第一篇:文化共享工程
服务百姓 全民共享
----文化共享工程关注民生 惠及亿万群众
发布时间:2009-04-12 07:05 来源: www.xiexiebang.com 作者:杜洁芳
有专家这样评论过全国文化信息资源共享工程(以下简称“文化共享工程”)对于中国文化的意义:文化共享工程将从根本上改善中国基层文化资源薄弱的现状。
从2002年启动以来,文化共享工程不断向基层延伸,服务内容形式不断丰富,尤其2004年成立文化部全国文化信息资源建设管理中心(以下简称“管理中心”)以来,发展迅速。目前其工程资源库总量已经达到73.91TB,大量文艺、科技致富、教育等文化资源通过各种形式源源不断地流向广大基层,并初步形成了覆盖全国的服务网络。截止到2008年底,自建、合建文化共享工程各级中心和基层服务点67.3万个,其中,全国农村党员干部现代远程教育工作村级基层服务点40万个,全国农村中小学服务点25万个。在极为广阔的范围内,农村、社区群众中已有2亿多人次享受到文化共享工程提供的文化、科技、经济、卫生、教育等多种信息公益服务。
根据文化共享工程“十一五”发展规划,到2010年,文化共享工程将基本建成资源丰富、技术先进、服务便捷、覆盖城乡的数字文化服务体系,努力实现“村村通”,成为我国公共文化服务体系的基础性工程、创新工程和惠民工程。
公共文化服务体系的基础工程
文化共享工程作为公共文化服务体系的基础工程和推动社会主义文化大发展大繁荣的重要抓手,一直以来受到党中央、国务院的高度重视。
党的十七大把建设“覆盖全社会的公共文化服务体系”,作为实现全面建设小康社会的重要目标之一。2007年1月8日,中央宣传思想工作领导小组会议专题研究和部署了文化共享工程建设,明确提出,“十一五”期间,文化共享工程建设要以数字资源建设为核心,以基层服务网点建设为重点,以多种传播方式为手段,以共建共享为基本途径,到2010年,基本建成资源丰富、技术先进、服务便捷、覆盖城乡的数字文化服务体系,努力实现“村村通”。中央财政将文化共享工程建设列为“十一五”期间重点支持的文化建设工程,从2007年至2010年,投入24.76亿元支持工程建设。2007年中办、国办下发的《关于加强公共文化服务体系建设的若干意见》,把文化共享工程建设列为5项重点文化建设工程之一。温家宝总理2008年在十一届全国人大一次会议所作的《政府工作报告》中指出,要“推进全国文化信息资源共享、广播电视村村通、农家书屋和农村电影放映工程”。2008年10月12日,党的十七届三中全会审议通过的《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》提出,推进文化信息资源共享等重点文化惠民工程。
文化共享工程开展以来,各级文化部门在党委、政府的重视关心和财政部门的大力支持下,全面推进文化共享工程建设。在提高农村信息化水平,保障人民群众的基本文化权益,缩小东西部地区之间、城乡之间文化发展上的差距等方面发挥了重要作用,成为政府提供公共文化服务的重要手段,实现广大人民群众基本文化权益的主要途径,改善城乡基层群众文化服务的创新工程。
5年来,管理中心在文化部的领导下,不断开拓创新,推动工程进展。首先在资源建设方面取得突破性进展,截止到2008年底,管理中心直接负责建设的资源达到18.8TB,通过争取捐助、自建、共建、优惠征集、市场化采购等形式征集了大量视频节目。通过各种方式,管理中心向各地发送了大量资源。
文化创新的重大工程
文化共享工程的实施是我国信息化发展过程中一个创新。全球信息化进程加快后,如何消除数字鸿沟、缩小城乡差距成为一个世界性难题。从我国当前发展的重点来看,建设社会主义新农村、构建和谐社会是当务之急。
一个全新的信息传播渠道需要创新的工作思路。管理中心作为具体承担文化共享工程规划设计、组织实施与协调管理工作的专门机构,对新形势下做好文化共享工程建设的重要意义有深刻的认识,不断研究如何让这个文化创新工程在基层扎实有效地推进,让广大农民群众共享文化发展成果,为促进农村经济发展、农民致富和社会和谐做出贡献。全国各地的各级实施单位在推进文化共享工程建设过程中大胆探索,在工程管理、资源整合、传输方式、服务模式、技术应用等实践方面都有创新。
多年来,文化共享工程的各级实施在基层服务方面创建了很多值得推广的模式,例如河南、山西等地采用IPTV技术,依托宽带互联网,通过电视机+机顶盒开展文化共享工程服务;辽宁、海南、青岛、佛山、深圳、遵义、天津、辽宁等地将文化共享工程与有线电视(数字电视)进行有机结合,使文化信息资源传递到千家万户;山东、湖南等地采用基于互联网的分布式视频点播技术(CDN+VOD技术),使用户就近取得所需资源,提高了网络应用效率;陕西、四川、浙江等地依托虚拟专用网(VPN),使资源的传输和管理更加安全、可靠、方便;上海将文化共享工程与城市信息化建设紧密结合,依托社区信息苑,将文化共享工程资源与信息委、教委、城建、团市委等单位提供的资源进行有机整合,实行“一站式”服务,为广大市民打造了家门口的文化数字家园。此外,管理中心通过与国家信息中心合作,依托国家政务外网向各省传输资源;在浙江建立了同步更新的镜像站系统,大大提高了南方电信用户访问文化共享工程网站的速度,有效缓解了网络延时问题。
共建机制是文化共享工程能够迅速发展的一个创新。2006年4月,成立了由文化部牵头,国家发改委、财政部、教育部、科技部、农业部、卫生部、广电总局、新闻出版总署和国务院法制办10个部门组成的部际联席会议。多年来,在工程的资源、载体、宣传、网点等建设上得到了各方的积极支持。财政部积极安排专项经费支持工程建设,截止到2008年底,中央财政累计投入15.6亿元,地方财政累计投入15.3 亿元;国家图书馆与管理中心开展了全方位合作,积极支持文化共享工程工作,现已提供2.62TB数字资源,今后国家数字图书馆资源还将依托文化共享工程技术网络平台提供服务;中组部全国农村党员干部现代远程教育工作在基层服务点建设和资源建设等方面积极加强与文化共享工程的共建共享;教育部利用农村中小学现代远程教育专用卫星频道传递文化共享工程数字资源,并要求有条件的远教基层点向农民开放,扩大了文化共享工程的服务范围;中宣部组织新闻媒体加大对文化共享工程的宣传报道;中央文明办支持建设了一批基层服务点;国务院法制办在制定信息网络传播权保护条例中,对为扶助贫困开展公益服务制定了特别条款,为文化共享工程资源使用和网络传播提供了法规保障;国家版权局积极动员著作权人参加向文化共享工程提供著作权使用许可捐赠活动;国家广电总局协调有关电影制片厂,为文化共享工程无偿或优惠提供了一批农村电影作品版权使用许可,丰富了文化共享工程的资源内容,并于2009年1月19日,双方合作在辽宁开通了“全国文化信息资源共享工程辽宁平台”,被称为“辽宁模式”。
在技术创新方面,文化共享工程针对文化共享工程管理的特点,建立了国家中心、省级分中心、市?筑县级支中心、乡镇?筑街道基层服务点、村?筑社区基层服务点五级层次的网络化协作基础性平台。针对文化共享工程数字资源建设的特点,建立了以元数据、对象数据的标准规范为基础,以资源库和资源目录为中心建设内容,以版权管理为基本建设保障,实现数字化资源的收集、整理、加工、整合、存储、检索、发布和维护等功能的资源建设体系。针对文化共享工程网络传输的特点,通过技术创新建立由主传输体系和辅助传输手段构成的网络传输体系。主传输体系是将互联网、卫星网、有线电视网等多种网络有机结合,形成覆盖全国的文化共享工程网络传输通道。辅助传输手段主要包括光盘、移动硬盘、移动存储播放器等,作为主传输体系的补充。
服务是终极目标
文化共享工程的最终落脚点是服务基层。为了满足各地群众求知、求富、求健康的需要,管理中心和各级中心因地制宜开展工作,摸索总结不同服务模式,拓宽了服务范围,取得很好的效果。
这主要表现在服务效果逐步显现,基层工作队伍初步建立。各地结合实际,开展了形式多样、内容丰富的服务活动。四川开展“重走红军长征路,宣传公共图书馆服务和全国文化信息资源共享工程”、“百场流动讲座”等活动,使超过250万人次受益。河北的“网上跟我唱”丰富了河北广大农民的文化生活。云南与农村电影放映工程结合,在播放电影前,先播放文化共享工程多媒体资源。广东、广西、天津等省级分中心、市县支中心联合开展网上信息服务,解答咨询200多万例,远程传递电子文献超过450万篇。在队伍建设上,各地通过集中和分散培训,使基层工作队伍初步建立起来。文化共享工程现已拥有一支近68万人的专兼职工作队伍,活跃在资源建设、技术保障、开展服务等各项工作中。
结合国家重大事项和节假日策划活动开展服务。近年来,管理中心结合国家的重大事项和节假日策划并举办了系列活动:2008年,为支持抗震救灾建立“赈灾服务点”赠送专用设备和数字资源,为迎接“奥运”在全国开展“文化共享奥运行”活动,为纪念改革开放30周年策划举行了“文化繁荣,岁月如歌”全国巡展。此外,配合保持共产党员先进性教育举办“楷模光辉照我心”活动;结合中国少年儿童歌曲推广计划举办“唱希望之歌,看抗日电影”活动;在中小学暑假期间推出“仲夏夜开心急转弯”活动;为纪念抗日战争胜利60周年举办“纪念抗战·永保和平”等活动;为纪念中国工农红军长征胜利70周年,在长征经过的15个省、自治区、直辖市开展“文化共享长征行”活动,向沿途基层单位赠送设备、图书、光盘;为庆祝建党八十五周年,编制系列光盘下发基层,开展拥党、爱国教育活动;在2005年和2009年的元旦、春节期间,特制下发“双奖好戏送下乡”、“乡风文明好戏来”、“文化共享和谐风”、“文化共享幸福花”、“文化共享新春乐”系列光盘,将高水平舞台艺术作品传递到基层农村; 2006年春节前后,在贵州遵义举行“文化共享工程遵义新春服务行”活动,近万名群众参加„„
结合各地的信息化建设和文化建设开展服务。近年来,各地结合当地信息化建设和文化建设的实际情况,积极探索文化共享工程服务的新模式。北京市将实施文化共享工程与基层文化建设、公共图书馆计算机信息服务网络建设、艺术档案建设相结合,实现了文化信息传播、图书馆图书借阅和文艺作品欣赏三类服务的整合,进一步促进了北京文化资源管理与服务的数字化建设。上海市将文化共享工程建设和城市信息化建设、城市中心馆建设、社会主义新郊区建设、城乡区域文化信息资源共享紧密结合,使服务延伸到社区信息苑、高校、街道、企业、中学、军营、监狱、寺庙、进城务工者居住区。浙江省把文化共享工程建设与各级图书馆网络化、信息化建设相结合,重点建设省市县三级服务网络。广东省东莞市将文化共享工程与区域图书馆公共服务体系建设和数字图书馆体系建设相结合,研发新一代集群管理系统,促进文化共享工程向基层的延伸。其他各省则普遍将实施文化共享工程与数字图书馆建设,创建文明城市、文明社区、文明乡镇、文化先进县、文化示范村等紧密结合,使文化共享工程服务渗透到城乡的各项工作中。
结合党员干部、中小学现代远程教育开展服务。各地因势利导,开展了多种模式的合作共建。山东省文化共享工程与山东农村党员干部现代远程教育工作开展全面合作,实现了硬件设施和服务网络合一、数字资源共建共享和技术平台合一、基层点日常管理和运营统一,避免了重复建设和资源浪费,在全国第一个建立起了覆盖到所有行政村的基层服务网络。湖南、贵州、浙江、吉林、黑龙江等省也与农村党员干部现代远程教育、农村中小学现代远程教育结合,实现了在基层点的硬件、人员、资源、经费、管理等方面不同程度的共享。浙江省宁波市还把文化共享工程镜像服务器接入宁波教育城域网,使文化信息资源服务覆盖了所有校园。
结合网上参考咨询开展服务。2005年4月以来,在管理中心的支持下,广东省分中心与福建、广西、天津、山东等12个省市的30个各级中心开展了网上联合参考咨询工作,依托这些分中心整合的90万种电子图书,2000余万篇期刊论文,35万篇博硕士论文,20余万篇会议论文,3.5万件国家标准和行业标准,86万件专利说明书以及各分中心建立的规模庞大的地方文献数据库和特色资源库,积极利用互联网为读者服务。
结合面向农村的其他工作开展服务。文化共享工程与中宣部“百县千乡宣传文化工程”相结合,由中央精神文明办公室投入1100万元,合作共建300个乡镇宣传文化中心,作为文化共享工程示范点对外提供服务。向100个全国妇联“美德在农家”的基层点提供设备和数字资源,提高了这些基层点的服务能力。四川省为此特别策划举办了“科技服务乡村行”活动——将文化共享工程中适合农村、农业、农民的资源通过乡镇文化宣传中心开展服务。山西、江苏、青海等地结合农村文化大院、文化中心户的扶持工作,开展了各类富有地方特色的服务。
结合信息服务商的市场拓展开展服务。为加快文化共享工程服务网络的建设并弥补资金投入的不足,各地也以开放的姿态探讨与有关部门的合作模式。青岛、佛山、深圳、海南、杭州、天津等通过有线数字电视向当地520多万户居民播放文化信息资源;文化信息资源共享工程辽宁平台的开播,使文化共享工程通过有线电视走进226万户农民家庭。山西、福建、浙江等地与中国网通、中国移动合作,加快服务网络建设的进程。吉林、河北、湖北等地与网吧联合开展信息资源服务。
今天,触角已经延伸到广大农村、社区的文化共享工程,应用现代科学技术,将中华民族的优秀文化信息资源进行数字化加工和整合,通过文化共享工程网络体系,以互联网、卫星、有线电视、镜像、移动存储、光盘等方式,实现优秀文化信息资源在全国范围内的共建共享,在其实现功能的途径上,经过多年实践,与传统文化服务体系逐步接轨,成为了现代公共文化服务体系的基础工程。
未来,随着其资源的日益丰富和基层服务点的普及,一个立体、多样化的文化服务渠道将为中国社会、经济和文化的现代化提供越来越强的动力。
第二篇:文化共享工程技术培训总结
1、领导高度重视,精心组织实施
云和县文化信息资源共享工程自2002年启动以来,县委、县政府高度重视,把它作为改善城乡基层群众文化生活状况,贯彻落实科学发展观,构建和谐社会的一项重要举措,成立了由县政府副县长任组长的县文化信息资源共享工程领导小组,结合县情实际,制订了切实可行的实施方案,并多次牵头协调文化与财政等部门就文化信息共享工程建设进行专题研究,积极安排配套资金用于县级支中心建设,确保了共享工程县级支中心建设任务落到实处。
2、加大宣传力度,营造良好氛围
共享工程是一项创新的文化建设工程,许多人对它还不够了解,为了更加广泛地宣传共享工程的意义和作用,让各级领导及群众充分认识这项工作的重要性和必要性,我们作了大量的宣传工作,一是充分发挥电视、报纸、网络、短信平台等现代传媒作用。适时适度地介绍实施“文化共享工程”的目的意义、文化信息资源和操作流程等。使群众真正地了解它,从而主动使用它。二是编辑制作宣传手册,陆续下发到了农村、学校、企业和社区,用通俗易懂的方式介绍共享工程资源,三是利用馆内科艺画廊及在公共场所悬挂条幅、办板报、墙报等形式让广大市民了解共享工程”的内容,从而进一步提高共享工程”的知晓度和利用率。
3、加强管理工作,加大培训力度
科学的管理是文化共享工程事业发展的必然要求,我县支中心对这项工作高度重视,按照《全国文化信息资源共享工程管理暂行办法》的要求,加强对工程经费、设备、队伍的管理,建立健全各项管理制度,行政协调、技术队伍、网络技术管理平台三方面有机结合,合理布局,形成了整体推进的长效管理机制。使文化共享工程的日常管理工作步入了规范化的轨道,提高工程的服务能力和管理水平。
为了给文化共享工程建设提供人才保证,我县支中心建立了管理服务人员培训工作制度,把人才培训落到实处。以县级为主,县、乡两级共同负责村级基层站点业务人员的培训工作。采取先急后缓的原则,科学制定培训规划和培训计划,每季度举办1期“文化信息资源共享工程培训班”,每年对本级中心应负责的文化共享工程从业人员轮训一次。并通过开展业务竞赛、技术比赛、服务创新等竞赛活动,激发文化共享工程从业人员学习业务、提高技术水平的积极性、创造性。目前共举办文化共享工程培训班12期,培训基层管理人员400余人次。
4、缩小城乡差距,服务基层农村
以基层服务点建设为重点,消除数字鸿沟,使广大农民平等享有公共文化设施,促进社会和谐发展。我县的“共享工程”建设紧紧围绕社会主义新农村建设和构建和谐社会的目标,充分发挥“共享工程”的功能。一是缩小城乡差距,消数数字鸿沟,拓宽农民群众获取信息的渠道。各乡镇街道基层服务点利用共享工程积极开展法律知识讲座和农业技术培训,宣传相关政策法规和市场信息,提高了广大农民发展农村经济、参与市场竞争的能力。二是充实服务内容,提高农村公共文化服务的水平。文化共享工程利用互联网平台,打破了空间和时
间的限制,有效地改变了过去农村文化信息资源不足,公共服务水平较低的状况。我们始终把基层服务点建设与村文化站、图书室建设结合起来,使县图书馆、文化馆和乡镇文化站、村文化活动室逐步具备提供数字化文化信息服务的能力。与此同时,我县还利用共享工程创建氛围,利用流动图书车,积极组织送戏下乡活动,极大丰富了基层群众的文化生活。
5、整合各类资源,丰富共享平台
除了充分利用国家管理中心通过各种途径下发的资源外,我们还充分发挥云和县级支中心的职能,积极整合图书馆及其他文化系统拥有的信息资源,向基层服务点输送.我县把上级文化信息共享工程的资源整合到云和县数字图书馆资源群,共享工程和数字图书馆相互融合。文化信息资源整合到数字图书馆后,所有的持证读者只要登录我中心的数字图书馆,在家即可使用文化共享工程的资源。同样,每一个基层点在享有共享工程的资源外也可无偿使用我中心的所有数字资源。目前,我县中心共享了丽水市网络图书馆市清华同方、重庆维普、万方数据、龙源期刊、超星及爱迪达森网上报告厅等数据库。使共享平台拥有8 O 0 0多种电子期刊、4 0多万册电子图书、7 0 0 0多部视频讲座和特色数据资源,总容量达到了1 6TB,这些资源极大丰富了共享工程的内容,特别是一些视频讲座尤其受到广大基层群众的欢迎。据统计,2007年我中心共有下载各类论文37万篇、点播各类视频讲座9万部。
6、坚持阵地服务,开展共建共享
为更好地宣传和发挥我馆文化信息资源共享工程的资源效应,2007年开始我们在做好传统阵地服务的同时,经多方努力,与科协、电视台、中小学远程教育网和组织部的农村党员干部现代远程教育网等多部门联系,开展了合作共建平台,在电视台开设了互动点播台,开通了8个栏目,中小学远程教育网和组织部的农村党员干部现代远程教育网上开通文化信息共享工程专栏,在充分利用我支中心丰富的信息资源,以开展农业知识讲座、放映科教宣传片和优秀影视作品、组织开展电脑基础业务培训、对文化站工作人员进行共享工程业务培训、播放动漫片和与企业联营等多方位、多层次的服务形式,开展了系列卓有成效的信息服务活动。通过多样化的服务举措,扩展了共享服务的辐射面,把服务触角延伸至更为广阔的服务领域,(辐射到全县170个行政村)从而达到了协作共建,利益共享,效益双赢的良好效果。
7、拓宽发展渠道,扩大服务范围
自2006年开始,我馆重视培训及文化科技信息服务,针对一些老年人不会上网但又需通过网络与子女联系的现状,联合县老干部局举办了两届老年大学电脑培训班,有效解决了老年人无处学电脑的困境。在培训过程中,一些老人可以通过共享工程网站收看革命老片及戏曲。在暑期利用共享工程资源与科协共同举办青少年科技夏令营活动,开展了电脑奥数竞赛,激发了孩子们的学习兴趣,培养了他们的探索精神。开展基层服务,为了了解群众的真正需求,我馆开展农村文化调研工作,对社区、乡镇村进行了摸底,了解乡镇村目前的文化
信息的需求,针对调研结果,利用文化共享资源与科协、科技等单位共同组织人员到社区、乡镇村多形式开展科普知识,卫生知识,农业技术培训和讲座,播放优秀影片(由群众点播,进行本土文化、科技等知识猜谜及游园活动。同时我馆并在14个乡镇开设了40多个图书流通点,制定了服务点表牌及规章制度。通过系列的文化共享工程服务,提高群众的知识技能,丰富了群众的业余生活。我馆工作人员在电子阅览室引导青少年读者健康、正确的上网,利用共享工程信息资源在春节、暑假等放学期间为青少年读者播放具有教育意义的优秀影片,播放阅读讲座片,新增了优秀动漫作品欣赏及奥运相关视频收看。利用资源举办“元宵”、“六一”大型的猜谜活动,内容涉及广,有奥运知识、科技知识、文史知识等这不仅是对共享工程工作的宣传,也让更多的孩子通过该活动能利用图书馆,利用共享工程的信息资源。我馆针对边远山区的县级馆经费有限、人才稀缺的现实,利用共享工程设施、信息资源,结合自身地域特色,展开面向全社会的自主创新文化讲座,内容涉及文学书目、玩具文化、女神文化、旅游文化等等,参加讲座的人员涵盖了社会的各个阶层。我们的目的是宣扬本土文化,因此是全免费的,这种方式在社会上非常受欢迎。我们还将讲座内容上传到我县的科普网并制成光碟对有需要的团体免费赠送。在一次次的讲座过程中,既贡献了原创的文化产品和数据库,又使共享工程被得到了很好的宣传。会展工作是我馆的一大特色,利用共享工程资源举行了大型的迎奥运图片展、改革开放成果展、关于地方的非物质文化图片展、防安全知识展,通过馆内的科艺画廊举办了技知
识、儿童绘画书法,云和风光等。共享工程是一项惠民工程,理应惠及到全社会的各个阶层。我县木制玩具民营企业众多,大部份是劳动密集型企业,随着社会的发展,许多民营企业越来越重视企业的文化建设和员工业余文化娱乐。一些企业建有图书室、棋牌室和小型电子阅览室。我县利用图书馆建设企业图书流动站和总分馆建设的有利时机,把共享工程资源输送到各类企业,受到了广大企业员工的欢迎,丰富了企业员工的业余生活,增加了企业的活力和凝聚力。
据不完全统计,2007年-2009年来,我们利用现有的条件和设备,开展了丰富多彩的活动,共计放映电影20场,观众达8000余人;主办各类公益性讲座30次,听众达5000余人;“送文化下乡”40次,向农民,学校学生赠送图书10000多册、光盘100多张,发放科普资料2000多册;搜集云和当地的各类文史资料100件,并在科艺长廊宣传橱窗中分70期进行了宣传;购买、收集、制作各种光盘500余张,免费供读者借阅。我县的文化信息资源共享工程建设工作,受到了上级领导的肯定和社会的广泛赞誉,丽水日报、云和电视台、云和报等多家新闻媒体先后10余次对我馆共享工程开展情况给予了宣传报道。
第三篇:文化共享工程技术培训计划(范文模版)
文化共享工程技术培训计划
依全市文化信息资源共享工程工作会议精神,为全面完成我市文化信息资源共享工程建设任务,确保在建国60周年大庆前实现全市文化信息资源共享工程全覆盖目标,结合我市实际,现制定如下文化共享工程技术培训计划。
一、搜集我市乡镇可施行文化共享工程建设的数量和人次,还有文化素质程度,以及对电脑的掌握程度。有针对性的进行业务和技术辅导。
二、因制宜,不但辅导其电脑的学习,还要切实帮农民解决一些实质性的事情。帮助他们尽快脱贫致富,提供最好的最快捷的经济信息。
三、培训计划地点和时间,地点定于大石桥市图书馆,时间每月三次。培训课程结束后,我馆派专门人员去各乡镇进行业务辅导。
四、各乡镇派来学习人数为三到五人。
五、技术培训主要是电脑基本知识的普及和应用。年辅导总人次(含大弄致富讲座)可达三千人左右。
计划实施过程中,如有个议和预料之外的各种情况,再行完善,拟合理解决。
大石桥市图书馆
2008.1.3
第四篇:参加文化资源信息共享工程的心得体会
参加文化资源信息共享工程的心得体会
参加全国文化资源信息共享工程的心得体会
李秀岚
“共享工程”是由国家文化部、财政部共同领导实施的重大文化工程。将充分利用现代高新技术手段,将中华民族几千年积淀的各种类型的文化信息资源精华以及贴近大众生活的现代社会文化信息资源,进行数字化加工处理与整合,建成互联网上的中华文化信息中心和网络中心,并通过覆盖全国所有省、自治区、直辖市和地(市)、县(市)以及乡镇、街道、村(社区)的文化信息资源网络传输系统,实现优秀文化信息在全国范围内的共建共享。以数字资源建设为核心,以农村服务网点建设为重点,以共建共享为基本途径,全面实施文化共享工程,到XX年,基本建成资源丰富、技术先进、服务便捷、覆盖城乡的数字文化服务体系,成为公共文化服务体系的重要支撑,使广大基层群众能够普遍享受到数字文化服务。
XX年4月,我有幸参加了省文化厅举办的为期3天的“全国文化资源信息共享工程培训班”。这次安排的培训时间短、学习面广、任务艰臣,授课的内容涉及到文化工作的方方面面,所以这是一次高质量、高水平的培训,作为一名基层文化部门的工作人员我很珍惜这次的培训机会。
在这紧张有序的学习期间,共学习了
内容有:《文化共享工程概述》、《支中心网点建设、农文网培训学校建设》、《支中心、农文网培训学校管理办法解读》、《文化共享工程系统软件的使用》、<文化共享工程资源应用和服务、文化共享工程设备的使用和管理(机房建设、综合布线)、文化共享工程设备的使用和管理(服务器及磁盘阵列)、设备下发、安装相关注意事项、相关问题解答等。经过老师们的精辟解析,独到的见解和大量的旁征博引,让我们在叹服的同时深受启迪、受益匪浅。不但让我们对专业知识有了更新的学习,而且对在新时期文化建设与发展中的管理、经营;群众文化的策划、组织实施、辅导的理念有了更清晰、更坚定的思路,同时结合我所在地区的文化发展现状实际,对今后如何开展好我所在地区的文化建设有了新的认识,使我感到这次学习让我再次得以“充电”和“升华”。回顾这3天所学、所悟,专业知识得到了很大提高,视野、思路、理念得到了拓展和定位。下面,我就将这次参加培训的几点感受和体会向局领导做一简要的汇报:
一、充分认识构建公共文化服务体系是构建社会主义和谐社会的战略措施
我国十一五规划纲领确定:“积极发展文化事业和文化产业,加大政府对文化事业的投入,逐步形成覆盖全社会的比较完备的公共文化服务体系”。这一战略目标的确定,标志着我国公共文化建设将步入一个崭新的发展阶段。通过姚涵院长的精辟讲解使我深入的了解了公共文化服务体系建设的重要性、目的、任务和目前我国的基本建设情况以及存在的问题,让深深感觉到公共文化服务是我国文化建设的新领域,是一个全新的战略课题。构建一个结构合理、发展平衡、网络健全、运营高效、服务优质的覆盖全社会的公共文化服务体系,需要我们对公共文化服务设施、服务机制、服务方式、服务机构、队伍建设,以及公益性文化单位的数量、布局和种类进行统筹规划和系统建设,我相信这是一个长期的过程,也是一项十分艰巨复杂的任务。我作为一个文化部门的工作人员我觉得我首先要提高思想认识,其次在工作中努力提高理论水平,加强政策法规的学习,为建设克拉玛依市白碱滩区公共文化服务体系贡献自己的微薄之力。
二、大力开展基层群众文化活动,抓好组织实施,活跃群众文化生活
作为一个文化部门的工作人员,开展好本地区的基层群众文化活动,是我的一项基本工作职责,关于如何开展好基层群众文化活动我以前只有一个笼统的概念,如何策划如何组织实施都只是略知皮毛。通过这次学习,让我对文化信息共享工程有了全面的了解,受益非浅。首先建设有中国特色的社会主义群众文化事业是我们的方向。群众文化事业的根本方向就是坚持为人民服务、为社会主义服务。它的根本任务则是通过丰富多彩的文化生活,促进社会主义精神文明建设,促进物质文明的进步和发展。要坚持群众文化事业群众办的方针,结合当前实际,坚持群众文化的改革方向。要努力在全社会形成适应现代生产力发展和社会进步要求,文明的、健康的、科学的生活方式,让群众文化显示出特殊的功能。比如:举办知识竞赛、书法、美术、摄影、集邮,音乐会等多种活动,也可以集体外出跳花灯、跳秧歌、舞龙,自演自唱其乐无穷,也可以使人们按照时代的需求,用美的事物塑造各自的形象。群众文化活动从创意策划到组织实施的方法和步骤,我相信在今后的工作中面对诸如此类的工作我将会利用所学的知识开展好各类群众文化活动。
以上就是我这次培训学习的心得体会,它不足以表达我在这次培训期间所学习、了解、认识、体会到的理论和实践知识,这只是我这次学习的点滴体会,经过这次培训,我对如何做好自己的工作,如何给自己定位,如何规划自己的发展轨迹,有了更为清晰的思路和轨迹,有了更多的自觉性,也有了更强的动力源泉。
培训班的学习虽然只有短短的几天,但就在这些天里却让我迅速成长,我将在今后的工作中不断充实、完善自己,努力为发展文化事业作出自己的贡献。
第五篇:文化共享工程中秋节服务留守儿童活动方案
前府发〔2010〕62号
前锋镇人民政府
关于印发文化信息资源共享工程中秋节服务
留守儿童活动方案的通知
各村(居)、镇属各部门、驻镇各单位: 为全面贯彻落实中、省、市、区关于推进社会主义新农村建设的精神,充分利用现代高新技术手段,对文化信息资源进行数字化加工和整合,为广大人民群众提供丰富的文化信息资源,特制定本方案。
附:前锋镇文化共享工程中秋节服务留守儿童活动方案
二0一0年九月十五日
“共建亲情纽带共享文化资源”
——文化共享工程中秋节服务留守儿童活动方案
一、活动目的将农村留守儿童和他们的父母作为共享工程基层点的重点服务人群,向他们提供符合其需求的资源与服务,吸引他们利用共享工程。
1、在中秋节期间推出留守儿童与他们的父母通过共享工程的基层服务点进行远程视屏交流的服务项目,旨在促进留守儿童与其父母之间的沟通与联系,促进他们保持良好的心态,为他们的健康成长营造良好的空间。
2、通过此项活动,吸引留守儿童及其家长走进共享工程基层服务点,向他们推荐共享工程的资源与服务,辅导他们利用共享工程的资源,健康上网;同时深入了解他们的需求,以便于改进共享工程的资源建设与服务工作。
3、通过此项活动,进一步充实基层服务点的工作内容,促进基层服务点的工作的提升。
4、活动期间,大力宣传活动的内容和效果,提高工程的影响力。
二、组织机构
主办单位:前锋镇党委、政府
指导单位:前锋镇宣传文化体育服务办公室
承办单位:文化资源共享工程前锋基层服务点
协办单位:前锋镇综合治理办公室
三、活动主题
“共建亲情纽带 共享文化资源“—文化资源共享工程关爱留守儿童
四、活动时间、地点
时间:9月18日下午2:00—5:30
地点:广安市广安区前锋镇文化资源共享工程服务点
五、活动内容
(一)互动交流活动
1、同步交流:前锋镇留守儿童与其远方家长分别在所在地进行视频交流
2、非同步交流:父母或儿童一方不能进行视频交流的,将其将对方表达的内容记录下来,存入电脑,稍后播放,实现沟通的愿望。
(二)共享工程资源宣传、辅导与利用
六、前期准备
1、确定留守儿童及其家长并取得双方的同意,时间9月6日前完成。
2、文化资源共享工程设备准备到位,完成活动前的安装、调试 完善,9月15日前完成。
七、具体实施
时间:活动于9月18日下午2:00开始,5:30结束。内容:
(一)指导儿童和家长进行现场视屏交流;
(二)向儿童及其家长宣传文化资源共享工程,辅导他们利用资源,展开服务。
(三)与他们交流,了解他们对文化资源共享工程和服务的意见和需求。
八、经验总结
总结活动经验、效果,促进共享工程更好的为少年儿童服务。九月底前完成。