低碳生活环保创意大赛策划书

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第一篇:低碳生活环保创意大赛策划书

低碳生活环保创意大赛策划书

活动背景:为我校建校80周年暨合校15周年营造良好氛围,培养学生的专业学习兴趣,提高同学们的环保意识,鼓励学生在课余时间利用专业知识参与环保。

一、主办单位

资环学院团工委、学生分会、研究分会

二、参赛对象

全体本科生、研究生

三、活动进程

1、宣传阶段(9月下旬至10月下旬)承办单位以海报、宣传板、横幅、网络、校园广播等多途径进行宣传。

2、报名阶段(10月25日—27日)参赛者以个人或小组通过电话联系或在资环学院学生工作办公室(东区4号宿舍楼113室)报名。

3、作品准备阶段(10月20日—11月10日)参赛个人或团队根据自己所确定的研究方向和大赛要求创作作品。

4、作品提交审核阶段(11月11日—14日)作品须附纸质版报名表、说明牛牛文库海量资料分享

书,以及电子版一份,作品若为实物一并交至资环学院学生工作办公室(东区4号宿舍楼113室)。

5、初赛阶段(11月16日—17日)由专业人员组成的导师队伍进行评定组队。

6、导师帮助阶段(11月18日—28日)专业老师组成的导师队伍对学生作品进行指导改进。

7、决赛阶段(11月30日)组织专家对入围决赛作品进行评比、颁奖。

四、作品内容及要求

1.环保项目类:①社会实践项目②社会公益项目③调查报告(对水污染、空气质量、人为行为等的调查)

2.艺术设计类:①手工艺品(利用废旧物品的创作、对已有物

品的改良等)②艺术制品(泥塑、雕塑、玻璃制品、标本等)③海报设计(海报、手抄报、宣传图册等)④行为艺术⑤服装设计(利用可回收材料再创作、对原有衣服的改造等)⑥绘画类(漫画、国画、水彩等)⑦标语设计类(门贴、桌贴等)

3.低碳精算类:①生活点滴类精算(个人的生活、宿舍环境)②校园公共设施精算(食堂食物、洗澡用水、路灯使用等)③社会资源类精算(汽车的烧油、房屋空间的利用)

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4.科学环保类:①微电影②DV视频(从行为、物品等角度)

③网页、网站、微博、flash的设计④摄影作品⑤艺术类(诗歌、原创歌曲舞蹈、话剧等)⑦环保小发明⑧环保广告

注:以上参赛作品要充分体现“低碳环保”的主题,具有原创性;作品最终归属权为参赛者所有。

六、大赛联系人及联系人方式

七、评分细则及报名表(见策划书附件)

附件1:报名表共青团西北农林科技大学委员会

XX年10月11日

团队拓展大赛策划书

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第二篇:低碳环保生活策划书(范文)

低碳环保生活

经济管理系团总支

低碳环保生活策划书

一、活动背景:

近年来,气候变化,环境污染对人们的影响加重。我国森林覆盖率不到14%,是一次性筷子出口大国,日本森林覆盖率高达64%,一次性筷子全靠进口;塑料袋难以降解,形成视觉污染,生态污染;资源浪费,能源浪费;食物浪费值得引起人们反思。是我们行动的时候了,我们要关注身边的事,减少对环境的负面影响,行动起来,养成良好习惯,保护环境。

“低碳生活”可以理解为:减少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低开支的生活。“节能减排”,是关系到人类未来的战略选择。提升“节能减排”意识,对自己的生活方式或者消费习惯进行简单易行的改变,减少全球温室气体(主要是减少二氧化碳)排放,意义十分重大。“低碳生活”节能环保,有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度。减少二氧化碳排放,选择“低碳生活”,是每位公民应尽的责任。

二、活动目的:

我国单位产品能耗水平远高于世界平均水平,能源浪费严重。倡导环保节约势在必行,我们要适度吃、住、行、用,不浪费。保护地球,追求绿色,保护森林。节约水资源,节约用电,节约用纸,不浪费食物。我们有必要告别一次性筷子,一次性塑料袋。平时多步行,多骑自行车,从每一天做起,养成良好的生活习惯。

三、活动主题:

低碳生活,环保节约

四、活动内容:

(一)保护森林,节约木材,告别一次性筷子。

森林具有涵养水分、保持水土、防风固沙、调节气候、保存生物物种、维护生态平衡等作用。我国是一个森林资源贫乏的国家,人均森林面积的蓄积量在世界各国中排名第一百二十位以后。严重的问题是,我国的森林资源在数量和质量方面却处于不断下降的趋势中。其中主要原因是乱砍滥伐、毁林开荒,和破坏生态平衡。森林资源的减少,引起气候恶化、沙尘暴。一次性筷子的使用浪费大量的木材,中国每年消耗一次性木筷子800亿双,首尾相接,可以从地球往返月球21次,可以铺满363个天安门广场。按50人的公司的用纸量计算,做出的纸大概可以使用55万年。每年为生产一次性筷子要耗费木材166万立方米,需要砍伐大约2500万棵大树,减少森林面积200万立方米。

而所谓“卫生”和“方便”的一次性筷子,不过是人们一种虚幻的心理期望。一次性筷子可能会因残留二氧化硫侵蚀呼吸黏膜;制作时用双氧水漂白,会对口腔、食道甚至肠胃造成腐蚀;打磨过程中使用滑石粉,在人体内慢慢累积,容易

使人患上胆结石;消毒过的一次性筷子保质期最长为4个月,过期后很可能带上黄色葡萄球菌、大肠杆菌等,严重威胁使用者的身体健康。从环保的角度看,方便、快捷的背后是大量资源的浪费与垃圾的堆积。为此,我们倡导杜绝一次性筷子。

(二)美化环境,减少使用塑料袋。

“白色污染”主要指对环境造成的“视觉污染”和“潜在危害”两个负面效应。“视觉污染”是指散落在我们周围,人们随手丢弃的塑料废弃物对市容、景观的破坏.例如江河湖泊中大量聚苯乙烯发泡塑料餐具和漫天飞舞或挂在枝头上的超薄塑料袋,这些都给人们带来不好的视觉刺激。

“潜在危机” 其危害主要包括以下几点:

a不易回收,因为回收在利用的成本高,利用率低;

b难以降解。现阶段主要处理方法有焚烧和填埋,若将其焚烧,则会产生大量的有毒烟雾,污染大气,而至于填埋,则将其埋葬100年,则还是原状,且对土地有极大的危害,导致农业减产。

c高温则分解出毒害物质,塑料制品在温度达到65℃时,毒害物质就会析出并且渗入到食品中,则会对肝脏、肾脏、生殖系统及中枢神经等人体重要部位造成危害。因此我们平时打饭应用自己的饭盒,不要对这样的危害熟视无睹。

(三)节约用纸,杜绝浪费。

光我们国家一年用于造纸的木材就有1000万立方米。我们浪费纸张,实际上就是在砍伐大树,浪费宝贵的森林资源。森林可以为人类吸收二氧化碳、提供氧气,防止全球气候变暖,阻挡风沙,维持生态平衡……节约纸张就是保护森林,就是在保护我们生活的地球。

☆坚持两面打印、复印,不要只用一面。

☆我们用的草稿纸最好装订起来,用完后这样不会随意扔掉。另外,回收1吨废纸能生产800千克再生纸,可以少砍17棵大树,每张废纸至少可以回收再生两次。因此,每个班级,宿舍都可以开展废纸回收活动。

☆少用餐巾纸出门自带喝水杯,减少使用一次性杯子。

(四)节约用水,节约用电:

●水已经成为制约我国经济社会发展的瓶颈。提高对节水工作的认识,切实把节约用水和建设节约型院校结合起来,彻底杜绝长流水、浪费水的现象,人人养成节水、惜水、爱护水资源良好习惯,大力开展“节约每一滴水”活动,把节约用水意识提高到一个新的高度。我国用水量与日俱增,供需矛盾日趋严重,有这样一句话:地球上的最后一滴水,就是您的眼泪!这并非危言耸听,能源缺乏,大家也并非无所耳闻,非洲每年有无数贫民死于干旱,在中东比石油还珍贵是水,有前车鉴!如警钟鸣!同学们应经常检查宿舍中自来水管路,防止漏水;避免大开水龙头,提倡使用脸盆洗脸、洗手充分有效利用非饮用水,加大循环利用力度。用完水后,及时关闭水龙头;见到滴水的龙头,及时关闭。

●计算机、饮水机、等耗电设备不用时要随时切断电源,减少待机耗电;合理使用灯光照明。自然光线充足时,尽量不开灯;人员较少时,尽量少开灯。努力做到人走灯灭,杜绝长明灯现象。教室照明按需启用,避免浪费。为了您眼睛的健康,应尽量采用自然光;教室、宿舍、洗手间里做到人走灯灭,关闭没有必要打开的灯。

(五)珍惜粮食 在学院食堂中,您是否有过将只吃了几口的馒头扔到餐桌上?是否将饭菜吃几口就倒掉? “历览前贤国与家,成由勤俭破由奢”。同学们,让我们以勤俭为荣,以浪费为耻,当我们随手扔掉一块馒头的时候,我们是否想到世界上还有很多人没有解决温饱。事实上,在发展中国家,每5人中就有1个长期营养不良,有20%的发展中国家人口粮食无保障,饥荒已成为地球人的第1号杀手,每年平均夺去10000000人的生命,由于直接或间接的营养不良,全球每4秒钟大约有1人死亡。社会粮食状况令人心痛,这么多的人因饥饿正在死亡的边缘徘徊,从根本上扭转消费观念、节约粮食值得我们当今大学生深思。

(六)养成良好的生活习惯,低碳生活25条准则

1、少用纸巾,重拾手帕,保护森林,低碳生活。

2、每张纸都双面打印,相当于保留下半片原本将被砍掉的森林;

3、随手关灯、开关、拔插头,这是第一步,也是个人修养的表现;不坐电梯爬楼梯,省下大家的电,换自己的健康;

4、绿化不仅是去种树,在校园种些花草,宿舍养花一样可以;

5、多步行,多骑自行车,减少乘公交车,电三轮;

请用积水来冲洗马桶,厕所;

6、关掉不用的电脑程序,减少硬盘工作量,既省电也维护你的电脑;

7、没必要一进门就把全部照明打开,人类发明电灯至今不过130年,之前的几千年也过得好好的;

8、可以这么认为,气候变暖一部分是出于对过度使用空调暖气的报复;

9、尽量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯„„因为制造他们所使用的石油也是一次性的;

10、其实利用太阳能这种环保能源最简单的方式,就是尽量把工作放在白天做;

11、过量肉食至少伤害三个对象:动物,你自己和地球;

12、认为把水龙头开到最大才能把水果盘碗洗得更干净,那只是心理作用;

13、可以理直气壮地说,衣服攒够一桶再洗不是因为懒,而是为了节约水电;部分书籍用二手的就好;

25、定期清洗排风扇,不仅为了健康,还可以省电;

14、洗澡洗到干净就行,不必因为时间长短用掉更多的水;

15、科学地勤俭节约是优良传统;

31、洗衣粉出泡多少与洗净能力之间无必然联系,而低泡洗衣粉可以比高泡洗衣粉少漂洗几次,省水省电省时间;

16、如果只用电脑听音乐,显示器仅可以调暗,或者干脆关掉;

17、可以把马桶水箱里的浮球调低2厘米,一年可以省下4立方水;

18、建立节省档案,把每月消耗的水电也记记账,做到心中有数;

19、10年前乱丢电池还可以能是无知,现在就完全是不负责任了;

20、随身常备筷子或勺子,已经是环保人士的一种标签;

21、开短会也是一种节约-照明、空调、音响等等;

22、没事多出去走走,“宅”是很费电的;

23、非必要的话,尽量买本地、当季产品,运输和包装常常比生产更耗能;

24、植树为你排放的二氧化碳埋单,排多少,吸多少;

25、衣服多选棉质、亚麻和丝绸,不仅环保、时尚,而且优雅、耐穿;

五、活动流程:

1本次活动应该开展较长时间,每一项活动内容单独成板块向同学们介绍,使其成为一系列低碳环保宣传活动,增加这次活动的宣传力度,宣传范围,宣传时间。

2宣传部负责制作宣传板,向大家介绍一次性筷子,塑料袋浪费资源等的危害,用照片,漫画形式形象的展现出来。放在食堂前,北东阶东面等醒目位置。

3海报的作用是明显的,对大家的影响很大。因此制作环保海报,引导同学们关注环境,保护环境,减少甚至杜绝使用一次性筷子,一次性塑料袋,节约用纸,节约水电和食品。养成低碳生活。

4利用教学楼的板报向大家分时间段宣传本次环保低碳的一系列活动,加深在同学们心中的印象和影响。

5利用刚创办的系报加大宣传力度。

6广播台对本次活动进行连续的宣传报道,力争形成长久的影响力。

六、活动时间:

2010年4月中旬

七、活动地点:

北东阶东侧,食堂前

八、主办单位:

经济管理系团总支

第三篇:低碳环保创意大赛作品要求

第一类:低碳生活创意艺术设计类

作品包括科技模型、创意服装、手工艺品、艺术制品等。作品要求原创,主题有特色,具有创新性,制作加工精美,具有科学性或可收藏性。

第二类:低碳生活创意海报设计类

凡具手绘低碳图纸、艺术绘品、漫画海报均可参赛。作品要求具有原创性,构思和创作要求体现低碳艺术、绿色理念、校园生态。第三类:低碳文学艺术类

凡涉及低碳题材,包括低碳生活影视文学剧本、微电影、DV视频,以及低碳诗歌、戏剧小品、歌舞创作与表演等皆可。作品要求原创,既有艺术性和观赏性,又能体现低碳校园生活艺术文化。第四类:低碳项目类

各院学生在各地进行的各类低碳项目,具体形式包括:暑期社会实践、节能减排调查与实践、生态多样性调查等与本次大赛低碳生活主题相关的项目,均可参赛,要求项目具有调查方案、项目实施结果、总结报告、项目实施相关记录照片等。

凡此以上,皆要求作品设计创意新颖、独特,技艺或作品种类独创,制作精良,用材合理,切合低碳理念,紧贴校园生活,体现西农校园生活文化艺术,符合西农校园生活文化特点。

第四篇:绿色环保低碳生活 策划书(推荐)

绿色环保低碳生活

一、活动背景

“低碳经济”提出的大背景,是全球气候变暖对人类生存和发展的严峻挑战。随着全球人口和经济规模的不断增长,动力使用带来的环境问题及其诱因不断地为人们所认识,不止是烟雾、光化学烟雾和酸雨等的危害,大气中二氧化碳浓度升高带来的全球气候变化业已被确认为不争的事实。在此背景下,“碳足迹”、“低碳经济”、“低碳技术”、“低碳发展”、“低碳生活方式”、“低碳社会”、“低碳城市”、“低碳世界”等一系列新概念、新政策应运而生。而动力与经济以至价值观实行大变革的结果,可能将为逐步迈向生态文明走出一条新路,即,摈弃20世纪的传统增长模式,直接应用新世纪的创新技术与创新机制,通过低碳经济模式与低碳生活方式,实现社会可持续发展。当代青年应该时刻关注国际形式和环境在我们的共同努力下低碳生活会在不远的将来实现.为此,我院学生勤工助学中心开展“关注环保,低碳生活”活动,走进市区,宣传低碳生活,走进大学校园,提倡环保。

二、活动目的通过此次活动,我们向广大群众广泛宣传低碳生活、节能减排、生态环保理念和知识,引导人们丛小事做起、丛自身做起,增强了群众爱护环境、爱护生态的自觉性。号召大家一起节能减排,一起爱护环境,同时也让大家更加了解低碳生活的理念。推动建立健全环境 保 护协调机制,深入开展环境爱护宣传教育。提高当代青少年的使命感和义务感,唤醒人们爱护环境的意识。让环保的思想深入每一个人的心中。

三、活动主题

“关注环保,低碳生活”

四、活动主办单位

西安交通大学城市学院学生勤工助学中心

西安交通大学城市学院各社团

五、活动时间

2014年 xx月xx日

六、活动地点

校内及西安市未央区某地

七、活动目的1、通过对居民、企业管理者、学生进行“绿色环保,低碳生活”理念普及,让更多的人加入低碳生活的行列。让“绿色环保,低碳生活”的理念在建设中宣传并得到推广。

2、激发人们的历史使命感特别是中小学生——祖国未来的主力军,使得“绿色环保,低碳生活”理念渐入人心。

3、通过实践培养学生人际交流能力,集体主义精神,团队合作意识,行使当代大学生神圣使命,感受人与社会的和谐之美。

八、活动内容

(一)前期准备

1、制作环保手册宣传单。

2、招募志愿者若干

3、准备好材料(如宣传单、调查表、横幅、海报、数码相机等等)。

4、寻找赞助商。

5、明确宣传日,确定采访对象,拟定采访方案(包括具体分工、时间、地点、问题等)。

6、带好物品及应急药品,进一步加强自身安全教育。

7、与当地(企业、中学、媒体、报社等)相关单位联系,制定出人员事物安排表,落实活

动方案。

(二)活动所需完成任务

1、完成对企业管理者的采访,做好记录,收集整理第一手资料。

2、与相关机构共同设立“绿色环保,低碳生活”宣传点。

3、向居民、学生宣传普及“绿色环保,低碳生活”理念。

4、向学校、赞助商、宣传点及时反馈活动信息,完成对实践资料的整理。

(1)校外:

①向群众发宣传单,宣传环保低碳知识,请群众在横幅上签名,并做好协助工作。②走访相关企业,访问他们的有关生产中低碳环保的措施,同时倡导企业低碳环保

③制作调查问卷,询问居民对低碳生活的了解及实施情况,向他们宣传低碳生活并为他们提出此方面的建议

④制作宣传单,在繁华的地段进行宣传单派发并开展宣传低碳节能活动

⑤活动结束后,将横幅展出,要把全部工具带回,打扫场地的卫生。

⑥善后工作结束后,清点人数,集体返校。

(2)校内:

①向同学宣传相关的环保低碳知识,分发宣传单。

②组织同学们在横幅上签名。

③向同学们讲解相关的低碳知识。

④向同学们宣传国家政策,提倡低碳环保。

⑤结束后将横幅展出,同时作好善后工作,清理场地,归还所借物具。

(三)活动的特色

1、通过居民的宣传,呼吁人们推广“绿色环保,低碳生活”理念,落实行动。在生活中要不断增强自己低碳生活的意识,平时注重节能的生活细节。

2、通过企业管理者的访谈及宣传,呼吁企业推广“绿色环保,低碳生活”理念,落实行动。在生产经营过程中处处显现低碳、环保,发展低碳经济、低碳生产。

3、通过对学生的宣传,培养他们的“绿色环保,低碳生活”理念,增加学生的历史使命感,树立正确人生观、价值观,为创建和谐地球贡献我们的一份力量。

4、采用发放宣传单、问卷调查、访谈、设置宣传点、节能灯换高耗灯泡等方式普及“绿色环保,低碳生活”理念,同时吸引当地媒体和报社,予以报道,扩大宣传面,增强活动效果

八、注意事项

①往返之间注意清点人数,注意交通安全

②注意文明用语,不勉强他人签名,对积极参与的群众,同学要表示感谢。

③态度要亲切,对前来询问的人员要积极讲解。在宣传过程中注意不要与他人发生冲突,注意自身的安全。

④遇到突发事故,沉着冷静,不要慌张,积极与其他人联系。

⑤在外听从指挥,服从命令。

八、安全预案

1、集中后,要按照分配的服务内容进行,不可擅自行动,由于此次活动人数较多,必须统一在校门口集合,统一行动,活动结束后统一返回,在校门口清点人数,无误后方可解散。

2、按人数分组并设组长若干名,各组组长负责清点和确定前来服务的人,并安排工作内容,还要交代路途中的安全事项,确保所有人安全。

3、活动过程中佩带帽子、袖章,避免引起误解。

4、活动过程中要注意文明礼仪,不可闲聊,遇到不理解的人要耐心解释,不可与别人发生

口角,在活动过程中不与人发生争执,如出现突发情况,各组组长要及时了解情况,解决问题。

5、来回活动地点时需要注意过往车辆,遵守交通规则,在校外不可擅自行动,策划外的服务或活动必须请示,首先保证自身安全。

九、经费预算

1、有关低碳资料政策的宣传单**元

2、横幅、海报等宣传资料**元

3、帽子+服装+工作证**元

4、伙食**元

5、交通费 **元

西安交通大学城市学院学生勤工助学中心

2014年5月

第五篇:低碳环保生活

低碳环保生活”(low-carbon life),就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放量,从而减少对大气的污染,减缓生态恶化,主要是从节电节气和回收三个环节来改变生活细节。

地球发烧也给人类的健康造成了巨大的危机。第一,过敏加重,研究显示,随着二氧化碳水平和温度的逐渐升高,花期提前来临,让花粉生成量增加,使春季过敏加重。第二,物种正在变得越来越“袖珍”,随着全球气温上升,生物形体在变小,这从苏格兰羊身上已现端倪。第三,肾结石增加,由于气温升高、脱水现象增多,研究人员预测,到2050年,将新增泌尿系统结石患者220万人。第四,外来传染病暴发,水环境温度升高会使蚊子和浮游生物大量繁殖,使登革热、疟疾和脑炎等时有暴发。第五,夏季肺部感染加重,温度升高,凉风减少会加剧臭氧污染,极易引发肺部感染。

防止水污染,可以从下几个方面着手:

推广使用节水型水阀和卫生洁具;用水完毕随手关闭龙头,别让水空流;随时检查维修水龙头阻止滴漏;提倡一水多用,让水重复使用;节约用水,用洗菜、淘米水冲厕所、浇花;洗衣服使用无磷洗衣粉,减少污染;如果将漂洗的水留下来做下一批衣服洗涤水用,一次可以省下30-40升清水;慎用清洁剂,尽量用香皂,别让水源污染,时时告诫我们自己,保护水源就是保护生命!

1、烧菜做饭少用煤炉,改用液化气,炒菜时不要等油热得冒烟时才放菜,尽量减少空气污染。

2、家中的阳台上多种花草盆景,经常打扫房间,经常晒被,保持家庭环境空气清新怡人。

3、减少噪音污染,尽量减低说话或录音机播放时的音量。

4、正确处理废弃物,对生活垃圾进行分类,合理排放生活用水。

5、保护野生动植物,不吃野生动物,保护生态平衡。

各个家庭朋友们,全民动员是建设资源节约型社会的基础。我们渴望干净的地球,渴望绿色、健康、洁净的生活空间。让我们积极响应倡议内容,携起手来,从我做起,从每一个家庭做起,从一点一滴做起,保护环境,节约资源,善待地球,让我们大家都自觉地来做环保节能的宣传者和实践者,为建设节约型社会及实现我国的绿色可持续发展做出自己应有的贡献。

1.所谓“白色污染”,是人们对塑料垃圾污染环境的一种形象称谓。它是指用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各类生活塑料制品使用后被弃置成为固体废物,由于随意乱丢乱扔,难于降解处理,以致造成城市环境严重污染的现象。

1.您对白色污染的认识是什么?

2.您买东西是自备容器还是使用一次性塑料袋?a.自备b.一次性

3.您外出吃东西时用一次性筷子吗?a.经常 b.有时 c.从不

4.您会乱丢食品塑料袋等垃圾吗?a.会b.有时c.从不会

5.您会捡起地上的垃圾吗?a.经常b.有时c.从不

6.您会分类处理生活垃圾吗?

1.所谓“白色污染”,是人们对塑料垃圾污染环境的一种形象称谓。它是指用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各类生活塑料制品使用后被弃置成为固体废物,由于随意乱丢乱扔,难于降解处理,以致造成城市环境严重污染的现象。

2.很少自备容器,选b

3.有什么筷子就用什么筷子,但是很少用一次性筷子。选b

4.从来不会乱丢垃圾。选c

5.有时回捡,选b

6.会分类处理生活垃圾。

关于环保,当然要写你身边的污染问题。空气污染:有没有附近乱烧树叶的,乱烧垃圾的,工厂超标排烟尘的等。2 水污染:非法在城市运河里钓鱼,在海、江禁渔区乱捕鱼。污染湖、河,工业废水等固体废物污染:乱倒垃圾,乱扔垃圾,随地大小便,乱扔废旧电池等容易破坏环境的东西,乱扔医疗垃圾等辐射污染:电脑显示器侧面和后面的辐射——电脑的不正确摆放光污染,大厦玻璃幕墙的光污染

等等

提出改进措施,如何减少或消除污染。

自己目前难以做到的,未来的展望。

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