辩论赛程序（范文）

第一篇：辩论赛程序（范文）

辩论赛程序、规则

辩论赛程序

1、陈词阶段（共6分钟）

⑴正方一辩发言，时间为3分钟。⑵反方一辩发言，时间为3分钟。

2、攻辩阶段（共10分钟）。

⑴正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间为1分30秒。⑵反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间为1分30秒。⑶正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间为1分30秒。⑷反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间为1分30秒。⑸正方进行攻辩小结，时间为2分钟。⑹反方进行攻辩小结，时间为2分钟。

3、自由辩论阶段（共10分钟，各队5分钟）。

由反方先发言，然后正方进行发言，随后正反方依次进行交替发言。

4、总结陈词阶段（共6分钟，各队3分钟）。⑴反方四辩进行总结陈词，时间为3分钟。⑵正方四辩进行总结陈词，时间为3分钟。辩论规则

1、攻辩阶段

⑴攻辩规则：

①质询者控制质询时间，可以提出与题目有关的合理而清晰的问题，并可以随时停止答辩者之回答；如果一队的发言时间已用尽，不能发言，另一队还有剩余时间，则该队的辩手可以继续发言，直到该队的时间用完为止；也可以选择弃权。

②攻辩时间内，质询者应询问问题，不得自行申论或就质询所获之结果进行引申，否则视为违规。质询者自行申论或引申发言时，答辩者有权要求其停止。当一队的发言时间剩30秒时，将有一声哨声提示，当该队的发言时间用完时，会有一声长哨哨声提示，该队应立即停止发言。

③答辩者应回答质询者所提任何之问题，但问题明显不合理时，答辩者得说明理由，拒绝回答。

④答辩者可以要求质询者重复其质询，但不得恶意而为之，否则视为违规。⑤答辩者不得向质询者提出询问，否则视为违规。

⑥答辩者提出反质询时，质询者得要求停止，并拒绝回答。

2、自由辩论阶段

①自由辩论时间总共为10分钟，每队各5分钟。

②自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时，先由反方一名队员起立发言。完毕后，正方的任何一位队员应立即发言，双方依次轮流发言，直到双方时间用完为止。

③在自由辩论时间里，每一位辩手的发言次序，次数和时间均不受限制。

④当一队的发言时间剩30秒时，将有一声哨声提示，当该队发言时间用完时，会有一声长哨哨声提示，该队应立即停止发言。

⑤如果一队的发言时间已用尽，不能发言，另一队还有剩余时间，则该队的辩手可以继续发言，直到该队的时间用完为止；也可以选择弃权。⑥自由辩论是检验一个队整体配合能力以及每一位辩手实力的重要阶段。辩手应充分利用这段时间，简洁明了地加强自己的论点，机智有力地反驳对方的论点，如果只是空洞无物地攻击或有意回避对方的质询及发言观点，或者出现错误、空场等情形，都将影响该队的成绩。

四、辩论赛时间提示

立论陈词阶段、攻辩阶段、自由辩论阶段、总结陈词阶段双方剩余时间为30秒时，计时员将有一声短哨予以提示，当该队的发言时间用完时，会有一声长哨哨声提示，该队应立即停止发言。

院学生会学习部

2017年10月

第二篇：辩论赛程序说明123

辩论赛程序说明（主席完成）

1、宣布辩题

2、介绍参赛代表队及所持立场

3、介绍参赛队员

4、介绍规则评委及点评嘉宾

5、宣布辩论比赛开始

6、宣布规则评委及点评嘉宾退席评议

7、宣布规则评委入席，点评嘉宾评析发言

8、宣布比赛结果

9、宣布本场辩论赛结束

一、辩论赛流程 立论阶段

（一）正方一辩开篇立论，4分钟

（二）反方一辩开篇立论，4分钟

驳立论阶段

（三）反方二辩驳对方立论，3分钟

（四）正方二辩驳对方立论，3分钟

质辩环节

（五）正方三辩提问反方一、二、四辩各一个问题，反方辩手分别应答。每次提问时间不得超过15秒，三个问题累计回答时间为1分30秒。

（六）反方三辩提问正方一、二、四辩各一个问题，正方辩手分别应答。每次提问时间不得超过15秒，三个问题累计回答时间为1分30秒。

（七）正方三辩质辩小结，2分。

（八）反方三辩质辩小结，2分。

自由辩论

（九）自由辩论

8分钟

总结陈词

（十）反方四辩总结陈词，4分钟。

（十一）正方四辩总结陈词，4分钟。时间提示

自由辩论阶段，每方使用时间剩余30秒时，记时员以一次短促的铃声提醒；用时满时，以钟声终止发言。攻辩小结阶段，每方使用时间剩余10秒时，记时员以一次短促的铃声提醒，用时满时，以钟声终止发言。其它阶段，每方队员在用时尚剩30秒时，记时员以一次短促铃声提醒，用时满时，以钟声终止发言。终止钟声响时，发言辩手必须停止发言，否则作违规处理。

第三篇：辩论赛比赛程序

班级辩论赛策划书

一． 活动目的：本次辩论赛是为了响应学院“加强学风建设，丰富

业余生活”的号召，活跃班级间气氛，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态。同时也是为了给大家提供锻炼机会。本着“公平竞争，团结互助”的精神，提高学生的阅读，理解与提炼能力，演讲和表达能力，团队协作能力。并希望通过此次活动选拨一些有能力、有素质的同学加入到院辩论队中。

二． 活动口号及主题：

三． 活动口号：激扬文字，辩出自我四． 活动主题（辩题）：“青年成才的关键是自身能力，青年成才的外部机遇”

五． 主要面向机构：物理学专业07届三个班级

六． 参赛要求：

七． 各参赛领队队员应仔细阅读本次辩论赛方案熟悉赛程安排

八． 希望各安赛对提前一刻钟到达比赛地点，毅力与承办方队赛事的统筹安排

九． 遵守比赛纪律及规则，服从工作安排及尊重评委意见

十． 正反双方班轮内容需涉及辩论主题，不得脱离中心思想

第四篇：辩论赛颁奖程序

各位评委，各位同学们，经过紧张比赛，我们各个代表队和各位辩手历经初赛、半决赛和今天的决赛。比赛中各位辩手辩出了水平，辩出了的风采，从中产生了一批优秀辩手，今天的决赛中也产生了我们本届辩论赛的冠军代表队，辩论赛已到此结束，下面进行发奖：

1、获得本届辩论赛最佳辩手是：

高一（1）班 罗靖高二（1）班 牛婷高三（1）班 李慧茹

高一（2）班 张钰高二（2）班 惠姝蒙高三（2）班 刘金陶

高一（3）班 杨浩高二（3）班 蹇茹高三（3）班 关小康

高一（4）班 曹荣高二（4）班 刘碧娟高三（4）班 康顺达

高一（5）班 张凡凡高二（5）班 包小超高三（5）班 吴帆

高一（6）班 王君丹高三（6）班 包正

下面有请五位评委老师给最佳辩手颁奖有请下列同学上台领奖

高一（1）班 罗靖高二（1）班 牛婷高三（1）班 李慧茹

高一（2）班 张钰高二（2）班 惠姝蒙高三（2）班 刘金陶

高一（3）班 杨浩高二（3）班 蹇茹高三（3）班 关小康

高一（4）班 曹荣高二（4）班 刘碧娟高三（4）班 康顺达

高一（5）班 张凡凡高二（5）班 包小超高三（5）班 吴帆

高一（6）班 王君丹高三（6）班 包正

2、下面我们公布一下胜出的四个参赛队伍的比赛最终得分

获得本届辩论赛一等奖的班级是高（）班

获得本届辩论赛二等奖的班级是高（）班

获得本届辩论赛三等奖的班级是高（）班

下面有请颁发三等奖，请班长（一辩）上台领奖

下面有请颁发二等奖，请班长（一辩）上台领奖

下面有请颁发一等奖，请班长（一辩）上台领奖

下面请胜出的四个参赛队伍的班主任上台领取本班礼包，请

各位领导、观众朋友们，本届辩论赛到此圆满结束。谢谢大家

第五篇：辩论赛具体程序

辩论赛具体程序

序号 流程 时间规定 1 正方一辩破题立论 3分钟 2 反方一辩破题立论 3分钟 3 正方二辩选择反方二辩或三辩 1分30秒

进行一对一攻辩

反方二辩选择正方二辩或三辩 1分30秒

进行一对一攻辩

正方三辩选择反方二辩或三辩 1分30秒

进行一对一攻辩

反方三辩选择正方二辩或三辩 1分30秒

进行一对一攻辩 正方一辩进行攻辩小结 1分30秒 8反方一辩进行攻辩小结 1分30秒 9 自由辩论阶段 正方开始 双方各5分钟 10 反方四辩总结陈词 4分钟 11 正方四辩总结陈词 4分钟 总计：33分钟