电子班牌建设对于学校的必要性

第一篇：电子班牌建设对于学校的必要性

电子班牌建设对于学校的必要性

2018年，电子班牌还未普及各大中小学校，也就是很多学校到现在都没有使用上如今先进的教学仪器来辅助教学。随着高考的制度改革，壹教认为高中教育将会全面覆盖电子班牌建设，因为在电子班牌中，有着可以解决高考改革所需的需求的方案。

高考改革的必备之需

适应高校建设最重要的一个电子班牌功能——走班排课，是高中教育的最好助手，告别手动排课，开启一键智能排课时代，通过人性化的排课算法，不但可以做到满足必要的硬性条件排出多种形式课表，而且还能根据学生、教师、教室等其他条件排出个性化课表。保证良好的教学效果，帮助教师做好排课工作，提高排课效率，更好的为学校服务。

班级建设的新途径

集丰富的内容与表现形式与一体的电子班牌，是学校班级文化建设、德育文化建设的一个新途径。（班旗、班徽、班歌、黑板报、班级制度、主题活动、学校的通知信息等，都是电子班牌的展示内容）电子班牌的展示与交流，班级文化建设内容更具动态、实时性，也更具有时代的气息。

教育教学拓展的新载体

英语教学中，通过每日一词、每日一句等，拓展学生的词汇量；通过收集、整理科学家、艺术家等相关图文，激发学生的学科兴趣。学校管理的多样化，讲相关的通知直接发送至电子班牌上，也可以制作不同的电子奖章、班级表彰等。学校教育管理的方式、方法得到了进一步的深化。

教育是不断进步的，即便如今不是所有高校、中小学都使用上电子班牌，但随着教育发展的需求，终有一天会让电子班牌建设成为校园教育设备的必备之选。以前多媒体教室兴起之初，并不为大家看好，认为不怎么会使用这间教室，到如今几乎所有的学校都会有至少一件多媒体教室。这是教育发展的必然结果，电子班牌建设在将来也会成为校园常态。

第二篇：学校班牌英文

总务主任室 The Office of Chief of General Affairs

水房

Water Room 英语办公室

English Teachers’ Office 信息技术办公室

Information Technology office 语文办公室

（七）Chinese Teachers’ Office(Grade 7)语文办公室

（八）Chinese Teachers’ Office(Grade 8)历史办公室

History Teachers’ Office 复印室

Duplicating Room 文印室

Photocopying Room 总务处

Office of General Services 政治办公室

Politics Teachers’ Office 多媒体教室

Multimedia Classroom 会计室

Counting house 劳技教室

Art and Craft Classroom

生物实验室（西）Biology Laboratory 生物准备室

Biology Preparation Room 生物仪器室

Biology Instrument Room 生物实验室（东）Biology Laboratory 安全通道

Secure Channel

班主任办公室

（七）Class Advisers’ Office(Grade 7)班主任办公室

（七）Class Advisers’ Office(Grade 7)教务处

Office of Educational Administration 法制办公室

Office of Legislative Affairs

支部书记室

League Branch Secretary’s Office 会议室

Meeting Room 办公室

Office 党团活动室

Party& League Activity Room 语言文字办公室

Language Office 生物办公室

Biology Teachers’ Office 校长室

Headmaster’s Office 美劳办公室

Art Teachers’ Office 数学办公室

Math Teachers’ Office 水房

Water Room

德育校长室

Moral Educational Headmaster’s Office 地理办公室

Geography Teachers’ Office 物理办公室

Physics Teachers’ Office 物理实验室

Physics Laboratory 物理仪器室

Physics Instrument Room 物理准备室

Physics Preparation Room 网管办公室

Webmaster’s Office 美术教室

Art Classroom 多媒体教室

Multimedia Classroom 政教主任室

Chief Political Affairs Section.档案室

Archives Room 班主任办公室

（七）Class Advisers’ Office(Grade 7)班主任办公室

（八）Class Advisers’ Office(Grade 8)图书馆

Library 报告厅

Lecture Hall 语音教室

Language Lab 化学实验室

Chemistry Laboratory 化学仪器室

Chemistry Instrument Room 网管中心

Network Management Center 电教仪器室

Electrified Education Instrument Room 计算机教室

Computer Lab

卫生室

Clinic 班主任办公室 Class Advisers’ Office(Grade 8)计算机教室Computer Lab 班主任办公室 Class Advisers’ Office(Grade 8)班主任办公室 Class Advisers’ Office(Grade 8)

第三篇：班牌规范

蜀西实验学校班牌规范要点

校园文化是学校教育不可缺少的重要组成部分，是学校所具有的特定的精神环境和文化氛围，它体现了一所学校的校风。健康和谐的校园文化能给师生创造一个有形而庄重的心理“磁场”，能在无形中统摄全体师生的灵魂，起到“润物细无声”的教育魅力。正是认识到校园文化的重要性，因此，做出以下的要求和规范：

整体要求：规范整洁大方美观，1、班级展示牌上不能张贴任何买的装饰物及不干胶的画，2、班级宣言里的字要规范，不能出班级宣言的方框。

3、班牌上的照片、图片、纸张都不能有所损坏，如有，应立即更换

4、班级展示牌上所有要张贴的内容全部用透明胶张贴。

一、班级展示牌

将班级展示牌分为三个主题栏：

（一）、榜样的力量（每月一换）

内容：根据各班的实际情况在“十星”（博学之星、自强之星、艺术之星、孝悌之星、体育之星、文明之星、关爱之星、劳动之星、科技之星）中推选“三星”。

将这三位同学的照片（7寸横式或者5寸竖式）贴在前面，介绍该同学的相应事迹。

要求：白纸下要有卡纸做底色，留边。

（二）、心灵鸡汤

每周一文（每周一换）

内容：积极向上的精炼有趣的短文4篇。（心灵鸡汤）

要求：A4大小，横式贴上去，打印纸下面要有有色卡纸做底留边。

（三）、青春风采（每月一换）

内容：书法和绘画作品，班级活动的照片。

要求：大小要统一整洁，板式自己安排设计，整体规范美观。

二、图书角

三、教室内

分主题和板块张贴规范美观。

第四篇：对于班风学风的建设

对于班风学风的建设: 1.狠抓晚自习纪律和上课效率。同学们应利用好课余时间和课堂上的时间，不要虚度光阴！2.狠抓到课率。同学们应有一种时间观念，必须提前到教室，不能养成“踩点”进教室的习惯！3.应把学习放在首位，其它都是次要的，要按时做完老师布置的功课，课后总结复习，这样才能提高学习效率！

4.端正学习态度，不要抱着无所谓的心态去学，要有积极向上的心态，不要忘记来学校是来学知识、学做人的！

5.要有班集体荣誉感，不要遇到事，就一副事不关己的样子，既然有缘分到一个班，就该珍惜这份情义，多团结，帮助同学，和同学友好相处！

6.对老师教学方法有意见要即时提出来，不要因为对老师教学不满就讨厌这个老师，讨厌这门课，甚至放弃这门学科！

7.应培养出一种责任感，对班集体和同学负责！8.应明确个人目标，并为之奋斗！

对班干部的建议: 1.班干是学风班风建设的创建者，要树立责任意识，端正服务意识，自觉成为班级学风的建设者！

2.在班风创造良好的学习气氛，成立班内学习小组，应积极帮助有困难的同学！

3.班干应以身作责，抓好班级的课堂考勤工作，对爱旷课的同学应及时通知其来上课，并及时向班导汇报！

4.课余时间组织一些活动，比赛，增加同学们的感情！

第五篇：班级班牌（推荐）

五年级（3）班

班级目标：温馨和谐 快乐分享

班训：用进取书写成长 用快乐记录时光

班主任寄语：自信是船，勤奋是帆，毅力是风。老师希望你们“当天的事情当天做好，当天天的功课当天解决掉”，一步一个踏实地脚印，收获快乐，收获知识！——

班训：创最好的班级，做最好的自己

班级目标：在快乐中成长 在耕耘中收获 愉快学习共同发展

班主任寄语：每朵花都有自己的香气，每朵花都有自己的美丽。努力

做好自己，散发出最美丽的香气！

班训：团结凝聚力量 信息源自实力

奋斗目标：用进取书写成长 用快乐记录时光

班主任寄语：人生就是竞技场，班级就是展示窗，愿执着的追求，无悔的付出，丰硕的成果，点亮你人生的道路。

班训：细节决定成败，态度决定高度

奋斗目标：每天都是一个起点，每天都有一点进步，每天都有一点收获！

班主任寄语：聪明的人，今天做明天的事；懒惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推给明天。老师愿你们都做一个聪明的孩子！愿你们都做时间的主人，以优异的成绩进入中学！记住：青春由汗水诠释，奇迹由拼搏创造。

班训：健康自信 快乐成长

奋斗目标：读好书，学好习，写好字，做好人。

班主任寄语：世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，而比天空最为广阔的是人的胸怀。

班训：善良

真诚

善思

进取 奋斗目标：

我能，我行，我成功。

班主任寄语：让我用真诚的爱与你们的心灵对话，让爱的种子在心灵中发芽，愿你们汲取今天甘甜的雨露，明天收获丰硕的果实。

班训：

态度决定一切、细节决定成败 奋斗目标：

团结友爱、文明知礼；放飞想象、张扬个性；善于创新、健康成长。班主任寄语：

播种一个信念，收获一个行动；播种一个行动，收获一个习惯；播种一个习惯，收获一个性格；播种一个性格，收获一个命运。让我们在新学期里以更饱满的热情和更踏实的精神，去迎接新的挑战，创造我们的奇迹。

班训:今天的努力，明天的实力。

奋斗目标:学会做人, 学会健体, 学会求知, 学会创新。

班主任寄语: 亲爱的同学们，在老师眼里你们个个聪明活泼、天真可爱。希望你们在永宁这片沃土里健康、快乐地成长。我相信稚嫩的雏鹰一定会长成羽翼丰满、身姿矫健的雄鹰，从这里起飞，飞向辽阔的蓝天、飞向广袤的宇宙！

班训：宁静致远，厚积薄发

奋斗目标：张扬学生个性，发展学生能力，建设班级特色。班主任寄语：愿望是进取的起点，习惯是成才的基础，努力是成 功的阶梯，行动起来塑造最优秀的自己。

班训：快乐、健康、自信、自强。

奋斗目标：用进取书写成长，用快乐记录时光。

班主任寄语：愿望是进取的起点，习惯是成才的基础，努力是成功的阶梯，行动塑造最优秀的自己。

班训：我学习！我自信！我真诚！我快乐！

奋斗目标：形成团结向上的集体，养成良好的学习习惯.教师寄语：

孩子们，要相信自己，你们永远是老师心目中最棒的！希望在今后的日子里，你们能够每天进步一点点！加油！

班训：扬起自信的风帆 播撒快乐的种子

奋斗目标：扬帆启航，自由翱翔于书海；乘风向前，勇敢搏击于风浪。

班级简介：这是一个团结的集体，35颗滚烫的心交织成友爱的纽带；这是一个睿智的集体，35双明澈的眸子仰望知识的星空；这是一个奋进的集体，35只探知的脚步将留下熠熠生辉的足迹……

班主任寄语：聆听着孩子们银铃般的话语，我渴望走进他们的心灵世界。我愿和35个充满活力的小银帆，一同乘风破浪，共创美好的明天！