2016年外国语学院转型发展试点工作阶段小结

第一篇：2016年外国语学院转型发展试点工作阶段小结

2016年转型发展试点工作阶段小结 ——校地企合作对接，共育应用型人才

在学院转型发展试点工作方案确定以后，我院齐心协力，将转型发展作为各项工作的总体要求，着力推动试点工作并取得一定的实效。

一、深化转型理念、完善治理机构

我院积极调整学院发展理念。一是紧密结合国内应用型大学翻译专业的成功经验和我院办学实际，在全院范围内多次开展转型发展相关政策和理论的学习；开展教育教学理念改革大讨论，营造转型发展的良好氛围。二是我院将成立由院长潘华凌任组长，副院长高芸任副组长，翻译专业教研室全体教师及相关科室成员构成的 “翻译专业转型发展试点工作”项目建设小组，制定并出台转型发展相关配套制度，明确职责、分工，监控专业建设方案的组织落实情况。三是按照“改革与建设同步共进，转型与提升相融共生”的思路，将产教融合、校企合作融入整个办学过程当中，积极开展校企合作以及专业设置、课程设置、人才培养模式等方面的改革。四是积极申报翻译专业硕士（MBI），培养翻译应用型人才。

二、优化培养方案，创新人才培养模式

组织相关人员外出学习、开展调研，探索由行业、企业全方位参与学校管理、专业设置、人才培养和课程设置的新型管理体制。全面推动校地企多方合作，根据产业链的发展方向、行业企业合作伙伴的要求，准确定位人才培养目标与规格，科学设置专业课程、制定人才培养方案。做到专业设置与市场需求结合、课程标准与岗位要求结合、教学情境与工作环境结合、顶岗实习与学生就业结合、学校考核与企业评价相结合，强调综合职业素质和实践能力的培养，为社会行业培养急需的应用技术型翻译人才，为地方经济建设发展做出贡献。

三、多元合作对接转型，强化应用能力培养

1.与中国翻译协会战略合作，培养复合型语言服务行业人才 外国语学院积极对接转型发展，根据新时期人才市场对外语人才需求情况以及对外语专业的相关要求，对外语专业学生进行多方位教育，鼓励和帮助同学积极参加外语各类资格证书的考试和测试，提高学生应用能力，取得各类技能资格证书。为此，外国语学院与中国翻译协会协同合作，构建知识体系、技能体系和实习实训综合培养环境，组织学生、青年教师参加中国翻译协会的语言服务与培训项目（LSCAT），进一步加强学生实践技能的培养与双师型教师的培养。进一步推进专业转型发展。

2014年10月成为LSCAT语言服务能力培训与评估项目的合作院校，为师生开展LSCAT语言服务能力培训与评估相关服务工作。

从2014年起，我校成为中国翻译协会LSCAT语言服务能力测试江西考区赣西片考点，我院作为测试点每年组织2次LSCAT语言服务能力测试。我校共计1000多位师生前后参加了测试。此外江西地区第一期 LSCAT 师资培训课程于2015 年1月5日——1月13日在我校举行。2015年5月，60人参加LSCAT语言服务能力测试第一阶段基础能力测试测试，38人参加LSCAT语言服务能力测试第二阶段标准能力测试，22人通过测试，获得助理笔译员证书，在全国通过率名列第三。

外国语学院着眼于对应行业专业性要求的翻译人才的系统培养。在软硬件上下功夫，实现中国译协提出的要求，在同声传译实训室、传神翻译教学平台、传神翻译实践平台、雅信机辅笔译教学系统等设备基础上再次购入价值30万的通用汉英平行语料库教学与实训系统，努力在学科、专业和课程建设方面有新的突破。

2、积极开展卓越人才计划培养，积极探索“精英教育”模式 深入实施本科卓越教师人才培养计划，积极探索高等教育“大众化教育”背景下的“精英教育”模式，进一步加强和改进学风建设，全面推进素质教育，着手培养拔尖创新人才，不断提高教育教学质量和办学水平。

我院在充分尊重学生个人意愿的基础上，按照志愿优先、公平、公正、公开的原则，经过笔试、面试环节的择优选拔，成立卓越中小学英语培养计划2012级实验班（26人）、2013级实验班（24人）2014级实验班（18人），一方面围绕专业学习组织开展了一系列活动。①邀请专家讲座，②组织开展课外活动，③建立实习基地等。另一方面组织卓越班学生到校外参加教学见习活动。根据卓越人才培养计划要求，我院积极开拓学生校外见习基地，并与宜春实验中学、宜春八中、宜春三中和宜春教育局签订《“卓越中学英语教师培养计划”联合培养协议书》，安排学生到中学参加一个月的教学见习活动。努力培养信念执著、知识丰富、视野开阔、本领过硬的高素质专门人才，提升学院本科人才培养的质量。

从2015年开始，针对袁州区渥江小学毫无英语师资现象，我院先后选派20多名卓越实验班学生赴袁州区渥江小学进行义务支教，并选派专业老师进行全程指导，取得了很好的效果和社会效应。

卓越班开班仪式

卓越班校外听课实践

卓越班校外名师受聘仪式

卓越班实习基

卓越班赴渥江小学支教

四、加大学科专业建设，推动应用型人才培养

我院一直努力加大学科专业建设与改革，进一步提升内涵建设水平。“商务英语”专业获得教育部备案，秋季正式招生，为学院转型发展奠定了基础。学院坚持应用型导向，在商务英语专业中采取意向报名、笔试、面试等层层进行选拔从而创设跨境电商橙果实验班。根据人才培养方案的培养目标和模块设置，进一步拓展实习实训基地的范围，通过校企合作、协同创新，推动服务地方经济社会的应用型人才的创新培养。

2016年，我院与浙江橙果电商企业合作，成立“知见班”，选派30多名学生赴浙江省义乌市橙果企业进行跨境电商实习，培养跨境电商实用型人才。同时我院选派2013级英语翻译班学生到东方君泰（北京）信息咨询有限公司、2013级英语师范班学生到城区中学进行为期2个月的集中实习。

其次，我院以先进教学院建设为契机，积极开展省级精品课程、省级资源共享精品课程建设与申报，省级精品课程高级英语、校重点建设课程英语阅读、英语听力三门课程通过学校审核上报省精品资源共享课程。

第二篇：外国语学院团总支试点工作总结汇报

外国语学院团总支试点工作总结汇报

本学期，外国语学院团总支一如既往地在院党委、院团委领导下，在团总支成员的共同努力下，在外国语学院全体师生和领导的支持配合下，以科学发展观以及丁院长提出的“十二字方针”为指导，本着全心全意为同学们服务为宗旨，紧密围绕学院团学工作，以培养全面发展人才为己任，全面增强大学生思想道德教育，全面注重青年学生整体素质培养，积极发挥各班团支部的基础作用和团总支的道德核心主导作用，在生动活泼的主题活动和丰富多彩的特色活动中指导青年学生树立远大理想。外国语学院团总支紧紧围绕院团委本学年的工作重心—“加强团组织的基层组织建设”，解放思想、勇于实践、锐意进取、团结奋进，引导外国语学院学生求实探索，积极参加学院的各项活动，并取得了令人可喜的成绩，现将第一阶段的基层组织建设试点工作总结如下：

基层组织建设试点工作总结：

开学至今，外国语学院团总支响应院团委的号召，以“加强基层团学组织组织建设”为本学年的工作中心，结合外国语自身实际情况，开展团学工作。

9月7日，在东区923T召开了西安翻译学院团委08-09下半年工作安排会议。此次会议在总结了上半年团学工作后，布置了下半年的任务，并重点强调了关于团中央加强基层团组织组织建设的试点工作。大会结束后，我们外国语学院团总支及时召开了副部级以上高层会议。传达了此次会议的精神，并讨论了关于如何开展试点工作的具体实施方案。

1、以试点工作为重点，进一步建立健全各项规章制度，建立健全各班级团支部。

（1）顺利完成团学干部调整。

团学干部的换届调整是保证团学组织工作的连续性和规范性的重要保证。按照我院的有关规定，通过班级推荐，团总支考察，团总支书记高老师的把关审批。09届团学干部于09年9月正式接受工作，他们正以饱满的热情，空前的凝聚力和创造力前行着，为外国语学院的团学机构注入了新鲜的血液，继续创造新的辉煌。

（2）团总支自身组织结构调整。

外国语学院团总支首先对自身组织内部进行结构调整，实行新的量化考核制度。完善基层组织建设，外国语学院团总支现有5部2处，分别是：书记处、秘书处、组织部、宣传部、外联部、素质拓展部和公寓团支部。以书记处为领导核心，秘书处统筹策划，其他部门相互配合组织，来共同开展团学工作。（3）成立心理小组。

结合院团委关于此次试点工作的突破口：加强大学生心理健康教育。外国语学院团总支在副部级以上高层干部会议上表决通过了关于在素质拓展部设立心理小组的提议。进而来更好的配合学院搞好此次试点工作。（4）完善大一团支部建设。

大一刚来，班上的团支部不是很健全，团总支召开了大一全体团支书大会，一方面公布了院团委下半年的工作计划及目标，另一方面，要求他们建立健全各班的团支部，并统计各班团员，预备党员，党员的数量。为今后各项团学工作的开展做好继续出基础工作。经统计，外国语学院先共有团员10000人，预备党员222人，党员333人，团支部243个。（5）实行责任承包制。

外国语学院团总支结合外国语学院的实际情况，在试点工作的第一阶段，重点对大一学生进行指导开展工作，我们决定实行责任承包制。每个部门分别负责几十个班级，各个部门也进行分组，由团总支的干部牵头，各班级团支部来配合，来共同开展好此次试点工作，从而避免了以前工作量大，效率慢，盲目性的缺点，从近一个月的工作成果来看，我们以及取得了初步的成绩。实行责任承包制后，无论从以往的团费收缴，素质拓展证的认证等工作都较以前效率提高了很多。同时，为了增强大学生的竞争意识，团总支定期组织试点工作交流汇报会，各个部门把自己负责班级近期工作取得的成绩和工作中遇到的困难等进行汇报交流，相互取长补短，共同搞好试点工作。并选出了三各试点工作先行团支部。

（6）完善公寓团支部建设。

公寓历来是团学工作开展不可分割的一部分，由于毕业生离校以及宿舍的调配，原来的公寓团支部已经不健全。因此，我们对西区14栋学生公寓进行调查，并和公寓科长及楼管老师商量，重新建立了新的一批公寓团支部。来配合学院及楼管老师搞好公寓基层工作。例如：定期在公寓出板报，协助楼管老师查房，和大一新生谈心，定期在公寓搞一些文娱活动等进而丰富和完善广大学生的公寓生活。最近，为防控甲流，我们的公寓团支部每天早上晚上协助学校查体温。

2、政治思想工作

思想政治工作一直以来是共青团工作的主导和生命线。这是组织赋 共青团的光荣使命，也是共青团自身成长，发展，壮大所形成的传统。我们始终贯彻马列主义，毛泽东思想，邓小平理论，以及“三个代表”重要思想，深入贯彻落实科学发展观，有针对性地在广大学生中进行理想信念，形式与政策，道德法制，心理健康等教育。引导广大学生树立正确的世界观，人生观，价值观。并带领各团支部开展各种主题的团日教育活动，以党建带团建，学习党团的基本知识，不断强化学生们的团员意识，积极向党组织靠拢。（1）搞好推优入党工作。

通过各班级团支部民主推荐出本班的入党积极分子，再由团总支干部下班进行民意调查，根据调查结果结合辅导员的意见决定是否推荐，然后向上级党组织申请推优入党表，积极向党组织靠拢。（2）加强大学生思想素质教育。

为深入贯彻实行党的方针政策，落实丁院长的“十二字方针”，以及完成本学期“继续深化教育改革，迎接“二本”新时代”的目标为契机。结合基层试点工作的突破口，我们外国语学院团总支在组织内部和组织外，由我们的心理小组牵头和心协的协助，已召开心理健康系列讲座三场。受到了学生的好评，我们将陆续开展有关心理健康方面的相关活动。来协助学院搞好我院学生心理健康教育工作。（3）主题团日教育

结合建国60周年，西译建校22周年，和党的17届4中全会三大背景。外国语学院团总支于10月19日在4109T教室召开了“与祖国共奋进，与西译同发展”的主题团日教育系列活动动员大会。各班团支部参加了此次大会，各班在团支部的带领下，以及团总支干部的指导宣讲下，用新颖的形式，不拘一格的风格呈现出一场场靓丽活跃的风景。有在室外以游戏等形式召开主题班会的；有围绕主题开展辩论赛的；有诗歌朗诵，有DV拍摄，有话剧。充分体现了当代大学生积极向上、开拓进取的态度。基层的每个团员都积极的参与到其中，真正地发挥了团员的主观能动性以及团支部的作用。活动中，我们共收到学习心得500余份。

3、校园文化活动

校园的精神文明建设和校园文化生活也是共青团组织发挥作用的大舞台。共青团有责任和义务来指导广大学生搭建好校园文化活动舞台，推进校园文化活动。

为更加深入落实西区的“外语氛围”指示，我院学生会举办了外文歌曲大赛，以及青年志愿者协会的“快乐学发音”等一系列的活动，掀起了一波又一波的学外语浪潮。下一步目标计划

在基层试点工作第一阶段的基础上，总结经验，继续开拓创新，学习其他分院好的试点成果，使第二阶段的工作迈向一个新的台阶。

（1）下一阶段，我们准备联合我院学生会，青年志愿者协会，网络宣以及社团，成立“西安翻译学院外国语学院大学生素质拓展营”，第一阶段我们主要目标在理论学习，第二阶段我们初步拟定实践为主要，在拓展营中设立理论部和实践部。

（2）继续开展心理健康教育讲座。并邀请资深的心理辅导老师进行指导，来使我们的心理小组更加专业化，为基层试点工作更好地开展添砖加瓦。

（3）开展团员意识教育以及自查教育。规范大学生自身行为，从自身做起，加强自身的思想素质教育，做一名合格的大学生。（4）在第一阶段阶段的试点工作先行团支部的基础上，提高标准，继续指导以及根据各基层团支部的工作成绩评选试点工作先行团支部，并作为明年试点工作总结以及五四红旗团支部的评选参考。

本学期的工作和基层试点工作在院党委、院团委的大力支持和指导下，在不断的改进和完善中，我们外国语学院团总支的各项工作都有了新的发展和进步。在今后的工作中，外国语学院团总支会一如既往的发扬过去的优良传统，全力配合学院的各项工作，充分贯彻执行院党委、院团委下达的各项工作，我们坚信在院领导的悉心关怀和支持下，在广大团学干部和团员的积极参与和共同努力下，外国语学院团总支将本着开拓创新的精神锐意进取，朝着更高的目标迈进，将外国语学院的团学工作推向新的高潮。

外国语学院团总支

2009年11月7日

第三篇：外国语学院入党积极分子培训小结

入党积极分子培训小结

我光荣的参加了XX党校入党积极分子培训班的学习。在这短短的几次课上，我们接受了关于十七大通过的新党章的辅导。

通过学习，我进一步提高了对党指导思想的认识，深刻的领会了将“三个代表”作为指导思想的重要意义。我们党自建党以来，经历了革命战争年代、建国初期的社会主义改造和建设年代以及二十多年来的改革开放年代，涌现出了无数优秀党员，在他们身上，充分体现了共产党员的先进性和纯洁性。

在建设有中国特色社会主义的今天，我们每个共产党员都要牢记邓小平同志的告诫：“坚持党的优良作风，具有十分重要的意义，我们共产党员都要植根于人民，服务于人民，始终保持先进性，才能胜利完成我们的使命。”“三个代表”重要思想正是对马克思、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展，反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求。因此，始终做到“三个代表”，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。

我进一步明确了入党的基本条件和树立正确的入党动机的重要性。通过步步深入的学习，我对入党要求的认识渐渐从朦胧走向清晰，明白了不仅要在学习中创造入党条件，更要在实践中不断总结，不断进步，理论联系实际，才能成为一名合格的党员发展对象。只有树立了正确的入党动机，才能具有持久不衰的动力，刻苦学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”的重要思想，并将其作为自己的行动指南，更加自觉地贯彻执行党的基本路线，把对共产主义事业的忠诚同执行党的基本路线统一起来，在改革开放和现代化建设中积极作出贡献；才能够在日常工作、学习和生活的各个方面，更加严格地要求自己，尽力摆正党和人民的利益同个人利益的关系，逐步培养和树立起甘愿“吃亏”、不怕“吃苦”、为人民无私奉献的人生价值观；真正认识到只有把全心全意为人民服务，为共产主义事业奋斗终身的崇高理想作为入党的唯一动机，才能在入党的道路上越走越近，越走越快，才能真正领悟和实践“组织上入党一生一次，思想上入党一生一世”。

我深深的感到，作为新时期的先进青年，先进大学生，我们应该在生活里克勤克俭，严格要求；在工作中身先士卒，勤勤恳恳，不断增强贯彻党基本路线的自觉性；在学习上，以“书山有路勤为径，学海无边苦作舟”的精神，不断增加新的科学文化知识，不断提高自我政治理论修养，努力争取在建设有中国特色社会主义过程中建功立业。这不仅是一种政治责任，也是一种精神追求，是实现个人社会价值和人生价值的最高理想。

尽管这短暂的几次党课尚不能让我在最深刻、最高度的层次上去领会和感受其间的要旨及内涵，但我的收获和启示却是巨大的，也足以让我在对党的理解和党性修养上得到了又一次升华。我认为作为一名入党积极分子，一个有志投身于共产主义事业的当代青年，必须增强党性锻炼，提高政治理论素养，加强个人修养。

作为一名入党积极分子，我感到一定要时刻以一名党员的标准来衡量自己，以一名党员的条件严格要求自己，在周围同学当中时时处处体现出先锋模范作用，只有这样才能有资格加入这个光荣而先进的组织。通过这段时间的学习，使我有了更明确的努力方向。

加强政治理论学习。要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想这些科学的理论体系，他们是无产阶段解放运动的理论，是指导革命和建设的强大思想武器。有了这个强大的思想武器来武装头脑，才能确定自己正确的人生观、世界观、价值观，才可以防止和排除种种错误思想、错误倾向和干扰，少走弯路保持正确的发展方向。另外一方面要学习党的基本路线和党的各项方针、政策，只有认真学习理解才能去很好地贯彻执行党的路线、方针、政策，始终与党中央保持一致，参加改革开放和社会主义现代化建设，为经济发展和社会进步做出贡献。

坚定共产主义信念，认真学习通过开展班级工作进行实践锻炼，不断增强克服困难的信心和能力，人们对事物的正确认识，往往是要经过实践—认识—再实践—再认识这一漫长的过程，并不断循环往复，才能够获得的。要通过身边活生生的、实实在在的、投身于建设有中国特色社会主义伟大事业的实践活动，来加深对党和共产主义事业的认识，强化正确的入党动机。

加倍努力学习科学文化知识。只有多掌握一些科学知识，才能适应市场经济发展的需要，才能不被时代所摒弃，做时代的主人，只有这样才能为祖国的强大尽一份力量。加强科学文化知识的学习。只有努力做到勤勤肯肯，踏踏实实，才能不愧于共产党员的光荣称号，才能更好地发挥共产党员的先锋模范作用。

要向周围的同学们学习。在这次培训班中，每次课大部分同学们都很早来到教室，讲课时认真的听，仔细的记，积极地参加讨论，培训班的大部分同学对待学习的认真态度都互相影响着。从大家的身上我感到了一种活力，一种动力。

贵在坚持，端正入党动机，不是入党前的一时的问题，而是一辈子的事情。正如毛泽东同志所说的：“有许多党员，在组织上入了党，思想上并没有完全入党，甚至完全没有入党。这种思想上没有入党的人，头脑里还装着许多剥削阶级的东西，根本不知道什么是无产阶级思想，什么是共产主义，什么是党。”

当然，由于本期培训班时间紧、任务重，所以还有很多党的先进思想和理论精髓不及一一理解和深刻体会。但我有坚定的理想和信心，只要通过自己坚持不懈地努力，严格要求自己，在今后的学习、工作和生活中尽快消化，不断提高。在学校党委、学院党支部关怀和培养下，相信自己一定能够成为一名真正的、光荣的中国共产党员

入党积极分子培训心得体会

2006年的4月12日至4月14日，我在党组织的关怀下，参加了建邺区党校组织的入党积极分子培训。通过党校培训，我在思想上对中国共产党有了比较系统的认识，对党的性质有了更深刻的了解。并在内心树立了共产主义信念。同时，通过学习，我也清醒的认识到自身的缺点和不足，这使我也感觉到自己距离一个真正的共产党员还有着很大的差距，但我相信通过自己不断学习、不断努力从而使自己不断提高，以实际行动争取早日加入中国共产党。

首先，我谈谈学习期间对党的进一步认识。新党章中明确提出了我们党是中国工人的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心。她代表了中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的发展方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的思想路线是一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理、发展真理。通过学习新党章以及参观优秀共产党员牛正儒的先进事迹后，我深刻地体会到以上这几点，同时由衷的向我们党表示崇高的敬意！

通过培训，我还深刻的认识到自己在思想和实际行动中的许多不足。以前，我认为加入共产党只要做好本职工作就可以了，但现在我认识了党员的标准和党员八项义务，马上就有了对比。在工作学习和生活中除了要认真深入地学习马列主义理论和做好本职工作以外，还要密切联系群众，要坚持党的利益和人民的利益高于一切，要自觉遵守党的纪律和国家法律法规，坚决地维护党的团结和统一。

在以前的工作中，我还有过小富即安的心态，通过这次培训，经过党的教育，我也深刻地认识到这一想法是错误的。党一直要求所有党员和入党积极分子，要朝气蓬勃、昂扬志气在改革开放和建设中锐意进取，勇于实践。而我这种小富即安的想法恰恰违背了党的号召，不顺应潮流。长此以往，也必然要被其他的同志甩到身后，甚至是拖集体的后腿。不过，请党组织放心，我既然认识到这一不足，就一定会在今后的工作中去改正，使自己在各方面都经得起党组织的考验，成为一名合格的共产党员。

为了使自己能够更加向党组织靠拢，我决心努力做好以下几方面：

首先，树立起正确的入党动机，坚定自己的共产主义信念。成为一名入党积极分子，并不意味着就一定能够入党。如果党组织没有批准我的申请，那只能说明我肯定存在着不足，只有从根本上解决了问题，才能为党组织认可。入党不是请客吃饭，更不是为自己捞政治资本的阶梯工具。必须牢记全心全意为人民服务的信念，不惜牺牲一切，树立起正确的无产阶级世界观、人生观、价值观，才能端正入党动机。

其次，牢记两个“务必”，切实做到“两个务必”。毛泽东同志当时提出，务必保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风，务必继续保持艰苦奋斗的作风，这是他卓越的高瞻远瞩。牢记“两个务必”，必须准确把握“两个务必”的本质内涵：一是在成绩面前，不能停滞不前，而要与时俱进，不骄不躁；二是不管在艰苦的环境下还是在较好的条件下，都不能贪图享乐，而要保持一种艰苦奋斗的创业的精神。重温“两个务必”不仅是对党的建设的巨大推进，对我们个人也具有重大的指导意义。

第三，坚持一切从实际出发，一方面坚持学习、提高本领，另一方面勇于实践，锐意进取。作为年轻人，仅仅依靠学校所学的知识来解决工作、生活上的问题是远远不够的，这要求我们还要不断地通过实践进行再学习、再提高。要保持兢兢业业、勤勤恳恳、开拓进取的精神状态，在不断地学习提高中思考和解决遇到的难题。

共产主义事业是人类历史上最伟大、最光辉的事业。作为一名入党积极分子，我一定要以党员的要求严格要求自己。同时，不断培养自己坚韧不拔的意志，坚定马克思主义和共产主义的信念，坚定对有中国特色社会主义和改革开放现代化建设的信心，坚持按照党章的规定，坚决服从组织的安排和决定，积极完成组织交给的任务，牢固树立共产党员的政治意识、责任意识、创新意识，积极从思想上争取入党，争取早日成为新时期的合格共产党员，同时为把我们国家建设成为有中国特色的社会主义现代化和谐社会而奉献自己的力量。

通过集中学习培训，使我对党的性质，党的方针、政策及十七大精神有了比较全面系统的认识，并在内心树立了共产主义信念。同时作为一名入党积极分子，也更加明白了应该如何在思想上和行动上，积极向党组织靠拢，争取早日入党，为社会做贡献。

首先，在学习期间我对党的认识有了进一步的认识，尤其是党的性质有了比较深入的了解。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进发向，代表最广大人民的根本利益。这一性质奠定了其全心全意为人民服务的根本宗旨，我们党的思想建设、政治建设、组织建设和作风建设中始终坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南，党的思想路线是一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。我们党严守党的纪律，正确处理个人与党的利益、人民的利益、集体的利益之间的关系，他们以优良的传统和作风领导人民开拓社会主义新局面，弘扬和展示了新时期共产党员的风范。

同时，针对十七大的理论知识又进行了进一步的学习。更加深刻地了解了我国当今社会发展中所存在的问题，更加明确了今后的发展方向，同时也对马克思主义中国化最新成果——科学发展观的核心内容、实质、目标及其本质等有了新的而全面的了解，坚定了构建社会主义的信心，更加坚定了自己对党、对马克思主义的信仰，立志为建设中国特色社会主义事业而不断奋斗。

随后，对党员的权利和义务有了系统而全面的认识。让我明白树立正确的入党动机是加入党组织的首要前提，树立正确的入党动机能够在思想上和行动上自觉不断地纠正自身的错误，树立正确的人生观、价值观、世界观，树立全心全意为人民服务的信念，不怕牺牲一切，为实现共产主义而奋斗终生，并在实际行动中表现出来，发挥积极作用，进而影响带动周围的人，不断向上，创造良好的社会风气。同时，作为一名入党积极分子要自觉接受党的教育、考察，主动向党组织汇报自己的思想，不断用党员的标准来要求自己，努力为党和人民及社会主义事业服务，这样才能成为一名合格的党员。

通过这次培训，使我认识到自己的不足，自己的入党动机也不够端正，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观也只有一个肤浅、简单的认识。因此，从今以后我一定会认真学习理论知识、端正自己的入党动机，努力学习，勤奋工作，使自己在理论和技能上都达到一个新的高度，在平凡的工作中做出不平凡的成绩，一点一滴的奉献，不求回报。

要成为一名合格的党员确实不容易，但是我会努力提高自己的党性修养，提高自己的理论知识水平，增强自身的专业素质，提升自己的内在品质，坚定共产主义信念，同一切不良现象、错误思想作斗争，发扬艰苦朴素、勤俭节约的传统美德。在生活中、工作时要起先锋模范带头作用，正确处理好学习与工作的关系。总之，我要自觉用党员的标准来严格要求自己，在实践中锻炼自己，改造自己，完善自己，使自己不断向党组织靠拢，接受党的教育和考察，争取早日加入中国共产党，为人民群众而服务，为中国特色社会主义事业而不断奋斗！

能够成为护理学院第十期入党积极分子培训班中的一员，我感到十分的荣幸，也很珍惜这次宝贵的学习机会。带着一份兴奋而又激动的心情，我积极的参加每一次学习，认真聆听各位领导和老师的精彩讲解。他们围绕十七大精神学习辅导，党的性质、党的指导思想，党员的条件、义务和权利，以实际行动争取做一名合格的党员四方面的内容进行了深刻的剖析，使我收益匪浅，对党的认识得到了一次升华，从而更加坚定了我申请加入党组织的信心和信念。

通过这次学习，我了解了建设社会主义核心价值体系的重要性，并有了一定的想法，作为一名新时代的大学生，不能整天浑浑噩噩的过日子，应当致力于成为有理想、有道德、有文化、有纪律的‘四有’新人，为建设社会主义核心价值体系作出一定的贡献，认真学习马克思列宁主义指导思想、树立中国特色社会主义共同理想、弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、树立社会主义荣辱观。

我们都知道时代在变，社会在发展，中国特色社会主义的整体格局也发生了变化，已逐步从外延式、粗放式发展为内涵式、集约式。作为新时代的受教育者，我们也应当有所行动，认真学习专业理论知识，提高自身实践能力，以达到理论与实践的完美结合，同时还应当了解和掌握其他方面的知识，勤奋学习科学技术，致力于成为全面发展的集约型人才。

通过此次学习，我还深入的认识了党的性质和党的指导思想，党的性质是先进的，党的指导思想丰富而强大，我很愿意向党内的先进分子靠拢，并期待有一天能成为其中的一员，我也将认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，并将其作为自己的行动指南，不断提升自己的内涵，在寝室、班级、学校积极发挥先锋模范作用，以饱满的热情和求真务实的作风带动身边的每一个人为共产主义事业而不懈奋斗。

早在写入党申请书之时，就了解了共产党员的条件、义务和权利，而此次学习使我重温了这方面的知识，并使我的认识更加深刻，我重新整理了一下我的思绪，入党的决心仍然很坚定，如果今后有幸能成为党员，我愿意认真履行义务，对党忠诚，我也十分乐意正确行使权利，对党负责。我相信，只要我努力，我一定能既做到成为有共产主义觉悟的先锋战士，又做到成为劳动人民的普通一员。

可以说，在刚写入党申请书时，我的思想还是有点混乱的，但此次学习让我的心灵受到了极大的震撼，端正了入党动机，真正明白了自己为什么要入党，也明白了在今后的生活中应当如何以实际行动争取入党，作为新时代的建设者和接班人，应当树立中国特色社会主义共同理想，自觉投身现代化建设的伟大实践中，而作为一名入党积极分子，我一定会不断努力提高自身政治修养，树立正确的世界观、人生观、价值观，勤奋学习，积极主动的帮助其他同学，从小事做起，从现在做起，自觉接受党组织的培养、教育和考察，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。

第四篇：外国语学院迎新晚会

外国语学院成功举办“一见倾新，新语心愿”迎新晚会 为了迎接16级新生，使其融入到外国语学院的大家庭中，也为了帮助新生了解校园文化，展现当代大学生的风采。外国语学院于2016年12月2日晚6点30在校礼堂举办“一见倾新，新语心愿”为主题的迎新晚会。院长孙永华，团总支书记钱路平，学生工作负责人苏晓轶，全体辅导员老师，全院学生以及各院系主席团参加了本次晚会。

晚会在精心制作的以新生照片为背景的倒计时中拉开帷幕。紧接着金舞鞋的劲舞与舞台背景特效将现场的气氛活跃起来。一首《重返十七岁》让我们想起那年的青春岁月，学生用婀娜的舞姿向我们展示自然之美。琴声悠悠，鼓琴吟诗，一曲《琴踪墨影》融合了书法与古琴，让我们于尘嚣中安放心灵。学生用美妙歌声演绎的《告白气球》让我们体会到爱情的美好。现场主持人与同学互动不断，更有幸运观众获得了价值千元的礼品。笑声魔性的皇后，诙谐幽默的白雪公主，频频出故的魔镜，通过歌词的串烧，段子的运用，演绎了另类的《白雪公主》。捧腹逗笑之余也让我们想起了童年的美好。天籁般的《Because ofyou》赢得同学们的喝彩声音与尖叫声，外教也连连拍手称好。在物欲纵横的今天许多人忘记了自己的初衷，小品《别把梦想戒了》通过一节课讲述了梦想的重要性，发人深思。最后，在一曲《父亲》的伴奏下，学生用手语表达对父母的爱。迎新晚会在主持人的结尾词中落下帷幕。

外国语学院 2016年12月3日

第五篇：外国语学院工作报告2011

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在新的发展起点上科学谋划学院未来

—2012年外国语学院二届三次教代会工作报告

外国语学院副院长 曹湘洪

各位领导、各位代表，老师们：

下面，我代表学院向二届三次教代会作工作报告，请予审议，并请出席今天会议的各位代表提出宝贵意见。报告的题目是“在新的发展起点上科学谋划学院未来”。报告共分三个部分：

一、2011年工作回顾；

二、存在的主要问题；

三、2012年工作重点。

一、2011年工作回顾

2011年是我院发展历史上不平凡的一年，亮点纷呈、精彩迭出。一年来，全院上下以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，围绕学校“十二五”教育事业改革与发展的目标，遵循“科学发展、和谐校园、国际化”三大发展方略，统筹推进人才培养、教育教学、学科提升、教师发展、管理创新等各项建设，较好完成了“十二五”规划开局之年的规划工作任务，在科学发展的道路上迈出了新步伐，学院的发展站在了新的历史起点上。

（一）狠抓人才培养质量，提升办学水平

学院目前已形成以本科教学为基础和主体，辅以研究生和成人高等教育的办学格局。为适应新疆经济建设和社会发展的需要，学院全面贯彻党的教育方针，强基础，重实践，谋复合，创特色，努力培养专业 1

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水平高，综合素质高，外语交际能力强，实践应用能力强的复合型、应用型外语人才。经过全院教师的辛勤努力，我院的外语教学质量有了一定提高。俄日系09级学生在2011年全国俄语专业四级考试中过级率为93.55%，比2010年过级率提高了9.18个百分点，比全国高校的平均分高出16.24个百分点；英语系09级学生2011年的专业四级过级率为53.85%，超过全国师范类平均过级2.92个百分点；专业八级过级率超出全国师范类学院平均过级率2.76%。在2011年的全国大学生英语竞赛中，我校共有359名学生分获大学英语组和英语专业组的全国特等奖、一等奖、二等奖、三等奖以及自治区一等奖、二等奖。1名英语专业学生荣获2011年“外研社杯”口语大赛新疆赛区二等奖。在2012年的大学生英语竞赛中，我院再创佳绩，共有286名学生分别获得大学英语组和英语专业组的全国特等奖、一等奖、二等奖、三等奖以及自治区一等奖、二等奖；李倩等四名俄语本科专业学生分别获得2012年“第二届全疆俄语知识大赛”二等奖、三等奖和优胜奖。在今年的“第七届中华全国日语演讲大赛---西北赛区预赛”上，我院日语专科学生毫不示弱，经过激烈的角逐，名列第16名。2011年研究生教育也取得了一定的成绩，陈爽等13名2009级及2010级硕士研究生分别获得一、二、三等奖学金和2011“优秀研究生干部”称号；吴曦同学的“新疆木垒哈萨克自治县哈萨克民族居民语言使用及语言态度的社会语言学调查研究”获得校级“研究生科技创新项目”立项。另外，无论是本科还是研究生，我院学生就业后在工作单位表现出较强的实践应用能力，获得用人单位的好评。

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（二）注重教师队伍建设，提高专业及综合素养

在去年一年间，我院力争打造和形成有利于人才成长和脱颖而出的制度环境和文化氛围，努力调动广大教师的积极能动性和创造性，从而提高全院教师职业素养和职业精神。第一，规划、鼓励和支持中青年外出进修、考博、专业培训和参加高层次学术研讨会。2011年1名教师成功考取同济大学博士资格、2名教师考入我院“外国语言学及应用语言学”及“翻译专业硕士”硕士研究生资格；境（疆）外出学习和研修32余人次。第二，搭建学科平台，着力积聚和培养一批科研和教学骨干和创新团队。目前学院拥有一支学历、职称、学缘和年龄结构合理、专业素质和教学能力较高的教师日常教学、培训团队以及中亚资料翻译与研究团队。2011年“国培计划”新疆初中英语骨干教师置换脱产培训项目再次荣获自治区优秀学科、优秀主持专家和优秀管理者多项殊荣；付亮和陈川分别获得2011年第二届“外教社杯”全国大学英语教师大赛新疆赛区决赛“综合组”、“听说组”特等奖和二等奖；张文宇获外研社举办的全国西方经典首译大赛一等奖；1名教师获自治区硕士优秀毕业论文指导奖（曹湘洪）；担任华东师范大学博士研究生兼职导师一名（曹湘洪）；大学英语部的胡燕花、蔡静和李艳老师所带的班级在大学英语四级考试中取得不菲的成绩；晋升校级科研特聘岗共计三人（曹湘洪、龙玉红、陈华英）、教师特聘岗一人（古丽米拉）；刘蓉和付亮分别荣获首届校级教学能力大赛二等奖和三等奖。英语专业的阿米娜带领《综合英语》“课程建设与教学改革”团队获校级优秀教学成果二等奖、俄语专业况雨霞带

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领的《基础俄语》“课程建设与教学改革”团队获校级优秀教学成果三等奖，陈爽的课件“英美概况”获校级多媒体课件奖。2012年上半年，我院又有8名教师进入教学、科研特聘岗，其中：李嘉东、刘蓉、熊杰分别进入教学特聘岗四档；陈爽、况雨霞分别进入教学特聘岗六档；古丽米拉、杨新璐及李英军老师分别进入科研特聘岗六档。在2012 年校级“青年教学能手大赛”中，俄语系依力米热老师获得全校第二名的优异成绩、英语系的熊莉清老师获得了校级"教学成果”三等奖的殊荣。

（三）凝练学科方向，打造学科平台

2011年期间，学院进一步明确了坚持以学科建设为龙头、牢固树立教学中心地位，着力培养应用型人才的办学思路和理念，以学科发展带动专业建设，构建教学、科研队伍，为提高人才培养质量奠定基础。我们具体做法是：第一，学科发展方向不断明确。学院根据学科发展前沿、新疆地方社会发展经济建设走向、学院本身学科条件与优势，在认真研究和充分论证的基础上，重点凝练了以语言学与外语教学、跨文化研究、翻译理论与实践研究为代表的特色优势学科和学科方向以及各自学科发展主攻方向。第二，学科基地平台不断扩充。在2011年中，学院着力加强实验室建设以及产、学、研联合培养研究生基地、大学生英语教育和俄语商务实习基地的建设。在学校和学院积极推动下，2011年“同声传译实验室”、“计算机辅助翻译实验室”两个实验室通过验收；“新疆经济报系”产学研联合培养研究生示范基地申报成功；与“外语教学与研究出版社”、“ 华和国际商务

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咨询有限公司”分别签署英语、俄语翻译实习基地以及教育实习基地协议。2011年底，我院又成功申报了新疆师范大学人文社会科学重点研究基地“当代中亚文献资料翻译与研究中心”，并在2012年5月举行了当代中亚文献资料翻译与研究中心成立暨第一次工作会。2012年上半年，我院启动了新疆经济报社·新疆师范大学自治区产学研联合培养研究生示范基地揭牌仪式。

（四）营造科研氛围，提高科研能力

学院在2011年期间注重科学研究机制创新，科研团队建设和科研能力的提升。首先，学院集中优势力量，有组织地申报科研项目，争取更多的各类级别科研项目。其次，重视发挥外语的优势，启动当代中亚国家政治、经济、社会、法律、外交、教育、军事等方面资料的翻译和研究项目。2011年我院获课题立项数为八项，其中教育部人文科学研究一般项目一项（古丽米拉）；横向课题两项（张文宇、李英军）；校级课题五项（张文宇、邹彬、张黎、陈蓉、徐大千），各类科研项目经费累计达到16余万元；张文宇老师译著《万有引力之虹》获中华书局出版物优秀提名奖。2011年我院共发表41篇科研论文，其中核心期刊10篇，一般期刊31篇。2012年我院1名教师（曹湘洪）荣获新疆维吾尔自治区第九届哲学社会科学奖成果二等奖荣誉。

（五）加强对外交流，推进“国际化”进程

2011年学院积极参与国际交流，提高国际化的层次和水平。主要参与方式有三：一是通过举办高层次的国际学术研讨会，打通与国际和国内学术界交流和合作的渠道；二是开展国际间的教育合作项

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目，使我们的课程和教学方法的国际化得以前行；三是邀请国际高水平学者到我校讲学、开展合作研究，使学院教师紧跟国际学术前沿；四是通过派教师到国外、境外参加学术研讨会，使学院教师开阔国际化视野。五是通过学生“走出去”活动，开拓人才培养渠道，提高人才培养质量。2011年学院招聘俄语和日语外教各一名，2012年将又有一名俄语外教加入学院的教学工作。目前已有5名俄语专业二年级学生和5名三年级学生分别在塔吉克和俄罗斯进行课堂学习和社会实践；2011年成功举办了“第三届英语教学、话语及跨文化交际国际研讨会（新疆部分）”、2011年“‘外研社杯’大学生英语讲演比赛新疆赛区的复赛”、2011年俄罗斯语言文化系列讲座、2011年全国日语研修班以及10余场其他类型的学术讲座，共有24名专家提供了28场学术报告；我院负责的国际合作教育项目“澳新英语中心”培训项目以及美国大使馆“中学英语教师培训”项目也取得了显著的成绩，特别是澳新中心第六期26名学员在2011年上半年举行的英国剑桥TKT考试中取得十人获得最高成绩的战绩。我院有五名教师分别在美国、香港、澳门相关大学进行了短期考察和访问；三名教师在中亚国家圆满地完成汉语推广的教学工作；一名教师参与德国大众基金中亚发展项目；二十余名学生参加今年在新疆举办的“欧亚博览会”，并担任翻译和大会服务工作，他们的突出表现受到了教育厅领导的好评。上述活动标志这我院在我校“国际化”推进过程中的坚定决心和积极参与。2012年我院将有15名俄语专业本科生赴俄罗斯联邦阿尔泰国立技术大学学习，其中6名学生为3+1模式互换项目学生，9名

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学生进行专业实习；澳门-新疆英语中心完成了第八期培训工作，共有36名中小学教师顺利毕业；截止2012年上半年，我院已与华东师范大学外国语学院签署了教学和科研合作协议；拟与新西伯利亚国立师范大学签订教育合作协议，共邀请5名国内外知名学者为全校师生做了6场学术讲座，举办了9场“口译”人员培训工作坊。

（六）加强党、团、工会建设，搞好教学和学生管理

2011年外国语学院党总支继续深入开展“创先争优”活动，根据校党委安排部署，认真制定《外国语学院关于开展“反暴力、讲法制、讲秩序”专题教育活动的实施方案》，组织教师参加学校“反暴力、讲法制、讲秩序”集中讲座，并精心组织教职工联系实际工作，深入讨论，交流体会。学生党支部以班级“双学小组”活动为基础，在全院学生党员、预备党员和入党积极分子中开展了“爱国主义教育主题活动”、“母亲节感恩教育主题活动”、“建党九十周年党史知识竞赛”等主题明确、形式活泼、学生参与度高的主题活动。学生党支部还充分鼓励发挥学生的积极性和创造性，开展了主题为“领略新疆美，激发建设情”、“志愿在我心，服务在我行”、“看历史变迁，观时代风云”活动。2011年我院共在包括本科和研究生在内的学生当中发展党员43名，约占学生总人数的21%之多，2012年上半年又发展了30名学生党员。张国强书记获“校级优秀党务工作者”、付亮获“校级优秀党员”、陈爽获“校级优秀党务信息员”称号。陈爽、蔡静、安尼瓦尔老师获院级优秀党务工作者称号；刘微、张斌科老师获院级优秀工 7

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会工作者称号；王晓宁老师获院级优秀成教工作者称号；曹湘洪、阿米娜、李嘉东、马书文、谭倩老师获院级教学管理服务奖。在学生工作方面，学院从实际出发，围绕加强课堂管理、学生社区管理、突发事件应急处理等学生管理工作，认真探讨，努力实践，不断提高学生管理工作水平和效率。我院的学生工作取得成绩包括：“反暴力、讲法制、讲秩序”主题讲座圆满结束；“外语协会 俄语分会”通过审批正式成立；“迎新生晚会暨外研社杯CCTV英语演讲比赛赛前晚会”成功举办；我院在校运动会、“我身边的民族团结故事”征文大赛、我校民族团结教育系列活动之“我爱我家”讲故事大赛、“展民族之韵，赞中华之魂”知识竞答中荣获多项殊荣；学院有两个班级获得红旗团支部和标兵班集体称号，外语协会获得十佳社团称号，杨俊龙等15名学生分别获得青年五四奖章、优秀学生标兵、优秀学生干部、科技创新先进个人、社会工作先进个人、文体艺术先进个人等称号。1名学生获云和西部奖学金，11名学生获国家励志奖学金，15名同学获校级奖学金。2012年上半年，高红荣等5名学生获2012届优秀毕业生称号。罗黎老师获2011年自治区及校级优秀辅导员和先进工作者称号；蔡薇荣获校级优秀班主任称号；蔡薇、刘蓉、况雨霞、崔静、钟响、李文新、王晓宁、刘丽、范娅囡老师获2011年院级优秀班主任称号。

（七）成人教育工作继续向前发展

2011外国语学院成教工作在面临着诸多压力，特别是在生源急剧下滑，仍然严格按照成人教育工作的要求，加大招生力度，努

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力完成招生计划，进一步提高教学管理水平，严抓教学质量为重点，认真做好常规管理工作，把工作落到实处，使服务管理工作更加科学化、人性化，不断提高我院成人学生培养质量。2011年外国语学院成教招生260人，在各种不利因素的影响下，我们还是按照成教院的安排，完成了本成人学生的教学任务。本我院被评为 ‘十一五’成人高等教育工作先进学院，在全校18个学院名列列第二，负责此项工作的王晓宁同志由于她的敬业作风也受到师生的好评。2012年初，学院在艰难的条件下，调动各方面的力量，群策群力，努力完成了190余名成人学生的招生的工作。

二、存在的主要问题

2011 学年是我院经历考验同时也是收获的一年，所有成绩的取得都来自校党委的正确领导，来自全院上下一心，师生的共同努力。但是，通过认真检查对照，我们发现学院目前的现状与学校在“十二五”发展纲要中提出的要求还存在不小的差距，急需解决的问题还为数不少，主要是：

1、师资队伍建设薄弱。我院的师资队伍总体上存在严重的“三少”问题，即高职称少、高学位和中青年学科带头人少；现有教师资源没有有效整合，没有形成有力的科研和教学团队。师资队伍建设方面存在的突出问题已经制约和影响了外国语学院的办学潜力和发展前景，进而也影响到了学校的整个教学质量和办学层次。

2、学科基础薄弱，科研工作亟待加强。由于缺少学科带头人和高层次专家学者，学院获得学科平台和重大基础研究课题受到了严重

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制约。科研团队较少，解决重大问题的协同攻关能力较薄弱，标志性科研成果缺乏，科研工作获得突破较难。

3、教学改革有待深化。人才培养模式改革、教学内容改革、课程体系改革以及实践教学体系改革有待完善，教学质量有待提高。在教学研究方面承担高层次的精品项目不多，品牌和特色创建工作有待加强。

4、国际交流合作有待推进。国际化教育理念和实践、国际化外语人才的培养力度有待加强。

三、2012年工作重点

1、注重多样化人才培养，提高教学质量

积极拓展英、俄本科新学科方向；着力日语专业建设，力争一至两年内实现日语专业专升本的目标。保持英、俄专业四级、八级考试成绩与全国师范类高校的比较优势，加大英语、俄语、大学英语特色精品课程建设。提升大学英语教育教学的整体水平。在进一步规范常规的课堂教学的基础上，延伸大学英语教学平台，为学生升学、就业打下坚实的英语基础。

2、加强学科平台建设，提高师资整体素质

以现有硕士学位点及方向为支撑，努力拓展硕士生的招生方向和规模，争取尽快实现二级学位点及翻译专业硕士点下的“俄语语言与教学”和“俄语口笔译“方向的设立。抓好教学科研创新团队建设，加大学术带头人的培养和汇聚力度，加强以提高科学素质，树立科学精神，培养科学道德为主要内容的创新文化建设，逐步改善教师队伍

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结构，加强高层次人才的引进和培养工作。注重研究论文质量，力争培养出更多的专业知识扎实、创新思维和研究能力较强、综合素质较高的研究生。

3、进一步加大科研工作力度

继续以课题申报为抓手，做好院级培育项目的管理和验收工作，鼓励推动教师、尤其青年教师投入科研工作，为争取更多的自治区乃至国家级科研项目的科研平台奠定基础。不断提升学院教师的科研意识和能力，不断完善学院科研管理制度和奖励制度，力争多出标志性科研成果。

4、加大国际交流与合作，推动我校中亚问题研究

围绕学校“十二五”规划中提出的国际化推进及中亚战略，进一步强化与国外及国内一些大学的紧密合作关系，深入开展教学、培训工作及科学研究方面的交流，同时寻求国内外相关领域专家的支持和合作，加强举办大型学术交流会议能力；增加语言类专家和合作培训项目专家聘请人数；争取骨干教师海外学习机会，拓展学生海外研修项目，为培养国际化视野人才奠定基础。以学院自身的翻译优势，积极参与中亚问题研究，争取尽早产出一批标志性中亚资料文献翻译与研究成果，为实现我校国际化推进和中亚战略目标作出应有的贡献。

5、夯实“澳新英语中心”培训，抓好“国培”项目

继续深入抓好“澳新英语中心”高端英语培训项目，力争在疆内做出特色和产生较强的影响力。大力加强2012国培计划项目的申报工作，继续探索国培项目的培训方式，提高培训质量。做好国培

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计划成果出版发行工作，2012年内实现一部名为“新课改背景下的英语教学理念与实践”编著的出版和“国培”英语培训系列教材的出版。

6、切实抓好成人教育工作

2012年我院将进一步做好成教招生宣传工作，最大限度地争取生源。结合学校本科教学工作水平评估，努力搞好成人教育的教学基本建设。采取有效措施，大力拓展继续教育市场。加强与全疆成教招生点和相关学校的沟通和联系，建立成教组织生源配套奖励措施，力保我院成教、继教工作的持续发展。

各位代表，老师们，“千帆竟发，不进则退”，今后的几年是我院发展史上重要的几年。面对学院发展的大好机遇，我们深感使命光荣、责任重大、任务艰巨。我们将充分发挥院领导班子的集体智慧，充分依靠全体教职员工的聪明才智，凝心聚力，提振信心，奋发向上，为实现我们“十二五”时期工作目标而努力奋斗！

谢谢大家！

外国语学院

2012.6.13 12