第一篇:中小学校园文化艺术节实施方案
中小学校园艺术节活动方案
双阳中心学校(2013年3月)
一、指导思想
根据依安县教育局《关于组织开展校园艺术节活动的通知》精神,为促进我校艺术教育,全面提高学生艺术素。以学校为基础,面向全体学生,培养中小学生健康的审美情趣、良好的艺术修养,促进学生德智体美全面发展;展示我镇中小学校艺术教育的丰硕成果,营造健康向上的校园文化环境,体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质,特制定中小学校园艺术节活动方案。
二、项目和形式
(一)艺术表演类
1、声乐:独唱,重唱等。
2、器乐:独奏、合奏等。
3、舞蹈:群舞、独舞等。
4、校园剧或课本剧、小品、快板等。
(二)艺术作品类
国画、版画、油画;剪纸、布贴等
三、活动主体及时间安排
(一)活动主体:全镇中、小学生。
(二)时间安排:2013年4月8日至4月19日。以中、-1-
小学为单位分别组织会场活动,具体活动时间各中、小学自定。
四、活动要求
1、各校要切实加强对此项工作的领导,成立相应的组织机构由校长负责,认真做好组织实施工作,明确具体责任人,制定好活动实施方案。
2、各校要广泛宣传发动,要强化育人宗旨,坚持面向全体和正确的审美导向,周密筹划、精心组织好校级校园文化艺术节的各项活动,学生参与面要达50%以上,形成人人参与的良好局面。
3、各校要注重活动的育人过程并确保活动安全,制定好安全工作预案,为各校活动提供有力的物质保障,确保本届艺术节取得圆满成功。
4、各校要对此项活动认真总结,及时上报比赛成绩。
双阳中心学校
二O一三年三月
-2-
第二篇:中小学校园文化艺术节活动实施方案
中小学校园文化艺术节活动实施方案
一、指导思想
以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,认真落实《学校艺术教育工作规程》,坚持以人为本,以学校为基础,面向全体学生,充分发挥艺术教育的育人功能,培养中小学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,引导他们向真、向善、向美。并以此展现中小学校艺术教育的丰硕成果,促进校园文化艺术建设,促进学校艺术教育的改革和发展。
二、主题和内容
本届艺术节活动的主题是“绿色盐城 和谐教育”。
活动内容要围绕主题,充分反映中小学生热爱祖国、热爱家乡、奋发向上的精神风貌,体现时代特征、校园特色、学生特点;要坚持先进文化的导向性,弘扬中华民族优秀文化传统,体现思想性和艺术性的统一。
三、主办单位
盐城市教育局
四、承办单位
盐城市第一小学、盐城市少年宫
五、艺术节活动项目、形式及市级比赛展演的时间地点安排
艺术节活动项目分为艺术表演节目类、艺术作品类及艺术教育论文类。
(一)艺术表演节目类
1.盐城市第五届中小学校园文化艺术节开幕式暨市直学校合唱比赛
①参赛对象:市直学校学生。合唱队阵容不少于120人。
②比赛曲目:每校限两首歌曲,曲目自选,其中必须有一首二声部以上合唱曲,各校须于9月20日前将所选曲目报组委会审定。
③比赛地点:盐城市第一小学南校区希望剧场
④比赛时间:XX年10月18 日下午
2.中小学生(幼儿)声乐比赛
①参赛对象:全市幼儿园、小学、初级中学、普通高中和中等专业(职业)学校的在籍在校(园)学生均可报名参赛。
②参赛形式和要求:
合唱(合唱队人数不超过40人,节目时间不超过8分钟,钢琴伴奏1人,指挥1人)、小合唱或表演唱(含伴奏人数不超过15人,不设指挥,节目时间不超过6分钟)、重唱(含伴奏人数不超过5人,节目时间不超过5分钟)、独唱(含伴奏人数不超过2人,节日时间不超过5分钟)。
参赛歌曲应符合学生的特点,提倡演唱校园歌曲、教材歌曲和创作歌曲,曲目自选。各县(市、区)经过初选后每组别推荐2个共10个节目参赛,市直学校(幼儿园)初选后推荐3个节目参赛。
③比赛地点:盐城市第一小学南校区希望剧场
④比赛时间:XX年10月25~26日
3.中小学生(幼儿)器乐比赛
①参赛对象:全市幼儿园、小学、初级中学、普通高中和中等专业(职业)学校的在籍在校(园)学生均可报名参赛。
②参赛项目及要求:比赛项目分独奏、齐奏、合奏乐器和伴奏带等自备(钢琴除外)。管弦乐(含管乐和弦乐)或民乐合奏(管弦乐、民乐合奏含指挥人数不超过65人,节目时间不超过8分钟;管乐、弦乐含指挥人数不超过42人,节目时间不超过6分钟)、小合奏(不设指挥人数不超过8人,节目时间不超过6分钟)、独奏(含伴奏人数不超过3人,节目时间不超过5分钟)。
参赛曲目自选,各县(市、区)经过初选后每组别推荐2个共10个节目参赛,市直学校(幼儿园)初选后推荐3个节目参赛。
③比赛地点:盐城市第一小学南校区
④比赛时间:XX年10月25~26日
4.中小学生(幼儿)舞蹈比赛
①参赛对象:全市幼儿园、小学、初级中学、普通高中和中等专业(职业)学校的在籍在校(园)学生均可报名参赛。
②参赛形式及要求:群舞(人数不超过36人,节目时间不超过8分钟)、双人舞或三人舞(节目时间不超过6分钟)、独舞(节目时间不超过5分钟)。一律使用伴奏带。
各县(市、区)经过初选后每组别推荐2个共10个节目参赛,市直学校(幼儿园)初选后推荐3个节目参赛。
③比赛地点:盐城市第一小学南校区
④比赛时间:XX年11月1~2日
5.中小学生(幼儿)戏剧曲艺比赛
①参赛对象:全市幼儿园、小学、初级中学、普通高中和中等专业(职业)学校的在籍在校(园)学生。
②参赛节目形式要求:参赛节目形式不限,可以是戏剧、曲艺、小品、相声、快板、对口词、课本剧或校园剧等,尤其欢迎有地方特色和时代信息的创作节目,校园剧或课本剧人数不超过8人,节目时间不超过10分钟,其他形式不超过6分钟。无线话筒、道具等用品自备。1 2 3 中小学校园文化艺术节活动实施方案
第三篇:中小学校园文化艺术节活动实施方案
一、指导思想
以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,认真落实《学校艺术教育工作规程》,坚持以人为本,以学校为基础,面向全体学生,充分发挥艺术教育的育人功能,培养中小学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,引导他们向真、向善、向美。并以此展现中小学校艺术教育的丰硕成果,促进校园文化艺术建设,促进学校艺术教育的改革和发展。
二、主题和内容
本届艺术节活动的主题是“绿色盐城 和谐教育”。
活动内容要围绕主题,充分反映中小学生热爱祖国、热爱家乡、奋发向上的精神风貌,体现时代特征、校园特色、学生特点;要坚持先进文化的导向性,弘扬中华民族优秀文化传统,体现思想性和艺术性的统一。
三、主办单位
盐城市教育局
四、承办单位
盐城市第一小学、盐城市少年宫
五、艺术节活动项目、形式及市级比赛展演的时间地点安排
艺术节活动项目分为艺术表演节目类、艺术作品类及艺术教育论文类。
(一)艺术表演节目类
1.盐城市第五届中小学校园文化艺术节开幕式暨市直学校合唱比赛
①参赛对象:市直学校学生。合唱队阵容不少于120人。
②比赛曲目:每校限两首歌曲,曲目自选,其中必须有一首二声部以上合唱曲,各校须于9月20日前将所选曲目报组委会审定。
③比赛地点:盐城市第一小学南校区希望剧场
④比赛时间:2010年10月18 日下午
2.中小学生(幼儿)声乐比赛
①参赛对象:全市幼儿园、小学、初级中学、普通高中和中等专业(职业)学校的在籍在校(园)学生均可报名参赛。
②参赛形式和要求:
合唱(合唱队人数不超过40人,节目时间不超过8分钟,钢琴伴奏1人,指挥1人)、小合唱或表演唱(含伴奏人数不超过15人,不设指挥,节目时间不超过6分钟)、重唱(含伴奏人数不超过5人,节目时间不超过5分钟)、独唱(含伴奏人数不超过2人,节日时间不超过5分钟)。
参赛歌曲应符合学生的特点,提倡演唱校园歌曲、教材歌曲和创作歌曲,曲目自选。各县(市、区)经过初选后每组别推荐2个共10个节目参赛,市直学校(幼儿园)初选后推荐3个节目参赛。
③比赛地点:盐城市第一小学南校区希望剧场
④比赛时间:2010年10月25~26日
3.中小学生(幼儿)器乐比赛
①参赛对象:全市幼儿园、小学、初级中学、普通高中和中等专业(职业)学校的在籍在校(园)学生均可报名参赛。
②参赛项目及要求:比赛项目分独奏、齐奏、合奏乐器和伴奏带等自备(钢琴除外)。管弦乐(含管乐和弦乐)或民乐合奏(管弦乐、民乐合奏含指挥人数不超过65人,节目时间不超过8分钟;管乐、弦乐含指挥人数不超过42人,节目时间不超过6分钟)、小合奏(不设指挥人数不超过8人,节目时间不超过6分钟)、独奏(含伴奏人数不超过3人,节目时间不超过5分钟)。
参赛曲目自选,各县(市、区)经过初选后每组别推荐2个共10个节目参赛,市直学校(幼儿园)初选后推荐3个节目参赛。
③比赛地点:盐城市第一小学南校区
④比赛时间:2010年10月25~26日
4.中小学生(幼儿)舞蹈比赛
①参赛对象:全市幼儿园、小学、初级中学、普通高中和中等专业(职业)学校的在籍在校(园)学生均可报名参赛。
②参赛形式及要求:群舞(人数不超过36人,节目时间不超过8分钟)、双人舞或三人舞(节目时间不超过6分钟)、独舞(节目时间不超过5分钟)。一律使用伴奏带。
各县(市、区)经过初选后每组别推荐2个共10个节目参赛,市直学校(幼儿园)初选后推荐3个节目参赛。
③比赛地点:盐城市第一小学南校区
④比赛时间:2010年11月1~2日
5.中小学生(幼儿)戏剧曲艺比赛
①参赛对象:全市幼儿园、小学、初级中学、普通高中和中等专业(职业)学校的在籍在校(园)学生。
②参赛节目形式要求:参赛节目形式不限,可以是戏剧、曲艺、小品、相声、快板、对口词、课本剧或校园剧等,尤其欢迎有地方特色和时代信息的创作节目,校园剧或课本剧人数不超过8人,节目时间不超过10分钟,其他形式不超过6分钟。无线话筒、道具等用品自备。
③比赛地点:盐城市第一小学南校区希望剧场
④比赛时间:2010年11月1~2日
6.少儿歌曲创作:各县报送新创少儿歌曲2—3首,市直学校每校1首(应有规范的词谱,一式2份,可另附cd)。各地各校应广泛发动艺术教师及相关人员进行创作,并在中小学生中开展“我最喜欢的歌曲”评选活动。
7.参赛节目报送:各地各校须于9月20日前将艺术表演节目类参赛报名表报盐城市教育局体卫艺教处。
(二)艺术作品类
1.参赛对象:全市小学、初级中学、普通高中和中等专业(职业)学校的在籍在校学生。
2.参赛要求:参赛作品内容创意新颖,格调高雅,表达自己对家乡,对校园,对师长,对同伴,对生活、对环境、对自然和对未来的体验、感受、理解和想象。各县(市、区)经过初选后分别推荐10件书法(篆刻)、绘画、摄影作品,市直学校初选后分别推荐3件书法、绘画作品。参赛作品必须送原作。
3.参赛项目及规格:
①绘画作品:国画(尺寸69×69cm或69×50cm)、水彩或水粉画(尺寸55×55cm或55×80cm)、版画(尺寸55×55cm)、卡通画(单幅为4开或短篇4格为16开)。
②书法、篆刻作品:尺寸40×69cm或35×138cm,书法字体不限。
③摄影作品:尺寸不超过60×60cm。
4.承办单位:盐城市少年宫
5.评选时间:2010年10月28~29日
6.参赛作品报送:各地各校须于9月20日前将参赛作品和报名表一并报盐城市教育局体卫艺教处。
(三)学校艺术教育论文评选
1.评选对象
全市在职的各级各类中小学、幼儿园、职业学校、中等专业学校、特殊教育工作者及教育行政管理人员、教育研究人员。
2.论文要求
①参评论文必须是作者独自完成、未曾公开发表或在省市级评选中未获过奖项的论文。
②论文要结合学校艺术教育教学、管理和课外实践活动情况,理论联系实际,有针对性地阐明自己的思想,论点明确,论据充足,有一定说服力。
3.参评及评选办法
①参评论文由各县(市、区)教育部门职能处室统一组织报送市教育局体卫艺教处,市直学校直接报送市教育局体卫艺教处。
②参评论文报送时一式二份。其中一份将作者姓名、单位地址及本人联系电话印在论文标题的下方;另一份只印题目与正文。报送截止日期为2010年 9月 20日。参评论文正文一般不超过3000字,请用a4纸打印,论文题目为小二号宋体,正文为小四号仿宋体字,上方装订。
③论文评审工作由市教育局统一组织。评审结束后,市教育局将发文公布,向获奖论文作者颁发获奖证书。
(四)盐城市第五届中小学校园文化艺术节闭幕式暨汇报演出
1.参加节目及要求:汇报演出节目由组委会从艺术节各项参赛节目中挑选确定后,由组委会通知有关县(市、区)和学校,并告之具体要求。
2.承办单位:盐城市第一小学(南校区)
3.时间:2010年11月15 日下午
六、艺术节活动分组
艺术节活动分为幼儿组、小学甲组、乙组和中学甲组、乙组。幼儿组为在幼儿园就读的小朋友;小学甲组为普通小学的学生,小学乙组为少年宫、少儿艺术团等校外教育机构的学生;中学甲组为初中、普通高中学生;乙组为普通中等师范和中等职业学校的学生。
七、奖项设立
本届展演活动设立以下奖项:
(一)优秀组织奖:奖励对象为县(市、区)教育行政部门和相关学校。由艺术节组委会根据各县(市、区)和相关学校参加本次艺术节活动的组织情况和上报的总结材料进行评选。
(二)精神风貌奖:奖励对象为参加本届艺术节活动精神风貌表现良好的参演学校单位。
(三)优秀节目奖:声乐、器乐、舞蹈和校园剧(课本剧)剧目分设一等奖、二等奖、三等奖。
(四)优秀作品奖:绘画、书法(篆刻)、摄影分设一等奖、二等奖、三等奖。
(五)指导教师奖:获得一等奖、二等奖的节目(作品)的指导教师给予指导教师奖。
(六)优秀创作奖:专门为本届艺术节活动创作的、具有校园特色、学生特点、时代特征的优秀节目(其中包括优秀少儿歌曲创作曲目)给予优秀创作奖。
(七)优秀论文奖:分设一等奖、二等奖、三等奖。
(八)优秀表演奖:参加汇报演出的节目。
八、艺术节活动实施步骤及有关要求
(一)实施步骤
4月20日前主办单位成立组织机构,拟定方案,协调工作,制定并下发文件。
4月底至5月20日前,各县(市、区)教育局、各有关学校(幼儿园、少年宫)成立艺术节活动组织机构,制订活动方案,进行宣传发动。
5月20日至6月上旬,利用“六·一”等节日,各地各校组织开展形式多样的艺术活动。
9月20日前,各县(市、区)教育局、各有关学校(幼儿园、少年宫)将推荐节目报市教育局体卫艺教处。
10~11月份,举办艺术节市级比赛与汇报演出活动。
(二)有关要求
1.各县(市、区)教育局、各有关学校(幼儿园)要加强领导,组织开展形式多样、丰富多彩的艺术活动,在逐级选拔的基础上组织全县(市、区)或全校(园)的文艺演出。
2.各县(市、区)教育局、各学校(幼儿园)要及时上报艺术节活动组织情况;各地各校开展活动情况将作为评比优秀组织奖的依据。
3.凡在市级(含市级)以上各类演出中获奖的节目不再参加本次艺术节比赛。
4.各县(市、区)教育局和广大学校要努力争取宣传、文化、广电、团委等有关部门和新闻单位对艺术节活动的关心与支持,保证各项活动取得圆满成功。
九、经费
本次艺术节的经费由各县(市、区)教育局、各有关学校(幼儿园)解决,市调演及专场演出所需经费由市教育局负责安排。各地、各学校(幼儿园)开展活动时,不得向学生收费。
十、组织工作
本次艺术节成立盐城市第五届中小学校园文化艺术节组委会(组委会名单见附件1),负责艺术节的统一领导和协调工作。组委会下设办公室,办公室设在市教育局体卫艺教处,负责处理本次艺术节的日常事务和具体工作。各县(市、区)教育局和有关学校也要成立相应的组织领导机构,制定活动实施细则,落实必要的活动经费,保证艺术节活动顺利进行。
第四篇:校园文化艺术节实施方案
校园文化艺术节实施方案
为全面贯彻党的教育方针,促进学生德智体美全面发展,展示我校艺术教育成果,按照市区教育局的统一要求,学校特制定第二十一届校园文化艺术节实施方案:
一、指导思想:校园文化艺术节通过丰富多彩的艺术形式一方面深化教育改革,丰富校园文化生活,营造积极向上、健康文明的校园文化氛围,促进学风校风建设,提高学生的创新精神和实践能力,开创具有时代特色的校园文化新局面;另一方面陶冶师生的高尚情操,展示师生的艺术才华,激发广大学生热爱学校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,推动学校的可持续发展,创造优良、和谐的校园文化氛围。
二、活动主题和宗旨
主题: “向真 向善 向美”。活动开展围绕主题,展现当代中学生热爱祖国,朝气蓬勃,勇于探索,健康向上的精神风貌,弘扬中华民族优秀文化,体现时代特征、校园特点、学生特点。
宗旨:搭建一个平台、提供一次机会、展示一种才能、收获一份快乐。积极参与,快乐成长。
三、组织工作
为了把保证第二十一届校园文化艺术节开展得有声有色,学校成立文化艺术节组委会,负责活动的组织、发动、检查和落实。
组长:
副组长:
成员:
四、工作要求
1、高度重视、认真落实。本届校园文化艺术节是我校加强校园文化建设、迎接学校新发展的重点工程之一,要按照文化艺术节的活动进程安排,明确分工,通力协作,认真组织落实。班主任要加大宣传教育力度,鼓励学生积极参与。团委和学生会要发挥骨干作用,强化措施,组织得力、注意实效。在开展活动时要注意调动学生的积极性、创造性,增强活动的实效性,扩大学生和老师的参与面,让学生和老师真正在活动中施其所长、发展个性,得到教育和熏陶。
2、突出主题、多出创新的精品。各项活动要围绕“ 向真 向善 向美”的主
题,以学生发展为中心,精心设计,认真组织落实,力求精品。
3、活动组委会收集比赛作品并组织进行评选,公布评比结果,对优秀作品按照计划好的时间地点进行布置。
4、各负责人要注意资料的积累,获奖名单、代表作品、活动过程照片及时整理归档。
五、文化艺术节活动安排计划
(一)全区教育系统庆六一“真善美 中国梦”文艺汇演,学校将在校内评选的基础上报送优秀作品两个。期中一个作品体现我区正在开展的“闸文化”学习活动。
(二)“走复兴路 圆中国梦 读书成就梦想”读书教育活动
以“走复兴路 圆中国梦 读书成就梦想”为主题的青少年爱国主义读书教育活动正在全国各地广泛开展。为相应区委号召切实组织好各项活动,同时为选拔优秀选手参加市、省、国家级比赛,按照区教育局文件要求我校将组织征文比赛、讲故事和演讲比赛、硬笔书法比赛、网上知识竞赛等。
(三)书法、绘画、摄影、篆刻、剪纸比赛,学校将在学校初选的基础上选送优秀作品上报区教育局。
(四)共产主义教育影视周学校要精心组织一批富于教育意义、内容健康的优秀影视作品,充分利用多媒体设备和校园网,组织学生观看。并辅以写观后感等活动,强化教育效果,确保广大青少年学生在优秀影视作品的熏陶教育下接受一次深刻的热爱共产党、热爱社会主义教育。
(五)艺术教育论文评选。学校将在学校初选的基础上选送优秀作品上报区教育局。
第五篇:校园文化艺术节实施方案
联合中心小学校园文化艺术节活动实施方案
为全面贯彻党的教育方针,切实践行《学校艺术教育工作规程》,充分展示我校艺术教育成果,提升学校艺术教育层次,同时,根据樟委教工委[2011]2号“关于举办第六届校园文化艺术节的通知”精神,结合我校实际,经研究,决定举办联合中心小学第六届校园文化艺术节。现将有关事项通知如下:
一、主题及内容:
第六届校园文化艺术节以“党在我心中”为主题,大力开展热爱祖国、热爱党、热爱社会主义教育活动,展现学生朝气蓬勃、天天向上的精神面貌,努力学习,勤于探索、敢于创新的青春风采。弘扬中华民族优秀文化,展示我校艺术教育的丰硕成果。
参赛作品要求积极向上,体现时代特征、校园特色、师生特点。充分表现师生多彩的文化生活和浪漫的情趣、健康的精神面貌,题材要新颖,构思和表现手法要有创新。
二、活动项目
艺术节活动项目分为艺术表演节目类、艺术作品类。
(一)艺术表演节目类
1.舞蹈类:独舞、双人舞、群众校园集体舞等
2.曲艺类:相声、朗诵、小品、课本剧、音乐剧等
3.声乐类:表演唱、合唱等
(二)艺术作品类
1.绘画作品
2.书法、篆刻作品:书法字体不限
3.手工制作
4.摄影作品
师生的参选作品内容健康、积极向上,尺寸不受限制,作品择优选送。
三、活动时间
2011年4月——2011年11月
四、活动过程及内容
(一)筹备及启动阶段(2011年4月上旬)
在校长室和党支部的领导下,相关部门具体筹划联合中心小学第六届校园文化艺术节的相关内容和实施过程,并制定《联合中心小学第六届校园文化艺术节实施方案》。通过召开全体教职工大会,进行宣传发动,让每一位教职工都充分认识到本次活动的意义;通过班主任,将活动的相关事宜宣传到每一个班,传达给每一位同学,调动其参与的主动性和积极性。
(二)实施阶段(2011年4月——2011年11月)
1、举行联合中心小学第六届校园文化艺术节开幕式(2011年4月6日校长室)
2、举行 “历史的选择、党在我心中”主题征文活动(2011年4月下旬语文教研组)
3、组织老师和学生参加 “党在我心中经典诵读”活动(2011年6月语文组)
4、举行“党在我心中”知识竞赛(2011年9月下旬德育组、教研组)
5、举行庆国庆师生艺术作品展(2011年10月初艺体教研组)
6、举行艺术表演节目类比赛(2011年10月中旬德育组、艺体教研组)
7、举行第六届校园文化艺术节闭幕式暨校园诗歌朗诵比赛(2010年11月校长室)
五、具体要求
1、充分挖掘和合理利用现有环境资源,积极营造氛围。
2、充分发挥班主任和学生干部的积极性,以联合中心小学校园文化艺术节为契机,提高班级管理实效,增进了解,加强团结。
3、全员发动,人人参与;实行活动管理负责制,各项活动明确分工,各负其责,周密筹划,精心组织,确保圆满完成各项活动。
4、充分发挥我校师生特长,展示艺术才华,积极为联合中心小学校园文化艺术节增光添彩。
5、讲求秩序,确保安全。各项活动要严格按照组委会安排的时间、地点进行报名、准备、比赛或展示、演出。
6、各班要从学校大局出发,积极推荐本班有特长的学生参加校园文化艺术节有关活动(包括指导、排练、参赛或演出等),服从学校整体安排。
7、正确处理好学习与校园文化艺术节之间的关系,保障正常的教育教学秩序和校园文化艺术节的顺利开展,收到实效。
8、认真做好总结表彰工作。
六、组织机构
主办: 联合中心小学
为确保艺术节各项工作的顺利进行,我校成立“永泰县联合中心小学第六届校园文化艺术节活动领导小组”,领导小组由下列人员组成:
组长: 杨庆春
副组长:陈仁发
成员:李吾华、蔡旺金、黄朝文、李吾彬、李云、蔡金水、温启云、林仁、陈智妹、蔡理武、温德辉、廖诗明
领导小组下设办公室,由温启云兼任。
七、未尽事宜,另行通知
联合中心小学
二〇一一年三月二十五日