2013山东大学护理研究考试及答案（写写帮整理）

第一篇：2013山东大学护理研究考试及答案（写写帮整理）

一、简答题

1、简述护理科研的伦理原则。

答：尊重人的尊严、有益的原则、公正的原则、知情同意

2、简述选题的原则。

答：

一、价值性

二、科学性

三、创新性

四、可行性

3、科学研究按设计内容的不同可分为哪几类？区分他们的标准是什么？ 答：实验性研究必须具备干预、设对照组、随机取样和随机分组三项内容；

类实验研究必须具备干预，设对照组、随机取样和随机分组可有可无； 非实验性研究不具备干预。P874、简述信度和效度的关系。

答:1.只要是研究工具就必有他的信度和效度.3.研究工具的信度和效度不是有和无的问题,而是程度上高和低的问题.4.信度高的工具其效度可能高,也可能低.5.信度低的工具其效度肯定不高.5、列举质性研究常采用的研究方法。P35 常选用：

1、个案研究

2、现象学研究法

3、根基理论研究法

4、人种学研究法

二 分析题 答：

1、文章名过长：改正，精神分裂症社会心理因素分析与护理干预

2、无作者署名：改正，张继森

3、无关键词：改正，精神分裂症，社会心理因素，护理干预

4、摘要中无结果、结论：改正，结果：家族史、个性缺陷、家庭经济条件、生活事件压力四个因数在对照组和研究组中的影响存在明显差异；结论，社会心理因素对精神分裂症有着明显的影响。

第二篇：护理考试及答案A

护理学基础试题01卷

(答案在底部)

一、名词解释(每题3分，共15分)1.沟通

2.护理诊断 3.尿失禁 4.隔离

5.自体输血

二、填空题(每空1分，共25分)1.1912年，国际护士学会为纪念，决定以她的生日5月12日作为国际护士节。

2.根据Roy的适应模式，环境中对人产生影响的因素可分为主要刺激、刺激和固有刺激。

3.焦虑是最常见的一种 反应，也是护理人员最常遇到的问题。

4.颅脑手术的患者应取 或 卧位。翻身时头部不可剧烈翻动，以防引起，而致猝死。

5.潮式呼吸为病情危重的表现，常表明 衰竭，多发生于 系统疾病的患者。

6.人体的热能需要等于、食物特殊动力作用所需及 的总和。7.应用干热灭菌法时，一般物品在 ℃的干热下，经 小时，可杀死细菌繁殖体及芽胞。

8.发生青霉素过敏性休克时应立即注射 的盐酸肾上腺素0.5～1.0ml。9.连续使用超声雾化吸入器，应间隔 分钟。

10.胃的排空速度与食物的 和 有关，混合食物由胃完全排空通常需 小时。

11.噪音强度在 分贝，即能产生相当的干扰，长时间暴露于 分贝以上的环境中能引起头疼，头晕，耳鸣，失眠等症状。

12.护理计划中的目标是指期望护理对象在接受护理照顾后的、认知、及情感的改变。

13.信息发出者和接受者的态度，沟通技巧，和 都会影响人际交流中的互动关系。

14.大量输入保存期长的库存血易发生 和。

三、单项选择题(每题选择一个最佳答案，每题1分，共30分)1.对于下列哪一类病人的隔离，不属于保护性隔离()。A.早产婴儿 B.艾滋病病人 C.白血病病人 D.脏器移植病人 E.大面积烧伤病人 2.铺床时不符合节力原理的是()。A.将用物备齐 B.上身保持正直

c.两腿前后分开稍屈膝 D.按使用顺序放置用物 E.铺床时身体与床保持一定距离

3.心包积液患者应采取的体位是()。

A.俯卧位 B.端坐位 C.膝胸卧位 D.仰卧屈膝位

E.头低脚高位

4.下列那项运动屑于无氧运动()。

A.游泳 B.慢跑 C.举重 D.跳绳 E.骑自行车

5.口腔有绿脓杆菌感染时，最有效的漱口液是()。A.温开水 B.0.9%生理盐水 C.0.1%醋酸溶液 D.1—3%过氧化氢溶液 E.1—4%碳酸氢钠溶液 6.床上擦浴的目的不包括()。

A.观察病情 B清洁舒适 C.增强皮肤排泄 D.预防过敏性皮炎 E.促进皮肤血液循环

7.下列哪项陈述符合弛张热的特点()。A.体温一直升高，波动幅度很小

B.口温在38—38.9℃，多见于急性感染

c.一日内体温变化极不规律，且持续时间不定

D.发热期与正常或正常以下体温期交替有规律地变化

E.体温在39℃以上，波动幅度大，24小时内温差达2℃以上，但在波动中体温未降至正常

8.有关影响血压的因素不正确的陈述是()。

A.心搏的力量越强，血压越高 B.循环血量增加时，血压升高

C.血管壁弹性减小时，血压升高 D.小动脉较正常狭窄时，血压升高 E.血液的粘稠度增加时，血压减低

9.进行大便潜血试验检查前3天，病人应禁食的食物是()。A.猪肝 B.马铃薯 C.大白菜 D.奶类食品 E.黄豆制品 10.肝硬化腹水患者宜进()。

A.低盐饮食 B.低蛋白饮食 C.低脂肪饮食 D.高脂肪饮食 E.高热量饮食

11.碱性药物中毒时，不能使用下列哪种解毒剂洗胃()。A.白醋 B.牛奶 C.5%醋酸 D.蛋清水 E.2%～4%碳酸氢钠 12.杀灭物品所有致病菌和非致病菌的方法称为()。A清洁 B.消毒 C.灭菌 D.无菌 E.间歇灭菌 13.杀菌力强，功效最高的灭菌法是()。

A.煮沸法 B.熏蒸法 C.浸泡法 D.紫外线照射法 E.高压蒸汽灭菌法

14.无菌持物钳正确的使用方法是()A.使用时钳端应闭合向上拿取物品 B.不可夹取无菌的油纱布

C.到远处夹取无菌物要速去速回 D.浸泡在容器内的持物钳端要闭合 E.无菌持物钳应完全浸没在消毒液中浸泡 15.服磺胺药者需多饮水的原因是()。

A.增加药物疗效 B.避免损害造血系统 C.减轻服药后引起的恶心 D.避免影响血液的酸碱度 E.增加溶解度避免结晶析出 16.有关静脉炎的治疗和护理哪项是错误的()。A.患肢抬高 B.适当活动 C.局部理疗 D.酒精湿敷 E.硫酸镁湿热敷

17.下列关于氧气表的叙述，哪项不正确()。A.流量表用于显示流出氧的浓度

B.安装氧气表之前需先“吹尘”

C.氧气表由压力表、减压器、流量表组成

D.压力表显示的数字越大，说明筒内所贮气量越多

E.减压器的作用是使来自氧气筒内的氧气由高压降至低压，以便病人使用 18.尸体料理时头部垫枕头的主要目的是()。

A.安慰家属 B.易于辨认 C.防止面部瘀血 D.保持习惯性体位 E.保持正确的姿势

19.临床死亡的特征是()。

A.呼之不应 B.呼吸衰竭 C.心跳停止 D.神志不清 E.肌张力增高

20.有关疼痛病人护理措施的陈述，不正确的是()。A.麻醉性止痛药用于难以控制的剧烈疼痛 B.药物性止痛方法是临床解除疼痛的主要手段 C.非药物止痛方法应与药物止痛方法联合使用

D.当病人存在疼痛时，应根据情况实施缓解疼痛的措施

E.给予药物止痛时，开始剂量宜小，以后逐渐加量，以免成瘾 21.下列有关病人心理社会评估的叙述，不正确的是()。A.心理社会评估所得的资料多为主观资料 B.心理社会评估是护理评估的重要组成部分

C.心理社会评估成功与否与护士的沟通能力密切相关 D.心理社会评估所得的资料很难用正常或异常加以划分

E.心理社会评估的目的是对病人的生活经历、行为道德进行评论 22.下列有关病人资料的叙述，不正确的是()。A.资料一般分为主观资料和客观资料两种类型 B.与病人关系密切的其他人员也可成为资料的来源 C.护士通过观察获得的资料属于主观资料

D.病人资料不仅涉及身体状况，也应包括心理、社会方面的情况 E.记录资料时应避免使用模糊不清的词语 23.下列哪项是正确的护理目标书写方式()。

A.住院期间病人无褥疮发生 B.出院前教病人注射胰岛素 C.每30分钟记录心电监测数据一次 D.一周后病人血小板数量增加至1010/L E.3天后能说出低盐饮食的重要性并主动摄人低盐饮食

24.按照奥瑞姆的自理模式护理病人时，采取何种护理系统取决于()。A.护士的编制 B.病人的病情

C.病人的自理需求 D.病人的自理能力 E.病人的自理知识

25.与人沟通时哪种表现难以取得对方信任()。A.处事从容 B.遇事沉着 C.遇事表情紧张

D.说话简单，音量小 E.倾听中特别注意对方“话外音”

26.解决自我认同和角色紊乱的矛盾冲突是下列哪一时期的发展任务()。A.18个月～3岁 D.3～6岁 C.6—12岁 D.12—18岁 E.18～40岁

27.从静脉注射部位沿静脉走向出现条索状红线、肿痛等症状时宜()。

A.适当活动患肢 B.降低患肢并用硫酸镁湿敷 C.抬高患肢并用硫酸镁湿敷 D.生理盐水热敷 E.70%酒精湿热敷

28.腹膜炎患者的最佳体位是()。

A.侧卧位 B.屈膝仰卧位 C.头低脚高位 D.俯卧位 E.半坐卧位

29.现代医学模式是指()。

A.生物医学模式 B.生理、心理医学模式

C.生物、心理、社会医学模式 D.生物、生理+b理医学模式 E.生物、生理、社会医学模式

30.关于要素饮食的描述错误的是:()A.是自然合成的营养饮食 B.无须消化过程可直接被肠道吸收 C.含有人体所需全部营养 D.可口服、鼻饲或造瘘管滴入 E.用于危重病人、烧伤病人等的营养供给与补充

四、问答题[每题5分，共20分)1.简述人、环境，健康和护理四个概念的相互关系。2.临终关怀的理念是什么? 3.列举老年人易发生褥疮的原因。4.输液微粒污染是什么?

五、论述题(每题10分，共10分)当病人注射青霉素发生过敏性休克，如何抢救?

我是答案

一、名词解释(每题3分，共15分)

1.沟通：是一个遵循一系列共同规则，互通信息的过程。

2.护理诊断;是关于个人、家庭、社区对现存的或潜在的健康问题或生命过程的反应的一种临床判断，是护土为达到预期结果选择护理措施的基础，这些预期结果是应由护士负责的。3.尿失禁：指膀胱内的尿液不能控制而自行排出的现象。

4.隔离：传染源在传染期间被安置在指定的地方与一般人分开管理，以便消毒污染物，缩小污染范围，减少传染病传播机会的方法。

5.自体输血：是指收集自体血液输还自己身体内。

二、填空题(每空1分，共25分)1.南丁格尔 2.相关 3.心理

4.侧卧位平卧 脑疝 5.呼吸 神经

6.基础代谢 活动消耗 7.160 2 8.1 ： 1000 9.30 10.成分 性状 4～6 11.50—60 90

12，功能 行为 13.知识 文化背景 14.酸中毒 高钾血症

三、单项选择题(每题1分，共30分)1.B 2.E 3.B 4.C 5.C 6.D 7.E 8.E 9.A 10.A 11.E 12.C 13.E 14.B 15.E 16.B 17.A 18。C 19.C 20.E 21.E 22.C 23，A 24.D 25.C 26.D 27.C 28.E 29.C 30.A

四、问答髓(每题5分，共20分)

1.简述人、环境、健康和护理四个概念的相互关系。

答：(1)人是护理的服务对象，人的健康是护理的中心(1分)。

(2)人与环境之间进行着持续不断的相互作用，以达到促进、维持或恢复健康的目标(2 分)。

(3)人的内环境和外环境因素影响健康状态，环境的变化如果超出了人的代偿能力，人的健康状态就会向不良的方向发展(2分).2.临终关怀的理念是什么?(1)以治愈为主的治疗转变为以对症为主的照料。(2)以延长病人的生存时间转变为提高病人的生命质量。(3)尊重临终病人的尊严与权利。(4)注重临终病人家属的心理支持。3.列举老年人易发生褥疮的原因。

答：(1)老年人皮肤血运差，修复损伤慢，运送和清除代谢物速度减慢(2分);(2)皮肤胶质弹性纤维减少，皮下脂肪变薄，使皮肤抵御外力的能力降低(2分)，(3)老年人的感觉迟钝，皮肤的调节能力下降(1分)等情况，都影响了皮肤抵抗冲击力的能力，易发生褥疮.4.输液微粒是什么? 输液微粒污染是指在输液过程中，将输液微粒(液体中含有的非代谢性颗粒杂质)输入人体，对人体造成严重危害的过程。

五、论述题(每题10分，共10分)

当病人注射青霉素发生过敏性休克，如何抢救? 病人发生了青霉素过敏性休克，必须迅速及时、分秒必争地就地抢救，密切观察病情变化。具体措施有：①停药、平卧;②立即皮下注射0.1%肾上腺素0.5 ~1ml症状不缓解，20-30min后再皮下注射或静脉注射0.5m1(遵医嘱);③氧气吸人。呼吸受抑制时，立即进行口对口人工呼吸，肌内注射呼吸兴奋剂。喉头水肿影响呼吸时，立即准备气管插管或配合旋行气管切开;④按医嘱应用激素。如静脉注射地塞米松5mg或氢化可的松200~300mg，加人5%一10%葡萄糖注射液内静脉滴注;⑤根据病情需要可用升压药、纠正酸中毒和抗组胺类药物;⑥心脏骤停时，立即行胸外心脏按压术;⑦肌肉瘫痪松弛无力时，皮下注射新斯的明0.5一lml。哮喘者禁用;⑧密切观察生命体征、尿量及其他临床变化，做好病情动态的护理记录。

第三篇：中国医科大学2014年7月考试《护理研究》答案

中国医科大学2014年7月《护理研究》答案

单选题 简答题 论述题 判断题 主观填空题

一、单选题（共 20 道试题，共 20 分。）

1.'某研究者分别测量在同一人的左上肢和右上肢测量血压，共测量100人，获得两组数据，欲比较左上肢和有上肢测得的血压值有无差异，应选择的统计分析方法是 A.χ2检验 B.方差分析 C.配对t检验

D.两独立样本t检验

-----------------选择：C 2.'在纵向研究中，由于研究对象的死亡而致其不能完成整个研究过程，导致研究数据部分缺失。此种情况所造成的偏倚称为 A.选择性偏倚 B.信息性偏倚 C.混杂性偏倚 D.报告偏倚

-----------------选择：A 3.'下列有关选题注意事项的描述不正确的是 A.选题范围要宽广

B.选择熟悉的领域进行研究 C.避免完全重复他人工作 D.注意研究问题的可行性

-----------------选择：A 4.'下列有关国外护理研究发展历程的描述正确的是 A.澳大利亚是目前国际上护理研究发展水平最高的国家 B.护理教育方面的研究活动在美国最早得到开展 C.只有博士学位的护理人员才能从事护理研究工作 D.最早从事护理研究工作的学者是E,L．Brown-----------------选择：B 5.'使用著者途径进行外文文献检索时，其正确的规则是 A.名用全称，姓用缩写 B.姓、名均用全称

C.姓用全称，名用缩写，名在前 D.姓用全称，名用缩写，姓在前-----------------选择：D 6.'下列有关文献概念的描述正确的是 A.信息是文献的外部形态 B.载体是文献的实质内容

C.文献是记录知识和信息的一切载体 D.文献只具备内容特征

-----------------选择：C 7.'运用现存问卷时，应首先对问卷进行评估，若有较大的修改或问卷为翻译版时，应在正式使用之前对该问卷的修改版或翻译版作预试验，适宜的样本量为 A.5名以下 B.5～10名 C.10～20名 D.20～30名

-----------------选择：C 8.'下列属于等级资料的是 A.菌落计数 B.婚姻状况 C.洗手合格率

D.护理质量分级（好、中、差）-----------------选择：D 9.'在“同伴教育对糖尿病患者足部护理相关知识的影响”这一研究课题中，依变量是 A.同伴教育的方式

B.同伴教育已开展的时间

C.患者有关足部护理的相关知识水平D.患者的足部状况评定

-----------------选择：C 10.'下列哪种方法是调查研究中最多选用的方法 A.问卷法 B.访谈法 C.观察法 D.测量法

-----------------选择：A 11.'问卷应从一般性的问题开始，例如性别、年龄、学历、入院时间、医疗保险性质等，该问题比较具体，属于下列哪种问题的类型 A.表浅层次问题 B.实质性问题 C.敏感的问题 D.开放式问题

-----------------选择：A 12.'四种抽样方法按抽样误差由小至大排列的正确顺序是 A.整群抽样＜分层抽样＜系统抽样＜单纯随机抽样 B.分层抽样＜整群抽样＜单纯随机抽样＜系统抽样 C.分层抽样＜系统抽样＜单纯随机抽样＜整群抽样 D.单纯随机抽样＜系统抽样＜分层抽样＜整群抽样-----------------选择：C 13.'某研究者测量了对照组、护士教育组、同伴教育组三组糖尿病患者的糖化血红蛋白值得分，若用统计图来描述，应选择的统计图种类是 A.圆图 B.线图

C.单式直条图

D.复式直条图

-----------------选择：C 14.'对于呈正态分布的计量资料来说，用于描述其集中趋势的统计学指标是 A.均数 B.中位数 C.构成比 D.标准差

-----------------选择：A 15.'有关信度与效度关系的正确描述的选项是 A.信度高的研究工具其效度必然高 B.信度低的研究工具其效度也必然低 C.效度低的研究工具其信度可能较高 D.研究工具的信度与效度间是截然孤立的-----------------选择：B 16.'下列哪种现象会影响资料的有效性，尤其是评价项目实施后效果的评价性研究 A.蝴蝶效应 B.霍桑效应 C.共轭效应 D.免疫效应

-----------------选择：B 17.'在MEDLINE数据库检索系统中，英文字段AB所代表的含义为 A.文献的作者 B.文章题目 C.文摘 D.文献出处

-----------------选择：C 18.'在研究吸烟与肺癌发生的关系中，是自变量的因素是 A.肺癌发生 B.性别 C.生活习惯 D.吸烟

-----------------选择：D 19.'在图书分类系统中，护理学的分类号为 A.R2 B.R5 C.R7 D.R47-----------------选择：D 20.'下列属于非实验性研究的特点是 A.设对照组 B.随机分组 C.随机抽样

D.没有人为施加因素

-----------------选择：D

中国医科大学2014年7月《护理研究》考查课试题

单选题 简答题 论述题 判断题 主观填空题

二、简答题（共 10 道试题，共 30 分。）1.随机误差

答案：

指随机抽样研究中由于个体间差异所导致的样本值与总体值间的误差，它是不可避免的。

2.偏倚

答案：

是指研究结果系统地偏离了真实情况。与随机误差不同，偏倚是研究中可以克服的误差。

3.量表

答案：

量表是由一组封闭式问题组成的以评分的方式衡量人们态度和行为的收集资料的工具，在问卷的调查法中广泛应用。

4.文献

答案：

文献是记录知识和信息的一切载体。知识或信息是文献的实质内容，载体是文献的外部形态，记录是两者的联系物，是文献的基本特点。

5.效度

答案：

指一个测量工具能够测量出其所要测量事件的程度。

6.结构式访谈

答案：

结构式访谈是研究者在与研究对象的访谈中严格按事先准备好的书面程序进行访谈的方法。

7.Likert量表

答案：

Likert量表是以心理学家RensisLikert的姓命名，是最常用的评定量表。它由一组句子组成，测量人们对某一主题的看法，并呈现按程度轻重排列的评定标准。

8.样本

答案：

样本是从总体中随机抽取的部分观察单位。

9.依变量

答案：

指科研目的，它随自变量的改变而改变，也可受其他因素的影响。在研究中依变量正是研究者想要观察的结果或反应。

10.追溯法

答案：

是利用已有文献（最好是综述文献）后面所附的参考文献追溯查找的方法。

中国医科大学2014年7月《护理研究》考查课试题

单选题 简答题 论述题 判断题 主观填空题

三、论述题（共 5 道试题，共 30 分。）

1.护理文献综述的分类有哪几类？都有何特点？

答案：

护理文献综述分成两类。一类较为宏观，涉及到整个护理专业领域、或某一大的研究方向；另一类较为微观，这类综述可以涉及到某一研究方向，分析问题更为具体与深入。前者立意较高，范围广泛，所以也不易深入，比较好读好懂，通过此类文献综述对帮助读者了解此专业领域的发展现状、情况等有很大参考价值。

2.某护士为了解临床护士对科研知识的掌握情况，选取某医院临床护士198名，进行问卷调查，所得结果用表格汇报如下。该表格的绘制格式存在一些错误，请按正确格式进行修改。

答案：

(1)表题放在表格中央位置。

(2)去掉多余的竖线、斜线，增加“完全不了解、部分掌握、完全掌握与人数、百分比之间的分层线。

(3)在表格首行增加一行，以认知情况作为横标目；去掉斜线后以项目作为第一列的纵标目。(4)去掉数字后的%符号，将%放在每个横标目“百分比”的后面，并括上括号。(5)对齐表中数字的个位数，小数点后位数一致。

3.确定科研设计类型时应考虑的问题？

答案：

应考虑4个问题

在整个研究中需要收集几次数据 研究中是否有护理干预 研究的结果是否需要进行比较 在研究中如何控制外变量

4.简述质性研究的特征？

答案：

1.质性研究的设计具有灵活性，可在资料收集过 程中随时调整，采用发生性设计 2．质性研究一般综合多种资料收集的方法，例 如会谈法、观察法、档案资料收集法等等。3.质性研究具有整体性，深入探索事物的内涵和 实质，而不只截取某一个片段。4．质性研究为非干预性研究，质性研究关注特 定的现象和社会情景，其目的是深入了解事物 或现象的本质和

真实状况，但不对此作预测和 改变。

5.某研究者分别评定了100名合同护士和100名正式护士的工作满意度得分，均呈正态分布。请问：（1）该研究资料属于计量资料、计数资料、等级资料中的哪种类型？（2）若比较两组护士的工作满意度得分有无差异，应选择哪种统计学分析方法？（3）若得出p＞0．05，可得出什么结论？

答案：

（1）计量资料。（2）统计学分析方法是两独立样本t检验。（3）两组护士的工作满意度得分差异无统计学意义的结论。

中国医科大学2014年7月《护理研究》考查课试题

单选题 简答题 论述题 判断题 主观填空题

四、判断题（共 10 道试题，共 10 分。）

1.'护理论文是护理研究工作的书面总结，是学术交流、信息传播、总结推广经验、储存科技知识的基础和有效方式。A.错误 B.正确

-----------------选择：B 2.'率用于反映某一事物内部各构成部分所占的比重或分布，通常以“%”表示。A.错误 B.正确

-----------------选择：A 3.'课题申请书的摘要是评审专家了解申请项目的首要信息来源，应充分说明本项目的研究背景、护理人员的研究基础、研究目的、研究内容、主要研究方法以及项目的创新性和科学意义。A.错误 B.正确

-----------------选择：A 4.'参考文献可帮助读者了解相关领域目前的研究进展，是研究的依据与来源，可以选择代表作者观点的文献有选择地引用。A.错误 B.正确

-----------------选择：A 5.'作者署名标志着文责自负和拥有著作权。

A.错误 B.正确

-----------------选择：B 6.'论文结果应反映论文中通过调查、观察研究并经过理论分析后得到的学术见解，它是该论文的最终的、总体的结论。A.错误 B.正确

-----------------选择：A 7.'当两个变量均为等级资料时，可采用Spearman相关分析。A.错误 B.正确

-----------------选择：B 8.'某研究者对医务人员手部细菌进行检测，得出阳性和阴性的例数，该资料属于计量资料。A.错误 B.正确

-----------------选择：A 9.'课题申请书评审中，由于是专家评审，需要课题申请书有极好的逻辑性和思想深度，要尽可能使用高深的专业词汇，详尽地叙述研究的设想，才可能取得好的结果。A.错误 B.正确

-----------------选择：A 10.'统计表中可有横线和竖线，但一般不能有斜线。A.错误 B.正确

-----------------选择：A

中国医科大学2014年7月《护理研究》考查课试题

单选题 简答题 论述题 判断题 主观填空题

五、主观填空题（共 5 道试题，共 10 分。）

1.国外量表翻译结束后要检测原量表与中文版量表之间的。

试题

第 1 空、-----------------选择：等同性

2.护理科研论文摘要的主要内容包括研究的目的、方法、结果和结论，其中，研究的和结论为摘要的核心部分。

试题

第 1 空、-----------------选择：结果

3.伦理委员会审查的内容包括和。

试题

第 1 空、-----------------选择：研究的科学性 第 2 空、-----------------选择：伦理学的审查

4.文献特征主要有两种，即和。

试题

第 1 空、-----------------选择：外表特征 第 2 空、-----------------选择：内容特征

5.掌握科研课题申请书的书写技巧，充分在申请书中展示学术思想的和研究思路的，拟定开展研究工作的，及其拟解决问题的，有助于获得科研基金的资助，保证了科研工作的成功，同时也为撰写优秀论文奠定了基础。

试题

第 1 空、-----------------选择：新颖性 第 2 空、-----------------选择：可行性 第 3 空、-----------------选择：意义 第 4 空、-----------------选择：创新之处

第四篇：护理研究作业题及答案

单选题（分数：12分）

1、下列不属于护理研究内容的是（单选题1分）

1）比较不同护理措施的效果

2）评价某种新药的治疗效果

3）调查护理人员的工作满意度

4）应用、验证护理理论的研究

5）探讨社区慢性病人群的管理模式

学生答案：

2答案： 正确

2、护理研究的第一步是（单选题1分）

1）查阅文献

2）确定研究对象

3）确立研究问题

4）科研设计

5）资料收集

学生答案：

3答案： 正确

3、某研究者在选取研究对象时，为了使研究对象有动机参与研究，告诉研究对象如果参与研究，可获得优先就诊的机会；而如果不参与研究，可能会等很多天才能挂上号。从护理研究的伦理原则来看，这种做法属于（单选题1分）

1）违反了有益原则

2）违反了公正原则

3）违反了知情同意原则

4）侵犯了研究对象的隐私权

5）侵犯了研究对象的自主决定权

学生答案：

5答案： 正确

4、下列属于违反有益原则的做法是（单选题1分）

1）剥夺对照组本该享有的措施

2）优先对待社会地位较高的研究对象

3）不向研究对象讲明研究可能带来的风险

4）采用强制、利诱等手段使研究对象参与研究

5）在研究对象不知情的情况下进行录音或录像

学生答案：

1答案： 正确

5、关于伦理审查委员会的成员，不应包括（单选题1分）

1）医学专业的人员

2）伦理专业的人员

3）法律专业的人员

4）非本单位的人员

5）研究涉及的利益集团成员

学生答案：

5答案： 正确

6、伦理审查委员会审查的内容不包括（单选题1分）

1）知情同意的具体过程

2）研究经费的使用情况

3）研究设计方案的科学性

4）研究对象的选择有无偏向

5）研究的预期受益和风险分析

学生答案：

2答案： 正确

7、下列不属于科研不端行为的是（单选题1分）

1）捏造科研数据

2）篡改科研数据

3）引用他人科研成果

4）违反实验动物保护规范

5）违反知情同意、保护隐私等规定

学生答案：

3答案： 正确

8、关于研究问题的来源，不恰当的是（单选题1分）

1）从实践中发现研究问题

2）选择与已有研究类似的题目

3）从文献中获取选题的灵感

4）从护理新领域中选题

5）结合理论进行选题

学生答案：

2答案： 正确

9、确立研究问题的过程不包括（单选题1分）

1）初步设想

2）缩小范围

3）查阅文献

4）评价选题

5）科研设计

学生答案：

5答案： 正确

10、研究问题的陈述不包括（单选题1分）

1）研究题目

2）研究目的

3）研究意义

4）研究结果

5）立题依据

学生答案：

4答案： 正确

11、查阅文献时，按照学科分类体系查找文献的检索途径属于（单选题1分）

1）题名途径

2）分类途径

3）主题途径

4）关键词途径

5）著者途径

学生答案：

2答案： 正确

12、在CNKI中查阅“评判性思维”方面的文献。在检索项中选择了“关键词”，那么应输入的检索词是（单选题1分）

1）评判

2）思维

3）评判性思维

4）某作者的姓名

5）某期刊的名称

学生答案：

3答案： 正确

多选题（分数：10分）

1、关于护理研究的特点，描述正确的是（多选题2分）

1）大多数以人为研究对象

2）研究对象具有复杂性

3）测量指标具有稳定性

4）研究中易涉及伦理问题

5）多数测量指标具有客观性

学生答案：12

4答案： 正确

2、护理研究中的伦理原则包括（多选题2分）

1）有益原则

2）公正原则

3）知情同意

4）优先原则

5）尊重人的尊严

学生答案：123

5答案： 正确

3、书面知情同意书的内容包括（多选题2分）

1）研究的主要目的

2）研究对象的参与程序

3）可能的受益和风险

4）对个人资料保密的承诺

5）该研究的经费资助情况

学生答案：123

4答案： 正确

4、关于选题的注意事项，描述正确的是（多选题2分）

1）立足创新

2）有实用价值

3）具有可行性

4）范围越大越有价值

5）选择自己熟悉的专业

学生答案：123

5答案： 正确

5、下列关于立题依据的阐述正确的是（多选题2分）

1）回答“为什么进行该研究”

2）该研究问题的重要性

3）具体的研究对象和研究方法

4）该研究领域的研究现状和进展

5）该研究取得的结果和结论

学生答案：12

4答案： 正确

单选题（分数：15分）

1、某研究者欲调查急诊护士的工作压力，选取本院急诊科全体护士为研究对象，这种抽样方法为（单选题1分）

1）方便抽样

2）整群抽样

3）系统抽样

4）网络抽样

5）随机抽样

学生答案：

1答案： 正确

2、为调查某医院护士的工作压力，将该医院护理人员按照护士、护师、主管护师，分别从各职称层次中随机抽取一定比例的护理人员作为研究对象，这种抽样方法为（单选题1分）

1）系统抽样

2）目的抽样

3）配额抽样

4）方便抽样

5）分层抽样

学生答案：

5答案： 正确

3、设对照组的目的是（单选题1分）

1）保证足够的样本量

2）增加样本的代表性

3）排除干扰因素的影响

4）确保研究的公正原则

5）增加研究对象入选的机会

学生答案：

3答案： 正确

4、某护士采用随机数字表，将80名脑卒中患者分为2组，对照组常规复查，实验组给予家庭干预。3个月后，评定两组患者的日常生活能力，该研究设计的类型为（单选题1分）

1）质性研究

2）相关性研究

3）实验性研究

4）类实验性研究

5）非实验性研究

学生答案：

3答案： 正确

5、某护士以社区为单位，将A社区的50名糖尿病患者设为对照组，给予常规健康教育讲座；将B社区的50名糖尿病患者设为实验组，给予家属监督下的个体化饮食和运动干预。6个月后，评定两组患者的血糖控制情况，该研究设计的类型为（单选题1分）

1）质性研究

2）相关性研究

3）实验性研究

4）类实验性研究

5）非实验性研究

学生答案：

4答案： 正确

6、某研究者采用生活质量量表和社会支持量表，对100名乳腺癌患者进行测评，分析社会支持与生活质量之间的关系，该研究设计属于（单选题1分）

1）质性研究

2）随访研究

3）相关性研究

4）分析性研究

5）实验性研究

学生答案：

3答案： 正确

7、研究者通过与研究对象进行访谈，对访谈的录音资料进行归纳和分析，提炼出类别和主题，用文字描述结果，此种研究方法属于（单选题1分）

1）质性研究

2）量性研究

3）实验性研究

4）类实验性研究

5）回顾性研究

学生答案：

1答案： 正确

8、关于类实验性研究的特点，描述正确的是（单选题1分）

1）研究设计严谨

2）科学性较高

3）客观性较高

4）未做到随机分组

5）能准确解释因果关系

学生答案：

4答案： 正确

9、非实验性研究的特点是（单选题1分）

1）随机抽样

2）随机分组

3）样本量较大

4）不施加干预

5）对因果关系论述强

学生答案：

4答案： 正确

10、在“同伴教育对高血压患者服药依从性的影响”研究中，“同伴教育”是（单选题1分）

1）自变量

2）因变量

3）外变量

4）控制变量

5）干扰变量

学生答案：

1答案： 正确

11、在“信息支持对痴呆患者家庭照顾者负担的影响”的研究中，因变量是（单选题1分）

1）信息支持

2）照顾者负担

3）照顾者的年龄

4）照顾者的技能

5）痴呆患者的病情

学生答案：

2答案： 正确

12、在进行质性研究时，研究者根据自己对研究对象特征的判断，有目的地选取某些研究对象进行研究，这样的抽样方法称为（单选题1分）

1）方便抽样

2）随机抽样

3）目的抽样

4）理论抽样

5）系统抽样

学生答案：

3答案： 正确

13、现象学研究法的目的主要是（单选题1分）

1）描述变量之间的相关性

2）探讨变量之间的因果关系

3）评价某种干预措施的效果

4）发现对某一特殊现象的理论解释

5）描述人们亲身的经历，捕捉真实体验

学生答案：

5答案： 正确

14、扎根理论研究法常用的抽样方法是（单选题1分）

1）随机抽样

2）方便抽样

3）配额抽样

4）分层抽样

5）理论抽样

学生答案：

5答案： 正确

15、在质性研究，样本量的确定取决于（单选题1分）

1）公式估算

2）信息饱和

3）变量的多少

4）指标的敏感性

5）干预效果的有效性

学生答案：

2答案： 正确

多选题（分数：10分）

1、科研设计的基本要素包括（多选题2分）

1）问题陈述

2）确定研究类型

3）确定研究对象

4）确定测评指标

5）确认研究变量

学生答案：234

5答案： 正确

2、关于选择样本的注意事项，描述正确的是（多选题2分）

1）样本量越大越好

2）严格遵循入选标准

3）严格规定总体的条件

4）按随机原则选取样本

5）根据课题内容确定样本量

学生答案：234

5答案： 正确

3、下列对测评指标的描述，描述正确的是（多选题2分）

1）尽量选用客观指标

2）一个研究中只能选一个指标

3）指标越多，结果越准确

4）指标要灵敏、可行

5）应考虑获取指标的便利性

学生答案：1

4答案： 正确

4、在量性研究中，确定样本量大小时应考虑的因素有（多选题2分）

1）指标的敏感性

2）研究设计的类型

3）干预措施的有效性

4）调查问卷的长短

5）研究资料的性质

学生答案：123

5答案： 正确

5、关于质性研究，描述正确的是（多选题2分）

1）建立在实证论的基础上

2）常采用随机抽样的方法

3）强调对变量进行严格控制

4）资料收集与分析同步进行

5）用叙述性文字资料描述结果

学生答案：4

5答案： 正确

单选题（分数：15分）

1、应用生物医学测量法收集资料时，不恰当的做法是（单选题1分）

1）用不同型号的测量工具

2）规范测量的程序和方法

3）规定结果的判定标准

4）事先培训测量者

5）控制测量现场的干扰因素

学生答案：

1答案： 正确

2、生物医学测量法的优点是（单选题1分）

1）省时、省力、省钱

2）可获得较深入的信息

3）可信度和科学性较高

4）利于调查对象的配合

5）一般不涉及伦理问题

学生答案：

3答案： 正确

3、在收集资料时，观察者根据事先设计好的观察项目和要求进行观察，这种方法称为（单选题1分）

1）参与观察

2）局内观察

3）非参与观察

4）结构式观察

5）非结构式观察

学生答案：

4答案： 正确

4、观察法的优点是（单选题1分）

1）省钱、省时、省力

2）科学性和客观性较强

3）一般不涉及伦理问题

4）能收集到较深入的信息

5）便于对结果进行统计分析

学生答案：

4答案： 正确

5、在设计问卷时，做法不恰当的是（单选题1分）

1）在 问卷开头写上指导语

2）问题采用中性的提问方式

3）问卷的用词尽可能使用专业术语

4）问题和答案的叙述尽可能简单、准确

5）对于敏感性话题，采用封闭式问题提问

学生答案：

3答案： 正确

6、重测信度可用来反映研究工具信度的（单选题1分）

1）等同性

2）稳定性

3）敏感性

4）有效性

5）内在一致性

学生答案：

2答案： 正确

7、用来评价某一研究工具与标准测量工具所得结果之间一致程度的指标是（单选题1分）

1）内容效度

2）结构效度

3）重测信度

4）效标关联效度

5）Cronbach’ a系数

学生答案：

4答案： 正确

8、下列属于计量资料的是（单选题1分）

1）职称

2）性别

3）病情严重程度

4）糖化血红蛋白值

5）合格与不合格的例数

学生答案：

4答案： 正确

9、下列有关概率p的描述，正确的是（单选题1分）

1）是描述随机事件发生可能性大小的度量

2）p的取值范围在-1～1之间

3）p≤0.1在统计学中被称为小概率事件

4）p值越趋近于1，表示某事件发生的可能性越小

5）p>0.05在统计学中被认为“差异有统计学意义”

学生答案：

1答案： 正确

10、某研究者采用护士工作压力源量表，对临床护士进行评定，欲比较手术室护士与普通科护士的工作压力源得分有无差异，若两组数据均呈正态分布，应选择的统计学分析方法是（单选题1分）

1）χ2检验

2）方差分析

3）相关分析

4）配对t检验

5）两独立样本t检验

学生答案：

5答案： 正确

11、某研究对医生和护士手部细菌合格率进行测评，合格率分别为80.2%和87.8%，欲比较医生和护士手部细菌合格率有无差异，应采用的统计学分析方法是（单选题1分）

1）χ2检验

2）t检验

3）相关分析

4）方差分析

5）轶和检验

学生答案：

1答案： 正确

12、要表示某院护士职称的构成情况，宜选用的统计图种类是（单选题1分）

1）圆图

2）线图

3）直方图

4）直条图

5）散点图

学生答案：

1答案： 正确

13、有关科研论文文题的注意事项，描述错误的是（单选题1分）

1）要明确、具体

2）尽可能使用简称

3）与论文内容要相符

4）不要超过20个汉字

5）一般不加标点符号

学生答案：

2答案： 正确

14、在科研论文中，对象与方法部分不应包括的内容是（单选题1分）

1）立题依据

2）研究对象

3）干预措施

4）测评指标

5）收集资料的方法

学生答案：

1答案： 正确

15、个案报告类论文的正文部分不包括（单选题1分）

1）前言

2）病例简介

3）结果

4）护理问题和措施

5）讨论/小结

学生答案：

3答案： 正确

多选题（分数：12分）

1、关于观察法缺点的描述，正确的是（多选题2分）

1）容易涉及伦理问题

2）不适用于精神病患者

3）易对资料进行整理和分析

4）易受观察者主观因素的影响

5）被观察者可能有意改变行为

学生答案：14

5答案： 正确

2、关于问卷调查法收集资料的优点，描述正确的是（多选题2分）

1）省钱、省时、省力

2）利于调查对象配合

3）结果较客观、精确

4）适于文化程度低的人

5）便于对结果进行统计分析

学生答案：12

5答案： 正确

3、下列可用来反映信度的内在一致性特征的指标是（多选题2分）

1）重测信度

2）折半信度

3）KR-20值

4）评定者间信度

5）Cronbach’ s α系数

学生答案：23

5答案： 正确

4、下列有关统计图的绘制要求，描述正确的是（多选题2分）

1）图号和图题写在图的上方中央

2）图的长宽比例以7:5较合适

3）纵轴和横轴的刻度应均匀等距

4）横轴下方和纵轴外侧应用文字标明相应的涵义

5）图中用不同线条或色调代表不同事物时，需用图例说明

学生答案：234

5答案： 正确

5、关于科研论文结果部分的注意事项，描述正确的是（多选题2分）

1）应列出准确的数据

2）结果多时可分成小标题来写

3）只报告对观点有利的阳性结果

4）应针对结果作出自己的评论

5）可采用统计表或统计图描述结果

学生答案：12

5答案： 正确

6、关于综述选题的注意事项，描述正确的是（多选题2分）

1）新颖性

2）有实用价值

3）综述的主题尽可能大

4）能找到足够的研究对象

5）能找到足够数量的相关文献

学生答案：125

答案： 正确

第五篇：2014护理研究答案

1、假设是指研究前对要研究的问题提出的预期目标，需要通过试验去证 实或否定

2、偏倚：当某一研究（观察）结果，与他的真值之间出现了某种差值，这种差 异的现象或结果称为偏倚

3、校标关联效度：侧重反映的是研究工具与其他测量标准之间的关系，而未体 现研究工具与其所测量概念的相符程度。

4．一次文献 又称原始文献，主要指原始论著、期刊上刊登的论文、学位论文、研究报告、会议文献、档案资料、专刊说明书等。

5、效度：是指某一研究工具能真正反映他所期望研究的概念的程度。

6、重测信度：是指同一工具两次或多次测定同一研究对象，所得结果繁荣一致程 度。一致程度越高，则研究工具的稳定性越好，重测信度也就越高。

7、质性研究：是研究者凭借研究对象的主观资料和研究者进入当事人的处境中

参与分析资料，找出人类生活过程中不同层次的共同特性和内涵，用文字描述报告结果。

8、三次文献：是科技人员在利用二次文献的基础上，选用大量的一次性文献，经过阅读、分析、研究、整理和概括而编成的文献。

9、质性研究：是研究者凭借研究对象的主观资料和研究者进入当事人的处境中 参与分析资料，找出人类生活过程中不同层次的共同特性和内涵，用文字描 述报告结果。

10、理论框架：利用已有的理论对研究中各概念或变量间的相互关系作说明，该理论则为该研究的理论框架

11、总体和样本：总体是根据研究目的确定的具有相同性质的个体所构成的全

体，更确切的说，是具有相同性质的所有个体某种变量值得集合。由于临床护理工作中的总体大多是无限总体，所以人民只能从中抽取一部分进行研究，并用研究结果来推断总体。这种从总体中抽取部分个体的过程叫抽样，所抽得的部分称为样本。信度和效度：信度是指使用某研究工具所获得的结果的一致程度或准确程 度。效度是指某一研究工具能真正反映他所期望研究的概念的程度。

二、简答题

1、简述文献检索的方法

1、常用法又称工具法，即利用各种检索工具查找文献的方法，常用法有三种：（1）顺查法：是一种以检索课题的七十年代为起点，按时间顺序由远而近地查找文献的方法。（2）倒查法：与顺查法相反，是一种逆时间顺序有近而远查找文献的方法，符合新兴学科的发展规律或有新内容的老课题，省时高效，短时间内可获得一些最新资料。（3）抽查法：针对学科专业发展特点，选择学科发展迅速且发表较集中的时间，前后逐年检索，指基本掌握课题情况为止。

2、追溯法：是利用已有文献后面所附的参考文献进行追溯查找的方法。

3、分段法：是将常用法与追溯法交替使用的方法，又称循环法或交替法。既利用检索工具，也利用文献后所附参考文献进行追溯，两种方法交替，分期分段使用，可获得一定年限内相当的文献资料线索，并能节省检索时间。

2、研究中的变量主要包括哪三类？简述他们在研究中的地位和作用

（1）自主变量指能够影响研究目的的主要因素，自变量不受结果的影响，却可导致结果 的产生或影响结果。（2）依变量指科研目的，它随自变量改变的影响而改变，也可受其他因素的影响。在研究中依变量正是我们想要观察的结果或反映。

（3）外变量指某些能干扰研究结果的因素，在科研设计中应尽量排除。设立对照组能

达到排除外变量的作用。

3、衡量效度的方法有哪些？

效度是指某一研究工具能真正反映他所期望研究的概念的程度，反映期望研究的概念的程度越高，效度越好。可以用表面效度、内容效度、结构效度、效标关联效度等来反映一个研究工具的效度。

表面效度：是由评估人根据自己对所要测量的概念的理解，尽其判断能力之所及来断定工具是否适当。

内容效度：是根据理论基础及实际经验来对工具是否包括足够的项目而且有恰当的内容分配比例所作出的判断。

效标关联效度：侧重反映的是研究工具与其他测量标准之间的关系，而未体现研究工具与其所测量概念的相符程度。

结构效度：重点是了解工具的内在属性，而不是关心使用工具后所测得的结果。

1、简述护理科研的伦理原则

。（1）尊重人的尊严：尊重人的尊严原则主要包括以下几方面原则：即在科研过程中，受试对象有自主决定权、隐私权、匿名权、和保护权。（2）有益的原则：该原则指出研究者应使受试者免于遭受不舒服或伤害。（3）公正的原则：指受试者得到公平治疗的权利，其内容主要包括两方面，即公平选择受试者和公平对待受试者。

（4）知情同意：在护理工作中，知情同意指研究者将有关研究的具体事项告之受试者后，受试者自主同意参与此项研究。

2、护理研究中可能出现的不依从表现有哪些？

（1）受试者拒绝接受护理实验措施：作为身患慢性疾病的受试者，由于自身对医学知识的了解不足，认识不到所患疾病对自身生活工作的有害影响，而不愿意接受较长期的必要的治疗护理措施。

（2）选择性的接受治疗：在疾病导致病人不能健康生活、工作时，病人要求积极处治：一旦症状稍好转，即不能继续坚持而中途停止接受治疗。待症状再度出现时又开始治疗，使治疗断断续续地进行。

3）中途退出：在护理研究过程中，可能由于医疗或经济、社会等方面的因素，使病人不能坚持完成研究，而中途退出。

（4）自行换组：在研究实验中受试者不愿接受正在执行的实验措施组的实验而 自行换到另一实验组或对照组进行其他实验措施。

2、科学研究按设计内容的不同可分为哪几类？区分他们的标准是什么？

因设计内容不同可分为实验性研究、类实验性研究和非实验性研究了

一、任何实验性研究的设计必须具备以下三项内容：（1）干预：研究者对研究对 象的确定有人为的施加因素，研究设计中加有护理（或试验）的干预部分，即研 究者有目的地对研究对象施加某些护理措施。（2）设立对照组的目的排除干扰因 素、控制外变量（伴随变量）的影响。

（3）随机取样和随机分组目的使实验组和对照组能在平衡条件下进行比较，使样本更具代表性。实验性研究能准确的解释

自变量和因变量之间的因果关系，反映研究的科学性和客观性较高。但实验性研 究在护理问题的研究中尚应用不多，应用的普遍性差，由于大多护理问题的研究 对象是人，因此在很多研究中变量无法得到完全控制，如：气候、环境、涉及护 理或隐私等问题。

二、类实验性研究：与实验性研究法相似，区别是设计内容缺 少按随机原则分组或没设对照组，或两个条件都不具备，但一定有对研究对象的

护理干预内容（操纵）。

三、非实验性研究指研究设计内容对研究对象不施加任 何护理干预措施和处理的研究方法。

其研究结果可用来描述和比较各变量的状况，其结果虽不能解释因果关系，但却是实验性研究的重要基础。

3、简述信度和效度偶的关系

只要研究工具存在，就势必有它的信度和效度。

研究工具的信度和效度不是“有”或“无”的问题，而是程度上“高”或“低”的问题。一个研究工具的信度和效度并不是截然孤立的，二者存在一定的关

系。信度低的工具效度肯定不高，试想该研究工具都不能准确地反映被研究 对象的情况，我们又怎能奢望它能真正达到我们所要研究的目的呢？但信度 高的工具也仅能说明有效度高的可能性。如用校正好的体温计测量病人体温 以反映其焦虑水平，校正好的体温计信度高，因其能较准确地反映病人的体 温情况，但其效度不高，因“焦虑”的概念不能简简单单地用体温数值来表 示。简述选题的原则。

（1）选择对临床有指导意义的问题进行研究，要立足于创新。（2）选题范围不可太大，涉及面过大则不易深入。（3）研究内容要避免完全重复别人的工作。（4）最好结合自己熟悉的专业课题。

（5）研究问题的可行性，任何研究都会受到时间、经费、人力、技术等多方面条件的限制，故应充分考虑研究工作完成的条件是否具备 列举质性研究常采用的研究方法

。常选用：

2、现象学研究法是一种观察特定的现象，分析该现象中的内在成分和外在成分，把其中的重要要素提炼出来，并探讨各要素之间及各要素与周围情境之间的关系的一种质性研究方法。

3、根基理论研究法：以社会学中的符号关联理论为基础，研究社会过程和社会结构以 及社会发展和演化过程。

4、人种学研究法：通过实际参与人们自然情形下的生活、深入观察、深度会谈、档案或文史资料查询，探讨一定时间内人们的生活方 式或体检。

1、个案研究

3简述偏倚的控制方法。（1）选择设计方案可以作为避免选择性偏倚发生的一种措施，通过对研究对象采取随机对照设计方案以及将研究对象分层和随机分组，就能保证研究的研究组合对照组有良好的可比性。

2）制定严格的纳入标准：指对选入实验组的研究对象定出明确的客观标准。

使对参加研究的人员能明确具有什么样的条件才能作为研究对象，这样使研究对象限制在某一特定的范 围，减少彼此间的差异，有利于对观察因素做出结论。（3）使用盲法时避免研究者和研究对象发生偏倚的最有效的方法也是清楚衡量性偏倚的有效干预。（4）配对和对层分析：是一种常用于避免混杂性偏倚的重要方法。配对是指在研究设计中选择具有与实验组中每一成员完全相同变量（除了要实验的因素外）的观察对象构成对照组，并将实验组内的每例研究对象与对照组的研究对象进行配对。分层是指分层抽样选择研究对象，或将研究结果分析研究资料。

（一）选择性偏倚的控制方法（1）选择设计方案（2）设立严格的纳入与排出的标准（3）采用两个或两个以上的对照组（4）注意提高应答率

（二）衡量性偏倚的控制方法（1）采用盲法收集资料（2）采用客观指标收集资料（3）适当扩展收集资料的范围（4）注意提高收集资料的质量

（三）混杂性偏倚的控制方法

（1）配对（2）分层分析（3）随机化（4）限制即对实验组和对照组人员的条件加以某种限制。

三、分析

仔细阅读下面这篇论文，找出本文在撰写格式上存在的问题，并改正。

肿瘤医院护士疲劳综台征的相关性研究 广东省汕头大学医学院肿瘤医院护理部

[关键词] 护士；职业性

答：

1、无署名：改正，如署名张三，作者单位可根据杂志要求标注。

2、无摘要：改正，目的研究肿瘤医院护士疲劳综合症状况及相关因素。方法：采取整群抽样调查的方法，并采用抑郁自评量表和焦虑自评量表。结果：调查对象抑郁和焦虑发生率分别为30。4%和10。5%；职业压力源来自五个方面：护理专业和工作方面、工作量和时间分配、病人护理方面、管理及人际关系方面、工作环境及资源方面。结论护士由于职业特性易患疲劳综合症。

3、关键词：改正，护士、职业、疲劳综合症

4、无参考文献：改正，夏维新.护理中易出现的若干问题.中华护理杂志,1993,25:(2)4-6

5、简述偏倚的控制方法。

答：（1）选择设计方案（2）制定严格的纳入标准（3）使用盲法（4）配对和分层分析