，并傲然屹立于世界的东方。
一百年，弹指一挥间。在激扬的鼓声中，我们迎来了幸福的2011，一面巨大的五星红旗出现在赛场的中心，国旗下的运动健儿们酣畅淋漓。一段激烈的搏击操，展现了健儿们的青春与活力，每一拳都充沛激情，每一步都彰显朝气。同时我们也看见了祖国明天的希望。
盛世中华，九州欢腾，场上，一个散发着光芒的太阳映入眼帘，太阳快速的由红变黄，光芒在逐渐扩大。正如伟大的祖国飞速发展，将温暖照射到每个中华儿女的心上，温暖在增强，范围也在扩大。
在we are ready的音乐声中，一个巨大的同心圆浮现眼前，他预
示着中华民族必将上下一心，众志成城，随时准备为祖国奉献自己的青春和热情。不管前方风雨几何，不顾道路充满坎坷，为了祖国的美好明天，we are ready！
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。梦想的航船已经起航，美好的未来就在前方，让我们一起放飞梦想，激情飞扬！
第四篇：解说词的文体特点
解说词的文体特点
解说词具有以下几个特点：
（1）解说词要根据解说对象的特点 , 有明确的主题和说明重点 , 不能面面俱到 , 要突出事物的主要方面 , 抓住事物的关键 , 即使是拓展性内容 , 也不能游离解说的主题.如课文解说的对象是宇宙 , 那么就要紧扣宇宙的组成来介绍 , 不能随意生发其他问题.（2）解说词补充和增加解说对象的相关信息 , 主要是知识和情理的扩展 , 使读者接受到画面和实物本身无法传递和难以表达的涵义.如课文中对光年基本概念的介绍（知识扩展）, 将宇宙比做大海 , 激发读者对宇宙的想像（情理扩展）.（3）解说词是一个有机的整体 , 但各个部分又有相对的独立性.课文从宇宙整体到星系的组成再到太阳系 , 虽然每个部分紧密相联 , 但又各有侧重 , 各有中心.篇二：应用文文体的特点及种类
应用文文体的特点及种类
（一）应用文文体的主要特点 1.以实用性为目的 2.以真实性为基础 3.以时效性为根本 4.以规范性为准则
（二）应用文的分类 1.公文
包括命令、决定、公告、通告、通知、通报、议案、报告、请示、批复、意见、函、会议纪要共13种 2.事务应用文
包括计划、总结、简报、调查报告等 3.日常应用文
包括一般书信、介绍信、证明信、感谢信、慰问信、申请书、述职报告等 4.宣传应用文
包括新闻、通讯、广播稿、演讲稿、解说词等 5.法律应用文 6.经济应用文
包括经济合同、市场预测报告、市场决策方案、协议书、招标书、投标书、产品（商品）说明书、商品广告等 7.科技应用文
包括实验报告、学术论文、毕业论文、毕业设计报告（说明书）等 8.礼仪应用文
包括欢迎词、欢送词、请柬、聘书、开幕词、闭幕词、贺信、贺词等
学习应用文写作的要求和方法 1.学好理论，指导写作 2.模仿例文，典型引路 3.突出训练，形成技能
应用文文体的语言特点 1.严谨庄重
（1）使用书面化的书面语言
（2）使用专用词语 2.恰当准确 3.朴实得体
4.简明生动篇三：电视解说词应追求的语言特点
解说词在电视节目中占有重要位置，有无可替代的重要作用。它不仅是电视画面的诠释注解，而且是深化主题、完善内容、构建结构、衔接上下的重要手段，是整个电视节目的有机组成部分。优秀的电视节目是完美画面和完美解说词的有机融合。优秀的解说词应该和散文、诗歌等文体一样，富有艺术魅力和审美价值。
解说词一般不是以文字形式呈现给观众。而是通过声音传输给观众，而且是瞬间传输，具有不可重复性。这种特殊性决定了解说词既有其他文体相同的共性，又有鲜明的个性特点。在解说词写作过程中必须尊重它的特殊性。
标准规范
解说词特别是新闻解说词是一种公共语言行为，因此在写作过程中必须注重语言的规范性。在一般受众眼里，电视语言应该是规范语言，这是对传媒的信任和要求。从这一角度说，媒体担负着舆论导向和语言导向的双重责任，媒体应该是语言规范的典范。所谓规范，就是按照汉语语法，遵循社会大众共同认可的语言运用标准。电视语言不同于网络语言，不能追求“标新立异”，把还没有被大多数人认可接受的“创新语言”运用到解说词中。汉语是世界上最丰富、发展最充分的语言之一，电视语言作为人们接触最多、影响范围最广的语言形式，其规范化的重要性不言而喻。随着社会发展，社会语言空前丰
富，但也不可否认，逻辑混乱、语言失范的问题同时出现。生造词语、用语粗俗、病句错句、错字别字、词不达意等问题正困扰着受众和媒体工作者，给受众带来了视听和理解障碍，从而影响了节目质量。这就要求我们必须加强自我修养，提高语言文字水平，严格遵守语言文字使用规范，将失误降至最低甚至为零。客观准确
真实是解说词的生命线，如果解说词是虚假的，一切都无从谈起。因此解说词写作必须建立在真实的基础上，只有客观真实，才能有说服力和生命力，才能取信于民。西方学者主张以公正的、超然的、不含成见的态度报道新闻，意见必须与新闻分开，这种观点同样适用于解说词写作。
在实践中，有些解说词往往自觉不自觉地搀杂一些主观意识，如对某项工作、某种事物主观评判，甚至小题大做得出结论(如极大地促进了„一，从而确保了„„)，此类语言既有强加于人之意，又有画蛇添足之嫌。解说词的任务是配合画面，将事实更清晰地呈现给受众，至于结论应是受众视听思考的结果。当然，解说词总会带有作者的倾向性，但这种倾向要通过事实的选择、词语的锤炼、句式的运用、修辞的技巧等表现出来。一般而言，解说词应尽量慎用或少用以下语言词汇：一是模糊概念。如“几天前”、“一天夜里”、“非常美丽”等，二是表意绝对的词汇。如“登峰造极”、“空前绝后”，三是感情色彩强烈的词汇。如“蛮不讲理”、“恶狠狠的”；四是推断性、结论性语言。如“强力推动了”、“切实加强了”，五是不规范的网络语言和方言。
通俗流畅
解说词的作用就是设法让观众把听觉信息与视觉信息相互结合，补充、完善、延伸、深化画面内涵。因此，解说词应当是大多数观众听得懂的大众通俗语言。但通俗不能庸俗，更不是媚俗，解说词不能使用粗俗的语言，并尽量少用或不用专业学术用语，非用不可时，也要做适当解释。另一方面，解说词最终要由播音员以语音形式传送给观众，这就要求要特别注重音韵美，注意语言的节奏感，避免使用过于冗长的句子，使之读起来朗朗上口，听起来声声悦耳。
简洁形象
由于解说词是配合电视画面的解释性文字，简洁明了是其必然要求。要做到简洁应把握两个不用：一是言之无物的空洞语言不用；二是和画面语言完全重复的语言不用，如画面是满树通红的苹果，解说词是“树上挂满了通红的苹果”；画面是雨景，解说词是“下雨了”。解说词应在延伸、深化、美化上下工夫，使观众听了对画面有更深层次的理解和思索，使画面有更强的感染力。形象虽不是解说词刻意追求的目标，但形象化的语言能把抽象变为具体，把呆滞化为生动，使整个作品多几分灵气。数字的灵活运用就是明显的例子。解说词不可避免地要使用数字说明问题，但过多的数字罗列不仅枯燥无味，而且观众在瞬间无法综合比较分析，一时间很难得出理性结论，如何使数字形象化很值得研究探讨。在数字形象化运用上，有许多成功范例值得借鉴。如把纺织接线工每天走的路合计写为“能在北京十里长街走五个来回”；把全国白酒消费量写作“可装满两个西湖”，这样的解说具体中不乏生动，使抽象的数字有了一定的形象感觉。由此可见，形象化的语言往往能更准确地表达作者的匠心，使寓意含蓄而深刻、表达生动而具体。生动形象的语言在一些专题片中尤为重要。
第五篇：公司文体表演解说词推荐（范文模版）
公司文体表演解说词推荐
下文是一篇公司文体表演解说词，文章内容主要包含四方面，让我们一起来看看具体内容吧!
序曲：红旗颂
男：百年华诞我们共庆,美好家园我们共建。在迎来**百年华诞的今天，我们在这里祝愿*厂传承百年创业精神，引领跨越发展潮流。女：伴着悠扬的弦律，踏着时代的鼓点，欢乐写在脸上，祝福藏在心间。由800名******学校学生组成的《红旗颂》方队，拉开了**百年庆典文体表演的序幕，庄严而凝重的《红旗颂》乐曲，把**员工对祖
国的热爱淋漓尽致的表达出来。
男：看，此时的广场上出现了一面巨大的鲜红旗帜，她就像一簇簇燎原的星火，又像是一团永不熄灭的火焰。
女：红旗引路，我们充满信心，红旗飘扬，我们充满希望。
男：红旗引路，自有曙光在前;红旗把我们的精神温暧，五星红旗把我们的力量凝聚。
女：现在展现在我们面前的是“1905”，一个充满希望，一个充满想像，一个充满初生时的萌动的数字，一个令人难忘、令人回味的年份，仿佛让我们品味创业的坎坷和艰辛。
男：“1905”，这是对**最真诚的回望。
女：“1905”，是一个起点;“1905”，又是一段历史。这段历史是迂回和变迁，是沧桑与辉煌!男：随着乐曲的流淌，场上学生的跑位。现在场上800名学生用红色彩球组成了阿拉伯数字“2005”，寓意**在2005年迎来了自己的百年华诞;“2005”由红变黄、由黄色演变成蓝色的海洋。
女：从1905到2005，它昭示着**由小到大，由弱到强，以几代人的不懈努力和追求，成就了光荣与梦想，也让“**蓝”成为中国万里铁道线上最亮丽的风景。
男：百年薪火在传承，百年壮志在成长。百年风雨沧桑，**人雄心勃勃，倾力于国家铁路事业，追求更快、更高、更强!
女：“100”作为一个数字也许不能激起多少想像，但一旦与**的发展史相连，它顿时焕发出不平凡的光芒。800名学生在会场中意气风发，斗志昂扬，用红色彩球组成了阿拉伯数字“100”的字样，极具动感的红色彩球穿插其间，象征着**百年来弦歌不辍，历久弥新，光彩永恒。
男：这是一个令人魂牵梦萦的场景。请看，广场中央“百年厂庆”这四个大字出现在我们的面前，与我们的心律一起跳荡。我们祝福你啊!“**!”
女：**，祝福你走过百年沧桑，风采依然。
男：是啊，一百年来，**见证了中国铁路的萌发历史，经历了民族抗争的战火洗礼，铸就了工人阶级的不屈品质。
女：一百年来，**伴随着我国铁路建设的步伐，为中国铁路民族工业的发展谱写了一曲曲新的历史篇章。
合：又见红旗，跳动的旗帜穿越一百年的历史，正带领我们奔向又一个崭新的明天!
第一乐章：“希望之光”少儿运动操表演(由东向西)
男：我们的孩子向我们走来，我们的明天向我们走来，我们的希望向我们走来。
女：随着动感十足的“GO、GO......”音乐响起，由****的学生组成的乒乓球、羽毛球方队来了我们的面前，朝气蓬勃的身影、天真浪漫的笑脸，为百年华诞的**带来了生机、活力和希望。
男：他们是祖国的花朵，是明天的希望，他们代表着全体先行小学生的心愿，祝贺**100大庆，祝贺**，更加美丽辉煌;祝贺**，永远蓬勃向上!
女：东方风来满眼春。他们的祝福，是为我们的奋斗喝彩;他们的旋律，是让我们把理想唱响，更是激励我们去追求春天的希望。
男：小朋友们意气风发，气宇轩昂，她代表了我们的明天，我们的未来，将郁郁葱葱,充满力量。
女：他们以足球、羽毛球、乒乓球的运动姿态和充满活力的拉丁舞，祝愿百年**事业兴旺，员工安康。
合：他们用纯真的笑脸畅想**花团锦簇的前程和无限美好的未来，他象征了**百年如花的岁月，他象征着**儿女志存高远的不凡气象。
第二乐章：“青春活力”韵律操表演(由东向西)
男：长江在舞，黄河在笑，古老的运河涌动着青春潮。
女：你听，潮声里唱着那健身的歌;你听，歌声里淌着那健康的调!
男：青春的节拍那么热烈，青春的脚步那么轻快!
女：****中学学生组成的青春韵律操把时代的节奏、青春的节拍巧妙的融合在一起，为****的百年庆典，把青春的活力奏响。
男：由400名身穿红色运动装的学生组成的健美操方队，阵容气势雄伟，舞蹈设计独具匠心，舞动的红色旋律象征着勃勃生机，伴着节奏鲜明动感强烈的韵律操，汇成了运动的海洋。
女：这是欢乐的祝愿，这是汇聚的吉祥，这是甘醇的祝福，这是团结的力量，这是祝福****的心声在跳荡。
男：健康和美丽是每个人追求的目标。青少年学生青春靓丽，好象早晨八九点钟的太阳。
女：他们用队形的变化来把运动的旋律飞扬，把青春的活力吟唱。为我们展现了年轻人热情洋溢、激情似火的情怀。他们积极向上、奋发图强，他们不愧是祖国未来的栋梁。
男：现在，场上的学生们用整齐的队列摆出了阿拉伯数字“100”的字样，这红色的“100”在给我们带来赏心悦目的艺术享受的同时，也寓意了百年**将永远与青春同行，跨越自身发展的艰难与险阻，实现中国铁路的光荣与梦想。
女：青春的活力让我们深深回味，回味生命的美丽和青春的豪放;
男：青春的美丽让我们激情澎湃，澎湃中涌动着创造的冲动和梦想。
女：这是一群昂扬的中学生，他们眉宇间展现着青春的豪迈，步伐中流淌着青春的活力。
男：这是一群充满激情的中学生，内心中展现着对**的真情，怀着对未来的美好向往。
合：共同祝愿我们的**：跨越时空，走过沧桑，在改革、开放的市场经济中，书写一篇篇振兴**的新乐章。
第三乐章：“锦绣车城”职工健身秧歌舞比赛(由东向西)
男：听，乐曲悠扬;看，舞步轻盈，这是工厂女职工向我们展示自己时尚的美丽和健康的向往。
女：450名女职工，轻歌曼舞，神彩飘逸，这是女职工用心抒发着自己升腾不息的憧憬和向往。它以它独特的轻巧、灵秀和美丽的旋律吸引着我们的目光。
男：跨越百年，历史成就了**;
女：沧海横流，巾帼英雄创造了最为美丽的彩虹。
男：如同健身需要付出劳动一样，**在创造中成长丰满，用新的理念新的策略，团结奋斗、开拓进取，强基壮能、优特争先，与市场较量，与装备较量，也与自己较量。
女：**在博弈的历史中延续;在博奕的凯歌中礼赞，在百年创造中成长，在奋斗明天中辉煌。
合：她将以充沛的精力和智慧，率先引领大功率内燃机车发展潮流，面向高科技、多元化，做精做优，做大做强!
第四乐章：“流金岁月”退休职工健身球操表演(由东向西)
男：缤纷彩球空中舞，优美旋律手中花。
女：现在场上出现了一群精神矍铄的老年人队伍。她们莫道桑榆晚，为霞尚满天。
男：她们是****街办的老年健身操队，是所有热爱生活、热爱健身的老人代表。
女：这些平均年龄在65岁以上的队员们看上去比实际年龄要年轻许多，她们用健康向上的健身活动感染、带动着全民健身活动的蓬勃开展，她们用无私的爱心温暖着他人。
男：这些老人参加今天的百年庆典，为**的节日增添了几许回忆，他们用飞扬的旋律祝福**，祝福**的明天会更好!
女：老人的笑脸和孩子的笑脸交相互映，飞舞的健身球链和飞舞的乒乓球、羽毛球、足球相映成趣，夕阳和朝阳同时在这里焕发着祝福的光芒。
男：一曲好运来，预示着**在中国铁路跨越式发展的进程中，用自己的实力和地位，掌握自己命运，创造自己的明天，展示车城儿女的傲骨雄风，显现出中华民族工业振兴发展的图腾。
女：“奉献最好，创造更好”。这是**的承诺，更是**的梦想。
男：240位老人用矫健的身姿组合成“V”字造型，“V”象征着胜利，象征着梦想，更是这些老人用心对**的祝愿。
女：江南车城，跨越辉煌，新中国成立以来的**，已经创造了价值相当于建厂时的数十个**，为共和国和中国铁路奉献了自己的最好。
合：让我们将智慧留下;将汗水留下;将激情留下，为**的激情跨越，为**的美好明天，创造出新的业绩。祝愿**好运来，祝愿中华民族好运来，在好运中走向和谐、幸福、安康!
第五乐章：“激情跨越”大型团体操表演
第一小节 威风锣鼓
男：听!什么声音震耳欲聋，那齐齐的鼓槌正敲响着时代的声音。
女：那清脆的铜锣正拍响着时代的凯歌。
男：古老的形式，跃动着时代的节奏;今天的喜悦，延续着历史的源头。
女：今天，我们走进十月的阳光，为百年华诞的**祝福、歌唱。
男：在**这面大鼓上，我们就是一个个欢蹦着的鼓锤，是我们的舞动和击打，让喜庆的鼓声，敲开每一天的生活之门。
女：我们用鼓声向懦弱说不，让畏缩滚开。我们用鼓声，呼唤文明、呼唤健康、呼唤辉煌。
男：铿锵的鼓点如黄河的瀑布撼人心魄。
合：黄土高原的宏大气势在鼓点中滚动，使柔风和雨的江南领略了西北风的魅力。这一番豪爽将推动我们在新的跨越大潮中更加锐意进取。
第二小节
龙狮竞舞
男：跨越风雨，走过沧桑;
女：与时代同行，追赶着太阳。
男：你是千年华夏永恒的图腾，你是亿万儿女心中不灭的明灯;
女：活力**似那狮跃龙腾，火热生活象那旭日东升。
男：黄、白、红、青、绿、蓝等八条象征着华夏图腾、中华雄姿的巨龙，上天揽月，下海弄波，给我们带来了吉祥、如意、喜庆的场面。
女：威风锣鼓，铿锵四方;
男：雄狮跃动，巨龙飞腾;
女：狮龙竞雄，事业兴旺。
男：英雄在竞争中产生，勇者在争锋中现身。
女：看，那冉冉升起的太阳是**人用巨掌托起的希望啊，那飞舞的8只祥龙，吸天地之精华，纳日月之光辉，象征着我们的**物华天宝，人杰地灵，星光灿烂。
男：百年春秋与时俱进尽显风流，一路跨越传承历史前程似锦。
女：今天的**，坚持科学发展观，努力实现“兴厂富民”奋斗目标，以人为本共建和谐**!
第三小节 荷花绽放
男：盈盈碧水沐朝霞,片片粉荷摇浪花。
女：这是梦中的江南：千山奇秀，风景如画;
男：这是美丽的家园：物华天宝，源远流长。
女：由******200组荷花组成的荷花方阵翩翩而来，似天地铺彩,像梦幻烟霞。
男：看吧：花随梗动自舒展，碧耀星空我潇洒。
女：微风送香气，红花衬笑脸。一片生机昂然，满眼活力迸发;舒展飘动的巨荷象征着我们美丽的****、我们跃动的希望。
男：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”
女：看，荷花向两侧分开，闪耀着金黄色光芒的花蕊，衬着女孩青春的脸庞。是喜悦，是吉祥，是祝福!
男：是什么使你具有这芬芳气息?是天地之灵气，是日月之精华，才使你璀璨夺目，绚丽如虹!名扬天下的车城**，不正是有你这精神气概，闪光面容?
女：“荷叶绿裙一色裁，芙蓉向脸两边开，乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。”
男：让我们唱起来，让我们跳起来。
合：让歌声化作祝福，让激情增添豪迈，让我们共祝**：乘风破浪，去开创美好的未来!
第四小节 踏歌起舞
男：这是生命的歌，这是粗犷的舞;
女：这是**的魂，这是中华的梦。
男：他们踏歌起舞，歌唱着几代**人的奉献精神;
女：歌唱着几代**人的梦想，体现着**人的共同心声和美好祝福。
男：祝福**这个长三角上璀璨明珠，在日新月异的时代浪潮中大放异彩。
合：我们在歌声中以全新的面貌，崭新的姿态，创新的精神，万众一心，奋发图强，开拓创新，团结奋进，共同创建一个富裕的**、文明的**、诚信的**、跨越的**。
第五小节 戚厂之歌
男：运动场内，彩球高悬，彩旗、彩带迎风摇曳。
女：在振奋人心的《**之歌》中，鲜花方阵、红旗方阵、气球方队、各代表队及文体演出方队一一出场亮相。
男：国旗升起来，会旗飘起来;
女：五彩的气球升起来，和平的鸽子飞起来。
男：欢庆的锣鼓敲起**人的梦想，卡通机车扬起**人的风帆!女：带着田野里丰收的希望，带着大地上稻禾的穗香;
男：金色的田野，金色的果实，金色的希望，希望的田野上一片金色的光芒。
女：让我们与**同在，让我们与**共希望。
合：让我们在胡锦涛总书记的重要讲话中再铸新辉煌!
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