第一篇：走进巨积宝
走进“巨积宝”
巨积宝科技公司是一家主要以计算机软硬件技术开发及销售；多媒体技术开发及养老服务为一体的科技企业。公司于2012年经国家工商行政管理局批准成立，公司率先运用移动互联网技术、金融技术、应用软件技术与全行业技术嫁接联盟，将传统行业在线上线下进行资源整合，让消费者在消费中积累消费养老保障金的消费养老模式。
公司倾力打造的“巨积宝大数据平台”为商家提供了一套财富增值系统，为老百姓提供了一个消费养老平台。“巨积宝大数据平台”是一项利国利民利己的平台，是商家和百姓真正需要的平台。“巨积宝大数据平台”拥有线上线下智能网上商场，涵盖食品（土特产）、百货等领域。商家入驻平台后商品任你上传，广告任你宣传。消费者免费入驻平台成为消费商，在日常消费中积累养老保障金。商家在节约人力物力财力的情况下，锁定消费者，消费者在不增加消费费用的同时不仅得到了优质商品，还得到了一笔养老保障金，实现企业、商家、消费者共赢。
第二篇：走进巨化 融入衢州
走进巨化 融入衢州
融入衢州：老国企翻开新篇章
——“走进巨化 融入衢州”系列报道
（一）《衢州日报》编者按：巨化是我市化工产业的摇篮，奠定了衢州基础化工在全国的地位。近年来，我市以巨化为依托，初步打造出一个特色鲜明、优势明显的氟硅产业集群。作为老国企，处于发展关键转折期的巨化，正以开放的姿态加快融入衢州，努力在衢州巨化一体化发展中解决发展中的问题，走出发展困境，拓展新的发展空间，从而带动以巨化为龙头的高新园区共同发展，成为衢州新的经济增长极。本报今起推出“走进巨化融入衢州”系列文章，敬请关注。
两次“对接”
牵手，对接。衢州和巨化，一方是地方经济，一方是省属国有大企业，为着发展这个主题，双方的手曾两次牵到了一起。
上世纪90年代，衢州巨化有过一次高调的对接。衢州欲借助巨化资金上的雄厚实力，进行地方经济投资建设，是此次对接的主要出发点。这次对接的标志，则是巨化收购了衢州制药厂，成立“巨泰药业”。这起被寄予厚望的企业收购案，因体制等方面原因，终成一个双方对接失败的标本。
有过此次对接失败经历，市里逐渐认识到巨化最重要的优势不是资金，而是几十年积淀的产业基础。本世纪初，衢州再次将对接巨化提上重要议程。这次对接，把关注点放在利用巨化的产业配套上，特别是铁路专用线等基础设施、基础化工及产业人才等优势，其直接产物是成功引进了衢州元立金属制品有限公司和衢州高新园区的诞生。
正是依托巨化基础化工、氟化工方面的优势，2002年8月衢州高新园区得以建立，氟硅产业联动，园区引进了衢州康鹏化学有限公司、浙江中天氟硅材料有限公司、浙江中宁硅业有限公司等一批投资大、技术先进、发展前景好的优势企业，奠定了今天衢州的中国氟硅新材料产业基地的地位。目前，占地9.8平方公里的衢州高新园区生机勃勃，已引进企业59家，总投资70余亿元，去年实现总产值52亿元，今年可达70亿元。
利用巨化现成的铁路专用线配套优势，衢州元立金属制品有限公司2003年5月得以在衢州落地，现在该企业已发展成为年产值近百亿元的地方支柱性企业。
一体化发展
几年来，双方的合作在对接中不断深化。现在，“对接”的概念正被更为全面的“一体化”发展理念所代替。今年以来，在衢州市政府层面，在巨化集团的决策层面，衢州巨化一体化发展上升到了发展战略的高度。“以前我们讲对接，只是单线单面的；现在的一体化，则是全面的、立体的融合。”巨化集团公司发展规划部部长谢方友说。4月7日，在衢州市与巨化一体化发展对接暨干部互派会议上，市委书记孙建国明确提出要着力推进衢州和巨化的“规划一体化、产业一体化、科技和人才一体化、平台和基础设施一体化、社会建设和管理一体化”等五个层面的一体化。“一体化发展是衢州巨化关系的一个新阶段。”巨化集团公司董事长杜世源说，在新的阶段需要双方加快产业融合，培育以现代产业集群为导向的产业一体化，共同打造产业集群，从而增强衢州产业的核心竞争力。同时，以提高城市功能为导向推进城市一体化，通过一体化发展来提高衢化片区这个衢州城市南部副中心的城市功能，更好为工业新城生产和生活提供配套服务。
一体化是开放、交流、合作、融合的概念。作为老国企，用开放的心态主动融入衢州经济一体发展当中，在构建衢州氟硅产业集群中进一步提升巨化氟化工地位，这是巨化集团公司转型升级实现二次飞跃的迫切要求。对于衢州来说，一体化发展同样是加快推进新型工业化的现实选择。
见诸行动
6月2日上午，市高新园区召开园区二期发展空间规划讨论会。会议室里，多了几张来自巨化的面孔——巨化集团公司董事长杜世源、总经理助理吴周安，以及巨化集团公司发展规划部等相关部门负责人都前来参会，共同研究巨化与高新园区二期发展在空间规划上的对接、公用设施等的衔接事宜。
一体化首先是规划思路的一体化。今年1月份以来，巨化已经全面启动一系列“十二五”发展规划的编制，将一体化的思路贯穿到产业规划、空间规划、物流规划等所有规划编制中，并力争与高新园区的发展规划紧密衔接。
一体化的基础，是人的交融和融合、干部的融合。为此，今年巨化向市里提出开展干部互派活动，便于双方增进了解、相互融合、互为服务，加快推进一体化。
“双方干部互派，并担任实职，这是从来没有的。”巨化集团公司党委组织部、人力资源部部长任延飞说。在市委市政府大力支持下，今年4月初双方第一批互派干部9人，巨化有7名管理人员派往市高新园区，分别担任园区招商处、投资处、安全处等处室副处长等实职，高新园区也有2名干部派往巨化。半个月后，在市委组织部统一安排下，巨化又有10人分别派往市信访局、建设局、国土局等部门挂职担任实职。
可以说，一体化发展的新理念，在巨化这个有着52年历史的老国企里日益深入人心。很明显的一个变化是，现在巨化的很多活动，都邀请高新园区同志过来；巨化搞产业论证，也邀请高新园区及市里多个相关部门参加。“5月下旬巨化公司召开ODS（消耗臭氧层物质）替代品‘十二五’规划论证会，就邀请了高新园区和市发改委、经委、环保局、科技局等多个部门一起参加研讨论证。”市经委副主任王良海对此深有感触。他说，以前巨化的事情市里不知道，市里的事情巨化不知道，现在的这个变化非常有意义。
对一体化发展，巨化人满怀期待，充满信心。“一体化的目标就是共同打造国家级的高新园区。”杜世源说，巨化在这个国家级高新园区当中，应该成为龙头的、骨干的、带动性的、核心性的企业。
《衢州日报》记者 姚沐水
挂职，感受融合 ——“走进巨化融入衢州”系列报道（2）
当衢州巨化一体化发展在衢州市政府和巨化集团公司决策层形成共识后，互派交流干部，成了这一决策理念向现实迈进的推手。
推倒围墙，方知天地之宽
叶秋荣，这位来自巨化集团公司发展规划部的部长助理，如今的身份是市高新园区招商处副处长。与他一起到园区挂职的共有7人，全部担任中层副职。首次走出公司交流挂职，对于叶秋荣来说，收获最大的就是视野骤然拓宽。“园区机制灵活，管理人员思维前瞻，一些没有专业背景的管理人员对化工专业的理解，让我们专业出身的人感到意外。”叶秋荣说，挂职两个多月来，在与园区工作人员接触中，分明能感受到他们对产业纵深化、高端化的思考，产业运作的能力也十分强。如在化工行业，POSS立方硅烷(功能改性材料)还处在研发阶段，包括他在内的许多专业人士，对其了解也仅仅是作为项目信息看到过而已。但挂职后，叶秋荣发现市高新园区已在做研究课题了。“研发如此高科技含量的项目，对产业没有前瞻性的思考是不可能的。”
高新园区引进的衢州康鹏化学有限公司，这个研发、营销由集团管控的新公司，去年9月开建，办公楼没造好，产品已源源不断销往各地。这种建一个车间投产一个车间的“滚动式发展”模式，非常适合利润高、但生命周期短的精细化工。“这需要灵活的机制和前瞻的眼光作支撑。”叶秋荣说，这也从一个侧面说明，高新园区精细化工为什么会发展得如此迅速。“一体化发展”，推倒了横亘在两地之间无形的围墙后，感受天地之宽的，自然不只是来自化工城的挂职干部。
曹紫晔，市规划局城南分局副局长，是首批挂职交流干部中唯一的女同志，现就任巨化集团公司建设部部长助理一职。“以往巨化给人的印象很封闭，且‘巨化人’优越感强，有距离。”曹紫晔说，到集团任职后，发现以往“巨化人”的封闭感正被其开放姿态所替代。眼下公司上下齐心协力打响转型升级仗，寻求发展新机遇，与地方政府的对接、与外地优秀企业合作的步子，从没有今天迈得这么大；“巨化人”主动将自己放入衢州区域经济发展中去谋划产业的调整，市高新园区二期规划与巨化“十二五”规划也你中有我、我中有你，互为所用，“开放、融合、一体发展”，正成为公司的高频词。
让曹紫晔改变看法的，还有传说中的“巨化人”优越感。“这种优越感，其实大多源自对企业的认同。”她说，这份认同，使“巨化人”对企业的归属感强，这种情愫表现在工作上非常地投入，工作态度也十分严谨。公司制度和流程严密得像台机床，每个环节、每个人就如机床上的零件，缺一不可。
有件“小事”，让市高新园区交流到巨化集团公司挂职的叶建忠，亲历了“巨化人”的这种规则意识和严谨态度。
作为集团公司安环部部长助理，叶建忠上任没几天就随检查组到一家下属企业检查安全生产，在车间，检查人员发现地上有个烟头，马上令公司媒体全程跟踪，镜头直对企业负责人，要其解释问题出现的原因和处理打算，并拍照存档。“什么叫顶真？我这次是领教了。”
交流融合，合作向纵深发展
交流，是战略到战术的对接；融合，则是浅显走向深层的对接。
5月底，巨化工程公司与市高新园区荣强化工企业签订服务协议，今后，“荣强”公司的设备安装、保养、维修等，将由巨化工程公司全权代理。这是干部交流后，双方签订的第一个官方协议。
“该协议的签订，预示着我们的交流正走向融合。”挂职于园区安全处副处长的杨建敏，是该协议的力推者之一。他介绍，高新园区有危化企业30多家，占了园内企业的一半多。由于园内大多是民营企业，每个民营企业配置一支专门的检修队伍不现实，也不经济，设备安装维护力量单薄。而拥有50多年历史的巨化工程公司，设备检修规范、专业，资源充裕。协议取长补短，也解决了巨化工程公司检修力量闲时“过剩”之虞。“园区为我们办了件好事啊！”采访中，“荣强”公司负责人洪继耀相告，公司成立5年一直没有专门的设备维修队伍，遇检修时都是临时找商家，麻烦琐碎不说，安全系数也低。随着协议的签订，这种散兵游勇式的检修可以结束了。近日公司叉车检修，以前得停工检修，现合同单位为不影响“荣强”生产，开着叉车来交换使用，不用停工照样检修。受惠于巨化工程公司“一站式”便捷服务的“荣强”公司，在园区做起了活广告，不少企业闻讯与杨建敏联系，欲与巨化签订检修服务协议。
眼下，产业数据库、危化企业安全档案、公司发展对城市用地的规划、安全培训等一个个项目，一份份思考，正在交流干部手中化为一项项成果。双方的交流在不断增效、扩面。昨天，我市在已派两名挂职干部的基础上，又增派3人前往巨化集团公司挂职。
将巨化的产业、人才、设施等潜在优势，通过挂职干部的牵线，转变为现实优势；将高新园区的灵活机制、服务平台，通过交流人员的搭桥，释放出更有效的竞争魅力，挂职干部，为此探索着、努力着。我们想信，双方的交流融合，必将形成一股合力发展的汹涌之势，打造出一个引领产业、推动区域经济发展的氟硅之都！（记者徐羿）
共筑产业集群“高地”——“走进巨化融入衢州”系列(3)
集群初现
氟硅新材料产业，是衢州整个工业经济中规模优势最明显、发展势头最强劲、素质提升最突出的行业。为什么？因为氟硅产业在衢州初步形成了产业集群。“产业一体化实际上是产业集群的概念。产业集群才有竞争力，才有生命力。”市发改委主任傅炎康说，我们讲产业集群培育，衢州这几年引进了那么多大企业、大项目，这些大企业、大项目就冲着巨化的产业链来的，就冲着巨化的人才来的，冲着巨化的基础设施来的，冲着巨化的研究、研发团队来的。
确实，近几年来，衢州、巨化的对接合作，为衢州产业集群发展探索出了一条新路。依托巨化的化工人才团队、巨化的基础化工资源优势，中天氟硅、中宁硅业这样的“大树”成长起来了。衢州高新园区的健康快速发展，同样得益于巨化的产业链和基础设施配套等优势所推动的产业集群发展。
市高新园区管委会一位相关领导告诉记者，高新园区所有企业的化工污水，全部由巨化污水处理厂处理。如果高新园区自己要上马一个污水处理厂，光投资就要2亿元。还有园区企业的供热供汽，也由巨化提供。在高新园区众多企业中，来自巨化的化工专业人才目前已达300余人。
在化工行业，产业链健全、各种要素配置特别重要。有关业内人士分析认为，其它地方要搞一个具备我们高新园区一样优势的化工园区，没有几百亿元投入建不起来。“产业链条、产业基因、团队与研发，这不是一朝一夕能做到的。”有关经济界人士说，这就是我们的产业链优势，这就是我们的产业集群优势。
衢州巨化的对接合作，为我市筑起了在国内独树一帜的氟硅产业集群高地。氟硅产业集群的形成过程，正是我市高新园区的发展过程。高新园区对接巨化，氟硅产业集群逐步形成，同样使巨化的产业基础优势、化工人才专业团队优势、基础设施优势(供汽供热、管网、排污等)、研究力量和技术开发优势等几大优势成为现实。园区企业成为巨化近在家门口的优质客户，巨化基础化工的产能得到了更好发挥，污水处理、物流、供热供汽等服务得到了延伸。
整合提升
毋庸讳言，由于体制、理念的问题，巨化这几年与高新园区对接中，在基础设施的延伸、产业链的延伸等方面还没有得到根本的突破。以往的对接合作，是有限的对接和合作，产业集群的合力还没有得到充分发挥。
现在，巨化已有3套蒸汽管连接到市高新园区相关企业，巨化的化工污水处理也延伸到了园区。然而，园区企业生产所需的氢气、氯化氢等化工气体和其它化工基础原料，却没有规划和建设相应的管廊直接从巨化连接到园区，造成了产业链对接的缺环。“未来的竞争，很重要的一个主题是产业集群的竞争。”巨化集团公司董事长杜世源说，以往的竞争是项目之间的竞争、企业之间的竞争。为什么要搞一体化？因为产业的竞争环境发生了深刻变化。一个地方的产业集群支撑体系是不是完备、完善，很大程度上决定了这个产业的竞争力。而只有在一体化发展中，我们的氟硅产业支撑体系才会更完善，配套能力会更强，这样成本就会更低，竞争力也就更强。
产业集群不是单个企业、单个项目的做强做大，而是要充分发挥企业、政府几种资源的有效整合形成整体的一体化的优势。对这一点，市委市政府已高度重视，这才有了市里的衢州巨化一体化发展战略。巨化方面更以前所未有的热情，将其作为实现二次飞跃的重要抓手，坚定地加快推进一体化进程。最近，巨化正在与高新园区企业浙江富士特硅材料有限公司共同研究，将于近期投资1000多万元，分别建设一条氢气、氯化氢输送管道，将巨化的工业气体通过管道，以最经济的方式送往园区，送往企业。
以一体化的思路构筑产业集群，巨化认真梳理高新园区一期规划建设中双方对接合作的经验教训，积极主动参与到高新园区二期规划中，将巨化的“十二五”规划在产业上和空间上与园区二期规划实现更好融合。同时，巨化提出要充分利用高新园区的空间和政策优势来发展巨化，走园区化发展之路，将高新园区作为自己新的发展平台，在推动产业集群提升中实现优势叠加，共生共荣。
走进巨化 融入衢州 一个新的经济增长极
——“走进巨化 融入衢州”系列报道
（四）横向比较，特别是与一些发展迅猛的民营企业相比，巨化这些年确确实实落后了。本世纪初以来衢州工业快速发展，使得巨化对衢州的直接贡献度一直在下降。
巨化发展遇到了困难和问题，巨化的“贡献”在下降，这是不必回避的事实。但相关经济界人士坚定地认为，以巨化为龙头的高新园区一定是衢州未来的经济增长极，是衢州市生产力核心区、主导产业集聚区和新材料产业基地。
“现在想进来的大项目很多，来都来不及。”市发改委主任傅炎康说，依托巨化的几大优势以及我市以巨化为龙头的氟硅产业集群形成，吸引了不少大企业想来衢州发展。
因此他认为，我们看巨化对衢州的贡献，不要仅从产值、税收上看，而一定要从产业发展规律的角度、要从产业集群、产业本质的角度来认识巨化的价值。“没有巨化哪有氟硅产业，这是今天支撑我们的主导产业，而且非常有前景。”
“衢州市最大的产业基因是巨化。”市经委副主任王良海坦言。
巨化决不是包袱，而是衢州、浙江难得的一块宝地、一笔财富、一个新的经济增长点，这也是巨化人的信心。
对衢州未来的经济增长极的憧憬，这很让人激动。那么，如何在一体化发展中，推动美好憧憬早日成为现实？相关人士指出，首先要解决的是观念问题、认识问题、思想问题。思想决定行动，认识层面没有突破，没有形成一个更大范围的共识，始终是最大的障碍。
对于衢州市来说，首先要真正把巨化当成衢州市的企业来看待。巨化发展本身就是衢州发展的一个重要组成部分，要在一体化发展中强化其在我市氟硅产业中的龙头地位。同时，提升衢化片区的生产服务业和生活服务业，使其成为城市生产性服务业和生活性服务业的重要功能区。城市功能的一体化，让城市化发展之风吹进巨化，可以使其与这个片区的产业功能形成更好的良好互动。
对于巨化来说同样如此。巨化在几十年计划经济体制熏陶下，形成了根深蒂固的计划经济的思维惯性。省属企业的“身份”，一直束缚了巨化真正放开手脚融入衢州。“我理解的一体化，是市场经济条件下相互协作、优势互补的一体化。”一位经济界人士说，这需要巨化放下“身份”，以市场经济中平等主体的地位来与相关企业进一步完善产业链合作，在共同发展中壮大自己。
衢州市一定要把巨化当作自己的一个企业，巨化一定要把自己当成衢州市的一个企业、高新园区的一个企业，这应该是一体化发展需要解决的最大的共识问题。
可喜的是，从单一的产品供应关系，到大项目融合，再到一体发展理念的提出，双方的共识已日益强化。我们正在摒弃以前老的观念和思维方式，站在新的起点上谋划全方位推进一体化。衢化片区、以巨化为龙头的高新园区这个新的经济增长极正在孕育、胎动，氟硅产业集群的基础已经初步建立，从而使这个片区已经具备了引进大项目，培育大企业，构建大产业的条件。巨化方面的蓝图是，通过实施一体化战略，着力提高巨化的产业竞争力，氟化工要在全国有领先地位，全球有一定位置，并由基础化工走向材料领域，拓展石油化工新领域，同时打造生产性服务业，拓展财务性投资。
在市里的积极推动下，目前巨化集团公司和市高新园区正相互携手，以衢化片区整体组合的形式，共同申报国家级高新园区和国家新型工业化产业示范基地。随着衢州巨化一体化战略全方位推进实施，一个新的经济增长极必会以炫人的光彩展现在我们面前。待到那时，我们所期待的将衢州氟硅新材料产业打造成国际级、高端化、创新型的现代产业集群的目标，亦将渐行渐近。
《衢州日报》记者 姚沐水
第三篇：巨宝中心校学校工作总结
巨宝中心校学校工作总结
一年来，我校各项工作在教育局的正确领导下，在中心校班子成员和全体教师的共同努力下，积极落实科学发展观，努力推进素质教育，不断深化教育教学改革，进一步推进我校教育持续地发展，现对一年来的工作总结如下：
一、坚持依法治校，不断规范学校管理。
1．不断完善各项制度，坚持依法治校。不断完善学校规章制度是规范学校管理、坚持依法治校的前提。本学期我校不断完善教职工代表大会制度，切实保障教职工参与学校民主管理和民主监督的权利。依据《教育法》、《教师法》和有关管理条例的规定，加强了校园周边综合治理，保证了依法治校工作的顺利开展。
2.加强学校规范化管理，向管理要效益。本学期加强了教学管理的过程化、规范化。通过平时的月查和期末的工作考核，发现大多数教师能按照中心校要求认真备课、认真批改每一次作业。很多教师的工作可以说是一丝不苟、非常严谨踏实，如左克小学的吴申、大榆树小学的姜华、中心校的李莹等。但是我们也发现还有个别教师批改作业不够细致、学生作业用笔没有统一规范、学生作业字迹潦草等各种现象，有待于进一步改进。
二、重视师资队伍建设，促进教师专业发展。
1．重视师德建设，提高师德修养。我校高度重视师德建设工作，将师德作为教师队伍建设的首要内容，我们开展了师德建设年活动，组织教师学习杜顺的先进事迹，学习《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《公民道德建设纲要》等政治理论。要求教师认真执行教师职业道德规范，严格遵守学校各项规章制度。一年来，通过写心得体会，服务学生等一系列活动不断提高教师的师德修养及业务素质。
2．重视校本教研，促进教师专业发展。我校主要通过每周三业务学习、教研组教研活动、教师基本功比赛、撰写教育教学论文等渠道开展校本教研活动。我校组织教师学习学校出台的各项规章制度，让教师明确工作的要求。学校把校本培训作为教师专业成长的主要载体，认真组织好教研组听课评课活动。每次听课活动结束后都要求教师认真反思、写下听课的收获和感受。
3．坚持科研兴校，深入开展课题研究。我校的教育科研以“三个发展”为根本宗旨，即教育科研要促进教师发展、学生发展、学校发展。因此，我们始终把教育科研的中心放在教育教学活动的改革中，用教育科研的思想和方法来引领新课程的实施，引领学校的发展。我校“让数学从课堂走向生活的研究”和“农村小学德育生活化的实践与研究”这两个课题进入全面实施阶段。本学期，组织教师探讨如何针对学生的差异提高课堂提问、课堂训练的有效性，如何针对学生的差异因材施教，提高课堂的效率。真正做到了寓德育于丰富多彩的活动之中，寓德育于日常生活之中。
三、开展多种德育活动，提高学生的素养。
我校坚持德育为首，重视德育的学科渗透，重视各项德育活动的开展，切实加强学生思想道德建设，全面营造学生健康成长的良好环境。
以体验活动为载体，推动德育工作有效开展
三月份，开展了“学习雷锋”活动月，“三·八”妇女节开展了爱心回报活动、“我爱绿色”主题活动。四月份，开展了 “弘扬中华美德，构建和谐学校——从我做起”读书、征
文主题教育。五月份，开展了“母亲节送贺卡”感恩活动。在“六·一”期间，学校举行了“庆六一运动会”，九月份开展“爱国主义征文”。十月份组织学生《守则》《小学生日常行为规范》竞赛等活动。学生通过增强了竞争意识和集体精神，增强少先队组织凝聚力和影响力，使少年儿童在亲身实践的体验中健康成长。围绕主题在中高年级开展了读书征文活动、班队活动等。主题班队活动既锻炼了学生多方面的能力，又使学生深受教育。
四、增强质量意识，努力提高教育教学质量。
1、抓实教育教学常规，加强教学工作管理。教学质量是学校发展的生命线，因此我校始终能重视抓好各科教学质量。教导处根据期初计划定期对部分学科进行教学质量调研与分析，强化教学质量的监控，以科学的管理规范教学，全面提高教学质量。对教学质量差的个别教师，及时了解情况，分析原因，提出整改要求，并由学校骨干教师对其进行跟踪指导，促其提高。开展了学校中层以上行政领导分组听随堂课、检查教学活动。将检查结果及时反馈给有关教师，并指导教师如何进一步改进工作，六年毕业考试语文、数学、英语及格率达到教学计划的要求。
2、开齐上足各类课程，切实加强艺术、体育、美术、综合实践等课程的教学与研究，促进学生全面发展。强化过程管理，教导处学年初制定了周密的教学工作计划，列出月工作安排表，依计划稳步实施，本学期强化了日常管理，注重了过程检查。教导处检查通过看、听、问、查四步进行。看学校建设和班管理，听教师授课质量，问学生满意程度，查师生工作学习材料，以此来评价教师工作质量。
3、指导教师业务。我校高度重视教师业务能力，校长、教导处经常入深入教学第一线指导工作，鼓励教师善于探索，大胆实践，贯彻落实新课程精神，督促教师钻研课标，吃透教材，这样才能全面把握，灵活运用。指导教师业务从备课教案入手，看项目编写是否齐全，流程设计是否完整，时间分配是否合理，过程创设是否新颖，教学反思是否科学。接着看教师实际驾驭课堂能力，师生配合默契程度，教师教材的把握尺度，学生活动的具体广度，调控课堂的实际力度。再看学生作业的完成质量，教师的批改质量，检查者根据以上情况与教师共同商讨工作中存在的问题，优则扬，缺则避，错则改。
4、抓质量，促进课改落到实处
课堂是实施素质教育的主阵地，质量是素质教育的生命线。我校积极响应减负精神，向课改要质量，向课堂40分钟要质量。
（1）强化质量兴校意识，把教育教学质量和教师的评优、考核紧密挂钩，以提高教师的责任意识、竞争意识与创新意识。
（2）抓质量调研，积极探寻有效教学的有效途径。通过检查作业、随机听课与月质量检测、期中期末考试、过程检查，促使教师及时把握教学动态，反思自己的教学经验与不足，提高教师的教学能力与教学艺术。
（3）认真组织了期中、期末考试。两学期来，全体老师以“高目标、高定位、高质量、高效率”为教育教学的指导思想，在课堂教学中，狠抓基础知识教学，稳扎稳打，学生的素质得到不同程度的提高。
（5）以竞赛促进学生的个性发展。本学期我校组织学生参加教育主管部门主办的各项竞赛活动，如“母亲节”书信大赛、“构建和谐校园从我做起”征文竞赛、“好书伴我成长”演讲比赛等等，发现与培养了一大批有特长的学生，促进了学生的个性发展、健康发展、和谐发展。
5.开展校园开放日活动。5月上旬，组织了了校园开放日活动，开放了少立户小学，11月分，开放了中心校。内容有校园参观、课堂教学展示、学生作业展示、优秀班队活动展示，使校园开放日活动成为各校互相学习、取长补短的一个重要窗口。
6、抓村小，促村小和中心校同步发展
一学期来，学校特别注重村小的发展，要求中心校教师做到的，村小教师也必须做到，同时加强对村小教师的培训，在各村小校长的带领下，各村小的教育教学工作都有了不同程度的提高，教师的素质也有了相应的提高。
五、安全工作，有备无患。
学生安全教育始终是我们学校工作的头等大事。做好学校安全工作既是学校的基本责任，也是对社会、对学生家庭应尽的义务。因此，我们牢固树立学校安全重于泰山的思想，增强责任意识。一方面继续健全学校安全、稳定工作责任制和责任追究制，定期对学校安全工作进行检查，发现问题，及时整改。另一方面充分利用板报宣传，利用班会、晨会、国旗下讲话等时间对学生进行安全教育，把安全教育纳入学校正常的教育教学内容之中，全面培养学生的安全意识和自我保护意识。学校把食品安全、交通安全放在突出位置，重视接送学生车辆的管理，与车主、家长签订了安全责任书。
一年来我们做到了领导组织到位，宣传教育到位，安全管理措施到位，安全防火器具到位。硬件添置齐全，软件管理规范。安全工作有专人负责，防震、防火、防汛演练到位，确保了全校师生无人身伤亡事故。
六、重视后勤管理，逐步实现科学化规范化。
1、规范收费行为，加强财务管理。我校能严格执行“一费制”规定，坚决杜绝一切乱收费行为。做到帐目收支平衡，开支合理，把好经费支出关，节省办公经费，把有限的经费用足用活。购物履行申报、审批手续，所购教育教学的必需品能及时发放，确保教育教学工作的顺利进行。后勤人员职责分工明确，能服从学校安排，服从需要，坚持为师生、为教育教学一线服务，保质保量地完成任务。
2、大力推行校务公开，增强教职工的主人翁意识。学校的各项制度，考核奖惩情况，凡是涉及教职工切身利益和学生切身利益的有关问题及学校重大决策都能向广大师生和社会公开。使校务公开真正反映民意，调动了广大教师的工作积极性。
七、抓好党务、工会工作。
学校认真组织好党员干部的政治学习，加强党风廉政建设，不断提高党员素质，增强学校党组织的凝聚力、战斗力和号召力。重视工会组织的建设工作。发挥工会组织的维权、参与职能，发挥工会代表的参政议政作用和民主监督作用，开好教代会。
八、卫生工作，常抓不懈。
我校近几年就很重视卫生工作，特别是传染病的控制有很明显的成效，学校制定了应急机制，每项工作每个环节都周密倍至。实行疫情监测零报告制度，使手足口病和麻风病得到有校的控制。生命教育课也得到充分的重视。确保无学生伤亡事故，加强了幼儿园食堂的管理，师生饮用矿泉水，杜绝了饮水安全事故的发生。
九、存在的问题
1、学校校园文化及办公环境有待创新和改善，今后还需通过多渠道多方筹措资金，统筹规划，进一步完善学校教育教学工作环境；
2、少数教师自主学习积极性不高，科研意识有待加强，在创新教育研究方面有畏难情绪；教师队伍老化，个别学科缺少教师，有的村小学科开设不全。
3、在培养和教育学生的过程当中，还存在一些不科学的方法和手段，今后还需加大以生为本的力度，加强教书育人的崇高信念，把培养和发展学生素质落实在每一项工作当中。
十、工作设想。
1、进一步明确层级管理的目标、职责，细化管理过程，使学校各项工作目标在过程中一步步落实到位。发扬管理中的民主，及时反馈和调整阶段目标和策略，使学校各项工作走上科学化、内涵化发展。
2、进一步加强师资队伍建设，持续抓好教师的培训与学习，利用多种途径及有效方式，丰富教师视野，创设更多便利条件，搭建有效的学习的平台，完善学校各项工作制度，努力提高教师创新教育理论水平和研究能力，保障学校长期可持续发展。
3、有效处理好学生学习行为习惯养成与德育教育的关系。继续加强班风、校风建设，通过积极开展各项评比活动，发挥榜样的典型示范性，促进学生综合素质的发展。
4、进一步加强校园环境建设，充分发挥环境育人功能，营造浓郁的校园文化氛围。
5、进一步加强后勤队伍的建设和管理，关心师生的校园生活，保证师生的校园生活安全。总之，过去的一年，我校整体工作取得了一定成绩，教学质量明显提高，学校工会被教育局评为优秀工会。回顾一学期来的工作，我校在各方面取得了一定的成绩。但是，我们也知道，与很多兄弟学校相比，我校还有不少差距。骨干教师队伍的建设还比较薄弱，各村小发展不平衡，教师整体素质偏低，学校管理工作还未达到精细化管理的要求等。所有这些，有待于学校采取有效的措施切实加以解决，有待于我们全体教师在今后的工作中共同努力去实现。
巨宝中心校
2011年11月29日
第四篇：单巨宝同志“服务育人”先进事迹
单巨宝同志“服务育人”先进事迹
单巨宝同志现任后勤集团餐饮服务中心教工餐厅主任，他努力践行“服务育人”的后勤人责任感，敬业爱岗，兢兢业业，在平凡的岗位上做到服务大局、服务师生，在后勤平凡的工作岗位上工作认真负责、严谨踏实、起到了模范带头作用。
他对工作充满热情，极端负责。全校教职员工午餐用餐人数多、时间短，工作量大，要求供餐速度快、效率高，难度非常大，尤其冬季更要保证热饭热菜，他克服重重困难，保质保量完成任务。为了让大家吃好，他找来书籍资料，组织大家学习，提高操作水平，操作注意规范，强调饭菜质量卫生，保证教职员工饮食健康。他还经常深入实际调查了解教职员工喜爱的菜肴口味，主动征求服务对象的意见，不断的改进工作。特别是这学期，更是做到了餐巾纸、牙签摆放到桌，每两周做一次特色包子，大家一致认为教工餐厅主副食花样繁多、品种丰富，价位低廉、干净卫生。在教师民意测验中，教工餐厅满意率达到90%。在我校50周年校庆活动当天，教工餐厅肩负着300多名各级领导和贵宾的自助餐接待任务，他带领其他员工加班加点烹饪精美菜肴，圆满完成接待任务。为了增加效益，教工餐厅早、晚对学生开放，在全球金融危机，物价上涨的情况下，他积极采取科学搭配菜式，严把进货关等有效措施，降低成本，让利学生。他时时处处以一个优秀员工的标准要求自己，不论什么工作样样带头干，任劳任怨，吃苦受累抢在先，福利荣誉不争先。他平凡而出色的工作业绩、严谨的工作态度和优良的思想作风，受到了大家的敬佩，并多次得到各级领导的表扬。
他爱岗敬业，乐于奉献，在二十多年的工作生涯中，在自己的平凡岗位上认真地履行着一个后勤人的职责，更是用自己的人格魅力影响着周围的人。他始终保持以真情和爱心关心帮助着别人，能够团结和他一起工作的每一个人。对食堂员工不论正式工还是临时工，一视同仁，即严格要求又关心爱护。他对工作严肃认真，同时又进行耐心细致的思想教育，讲清道理，指出要害，以理服人，他这种做法，换来的是大家对他更加信服和敬重。他患有较重的胃病，发作起来疼痛难忍，领导多次催促他去医院看病，但他总说人员少、工作忙脱离不开，靠吃药缓解一下疼痛，仍然带病坚持工作，亲自上灶炒菜。单巨宝同志的父亲八十多岁的高龄，瘫痪在床，需要人照顾，但他从不向组织提困难。每次单位组织活动都看不见他的身影，也许你会认为他脱离群众，也许你会认为他特立独行，实际上他是利用休息娱乐的时间去旅顺看望身患重病病的老父亲，而其它的时间一心扑在工作上，就算他父亲病重期间，他也没耽误教工餐厅的工作。
单巨宝同志就是这样干一行，爱一行，钻一行，对领导交代的工作无怨无悔，积极努力地去做，并且保质保量地完成领导交给的各项工作。他在平凡的工作岗位上不断焕发出自己的光和热，为集团的发展贡献着自己的力量。
第五篇：2014丰镇市巨宝庄镇民主生活会工作方案
丰镇市巨宝庄镇专题民主生活会工作方案
为确保巨宝庄镇专题民主生活会取得预期效果，切实发挥示范带动作用，根据中央教育实践活动领导小组《关于做好笫二批教育实践活动查摆问题、开展批评工作的通知》（群组发﹝2014﹞10号)，结合市委教育实践活动的整体部署，制定本方案。
一、总体要求
按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以为民务实清廉为主题，以反对“四风”、服务群众为重点,坚持动真碰硬、严肃认真、实事求是、民主团结的原则，组织召开一次高质量的专题民主生活会，切实运用批评和自我批评的有力武器，认真解决“四风”突出问题，促使巨宝庄镇领导班子成员牢固树立宗旨意识和群众观点，切实改进工作作风，提高群众工作本领，进一步增进市人大机关总支的团结统一。
二、会前准备工作
（一）深入开展学习。在前段自学和集中学习的基础上，反复深入学习总书记一系列重要指示精神和参加河南省兰考县委常委班子专题民主生活会时的重要讲话精神，学习李克强总理在广西壮族自治区党委常委班子专题民主生活会上重要讲话精神，学习刘云山同志在中央党的群众路线教育实践活动视频会议上的讲话精神，学习自治区党委王 1
君书记发表的《把功夫下在民主生活会前》专题文章，学习上级关于开好专题民主生活会的相关文件精神，深刻认识召开专题民主生活会的重要性，切实增强开展批评和自我批评的思想自觉和行动自觉，确保专题民主生活会达到预期目标，起到示范带动作用。
(二)上报会议方案。按照上级要求，丰镇市巨宝庄镇专题民主生活会方案经巨宝庄镇党委书记审定后，报市督导组审阅，会议召开前2周，报市委教育实践活动领导小组办公室审核把关。
(三)沟通提醒谈话。由市委第十二督导组、巨宝庄镇党委书记与领导班子成员进行提醒谈话。一是市委督导组向班子成员通报巨宝庄镇领导班子作风建设情况和存在的突出问题。二是根据督导组反馈的情况和征求到的意见，党委书记会同市委督导组视情况与班子成员进行谈话。
(四)梳理反馈意见。巨宝庄镇对征求到的意见，原汁原味进行汇总梳理，形成《丰镇市巨宝庄镇教育实践活动征求意见建议情况的报告》，巨宝庄镇领导班子和班子成员要在，群众提、自己找、上级点、相互帮、集体议的基础上，召开专题会议进行“会诊”，班子成员分别拉出“四风”问题清单，经市委督导组审阅后，报市委教育实践活动领导小组办公室。
(五)相互谈心交心。党委书记与班子每名成员逐一谈话，班子成员之间互相谈心交心。谈心交心采取一对
一、面
对面、双向互动的方式进行。要认真准备，围绕为民务实清廉要求，从贯彻落实中央八项规定精神切入，重点就“四风”方面存在的问题、产生原因、意见建议进行深入谈心。班子成员之间的谈心交心内容包括：自身存在的“四风”问题，指出对方存在的“四风”问题，对拟在专题民主生活会上开展相互批评的问题和提出的意见建议进行充分沟通和交换意见。取得共识后在会上进行交流，以利于达到团结—批评—团结的目的。谈心既要肯定成绩又要指出问题和不足，要敞开心扉，坦诚相见，多做自我批评，有话讲在当面，力求谈开谈透，把矛盾和问题解决在专题民主生活会前。不在专题民主生活会上突然提出尖锐问题，提出别人想不到的意见。特别是平时有隔阂、有误解的同志，更要通过相互谈心沟通思想，交换意见，相互谅解，增进共识。
谈心时间安排要充分，根据活动进展情况安排三个轮次谈心：第一轮在查摆问题过程中进行，第二轮在撰写和修改对照检查材料期间进行，第三轮在市委督导组反馈意见之后进行。
(六)撰写对照检查材料。一是巨宝庄镇领导班子对照检查材料。由党委书记亲自主持起草，重点剖析班子存在的“四风”问题及表现，研究提出整改落实、建章立制的思路和措施，同时，还要对关系群众切身利益的问题和联系服务群众“最后一公里”问题进行查摆剖析。领导班子的对照检查材料字数掌握在6000字左右（但原则上避免单纯以字数为衡
量标准）。二是班子成员个人对照检查材料。在查摆问题、充分谈心谈话的基础上，对照为民务实清廉要求，由班子成员亲自动手撰写，内容主要包括遵守党的政治纪律情况，贯彻落实中央八项规定精神、转变作风方面的基本情况，“四风”方面存在的突出问题，产生问题的原因分析，今后的努力方向和改进措施。查找“四风”方面的突出问题，逐项列出“四风”问题的具体表现，每名班子成员都要有具体事例，做到见人见事。特别是对“三公”经费支出、职务消费、人情消费、公务用车、办公用房和住房、家属子女从业等情况要逐一作出说明，逐一进行对照检查，有问题的分析原因并提出整改措施，没问题的进行明示。班子成员对照检查材料字数掌握在6000字左右（但原则上避免单纯以字数为衡量标准），班子成员对照检查材料还需报党委书记审核把关。
(七)撰写民主生活会发言提纲。专题民主生活会召开前一周，领导班子成员要撰写民主生活会发言提纲。发言提纲包括两部分，一是对照检查材料内容，二是对班子其他成员的批评意见。对其他班子成员的批评意见要在专题民主生活会前相互谈心时，分别充分交换意见，谈透、谈通、谈好。相互批评要聚焦“四风”，从党性强不强、工作实不实、要求严不严等方面指出对方的问题和不足，帮助分析原因，提出改进建议。班子成员之间必须提出具体的批评意见，批评要做到见人见事见思想。
(八)会前综合分析评估。由市委督导组会同我镇党委书
记对我镇领导班子专题民主生活会准备情况、班子成员思想状况、谈心交心成效和领导班子、班子成员个人对照检查材料进行综合分析评估，并形成分析评估报告。评估通过后开始商定民主生活会的具体时间，报市委教育实践活动领导小组办公室批复后方可召开总支民主生活会。
三、会议具体安排
(一)会议时间、地点。初步定于7月10日在巨宝庄镇会议室召开，会期1天。
(二)参加会议人员和列席人员。参会人员：出席专题民主生活会的上级领导，市委督导组成员，市纪委、组织部的有关同志，巨宝庄镇领导班子全体成员。
(三)会议议程。民主生活会由巨宝庄镇党委书记主持。上午8点30分到11点30分：
1、巨宝庄镇党委书记介绍参加会议领导和人员，明确会议主题和要求，时间10分钟左右。
2、巨宝庄镇党委书记代表巨宝庄镇领导班子做对照检查，时间30分钟左右。
3、巨宝庄镇党委书记个人对照检查发言，时间30分钟左右。
4、班子成员依次分别对巨宝庄镇领导班子和党委书记开展批评。
5、班子成员对照检查发言，每人发言30分钟左右。每位班子成员发言后，其他班子成员依次开展批评。
下午14点30分到18点：
1、班子成员个人继续依次对照检查发言，发言30分钟左右。班子成员发言后，其他班子成员依次开展批评。
2、市委督导组同志对专题民主生活会情况进行评价。
3、上级领导作重要讲话。
4、巨宝庄镇党委书记就贯彻落实上级领导和市委督导组同志讲话作表态发言。
(四)会议有关要求。
1、会议材料主要有巨宝庄镇领导班子对照检查材料、班子成员个人对照检查材料和征求意见专题报告。
2、专题民主生活会各班子成员发言由巨宝庄镇党政综合办安排专职记录人员负责记录整理。
3、会议期间，如无特殊情况，班子成员一律不得请假。
四、会后相关工作
(一)通报专题民主生活会情况。会议结束后，党委书记主持召开通报会，将专题民主生活会的会前准备、开展批评和自我批评、制定整改措施等情况，向出席民主生活会的上级领导、市委督导组成员、各村委会支部书记和主任、镇直机关各站所负责人、二级单位负责人，“两代表一委员”和干部职工代表进行通报。民主生活会通报材料要经市委督导组审阅。
(二)评议专题民主生活会情况。通报会上，由市委督导组组织参会人员采取书面评议的方式，对巨宝庄镇专题民主
生活会情况进行评议。由参会人员对巨宝庄镇领导班子专题民主生活会情况进行总体评价，对领导班子和班子成员个人在思想认识、征求意见、开展批评和自我批评等方面，提出需要注意和改进的地方。评议表由市委督导组回收、梳理、汇总，并向巨宝庄镇党委书记反馈。
(三)上报专题民主生活会情况。会后15日内，形成教育实践活动专题民主生活会报告，经巨宝庄镇党委书记、市委督导组审阅同意后，向市纪委、市委组织部、市委教育实践活动领导小组办公室呈报。
(四)集中推进整改落实。针对征求到的意见建议和反映的问题，以及专题民主生活会上查摆出来的“四风”方面的问题，领导班子和班子成员个人提出解决对策，制定整改方案和整改措施，对群众反映强烈的突出问题，进行集中治理，抓住重点问题，制定整改任务书、时间表，实行一把手负责制，认真整改落实并在一定范围内进行公示。采纳吸收干部群众合理化意见建议，修改完善整改方案，经党委会议讨论通过，报市委督导组同意后，市委教育实践活动领导小组办公室审核把关，形成整改方案正式文件并在一定范围内公布，接受党员干部群众监督。
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