Excel技巧_快速统计公司员工考勤记录

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第一篇:Excel技巧_快速统计公司员工考勤记录

半米人才管理

对于公司的人力资源或行政人员来说,员工的每月考勤统计一直是很头痛的一个问题。从各类考勤机、网上考勤与移动考勤系统导出电子考勤数据并借助Excel进行处理是最基本的统计方法。

如果对Excel了解不够深入的话,也许十人以下规模的公司考勤还能靠眼睛人工应付,几百人的就变得不太现实。

本篇技巧就将向大家介绍如何借助Excel的自带高级功能快速统计考勤数据、减少人工工作量提高工作效率。

让我们先来看下借助Excel可以实现的考勤统计最终效果对比:

初始考勤导出表:

最终完成处理的考勤统计表:

是否有考勤数据一目了然豁然的感觉?借助Excel达到最终统计效果仅仅只需要几个步骤几分钟而已!

还等什么?赶快来看下面的教程一起学习吧!

步骤1:导出原始考勤电子表格

首先,我们通过考勤机所连接服务器将考勤数据导入到Excel中,通常我们都会导出以下几项考勤数据内容:员工工号,员工姓名,刷卡日期,刷卡时间。有时每天每个员工的刷卡时间与次数都是不同的,但不用怕,这些不同的数据会在后续的处理中被过滤掉,不会为最终的统计造成影响。

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步骤2:添加上下午标签

现在我们需要为打卡时间设置上下午标签,以便为后续统计提供帮助。

在数据表格中插入“上下午”列,并撰写函数: IF(D2<--“12:00:00”,“上午”,“下午”)然后拖拽整列即可。

步骤3:考勤表格数据分类汇总

接下来我们就要做最关的一步,对原始考勤数据表格进行分类汇总。

此时我们要用到的Excel功能就是“数据透视表”。

依次选择菜单:“插入”>“数据透视表”>“数据透视表”,在弹出的选择窗口中,点选“选择一个表或区域”选项,并如示例图中所示,拖拽选择以下数据列:“姓名”“刷卡日期”“刷卡时间”“上下午”。

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点击“确定”按钮,在新工作数据表中,右边侧栏会出现“数据透视表字段列表”栏,根据示例中所示,将对应字段拖拽至对应区域内。

然后我们需要对“刷卡时间”数值进行设置,我们将“刷卡时间”设置为“最小值”。表格会自动根据“刷卡日期”过滤多余非最小“刷卡时间”的数据,多次重复的打卡时间会被自动过滤。

同时将数字格式设置为“时间”格式。

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步骤4:在刚插入的表格旁边再次插入数据透视表

插入位置如图中所示,唯一不同之处就在于“刷新时间”数值选择最大值。下班时间以最后一次打卡时间为准,其余时间均被被过滤。

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步骤5:隐藏数据透视表多余字段

现在的表格已经有我们所需要的全部统计数据了,此时我们还隐藏多余字段列表。

隐藏后的表格就是我们下图中所见

半米人才管理

步骤6:上下班打卡统计

接下来我们要对上班时间和下班时间来进行处理。假定公司规定早上上班时间不能晚于7点30分,下午下班时间不能早与17点。那么我们新建两列,分别为:上午迟到情况和下午早退情况,分别编写两个统计函数:

=IF(B6<--“07:30:01”,0,1)和=IF(B6<--“07:30:01”,0,1)然后拖拽对应姓名所属范围列即可。

为何迟到是1,不知道是0?这是为了后续总和统计方便所设数值。就如示例图中所示,使用sum函数累加后即可得出当月迟到或早退总数。

步骤7:缺勤统计

如果上下班都未能打卡,记为缺勤。因为我们已经有上下班迟到的标识数值,那么利用这个数值即可很方便的统计当天是否有缺勤及当月缺勤总数。缺勤函数:

=IF(K7=0,IF(L7=0,1,0),0)

半米人才管理

步骤8:剩余考勤数据统计函数

工作日标识函数:=IF(OR(WEEKDAY(A7,2)=6,WEEKDAY(A7,2)=7),“0”,“1”)工作时长函数:=INT((HOUR(H7)*60+MINUTE(H7)-HOUR(B7)*60-MINUTE(B7))/60)&“小时”&MOD((HOUR(H7)*60+MINUTE(H7)-HOUR(B7)*60-MINUTE(B7)),60)&“分钟”

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第二篇:中控考勤记录统计报表使用说明

在考勤软件的左上方有个“统计报表”,如下图:

进入后,选择你要的部门、员工、起止日期,然后点击查询计算。如下图:

查询出来的结果太多,不太好查看,那么直接导出数据为Excel然后在做编辑。

选择导出数据,将不需要的字段去掉,然后点击确定,在弹出的对话框中选择保存的路径,然后输入保存的名字,点击确定即可。

导出后打开刚刚导出的Excel表格,会发现还是一样乱,那么点击数据—筛选—自动筛选。

可以选择个人的查看其考勤数据,点击小三角即可打开筛选框!

筛选出来的结果如下,可看到上下班时间、上下班签到时间、实际上班次数、迟到早退记录等。

第三篇:办公室快速化妆技巧

早上醒来,镜子中映出一张慵懒疲惫的脸:双眼红肿,眼圈发黑,脸色苍黄,真是不忍目睹。可匆匆一看时间,惨!上班时间快到了,心里大叫:怎么办? 接下来我们给大家接受几个办公室化妆小妙招。对付招式一:紧急去“患”法

1.利用热敷消除黑眼圈

用棉花沾热水,或将湿毛巾用胶膜包起,放入微波炉加热后敷在眼上即可消除黑眼圈,化妆时再用粉底膏掩饰(或以淡黄色眼影打底再覆上粉底膏)。

2.冰冷的化妆水消除眼睛浮肿

用冰冷的毛巾或棉花敷在眼睛四周,化妆时宜用灰色等收缩色的眼影来掩饰浮肿,切忌采用棕色,否则会增加反效果。

3.冷热交替,改善肤色

脸色欠佳时,用热毛巾敷脸,令毛细孔完全打开,同时为了防止脱妆,需再用冰冷的化妆水拍打脸部使其收缩,用这种方法还可消除脸部浮肿。化妆时宜采用淡粉色系。4.轻拍鼻孔,收缩毛孔

导致毛细孔粗大的原因有二:一是毛细孔通常呈打开状,二是毛细孔被角质及污垢阻塞。前者在洗脸后用纠缩水拍打即可,后者则用热敷令毛孔打开,再用刺激性小的纱布洗脸。

5.利用美容液消除眼角皱纹

眼睛周围最易因干燥产生皱纹,化妆时滴入一滴美容液,或者用棉花沾收缩水在眼上敷一下

对付招式二:赶时间化妆技巧(只需七分钟)

1.一分钟脸部化妆

化妆时最好选用大粉扑及大刷子,才能快速利落地上妆。刷腮红时按照自颧骨到眼窝的顺序。

2.五分钟眼部化妆

A、眼眶涂灰色眼影,用手指抹晕。B、睫毛夹卷后,刷上睫毛膏。

C、用眉刷刷齐眉毛,再补上灰色眼影。

D、画出上下眼线,上眼线刷成渐层状。

3.一分钟唇部化妆

用唇线笔勾勒出唇形后涂上口红,即表示一个化妆大功告成。

贴士:用涂过粉底的手指上眼影

粉状的眼影常会四处飞散,令赶时间的你更急躁。不妨用涂过粉底的手指来涂眼影,就可化解这个烦恼。

镜头二:还远远没到下班时间,就发现早上化好的妆已冒出一大堆问题:唇膏模糊,眼线、睫毛膏溢出,眼影、粉底脱落,肌肤出油,眉毛变形„„面对这副残破不堪的妆容,唯有无奈地苦笑。

对付招式三:办公室紧急补妆法

1.口红变模糊,需要新涂上比原来更明亮色系的口红,或混合凡士林使用。不过混合时必须先在手臂试调一下(在口红上混合同色系的眼影可以改善口红易脱落的缺点)。

2.美丽的眉形开始变得杂乱,不妨用睫毛膏修整,注意控制使用的分量,分量过多会令眉毛太黑不自然。

3.重新涂抹眼影时应采用少量多次的方法,才能涂得薄而均匀(肌肤干燥者宜选用具保湿效果的眼影)。

4.肌肤出油后,须用湿海棉擦干净后再重新打粉底,涂抹太厚的部分则用不沾水海棉轻

轻擦试,并务必刷上粉红色系的腮红。

5.在空调房工作,最好经常用喷雾器向脸上喷水;喷水时不可直接喷在脸上,应先覆一张面纸再喷水。

6.睫毛膏或眼线不小心溢出时,可用棉棒擦试后再涂上粉底加以掩饰(使用眼线笔前最好先用打火机加热笔心,可使笔心变软易描绘且不易渗出)。

——2013北大资源研修学院

第四篇:高考作文快速提高技巧

高考作文快速提高技巧

高考语文作文怎样写才能拿高分?下面的十八大高分技巧个个经典,大家可以通过掌握这些技巧,快速提升高考作文写作水平。

1、充分发挥自己的优势。认识水平高、擅长理性思维的同学可选择议论文,擅长形象思维、会刻画人物的同学可选择微型小说,擅长抒情的同学可选择散文。

2、精写前几段,给评卷老师留下一个好印象。要 精雕细刻,要出彩。比如,可开门见山,直奔主题;可制造悬念,引人入胜;可提出问题,引人注意;或巧用排比、比喻、拟人等修辞手法,或巧述故事,引人入 胜,或巧用题记,揭示主旨,或巧用诗文显诗意。写好结尾和过渡段。阅卷老师一般是S型的扫描全文。结尾可画龙点睛,发人深思;或总结全文,照应开头;或虚 笔拓展,扩大容量;或精辟议论,深化主旨。

3、要给自己充足的构思时间,不要急于动笔。“宁 停三分,不争一秒”,因为写作是“开弓没有回头箭”的,写到一半,突然发现,呀,把题目理解错了,或没领会好命题的要求。最可怕的是文章写到一半,又想另 起炉灶。时间没了,心情也坏了,干着急。建议打草稿,防止“三边工程”(边立项,边设计,边施工)。考场作文不宜见异思迁,边写边改。要贯彻一种构思。一 旦构思已定,就不要轻易改变。

4、要力避前松后紧、虎头蛇尾。有些同学构思、提纲拟好后,开头反复推敲,精雕细琢,后来发现时间不够,于是草草收兵。此外,要谨慎对待修改。今年实行网上评卷,更应慎重。修改一般只着眼于字词方面的,可用米尺比好之后划两横。结构方面不能修改。要保持卷面的整洁美观,要努力做到改动少而效果好。

5、如果偏题或者离题,作文的主要分数就失去了。为防止跑题,可从如下几点做出努力:一是将材料、引语和话题联系起来思考,不可单看话题;二是看自己确立的观点能否用话题所给材料来证明;三是想一想这则材料当初发在媒体上登载是要达到一个什么效果的。万一跑题了,要考虑逆挽,使文章形成一种欲扬先抑的结构形态。

6、一定要完篇。熟话说,好文章是风头、猪肚、豹尾。没有豹尾,老鼠尾巴也要有一个,绝不能写半头文。用半篇文章给你评分,怎么会得高分?

7、要重视拟题,特别要注意不能缺题。不是万不得已,不要以话题做标题。张伟民讲那是一种浪费。拟题是显示你才气的一个好的平台,不能轻易放弃。缺题影响远不止2分。正好给了评卷老师扣分的理由。

8、文章要有一至两个亮点。如 果是记叙文,应该用抓人的情节和生动的描写表现你的真情,记叙文不能没有描写。如果是议论文,就一定要有1--2个典型的论据,就应该有纵横捭阖,很深刻 的见解。如果是微型小说一定要有巧妙的构思。这个亮点还可以是一句富有哲理的警句,也可以是一个精彩的比喻,也可以是一个超常的搭配(酽酽的歌喉)。总 之,要能使评卷老师精神为之一震。

9、行文中要多次扣题,要一路扣题一路歌。材料、引语和话题中的相关文字至少在文中出现三次以上。开头三句话内应点题一次,结尾应回扣标题,“回眸一笑百媚生”。中间至少扣题一次。几次扣题事实上也是在不断地提醒自己不要跑题。有球场上叫暂停的效果,可以调整思路和写法。

10、思想要健康。“思 想健康”不是说要你只说冠冕堂皇的话,不是要你刻意拔高,“健康”是针对“病态”、“庸俗”而言的,它的底线是不能欣赏违背法律法规和偏离社会道德的事。恋爱题材是考场作文的禁区,无论考生写得如何缠绵悱恻,真挚动人,因其行为是中学生日常行为规范所不允许的,这类作文自然得不了高分。

11、观点不可太绝对,要留有余地。“义正”未必要“辞严”,“理直”未必就要“气壮”。联系现实生活时,涉及社会黑暗面时,要有分寸,不要一味指责。“质问京山大冤案”。批评家长、老师和社会要与人为善,抱着协商与治病救人的态度,要提建设性意见。不可尖刻、讽刺、挖苦,甚至恶意地进行人身攻击。

12、临场写作时可以根据题意和你的表达需要想像一个或一类读者就在你的面前。如 以“沟通”为话题作文,写与家长的沟通,可想像父母就在身边;写“沟通”之艰难和必要,就好像误解过你的人正在听你倾诉;写国际间通过沟通走向合作,就设 想自己参与了国与国的谈判。即使所写文章没有明确的阅读对象,你也可以想像此文是写给你的语文老师的。你要知道,你的文章的惟一读者是那位跟你的语文老师 非常相似的人。写记叙文,且最好将主人公设定为自己。想想阅卷老师的喜好,说他们想听的话。尽可能赢得评卷老师的同情。

13、写法上可以求新。要考虑,怎样表现更智慧,更艺术,更有可读性;但更要求稳。我的意见是大家一定要在一种比较稳的情况下,确有把握时才可写小小说或者是写戏剧,或者是写别的,确有把握之后才写这种文体,如果没有把握的话,就选择比较稳妥的老的文体,老的写法。

14、不可按上年或前几年的高考作文思路行文。求新、求变是人们所追求的,高考作文也不例外。但若按上年或前几年的高考作文思路行文,甚至拿来套用,机械模仿,不懂灵活应变,就会吃力不讨好,这也是失分的点。因为阅卷者大都是相对固定的,对以前的高考作文非常熟悉。不主张写诗歌、文言文。

15、苦于材料缺乏则可以突出自己的爱好。你 如果喜欢体育,那你就像体育记者一样,叙体育、议体育,只要切合题意就好。你如果喜欢听××的歌、看××的书、爱好上网„„你就可以将自己这一方面的经历 和感受与命题联系起来。那样就不愁内容贫乏、文思枯竭。不要瞎编乱造。靠编故事骗取老师的眼泪从而获得高分的时代已经一去不复返了。

16、要美化自己,而不是丑化自己。要显现自己的高境界、大抱负、多知识、同情心,要显现自己以天下为己任的豪情。不要出于反衬别人等考虑而故意丑化自己,如果让评卷老师以为你真就是那样,那就麻烦了,因为高考是选拔性考试。从某个角度讲,评卷老师评卷的过程就是一个选择淘汰对象的过程。

17、字数以900字左右为宜。不 能给人凑字数的感觉,但也不能拖得太长,不允许加纸条。许欢写长文的同学,开篇要注意不要放得太开,开口不要太大,能跳过去的就跳过去,要相信读者的理解 能力。要注意节省篇幅,要防止高潮来了没地方写了。切忌三段文。要突出的句子(扣题的、表现主旨的、文眼、点睛之笔、抒情议论、议论文的分论点等)最好单 独成段。

18、看到题目后,可先搜索一下自己以往所写的优秀作文,看有没有可以再利用的。需要注意的是一定要不牵强。

第五篇:话题作文快速作文技巧

话题作文快速作文技巧

(2010-12-14 13:33:42)转载

标签: 教

深圳

话题作文

引文

遗传因子 分类: 教育乱弹

话题作文快速作文技巧

考场就几十分钟,要在如此短的时间里写出好文章,除了平时的功底外,还要有些技巧。我教大家两招,绝对好用。它能让你在很短时间内构思、立意、选材、开头。

第一招:引文当中寻宝藏

话题作文中,有一段或长或短的文字,你留意过它吗?读一读,或许能让你轻易挥就漂亮的开头;想一想,或许能帮你迅速选定新颖的题材;敲一敲,或许还会让你找出与众不同的立意。毫不夸张地说,引文是一座不可多得的“宝藏”。下面教同学们三招挖掘“宝藏”的功夫。

一、仿语言,写出精彩靓丽的开头。

引文里的文字,大多是千锤百炼的名言警句,有的是经过命题老师精心构思的短文,大都句式整齐,语言优美。在考场上,我们若能活学活用,将这些文字巧妙地化为文章的开头,便能收到起笔不凡的效果。如2002年福建的中考作文题目的引文是:

意味着精神和身体的极大解放。你可以沉醉于久已神往的心爱书籍,你可以漫游在神奇迷人的网络世界,“假日,你可以穿梭于人头攒动的广场超市……然而,假日里也有没完没了的作业的困扰,形形色色的补课的烦恼,以及并非情愿的学琴的无奈……”

要求考生以“假日”为话题作文。该市一篇题为《给点阳光灿烂》的满分作文开头是这样写的:

有了假日,我们可以结伴到乡间品味郊游的乐趣,可以徜徉沙滩感受大海的魅力,“相信每位同学都喜欢假日吧,可以漫步丛林领略山野的幽静……可是,假日能有多少呢?”

小作者从引文出发,仿中有创,不仅文字畅美,而且设置悬念,自然地引出了下文,这是本文获取满分的一个重要因素。不过,同学们一定要注意,只能是仿中创新,决不能照本搬来,否则弄巧成拙。

再看看深圳中考这两年的引文:

(2001年)有人说,深圳“楼高如山,街深如谷”,面对着如山的高楼,面对着夜幕中大楼里闪烁的灯光,你想到了什么呢?栖息之地,归宿之所,温馨之家,理想之舟……无论是都市,还是乡村,生活中都有许许多多的楼,而在楼里都会发生这样或那样的故事,常常让人激动不已,令人回味无穷……请以“楼”为话题,写一篇文章。

(2002年)人在旅途,总会有看不完的景致,走不完的坎坷,说不完的感受。岁月如歌,人生的意义,不应该仅仅重视结果,更应该咀嚼生命的每一个过程:学习中的一次次探索,科技制作中的一次次发现,绿茵场上的一次次拼搏,与家长、老师、同学的一次次心灵碰撞……,我们的知识在求索中收获,能力在创造中提升,意志在磨扬中坚强,情感在交流中融合。我们的生活因此而丰盈,我们的青春因此而精彩。………请以“过程”为话题,写出生活中的某一个过程,并写出你真实的感悟:或写出与“过程”相关的见解。

多美的语言呀!我们应该要好好利用!

二、看提示,选取切合自身的内容。

为了帮助考生正确而又迅速地构思,引文往往蕴含着极为丰富的写作信息,提示了众多可供选择的写作内容。如2002年黑龙江省的话题作文——“收藏”,引文就明确地指出,文章可以“大到文物古籍、古玩字画,小到一张卡片,一张书签、一张照片”。有些引文虽然没有直接提示,但只要读一读,蕴含的信息也会显示出来,如陕西省的中考作文题就属于这种形式:

“观赏优美的景色,是感受生活;聆听悦耳的音乐,是感受生活;享受浓浓的亲情,是感受生活;拥有纯洁的友谊,是感受生活;追求远大的目标,是感受生活;体验奋斗的苦乐,是感受生活;遭遇痛苦的挫折,是感受生活……”

同学们可以写对景物、音乐、亲情、友情的感受,也可以写自己奋斗过程中遭遇到的苦和乐。写作基础一般的同学,可以从这些提示的内容中选取一个自己熟悉而有话可说的内容来写;基础较好的同学,则可以顺着提示语的思路,从省略号中去寻求与众不同的内容。

如深圳的人生、学习、绿茵场、心灵碰撞等等都可以写

三、辨角色,寻求与众不同的立意。

同样的内容,角度不同,效果也就大不一样。

引文除了在内容上有提示外,往往对写作角度也进行了暗示。从2002年陕西省的中考作文来看,大部分同学

是从“情感”角度来立意的,这样容易落入俗套;倘若在内容和语言上没有特色,文章就会落入二类文和三类文。那些写作水平较高的同学则迎难而上,选择了《感受音乐》。据阅卷老师反映,数万篇作文中写音乐的文章寥寥无几,如一花独秀。

又如这样的引文:

“世事公平不公平,衡量的砝码是人心。我们曾经经历过公平和不公平,我们也曾公平和不公平的对待过别人……”

题目要求同学们用“公平”为话题作文,不少同学不假思索,大都写的是自己经历过的不公平遭遇。少数细心的考生则审题仔细,抓住“不公平的对待别人”这一句子,选择到了与众不同的角度。同等情况下,这类文章评分往往偏高。

不难看出,引文里确实蕴含了不少宝藏,同学们应该学会“就地取宝”,让自己的考场作文在语言、写作角度等方面生产出一道道光亮。

做好了这些工作,作文还是能很快写出来的。

第二招:卷面书写不能狂

你有没有发现,只要是龙的传人,就会长着黑眼睛、黑头发和黄皮肤。为什么呢?就是因为我们炎黄子孙都有相同的血缘,有着一种共同的遗传因子。

其实,在我们炎黄子孙身上,还有一种文化的遗传因子,这就是中国人特有的文字——汉字,正是这种象形方块字,把我们中华民族的兄弟姐妹紧紧的联系在一起,把我们上下五千年的文明前后粘连在一起,再也无法分开。

你从小受到的最早的中国文化的启蒙,也许就是汉字。当你的父亲或母亲抓着你的小手,叫你伸出食指来,在茶杯里蘸上一点儿茶水,在桌上从左至右画下歪歪的一横时,你就开始接受中国文化最原始的精华了。请不要小看这一笔一划,就在这看似简单的横、竖、捺中,你开始成熟起来、存积在你身上的遗传因子也开始显出它的作用,你,渐渐变成一个名副其实的中国人,一个有炎黄文化传统基因的中国人。

你看,写好汉字,将关系到我们作为一个中国人的传统,这是多么重要!

可是现在许多同学不注意汉字的书写,特别是在作文本中,字写的大的大、小的小;有的歪到外婆家去了;有的一脚踢到了下面一行字的脑袋上;有的呢?就象螃蟹,张牙舞爪的不甘心待在格子里,要爬出来咬人似的!

有的同学认为要把字写好,挺麻烦的。但是我却要说,把字写好了,老师在看你的文章的时候,就不会感到麻烦了。非但不感到麻烦,如果你的字写的干干净净,好会给老师一种好感。一有好感,就出现了“感情分”这个东西。也就是说,他在感情上就喜欢你了。你想,这样一来,你的得分是不是会比那些没有得到老师好感的学生要略高一些呢?

对,这就是我要告诉你的作文得好分数的秘密。

那么,怎样把字写得好一些,怎样使老师对你的书写有“感情”呢?请按照以下几个方面试试看。

首先,尽量把字写得大一点。撑着格子写,当然不要撑破了,一般来说,满34是比较美观的。有很多的同学,特别是女同学,习惯把字写得像芝麻一样小,一个格子起码可以装小她四五个字!我们做老师的改这样的作文卷,简直要象福尔摩斯似的,拿个放大镜才行。我想格子有多大,你就可以写多大的字。字写大了,地方宽裕了,才比较容易安排字的结构。

第二,不要用那种极细极淡的圆珠笔。因为那样的笔写出来的字,老师看起来挺费劲的。特别是一些年纪大一点的老师,眼睛不好使,看这样的文字就特别累,一累,“感情”就不好了。你说是吗?再说,用细而淡的笔书写,对你自己的眼睛也有伤害。最好用那种颜色比较深的,笔头也比较粗的圆珠笔。笔头一粗,你就自然会把字写得大一些了。

第三,经常注意一些汉字的结构。字的结构把握好了,字就好看了。譬如,上下结构的字“雪”、“雷”上面的雨字头应该写得稍大一点,把下面的部分盖住,这个字就会好看一些;左右结构的字,如果偏旁在左边,偏旁应该稍稍高一些;譬如说:“山”字旁,“口”字旁的字偏旁就应该抬高一点;而那些偏旁在右边的字,偏旁又最好往下掉一掉。又譬如“斤”字旁、“月”字旁等,如果在右边,都应该往下掉一掉。

第四,平时多注意一些身边经常出现的字体。譬如商店的标牌呀、报纸上的标题呀,或者老师同学们写的漂亮字呀。做一个有心人,看到好的字用手在空中比划比划,这样就记住了,在写作的时候,就可以把这些好看的字学着写下来,久而久之,你的字就会好看起来的。

别忘记,你的字一好看,卷面一整洁,老师给你的“感情分”也就上去了!

写作水平不是在几天里就能提高的,要长期的阅读、思考、练习。但是若注意以下一些问题,在原有水平的基础上提高中考作文分数还是有可能的。

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