第一篇:省考面试典型例题讲解
1.俗话说“兴趣是最好的老师”,你有什么兴趣爱好?
2.“德比才高是君子,才比德高是小人”。你怎么看?
3.假如你所在单位内部管理较乱,领导交办你制定一项内部管理制度,现在让你负责就这项制度组织一次征求意见的座谈会,你怎么做?
4.有人说,要经得起表扬,经得起批评,经得起误会,请问你觉得生活中最应当经得起的是什么?
5.你如何看待“治庸”、“治懒”、“治散”现象?
6.本单位领导准备在单位内部开展一次“冬日暖人心”活动,为本市贫困下岗职工进行募捐,领导把这次活动交由你组织,你如何做?
7.放弃是一种智慧,获取是一种财富,对此你怎么看?
8.安徽卫视日前表示将删除新版《水浒传》“酒戏”或将涉及喝酒的部分打上马赛克,引起了广泛争议。支持的一方认为,荧屏“禁酒”就像“禁烟”一样,体现了文明和进步。对此你有什么看法?
9.你所在的区政府准备在辖区内建立三个救助站,用于发放救助物资,你负责此事,你认为工作的重点有哪些?
10.有人说公务员工作稳定,但上进心不足,你怎么看待?
11.近日,铁道部下发通知,要求旅客列车不得断供2元以下矿泉水、15元以下盒饭等供应,要求厕所有卫生纸;加大对普速客运投入,年内新购500普速客车;11月底前,高铁车站都可刷二代居民身份证进出站。对此,你怎么看?
12.你是宾馆服务员,有个顾客房卡丢了,让你开门,你怎么处理?
13.经我们考官组研究,觉得你表现不佳。现给你一次陈述的机会,你想说些什么?
14.在基层工作中,你是满足现状还是有危机感?谈谈你对满足感、危机感的认识?
15.随着经济社会发展、竞争加剧,社会焦虑渐成一种普遍心态。对此,你有什么看法?
16.在一次听证会上,参会群众提出了很多问题,而来回答的两名某部门工作人员却无法回答,一直很沉默,群众情绪激动,如果你是会场主持方,请问你怎么办?
17.你有一个很好的工作设想,经过实际调查认为这个设想既科学又可行,但你的领导和同事们很固执,不采取你设想的方案,你采取什么办法说服他们与你合作?
18.社会就像金字塔,无论多么公平,总是多数人处在塔基,少数人处在塔尖。根据你的人生规划,你选择做多数人还是少数人?
19.现在流行国学热,不少学校让小学生学三字经、弟子规等国学经典,并将国学作为学生的日常学习规定,请对此谈谈你的看法。
20.你是市残联的工作人员,现在让你组织一个关爱残疾人的活动,你打算怎么开展?追问:在活动中有什么重难点?
21.人们在工作中等级不对等,怎样交流沟通?你在生活中是怎么与人交流的? 22.今年夏季,我国很多地方遭到强降雨袭击,多个大城市遭遇“内涝”尴尬。请谈谈你的看法。
23.谈一件你在工作中积极发挥自己主动性的事。
24.某市叫群众“挑刺”,举报他们最不满意的事,涉及100多个市直单位,经过一段时间后,一些民生状况得到了改善,你怎么看?
25.领导让你主持工作,但你的同事却在工作中成为核心,你怎么处理这件事?
26.单位要你采取措施提高工作人员的文字表达能力,你计划怎么做?
第二篇:典型面试例题
1、假如你的一位经常需要合作的同事,和你的工作常常有较大的分歧,影响了工作效率,你怎么与他合作共事?
答:首先要认识到,和同事之间,尤其是经常需要合作的同事间,和睦相处形成一个和谐一致关系是非常重要的,否侧刻定要形象到工作效率.不能有分歧就和他吵,吵架是不能解决问题的.其次人都是有感情的,有可塑性的,是可以被说服的。因此和同事友好相处是完全权可以做到的.第三和任何人相处都要尊重对方,只有尊重别人别人才会尊重你.真诚的对待他,有分歧时要多做沟通,不在背后传播谣言.第四要谦虚谨慎,自己可能比较年轻,资历浅工作经验少,要本着请教学习的态度和他交流,不时才傲物.善于发现别人的优点,不苛求别人.第五分析为何他老是和你差生分歧,如果是脾气性格上差别导致分歧,在平时工作置于要多和这位同事沟通,生活上能提供帮助的时候尽量提供.如果是关于工作荣誉的分配问题,要有主动承担繁重工作的精神,有成绩不要自我夸耀,不计较个人的得失,有忍让精神等等.我相信通过自己的努力应该能过很同事友好相处.共同促进工作效率。
2、你去银行取钱,但是人非常多,这时你会怎么做?
(1)一种情况是我急着取钱。我就会充分利用银行的自助设备(如ATM)自助服务,避免长时间排队;或者换一家银行试试。如没有其他的办法可以很快取钱,我只能遵守纪律,排队等候,遇到老弱病残等我还会让位;
(2)另一种情况是不怎么急着要取钱。那我会先打听一下该银行什么时候较空,然后回去先做别的事,以后再来。
3、早上8点时,你正在为第二天的会议起草一份发言稿,写这份稿件大约需要6个小时;你突然接到一个电话,你的一个朋友重病住院,需要5000元钱交住院押金,你有能力帮他筹到这笔钱,但做这件事约需用要两个小时(借钱、或取钱及送钱)。这笔钱需要在下午3点钟之前送到;刚放下电话,领导又交给你一个任务,有一低频外地的同志将来你处办事出有因此领导派你去火车站接一下,火车到站的时间在上午11点钟,去车站来回约需要1个小时。你打算如何办这几件事?
答案:8:00起草发言稿――》(完成2.5小时)10:30去火车站――》11:00接火车――》11:30回办公室继续起草发言稿――》(完成1.5小时)13:00筹钱送医院――》15:00继续起草发言稿――17:00完成(完成2小时)。
1、问题:如果你的工作出现失误,给本公司造成经济损失,你认为该怎么办? 答:
1、我本意是为公司努力工作,如果造成经济损失,我认为首要的问题是想方设法去弥补或挽回经济损失。如果我无能力负责,希望单位帮助解决;
2、其次才是责任问题。分清责任,各负其责,如果是我的责任,我甘愿受罚,咎由自取,如果是一个我负责的团队中别人的失误,也不能幸灾乐祸,作为一个团队,需要互相提携共同完成工作,安慰同事并且在可以的时候帮助同事查找原因总结经验。
3、总结经验教训,一个人的一生不可能不犯错误,重要的能从自己的或者是别人的错中吸取经验教训,并在今后的工作中去避免同类的错误。检讨自己的工作方法,分析问题的深度和力度是否不够,乃至出现了应该可以避免的错误,2、如果你在这次考试中没有被录用,你怎么打算?
答:现在的社会是一个竞争的社会,从这次面试中也可看出这一点,有竞争就必然有优劣,有成功必定就会有失败.往往成功的背后有许多的困难和挫折,如果这次失败了也仅仅是一次而已,只有经过经验经历的积累才能塑造出一个完全的成功者.我会从以下几个方面来正确看待这次失败.第一要敢于面对,面对这次失败不气馁,接受已经失去了这次机会就不会回头这个现实,从心理意志和精神上体现出对这次失败的体抗力.要有自信,相信自己经历了这次之后经过努力一定能行.能够超越自我.第二善于反思,对于这次面时要认真总结,思考剖析,能够从自身的角度找差距.正确对待自己,实事求是的评价自己,辩证的看待自己的长短得失,做一个明白人.第三走出阴影,要克服这一次失败带给自己的心理压力,时刻牢记自己弱点,防患于未然,加强学习,提高自身的素质.第四认真工作,回到原单位岗位上后,要实实在在踏踏实实的工作,三十六行,行行出状元,争取在本岗位上作出一定的成绩,第五再接再厉,成为贵单位一员一直是我的梦想,以后如果有机会我仍然后再次参加竞争.3、一次你的朋友病了,你买了礼物去看他,在楼道里碰见你单位领导的爱人,她以为你是来她家的,顺手接过礼物,并说谢谢,问你如何说明你的真实来意并不使对方尴尬?
我会说:"你也是刚看完他才回来的吗?那你带我再上去坐坐!我买的这些礼品和你买的一样吗?对他的病有帮助吗?领导近来好吗?明天我也得去看看他!或:你应该马上说;“不,我应该谢谢你,这楼梯的太多了,提了这袋东西,实在很累啊,谢谢你。” 我想这样就可以马上接过自己的东西了。
第三篇:公务员面试典型例题
【典型例题】五一小长假快到了,某景区承载力过剩。该景区打算举办听证会,论证门票价格上涨来限制人潮,解决拥堵,经媒体报道后,有人反对甚至发帖谩骂。假如你是景区管理局职能科室工作人员,领导安排你参会并提出建议,请问你将提出什么样的建议?(建议类)
作为景区管理人员参加听证会的建议环节,我将结合岗位身份与公民身份,既征询领导和同事意见,让建议与单位倾向保持一致,又将作为公民来为景区更好服务游客闲言献策,为此,我将做如下建议:
第一,建议景区门票根据淡、旺季适当涨价。为此,我会阐述景区的实际承载能力已达上限的分析,包括景区近年来全年,特别是法定假日期间游客的数量分析,以及游客过多对景区风景的损害,人身安全、饮食安全等服务质量带来的挑战。同时阐述景区还贷压力及审计和物价部门对我景区成本监审结论,便于参会人员了解景区收支真实情况,从而做出更加科学建议。(开门见山,直抒己见表达适当涨价的建议)
第二,建议本地游客在非旺季期间进入景区。除了在非旅游高峰阶段施行优惠政策外,还可以开通办理仅限淡期使用的景区年卡的服务,鼓励有条件的本地游客避开旺期,选择淡期前往景点进行游览,缓解小长假期间带来的人流高峰。(表达引导本地游客避开高峰期的建议,让公众了解景区已经考虑了通过合理调节来提升景区承载力的问题)
第三,建议合理使用门票增加的收入用于升级改造景区服务质量。如建议预判价格上涨对景区服务提升的有效性分析,让参会代表及社会公众了解游客才是门票收入增加的受益者。(表达门票收入取之于民,用之于民的建议,让反对涨价者理解涨价是为游客本身而做出的决策。)
第四,建议外地游客与参会群众现身说法。由游客说明更加注重景区服务质量的高低,以及其他类似地区已经存在涨价后被社会公众所认同的先例。由本地群众通过历史上的景区环境与现今的对比分析,提升参会代表对提升景区环境保护的重要性认识。(借游客和群众之口表达门票涨价的必要性)
第五,建议参会媒体表达他们收集的群众意见,并建议媒体将听证会视频录像、图片通过电视和网络的形式公布给群众,让更大部分的群体了解听证会的讨论成果,便于增强涨价的透明度,取得社会舆论的支持。(借媒体之口传达最真实的公众舆论,并非全盘否定,并发挥媒体的宣传载体作用)
最后,我将根据听证会讨论表决详细情况进行整理汇总,并汇报领导,同时根据讨论进展和表决结果,分析自身提出建议的经验教训,为更好的表达自身观点,不断提升建言献策水平。(结尾语,总结经验教训)
【典型例题】全国统一建立个人信用档案,你怎么看?(2014年5月10日下午广东省公务员面试真题)
【天川解析】作者天川教育田老鼠
在全国范围内统一建立个人信用档案,是政府主动作为,深化社会改革的创新之举。这一政策是否能够促成诚信社会的建立,还需要我们全面的看待。【是什么—提出问题】
首先,该举措在一定程度上确实能促进诚信社会的建成。
第一,有利于倒逼社会各界恪守诚信。因为信用档案能用于评判个人是否具备信用的工具。一旦个人失信于他人,个人失信将记录在案,他将在今后人生中处处受限于较低的信用值,极大的影响个人的工作与生活,以此来倒逼社会各界遵守诚信。(正面1:对个人影响)
第二,有利于促进社会高效有序运转。人事招聘、银行信贷等可以利用全国统一的诚信档案作为有效评价个人素质,减少考核程序、缩减审批时间,降低企业成本、利于人才建设、降低银行不良贷款率,促进社会良好运转。(正面2:对社会影响)
第三,有利于破解信用档案割裂格局。通过全国统一,解决个人信用全国不联网的漏洞,杜绝个人在各地信用不一致现象。(正面3:对割裂的信息网络的影响;所用原理:整理与部分)【为什么—正面分析】
其次,这一举措从建立到施行过程中也可能出现一些问题。
第一,各地在建立规划、步骤上可能出现不同步现象,特别是部分地区存在联网壁垒和地方保护,导致个人信用档案难以全国统一建立。(反面1:同步建立难)
第二,如果档案内容单一,信用更新缓慢,信用消除机制不健全,就无法真实体现出个人信用情况。(反面2:建立不完善)
第三,在使用中可能存在调取数据难,个人信用档案隐私安全保障难,个别工作人员以权谋私,违规更改信用档案等问题。(反面3:使用中的问题)【为什么—反面分析】
再次,为确保政策落地生根,达到预期目标,要做好如下措施:
一是中央要向各地下发统一的建立个人信用档案政策文件,细化建立步骤,统一工作安排,使各地统一认识,确保个人信用档案系统顺利建立。(对策1:解决同步建立难的问题)
二是细化个人信用内容,制定信用更新制度,明确信用消除标准,确保个人信用档案真实、全面、及时的反映个人信用情况。(对策2:解决不完善的问题)
三是制定个人信用档案调用制度,最大化的发挥信用档案使用价值;加强网络系统安全,确保个人隐私安全;加强对信用档案管理人员监督,杜绝权钱交易现象发生。(对策3:解决使用阶段的问题)【怎么办—解决问题】
今后在工作当中,我不但要不断根据实际情况,提出工作规划,更要及时预判、研究工作中可能出现的问题,通过有效措施,确保好的政策尽快落地、有效实施。【怎么办—结合自身】
【典型例题】有人把工作当成事业,有人把工作当成职业,有人把工作当成副业,你怎么看待?追问:如果你的期望目标和现实有了偏差,你怎么办? 【天川解析】By天川教育田老鼠
题目中三种不同的工作态度,反映了不同的人生观、价值观。各种选择,皆有缘由,我觉得应该辩证看待,理性剖析才能指导我们在工作中采取正确的态度:
第一,对于把工作当成一种事业的人,这样的人往往具有旺盛的工作热情,肯钻研、立标杆、树旗帜,能够在工作岗位上干出激情,干出成绩。但是,我们也应该看到,如果把不适合自己兴趣爱好、不利于自身长远发展、有违现行法律法规、不适应社会需求的工作当做事业,显然也是干不好工作的;【第一步:第一个观点的正反两面】
第二,对于把工作当作一份职业的人,他们为了获得更多报酬、寻求更高的晋升空间,也会付出百般的努力,加强自身的学习,加强经验的积累,从而也能干出一定的成绩。当然,不可否认的是,这一类人为了工作而工作,就会缺少兴趣和激情的投入,缺少逢山劈路、不畏艰难的豪迈,导致遇到问题就退缩,片面追求个人利益,这将极大限制工作的成效;【第二步:第二个观点的正反两面】 第三,对于把工作当副业来对待的人,这类人可能是因为发现了目前工作并不适合自身发展,只是在为自己寻找转折的契机,以期下一份工作成为自己的事业,如果一味强制此类人把现有工作当成事业,不但自身发展乏力,也可能危害工作岗位的成绩。当然,这一类人,更多的是没有“干一行,爱一行”的敬业精神,表现出慵懒散漫、没有主见,对待工作敷衍了事,这当然是不能做好自己的本职工作。【第三步:第三个观点的正反两面】
第四,全面剖析三种观点的利与弊,倒逼我今后采取以下措施,努力选择正确的工作态度,化解工作难题:
一要努力将工作当成事业。我这次报考事业单位,就是将专业特长和兴趣爱好等个人实际与社会需求相结合,做好了牢固树立宗旨意识,投身群众服务的充分准备,因此我将把报考岗位当成毕生事业,并为此付出自己的努力与汗水;
二要在工作中体现职业化的水平。我走入报考岗位后,将向书本求知,进一步深化专业理论学习,向群众求知,进一步增强群众工作经验,向领导求教,进一步加强服务奉献精神,向同事求教,进一步积累工作实践技巧,通过多总结、善求教、不懈怠,努力提升工作水平;
三要极力避免当成副业的心态。在报考本次岗位之前,我通过网上全面查询,师兄师姐讨教,长辈征询意见,已经对报考岗位的薪资待遇、工作性质、职能职责等有了全面了解,因此我会摒弃副业心态,矢志不渝的干好工作。【第四步:结合自身,提出对策】
总之,这三种对待工作态度的不同的观点,我们不能一味肯定或否定,要从如何有效引导干好当前工作,明确适合自身工作,尽早确立值得为此奋斗一生的“事业”工作而不断努力。
变形题目:小马是一名大学毕业生,今年他好不容易找到了一份自己比较合适的工作,可是收入也只有3000元左右,和人才市场上很多普通操作工的收入差不多,小马心里有些不平衡,请谈谈对上述情况的看法
【天川解析】
小马在与普通操作工进行对比后,对毕业第一份工作的收入产生不平衡心理,是当下众多大学毕业生的一个缩影,要想正确引导大学毕业生的就业,就必须要客观看待这一现象。
首先,我可以理解这种不平衡的心理,因为:
一是薪资待遇与个人期望存在差距。以薪资待遇特别是第一份工作待遇来作为自我价值的评判是比较科学合理的价值判断方式,因为其反映的内容是最直接的,是对人的生活影响最大的,待遇低,自然会心理不平衡;
二是待遇对比与个人期望存在差距。寒窗苦读的大学毕业生,其所付出的不仅是时间上的投入,也包括金钱上的投入,大学生在待遇上如果与教育投入较少相比没有明显优势,那么不利于形成重知识,爱学习的社会氛围,可能会挫伤其工作的激情和继续学习的动力。
其次,虽然理解,但我认为小马忽视了以下几点,导致心态失衡。
一是忽视了待遇只是个人价值的表现之一,而工作氛围、社会地位、工作强度等都体现了个人价值的高低。
二是忽视了第一份工作待遇不代表今后待遇永远保持较低水平。随着社会经验的丰富,工作经验的积累,大学生干好工作,创造财富的能力可以不断增强,相应的待遇也可以不断提升,在涨幅上可能要优于其他人。
三是忽视了教育投入不仅可以在正统学校进行,操作工在技校培训以及在工作实践中的磨练也是教育投入的表现,这容易抹杀他人的努力,陷入怨天尤人,而不是促使自身不断的努力。
再次,客观看待这一现象之后,就要求我们要以问题为导向,采取有效措施规避消极心态,引导正确对待。
一要引导大学生正确看待个人价值。引导大学生树立正确的世界观、人生观、价值观,既不否认工资待遇的重要性,更要帮助大学生建立起涵盖自身工作效率、服务对象的满意度,以及未来的发展等综合评价体系。
二要引导大学生正确看待社会比较。既要看待自身长处,也要看待他人的努力,摒弃一味的与他人相比较的心态,避免束缚自身发展脚步。
三要引导大学生不断提升自身能力。可以采取社会实践的方式来让大学生充分认识到自身的问题,特别是理论与实际相结合的问题,引导在工作中继续保持谦虚谨慎、戒骄戒躁、勤学苦练的素养,通过不断学习他人,学习先进,多用发展的眼观,来让自身在未来变的更强。我作为刚毕业的大学生,也会从小马的故事里寻找到启发,多从自身角度找问题,多从群众受益角度定价值,多从未来提升角度看发展,努力做一个人民满意,领导放心,自身幸福的公职人员。
题目:你刚当公务员不久,领导给你一份重要的综合类文字汇报工作,让你3天内拟定一份工作汇报,你觉得自己不擅长文字工作,怎么办? 【QZZN扬帆面试田老鼠解析】
作为一个刚入职的公务员,领导就交办重要任务,相信是对我基础进行全面考察,判定我能够担当此任,这于我而言是一个挑战,我会摆正心态,欣然接受,并以此为契机,锻炼自己的文字写作能力及加强与同事之间的联系。我将从以下方面积极完成此项任务。(提出问题,破题表态)一是摆正心态,正视困难。我刚入职,对单位缺乏整体的把握,且文字功底一般,要完成此项工作难度较大,但是我会正视困难,摆正心态,积极应对。先请教领导,明晰此份汇报的重点、要点,行文风格等,为我开展这项工作提供纲领,同时也详细了解以前负责此项工作的同事,方便后期工作交流。二是请教同事,查找资料。我会根据领导的建议去请教往年负责此项工作的同事,虚心向他们请教,拟定此份报告的注意事项,重点,难点,数据来源等,然后再到档案室查阅历年类似的工作汇报,学习其撰写的角度、方式和行文风格。根据了解到的情况到相应的科室收集的相关文字材料和数据,做好拟定汇报的所有前期准备工作。三是拟定提纲,初步修改。结合前期所了解的情况及收集的数据,拟定纲领,再根据汇报的撰写要求进行充实,完成后将纲领请教往年负责此项工作的同事,请其对此提出意见,再根据同事给出的意见对初进行完善,提交领导初审。四是细化完善,呈送初稿。结合领导对提纲的修改意见,将提纲进行内容填充,初步完善该项汇报的初稿。初稿形成后,我先对其进行反复修改及检查,确定没有问题之后,将初稿呈送领导进行初审。五是修改完善,定稿印发。在领导初审后,对领导的修改内容进行整理并仔细研读,揣摩领导的意图,将稿子进行修改,修改完毕之后再呈送领导确认。在领导确认后,形成定稿并按要求完成报送或者印发。(解决问题,全面落实)在这项工作结束之后,我会将所有领导的修改稿留存,反复研究,总结,积累经验教训,相信通过此次的锻炼,我的文字能力、沟通协调能力都会得到一定程度的提升。(结尾语,巩固提升)
第四篇:典型例题
【典型例题】She had a great ___ for the town where she grew up.A.affection
B.affectation
C.infection
D.affectionate 【试题详解】答案 A 她热爱她长大的那座小镇 have an affection for 对„„有感情
affectation n.矫揉造作 infection n.传染,感染 affectionate adj.深情的
【常用短语】have an affection for sbsth 【词汇补充】affect v.喜爱 affectionate adj.深爱的
【典型例题】How to talk to Martin is rather an____ question.A.advanced
B.absolute
C.accurate
D.academic 【试题详解】答案 D 如何让与火星人交谈是一个学术性很强的问题。academic question 学术问题;advanced 高级的accurate 准确的 absolute 绝对的
【词汇补充】academicals 博士服,硕士服 academic year 学年 academician 院士 academy 私立中学 academicism 墨守成规
【典型例题】When you __ big , believe big , and pray big , big things happen!A.affirm
B.know C.agree
D.ensure 【试题详解】答案是A。句意:当你确认伟大,相信你伟大,起到伟大,伟大的事情就会发生!
affirm肯定,断言;know知道;agree同意;ensure保证,确保。
【典型考题】
The _____ of the past week had left her exhausted.A anxieties
B concerns
C expectations
D anticipation 解析:由同意词辨析可知此题答案选 A 意为过去一个星期的担忧使她筋疲力尽。
【典型考题】: Now,let us come to item No.5 on the __.A.plan
B.program
C.agenda
D.project 解析:答案是C。句意:现在让我们讨论议事日程上的第五项。
agenda待议诸事一览表;program(行动)计划;project工程,项目;plan计划。
【典型考题】
Age affects the range of a person’s ______ A capacities B capabilities
C capacious D capable 解析:答案选B 此题考查易错词辨析。句意为年龄影响一个人能力的大小。Capacity 表示
容量容积明显不符合题意。后两个答案分别为他们的形容词形式。【典型考题】
He’s had no end of bad luck but he just seems to ______ every time.A.bounce back
B.recover
C.reverse
D.come to 解析:答案选A 句意:他总是遇到不如意的事,但是好像每次都能恢复过来。bounce back 指失意后恢复过来。【典型考题】
Everyone is encouraged to ____ food and clothing for the refugees.A attribute
B contribute
C stimulate
D distribute 解析:答案为B ,此题考查对形近词的区分。句意:鼓励每个人为难民捐助食品和衣物。contribute 表示“捐赠,出钱(力)”,因为本题是鼓励每个人,所以不可能是“分发”食品和衣物,只会是“捐赠”
【Derivative】
contributor n.捐助者,投稿者 ; contribution n.贡献,捐献物
contributive adj.有助的,促成的 ;contributory adj.促成的,捐助性的。【典型考题】
Everyone is encouraged to ____ food and clothing for the refugees.A attribute
B contribute
C stimulate
D distribute 解析:答案为B ,此题考查对形近词的区分。句意:鼓励每个人为难民捐助食品和衣物。contribute 表示“捐赠,出钱(力)”,因为本题是鼓励每个人,所以不可能是“分发”食品和衣物,只会是“捐赠”
Counsel// noun, verb Noun 1.(formal)advice, especially given by older people or experts;a peiece of advice(尤指老年人或专家的)劝告,忠告,建议:Listen to the counsel of your elders.2 a lawyer or group of lawyers representing sb in a court of law 律师:the counsel for the defence/prosecution. Verb 1 to listen to and give support or professional advice to sb who needs help.为某人提供帮助:Therapists were brought in to counsel the bereaved.2 to advise sb to do sth 建议,劝告(做某事)Most experts counsel caution in such cases.【Common phrases】
a counsel of despair 知难而退的建议
; a counsel of perfection 听上去完美却难以实行的建议
; keep your own counsel 保留自己的意见。【Derivative】
counseling noun 咨询,辅导
; counselor noun 顾问,辅导顾问 【易错词】
Council;noun a group of people who are elected to govern an area such as a city or county.【典型考题】
The court then heard_____ for the dead woman’s father.A council
B councilor
C counsel
D counselor 解析:答案选C,句意为:法庭接着听取了已死女人的父亲所请律师的陈述。A项意为委员会 此题考查形近词。[典型考题]
That is Taoist pragmatistic ___and positivist___.a.crisp b.crisis c.crises d.criminate [试题分析] 答案为b.[详细解答] 这主要表现为道教的“实用主义危机”和“实证主义危机.a.crisp是钞票;c.crises是危险;d.criminate是指控,谴责的意思,均与原文不符。[典型考题]
I want an appointment for a___time and place.a.definitive b.definitely c.definite d.distinct [试题分析] 答案为c [详细解答] 句意:我要有确切的时间和地点的约会。表示“明确的,不可能引起误解的”;显然约会的时间和地点是不能含糊的,应该明确无误的。[典型考题] Believe in each child is own----potentiality.a.developmental b.experimental c.formative d.development [试题分析] 答案为a.[详细解答] 句意为 相信每一个儿童都有发展的潜能。b.experimental多用于表达实验(性)的, 试验(性)的;而c.formative是(影响)形成〔构成, 发展〕的,但developmental更贴近句意;d.development为名词,词性不符。
[典型考题]。
He could not give a ____explanation of his intention.A.distinct B.Obvious C.clear D.plain [试题分析] 答案为 A.[试题分析] 本题考查近义词的辨析问题。他不能清楚明白地解释他的意图。Distinct指人表达思想,概念清楚明白;指容易感受到或看到。本题的宾语是“解释他的意图”。Obvious指事物一目了然,含无可置疑之意。Clear范围较广,指事物清楚明白;plain注重作品等显而易见的,浅显易懂的。
[典型考题]:
I was most ____to hear the sad news for your father death.a.distressed b.distressing c.distressful d.distress [试题分析] 分析:答案为a.[试题详解] distressed我听到你父亲去世的消息,十分难过。Distressed使某人感动痛苦,难过。多用于修饰人。而b.distressing以形容事情令人痛苦为主;c.distressful与b.distressing 的用法相
同,多用于修饰事件;d.distress是动词,此处应为形容词,词性不符。
[典型考题] In most universities, males and females live in the same____.a.room b.flat c.chamber d.dorm [试题分析]
分析:答案为d.[试题详解] 在大部分高校,男生和女生住在相同的宿舍里。room指房间,显然与原句不合逻辑;flat强调一套房间,公寓套房;c.chamber是指会议厅,会所。所以只有d.dorm最符合原文。而且学生公寓一般均用dorm表示。典型考题That old professor is a walking____.A.book
B.encyclopedia C.novel
D.fiction 试题分析本题为词义辨析题。考查名词的辨义。
详细解答典型考题答案B。句意:那位老教授是一个活百科。book n.书本,书籍;encyclopedia n.百科全书;novel n.长篇故事,小说;fiction n.虚构的文学作品,小说。典型考题 His____ are limited, and scarcely fit him for his post.A.endorsement
B.engagement C.endowment
D.enlargement 试题分析本题是形近词辨析题。详细解答典型考题答案C。句意:他的天资很有限,不太适合担任这项职务。endorsement n.1.(公开的)赞同,支持,认可,2.(通常为名人在广告中为某一产品的)宣传,吹嘘;engagement n.预约,约会,订婚:enlargement n.扩大物(尤指照片),扩大,增大;endowment n.天资,天赋。典型考题 Is it____ to promote cigarettes through advertising? A.ethereal
B.ethnic C.ether
D.ethical 试题分析本题是形近词辨析题。
详细解答典型考题答案D。句意:通过广告推销香烟合乎道德吗?ethereal adj.轻飘的,灵气的;ethnic adj.种族的,民族的;ether n.乙醚,太空;ethical adj.合乎道德的典型考题Students of social problems investigate the home, social and moral_____(s)of different classes of people.A.surroundings
B.conditions C.environment
C.situation 试题分析本题为词义辨析题。考查名词的辨义。详细解答典型考题答案C。句意:研究社会问题的学者调查各阶层人民的家庭,社会和精神方面的生活环境。surrounding 多指 地理环境;condition 意为“情况,条件”;situation 指“情况,状况”;environment指“环境”。
典型考题The teacher____ the performance of each student.A.evacuated
B.evaluated
C.equated
D.evoked 试题分析本题是词义辨析题。详细解答典型考题答案B。句意:老师对每个学生的成绩进行评估。evacuate vt.撤退,疏散;equate vt.同等看待,使相等,与equal是同根;evoke vt.唤起,激起;evaluate vt.对某物进行评价,评估。
[典型考题]They complained about the __noise coming from the upstairs flat.A、overladen B、immoderate C、inordinate D、excessive [试题分析]近义词辨析 答案为D [详细解答]句意为他们抱怨楼上发出的噪音太大。A意为装货过多的;(房间)装饰[摆设]过多的;(工作)负担过多的。B意为无节制的,极端的C意为紊乱的;放肆的,无限制的, 无节制的D excessive noise 表示噪音的音量很大
[词形变换]exceed v.超过 excess n.超过,超越,过量,过度 excessively adv.极端地,过分地
[典型考题]America has suffered the __crisis.A、economic
B、economical C、financial
D、monetary [试题分析]近义词辨析 答案为C [详细解答]固定搭配 financial crisis 金融危机。A意为经济的, 经济学的
合算的, 有经济效益的B意为节约的, 节俭的, 经济的 D意为货币的;通货的;钱的;金融的;财政的
[词形变换]finances n、财力、财源、基金;finance n、财政、金融;financer n、财政家、金融家;financially adv、在财政上、在经济上
【典型例题】It's the music to ____ the dramatic effect.A.enhance
B.heighten
C.intensify
D.aggravate 【试题详解】答案 B
那是用于提高戏剧效果的配乐。
区别 enhanceheightenintensifyaggravate 这些动词均有“加强,增强”之意: enhance:侧重指增加价值,魅力或声望等使人或物具有超科寻常的吸引力。
heighten:通常指使某物的某种性质变得不同一般的显著或突出。intensify:指深化或强化某事或某物,尤指其特别之处。aggravate:指加剧令人不快或困难的形势。
【典型例题】She had no ___ about making her opinions known.A.fear
B.afraid
C.interest
D.inhibition 【试题详解】答案 D 她敢于公开地谈论自己的想法。
fear “害怕” 常用搭配“fear of for sth”
afraid “恐惧的” 常用搭配 “be afraid of sth” interest “兴趣”
常用搭配 “interest inon sth”
【词形变换】inhibit v.阻止;使拘束
inhibited adj.拘谨的 【典型考题】 He has ___his mother’s patience.A.inhabited
B.inhibited
C.inhered
D.inherited 【试题详解】答案 D 这种耐心是母亲遗传给他的。
inhabit v.居住
inhibit v.阻止;抑制
inhere v.存在于„„中;归属于 inherit v.继承
【常用短语】 inherit(sth)from sb 【典型例题】Perfume____ with the skin’s natural chemicals.A.communicate
B.influence
C.affect
D.interact 【试题详解】答案 D 香水和皮肤的天然化学物质相互作用。communicate with sb “与某人沟通”
influence 仅指单方面的影响,对„„起作用 affect 同上“influence”
【典型例题】There was a serious incident ___ a group of youths.A.including
B.revolving
C.involving
D.evolving 【试题详解】答案C 有一起严重的事件涉及一群年轻人。include v.包含,包括 revolve v.旋转,转动
evolve v.发展,演变
【常用短语】involve(sb)in sthdoing sth
beget involed in sth beget involed with sb 【词形变换】involved adj.有关联的;复杂的;关系密切的1)【典型考题】
The cherk of the House prepares the ___ of the House.A
journal B diary C
record 答案:A 解析:下议院的书记整理了下议院的议事录。Journal 在这里的是议事程的意思,diary 是指日记,不仅记录所发生之事,还强调包括个人情感与想法。
【典型考题】
As he reached ___ Bandit became more difficult to live with.A mature B ripe
C maturity
D matured 答案:D
解析:然而到了成年之后,邦就变得特别难相处。Reach
maturity 表示长大成熟,为固定搭配,ripe通常表示作物和时机成熟。
【典型考题】He likes to show off his ___ physique.A.male
B.masculine
C.manly
D.man 答案:B
解析:句意:他喜欢显示他强健的男子本色。Masculine指在心理上或身体上具有男子特征,本句中形容词所修饰的名词是physique(体魄),所以,masculine 符合题意。
【典型考题】She has a deep ____of strangers, so she never lkes to talk to them.A.mistrust
B.distrust
C.trust
D.untrustworth 答案:A
解析:她对陌生人猜忌及深,她也从不喜欢跟陌生人搭讪。根据句意。C选项不符合题意,D为形容词,所填选项必须为名词,予以排除。distrust 和 mistrust 都有猜忌的意思,但差别很小。distrust 更为通用,语气稍强,确信某人不诚实或不可信常用distrust.表示并不信任则大概用mistrust.这里只是表示她对陌生人不信任所以选A.【典型考题】Have you listened to ___ this morning ? A newsagent B newspaper C newsdom D newscast 答案:D 解析:newsagent 意为报刊经销人,newspaper 不符合题意,newsdom 代表报界,固选D 代表新闻。
[典型考题] He ____ through themist,trying to find the right path.A.pecked B.peered C.peeped D.peeled [试题分析] 本题考查形近词的辨析。pecked 啄;peered 仔细看;peeped 偷窥;peeled 削皮;可知正确答案为B
[典型考题] I ___his commment as a challenge.A. feeled B.observed C.perceived D.comprehend [试题分析] 本题考查近义词辨析。perceive 的意思是interpret sth in a certain way,与as 搭配。选C 【典型考题】He was born in a ___ family.A single parent B single-parent C single-parents D single-parental 答案:B 解析:single-parent 为固定搭配意为“单亲家庭的”。他出身在一个单亲家庭。所填词应属形容词性质,B符合题意。
parental 本身就是形容词,所以D选项不符合题意,予以排除。
[典型考题] Mr.Smith had an unusual ___, he was first an office clerk, then a sailor, and ended up as a school teacher.A.profession B.occupation C.position D.carrer
[试题分析] 本题考查近义词辨析。A,B指所从事的职业,C 是指所在职位,D指职业生涯。正确答案为D。
[典型试题]
The next edition of the book is ___ for publication in March.A.projected B.propelled C.professed D.protected [试题分析] 本题考查形近词辨析。project是计划、规划的意思。propel是推动、迫使的意思。C 项 公开表明的。protect 保护。
[典型考题]
Few people will admit being racially ___.A.pride B.proud C.prejudiced D.pessimistic [试题分析] 本题考查形近词辨析。A、B项的意思是骄傲的,自豪的;C项是有偏见的、有歧视的;D项的意思是悲观的。根据句意,很少有人愿意承认他们有种族歧视,正确答案为C。
第五篇:典型例题
典型例题
一、填空题
1.教育是社会主义现代化建设的基础,国家保障教育事业优先发展。全社会应当关心和支持教育事业的发展。全社会应当尊重教师。
2.新课程的三维目标是 知识与技能目标、过程与方法目标和情感态度与价值观目标。
二、单项选择题(下列所给的选项中,只有一个最符合题目要求)
1.《基础教育课程改革纲要(试行)》中指出,国家课程标准(A)
A.是教学和命题的依据B.包括教学重点和难点
C.是大多数学生都能达到的最高要求D.是根据专家的意见编制的2.人们常说:“教学有法,而无定法”。这反映了教师劳动具有(B)
A.示范性B.创造性C.间接性D.主体性
三、判断题(请判断下列各题的观点是否正确,正确的打“√”,错误的打“”。
1.学生评教是促进教师发展过程中惟一客观的评价方式。(×)
2.新课程目标取向及精神内核就是以学生的发展为本。(√)
四、简单题
1.中小学教师的职业道德规范主要涉及哪些方面?
答:爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。
2.《中华人民共和国未成年人保护法》规定学校应尊重未成年学生的哪些权利?
答:学校应当尊重未成年学生受教育的权利,关心、爱护学生,对品行有缺点、学习有困难的学生,应当耐心教育、帮助,不得歧视,不得违反法律和国家规定开除未成年学生。
五、案例分析题
学校规定初三学生必须在6点钟到校参加早自修,作为任课教师第二天与学生一起参与早自修的我在班级中也强调了一下,可是第二天仍有许多学生迟到,我看到这一情况,下令让迟到的学生在走廊罚站。到了第三天,再也没有一个学生迟到。还有一次,初三(2)班的一位男同学老是不肯做一周一次的时政作业,每次问他为什么,总都有原因,上次他说忘了,这次又说要点评的报纸没买,下次他会说作业本没带。这样几个星期下来,我光火了,不仅让他在办公室反思了一刻钟,写下保证书,还对他说,“下次再不交作业,甭来上课”,他这才有所收敛。
请从有关师德要求分析“我”的做法,并提出合理解决此类问题的建议。
答:本案主要反映了案例中的“我”以罚代教的教育方法,这明显违反了新时期我国教师职业道德内容中关于“对待学生”的相应规定,违反了不准以任何借口体罚或变相体罚学生,不准因学生违反纪律而加罚与违反纪律无关的任务等。
这位教师的做法在我们的身边也有可能出现。面对那些顽皮学生,有的教师可能无计可施。只得用“罚站”、“威胁”来对付他们,取得的效果看似有效,其实学生并非真正地接受,这不是真正的教育。虽然教师的出发点是好的,但这位教师的处理方法与《中小学教师职业道德规范》背道而驰。
教师对学生严格要求,要耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生的合法权益。教师应该采用“说理”教育来对待那些顽皮学生,教师以朋友的身份心平气和地找那些学生谈心,尊重学生的人格,平等、公正地对待学生,多付出一点爱,多花时间在他们身上,当他们感受到老师在关心他们时,相信他们会改正缺点,努力做的更好。