“怎样当好一名师长”读后感

第一篇：“怎样当好一名师长”读后感

“怎样当好一名师长”读后感

《怎样当好一名师长》是林彪同志结合其整个军旅生涯，总结出一个好的师长是如何练就的宝贵经验，且写的生动形象，道理深入浅出，通俗易懂，读后收获颇多。再结合日常的管理工作，读后发现其中的很多经验同样适用于我们现在的项目管理工作。

一、要勤快。

要做到“心到、眼到、口到、脚到、手到”，这样才能避免机会主义，才能做到遇事有足够的思想准备和组织准备，才能顺利解决或者化解面临或者即将要出现的问题。在平时工作中也是一样，要及时去了解项目各参与方的项目动态，对接项目各参与方人员，及时沟通项目管理过程中问题，才能使项目管理顺利平稳的运行。

二、要摸清上级的意图。

重点是在于要真正的理解上级的意图，明确自己的任务，之后才能做到融会贯通，这样在做起事情来才能有足够的信心和决心，才能找到问题解决的办法和创新性的新方法，发挥出团队的力量去解决、达成目的，否则会因不清楚任务目标而导致任务失败甚至起到反作用。

三、要调查研究。

带兵打仗，需要对敌情、地形、部队和社会情况做的心中有数，要天天摸，天天琢磨，不间断。其实就是在不断的摸清敌我形势，不断的进行调查研究，把所有相关信息进行归纳梳理，提升战斗的软实力，这样才能做到指挥若定，破解困局，取得最终胜利。在工作中的项目开展也好，日常的质量、进度控制也好，都需要我们进行充分的策划，才能把项目顺利的开展下去，并得到持续的保持。

四、要有个活地图。

指挥官在作战指挥时，心中有个活地图，可以很好的让其发挥出军队的优劣，在你死我活的战斗中取得先机掌握主动权。在工作中同理，把过程质量控制要点做到心中有数，把每个关键点好比战斗中的每个碉堡或要塞，把这些关键的节点及其相应的质量要求熟读于心，这样，在日常的质量管理中，则可在问题出现之前，先一步进行重点把控，从而达到及时扼杀质量隐患点的效果。

五、要把各方面的问题想够箱透。

在每一次战役、作战的组织，让大家提出各自可能出现的问题，大家来找答案，从最坏的最严重的情况来找答案。这好比我们在每次开展项目攻关工作一样，需要把大家召集在一块，展开头脑风暴，一块进行找茬并提出相应的应对方案，从而确保每一项攻关项目能够顺利攻克。

六、要及时下达决心。

这个主要是针对完成任务的条件成熟度而言。特别是遇到任务艰巨，条件又不能充分满足时所要面临的决策问题。在工作中是重点要通过领导者充分发掘团队的潜力，来弥补完成任务所缺失的条件要求，展开主动创造条件，为任务的达成提供资源保障。

七、要有一个很好的很团结的班子。

这是对团队协作的重要性总结。团队需要每个人的相互配合、互相帮助，才能把任务完美完成。

八、要有一个很好的战斗作风。

打仗需要有好的战斗作风，才能打好仗，打胜仗。同时，在日常管理工作也是一样，只有好的工作作风，才能把质量管理的基础工作打扎实，才能面对错综复杂的生产管理环境而游刃有余。

九、要重视政治，亲自做政治工作。

部队需要无产阶级觉悟和坚持终于党的领导政治觉悟，在我们的工作中也是需要更高的思想觉悟，作为一名共产党员，需要牢固树立先锋带头作用，有大局观，这样才能打破工作区域的局限，做出最准确、最合理的决策，提高工作效率和工作效果。

第二篇：《怎样当好一个师长》学习心得

《怎样当好一个师长》学习心得

我参加了公司组织的学习培训课程之《怎样当好一个师长》。

林彪对一个领导者应该具备的素质和能力有自己独到的见解：

一、要勤快

二、要摸清上级的意图

三、要调查研究

四、要有个活地图

五、要把各方面的问题想够想透

六、要及时下决心

七、要有一个很好的很团结的班子

八、要有一个很好的战斗作风

九、要重视政治，亲自做政治工作。

我认为：在品控的日常工作中，以上九点同样非常重要！

1、勤能补过，事必亲为。

对于自己负责的事情要亲自检查，内心不能有“差不多”的想法，没有弄清楚的事情，自己要亲自去做一遍。比如：门店有很多胶印很难清洁去除，请教总部同事后，得知除锈剂可以除去胶印。在门店巡店时，亲手采用除锈剂试着去清除胶印，试过之后才知道，喷上除锈剂需要等待3-5分钟，待化学制剂与胶充分反应之后，再用硬卡片（公交卡等）刮掉一层胶印，无法彻底清除的，继续再喷一次除锈剂，重复刚才的步骤。此过程中，除锈剂不会把红色油漆腐蚀掉，但是要注意不可以使用钢丝球，否则就会刮花墙面。所以，不知道的事情自己去做一下，就会明白很多细节。这样在指导门店清洁操作时，就会更有信心。

2、要摸清上级的意图。

做任何事情前都要知道目的是什么，要达成什么结果。多去体会公司整个的发展战略和方向。在整个公司战略方针指导下，去完成上级交代的工作。在完成目标前，还要多与上级沟通，多听听上级的建议和指导，是非常有必要的。例如品控现在推行的样板店项目，不单单是为了完成门店的形象升级，更重要的是样板店是区域门店中的模范，还承担了培训中心的重要使命。所以，聚焦品质，不仅仅要外表的光鲜亮丽，更重要的是样板店的内在，也就是店员对食品安全的重视程度，以及在日常工作中食品安全操作的规范性。所以，样板店的打造中，店员的理论与实操培训至关重要。

3、要调查研究

在工作中，把需要解决的事情首先要在自己的脑海中走一遍，想象合作伙伴会说什么，我应该怎么回答他更好，把合作伙伴会问的问题想好了再去办，换位思考合作伙伴的想法，你就会知道怎么才能跟合作伙伴更好的沟通。例如打造第二批样板店，主导者是营运专员，那到底怎么打造样板店，选择哪些门店作为样板店，什么时间需要做什么事情，做到什么样的程度等等，这些都是要事先考虑清楚，要做好充分的调查和研究，结合打造第一批样板店的经验和教训，要做好详细的计划才能为打造第二批样板店打好基础。

4、要有个活地图

5、要把各方面的问题想够想透

6、要及时下决心

7、要有一个很好的很团结的班子

8、要有一个很好的战斗作风

9、要重视政治，亲自做政治工作。这几个能力，在我们的工作中也同样很重要，但是以我目前的能力理解起来还不是很深刻，期望随着不断的学习和认知的提高，我可以对其他内容有更深刻的感悟和体会！

这次的学习机会非常可贵。让我自己收获了很多！

第三篇：怎样当好一名班主任

外国语学院2009级1班李艳学号：20090541080

怎样当好一名班主任

通过对这门课程的学习，我知道了班主任是班集体的教育者，组织者和指导者；班主任是学校领导者实施教育，教学工作的得力助手和骨干力量。而且，班主任在学生全面发展，健康成长中起着导师的作用；在协调任课老师的教育工作和沟通学校与家庭，社会的教育上起着桥梁和纽带的作用。所以，班主任工作在学校教育中起着极其重要的作用，它既是一门科学、也是一门艺术。那么，怎样才能当好一名班主任呢？我觉得应该做到以下几点：

一、注意了解学生情况，接受学生反馈信息

了解学生是班主任做好班级工作的基本前提。因此，班主任在工作中要能深入到学生中去，经常到学生中走一走，看一看，谈一谈，从中掌握、了解学生的 思想动态和学生需要解决的问题，平时要仔细观察，注意调查研究，善于体察学生的情绪，接受学生反馈的各种信息，做到教有对象，育有目标。

二、爱的批评，情的教育

班主任在日常班级管理中表扬往往少于批评，在批评中一定要出言谨慎，要把“恨”铁不成钢转化为“爱”铁能成钢。教育引导时重视体现“情”字，“晓之以礼、动之以情、导之以行、持之以恒、明之以纪”的科学方法，保护好学生的信心，使学生得到最真切的教育。而且教育面向全体学生，杜绝偏“爱”现象。要充分认识到转化一名“差生”和培养一名优秀生是同等重要的。要正确认识“差生”不差和差生心理上的波动变化。班主任在转化工作中正确引导，使他们转变过来。班主任工作应以育人为本，思想品德教育放在首位，以成人教育为目标，以成才教育为中心。

三、创造良好的学习环境

要为学生创造一个生动活泼、轻松愉快的学习环境，就需要经常开展有意义的班级活动，并积极参加校级活动。像班会、节日联欢、演讲会、朗诵会、书法绘画比赛等，都要发动、鼓励学生做好准备，积极参加，让同学们在各种活动中大胆表现，取得优异成绩。

四、加强与班干部和科任教师的联系

班干部是班级的核心。他们不仅是老师和学生联系的桥梁，而且是班主任完成各项活动的直接协助者，是班内各项活动的领导者。所以好的班集体必须有一支团结一致，能起带头作用的干部队伍。管好班级，教育好学生，光靠班主任一个人的力量是不够的，应发挥科任教师的特长，让他们为班级工作献计献策，邀请他们参加班级的活动，使他们愿意和班主任共同管理班级。班主任还应和科任教师一同根据教学计划要求，分析班级学生的实际情况，制定班级奋斗目标。特别是在期中、期末，在毕业年级，班主任更要开好牵头会，研究每位学生存在的问题。

五、加强与家长的联系

家访和家长会是班主任和家长双向交流教育思想、教育方法的好形式。家访，一般是针对一些成绩差、纪律松散的个别学生，教师和家长一起帮助学生找原因，帮助他找出同其他同学的差距，介绍好的学习方法，鼓励他多思、多问，使他充满信心，努力向前。每学期要在期中考试以后召开家长会，并将每个学生在校期间的表现以书面形式通报家长，让家长积极主动地配合学校做好教育工作，对有缺点的学生要求家长不歧视、不指责，而应以积极的态度使他们认识错误，改正不足，取得进步。

因为班级管理的好与坏，直接影响学生的成长，影响学校办学的声誉。所以，它需要班主任的积极性、主动性、创造性，更需要有较强的艺术性。特别是在新课标改革，强调素质教育背景下，班主任更应加强自身教育，提高自身综合能力，全面协调能力，培养出适应新世纪要求的全面发展的综合型人才。

第四篇：怎样当好一名班组长

怎样当好一名班组长

班组长是基层工作的骨干，也是生产经营的领头雁，是各项工作的带头人。部门、车间、班组的管理水平如何，在班组长身上可以体现出来。各级管理要靠人才，班组管理也要靠人才，要靠高素质的人才。

时代在迅速发展和变化，企业各级管理人员，时时面临被选择的局面。不具备良好的素质，不具备优秀的绩效，没有主动精神和创新勇气，就一定会被淘汰。大浪淘沙是事业选择人。班组长之中，如果有人懈怠了不进取不学习，不去提高自身素质，那一定会被时代所淘汰。诚实和绩效是所有单位选择人才的标准。那么怎样才能当好一名班组长？怎样才能做好班组工作呢？我认为应做到以下几方面：

1、主动改进工作，赢得领导重视。在工作中要主动改进并完善细节。不等不靠，主动发现和弥补工作中的问题和漏洞，认真准确地完成上级布置的工作任务。各个部门之间的人际关系、职工中间的不良风气、小团体意识等问题都需要有我们班组长来发现和解决。领导信任的就是这样的班组长，能替他来分忧解难，自然就会赢得重视。

2、主动承担责任，获得群众认可。在班组工作中总会出现各种问题，特别是发生错误时，班组长要主动承担责任，不推过揽功、有担当大丈夫的气概。记得我的一位老领导经常说的一句话：“在荣誉面前让一步，在困难面前上一步，在利益面前退一步”，不让职工和企业蒙受损失。他的话语让我感受很深。

3、主动学习进取，提高自身素质。随着时代的发展，企业的用人机制已经发生了一定的转变，即离不开能干活儿、懂业务、讲奉献的职工；更需要站起来能说、坐下来能写、“走出去”能干的复合型人才。这说明现在企业在选拔人才时看重的不仅仅是你现有的水平和能力，更要考虑你的后劲儿。班组长是企业的基层骨干，有无发展前途，决定因素就看是你会不会主动学习和提高自己。这种学习不仅仅指参加培训在书本上学，更包括在实际工作中的实践和钻研和向一切有长处的人去学习。

4、工作中还应做到：做事要上心、工作要细心、接待客户要热心、集体的事情要齐心、同事相处要交心、别人遇到困难要关心、与人交往要真心、为人处事要诚心。只有这样才能更好地做好基层班组工作。

我认为只有善于学习才能与时俱进，只有善于学习才能适应企业的改革和发展，只有善于学习才能在竞争中不断取胜，只有善于学习才能有助于沟通、协调、解决问题。一个人力量是有限的，集体智慧是无穷的，班组长所做的是众人合作的工作，因此在实际工作中要以理服人，以德服人，用民主、平等、尊重的态度对待班组的每一名职工。对上级领导真诚热情，适时交流，在领导面前不打击他人抬高自己，说真话办实事，辨明是非，顾全大局，当领导有考虑不周时，班组长应及时提出科学的分析和建议。在自己负责的工作领域一定要比领导更熟悉业务，善于协调各部门之间的关系，能够独立完成任务，工作要具体细致，积极主动、不断创新。科学靠诚实，办企业靠诚实，你我的前途命运也要靠诚实。每一名班组长都应做到为人诚实、正直、不能靠耍心眼取胜，更不能靠双面人格去蒙骗大家。要做一名有现代意识的最受欢迎的班组长。

第五篇：怎样当好一名班组长

怎样当好一名班组长

尊敬的各位领导，同事们。大家好！

我是19路3614号车长，我叫赵飞。今天很高兴站在这里参加十路车队班组长竞选。

班组是企业的细胞。我们的企业：车辆、人员、管理是企业发展的三大法宝。从人力资源的角度来讲，企业的领导层又可分为三层：决策层 领导、中层领导、班组长。班组是企业全部工作最终的落实点，班组长则是班组最直接、最重要的管理者，起到一个兵头将尾的作用，也就 是我们通常所说的“上面千条线、下面一针穿”。由此可见，班组长在企业中的位置和作用是十分重要的，班组长的管理水平和技术能力对企业有着举足轻重的影 响，企业的发展离不开班组长的智慧和才华。作为一名班组长，我们肩上的担子很重，我们从事的工作光荣而艰巨。

怎样才能当好班组长？我认为有以下几点:

一；四个知道

1知道组员的基本情况资料。当好一名班长，只知道组员的姓名，所驾驶的车辆是远远不够得。要常和组员谈心，说工作;聊家庭。知道 各组成员的家庭成员；家庭住址；联系电话。

2知道上级的各种精神。作为班长要及时了解公司；路队的各种精神，近期工作重点，集合班组实际情况，紧紧围绕这些内容开展班组工作。3知道班组员的工作情况。了解组员的工作状态，对于出现违章，投诉的组员要心平气和的询问事情经过，核实真相，查找违章，投诉原

因。

4知道组员的思想动态。每个人有不同的脾气个性。要时常和他们交

谈，分析他们的思想状况。在工作中发现那个组员不对劲，就要马上

和他谈话，为清原因帮助解决，消除各种行车隐患。

二；做好5个角色

（1）责任者。对企业来说，班组长是基层的管理员，是质量、成本、产量指标达成的最直接的责任者，是企业利润的创造者。

（2）带头人。对班组成员来说，班组长是直接领导、工作指导和工

作评价者，是班组成员的帮助者和支持者，是班组的主心骨、带头人。

（3）桥梁。对路队主管人员来说，班组长是队长命令和决定的执行

者，是领导和职工之间的桥梁，是管理精神的传播窗口。班组长处于

各种关系的交汇点，要协调上下级之间、班组之间、班组成员之间的关系，化解矛盾，促进各方面关系的和谐。

（4）同事。对其他班组长来说，班组长是同事、是战友，是协作配

合者和竞争者。

（5）助手。对路队管理人员来说，班组长是左右手。三；班组长的6种能力

1专业技术能力

班组长是在前线领兵打仗的一线指挥官，必须“十八般武艺样样精

通”。具体地说，要有较强车辆驾驶，服务技能经验。

2解决问题的能力

班组长必须善于发现问题，敢于直面问题，勇于解决问题，才能在化解矛盾和解决问题中实现新的突破。也就是说，班组长要能发现问题，找出问题的症结，及时地采取对策、措施解决问题。

3交流倾听的能力

交流能力是指说话、倾听、商谈、疏通和说服对方的能力，良好的沟通协调能减少摩擦、融洽气氛、提高士气，有助于构筑良好的信赖关系。对 任何组员的建议都该认真倾听。在通常情况下，组员都会经过深思熟虑才会提出建议，如果用简单的一个“不”字就把他否定了，他会从此失去创造的信心。善 于倾听起码有两大好处：一是让别人感觉很谦虚；二是会了解更多的事情。只要善于倾听，甚至不需要作出什么决定来解决此事，何乐而不为？

4幽默风趣的能力

幽默可以使工作气氛变得轻松，使人感到亲切。幽默的管理者能使你的下属体会到工作的欢愉。在一些尴尬的场合，适当的幽默可使气氛顿时变得轻松起来。可以用幽默批评下属，这样不会使下属感到难堪 5激励减压的能力

激励的方式会更容易安排工作，组员更愿意服从管理，变“要我做”为“我要做”。优秀的管理者不仅要善于激励员工，还要善于自我激励，自我激励是缓解压力的重要手段，可把压力转化为动力，增强工作成功的信心。

6归纳和总结能力

要锻炼自己的文才和口才，善于总结经验，善于提升管理水平。准确

做到上情下达和下情上达。在班组会上可以将复杂的事情简明扼要地归纳总结出来，让员工便于有条理地去执行。

班组长是企业生产经营活动一线的骨干，在日常生产工作中，班组长要以身作则、言行一致，把身体力行的模范作用和言传教育结合起来总之，班组长作为带头人，要身先士卒，不断加强文化理论学习，提高自身的政治思想素质和文化素养，充分发挥自身的优势，才能确保企业的安全生产、才能完成好各项生产工作任务，实现企业管理目标。