最新文化生活第二单元试题有答案

第一篇：最新文化生活第二单元试题有答案

第二单元测试题

一、选择题

1．节日，是时间的隘口，更是心灵的驿站。每逢中秋，人们常会想起“举头望明月，低头思故乡”；又到春节，人们常会感慨“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”……中国文化就这样浸润着每一个炎黄子孙。这表明()①文化对人的影响潜移默化、深远持久 ②文化影响人们的交往行为和交往方式

③民族节日是民族历史文化成就的标志 ④文化是一个民族区别于其他民族的独特标识

A．①②

C．①④

B．③④ D．②③

③保护传统文化要为传统文化注入时代精神 ④保护文化遗产的目的在于发挥其经济价值 A．①② C．①④

B．②③ D．③④

6．《中英教育孰优孰劣？》，一部BBC纪录片引发业界深思，该片旨在通过研究和借鉴中国基础教育的理念与方法，为英国教育改革提供参考。“中英两国教育的未来，可能更多是融合平衡”。这一纪录片的推出体现了()

①文化具有多样性，文化在交流中传播 ②发展文化产业，从根本上提高国家文化软实力 ③通过教育传播途径，增强文化国际影响力

④借助文化渗透的方式，对中华文化发展前途充满信心 A．①② C．②④

B．③④ D．①③ 2．中国春节的庆祝活动已超越华人的范围，成为吸引不同族群的大事。世界上凡是有华人居住的地方，都欢庆中国的春节。中国的春节越来越国际化，说明()①尊重文化差异是繁荣世界文化的前提 ②文化融合是文化发展的必然趋势 ③民族文化作为民族精神的结晶应该保护和弘扬 ④文化既是民族的，又是世界的

A．②③ C．①②

B．①④ D．③④

7．从《堂吉诃德》选段到《帕基塔》选段，依托“中拉文化交流年”平台，在中国对外文化集团公司的组织与策划下，中乌两国芭蕾艺术家在短期内实现了“请进来”和“走出去”双向互动的交流合作。假如让你写一篇有关此类活动的新闻报道，你认为比较合适的标题是()

A．文化传播：推动中拉文化逐步趋向同一 B．文化发展：互办文化年是文化传播的重要途径 C．文化交流：做传播中拉文化的友好使者 D．文化传承：文化要在继承的基础上发展

数字化给整个社会带来了革命性的变化，在这场浪潮中，出版业无疑是所受冲击最为剧烈的行业之一。2017年8月18日的数据显示，我国成年国民数字化阅读方式的接触率连续七年持续上升，首次超过60.0%。据此回答8～9题。

8．受数字媒介迅猛发展的影响，我国成年国民数字化阅读方式(网络在线阅读、手机阅读、电子阅读器阅读、光盘阅读、Pad阅读等)的接触率连续七年持续上升，首次超过60.0%，达到64.0%，数字化阅读已经改变了中国人传统阅读模式。数字化阅读方式()

①能够最大程度地超越时空的局限 ②具有选择、传递、创造文化的特定功能 ③促进了文化的传播、继承与发展 ④是生活中最直观、最常见、最丰富的传媒

A．①② C．②④

动体验方式深受观众青睐。这表明()

①科学技术是推动文化发展的重要因素 ②现代科技为大众传媒插上了腾飞的翅膀 ③大众传A．②④ C．①②

B．①③ D．③④ B．①③ D．③④ 3．一封家书，一段历史。千百年来，传统家书维系着人间的亲情，记录了时代的变迁，是文学、美学、书法、礼仪等文化的综合载体。目前，为了避免逐渐淡出人们视线的传统家书悄然消亡，一些有识之士倡议抢救散落在民间的传统家书，这是因为()A．传统文化是民族文化的结晶 B．文化遗产是国家和民族的宝贵财富 C．传统文化具有相对的稳定性 D．文化环境影响着人们的品格与素养

4．2017年8月2日，厦门市举行鼓浪屿成功申报世界文化遗产总结暨全市文化遗产保护工作推进大会。厦门市将成立专门的鼓浪屿文化遗产保护委员会，对世界文化遗产实行更为严格的保护与管理。我们之所以要加强文化遗产的申报与保护工作，是因为()①文化遗产是一个国家和民族情感的集中表达 ②文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志 ③它对于展现世界文化的多样性具有独特作用 ④文化遗产反映了人类共同的发展历程 A．①④ C．①③

B．②③ D．②④

9．相对于传统的阅读方式，数字化的阅读方式以更丰富的内容、更立体的形式、更多元化的互5．江苏省徐州窑湾古镇，是历史上京杭大运河的重要节点。该镇有1 300多年历史，“日过桅帆千杆，夜泊舟船十里”，鼎盛时期有古建筑一万多间，有“黄金水道金三角”和“小上海”之称。①尊重文化多样性要培育发展好本民族文化

②要处理好对文化遗产保护与开发的关系 但由于人为破坏，千年古镇遗存缺失，致使大运河申遗成功而徐州无缘运河遗产名录。这启示我们 媒决定人们的消费观念 ④信息技术变革促进了经典文化的流行

10．“我们无法改变各个国家文化上的差异，但可以通过文化交流了解并理解这样的差异，从而增进对不同国家文化的认同”。这一观点的合理性体现在()①承认世界文化的统一性 ②主张消除民族文化的差异性 ③尊重世界文化的多样性 ④主张不同文化平等交流沟通

A．①② C．②④

B．①③ D．③④

③提高文物保护能力，保存城市的历史文脉 ④批判继承历史文化，展现文化的博大精深 A．①② C．①④

B．②③ D．③④

15．有全国人大代表提议：把每年的农历七月初七设立为法定节假日，通过宣传金婚老人、和睦家庭等载体，大力宣扬爱情忠贞、家庭和睦的传统美德，扭转当前不断被西方文化腐蚀的社会道德。对此认识正确的是()

①民族节日是传统美德的凝结 ②思想道德模范具有生生不息、历久弥新的感染力和普遍的模仿价值 ③促进家庭美德建设有利于促进家庭与社会和谐 ④要抵制各种错误和腐朽思想的影响

A．①② C．②④

B．①③ D．③④ 11．2017年6月13日，由国家新闻出版广电总局主办的第五届优秀国产纪录片及创作人才扶持项目揭晓各奖项，《我在故宫修文物》《红色气质》等获优秀国产纪录片表彰。微电影《红色气质》以9分5秒时长高度浓缩了中国共产党95年的光辉历程，让人们仿佛穿梭在历史长廊之中，看到过去与现在的对话，感受红色信仰代代传承。这显示出大众传媒()①在文化传递、沟通、共享中的功能 ②能够最大程度地超越时空的局限 ③是传承、创造文化的能动性活动 ④使文化传播的手段产生根本变革

A．①② C．①④

B．②③ D．③④

16．剪纸是我国古老的民间艺术。围绕“国是家、勤为本、俭养德、孝为先”等主题创作的剪纸画，是我国传统文化与当代价值有机融合的生动体现。这一艺术创作形式()

①是中华文明的重要标志，指明了中华文化的发展方向 ②推动中华文化走向世界，扩大了中华文化的国际影响 ③保留传统文化基本特征，赋予了传统文化新的内涵 ④把握文化继承与发展的关系，推动了文化在实践中变迁 A．①② C．②④

B．①③ D．③④ 12．2017年5月27日晚，美国费城交响乐团在大通音乐谷奏响由中国年轻作曲者达捷创作的《申迪序曲》，之后演奏《天鹅湖》《命运》等系列经典名曲。世界一流交响乐团首次在中国大陆进行了整场的户外交响音乐会演出，意义非凡。此次音乐交流会的成功举行可以看作是中美两国文化交流不断发展的一个缩影。中美建交以来，两国文化交流不断发展促进了各自文化的繁荣。这是因为两国文化()①都蕴含着人类进步的价值追求 ②在长期交流中达到了相互融合 ③都有自己的精粹和独特的个性 ④都源远流长，具有相似的历史传统

A．①② C．①③

B．②④ D．③④

17．白塔寺是元大都保留至今的重要标志，也是我国现存最大的藏式佛塔。从元朝至今，白塔寺区域形成了独具一格的胡同肌理和老北京传统的四合院居住区。然而随着现代化城市建设步伐的加快，北京旧城四合院空间逐渐破碎化，随着那些曾经的老房子的消失，它们独特的四合院生活方式及传统的胡同文化也悄然逝去。这说明在旧城区重建过程中应()

①加强对历史建筑的保护，不失文化载体 ②将整个文化城区统筹规划，不失文化灵魂 ③全面复原旧城区原貌，还原特定历史环境 ④发挥传统建筑的经济功能，助推城市经济 A．①② C．③④

B．②③ D．①④ 13．在我国传统民间医药学中，艾叶用于预防瘟疫已有几千年的历史。民谚说，清明插柳，端午插艾。端午时节历来就有插艾叶的习俗，期待起到驱蚊杀菌、祛邪避秽的作用。这表明()①我国的传统节日往往蕴含着丰富的民俗文化 ②端午插艾的习俗推动社会和人的发展

③国民的医药知识能为我国中医药学发展提供丰富的养料 ④端午插艾的习俗是我国优秀传统文化的重要组成部分 A．①③

C．①④

B．②③ D．②④

18．“抬头看春晚，低头抢红包”，“抢红包”成为热词。春节发红包的习俗始于压岁钱风俗，流传至今少说也有近千年历史了，原本是长者向幼者表达爱护祝福之意的红包，现在已演变为“现象级”的公众行为。这说明()

A．传统习俗是展现中国传统文化的重要标志 B．文化创新是推动社会实践发展的根本动力 C．传统文化在继承中不断得到丰富 D．文化对人的影响是潜移默化和深远持久的 14．每座历史建筑，年代不同，建筑材料、结构也有所不同。杭州市文物保护部门为每一处历史建筑编撰了专属的《历史建筑保护使用导则》，使得历史建筑的保护修缮都能有的放矢，修旧如旧。该做法能够()①丰富传统建筑内涵，展现传统文化的魅力 ②继承传统文化财富，满足人民的精神需求

19．VR是指综合利用计算机图形系统和各种现实及控制等接口设备，在计算机上生成的、可交互的三维环境中提供沉浸感觉的技术。今天，我们可以通过VR设备在课堂上感受浩瀚星空的变幻、社会历史的变迁。材料表明()A．大众传媒的发展促进了文化的传播 B．科学技术的进步推动了文化的发展 C．思想运动大大促进了文化自身发展 D．社会制度的变化决定着文化的发展方向

20.“中国社区”标识整体色彩以中国红为主色调，体现了鲜明的色，寓意吉祥。图形整体呈开放的菱形，内部为三个手臂相挽的人构结图案，寓意“三人成众”，即社区居民的团结协作，菱形与中国结象“区”字，标示出社区对特定地域的依着关系。这一标识创作体现的活道理是()①文化继承是文化创新的必要前提 ②文化是人对社会生活的如实反映 ③人在社会实践中创造和享用文化 ④传统文化的基本内涵能因时而变

A．①② C．①③

B．③④ D．②④

中国特成中国征汉字文化生

A．①③ C．②③

B．②④ D．①④

24．新疆手工艺品在运用民族工艺技法的基础上融合了西域历史、神话人物、民族艺术等题材，形成别具一格的艺术形式。如今，通过“互联网＋”，新疆手工艺品不仅在本地绚丽绽放，更飞出自治区，成为传播新疆文化的一张名片。由此可见，在民族文化的传承中应该()

①吸收世界文化成果，实现各民族文化融合 ②提高文化软实力，促进世界文化繁荣发展 ③运用现代技术手段，促进民族文化的传播 ④继承优秀传统元素，展现民族特色和风格 A．①② C．①③

B．③④ D．②④

25．中国既是茶的故乡，又是茶文化的发源地。人们在长期的茶叶生产和消费过程中，形成了包括茶俗、茶礼、茶艺、茶道和茶理等在内的独具特色的茶文化。茶文化的发展不断丰富着中华文化，成为中华文化的一朵奇葩。这说明()

①文化引导和制约着社会实践的发展 ②实践是文化创新的源泉和动力 ③人民群众是文化创造和发展的主体 ④各民族文化共同构成中华文化

A．①②

C．①④

B．②③ D．③④ 21．“活化”，赋予古老建筑新的生命。“活化”，意味着要因地制宜地对文物建筑进行保护，赋予其自我的造血功能，在合理的利用中获得新的生命。例如北京798艺术区，原为国营798厂等电子工业的老厂区，经过功能的再造，现在已成为北京最富活力的艺术文创产业园区。“活化”历史建筑()①需要去其糟粕，拆迁翻新重建历史建筑 ②可以坚持经济效益为主，注重社会效益 ③需要保护历史建筑，在继承中发展创新 ④可以保护文化遗产，使文物建筑历久弥新

A．①② C．②④

B．①③ D．③④

26．直拍横打技术推动了乒乓球运动的发展，它开拓了直拍的反面进攻技术，也是比直拍反手正面攻球更为合理的技术，已经成为现代直拍运动员必须掌握的一项技术。我国选手王皓、马琳等人，在熟练掌握了这项技术后都取得世人瞩目的成绩。从文化生活角度看，材料可以说明()

①文化创新可以推动社会实践的发展 ②文化创新可以促进民族文化的繁荣 ③创新是文化富有生机与活力的重要保证 ④文化创新是推动社会实践发展的根本动力

A．①②④ C．②③④

B．①②③ D．①③④ 22．历史学家托尼·朱特曾写道：“我们亏欠我们的小孩一个比我们所继承的更好的世界；但是我们也亏欠我们的前人一些东西。”北京高考语文作文题也曾感叹：“世易时移，一些老规矩渐渐被人们淡忘了。”关于传统文化，我们要对得起前人与后代，应()①继承传统文化，反对西化 ②立足社会实践，推陈出新 ③提高辨别眼力，选择利用 ④坚持以我为主、为我所用 A．①② C．②③

B．①④ D．③④

27．在互联网平台下，众筹、股权投资等新的文化金融模式正在出现。专门的众筹网站的诞生以及淘宝网等许多网站成立的众筹平台，为文化艺术类的项目提供了新的思路，艺术家、小企业家可以通过在网络上展示创意，预先向大众募集资金。这表明()

①传统文化具有与时俱进的理论品质 ②科技进步是推动文化发展的重要因素 ③人民群众是推动文化创新的主体 ④文化的创新发展要以经济发展为基础

A．①② C．②③

B．①④ D．③④ 23．为进一步传承优秀传统文化精粹，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，2017年9月“传统文化进校园，培养核心价值观”主题教育在某中学举行。传统文化进校园基于教育是()①文化传播的主要手段 ②建设社会主义精神文明的重要抓手 ③文化富有生机与活力的重要保证 ④具有选择、传递、创造文化的功能

28．习近平主席指出，只有转作风改文风，俯下身、沉下心，察实情、说实话，才能推出有思想、有温度、有品质的作品。这表明()

①文化工作者是社会实践和文化创新的主体 ②人民群众的生产生活实践是文化创作的源泉

③文化创作要着眼于人民群众的精神文化需求 ④推动社会实践的发展是文化创新的根本目的 A．①② C．②③

B．①④ D．③④

方则是国际奥委会的五环标识。上述材料表明()

①汉字文化内涵丰富，是中华文明的重要标志 ②文化创新既要继承传统文化，又要体现时代精神 ③文化创新要博采众长，全面吸收外国文化成果 ④不同民族的文化在交流中得以传播和发展 A．①② C．①③

B．③④ D．②④ 29．我们要以一颗“中国心”“放眼看世界”，不因循守旧、故步自封，不老子天下、自以为是，汲取人类一切精神养料，吸纳世界所有文明成果，一如严复曾引赫胥黎所言：“读书得智，是第二手事。唯能以宇宙为我简编，各物为我文字者，斯真学耳。”从文化生活角度看，这启示我们()①文化交流与借鉴是推动文化发展的根本途径 ②文化创新既要继承传统又要博采众长 ③直接经验比间接经验更可靠 ④要重视实践基础上对客观事物的归纳整理

A．①③ C．②③

B．①④ D．②④

34．《人民日报》发表的文章《随意取洋名，真叫人犯晕》指出，国内许多城市都散布着“洋地名”，“曼哈顿”“泰晤士”扎堆出现，“维也纳”“地中海”层出不穷。对洋地名的追逐，不仅容易迷失自我，还反映了一种懒惰思维，更折射出一种文化的不自信。这启示我们在文化交流、借鉴的过程中必须()

①坚持科学分析的态度，坚持正确的方向 ②反对民族虚无主义，拒绝接受任何外来文化

③深深植根于自己民族的文化土壤，保持文化的民族特色 ④做到“批判继承，古为今用” A．①② C．②④

B．①③ D．③④ 30．2017年7月15日，中华书局出版的《这些年我们用错的汉字》新书首发式在北京举行。100年来，中华书局以出版古籍和经典为特色。如今他们把自身的定位从“传承者”扩展为“传播者”，既出版古籍学术著作，又出版面向大众的“解读经典”式图书，丰富了文化市场，受到了读者的广泛欢迎。由此可见()A．精神活动离不开物质载体 B．文化发展要兼收并蓄 C．文化融合离不开博采众长 D．文化繁荣要锐意创新

31．面对风景各异、特色鲜明的景区摆着千篇一律的旅游纪念品的尴尬，北京故宫寻找新思路，不仅让雍容华贵的朝珠与现代的电子耳机实现了合体，还推出了“朕就是这样汉子”的折扇、顶戴花翎官帽、防晒伞等文化创意产品。这一做法()①实现了文化与经济有机结合 ②丰富了文化继承的传统内容 ③创新了传统文化的传承方式 ④否定了中华文化的民族特色

A．②④ C．①③

B．①② D．③④

35．这些年，大批优秀的国外绘本和儿童文学作品被引进国内，中国的孩子和国外的孩子一样，都能看到最优秀的儿童文学作品，但是当王子与公主、巫婆与精灵从小就深入孩子们的心灵时，又有多少孩子知道我们曾经拥有过这么多经典的中国老故事呢？盘古开天、夸父逐日、嫦娥奔月、大禹治水、田螺姑娘、牛郎织女、大闹天宫、哪吒闹海……在月光如水的夜晚，这些故事曾陪伴一代代人走过温暖的童年。由材料我们可以感受到()

①学习外来文化必须保持民族文化的根基

②借鉴、融合其他民族优秀文化成果，要以我为主、为我所用 ③要不断排除与其他民族的文化交流障碍和文化竞争 ④尊重文化多样性，我们认同世界各国文化 A．①② C．①④

B．②③ D．③④ 32．在当代中国，社会主义核心价值观既继承了中华优秀传统道德文化，也充分借鉴吸收了世界文明的有益成果，与中国特色社会主义发展要求相契合，与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接，是我们党凝聚全党全社会价值共识作出的重要论断。上述材料启示我们()①要认真审慎分析传统道德规范，并有鉴别地加以对待 ②道德发展脱离不开时代背景，新的时代精神是文化创新的根基 ③社会主义核心价值观已经成为维系民族生存和发展的精神纽带 ④要加强挖掘和阐发传统美德，实现其创造性转化、创新性发展

A．①② C．②③

B．①④ D．③④

主体，将标识下

36．当今世界，社会意识和价值观念呈现出多元化格局，西方借助现代传媒和文化产品输出，对发展中国家进行意识形态渗透，发动“文化帝国主义”，造成其母语流失、文化传统瓦解……对此我们必须()

①注意克服“民族虚无主义”和“历史虚无主义”的错误倾向 ②用中华民族精神引领社会思潮，增强文化自信和文化自觉 ③面向世界，博采众长，建设社会主义文化强国 ④深深植根于本民族的文化土壤，增强全民族文化创造力

A．①② C．②③

B．③④ D．①④ 33.北京成功申办2022年冬奥会，其标识以中国书法“冬”字为抽象的滑道、冰雪运动形态与书法巧妙结合，人书一体，天人合一。4

二、非选择题

1．从2 100多年前张骞出使西域到600多年前郑和下西洋，陆上丝绸之路和海上丝绸之路把中国的丝绸、茶叶、瓷器等输往沿途各国，带去了中华文明和友好，赢得了各国人民的赞誉和喜爱。千百年来，不同的文化在古丝绸之路上交相辉映、相互激荡，积淀形成了世人共知和推崇的和平、开放、包容、互信、互利的丝绸之路精神，而且不断注入时代内涵。

结合上述材料，运用《文化生活》中文化多样性与文化传播的相关知识，分析推进“一带一路”战略的积极意义。

2．新型城镇化是未来中国经济发展的重点，在全面建成小康社会的实践中占据越来越重要的地位。随着城镇化的推进，许多村庄将逐渐消失，不少独特的、传统的乡村文化随之消亡。对此，有同学认为：“我们不能让这些乡村文化消亡，应该全面传承下去。”

一些地方以推进城镇化为名，拆除有价值的传统建筑。有专家警示，这样做是没有文化的，也是不负责任的。运用文化继承的有关知识，说明专家警示的合理性。

3．改革开放以来，我国文艺创作迎来了新的春天，产生了大量脍炙人口的优秀作品，但是，近些年来，影视行业无论是播出平台、院线、制作机构，还是投资人都对内容缺乏敬畏之心，要颜值不要演技，要票房和收视率不要品质，要笑声不要深刻。在文艺创作方面，也存在着有数量缺质量，存在着抄袭模仿、千篇一律的问题。在有些作品中，有的扭曲经典、颠覆历史，丑化人民群众和英雄人物；有的是非不分、善恶不辨、以丑为美，过度渲染社会阴暗面；有的搜奇猎艳、一味媚俗、低级趣味，把作品当作追逐利益的“摇钱树”，当作感官刺激的“摇头丸”；有的热衷于所谓“为艺术而艺术”，只写一己悲欢、杯水成波，脱离大众、脱离现实。凡此种种都警示我们，文艺不能在市场经济大潮中迷失方向，不能在为什么人的问题上发生偏差，否则文艺就没有生命力。

结合材料，运用“文化创新作用”的知识，说明文艺创新对增强文艺生命力的意义。

4．讲好中国故事，传播好中国声音，是中国与世界共享发展机遇的需要。由某传媒公司主办的“3D美丽中国”体验日活动登陆日本。活动把虚拟现实技术运用到旅游文化的传播领域，通过新技术、新手段分享美丽中国，突破地域语言的限制讲好中国故事，传播好中国声音。“3D美丽中国”活动依托全球移动互联网平台，实现多媒体全平台覆盖，充分挖掘和展示我国传统文化和旅游文化资源精华，并结合时代精神，以全球民众易于、乐于接受的表达方式对中国优秀文化资源进行全方位多层次阐述。

结合材料，运用《文化生活》的有关知识，分析说明“3D美丽中国”活动是如何通过文化创新促进我国旅游文化对外传播的。

答案

1-5： CBBBA

6-10： DCBCD 11-15：ACABD 16-20：DACBC 21-25：DCBBB

26-30：BCCDD 31-35：CBABAD

1.答案：①有利于推动中国先进文化走向世界，促进中华民族文化的繁荣，提高我国文化软实力。②有利于使沿途各民族文化在一律平等的基础上相互交流、借鉴与融合，促进世界文化的繁荣与发展。

③有利于让不同国家在商业贸易活动中尊重文化多样性，和睦共处，建设和谐世界。

2.答案：①传统文化具有相对稳定性和鲜明的民族性。只有保护好本地本民族建筑中的传统文化特色，才能激发人们对本民族文化的认同感。

②建筑是凝固的艺术，传统建筑是传统文化的一部分，城镇化过程中要注重对传统建筑保护，继承优秀的传统建筑文化。

③对待传统文化要批判继承，古为今用，同时又要体现时代精神。城镇化过程中既要继承、保持和发扬传统建筑中的精华，又要改造或剔除其糟粕，还要与现代文明相协调。

3.答案：创新是文化富有生机与活力的重要保证。文化创新推动社会实践发展、促进民族文化繁荣。文艺创新，能够更好地使文艺为实践和人民服务，能够推动文艺在内容、形式、传播方式上不断发展，能够提高文艺作品的质量和品位。

4.答案：①立足于社会实践活动，“取其精华、去其糟粕”，对传统文化进行批判性继承，充分挖掘我国旅游文化资源精华；“推陈出新、革故鼎新”，为传统文化和旅游文化注入时代精神，通过丰富我国旅游文化的内容促进其对外传播。

②借助科技进步，运用新技术、新手段，通过创新我国旅游文化的承载方式和表现形式，使其易于、乐于为全球民众接受，从而推动其对外传播。

③创新文化传播的手段和方式，依托网络新媒体，充分发挥大众媒体进行文化传递、沟通、共享的强大功能，促进我国旅游文化的对外传播。

第二篇：文化生活第二单元学案答案2

主观题(二)----文化在继承中发展答案（3）结合材料，运用文化传承与创新的知识，说明我国建设中华优秀传统文化网络平台的原因。(6分)【知识点】本题考查文化传承与创新。

【答案】①传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带，建设网络教育平台有利于保持中华民族文化特色，促进民族文化的繁荣；

②教育是人类特有的传承文化的能动性活动。建设教育网络平台有利于优秀传统文化的继承； ③大众传媒已成为现代文化传播的主要手段。建设网络教育平台有利于发挥大众传媒传递、沟通、共享的强大功能，促进优秀传统文化的传播和创新。(每点2分，共6分)【解析】回答时要注意的是本题的知识限定是“文化传承与创新”的知识，这主要集中在文化生活第二单元。同时要注意的是本题要求说明我国建设中华优秀传统文化网络平台的原因，因此考生可从文化传播的途径的角度分析建设中华优秀传统文化网络平台对推动文化的交流与传播的意义；可以从推动中华文化的走出去，提升中华文化的影响力的角度分析；也可以从有利继承优秀传统文化角度分析说明。

【思路点拨】注意题干限定的知识范围是“文化传承与创新”

2.(1)分析材料一是如何体现“文化在继承中发展”的观点。(6分)【知识点】本题考查文化继承与发展的关系。

【答案】①继承是发展的基础和前提。我国传统法治思想，对我国社会的历史发展有着深远影响，必须批判地继承；（3分）

②发展是继承的必然要求，继承传统文化必须“推陈出新，革故鼎新”，十八届四中全会提出的一系列依法治国的新思想，体现了新时代的要求。（3分）

【解析】本题指向非常明确，考查文化继承与发展的关系。根据所学教材知识，文化继承与发展是文化传承这个同一过程中的两个方面，继承是发展的前提和基础，发展是基层的必然要求。【思路点拨】根据教材知识，结合材料一中的依法治国进行回答。

(2)结合材料一，运用真理的相关知识回答，依法治国为什么既要借鉴人类优秀文明，又不照搬别国模式?(6分)【知识点】本题考查真理的相关知识。答案: ① 真理是对事物及其规律的正确反映（或真理的最基本属性是客观性），人类优秀的法治文明成果，是经过实践检验的真理性认识，对我国社会主义法治建设具有借鉴作用；（2分）

② 真理是具体的、有条件的，是理论与实践的具体的历史的统一。我国的依法治国必须国情，不能照搬别国模式；（2分）

（3）认识具有反复性、无限性、上升性。依法治国要在实践中不断探索，而不能囿于既有认识。（2分）

【解析】运用真理的相关知识回答，依法治国为什么既要借鉴人类优秀文明，又不照搬别国模式。首先要明确真理的有关知识有哪些；其次要运用这些知识，说明依法治国借鉴人类优秀文明成果的必要性，同时还要说明不能照搬别国模式的理由。【思路点拨】注意本题限定的知识范围即可。

(3)运用经济生活有关知识，谈谈“天下之事，不难于立法，而难于法之必行”对我国规范市场经济秩序的启示。(8分)【知识点】本题考查市场秩序、宏观调控。答案: ① 市场经济的健康发展，需要法律的规范和引导，（若答“良好的市场经济秩序依赖法律法规等市场规则来维护”、“形成以道德微支撑、法律未保障的社会信用制度，是规范市场经济秩序的治本之策”亦可，2分）② 国家要运用法律手段加强宏观调控，通过经济立法和经济司法活动保证经济活动的顺利进行，打击各种经济违法犯罪活动；（3分）

（3）每个经济活动参与者都必须学法懂法守法用法，运用法律维护自己的权益。（3分）

【解析】运用经济生活有关知识，谈谈“天下之事，不难于立法，而难于法之必行”对我国规范市场经济秩序的启示。难于法之必行强调的是法律的遵守、贯彻、执行问题。【思路点拨】注意把法律与经济生活知识相联系。

(4)根据材料二，运用政治生活知识，分析该区政府是如何推进社会法治建设的。(6分)【知识点】本题考查政府工作原则、政府职能。答案: ① 坚持对人民负责的原则，求真务实，坚持从群众中来到群众中去，根据居民需要开展普法教育和法律服务；（2分）

② 履行保障人民民主和维护国家长治久安职能。采取针对性措施，化解矛盾，预防犯罪，维护社会稳定；（2分）

（3）履行组织社会主义文化建设和提供社会公共服务的职能，加强普法宣传，通过购买服务的方式为居民提供法律服务。（2分）

【解析】本题要求运用政治生活知识，分析该区政府是如何推进社会法治建设的。注意行为主体是政府。与政府有关的知识主要有政府性质、工作原则、职能、政府权力的行使与监督、政府建设等，根据材料进行取舍。

【思路点拨】解答本题可政治生活常用的主体法。

3.(1)结合材料一，运用经济生活的有关知识回答，我国文化企业如何做到“优秀的文艺作品，最好是既能在思想上、艺术上取得成功，又能在市场上受到欢迎。”(6分)【知识点】本题考查企业经营。

【答案】①要提高自主创新能力，依靠科技进步、科学管理等手段，提高文化产品质量，形成自己的竞争优势，文化企业不能靠抄袭模仿、粗制滥造等手段提高经济效益；（3分）

（3）要树立正确的金钱观，遵守法律和道德，诚信经营，积极承担社会责任（或坚持经济效益与社会效益相统一），而不能受经济利益驱动，迎合低级趣味、颠覆历史，不顾社会效益。（学生如果有其他表述方式，可酌情给分）（3分）

【解析】运用经济生活的有关知识回答，我国文化企业如何做到“优秀的文艺作品，最好是既能在思想上、艺术上取得成功，又能在市场上受到欢迎。”

【思路点拨】解答本题要围绕企业如何经营，既要满足企业营利、发展的需要，又要满足市场需要，既要有经济效益，又要有社会效益来回答。

(2)简述材料二中两个情景反映的文化生活道理。(5分)【知识点】本题考查传统文化、民族精神。

答案:①情境一：传统文化是维系民族生存和发展的纽带，在我们传统文化的血脉中，两岸人民始终涌动着对祖国统一的强烈认同感（若答“两岸人民对共同拥有的中华文化具有强烈的认同感和归宿感”亦可得分）。（3分）

（3）情境二：弘扬和培育民族精神，继承发扬中国共产党人的革命精神，薪火相传，越燃越旺。（答案言之有理可酌情给分，2分）

【解析】解答本题要从题中提供的情境出发，对于第一个情境，可从台湾回到内地以及情境中的诗句出发，联想到回归，从文化角度看即可乡愁，文化的认同感、归宿感；分析抓住第二个情境中“传承精神”，即可联想到弘扬和培育民族精神问题。【思路点拨】概括两个情境体现的文化生活道理即可。4.(1)答案见主观题专练答案第4题

(2)结合材料二，说明在进行道德教育时应如何正确处理客观规律与主观能动性的关系。(10分)【知识点】本题考查规律与人的主观能动性知识。

【解析】知识限定范围很小，相应知识点并不多，根据知识点分析如何进行道德教育：即要尊重规律遵循规律，又要与发挥主观能动性相结合。

(2)①尊重客观规律，防止道德教育急于求成、急功近利。(3分)②正确发挥主观能动性，充分考虑青少年学生的实际情7兄。(3分)③把发挥主观能动性与尊重客观规律结合起来，用青少年熟悉的语青和形式，循序渐进，数化于无形。(4分)【思路点拨】根据规律与人的主观能动性的知识，分要点分析如何进行道德教育即可。

(3)结合上述材料，就反对“去中国化”拟定两条公益广告词，要求主题鲜明、朗朗上口，每条 限15个字以内。(4分)【知识点】本题考查中华文化、传统文化的作用等知识。

答案示例：诵读经典义化，传承中华文明；延续文化血脉，传承文化基因；传承传统文化。共铸民族之魂；诵读中华经典，放飞巾圈梦想。(答案必须同绕“去巾国化”的主题，符合题目 要求，每条2分，满分4分。如考生有其他答案，符合要求均可得分)【思路点拨】注意围绕“去中国化”的主题考虑。

5.（1）传统家风是建设良好家风的重要资源。运用《文化生活》的相关知识，谈谈在家风建设中如何认识和对待这一资源。（6分）【知识点】本题考查传统文化。

【解析】解答本题时要审读设问，明确答题方向，家风建设属于传统文化，如何认识和对待这一资源，即如何对待传统文化；审读材料，找准切入点，本题旨在考查考生对基础知识的掌握能力以及考生反思问题、分析问题、解决问题的能力。可以从传统文化的地位和作用以及我们对待传统文化的正确的态度的角度进行分析论述即可。

【答案】传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带；传统文化如果能顺应社会生活的变迁，不断满足人们日益增长的精神需求，就能对社会与人的发展起积极作用。反之，如果一成不变，传统文化也会起阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作用；对待传统文化的正确态度是：“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用；正确把握好文化继承与发展的关系，批判地继承传统文化，不断推陈出新、革故鼎新，我们才能够作出正确的文化选择，成为自觉的文化传承者和享用者。（每点2分。答出任意三点可得全分，其他角度言之有理可酌情给分。）

【思路点拨】注意把握题意的主旨，抓住关键，运用所学知识进行分析推断。

（2）一些家庭进行家风教育时，有时会出现长辈不厌其烦，晚辈不胜其烦的现象。从生活与哲学方法论的角度，你认为采取怎样的家风教育方式更有效？（6分）

【知识点】本题考查一切从实际出发，实事求是，具体问题具体分析，重点论与两点论，坚持适度原则。

【解析】解答本题，首先要审读设问，明确答题方向。本题题型属于典型的“措施类”主观题，旨在考查考生对基础知识的掌握能力以及考生反思问题、分析问题、解决问题的能力。本题的答题范围是生活与哲学方法论的角度；其次要审读材料，找准切入点。可以从一切从实际出发，实事求是，具体问题具体分析，重点论与两点论，坚持适度原则等角度进行分析论述，注意理论联系材料。答案:①家风教育要一切从实际出发，实事求是；（3）不可违背青少年成长实际和规律； ③ 家风教育要循序渐进，坚持适度原则； ④ 家风教育要有针对性，具体问题具体分析；（3）家风教育要抓住重点。（每点2分。答出任意三点可得全分，其他角度言之有理可酌情给分。）

【思路点拨】注意明确题意的主旨，把握答题范围，运用所学知识进行分析论述。6.（1）根据材料一，分析说明其中蕴含的文化对人影响的特点。（4分）【知识点】本题考查文化对人影响的特点。

【解析】作答时注意本题答题的具体指向是文化对人影响的特点，旨在考查考生对基础知识的掌握能力以及考生反思问题、分析问题、解决问题的能力。结合材料信息，可以从文化对人影响的深远持久和潜移默化的特点的角度进行分析论述。

【答案】儒家思想在交往方式、思维方式和生活方式上影响了中华民族两千多年，体现了文化对人的影响具有深远持久的特点。（2分）儒家思想无时无刻不在默默地影响着中国人的思想和行为，逐步形成了中华民族注重节气、道德、社会责任与历史使命感的文化性格，体现了文化对人的影响具有潜移默化的特点。（2分）

【思路点拨】明确答题范围，运用相关知识进行分析论述。

（2）运用文化生活的知识，说明材料二体现了“文化传承与创新”的哪些基本观点？（12分）【知识点】本题考查文化传承与文化创新。

【解析】解答本题时要审读设问，明确答题方向，此问的答题范围为“文化传承与创新”，答题指向明确；审读材料，找准切入点，本题旨在考查考生对基础知识的掌握能力以及考生反思问题、分析问题、解决问题的能力。可以从传统文化具有相对稳定性，文化继承与发展，社会实践是文化创新的泉和动力的角度进行分析论述，注意结合相关材料进行分析。

答案:①传统文化具有相对稳定性。传统文化在世代相传中保留着基本特征，同时，它的内涵又能够因时而变。从“夙夜在公”到“以人为本，执政为民”的思想，体现了这一观点。（4分）

（3）文化在继承中发展，在发展中继承。“以人为本，执政为民”的理念，是对传统文化“为公”思想的继承和发展。（4分）

（3）社会实践是文化创新的泉和动力。“以人为本，执政为民”的理念，是在新时代的实践中形成的，赋予了其全心全意为人民服务的新内涵。（4分

【思路点拨】明确答题范围，运用相关知识进行分析论述

7.（1）结合材料一，运用文化的有关知识，说明保护中国传统村落对美丽乡村建设的的重要意义。（12分）

（2）根据材料二，结合政治生活，谈谈政府应如何推进“美丽乡村”建设。（12分）

答案见文化生活一单元主观题专练答案第8题

8.（1）有人认为，央视推出此档节目是为了提高收视率，其中听写众多的生僻字，靠死记硬背更是对中学生的摧残。你是否赞成这一观点？请用文化生活有关知识阐明理由。（12分）【知识点】本题考查文化对人的影响、文化传承、中华文化等的有关知识

【解析】阐述自己对观点的看法，既可赞成也可反对，无论哪个意见都要阐述理由。赞成：可从日常用不上，即实践中少用，体现了文化影响人的实践活动等；“为了提高收视率”体现了大众传媒的商业性；只是听写，靠死记硬背，体现了无法真正传承文化，不利于文化创新。反对：可从文化活动（节目本身）影响人，即文化对人的影响来自特定的文化环境和各种文化活动；收视率体现了大众传媒的特点，从而更好地普及或推动汉字学习；汉字本身就是中华文明的载体，传承和发展中华文化必须传承好汉字。【答案】（1）（12分）答：赞成。（2分）①文化影响人的实践活动、认识活动和思维方式。生僻汉字平时使用率不高，单纯考查对文字的读写记忆，不利于培养学生的科学思维。（4分）②文化市场的自发性和大众传媒的商业性。以提高收视率为目的追求经济效益，会导致节目的初衷受到扭曲。（3分）③文化传承是一个推陈出新、革故鼎新的过程，要体现时代精神。单纯考查汉字的记忆，难以传承汉字文化。（3分）反对。（2分）①文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动。媒体的参与推动有利于营造汉字传承的氛围，有利于发挥优秀文化对人潜移默化的影响。（4分）②大众传媒能够最大程度地超越时空的局限，要充分利用大众传媒手段普及、传承汉字文化。（3分）③汉字是中华文化源远流长的见证，是中华文明的重要标志，要重视汉字的读写记忆。既赞成又反对。比照上面两种观点的答题要点，酌情给分。总分不超过12分。【思路点拨】围绕观点可从正、反两个方面分别结合材料进行阐述。

（2）结合材料一，运用矛盾的主要方面和次要方面辩证关系知识，评析材料一中的观点。（10分）【知识点】本题考查矛盾主次方面原理的知识。

【解析】本题知识限定范围很小，所以组织答案相对简单，主要是要注意如何结合材料分析观点：矛盾主次方面的原理，强调即要看到主要方面、主流，又要注意次要方面，即支流，不能只看到一个方面。材料中既阐述了节目的重要作用，又阐述了其存在的不足，而观点只看到了其不足，因而观点是片面的。

答案:（10分）材料一的观点是片面的。（1分）①矛盾主要方面和次要方面是辩证统一的，事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的，我们要分清事物的主流和支流。（3分）

②《中国汉字听写大会》节目重视了汉字书写对中华文化传承的意义，这是矛盾的主要方面；考了一些生僻汉字等不足，这是矛盾的次要方面。（4分）

（3）这一观点只看到了节目中存在的个别问题，没有分清主流和支流。我们应该分清矛盾的主次方面，重视汉字书写能力的培养。（2分）

【思路点拨】围绕知识限定的范围，结合材料分析观点。

（3）材料二为我们学习汉字书写提供了哪些有益的方法论启示？（4分）【知识点】本题考查规律、量变、创新等知识。

【解析】“法，法规、法度”体现了要按规律办事；“池水尽墨”体现了要重视量的积累；“刻苦钻研”体现了发挥主观能动性；“融会贯通而独创一家”体现了辩证的否定；“经过自己的融会贯通”体现了普遍性与特殊性的辩证关系。

答案:①汉字书写要有章可循，按客观规律办事。②学习汉字书写要重视量的积累。③学习汉字书写要充分发挥主观能动性，刻苦训练。④要树立创新意识，在“扬弃”中提高书写水平。（每点2分，答出任意两点可得满分。其他答案如联系的观点，坚持矛盾普遍性与特殊性相结合等，言之有理课酌情给分）

【思路点拨】围绕材料中汉字书写的有关阐述，根据信息点查找相关原理，结合材料阐述。

主观题(三)---文化创新答案

1.（1）结合材料一，运用“文化创新”的相关知识，说明应该如何创新环保理念，留住APEC蓝？（12分）

【知识点】本题考查文化创新的途径。

【解析】该题与环境保护有关，但运用的是文化创新的知识，要创新环保理念，需要对文化进行创新，故该题要回答文化创新的途径。立足社会实践是文化创新的根本途径；继承传统、推陈出新，面向世界、博采众长，这是文化创新的两个基本途径；进行文化创新要坚持正确的方向，克服错误倾向。对每一个要点结合环保理念的创新进行分析。

【答案】⑴①立足于社会实践是文化创新的根本途径。创新环保理念要结合当前经济发展的实践进行环保文化创新。

②继承传统、推陈出新是文化创新的一个具体途径。创新环保理念要继承传统文化的优秀成份。③面向世界，博采众长是文化创新的另一具体途径。创新环保理念要充分吸收外国的先进的有效成果。

④创新环保理念进行文化创新，既要反对否定传统文化的“历史虚无主义”，也要反对拒绝接受一切外来文化的“封闭主义”。（每点3分）

【思路点拨】该题需要运用的原理是文化创新的途径，从根本途径、基本途径、坚持正确的方向克服错误倾向等角度回答原理，并结合环保理念的创新分析材料内容。（2）结合材料二，分析推动形成绿色低碳循环发展新方式的哲学依据。（14分）

【知识点】本题考查物质和意识的辩证关系、联系是普遍的、发展是普遍的、尊重客观规律与发挥主观能动性相结合、做出正确的价值观。

【解析】要推动形成绿色低碳循环发展新方式，需要从我国资源环境现状出发，这体现了物质决定意识，要一切从实际出发。形成绿色低碳循环发展新方式，对人们改造世界具有重要的指导作用，有利于推动经济社会发展，这体现意识具有重要的反作用。推动形成绿色低碳循环发展新方式，注重了经济社会发展与资源的关系，体现了用联系的和发展的观点看问题。新方式遵循经济社会发展的客观规律。是自觉维护人民群众根本利益的价值选择。

答案;①物质决定意识，意识对物质具有能动作用；我们办事情要从实际出发，重视意识的作用，自觉树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。绿色低碳循环发展新方式是从我国资源环境现状出发，也是指导我国经济社会科学发展的正确思想。（4分）

②事物是普遍联系和变化发展的，我们必须用联系与发展的观点看问题。经济社会发展必须正确处理好与资源环境的关系，新方式是走可持续发展道路的要求。（4分）

③正确发挥主观能动性必须按客观规律办事，实事求是。新方式是尊重经济社会发展规律，实事求是的必然选择。（3分）

④价值观对人们的实践活动具有导向作用。新方式是树立正确价值观的表现，有利于我国经济社会的持续发展。（3分）

（考生从量质变辩证关系、自觉站在最广大人民立场上进行价值判断和价值选择等角度分析也可得分。）

【思路点拨】该题要从多个角度理解推动形成绿色低碳循环发展新方式，从该方式的形成、作用、目的等方面分析，结合对新方式的理解从不同角度理清体现的哲学道理。

2.（1）结合材料一并根据“文化传承与创新”和“中华文化与民族精神”的相关知识，选取一种观点说明你的理由。（10分）

【知识点】本题考查“文化传承与创新”和“中华文化与民族精神”的相关知识。【答案】推广普通话，贬抑方言：

①语言和文字是文化传播的媒介，方言不利于文化的传播和交流。（4分）

②语言是最重要的交际工具和信息载体。方言具有浓郁的地域性和差异性。这种差异阻碍人们之间的交际、沟通和了解。（4分）

③推广普通话利于促进经济发展、文化繁荣、政治和谐。（2分）反对过分推广普通话，大力提倡保卫方言：

①文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志，是人类共同的文化财富。方言有利于展现文化的多样性。（3分）

②方言具有鲜明的民族性。有利于表达民族情感、增强文化的认同感和民族凝聚力。（4分）③方言是普通话健康发展的资源和保障，使用方言有利于促进文化的丰富和发展（3分）（从其他角度回答，只要言之成理，也可酌情给分。）

【解析】本题要求结合材料一并根据“文化传承与创新”和“中华文化与民族精神”的相关知识，选取一种观点说明你的理由。首先要明确材料中对待普通话和方言的两种态度，选取其中一种观点进行说明。

【思路点拨】注意题干限制性要求，明确答题范围。

（2）结合材料二，运用“思想方法与创新意识”知识，说明我们对创新应持什么态度及创新是如何推动社会生产力发展的。（12分）

【知识点】本题考查思想方法与创新意识。第一小问

创新是民族进步的灵魂，科学的本质在于创新，我们要坚持创新，勇于创新。（3分）第二小问

科技是第一生产力，科技的进步是通过创新来实现的。（2分）创新更新了人们的生产工具和生产技术；（3分）提高劳动者的素质；（2分）开辟更广阔的劳动对象，从而推动社会生产力的发展。（2分）

【解析】运用“思想方法与创新意识”知识，说明我们对创新应持什么态度及创新是如何推动社会生产力发展的。首先要明确回答对待创新的态度；其次要回答创新是如何推动生产力发展的。创新更新了人们的生产工具和生产技术；提高劳动者的素质；开辟更广阔的劳动对象，从而促进了生产力的发展。

【思路点拨】解答本题时注意有两个问题，不要丢三落四。

（3）结合材料二，就中国该如何摆脱“缺芯之痛”提出两条方法论建议。（4分）

【知识点】本题考查创新的方法论依据。走中国特色自主创新道路；创新要坚持一切从实际出发；创新应遵循其内在规律；与时俱进，培养创新精神。（只要回答出其中二点即可得4分）

就中国该如何摆脱“缺芯之痛”提出两条方法论建议，对此可从我国实际出发提出创新要立足我国实际，立足现代化建设的实际；从矛盾特殊性角度可从走中国特色的创新道路提出建议，从发展观角度，可从增强创新能力，树立创新意识，培养创新精神，自觉站在新事物的立场上，促进新事物发展方面题出建议；还可从联系角度，坚持用联系观看问题，需要把握具体的联系，把握联系的条件性，提出加强科技创新方面的交流与合作的建议等。【思路点拨】解答本题时注意从方法论角度创新提出建议。

3.结合材料，用“文化创新”的知识，谈谈“讲话精神”对文艺创作者的启示。【知识点】本题考查文化创新的途径。

【解析】“启示”说明需要回答措施，联系知识范围“文化创新”可以看出，该题需要回答如何进行文化创新，从文艺工作者的角度提出可行的做法。文化创新的根本途径是立足社会实践；基本途径是正确处理传统文化和外来文化，具体两个方面：既要坚持继承传统、推陈出新，又要面向世界、博采众长；文化创新的主体是人民群众，要发挥人民群众的主体作用；要坚持正确的方向，克服错误倾向。

【答案】①人民群众是社会实践的主体，也是文化创造的主体。要成为一个有作为的文艺工作者，就要关注最广大人民群众的根本利益，理解人民群众对文化生活的基本需求。（2分）

②社会实践是文化创新的源泉和根本途径。离开了社会实践，文化就会成为无源之水、无本之木，就不能创造出有价值的文艺作品。改革开放以来经济社会又好又快发展为文艺工作者进行文化创作提供了深厚的实践基础。（2分）

③文化创新要坚持继承传统、推陈出新，又要面向世界、博采众长。中华民族五千多年光辉灿烂的优秀传统文化和世界优秀文化，为文艺工作者的创作提供了宝贵资源，文艺创作既要继承中华民族传统文化精华，又要汲取人类文明优秀成果，才能创造出无愧于时代的作品。（4分）

④在文化创作过程中，必须坚持正确的方向，克服错误的倾向。既反对“守旧主义”和“封闭主义”，同时也反对“民族虚无主义”和“历史虚无主义”。（2分）

【思路点拨】该题考查学生对如何进行文化创新相关知识的识记、理解和运用。从文化创新的根本途径、基本途径、主体和坚持正确方向克服错误倾向这几个方面进行回答，注意从文艺工作者的角度组织答案。

第三篇：文化生活_第二单元试题定稿

第二单元 文化传承与创新

1、[2011·北京卷] 歌剧《木兰诗篇》是我国艺术家创作的一部优秀作品。该剧吸纳欧洲歌剧艺术的表现手段，融入中国戏曲的表演形式，讴歌了伟大的民族精神，在国内外获得高度评价。这表明()

A．不同民族文化的竞争促进了文化融合B．不同艺术形式的融合有助于文化发展 C．不同民族文化的融合是文化发展的关键 D．东西方艺术都应当保持各自的民族特色

2、[2011·福建卷] 福州的三坊七巷是我国文化遗产的一朵奇葩，有过“清明上河图”般的绚丽，孕育出林则徐、严复、冰心等百余仁人名士。作为福州的城市名片，三坊七巷以其特有的魅力影响着人们，保护三坊七巷正在进行中。保护文化遗产()

A．是传播中华文化的重要途径B．根本上在于发掘其经济价值

C是社会主义精神文明建设的根本任务D．实质在于保护民族生存和发展的精神血脉

3、[2011·福建卷] 徐悲鸿的《八骏图》以中国的水墨为主要表现手段，参用西方的透视方法，用笔刚健有力；毕加索的《斗牛》似中国的写意画，用笔奔放洒脱。以下选项最符合题意的是（）

是因为()

①文华遗产是维系人类生存和发展的基础②文化遗产是人类历史文化成就的重要标志

③保护文化遗产有利于研究人类文明的演进④保护文化遗产有利于实现人类文明的趋同

A．①②B．②③C．③④D．①④

7、（2010江苏政治）20．近年来，中国民乐在欧洲的主流音乐厅多次上演，为欧洲听众带去了充满中国韵味的音乐享受，受到了较高的评价。这表明()A．不同国家的文化各具特色B．文化既是民族的又是世界的 C．世界各国的文化具有一致性D．文化既是通俗的又是高雅的8、（2010浙江文综）150多年来，一些重大发明，如照明、通信、汽车等技术，都是在世博会上面世后才逐渐转化为主流产业的。从文化生活角度看，这是因为()

A．各具特色的民族文化使世界文化多姿多彩B文化的传播与交融是历史发展的必然趋势 C．文化的交流与借鉴是人类文明进步的重要动力D．现代大众传媒超越时空的强大功能加速了文化传播

9、（2010江苏政治）21．中央电视台开播《百家讲坛》以后，一些艰涩高深的传统经典经过现代诠释变得通俗易懂，富有时代气息，为大众所接受。这说明()

A．传统文化的具体内涵能够因时而变B．传统文化对人的发展具有积极作用 C．各族人民对中华文化具有认同感D．中华传统文化具有鲜明的民族性

10、（2010北京文综）24．随着网络和数字技术的发展，网络电视、手机报、电子书等新

媒体日益深入人们的生活，催生了数字出版等新的文化产业。这说明，技术是()①文化创新的不确定因素②促进文化发展的重要因素

③文化多样性产生的根源

④推动大众传媒发展的基础

A．①②B．①③C．②④D．③④

11、（2010江苏政治）19．我国各少数民族在长期的发展过程中形成了独具特色的优秀文化成果，如藏族的《格萨尔王传》、蒙古族的《江格尔》和柯尔克孜族的《玛纳斯》等一直流传至今，这些文化成果都是中华文化的瑰宝。这表明()

①中华文化是共性与个性的统一②中华文化具有兼收并蓄的特点 ③各民族文化的差异逐步消失④中华文化源远流长，博大精深

A．①②③B． ②③④C． ①②④D． ①③④

12、[2011·北京卷] 文化重建是汶川地震灾区恢复重建的重要内容。三年来，当地政府积极修复都江堰古建筑群等一批文化遗产，重视培养羌绣、羌笛演奏等传统艺术的新传人，鼓励编排《羌魂》等原生态歌舞作品。灾后恢复重建之所以重视继承传统文化是因为()

①传统文化是民族精神的结晶 ②传统文化是文化创新的源泉 ③没有文化的继承，就没有文化的积累 ④传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带

A．①②B．①④C．②③D．③④

13、[2011·山东卷] “好客山东贺年会”丰富了人民群众的文化生活，促进了节日消费。关于下图“好客山东贺年会”四大理念，下列说法正确的是()

A．两幅作品成功实现了中西文化和艺术的融合 B．两幅作品以不同风格表达了共同的审美感受 C．艺术的创作具有独特的创造性因而不可承袭 D．艺术的形式具有鲜明的民族性因而不可复制

4、[2011·山东卷] 2011年，国家旅游局推出“中华文化游”主题旅游年活动，主要围绕中国的传统文化和多元民族文化，将中国的旅游资源推向世界。这一活动有利于()①扩大中华文化的国际影响力 ②丰富中国传统文化基本内涵 ③增强民族文化的多元性特征 ④促进中外文化的交流与借鉴

A．①②B．①④C．②③D．③④

5、[2011·浙江卷] “竖大拇指”在北美一般被认为是“做得好”的意思，但在澳大利亚就成了无礼的肢体语言；吃面条时发出声音，日本人和韩国人觉得很正常，而英国人可能感到不舒服。这类现象表明()

A．各地的文化几乎没有共同性B．一种行为是否影响人们的交往取决于特定的文化背景

C．不同文化背景下的人们对同一行为的评价是不同的 D．同一行为在不同的文化中会有不同的含义

6、（2010安徽文综）9．截至2009年10月，我国已有昆曲、端午节等29个项目被联合国教科文组织列入“人类非物质文化遗产代表作名录”，跃居世界第一。重视文化遗产的保护

①民族节日是民族历史文化的积淀 ②先进文化是社会发展的根本动力 ③贺年活动是文化传播的有效途径 ④传统习俗是传统文化的主要形式

A．①②B．①③C．②④D．③④

○4依国际法归还所劫文物是遵循各民族文化平等原则的必然要求A.○1○2B.○1 ○3C.○2○4D.○3 ○4 18．（2009江苏卷）2008年10月，第31届世界戏剧节在南京举行，来自五大洲16个国家和地区的近40个剧目登台亮相，赢得了广泛好评。这表明()

A．其他民族的文化成果都可以为我所用B尊重文化的多样性首先要尊重其他民族的文化 C．不同民族的文化可以相互融合、走向同一D不同民族的文化可以平等交流、相互借鉴 19．（2009江苏卷）北京奥运会开幕式将中华文化与奥林匹克精神完美结合，向世界奉献了一

14、[2011·天津卷] 最近，河北农业大学一群毕业生默默帮助病逝同学李宝元父母的事迹被广为传颂。15年前毕业之际，有人提议“宝元的父母咱们得管”，一个算不上约定的“约定”，让两位老人15年收到了15张汇款单和56封信。同学们用实际行动使扶危济困、重情

信诺的传统美德在当代得到完美绽放。这一事迹表明()

A．传统道德准则完全适应现代生活B．中华文化的具体内涵是亘古不变的 C．传统道德对今天人们的价值选择有深刻影响

D．传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带

15、[2011·安徽卷] 人们在长期的茶叶生产和消费过程中，形成了包括茶俗、茶礼、茶艺、茶道和茶理等在内的独具特色的茶文化。茶文化的发展不断丰富着中华文化，成为中华文化的一朵奇葩。这说明()

①文化引导和制约着社会实践的发展 ②实践是文化创新的源泉和动力 ③人民群众是文化创造和发展的主体 ④各民族文化共同构成中华文化

A．①②B．②③C．①④D．③④

16、[2011·广东卷] 在“文化创新的源泉和动力”主题研讨会中，某同学以“深圳30年的奋斗历程创造出‘开拓创新、诚信守法、务实高效、团结奉献’的‘深圳精神’，将激励深圳人再创辉煌”的事例来说明主题。以下判断正确的是()

①事例中体现在社会实践中创造特有文化的部分，切合主题 ②事例中反映文化创新推动社会实践发展的部分，切合主题 ③事例中反映社会实践为文化创新提供资源和条件的部分，切合主题 ④事例没有体现社会实践的变化推动文化创新，不切合主题

A．①②B．①③C．②④D．③④

17、（2009年辽宁卷）.1861年，法国大文豪雨果在一封信中曾这样写道：“有一天,两个强盗闯进了圆明园。一个强盗大肆劫掠,另一个强盗纵火焚烧。这两个强盗一个叫法国 ,另一个叫英国。法兰西帝国从这次胜利中获得了一半赃物,我渴望有朝一日法国能够摆脱重负,清洗罪恶,把这些财物归还被劫的中国。”雨果的话代表了有良知的法国民众的声音。从人类正义的立场看（）

○1改变西方发达国家主导的不平等竞争秩序是归还被劫文物的关键○2英法两国应与中国谈判解决流失在英法的上述文物的归属问题○3尊重他国的文化遗产所有权是尊重他国文化的起码准则

部奥运史上最华美的乐章。这充分说明()

①文化创新需要博采众长②中华文化具有包容性

③外来文化是中华文化创新的基础④中华文化正在成为世界文化

A．①②B．①③C．②④D．③④

20.（2009江苏卷）2008年2月，江苏省教育厅积极落实教育部的要求，安排南京、苏州等8个市作为京剧进中小学课堂的首批试点市。开展京剧进中小学课堂活动的依据是()①优秀文化能够丰富人的精神世界②传统文化是健康有益的③传统文化是文化发展的源泉④教育是文化传承的重要途径

A．①②B．①④C．②③D.③④ 21．（2009年广东文基）“入乡随俗”表明了()(((A．对传统文化的继承 B．优秀文化取代落后文化C．尊重文化的多样性D不同的文化具有共同性

22．（2009广东理基）人们一提到中国，就想起长城；提到埃及，就想到金字塔。这表明长城、金字塔()

A．是落后文化的象征B．是民族历史文化成就的重要标志C．只具有建筑文化意义D．是民族情感的集中表达

23.（2009广东单科）“信”是我国历史上儒家倡导的“五常”之一，今天我们仍然提倡“诚信”，表明传统文化具有()

A.较大的包容性B.较强的保守性C.相对的稳定性D.鲜明的民族性

24、（2009广东单科）互联网出现后，人们常常通过博客、BBS等来表达、交流思想。这表明科技进步()

A．促进了文化传播方式的变革B．优化了文化资源的内容 C．促成了新传媒代替就传媒D．促进了先进文化的发展

25.（2009广东单科）改革开放以来,广东在本土文化基础上产生了”新客家文化”。这体现了()A.新文化在发展中偏离了本土文化B.文化在批判中继承 C.“新客家文化已取代本土文化D.文化在继承中发展

26．（2009广东单科）北京奥运会场建设取得了多项创新成果。这表明()

A.建筑文化有其自身的继承性B.社会实践是文化创新的源泉

C.建筑艺术是文化创造的主体D.先进科技是文化创新的动力

27、[2011·天津卷] 阅读材料，回答问题。

文化是一个民族的精神和灵魂，是国家发展和民族振兴的强大力量。根据下表左列信息，将右列需要填写的内容，依次写在答题卡上。

28、[2011·浙江卷] 动漫大片《田螺遗梦》是我国文化百花园中的一朵奇葩。作品取材于中国民间传说，剔除了其中带有迷信、颓废、庸俗色彩的内容，突出了中国文化和而不同的价值理念。作品制作运用了目前国际最高水准的动画电影技术，注入了国际动漫作品所特有的神幻色彩，从而使作品更具国际口味。作品多次参加国际国内动漫节和电影节，摘取了多个奖项，赢得了国内外的好评。

(1)J结合材料，说明动漫大片《田螺遗梦》的成功体现了“文化传承与创新”中的哪些道理。

29、（2010山东文综）28．（25分）文化产业是市场经济条件下繁荣发展社会主义文化的重要载体。阅读材料，回答问题。

材料三上海世博会上，各国展馆纷纷展示本民族文化的独特风采，如丹麦的“小美人鱼”、卢森堡的“金色少女”像„„同时，许多外国展馆也都嵌入了中华文化元素，如意大利馆的“福”字、挪威馆的“中国红”„„

（4）结合材料三，从文化生活的角度分析为什么文化既是民族的，又是世界的。（5分）

30、（2010天津文综）14．（25分）阅读材料，回答问题。

世博会自诞生以来，一直讲述并预言着世界的改变，推动人类文明不断走向成熟。世博会是展示台：上海世博会吸引了246个国家和国际组织参展，集中展示了最新的科技成果、多元的世界文化以及悠久灿烂的中华文明。世博会是大课堂：上海世博会拓展了人们的知识视野，激励了全社会的创新热情，眺望了世界文明的未来。世博会是助推器：1933年荧加哥

世博会使美国汽车业大放异彩;1933年大田世博会推动了韩国从出口加工型经济向自言创新型经济的转变;2010年上海世博会以“城市，让生活更美好”为主题，深化了人类对人与环境关系的思考和探索，成为人类文明发展的新驿站。

（1）结合材料，运用文化生活知识，分析为什么说上海世博会“成为人类文明发展的新

驿站”。（10分）

31、（2010广东综文）37．(26分)阅读下列材料，结合所学知识回答问题。

材料一：扫墓、踏青、折柳、沐浴、吟咏等，体现了清明节缅怀、感恩和亲近自然的文化传统。近年来，网上祭奠、家庭追思、献花遥祭等，为清明祭扫添增了新的表现形式；人文纪念、公祭先烈、文化展览等，为清明文化注入了新的时代内涵。

(1)结合材料一，运用《文化生活》的有关知识，分析文化创新的途径。(10分)

第四篇：文化生活第二单元测试题

文化生活第二单元测试题

一、单项选择题：只有一个选项是最符合题意的,每小题2分，共48分。

1．文化大师张岱年说：“一个民族自立于世界民族之林，必须具有民族的自信心与自尊心。而民族的自信心和自尊心有其思想基础，即对于民族文化的优秀传统有比较全面的了解。”对这段话的理解，正确的是()

A．传统文化就是指优秀的民族文化

B．传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带

C．发挥民族文化的积极作用才能使民族兴旺发达

D．传统文化具有鲜明的民族性、阶级性

2．为庆祝第四个“文化遗产日”，文化部在京举办中国非物质文化遗产展演——少数民族传统音乐舞蹈专场，展示我国少数民族传统音乐舞蹈的丰富内涵及独特魅力。少数民族传统音乐舞蹈展演属于

A．传统习俗的继承 B．传统思想的继承C．传统文艺的继承D．传统建筑的继承

3．近些年来，随着人们对国学的关注度不断提高，一些几岁的孩童开始诵读包括《弟子规》《三字经》《论语》《大学》《老子》等在内的古文(书)。有人认为，让孩子们了解我国传统文化是应该的，但是笼统地提倡学习传统文化是很危险的。这一观点表明

①对待传统文化要取其精华，去其糟粕 ②辩证认识传统文化在现实中的作用 ③要看到传统文化中的糟粕对儿童成长的消极作用 ④传统文化具有鲜明的阶级性

A．①③④B．①②③C．①②④D．②③④

4．那些专门从事“脚户”工作的人，长期行走在寂寞的山川沟壑间，顺乎自然地以唱

歌自娱，于是便有了“信天游”。这主要表明

A．文化现象是一种自然现象B．文化现象是自发形成的C．文化是社会实践的产物D．草根文化是大众的文化

5．教育部专门发文要求把中华民族热爱祖国的优良传统作为中小学生入学教育的重要内容，这主要是因为()

A．教育具有选择、传递文化的特定功能，在文化传承中起重要作用

B．创新的文化传播形式，有利于更好地实现文化传承和教育相结合C．在社会主义中国，中小学生是传承中华民族优秀文化的主体

D．中华民族的优秀文化必须通过教育的方式才能加以继承和传播

6．在中华文明的历史上，我们永远不能忘记这些人：仓颉创造了汉字，让文明可以沉淀下来；李斯统一了汉字，让文明可以流通起来；毕昇发明了活字印刷，让文明传播到世界的每一个角落；王选把汉字带进了信息时代，让中华汉字文化源远流长。这说明

A．科技进步能促进文化的传播、继承与发展B．科技进步是促进经济发展的重要力量

C．社会制度的更替可以促进文化的进步D．传播文化必须做到古为今用

7．世界气象组织规定西北太平洋和南海的热带气旋的命名由该组织所属的亚太地区的14个成员国和地区提供。我国提供了龙王、悟空、玉兔、杜鹃、海棠等10个名字。这些名字的背后都有许多故事或者寓意，其中有6个名字来自我国的神话传说。从我国提供的台风名称可以看出()

A．文化创新能够促进民族文化的繁荣B．对待传统文化要取其精华、去其糟粕

C．传统文化渗透在人们的现实生活中D．文化典籍是中华文化一脉相传的重要见证

8．以富春江两岸秋色为主题的《富春山居图》系元代著名画家黄公望所作，清初被焚为两段，2011年6月1日，《剩山图》(由浙江博物馆收藏)与《无用师卷》(由台北“故宫博物院”典藏)终于在台北“故宫博物院”聚首。一卷曾经充满悲情的绘画，在此成就一段文化佳话。这幅600多年前的古作，在断为两半300多年之后，双卷合璧，山水梦圆。这表明()

A．传统文艺对今天中国人的生活方式和社会发展道路具有促进作用

B．传统文化有相对的稳定性，被人们世代沿袭

C．传统文艺是中华传统文化的重要组成部分

D．在我们传统文化的血脉中，始终涌动着对祖国统一的强烈认同感

9． 2011年5月12日至15日，中共中央政治局常委李长春在深圳进行调研。在参观环球数码媒体科技研究院(深圳)有限公司时，李长春强调，要紧紧抓住信息化深入发展的机遇，大力推进文化与科技相融合，积极培育新兴文化业态，不断提高文化产品的科技含量和艺术感染力，牢牢掌握文化发展和文化传播的主动权。从《文化生活》角度看，这是因为()

①在经济发展中，科学技术的作用越来越重要②文化生产力在现代经济总体格局中的作用越来越突出 ③大众传媒能够突破时空限制，已成为文化传播与交流的唯一手段 ④科学技术的进步是推动文化发展的重要因素

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

10．2011年10月10日是辛亥革命100周年纪念日。1911年的辛亥革命，推翻了清王朝的统治，结束了在中国延续几千年的君主专制制度，为中国的进步打开了闸门。这给我们的文化启示是()

A．生产力与生产关系的矛盾运动决定着文化的发展方向

B．实现我国文化发展就要对现有生产关系进行根本改革

C．要坚持百家争鸣、百花齐放，促进思想运动

D．文化发展的过程是一个摒弃传统文化的过程

11．随着中美两国经济往来的日益密切，美国民众学习汉语的热情空前高涨，时至今日，全美已经成立了70多所孔子学院。这表明

A．中国文化与美国文化日渐融合B．中华文化成为当代的主流文化

C．文化与经济相互影响、相互促进D．中华文化具有鲜明的民族性

12．我们到回族地区或进清真饭店时，要忌谈猪肉；要忌说“肥”字，一般用“壮”代

替“肥”。这说明

①文化影响人们在交际过程中的言谈举止②文化决定人们的实践活动和思维方

③尊重少数民族的风俗习惯是每个公民的责任 ④文化对人的影响是潜移默化的A．①②B．①③C．②④D．③④

13． 白族舞蹈家杨丽萍历时两年深入采风创作的舞蹈《云南映象》风靡全国，巡演将近两百场。对此，下列说法最贴切的是()

A．实践是文化创新的源泉B．实践是文化创新的动力

C．文化发展的实质在于文化创新D．采风是一种实践性的活动

14．失去了创新能力的文化，意味着丧失了新陈代谢的机能，也意味着生命的衰竭，是没有发展前途的。文化创新的根本目的是()

A．推动社会实践的发展B．推动文化的繁荣

C．对传统文化的继承与发展 D．发展先进文化

2011年中国广州国际文化产业论坛在广州举行。来自海内外的专家学者和产业领头人为中国文化产业号脉，认为相互模仿和抄袭是我国刚刚起步的文化产业的症结所在。回答15～16题。

15．解决这一问题的根本措施是()

A．发展人民群众所喜闻乐见的大众文化B．学习外来文化

C．继承传统D．进行文化创新

16．之所以要进行文化创新，是因为()

①文化创新是社会实践发展的必然要求 ②文化创新可以推动社会实践的发展 ③文化创新可以促进民族文化的繁荣 ④社会实践是文化创新的源泉和动力

A．①②③B．①③④C．②③④D．①②③④

17．清代学者叶燮说得好：“孤芳独美，不如集众芳以为美。”这主要表明()

A．文化发展需要博采众长B．优秀文化必然代替落后文化

C．文化发展的实质在于不断创新D．文化在继承中发展，在发展中继承

18．在“中医现代化”的口号下，有人把摘除中医传统、简单模仿西医当成中医现代化的方向。可是，失去了传统文化依托的中医，就会如同离开了土壤的大树，只有枯萎和死亡。这表明发展中医()

A．需要中西文化之间的交流、融合B．要反对“民族虚无主义”和“历史虚无主义”

C．需要体现时代精神D．要接受新文化和外来文化

19．一个民族的发展，当然要借鉴其他民族的优秀文化成果，但是也不能忽视对本民族文化的继承和发展，这是攸关民族自信、自尊和自强的问题。这句话给我们的启示是

①文化的创新和发展，要坚决反对“民族虚无主义”和“历史虚无主义” ②要正确认识和处理民族文化与外来文化的关系 ③民族文化是民族生存和发展的根基 ④在尊重其他民族文化的同时，要培育好和发展好本民族的文化

A．①②③④B．①③④C．①②④D．①②③

经济全球化尤其是文化全球化已经对我国的文化和文化产业发展产生了深刻的影响。看美国大片、听外国流行歌曲、欣赏交响音乐会和芭蕾舞及拳击争霸赛或职业篮球赛„„这一切为我们营造了一个国际化的文化空间。回答20～21题。

20．文化全球化背景下，进行文化创新就要正确对待外来文化，为此必须()

A．拒绝接受任何外来文化B．推崇外来文化，否定传统文化

C．克服“封闭主义”和“民族虚无主义”倾向D．把握好当代文化与传统文化的关系

21．在学习借鉴其他外来文化优秀成果时，我们要()

A．以我为主、为我所用B．一味推崇、否定传统

C．全部拿来、尽情吸收D．拒绝接受、全面复古

22．近年来，哈佛大学、耶鲁大学、斯坦福大学等学校都把相当大比例的课程放到网络

上，网民轻点鼠标，就可以学习国外名校的开放课。一场开放的、彰显着互联网共享精

神的教育革命来到了我们身边。这说明

A.科技是推动文化传播的重要因素B.中华文化主动走向世界

C.建设“学习型社会”是科技进步的必然要求D.教育体制在不断变革

23．“传统文盲”是与“现代文盲”相对应的。不懂电脑、不会英语是后者的标志，不读书(特别是不读传统经典)、少写字(至少不会正确规范地写字)则是前者的表现。就年青一代而言，“现代文盲”越来越少，“传统文盲”却越来越多。针对这一现象，我们应该()

①挖掘传统文化中的精华，教育年青一代 ②加大向年青一代灌输传统文化的力度 ③形式上加以创新，提高年轻人学习传统文化的兴趣 ④大力抵制外来文化的传播

A．①③B．①④C．①②D．②③

24．纪念圆明园罹难152周年筹委会表示，2012年10月18日将邀多国嘉宾出席纪念圆明园罹难152周年纪念活动，一同纪念和保护这一人类共同的文化遗产。对这一文化遗产认识正确的是①是各个国家和民族的财富，对研究人类文明的演进没有意义②对于展现世界文化的多样性具有独特的作用③是一个国家和民族历史文化成就的重要标志④是一个国家民族精神的集中展示

A．②③B．②④C．①③D．①②

二、简析题：运用所学知识对所提问题进行简明扼要的分析和说明。共52分

25．材料一 《道德经》作为中华传统文化的重要经典，思想深邃，言简意赅，体现了中华文化博大精深、独具特色的无穷魅力。它不仅是中华文化宝库中一块绚丽夺目的瑰宝，而且为世界文明的发展作出了不可磨灭的贡献。21世纪的今天，古老的《道德经》所蕴涵的理念与主张，仍然具有重要的现实意义。因此，我们要随着时代的发展赋予其新的内涵。当然《道德经》里面也有一些消极的道理和理论，如不提倡竞争和主动学习等。

材料二 “君子和而不同”“和为贵”“家和万事兴”„„千百年来，“和”文化深深地影响着中华民族。而今，中国领导人提出的“构建社会主义和谐社会”的治国方略，既扎根于源远流长的传统文化，又赋予了其崭新的时代内涵，和谐社会理念不仅弘扬了中华传统文化的理想追求与价值认同，而且也彰显了社会主义建设事业“中国特色”的原则与取向。社会主义和谐社会并非是建立在儒家思想严格等级制度下的“和谐”，而是建立在平等基础之上并致力于共同富裕的新“和谐”。

(1)结合材料一说明如何处理好文化继承与发展的关系。(8分）

(2)阅读材料二回答：社会主义和谐社会的思想与传统的“和”文化有怎样的关系？（8分）

26．近年来，随着文化市场的开放，日韩两国的文化也进入中国文化市场，形成一股“日韩流”。如在某市校园内，许多中学生竞相模仿日韩明星的发型、服饰、劲舞等，成为日韩的“中国新生代”。因此，学校政教处作出禁止上述一切行为的决定，一些学生对学校的做法表示不满，说：“学习和吸收外国的优秀文化成果，何错之有？真是小题大做。”

从《文化生活》的角度谈谈你是怎样看待上述现象的。（12分）

27．阅读材料，回答问题。

材料 我国古人曾把理想社会称为“大同”，“人不独亲其亲，不独子其子。使老有所终，壮有所用，幼有所长。鳏寡孤独废疾者，皆有所养”。这是当时人们的追求和理想。对于这些思想，中国共产党赋予其符合时代精神的新内容。在党的十七大上，中国共产党把“领导人民构建社会主义和谐社会”写入党章，提出“按照民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的总要求和共同建设、共同享有的原则，以改善民生为重点，解决好人民最关心、最直接、最现实的利益问题，努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面”。

(1)材料体现了文化创新的哪些观点？（4分）

(2)我国为什么要大力推动文化创新？（8分）

(3)现阶段，我国应怎样进行文化创新？（12分）

第二单元测试题答案

一、单项选择题BCBCA/ACDBA/CBAAD/AABAC/AAAA

二、简析题26．[答案](1)①继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。在继承与发展的过程中不断革除陈旧的、过时的旧文化，推出体现时代精神的新文化，也就是“推陈出新，革故鼎新”。《道德经》的内容也要紧随时代，增加新的时代内涵。②在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。对于传统文化我们要批判地继承，“取其精华，去其糟粕”。《道德经》有积极和消极的方面，我们要在批判的基础上吸收其精华。

(2)①在社会不断发展的过程中，如果传统文化能够顺应社会生活的变迁，与时俱进，就能对社会与人的发展起积极作用，和谐社会的理念，既体现了传统的“和”文化，又被赋予了新的时代内涵。因此这一治国方略必将促进社会的巨大发展。②社会主义和谐社会并非是建立在儒家思想严格等级制度下的“和谐”，而是建立在平等基础上并致力于共同富裕的新“和谐”。和谐社会理念的提出，体现了中国领导人继承传统文化、发挥传统文化积极作用的正确态度，对传统文化要“取其精华，去其糟粕”，批判地继承。对于传统文化中符合社会发展要求的、积极的、向上的内容，应该继续保持和发扬。

27．[答案] ①民族文化是一个民族的灵魂，是国家综合国力的重要标志。渊源于中华五千年文明、植根于当代伟大实践的中国特色社会主义文化，是中华民族身份的象征，是激励各族人民全面建设小康社会，实现中华民族伟大复兴的精神支柱，必须发扬中华民族优秀文化传统②发展、创新文化，需要我们面向世界，博采众长，吸收和借鉴外来优秀文化成果。只有这样，才能更好地保持先进文化发展的旺盛活力，不断丰富和发展中华文化。但学习外来文化，必须以我为主、为我所用。不能丧失我们自己优秀的民族传统文化，更不能丧失民族自尊心、自信心。③对外来文化要一分为二地看待，应取其精华，去其糟粕。中学生一味模仿日韩明星和学校政教处强行禁止的方法都是不妥的。应辩证对待外来文化成果，充分吸收外国文化的有益成果，做到“取长补短”。

28．[答案](1)①传统文化必须与时代精神相结合。②文化创新推动着民族文化的繁荣。

(2)①文化创新是社会实践发展的必然要求。文化创新又可以推动社会实践的发展。②文化创新是文化自身发展的内在动力，文化创新能够促进民族文化的繁荣。

(3)要进行文化创新，应该做到以下几点：①必须立足于社会实践，这是文化创作的基本要求，也是文化创新的根本途径。②着眼于传统文化的继承，“取其精华，去其糟粕”，“推陈出新，革故鼎新”，把传统文化与时代精神相结合。③面向世界，博采众长。要善于学习、借鉴和吸收世界文化的优秀成果。④要坚持正确方向，反对文化上的“守旧主义”和“民族虚无主义”。

第五篇：文化生活第二单元试卷

第二单元 文化传承与创新 单元测试（人教版必修三）

一、选择题(每小题2分，共50分)1．2012年6月9日是我国第七个“文化遗产日”。其主题是：“文化遗产与文化繁荣”。文化遗产日活动旨在推进文化遗产保护与传承，大力弘扬中华民族优秀传统文化，提高全社会的保护意识。我国重视对文化遗产的保护，是因为（）

①它是一个国家历史文化成就的重要标志

②它是人类社会生存和发展的重要源泉 ③它对研究人类文明的演进有重要意义

④它对展现世界文化多样性有独特作用 A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

2．韩国歌曲《江南Style》描绘了韩国江南区的风土人情，它以其简单、欢快的旋律，模仿骑马的滑稽舞步，火速成为全球Style,76天网络点击数破3亿，被誉为2012年“神曲”。这主要说明（）A．韩国文化的内容和形式多样

B．科技进步是推动文化发展的决定因素 C．文化既是民族的又是世界的

D．世界文化是通过民族文化表现出来的

3．2013年7月，国际语言学家常设委员会和联合国教科文组织在瑞士日内瓦召开“第19届国际语言学大会”，各国专家学者就挽救和保护濒危语言的问题进行研讨，并寻求更有效的解决办法。之所以要挽救和保护濒危语言，是因为（）①语言作为一种民族文化是民族身份的重要标志 ②世界文化的交流传播要通过一定的媒介来实现 ③保持文化多样性才能共同促进世界文化的繁荣

④语言是民族文化的集中展示和民族情感的集中表达 A．①②

B．①③ C．②④

D．③④

4．中央电视台播出的2013开年神话剧《妈祖》，通过其强大的媒体优势及节目创新火爆荧屏，创出该类剧种收视新高。这说明（）A．传统文化具有相对稳定性 B．文学艺术是传统文化的瑰宝 C．通俗化是文化发展的方向

D．大众传媒是现代文化传播的主要手段 5．“2013泰国·中国广西文化年——美丽广西”展演交流活动于7月10日在曼谷中国文化中心开幕，本次活动包括中国传统织绣艺术展、图片展和舞台艺术综合展等，还配以民间传统技艺例如织壮锦、编绣球等现场表演。开展“中泰文化年”活动有利于（）①促进中泰两国之间的文化交流 ②增强泰国人民对中华文化的归属感 ③扩大中华文化的国际影响力 ④使中华文化成为世界文化的核心 A．①②

B．①③ C．②④

D．③④

6．农历正月十五是中国传统的元宵节。我国福建、台湾两地闹元宵的风俗礼节大致相同，都是吃元宵、观花灯、猜灯谜等习俗。这表明（）A．我国传统文化具有鲜明的民族性 B．传统文化具有相对稳定性

C．传统文化是符合社会发展要求的 D．文化的具体内涵始终不变

7．古代孝有“卖身葬父”“弃官寻母”等之说。国家有关部门发布的新版“24孝”不仅包括“教父母学会上网”等行动准则，还包括“支持单身父母再婚”等观念突破和对老年人的心理关怀。由材料我们可以感受到（）①文化在发展的基础上继承 ②践行孝道的方式要顺应时代的变迁 ③传统文化是现代文明发展的源泉 ④“孝道”的内涵具有相对稳定性

A．①②

B．②③ C．②④

D．③④

8．中国自古就有“无酒不成席”、“酒逢知己千杯少”的传统观念，然而今天众多酒驾惨案却不得不让人们反思我们的传统文化。可见（）①传统文化是人类文明进步的重要动力 ②必须反对固守传统文化的守旧主义倾向 ③推动社会实践的发展是文化创新的根本目的 ④继承传统文化要“取其精华、去其糟粕” A．①②

B．③④ C．①③

D．②④ 9．集艺术家和科学家于一身的达·芬奇说：“艺术借助科技的翅膀才能高飞。”这表明（）A．科技是艺术发展的源泉

B．科技是推动艺术发展的重要因素 C．科技是艺术创新的动力 D．艺术是科技发展的结果

10．2013年的《政府工作报告》中强调：“优先发展教育事业，强国必先强教。”之所以要大力优先发展教育，是因为（）①教育在现代化中具有基础性、先导性、全局性作用 ②受教育已成为现今学习型社会人们生活的第一需要 ③教育在文化传承中具有选择、传递、创造文化的功能 ④国家大力贯彻党的教育方针、加强教育基础设施建设 A．①②

B．③④ C．①③

D．②④

11．2013年10月山东举办的第十届中国艺术节，为发挥山东文化资源富集优势、继承传统文化提供了良好的发展机遇。“十艺节”之所以强调重视继承传统文化是因为（）①传统文化是民族精神的结晶

②传统文化促进社会进步和人生发展 ③文化在继承基础上才能实现发展

④传统文化是维系民族生存与发展的精神纽带 A．①②

B．①④ C．②③

D．③④

12．一位参加“走转改”活动的记者在采访手记中写道：越走近基层，越能触摸到现实的坚硬，也越能感受到希望的生长。这说明（）A．社会实践是文化创新的源泉和动力 B．社会实践是文化创新的必然要求 C．文化创新可以推动社会实践的发展 D．文化创新能够促进民族文化的繁荣 13．山东沾化传统戏曲渔鼓戏，在保持独特渔鼓曲唱法的同时，吸取了现代京剧的服饰、动作等优点，新编了一些反映时代特色的现代曲目，得到一致好评，渔鼓戏的改编体现了（）A．文化创新可以推动社会实践的发展 B．文化创新能够促进民族文化的繁荣 C．科技进步是促进文化发展的重要因素 D．文化在交流和借鉴中自然发展

14．某音乐学院学生以发展民族音乐为使命，创作、演奏了小提琴协奏曲《梁祝》，既展现了中华文化鲜明的风格特点，又让外国人欣赏和领悟了中国古老而美丽的传说。这体现的文化生活道理是（）①繁荣我国文化的关键是继承传统文化 ②文化发展要求为传统文化注入时代精神 ③文化融合要坚持以我为主、为我所用 ④植根于自己民族文化土壤推动文化创新 A．①②

B．③④ C．①③

D．②④

15．电视节目《中国达人秀》将镜头定格在平凡小人物身上，以现实的深度与情感的浓度穿透人性，以开放的创造精神与自觉的文化态度促成了“舶来品”的华丽转身。《中国达人秀》的成功启示我们（）①借鉴外来文化要坚持以我为主、为我所用 ②传统文化具有鲜明的民族性 ③进行文化创新应考虑到人民群众对文化生活的基本需要 ④文化发展的实质就在于文化创新

A．①②③

B．①②④ C．①③④

D．②③④ 16．“城市文化的多元与文化融合”是上海世博会的主题之一，这个主题一提出就深受各国欢迎，这是因为

①尊重文化差异是繁荣世界文化的前提

②文化融合是文化发展的必然趋势

③文化只有在传播中才能创新

④文化交流有利于维护世界文化的多样性

A．①④

B．②③

C．①②

D．③④

17．对待中国传统文化，既有过“兼收并蓄、全盘继承”的守旧主义，也有“全盘抛弃，彻底西化、完全欧美”的民族虚无主义和历史虚无主义。它们的共同错误在于

A．否定了传统文化鲜明的民族

B．违背了“取其精华、去其糟粕”的原则

C．否定了传统文化的相对稳定性

D．违背了各民族文化一律平等的原则

18．随着中国传统桑蚕丝织技艺、宣纸传统制作技艺、侗族大歌、中国书法、中国篆刻、中国剪纸、端午节等22个项目成功人选“人类非物质文化遗产代表作名录”，我国成为世界上拥有联合国教科文组织“非遗名录”项目最多的国家。对此，下列认识错误的是

A．文化遗产对研究人类文明的演进有重要意义

B．文化遗产有利于增强民族凝聚力

C．文化遗产是人类共同的文化财富

D．保护文化遗产是民族文化发展的内在动力

19、阿拉伯人有长衫、印度有纱丽、日本有和服、越南有奥黛。中山装曾作为中国人一度推崇的常式礼服，离我们的生活虽然有点遥远，但其文化的密码却在现代中国人的精神生活中得以保存下来，比如人权思想、革命精神和民族复兴精神，它同时也承载着一种文化、一种礼仪、一份民族自尊和自豪感。这说明

①文化发展离不开物质载体 ②文化影响人们的交往行为和交往方式 ③社会实践是文化创新的源泉 ④文化具有传承性和民族性

A．①②

B．①④

C．③④

D．②③

20．国家主席胡锦涛在2009年世界媒体峰会开幕式上致辞指出，世界各种形态媒体，不分文化异同、水平高低、规模大小，应该相互尊重、相互信任、平等相处、求同存异、交流互鉴。这表明

①要遵循各国文化一律平等的原则

②大众传媒是现代文化传播的主要手段 ③世界媒体峰会是文化交流的主要途径

④要承认和尊重世界文化的多样性

A．①②

B．②④

C．①④

D．①③

21、《当卢浮宫遇见紫禁城》是中国第一部深入探索东西方文化的纪录片，该片用全球化的视野展现文化交流与碰撞，包容共同与差异，将思考隐于影像的绚烂之中，一经播出就受到了观众的喜爱。从《文化生活》的角度看，下列说法正确的是 ①文化交流、借鉴与融合能够促进文化创新 ②民族文化的个性要通过共性表现出来 ③文化是民族性与世界性的统一 ④消除民族间的文化差异是实现文化繁荣的必要条件

A．①③

B．②③

C．①④

D．②④ 22、2012年7月在英国伦敦举行的奥运会期间，很多商家都适时地推出了各类展现英国传统文化的体育纪念品，深受世界各地游客的喜爱，这同时也让英国文化传播到了世界各地。英国体育纪念品的热卖说明（）

①商品交换可以推动文化的交流与传播

②文化是人们社会实践的产物

③文化促进经济的发展

④文化传承离不开一定的物质载体

A.①③

B.②④

C.①④

D.②③

23、许多历经风雨而屹立不倒的文物古迹和名人故居，在所谓“发展需要”、“旧城改造”等名义下，被粗暴地从文化记忆中抹去。保护好文物古迹，刻不容缓，主要是因为文物古迹

①是民族历史文化的物质载体

②具有较高的经济价值

③是民族历史文化的重要见证和标志

④是民族文化的集中展示和民族情感的集中表达

A．②④

B．②③

C．①③

D．③④

24、北方草原文化的形成和发展，极大地丰富了中华文化。苍穹、草原、毡包、骏马、牧歌构成了一道奇丽的文化风景线，构建了人与自然和谐共荣的生存模式和文化体系，展现了人类在不同自然条件下的非凡创造力，同时也为人们了解人类文化发展模式的多样性和中华文化的丰富内涵提供了开阔的视野。这主要体现了（）

①不同的自然条件造就了不同地域的文化特色②注重人与自然的和谐共荣是中华文化生态观的重要理念③文化多样性就是指地域文化的多样性④文化多样性是文化创造的源泉

A．①

B．①②

C．①②③

D．①②③④

25、时下，在广告市场上，有些企业竞相采用篡改古诗或者成语的方式追求广告效应，喜欢利用谐音修改成语，于是出现了许多令人不快的“创造”：“默默无闻”改成了“默默无蚊的奉献”（灭蚊广告）；“天长地久”变成了“天尝地酒”（啤酒广告）；“刻不容缓”变成了“咳不容缓”（药物广告）。对此理解正确的是

①是中华文化的继承

②妨碍了语言文字的规范 ③有利于中华文化的传播

④会影响青少年的成长

A．①③

B．②④

C．①②③

D．①②③④

二、非选择题(共50分)26.2013年9月18日，中国国际文化艺术博览会在北京隆重开幕。此次博览会为期3天，展出了来自美国、法国、西班牙等12个国家，300多位现当代名家和实力派艺术家的6 000余件作品，涵盖中国国画、油画、书法、雕塑、装置艺术、非物质文化遗产等艺术门类，其中更不乏毕加索这样艺术大师的作品。展会期间还举行了19场论坛和讲座，内容包括艺术品的鉴别、与艺术大师对话、油画和水墨画的研究等，为艺术投资人和艺术爱好者们奉献了一道中秋节的“艺术大餐”。

(1)上述材料蕴涵了文化生活的哪些道理？(8分)(2)运用《文化生活》的知识，说明举办中国国际文化艺术博览会的意义。(8分)27.由中央电视台制作播出的电视纪录片《舌尖上的中国》带来了超乎预期的社会关注度和收视效果，仅在戛纳电视节上就有20多个国家和地区购买了该片的播映权。有境外媒体评价该片是文化传播的范例。《舌尖上的中国》通过一个个普通人物的故事，精美的画面，朴实地讲述了中国大江南北的各色原生态美食，充满了浓郁的人文关怀、家国情怀和乡土情结。该片借鉴了欧美纪录片的拍摄手法，以故事推动影片进程，并设置悬念，成功跨越了语言、社会、价值观等传播障碍。一位日本女大学生观看该片后说：我现在才知道中国原来是很容易让人理解的国家。”

结合材料，运用文化多样性和文化创新的相关知识，说明《舌尖上的中国》的成功对中国文化“走出去”的启示。（10分）

28、每年日本太地町渔民要捕杀数千头海豚。“蔚蓝色纯净的海水，瞬间漫出大片鲜红的血色，整个海湾都被红色所浸染，海豚们此起彼伏地跳跃、挣扎，发出惨死的哀号声„„”这是美国纪录片《海豚湾》里的一幕，因为赤裸裸的真实影像，本片获奥斯卡最佳纪录片奖，也引起世人的广泛关注。但凡看过影片的人，都会为这些动物遭受的灾难而流下同情的眼泪，同时也在深深反省人类自身的行为。《海豚湾》获奖后，太地町政府发布声明：“在日本国内和世界各地都存在着不同的饮食传统，这些传统有着漫长的历史。尊重和理解地方饮食文化非常重要。”

分析说明材料中所蕴含的文化生活道理。（8分）

29、材料一 2011年11月18日，《人民文学》推出英文版试刊号，刊登了张炜等5位2011年茅盾文学奖得主的介绍和作品节选。张炜用20年的时间深入基层体验生活，呕心沥血创作了这部目前世界上已知的篇幅最长的长篇小说《你在高原》。它主要讲述的是一批上世纪50年代出生的人的经历，围绕地质队员宁伽不断探究父辈及家族的兴衰、苦乐、得失和荣辱展开，在广阔的背景下展示当代人的生活状态和心理特质。这部鸿篇巨制的分卷各不相同，创作风格差异之大令人叹为观止，包括古典、现代、梦幻、意识流、魔幻、武侠叙事、寓言、童话等风格。每卷既可独立成篇，又相互联系，被学界称为“囊括了19世纪以来所有的文学实验”。

(1)结合材料，谈谈长篇小说《你在高原》的创作过程是如何体现文化创新的。（8分）材料二 茅盾文学奖与诺贝尔文学奖相比，国内的读者反应不一。有个留洋归来的读者说，读中国历届获得茅盾文学奖的作品，都给我“吃苍蝇”的感觉，而读任何一部获诺贝尔文学奖的作品，都给我一种沉厚和震撼的重量感。但事实是，目前国内的更多读者对诺贝尔文学奖的关注度，并没有对茅盾文学奖的关注度高。据统计，诺贝尔文学奖在过去20年中，13位得主均来自欧洲。瑞典文学院的常务秘书长恩达尔曾批评，诺贝尔文学奖的评委们的评判标准过于欧洲化。

(2)从文化多样性与文化交流的角度，谈谈我们应如何对待茅盾文学奖和诺贝尔文学奖。（8分）