第一篇:心理部-口语沙龙英语角策划大全
紫崧口语角策划
主办方:电子科学与技术系心理部 口语沙龙协会
一、活动目的:
在校心理文化节的大背景下,为促进同学们对心理方面的知识的进一步了解,加强同学们的心理健康教育,新同学间更好的相互认识;并加强同学们的英语口语水平,使同学们学到更多的心理方面的英语词汇,丰富同学们的知识面。特举办此次口语角。
二、活动时间:
10月21号 星期四晚上7:00到9:30
三、活动地点:
紫崧小广场
四、前期活动准备:
1、TA负责请留学生。
2、电子系心理部负责活动所需用品的购置(气球,小奖品等)。
3、口沙宣传部和电子系心理部共同负责宣传工作。
五、活动流程;7:00-7:10 主持人宣布口语角开始,并介绍此次活动的意义。7:10-8:30 自由讨论阶段。发放一些关于心理方面的话题。TA负责现场气氛的引导,并引导大家讨论自己的感受。请留学生谈论一下心理健康教育在自己国家的发展状况。(期间可放一些轻音乐以活跃气氛。)
8:30-9:00 做一些关于心理方面的小游戏,并给予获胜者一定的奖励。
9:00-9:30 继续自由讨论。直至自由结束。
六、经费预算:
气球:4元 小奖品:30元 海报:20元
第二篇:心理沙龙策划
心理沙龙策划书
一、活动主题
针对全校同学举办5至6期以“新生适应”、“人际交往”、“情绪调控”、“职业规划”等为话题的讨论会。
二、活动目的为庆祝建党90周年,西南交大建校115周年,普及心理健康知识,通过心理沙龙的交流活动,让参与者排解内心的困惑,学会面对学习、生活环境,规划好自己的大学生活。
三、活动时间、地点
时间:2011年10月至12月(每两周举办一期)
地点:三板大学生工作室
四、活动对象
西南交大峨眉校区全校同学
五、活动安排
前期:
(一)活动筹备
1.联系伍敏老师,确定一名主持人(提前一周确定)。
2.收集整理好用于讨论的话题资料、制作好ppt。
3.准备材料:一块展板(用于活动主题介绍),横幅、喷绘、便签纸、笔若干、水、纸杯、装饰品。
4.提前一天布置场地,活动时,对来的每个人倒上茶水。
(二)活动开展
1.主持人对本次沙龙参与者以及主题做一个简要介绍。展示一个PPT案例,引出话题。
2.主持人让大家随机分组(每组有学长或学姐)。
分组后先做一个小游戏,增进大家对彼此的认识(大约10分钟左右)。
3.主持人对PPT的案例的问题一个一个的提出,让大家进行讨论,讨论完后,随机抽出2——3个小组发言,再继续讨论下一个问题(讨论的问题一步步深入,由别人到自己,每个话题讨论时间在15分钟左右)。
4.中心伍敏老师对活动进行总结。
5.主持人宣布活动结束,让大家写下自己在活动中的感受或者自己对大学生活的规划等。
后期:
1.整理会场。
2.对写下的活动感受进行整理,最后做成展板,进行展出。
六、经费预算
横幅 100元
前后期宣传喷绘 12*20元/张=240元
便签纸、笔等 100元
白纸、笔等 50元
颜料 5盒*10元/盒=50元
照片冲洗 50元
水 60元
布置场地 200元
合计:850元
七、活动注意事项
1、活动筹备期的各项事宜必须依次进行
2、活动期间,为使整个会场拥有一个比较轻松愉悦的氛围,在活动开始前及讨论期间,可播放几首时尚歌曲。
3、活动先对案例进行分析,让大家谈谈自己对案例问题的看法,然后谈谈自己有没有遇到什么问题,怎么去解决,打算以后怎么去做,去弥补自己的不足,是否有什么长远的计划,是否愿意在大家面前发誓、表决心等,这样从别人到自己,有浅入深的探讨。让大家更好的适应大学生活。
4、参与本次活动的心理学会各位成员要表现得积极大方,既要展示我们心理学会的凝聚力、亲和力与感染力;也要展示我们作为大学生的良好面貌;
5、在活动开始前,主要工作人员提前一个小时到达活动地点,进行会场布置(注意检查各设施是否能正常使用),其他人员需按时到场;
6、活动结束后,要做好会场整理及清洁卫生工作。
7、活动后期将参加沙龙的同学的感受以展板形式展示给全校同学。附:参与讨论时,我们对他们的引导方向:
1、思想上要独立(告诉自己要学会独立)
2、面对迷茫的学习目标,要赶快找到目标,要有规划
3、面对自己不敢兴趣的专业,要去了解,去喜欢这个专业
4、实施自学计划(自学能力,行之有效的学习计划)
5、人际交往(诚实、宽容、谅解)
峨眉校区大学生心理学会
二零一一年九月
第三篇:心理电影沙龙策划
心理电影沙龙策划
[活动主题]“关注心理健康,促进自我完善”
[主办单位]教育科学学院学生会治保部
[活动目的]
为了贯彻为学生服务的宗旨,提升广大学生的心理素质水平,呼吁同学们关注学生心理健康,丰富学院学生的精神生活,我们部门将举办心理电影鉴赏活动。作为本届5·25大学生心理健康节的收官活动,我们希望本次活动能够让同学们在学习之余得当适当的放松,并从中学到心理小知识。[活动时间]2011年5月22日14:30——15:00
[活动地点]A214
[参加对象]教育科学学院10全体学生、09和08级副班长
[活动流程]
1、部门成员内部进行商讨,事先确定好活动的时间、地点、主讲人等相关事宜。
2、召开各副班心理委员的会议,并通知此次活动的相关事项,让副班长们做好相应的活动策划准备。
3、联系好学院绿风记者团的成员及摄影团拍照成员,对此次的活动进行大力的宣传力度,让同学们重视心理健康问题。
4、活动开始前对到场人员进行点名工作。
5、活动结束后要求各班上交一篇感想。
6、部门成员对此次的活动进行整理材料和总结。
教育科学学院自律会教育科学学院学生会治保部二〇一〇年四月二十五日
第四篇:英语角策划范文
英语角策划书
一.活动目的:
为了进一步增强同学们对英语的兴趣与热爱程度、提高同学们听说英语的能力、拓展其课外英语知识、使同学更大胆的说英语,同时为同学们提供一个学习交友的平台,特组办英语角活动,为同学们营造一个良好的英语学习环境。
二.活动对象:外国语学院英语专业同学、英语爱好者
三.活动地点:图书馆回音墙
四.活动时间:周四晚上7点至8点30分
五.承办单位:外国语学院英语师范专业()班
六.活动资源:
1.物力资源:布置场地(如气球、横幅,桌子等,各班根据个人情况自定)
2.人力资源:主持人、英语老师或英语水平杰出的同学
七.活动流程:
1、活动准备:场地布置:横幅、彩色气球装饰
2、活动开展(互动游戏与话题由承办班级确定)
第一阶段:互动游戏
玩绕口令游戏。分为3个英语绕口令,评出最好的3个,分别奖
励,(1)主持人上台,简单介绍今天活动的基本流程,然后公布绕口令。
(2)同学们自己分组练习。
(3)2分钟过后,第一个绕口令请人上台表演,并评出优秀的同学。
(4)重复这个过程,两组优秀的将进行角逐,评出更优秀,并给予不同奖励。
第二阶段:话题讨论
Should university student be required to attend classes?
What’s your plan about May Day?
2011年4月26日
第五篇:英语角策划
山西大学2011年第三期CASI0英语角
策
划
书
外国语学院
哲学社会学学院
英语沙龙学社
2011年4月
山西大学第三期CASIO英语角策划书
一.活动目的:本次英语角活动,可以增进学生对地域文化的了解,激发学生对英语学习的热情,打响“外国语学院CASIO英语角”品牌,提高外国语院及英语沙龙在全校的影响力,建立并加强与哲学社会学学院学院的长期合作关系。
二.活动主题:职场我最大
三.活动相关信息:
1.活动时间:4月22日晚上7-9点
2.活动地点:xxx
3.主办方:山西大学外国语学院
山西大学哲学社会学学院
英语沙龙社团
4.赞助商:卡西欧
5.工作人员:10级学生会及英语沙龙成员
6.面向群体:英沙全体会员,哲学社会学学院学生及英语爱好者
四 活动具体内容:
1.活动所需物品及宣传准备:
(1)物品所需:音响,话筒*2,PPT,相关音乐与视频文件,分组卡片*5(8×5), 彩笔若干
(2)宣传部在4月19日前做好海报与展板,展板与海报将在学生密集处展出,包括文科楼,理科楼,哲学社会学学
院等。英语沙龙准备条幅,海报英沙(1份理科楼),外院(2份新楼,旧楼),哲学社会学学院(2份哲院,文科楼)共出6张海报。20日前贴出。
(3)新闻部负责撰稿,分别于4月20日,21日,在校广播电台进行全校宣传。并于20日以前在高校通宣传。
2.活动流程:
(1)分组:由负责接待的同学分发卡片,卡片上写上不同的职业名称,拥有相同职业名称卡片的同学为一组。
活动前每组桌子上已贴好卡片,会员由领到的卡片寻找相应组(工作人员需进行引导);
(2)主持人开场(5分):主持人开场白,介绍本次英语角的主题,目的与环节.第一环节备战职场:(40分钟左右)
1.小主持引导同学进行正式的自我介绍,在介绍之前给小组
成员3分钟准备时间。
注意:小主持需向小组成员说明:假如你现在就在面试现场,你将做怎样的形象介绍来引起招聘方关注。(12分)
2.小主持在组内提出若干应聘问题请小组成员用2-3句轮流作简要回答。(25分)
注意:5个小组要讨论到第二环节涉及的问题。
第二环节面试一对一(20分钟左右)
各组选出1名代表到台前回答由大主持提出的一些职场问题,奖品奖励。
注意:大主持对每位代表提2个问题。
第三环节:视听说大挑战(40分)
1.依次播放影片《丑女贝蒂》的3个片段,每个片段后分管
主持提出2个与影片相关的问题在全场进行有奖竞答。(25分)
2.分管主持讲解所播片段的精彩之处及实用之处。(15分)第四环节:职场连连看(20分)
1.由大主持讲解职场实用词汇语句。
五 预算资金
宣传海报:50 元
资料:20元
奖品:110元
卡片: 30元
共计:210元
山西大学外国语学院
2011年4月