2014年7月中央电大口试试题

第一篇：2014年7月中央电大口试试题

1.Describe the university system in our country based on the following topics: A.Types of university courses B.Who teaches university courses C.Class sizes D.Course requirements for different majors E.Types of exams F.Punishment for plagiarism 2.Describe your university life based on the following questions: A.How many students are there in your class? B.How many sessions have you got each week? C.When do you usually go to classes each week? D.Which is your favorite subject? E.Who is your favorite teacher, why? F.When you have problems with study, who do you usually go to for help? 3.Where do you live, in a big city, or a small town, or a village? What’s your neighborhood like? Is it safe and quiet? Do you like it? Why or why not?

4.Describe the safety measures you have take to protect your house/car, based on the following questions:

A.Do you remember to lock the door and windows whenever you are away? B.Do you use an alarm? C.Do you have bright lighting whereever necessary? D.Do you keep your valuables in a safe place? 5.What is an entrepreneur? What qualities do all entrepreneurs have in common? Do you have these qualities? Would you like to be an entrepreneur? Why or why not?

6.Describe your economic situation based on the following questions: A.How much do you earn each month? B.How much do you spend each month? C.Can you make both ends meet? D.Do you go on a budget? E.What if you can’t make both ends meet?

F.Do you borrow money from your parents or friends? 7.Have you got a job? If yes, do you like it, why or why not? If no, what’s your ideal job, why?

8.Describe the change in our job market based on the following questions: A.What were the best jobs in the past? B.What are the best jobs now? C.Why are there these changes? 9.Describe one of your typical days.What time do you get up? What do you do in the morning and the afternoon? How much time do you spend on your housework? What time do you go to bed? Etc.10.Have you got a working mother? /Does your mother have a job? Who took care of you when you were a child? Who did most of the housework in the family? Who do you think should children and take care of the housework? Why? 11.Describe your lifestyle based on the following questions: A.What type of family have you got, a large one or a small one? B.What job have you got? C.What food do you eat? D.What kind of house are you living in, a house or an apartment? E.How do you usually spend your money? F.How do you spend your free time? 12.Describe one of the customs in your place?

A.The eating customs(What utensils do you use when eating, chopsticks, knife and fork or fingers? Which is more polite in your place, eating everything on her/his plate or leaving something on her/his plate at the end of the meal?)B.The greeting customs(how do people behave when they say hello, do they shake hands? Do they hug? Or Do they bow?)13.What difference have you noticed between British English and American English? e.g.vocabulary difference, grammar difference, spelling difference and the difference in the use of the verbs, prepositions, etc.14.Describe your friendship based on the following questions: A.What are your friends like? B.Do you see them often? C.How did you become friends? D.How long have you been friends? E.What do you have in common? E.g.Are you similar in personality? Are you interested in similar things? etc.15.Talk about your tastes and preferences based on one of the following topics: A.What kind of music do you like, classical music or popular music, why? B.What’s your favorite kind of food?

C.What kind of movies do you like, love story, cartoon, science fiction etc? D.What kind of sports do you like, football, basketball, table tennis, volleyball, tennis, swimming, jogging etc? 16.What do you know about Generation Y? Are you a Generation Y-er? What do you think are the most important characteristics of this generation? 17.Do you think it’s important to explore Mars? Why or why not?

18.Describe your opinions about pet based on the following questions: A.Do you like pets? Why or why not? B.Have you got a pet? If yes, a)What pet do you keep? b)Hong long have you had it? c)Why do you want to keep it? If no, Why don’t you want to keep a pet? Give your reasons.19.Describe how you welcome a new baby into the world based on the following questions:

A.Do you celebrate the birth of a baby? How? B.Do you hold a party to welcome a new baby? When do you usually do it? C.Do you give gifts to the baby? What do you usually buy for the baby?

第二篇：播音员口试试题

栏目导语1：

最酷最辣最火爆，最新最美最流行！随着跳跃的音符，美妙的旋律，主播～～邀您一起畅游《娱乐三角洲》；

释放激情，张扬个性，畅想音乐心情，感受生活魅力。让我们乘着歌声的翅膀，在缤纷的世界里轻舞飞扬！

栏目导语2：

走进资讯博览，享受无限资源。您的看点正是我们要播出的要点。在这曼妙的旋律中，让我们同您一起锁定《资讯博览》，且听且说，听尽世间奇趣，说尽世间万象。

大家好！今天是20 年 月 日 星期

我是 我是

欢迎大家和我们一起走进河南教育学院校园文化广播 关注资讯博览，领跑时尚前沿！

在这里，时政要闻将和您一起感触时代脉搏的跳动。

在这里，专家点评将为您解读资讯背后的精神要义（或利弊得失）在这里，校园动态将邀您共享那美丽的象牙塔里飘飞的青春音符

在这里，校园动态将邀您共享那美丽的象牙塔里飘飞的青春音符

栏目导语3：

百转千回心头意，荡气回肠书中情！相约每周四，《茶话黄昏》邀您共赴文学盛宴！

书海拾贝：书海茫茫，让我们做海边的拾贝少年，去了悟岁月沧桑，世事轮回背后的生命智慧。

经典语录：经典是时间淘洗过后留存的精品，他们是人性的画像，是人性的注解。经典的意义在于常读常新，无论时光如何流转，他们依然是读书人书架上不变的风景。

你荐我赏：你、我、他，身边的作家，展示我们自己的才华。你荐我赏----校园内我们自己的文学T形台。

新闻稿1：

本台消息：汇集中国今年优秀文艺音像制品的展销会，15日在美国洛杉矶开幕。中国音像协会会长刘国雄表示，希望通过展销会把既有中国文化特色的音像制品推向美国市场。来自中国的23家大型音像出版公司参加了此次展销会。参展的优秀影片、电视剧、戏剧、曲艺、音乐、风光和书画技法等音像制品共有一千余种。新闻稿2：

本台消息：江泽民同志指出：要把中国的事情办好。关键取决于我们党。只要我们党始终成为中国先进生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向、中国最广大人们的根本利益的忠实代表，我们党就能永远立于不败之地，永远得到全国各族人民的衷心拥护，并带领人们不断前进。

绕口令：

1粉红墙上画凤凰，凤凰花在粉红墙。红凤凰、黄凤凰，粉红凤凰花凤凰。

2姐姐击剑急，青青骑轻骑，许仙下湘西。

3十三次，十四次，三十三次、四十四次，自始至终，神情专注，不离咫尺。

4三山撑四水，四水绕三山，三山四水春常在，四水三山四时春。

5南宁男篮老教练拿冷藏的凉牛奶。

6岭南刘奶奶走六里泥泞路买来兰不棉门帘。

第三篇：中央电大试题[最终版]

通过中央电视台给全国电大学生讲授第一节课的教授是（A）A.华罗庚 B.钱学森 C.陈省身

满分：2.5 分

2.中央广播电视大学开放教育试点通过教育部总结性评估的时间是（C）A.2004年 B.2007年 C.2008年

满分：2.5 分

3.学术性支持服务主要是指由教学人员提供的（C）A.与选课注册相关的服务 B.与课题研究相关的服务 C.与学习课程相关的服务

满分：2.5 分

4.电大在线远程教学平台课程论坛的主要功能是（B）A.资源存储 B.学习交流 C.上传、下载

满分：2.5 分

5.开放教育实行“五统一”管理方式，“五统一”的内容包括（A）。A.统一教学计划、统一课程标准、统一教材、统一考试和统一评分标准 B.统一教学计划、统一课程标准、统一教材、统一教学过程和统一考试 C.统一课程标准、统一教学过程、统一教材、统一学籍管理和统一考试

6.下列关于学生获得学习支持服务途径的说法，不正确的是（C）A.联系所属教学点（学习点）有关老师

B.通过电话、手机短信、电子邮件、电大在线远程教学平台或地方电大远程教学平台咨询 C.只能面对面地向老师请教

满分：2.5 分

7.下列属于教育部全国网络教育公共课统一考试科目的是（B）A.《基础写作》

B.《计算机应用基础》 C.《政治经济学》

满分：2.5 分

8.按现行开放教育免修免考管理规定，下列各教育类型可替代开放教育课程总学分比例正确的是(B)A.电大课程（含注册生）可替代必修总学分的比例90% B.国家自学考试课程可替代必修总学分比例的40% C.普通高等学校课程可替代必修总学分的比例100% 满分：2.5 分

9.下列情况中，不符合开放教育转学与转专业规定的是（C）

A.学生转学后，先前已经获得的符合要求的课程成绩及学分仍然有效

B.转专业后，学籍有效期仍然从原来入学注册时开始计算 C.学生入学注册后就可以提出转学。

满分：2.5 分

10.下列有关解决学习过程中兴趣减退的办法，不妥的是（B）

A.坚持学习一段，没准过一段时间后就会“柳暗花明又一村” B.退学

C.找老师或同学聊聊学习中遇到的苦闷(这题是不确定的，因为我做完也是错的)

满分：2.5 分

11.开放教育二年制专科专业的最短学习年限不低于（B）A.一年半 B.二年半 C.三年半

满分：2.5 分

12.下列选项属于开放教育学生特点的是（C）A.学习目标不明确 B.可全日制脱产学习

C.具有一定的知识积累和生活积累

满分：2.5 分

13.《开放教育学习指南》是开放教育学生的（A）A.公共基础课 B.实践课 C.专业基础课

满分：2.5 分

14.下列有关开放教育综合实践的说法，不正确的是（C）A.在教师的指导下确定好选题 B.充分做好各方面准备 C.综合实践环节可以免修

满分：2.5 分

15.下列有关提高听讲效率的说法，不妥当的是（C）A.提前做好预习工作，带着问题听讲 B.听讲时摘录老师讲课要点简洁快速记录 C.无法跟上教师讲授的进度时就先不用记笔记

满分：2.5 分

16.下列有关开放教育阅读的说法，错误的是（C）

A.在网上通过关键字或关键词可快速寻找课程的重要资料和信息 B.文字教材便于携带，可随时随地阅读 C.阅读的材料只包括文字教材

满分：2.5 分

17.联合国科教文组织“国际21世纪教育委员会”提出教育的四大“支柱”：是学会做事、学会共处、学会生存和（C）。A.学会看书 B.学会写作 C.学会学习

满分：2.5 分

18.可以对zip或rar格式的压缩文件进行解压缩的软件是（C）A.Adobe Reader B.FlashGet C.WinRAR 满分：2.5 分

19.在电大在线远程教学平台上参加网上实时双向视频教学活动，与老师、同学进行音视频交流所需要的设备应包括（C）A.计算机、摄像头、耳机 B.联网计算机、耳机

C.联网计算机、摄像头、麦克风、耳机

满分：2.5 分

20.下列不属于互联网上常用的交流工具的是（A）A.WinRAR B.BBS C.E-mail 满分：2.5 分

判断题

1.远程教育是指学生和教师、学生和教育机构之间主要采用多种媒体手段进行系统教学和通信联系的教育形式。A.错误 B.正确

满分：2.5 分

2.开放教育学生以自学为主。A.错误 B.正确

满分：2.5 分

3.省级广播电视大学负责对所属教学点的教学过程进行督导和检查。A.错误 B.正确

满分：2.5 分

4.学习指导书是学生自主学习的主要依据。A.错误 B.正确

满分：2.5 分

5.开放教育的教职工包括“四支队伍”，分别是教师、管理人员、技术人员及研究人员队伍。A.错误 B.正确

满分：2.5 分

6.“多种媒体教学资源使用计划”包含了开放教育各专业统设必修课程的学习资源种类及相关信息。A.错误 B.正确

7.中央广播电视大学负责开放教育学生学位资格终审。A.错误 B.正确

满分：2.5 分

8.开放教育毕业证书可以在中国高等教育学生信息网上查询。A.错误 B.正确

满分：2.5 分

9.开放教育学生只要课程考试都及格就可以申请学位。A.错误 B.正确

满分：2.5 分

10.必修课是根据各专业的培养目标和规格要求，按照各专业知识结构的需要设置的学生

必须学习的课程。A.错误 B.正确

满分：2.5 分

11.开放教育既强调学习者的主体作用，又不忽视教师的指导作用。A.错误 B.正确

满分：2.5 分

12.实践课有助于培养学生分析问题和解决问题的能力。A.错误 B.正确

满分：2.5 分

13.补修课是注册开放教育本科（专科起点）专业学习的学生中，部分不具备相同专业专科学历学生的必修课。A.错误 B.正确

满分：2.5 分

14.学习小组可以按照所属的社区地域进行分组。A.错误 B.正确

满分：2.5 分

15.开放教育的考试都是开卷考试。A.错误 B.正确

满分：2.5 分

16.归纳就是从一两个个别事实形成一般性理论认识的方法。A.错误 B.正确

满分：2.5 分

17.小组学习是开放教育学生协作学习中经常采用的一种学习组织形式。A.错误 B.正确

满分：2.5 分

18.电大在线远程教学平台上的音视频资源只包括教育电视台的节目资源。A.错误 B.正确

满分：2.5 分

19.实时教学活动是指在电大在线远程教学平台上教师与学生同时在线参与的教学活动。A.错误 B.正确

满分：2.5 分

20.在电大在线远程教学平台上参加实时视频教学活动时，学生可以看到老师的图像，并能与老师进行交流。A.错误 B.正确

满分：2.5

第四篇：2018实际操作技能口试考试试题

2018实际操作技能口试考试试题

1、简述汽车罐车按罐体形式有哪几种车、按车与罐体链接形式分为哪几种？并简述固定式和半挂式汽车罐车的特点。答：第一问：

汽车罐车按罐体形式分为裸式罐车（也称常温罐车）和绝缘层罐车（也称低温罐车），按车与罐体的连接分为固定式和半挂式两类。

共分为常温固定式和常温半挂式，低温固定式和低温半挂式四类罐车。特点：固定式常温罐体特点：固定式常温罐车是指罐体永久的固定在载重汽车的底盘上，一般都采用螺旋连接结构，具有坚固、牢固、美观、稳定、安全等特性，在设计与制造中，可以根据汽车底盘的技术特点进行整体设计，附件和有关装置能够得到比较合理的安排，外形也比较协调美观，更主要的是由于罐体直接落在大梁上，可以大大降低重心高度，具有较高的运行稳定性，提高了安全行驶速度，使整车具有较高的通过性和较高的经济型。装载能力受汽车载重量限制，罐体也不能做的太大，运输成本较半挂式大。

半挂式常温汽车罐体特点：半挂式常温罐车将罐体固定在拖挂式汽车底架上，它比较充分地利用了汽车承载能力及拖挂性能，又不受底架尺寸的限制，因而具有装载能力大、稳定性能好的优点。由于其运载结构特点所定，能充分地利用汽车的牵引性能，可以用功率相对小的汽车来牵引载重量较大的拖挂车，并能充分地利用汽车的剩余功率。根据汽车理论，拖挂运输不但能提高牵引车的利用率，更重要的是大大提高了运载量，降低运输液化气体每吨公里的燃料消耗量，运输成本能显著下降。

2、按照《移动式压力容器安全技术监察规程》规定，移动式压力容器罐体的主要受压元件有哪些、主要参数罐体工作压力、容积的范围和定义？

答：罐体中的主要受压元件包括筒体，封头以及公称直径大于或者等于50mm的接管，凸缘，法兰，法兰盖板等。罐体工作压力大于或者等于0.1MPa.罐体容积大于或者等于450L。

工作压力定义：指移动式压力容器在正常工作情况下，罐体顶部可能达到的最高压力；

容积的定义：指移动式压力容器单个罐体或者单个气瓶的几何容积，按照设计图样标注的尺寸计算（不考虑制造公差）并且圆整，一般需要扣除永久连接在容器内部的内件的体积。

3、按照移动式压力容器运输时罐内介质物理状态的不同，气体分为哪几类？并回答其中一类气体的定义。

答：①：按照运输的介质物理状态的不同，气体分为压缩气体，高（低）压液化气体，冷冻液化气体等。

2·1压缩气体的定义，指在-50℃下加压时完全是气态的气体，包括临界温度低于或者等于-50℃的气体。

2·2高（低）压液化气体的定义，是指在高于-50℃下加压时部分是液态的气体，包括临界温度在-50℃和65℃之间的高压液化气体和临界温度高于65℃的低压液化气体。

2·3冷冻液化气体的定义，是指在运输过程中由于温度低而部分呈液态气体。

4、移动式压力容器内的介质为什么要以临界温度划类，如何划分的？ 答：①对于常温罐车，移动式压力容器充装介质，其充装的介质温度受环境温度影响，介质的状态受环境温度影响，而介质的临界温度决定了介质的状态。②对于临界温度高于环境温度的，其充装的介质的介质始终是液化状态。其工作压力即为饱和蒸汽压，饱和蒸汽压即为容器的设计压力依据。

③对于临界温度低于环境温度的，其充装的介质始终是气态，其充装压力高低决定了充装量的多少。

④对于临界温度在环境温度内的，其充装的介质在容器内受环境温度变化，会发生相变，其充装压力要按相变为气态情况下的压力考虑。

5、简述移动式压力容器充装介质的危险特性？并回答爆炸极限的定义？ 答：危险特性：易燃易爆有毒腐蚀低温冻伤

爆炸极限定义：可燃物质(可燃气体、蒸气和粉尘)与空气(或氧气)必须在一定的浓度范围内均匀混合，形成预混气，遇着火源才会发生爆炸，这个浓度范围称为爆炸极限，或爆炸浓度极限。

6、静电产生的原因和危害？

答：①产生的原因：摩擦，接近带电物体感应。

②危害：对人体产生的危害，在移动式压力容器使用情况及充装和卸载场所，静电在放电时产生电火灾，应当有介质泄漏时，会引起爆炸和火灾。

7、汽车罐车安全附件有哪些？其中对安全阀的定期校验有什么规定要求？ 答：第一问：

指安全泄放装置（安全阀，爆破片），紧急切断装置，压力测量装置，液位测量装置，温度测量装置，阻火器，导静电装置，真空绝热低温罐体外壳爆破装置（防爆膜）。

第二问：安全阀应按期校验，校验单位应具有与校验工作相适应的校验技术人员，校验装置，仪器和场地，并且建立必要的规章制度，校验人员应当取得相应的特种设备作业人员资格。校验合格后，校验单位应当出具校验报告并且校验合格的安全阀加装铅封。

8、回答汽车罐车罐体紧急切断装置的构成和作用？

答：构成：紧急切断装置由内置紧急切断阀、远控操纵系统、过流控制阀和易熔金属自动切断等装置部分组成。作用：①球阀发生故障时，关闭止漏；

②出现意外事故，通过远控操纵系统关闭紧急切断阀，制止继续泄露； ③发生火灾，紧急切断装置的易溶断关闭装置，熔断关闭；

④管路和阀门严重损坏，发生瞬间大量液化气外流，过切断装置在高速液流的作用下，能自动关闭道路止泄。

9、压力表的选用要求有哪些？

答：①选用的压力表应当与罐体内介质相适应；

②应当选用符合相应国家标准或者行业标准要求的抗震压力表； ③压力表精度不得低于1.6级；

④压力表表盘刻度极限值应当为工作压力的1.5倍至3.0倍。

10、回答移动式压力容器装卸用管的要求。

答：(1)装卸用管与移动式压力容器的连接应当可靠；(2)有防止装卸用管拉脱的安全保护措施；

(3)所选用装卸用管的材料与充装介质相容，接触液氧等氧化性介质的装卸用管的内表面需要进行脱脂处理和防止油脂污染措施；

(4)冷冻液化气体介质的装卸用管材料能够满足低温性能要求；

(5)装卸用管的公称压力不得小于装卸系统工作压力的2倍，其最小爆破压力大于4倍的公称压力；

(6)充装单位或者使用单位对装卸用管必须每半年进行1次耐压试验，试验压力为装卸用管公称压力的1.5倍，试验结果要有记录和试验人员的签字；(7)装卸用管必须标志开始使用日期，其使用年限严格按照有关规定执行。

11、移动式压力容器在装卸作业前要进行检查，其中检查哪些文件、资料和证明文件、证件？ 答：①随车规定携带的文件盒资料齐全有效，装卸的介质与车辆铭牌和使用登记资料，标志一致；

②盛装易燃介质的容器首次充装，是否有置换合格报告或证明文件； ③装卸剧毒介质的是否有剧毒介质购买凭证，准购证以及运输通行证； ④随车作业人员应当持证上岗，资格证书有效。

12、移动式压力容器在装卸作业前要进行检查，其中检查车和作业场所哪些项目？

答：①容器铭牌与各种标志（包括黑色，环形色带，警示带，介质等）应符合相关规定，装载的介质应与罐体涂装标志一致；

②容器是应当在定期校验有效期内，安全附件应当齐全，工作状态正常，并且在校验有效期内；

③压力，温度，充装量应当符合要求；

④各密封面的密封状态应当完好无泄漏；

⑤随车防护用具，检查和维护保养，维修等专用工具和备品，备件应当配备齐全，完好；

⑥易燃易爆介质作业现场应当采取防止明火和防静电措施。

13、汽车罐车携带的证件和文件资料有哪些？ 答：①随车携带的有关部门颁发的各种证书； ②（使用登记证）及电子记录卡；

③（特种设备作业人员证书）和有关管理部门的从业资格； ④液面计指示值与液体容积对照表（或者温度与压力对照表）； ⑤汽车罐车装卸记录； ⑥事故应急专项预案。

14、回答移动式压力容器运输过程安全作业要求。答：①公路危险货物运输过程中，除按照有关规定配备具有驾驶人员、押运人员资格的随车人员外，还需配备具有移动式压力容器操作资格的特种设备作业人员，对运输全过程进行监护；

②运输过程中，任何操作阀门必须置于闭止状态； ③快装接口安装盲法兰或者等效装置；

④充装冷冻液化气体介质的移动式压力容器，停放时间不得超过其标态维持时间；

⑤罐式集装箱或者管束式集装箱按照规定的要求进行吊装和堆放。

15、移动式压力容器在充装后要检查哪些项目？

答：充装后的移动式压力容器应当进行检查，检查是否满足以下要求并且进行记录：

①移动式压力容器上与装卸作业相关的操作阀门应当置于闭止状态，装卸连接口安装的盲法兰等装置应当符合要求； ②压力、温度、充装量应当符合要求；

③移动式压力容器所有密封面，阀门，接管等应当无泄漏； ④所有安全附件，装卸附件应当完好；

⑤充装冷冻液化气体的移动式压力容器，其罐体外壁不应存在结露、结霜现象； ⑥移动式压力容器与装卸台等所有连接件应当分离；

⑦充装完成后，复核充装介质和充装量，如有超装，错装，充装单位必须立即处理，否则严禁车辆驶离充装单位。

16、长管拖车装卸作业完成后操作规程？ 答：①装卸完成应关闭长管拖车主控球阀； ②关闭长管拖车所有管束阀门； ③开启主控阀门后的放散阀泄压； ④泄压后摘下是否完好，装卸软管与长管拖车四分之三时快装接头； ⑤断开长管拖车与设备的静电接地连接； ⑥通知驾驶员，押运员移走长管拖车。

17、充装液化石油气、液氮、液氧等液化气体罐车超装后有什么危害，应如何处理？

答：危险性：当液化气体罐车的实际充装量超过了最大允许充装量时，若环境温度一旦升高，罐车内液化气体的体积会随着温度升高而膨胀，且体积膨胀值与温度上升值成正比，此时，罐车内气相空间就会减小，随温度的升高可能导致满液现象。罐车满液后，由于液化气体的压缩系数很小，体积膨胀系数相对较大，随着温度上升，其体积必然膨胀，但又受到罐车体积的限制，使罐车内的压力骤然升高，在温度升高到某一值时，罐车内压力就会超过罐体的承压能力而使罐体发生物理爆炸。（50%)

18、移动式压力容器日常维护保养对罐体有哪些要求？ 答：①罐体或者气瓶涂层及漆色，有无脱落等； ②罐体保温层，真空绝热层是否完好； ③罐体或者气瓶外部的标志是否清晰；

④罐体或者气瓶内压力，温度是否异常及有无明显的波动； ⑤罐体或者气瓶各密封面有无泄漏；

⑥罐体或者气瓶与走行装置或者框架的连接紧固装置是否完好，牢固。

19、移动式压力容器日常维护保养除罐体的维护保养项目外，还要进行哪些内容？

答：①紧急切断阀以及相关的操作阀门是否置于闭止状态 ②安全附件是否完好 ③装卸附件是否完好 ④紧固件的连接是否牢固可靠，是否有松动现象

⑤随车配备的应急处理器材，防护用品及专用工具，备品备件是否齐全，是否有效。

20、管道发生低温液体泄漏应如何处理？注意事项有哪些？

答：①迅速查明泄漏点，关闭泄漏点两端管线上的阀门和与该管线相接的每一个储罐阀门，把气源切断，如不能解决用湿棉被包住泄漏处，并用水对其进行喷射冷却，使之结冻，减少泄漏。②杜绝一切火源，禁止车辆通行。

③设立警戒，撤离无关人员，组织人员进行处理，用雾水化驱散气雾。并立即报警，同时立即向本单位领导报告。④对泄漏点进行检修。

21、移动式压力容器发生哪些下列异常情况，操作人员或者押运人员应当采取紧急措施，并且按照规定的程序，及时向使用单位的有关部门报告？

答：①罐体或者气瓶工作压力、工作温度，超过规定值，采取措施仍然不能得到有效控制。

②罐体或者气瓶发生裂缝，鼓包，变形，泄漏等危及安全的现象。③安全附件失灵，损坏等不能起到安全保护的情况。④管路，紧固件损坏，难以保证安全运行。⑤发生火灾等直接威胁到移动压力容器安全运行。⑥充装量超过核准的最大允许充装量。⑦充装介质与铭牌和使用登记资料不符。

⑧真空绝热罐体外表面局部存在严重结冰，结霜或者结露，介质压力和温度明显上升。

⑨移动式压力容器的走行装置及其与罐体或者气瓶连接部位的零部件等发生损坏，变形等危及安全运行。⑩其他异常情况。

22、移动式压力容器的随车装备有哪些？随车配备灭火器有什么要求？ 答：使用单位应当为操作人员或者押运员配备日常作业必需的安全防护装备，专用工具箱必要的备品、备件等，还应当根据所充装介质的危害特性随车配备必需的应急处理器和个人防护用品。

要求： 在选择随车灭火器时应考虑灭火器与对应介质是否适合，灭火器压力在规范范围内，至少配备2个灭火器，不低于5公斤，但也不能太大，灭火器需完好无损。

23、如何使用干粉灭火器？

答：手提式干粉灭火器是一种灭火效率高，操作简单，携带方便的小型灭火器，具有无毒，无腐蚀和用后便于清理被救物品的优点，使用者在使用过程中用掌握以下几个要点：

①把灭火器罐上下晃动三次以上

②将安全销拉开

③握住出粉皮管，将皮管朝向火源

④距着火点4-6米处用力压下把手，选择上风位置或者侧风方向接近火点，将干粉射入火焰基部

⑤熄灭火后并以水冷却除烟以防止复燃。

第五篇：07、08八级口试试题

2007.12

Task One:

Farewell Speech by a Visiting American Scientist

Good evening.I’m honored to be here tonight and I’ve enjoyed my stay here at your university.I would like to take this opportunity to thank you for your hospitality, friendship, and support.These past few weeks have been rewarding and enlightening.the national and local levels as well.Throughout my stay here I have been impressed by the way we have come together as a team.Despite our different backgrounds, we have been able to work together and learn from each other.I’ve also been impressed by how much work we have gotten done and how efficient we have been.In only a short time, we have been able to discusss and partiallly solve some of the most difficult problems I have faced in my career as a scientist.Finally, I would like to thank all of you again and express my wish that you will give us the opportunity to be your hosts when you visit us in Texas.(4)Thank you for a wonderful and productive session, and I hope to see you in Dallas next year!

Task Two

联想集团总裁关于更换品牌标识的讲话

各位记者朋友、各位来宾；

大家好！

今天是一个值得联想人永远铭记的日子，我非常高兴和大家一起见证联想品牌标识的诞生！

（1）品牌标识的更换，将是本公司发展历史上一个具有战略意义的里程碑。（2）从1984年公司创立到1990年，第一代员工用诚信和实实在在的行动为我们品牌建设打下了坚实的基础。从1990年到2000年的第二个阶段里，我们成功地创立并打响了联想自主产品这个品牌。

国际化是我们下一步战略规划的重点。（3）然而，要国际化，首先需要一个可以在世界上畅通无阻的、受人喜爱的英文标识，但我们一直沿用的LEGEND这个英文标识在很多国家已经被注册。为未来公司业务拓展做好先行部署是我们更换品牌标识的直接原因。

（4）同时，通过更换品牌标识来进一步梳理并明确我们的品牌内涵，也是我们公司发展的必然要求。2001年开始，我们将“高科技的、服务的、国际化的联想”明确定为公司未来目标。我们需要思考如何进一步清晰并发展联想的品牌内涵，使它更好地与我们公司战略相结合。

尊敬的各位朋友，过去我们不畏艰辛打造了联想LEGEND, 为我们留下了无数美好的记忆和

辉煌。今天，新标识联想LENOVO即将启航，它寄托着我们在21世纪的巍巍宏图。（5）我们立志将以坚定不移的决心，打造一个属于中国人的国际品牌，为中华民族企业争光！

Task Three

Low Salaries for College Graduates

In recent years, with competition in the job market getting more and more intense, college graduates are lowering their salary expectations in order to gain employment opportunities.Statistics show that one third of graduates are willing to accept a salary of aabout 1,000 yuan RMB per month if they cannot find better jobs while two-thirds are not.Do you thinkk college graduates should take low-paying jobs when satisfactory jobs are not available? Why or why not?

2008．12

Task One:

A Toast by an American Professor at a Farewell Banquet for Foreign Teachers

Good evening, ladies and gentlement:

I know that it will be hard to keep everyong’s attention while such a fine buffet awaits us, so I’ll attempt to be very brief.I know that it’s not always easy to host foreign teachers.Because we’re strangers in China, we inevitably wind up creating a lot of extra work for all of you.Then as the semester starts, you have to answer endless questions about our courses and how we fit into the educational program here – questions that Chinese teachers wouldn’ we especiallly want to thank you for the many little things – and not so little things – that you do eavery day to help us in our lives here.May I propose a toast to Nanping University and to all of the people who make this a great place

to live and work.Task Two

北京奥运经济研究会会长谈“北京奥运与北京经济”

京经济的作用。根据我们的研究，奥运直接推动了北京经济的发展。第一、北京获得奥运会举办权后，在2002年到2007年间，年均增长速度12.1%，比奥运会筹办前增长速度高出

1.8个百分点。到2008年年底，预计将超过人均8000美元。第二、奥运因素推动了北京城市面貌的改变，缩短了北京与世界城市的距离。(3)在奥运期间由于基础设施的大量投入，特别是对水电气热等生活设施的改造以及环保设施的投入，极大地改变了北京市民的生活环境。(4)第三、北京奥运业推进了产业结构的调整，第三产业比重增加，使北京的发展方式有了很大的改变。到2008年上半年，北京第三产业增加值占地区生产总值的比重从2002年61.3%提高到73.7%，其中一个重要的因素是北京利用奥运的筹办之机，加大了产业结构的调整。第四、北京奥运会通过实施奥运品牌战略，扩大了经济的影响。（5）北京的很多企业积极参加了北京奥组委的市场开发，比如搜狐、燕京啤酒等企业成为北京奥组委赞助商，在弘扬奥林匹克主题的同时，也使自身的品牌得到了提升。下面我再谈谈奥运会之后的北京经济。

Task Three

The “Car Free Day” Campaign in China

Every September 22 is a “Car Free DAy” in many countries around the world.Chengdu, capital of southwest China’s Sichuan Province, pioneered China’s first “Car Free Day” on October 14, 2000.So far, over 100 Lchinese cities have responded positively to the “Car Free Day” idea.Residents of these cities are urged to take public transport, ride bikes or walk instead of using their cars.Do you think this “Car Free Day ” campaign is meaningful?