第一篇:诗歌朗诵比赛评分标准
诗歌朗诵比赛的评分标准
一、主题内容(2分)
1、主题(1分):寓意深刻,富有感召力和警世作用。
2、内容(1分):紧扣主题,充实生动,有真情实意。
二、普通话(4分)
1、发音(2分):语音准确2分,较准确1.8分,基本准确1.5分,不准确不得分。
2、语速(1分):语速恰当、声音洪亮1分;因不熟练,每停顿一次扣0.1分。
3、节奏(1分):节奏优美1分,节奏过快或过慢0.8分——0.6分。
三、表达(3分)
1、表达(1分):表达自然流畅,动作设计合理1分,表达自然大方、无动作0.8分——0.6分。
2、感情(1分):富有感情1分,感情处理一般0.8——0.6分。
3、感召力(1分):富有创意、引人入胜1分,有一定感召力0.8分。
四、台风(1分)
1、上、下场致意、答谢(0.5分)。
2、衣着得体、自然大方(0.5分)。
第二篇:诗歌朗诵比赛评分标准
诗歌朗诵比赛评分标准
演讲人:班 级:
1出入有序、衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌。(20分)感情饱满真挚,表达自然。(20分)
3朗诵熟练,声音洪亮优美,清晰;不读错字,不漏字。(10分)4吐字清 晰,普通话标准,正确把握诗歌节奏,韵律明显。(10分)5节奏准确, 协调,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣;(15分)
6很好地表达该诗词的主题和内涵,具有震撼感。(15分)7朗诵形式富 有创意,配以适当伴舞或配乐,或以其他富有创意形式朗颂。(10分)
总分合计:
第三篇:六年级诗歌朗诵比赛评分标准
六年级诗歌朗诵比赛评分标准
一、评分办法:
本次演讲比赛中采用10分制进行评判,要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。每个节目表演完毕后,评委当场进行分析评分,统分时去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分。为使公平公正,前三位的节目统一打分,从第四个节目开始亮分。
二、奖项设置:
评出一等奖一个,二等奖二个,三等奖三个。
三、其他注意事项
1.参赛选手必须遵守相关规定,按时参加开会、抽签、比赛。
2.选手参赛必须使用普通话,脱稿朗诵,并富有感情色彩及丰富的肢体语言。
3.每位选手比赛时间限定在3—5分钟内,如果超时,评委将适当扣分。
4.比赛顺序由抽签决定,中途不变更顺序,比赛需紧凑进行,选手上场迟到1分钟视为弃权。
5.参赛选手必须严格遵守比赛规则,在比赛过程中,若有疑义,由评委会裁定。
6.全体学生要遵守会场纪律,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予热烈的掌声鼓励,没有班主任准许不得提前退场或中途走动。
三、评分标准:
1.衣着得体,与诗歌内容相协调,精神饱满,姿态得体大方。
2.朗诵形式富有创意,配以适当乐曲或表演以其他富有创意形式朗诵。
3.朗诵熟练,吐字清晰,普通话标准,能很好把握诗歌节奏。能正确把握诗歌内容,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣。
4.作品主题鲜明突出,内容积极向上,富有感召力和思想教育意义。
5.感情饱满真挚,表达自然,能通过表情的变化反映诗歌的内涵,基本功扎实、发挥出色、振奋人心。
四、评委评分依据:
1. 基础分
(1)作品形式自由活泼,符合要求, 主题鲜明突出 ,内容积极向上 1分。
(2)参赛者衣着得体,与诗歌内容相协调 0.5分。
(3)精神饱满,姿态得体大方 1分。
(4)参赛者感情饱满真挚,表达自然,能通过表情的变化反映诗歌的内涵 1.5分。
(5)参赛者吐字清晰,声音宏亮,正确把握诗歌节奏 2分。
(6)参赛者能正确把握诗歌内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣 3分。
2.提高分
(1)朗诵形式富有创意,配以适当伴舞或配乐,或以其他富有创意形式朗诵 1分
(2)亲子组合和师生组合 1分
3.评分要求:
(1)评委打分保留小数点后一位数字,最后得分保留小数点后一位。
(2)比赛打分满分10分,评委打分以6.00分为基础分。
第四篇:大山小学诗歌朗诵比赛评分标准
大山小学诗歌朗诵比赛评分标准
1、仪表形象:10分
衣着大方、得体、自然
举止从容、端正
精神饱满,态度亲切
2、上场致意、答谢:5分
安静、整齐有序
3、语言表达:10分
普通话标准,发音吐字清楚、准确,声音洪亮,音色优美,语言流畅; 语气、语调、重音、节奏富于变化,轻重缓急、抑扬顿挫切合朗诵的内容; 能准确、恰当地表情达意,舒心悦耳,娓娓动听。
4、朗诵内容:10分
紧扣主题,内容充实生动,有真情实意。寓意深刻,富有感召力。
5、朗诵形式:10分
表演者使用的诠释方式与众不同,给人耳目一新的感觉,朗诵形式富有创意。允许有适当的配音,或以其他富有创意的形式朗诵。
6、态势神情:20分
姿态、动作、表情、眼神能准确、自然、形象地表达朗诵内容和思想感情,渲染气氛,增强表达效果。
7、朗诵效果:20分
感情饱满真挚,丰富到位,表达自然。朗诵富有韵味、表现力和感染力,声情并茂,能与观众产生共鸣,会场效果反响好。
8、时间要求:5分
时间控制在2-5分钟内。
9、多媒体的使用:5分
符合作品风格,与朗诵内容、节奏协调,能增强朗诵的表现力和感染力。
10、下场致意、答谢:5分
安静、整齐有序
第五篇:诗歌朗诵评分标准
诗歌朗诵评分细则
一、基础分
1)作品符合要求、主题鲜明突出,内容积极向上1分;
(2)参赛者衣着得体与诗歌内容相协调0.5分;
(3)精神饱满姿态得体大方1分;
(4)参赛者感情饱满真挚、表达自然,能通过表情的变化反映诗歌的内涵1.5分;
(5)参赛者吐字清晰、声音宏亮,能正确把握诗歌节奏 2分;
(6)参赛者能正确把握诗歌内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣 3分。
二、提高分
(7)朗诵形式富有创意,配以适当伴舞或配乐,或以其他富有创意形式朗诵1分。
评分要求:
1.评委打分保留小数点后一位数字,最后得分保留小数点后一位;
2.比赛打分满分10分,评委打分以8.00分为基础分;
3.评委根据评分细则打出总分,将总分写入评分单。