第一篇：2010“一办法五条例”学习宣传总结
阜宁县陈良中心小学
“一办法五条例”学习宣传活动工作总结
根据县总工会要求和统一部署，我们认真落实，把学习贯彻“一办法五条例”作为一项基础工作强势推进，精心组织。为打造法治工会、提升整体水平，不断增强广大职工的法律意识，提高广大工会干部依法维权的能力和水平奠定了基础，有效地维护了广大职工的合法权益。现对这方面的工作作一总结。
一、加强领导，强势推进，营造学习贯彻“一办法五条例”的良好氛围。
工会把学习贯彻“一办法五条例”作为依法维护职工合法权益、促进劳动关系和谐稳定的大事来抓，按照“轰轰烈烈、大张旗鼓、务求实效”的工作要求，努力做到“三个到位”，推动学习贯彻活动的深入开展。
（一）是组织领导到位。专门成立了学习贯彻“一办法五条例”领导小组，组长负责日常工作开展，同时，强化经费保障，用于宣传贯彻“一办法五条例”专项经费保证到位。
（二）是推进措施到位。为了将学习贯彻工作落到实处，我们制定学习贯彻“一办法五条例”的实施意见、培训计划和宣传计划，专门召开学习贯彻“一办法五条例”动员大会，明确提出学习贯彻活动要达到县总“三个确保”的工作目标，做到措施分解落实，责任分解到人，时间进度落实。
（三）是宣传造势到位。利用广播、宣传栏、橱窗、墙报等宣传阵地，广泛宣传“一办法五条例”内容。充分发挥工会活动室等宣传阵地作用，营造浓厚的法制宣传氛围。
二、突出重点，强化培训，“一办法五条例”学习贯彻工作落到实处
在学习贯彻“一办法五条例”中，按照“不留死角、不留空白”的工作思路，组织开展学习贯彻“一办法五条例”的拉网式培训，突出重点对象，注重深化普及，全面推进“一办法五条例”学习贯彻工作落到实处。
（一）工会干部人人要过“法律关”。积极参加集中培训。
（二）广大职工要学说“法律语言”。在学习贯彻“一办法五条例”中，将一线工作人员作为普法教育的重点人群。集中三个月左右的时间，采取灵活多样的形式，对本单位职工开展一次学说“法律语言”、学会依法维权的集中宣传培训。
三、学用结合，注重实效，切实提高工会维权工作整体水平。
在学习贯彻“一办法五条例”中，注重在提高学习贯彻的实效上下工夫，努力做到“三个结合”：
（一）坚持学习贯彻活动与工会法律监督检查相结合。开展《劳动法》《工会法》执法对照、《江苏省工资支付条例》执行情况执法对照等，有力地维护了广大职工的合法权益。
（二）坚持学习贯彻活动与法律援助相结合。
（三）坚持学习贯彻活动与创建“劳动关系和谐企业”相结合。为加大推进力度，我们将学习“一办法五条例”活动与创建“劳动关系和谐企业”有机结合，在宣传“一办法五条例”时，突出宣讲“劳动关系和谐企业”创建活动的重点内容，有效推动职工文明守法，为促进和谐劳动关系的构建营造了良好的环境和氛围。
我们在学习贯彻活动中努力做了一些工作，取得了一些成绩，但离领导的要求、群众的期望还有一定的距离。在今年的工作中，我们将继续努力，为使工会工作更上一个新台阶而奋斗。
2010年12月
第二篇：2012“一办法五条例”学习宣传计划
阜宁县陈良中心小学
“一办法五条例”学习宣传活动工作计划
为打造法治工会、提升整体水平，不断增强广大职工的法律意识，提高广大工会干部依法维权的能力和水平，有效地维护了广大职工的合法权益。根据县总工会要求和统一部署，我们认真落实，把学习贯彻“一办法五条例”作为一项基础工作强势推进，精心组织。特此制定如下计划
一、加强领导，强势推进，营造学习贯彻“一办法五条例”的良好氛围。
工会把学习贯彻“一办法五条例”作为依法维护职工合法权益、促进劳动关系和谐稳定的大事来抓，按照“轰轰烈烈、大张旗鼓、务求实效”的工作要求，努力做到“三个到位”，推动学习贯彻活动的深入开展。
（一）是组织领导到位。专门成立了学习贯彻“一办法五条例”领导小组，组长负责日常工作开展，同时，强化经费保障，用于宣传贯彻“一办法五条例”专项经费保证到位。
（二）是推进措施到位。为了将学习贯彻工作落到实处，我们制定学习贯彻“一办法五条例”的实施意见、培训计划和宣传计划，专门召开学习贯彻“一办法五条例”动员大会，明确提出学习贯彻活动要达到县总“三个确保”的工作目标，做到措施分解落实，责任分解到人，时间进度落实。
（三）是宣传造势到位。利用广播、宣传栏、橱窗、墙报等宣传阵地，广泛宣传“一办法五条例”内容。充分发挥工会活动室等宣传阵地作用，营造浓厚的法制宣传氛围。
二、突出重点，强化培训，“一办法五条例”学习贯彻工作落到实处
在学习贯彻“一办法五条例”中，按照“不留死角、不留空白”的工作思路，组织开展学习贯彻“一办法五条例”的拉网式培训，突出重点对象，注重深化普及，全面推进“一办法五条例”学习贯彻工作落到实处。
（一）工会干部人人要过“法律关”。积极参加集中培训。
（二）广大职工要学说“法律语言”。在学习贯彻“一办法 1
五条例”中，将一线工作人员作为普法教育的重点人群。集中三个月左右的时间，采取灵活多样的形式，对本单位职工开展一次学说“法律语言”、学会依法维权的集中宣传培训。
三、学用结合，注重实效，切实提高工会维权工作整体水平。在学习贯彻“一办法五条例”中，注重在提高学习贯彻的实效上下工夫，努力做到“三个结合”：
（一）坚持学习贯彻活动与工会法律监督检查相结合。开展《劳动法》《工会法》执法对照、《江苏省工资支付条例》执行情况执法对照等，有力地维护了广大职工的合法权益。
（二）坚持学习贯彻活动与法律援助相结合。
（三）坚持学习贯彻活动与创建“劳动关系和谐企业”相结合。为加大推进力度，我们将学习“一办法五条例”活动与创建“劳动关系和谐企业”有机结合，在宣传“一办法五条例”时，突出宣讲“劳动关系和谐企业”创建活动的重点内容，有效推动职工文明守法，为促进和谐劳动关系的构建营造了良好的环境和氛围。
2012年1月
第三篇：学习总结一
学习总结
一、夯实理论素养，细读教育专著作为一名新时代的教师，不能只钻研教科书，还要有高屋建瓴的教育思想，有先进的教育理念，而这些信息的获得，读书则是一条很好的途径。本学期结合学校“读书节”活动，我静下心来，细细研读一本教育专著，从中发现，从中反思，从中转变，从中实践，从中总结，力争做一名与时俱进的新型教师。
二、把握培训机会、及时进行内化外出参加教育教学活动的相关培训是教师提高综合素质的主要形式。我在本学期里紧紧抓住每一次外出的机会，进行海绵吸水般的学习。并且利用业余时间和双休日进行消化，做好相关的自学笔记。并且将一些理论成果付诸于我的教育教学实际当中，取得了非常好的效果。使得继续教育的意义落到了实处。
三、重视教学反思、做好反思实践反思是教师发现问题，分析问题的过程。在这一过程中，我结合大量教学杂志、教学参考书中的观点及案例，找出自己在教育教学中存在的问题，并分析问题产生的原因以及由此产生的教育后果特别是对于本学期的几堂公开课、展示课，我都会进行进行“课前反思--课中反思--课后反思-思后实践”并且写好反思案例等，及时总结好理论成果，工作总结《教师个人继续教育工作总结》
第四篇：“两规定一办法”学习心得体会
“两规定一办法”学习心得体会
为深入贯彻中央八项规定，自治区党委出台了《自治区党委常委反对“四风”十项规定》《关于县处级以上领导干部反对“四风”若干规定》和《广西壮族自治区领导干部违反改进作风有关规定实行问责的暂行办法》（简称“两规定一办法”）。连日来，我乡党委根据工作实际，制定学习方案，组织全体党员开展学习和讨论。通过中心组学习会，专题学习、讨论“两规定一办法”，认真对照自治区党委的有关规定，深入查摆自身存在的问题等一系列举措，我有了以下认识：
一、俗话说“没有方圆，不成规矩。”邓小平同志曾极其精辟地指出：“制度问题带有根本性、全局性、稳定性和长期性”，“制度好可以使坏人无法任意横行，制度不好可以使好人无法充分做好事，甚至会走向反面。”广西区党委是针对在党的群众路线教育实践活动中查摆到的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面存在的突出问题，因此出台了“两规定一办法”，这必须着眼于从制度层面进行整改，进一步强化对领导班子和领导干部的严格要求和刚性约束。我们暂且不说这制度是否真的就效，也许甚至有人认为这不过是个死规定。但可以肯定地说，在当前群众路线活动热潮中，如果有哪位领导干部忽视了规定，敢于顶风作浪，势必会在这风口浪尖中倒下来，势必接受人民群众的严惩。
制度虽好，贵在落实，不折不扣地贯彻落实“两规定一办法”，是广大领导干部的首要任务。各基层干部要坚持将“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求贯穿于整个群众路线教育实践活动的全过程，用好批评与自我批评这把“利器”，聚焦“四风”问题，对“两规定一办法” 逐条逐句领会，以身作则，认真查摆，扎实整改，正一正对待群众的错误立场、蛮横态度和官僚作风，清洗思想和行为上的灰尘，确保在群众路线教育实践活动中跟人民群众贴得更紧，才能解决一批老百姓最关心、最直接、最现实的利益问题，密切党同人民群众的血肉联系。
二、通过这段时间的学习交流和走访调研，让我更加深刻地认识到，只有坚定不移贯彻党的群众路线，才能从根本上解决“四风”问题，我们党才具有强大
持久的生命力，党的执政地位才能安如泰山、坚如磐石。正如总书记所指出的，群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。我们必须把党的群众路线作为做好一切工作的根本遵循。
习总书记的“反对四风”铿锵有力，掷地有声，就像是下了一场及时雨，及时督促提醒各领导干部要保持头脑清醒、随时认识自己、剖析自己。我认为要在党员干部中深入开展“入党为什么、当官为什么、执政为什么”的大讨论活动，既要以老一辈的典型事例进行正面教育引导，也要以反面例子进行警示教育，帮助党员干部树立“水能载舟、亦能覆舟”的忧患意识。特别是结合中央“八项规定”，抓好教育引导工作，使党员干部树立群众至上的理念，切实转变工作作风。
习总书记这番讲话就是一记警钟，时时敲响在领导干部们身边，时时告诫干部要坚持走好“为民务实清廉”的群众路线，洁身自好、扎实为民，切不可因一时糊涂或怀揣侥幸心理而有所“尝试”，切记警钟长鸣。而“反对四风”应该把是否推动发展上水平、是否让群众得实惠等作为考核的硬指标。首先，要用好提拔使用干部“指挥棒”。把善做群众工作、业绩优良、群众评价高的干部作为重点提拔使用对象。要树立凭业绩用干部、凭群众公认用干部导向。其次，要强化督查调度。建立健全有效的责任追究制度，将目标责任落实情况作为各级党组织主要领导及其相关责任人实绩考核的重要内容。经常性开展督查调度工作，强调抓“一把手”、“一把手”抓，着力形成人人负责、层层负责、环环紧扣的落实机制，最终将工作的各项任务落到实处。
第五篇：“三办法一指引”学习心得体会（定稿）
学习银监会贷款“三办法一指引”
心得体会
在这次农信社开展的“教育、治理、整顿”活动中，石陵信用社认真组织，积极开展，于元月14日晚在二楼会议室集中学习了“三个办法一个指引”，感触颇深，现将学习心得分享如下：
“三办法一指引”是银监会先后于2009年7月23日和2010年2月20日发布的四项贷款新规，即《固定资产贷款管理暂行办法》、《流动资金贷款管理暂行办法》、《个人贷款管理暂行办法》和《项目融资业务指引》，这些贷款新规初步构建和完善了我国银行业金融机构的贷款业务法规框架，从受理与调查的程序、风险评价与审批的要求、合同签订的方式、发放与支付的方法、法律责任以及贷后管理等方面进行了全面细致的规定，为各类贷款业务的审慎经营及管理明确了方向。
作为基层信用社，XX信用社目前开办的主要贷款业务是个人贷款业务。由于个人贷款业务面对的借款人群体比较分散、信息严重不对称、财务制度不健全或者根本就没有财务制度，所以个人贷款的调查、审查、风险评估与贷后管理的难度就更大。银监会出台的《个人贷款管理暂行办法》为加强个人贷款业务管理提供了正确的方向和思路。结合农信社个人贷款业务管理的实际情况，我认为需要做好以下几点：一是完善贷款受理和调查的流程，细化调查程序，除了要对借款人真正做到实地调查外，还要确保贷款用途合规，贷后管理方便、快捷、有效；二是进一步完善风险评价与审批流程，重点是借款人的偿还能力、诚信状况、担保情况、风险程度等；三是健全协议、发放与支付机制，加强对贷款的发放管理，遵循审贷与放贷分离的原则。
“三办法一指引”的施行，为我们农村信用社的健康发展提供了新的机遇、新的方法，对农村信用社进一步规范贷款操作流程，防范信贷风险，保障信贷资金安全有着现实的指导意义。我们将以此次学习未契机，提高认识，加强管理，规范信贷操作流程，防范和化解信贷风险，促进农村信用社信贷业务合规、健康、持续发展。
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