文化自信是更基础、更广泛更深厚的自信

第一篇：文化自信是更基础、更广泛更深厚的自信

总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上指出，“要坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，”并强调“文化自信，是更基础、更广泛、更深厚的自信。”

在十九大报告中，总书记强调：“文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴，文化强民族强。没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴”

所谓文化自信，则是指人们对某种文化能够持续传承创新以适应社会发展，并且能够在与其他文化的交流交融交锋中始终保持自身的比较优势所持有的坚信不移的态度。

文化自信通常包括以下几个方面的内涵：

一是对文化科学性的自信。二是对文化价值性的自信。三是对文化普适性的自信。

在当代中国的语境中，文化自信主要包括两层含义：一是对马克思主义文化的自信，二是对中国优秀传统文化的自信。

一、文化自信是更基础的自信

总书记强调：“文明特别是思想文化是一个国家、一个民族的灵魂。无论哪一个国家、哪一个民族，如果不珍惜自己的思想文化，丢掉了思想文化这个灵魂，这个国家、这个民族是立不起来的。”他深刻的指出：“每一种文明都是独特的。在文明的问题上生搬硬套、削足适履不仅是不可能的，也是有害的。”这就十分深刻的阐明了“民无魂不立，国无魂不强”的根本道理。中华文化不仅哺育着中华民族，也滋养着中国特色社会主义，我们在任何时候，任何情况下都丢不得，丢不起中华文化。

我们简要回顾下历史。

中国近代以来的磨难史告诉我们，国家和民族没有文化自信，不在文明传承的基础上确立起共同的思想文化基础，就会成为文化的流浪儿、精神的乞食者，陷入任人宰割、受人奴役的境地。

这种境地从什么时候开始有了转机呢？答案是马克思主义的传入。

马克思主义传入中国，与中华优秀文化融合贯通，为中华文化注入了先进性内涵，引发了中华文化深刻变革。根本改变了近代以来跟在西方文明后亦步亦趋的局面，走上了掌握自己命运，实现民族伟大复兴的历史征途。

改革开放以来，中国用30多年的时间实现了跨越式发展，取得了举世瞩目的成就，成为了世界第二大经济体。这充分说明支撑着中华民族发展的中国特色社会主义文化具有强大的生命力。遗憾的是：我们看到如今国内还有些人，要么鼓吹西方意识形态的“普世价值”，要么鼓吹中国“去马克思化”。如果对社会主义先进文化缺乏自信或根本不信，以虚无主义对待我们党领导的革命、建设和改革，那就会对中国特色社会主义道路、理论体系、制度进行错误的解读，甚至丑化、抹黑、否定。因此，坚持和发展中国特色社会主义文化的自信，是更具基础的自信。

二、文化自信是更广泛的自信

文化以无形的意识和精神影响有形的现实和存在，潜移默化的影响社会成员的思想观念和精神世界，滋养着一个国家或民族的世界观、人生观、价值观、深刻作用于经济社会发展的一切领域，渗透到生产生活的方方面面，具有强大而广泛的感召力、凝聚力。正因为如此，任何一个民族药屹立于世界民族之林，都要发挥文化的作用来凝聚人心，汇聚共识。

中华民族之所以能够从无数的磨难中挺过来、走出来，恰如总书记所说的：“一个重要的原因就是世世代代的中华儿女培育和发展了独具特色博大精深的中华文化，为中华民族克服困难、生生不息提供了强大精神支撑。”

而在和平与发展为主题的当今时代，资本主义制度和社会主义制度的竞争，很关键的一点就是文化软实力的竞争。没有中国特色社会主义文化自信，国家和民族的思想就会西化，人心就会被被分化，就无法发展自己的事业。西方国家对我国实施文化霸权，妄图意识形态渗透，用西方的“普世价值”论的观点和价值体系，诱导中国人民改旗易帜。对此我们也必须坚持中国特色社会主义文化自信，进而坚持中国特色社会主义道路、理论体系、制度。

一、文化自信是更深厚的自信

任何国家和民族的文化都是经过漫长孕育才形成的。中国5000多年的文明发展培育了博大精深的中华文化，积淀着中华民族最深城的精神追求，代表着中华民族独特的精神标志，为中华民族生生不息、发展壮大提供了丰富的滋养，赋予中国特色社会主义深厚的历史渊源和文化底蕴。中华民族之所以无论尽力什么样的战乱离合，遇到什么样的冲击挑战，都始终能够屹立于世界民族之林，走出一条不同于其他国家的发展道路，很重要的一个原因就是源远流长的优秀传统文化及其涵养下形成的中国特色社会主义文化。

总书记强调：“文化同国运相牵，文脉同国脉相连”。这一论断为我们揭示了中国特色社会主义文明的渊源和文化根基，清晰的展示了其深厚的历史传承，从而根本上指出了“三个自信”的深厚的文化底蕴和绵长的精神跟脉所在。一个国家要走什么样的道路，坚持什么样的理论，实行什么样的制度应该是立足于文明传承、继承优秀文化文化传统和现实需要制定的。我们需要认识到，5000年的中华文明史就是继承的历史条件，博大精深的中华文化是不可否弃的历史传统。

只有理清了中国特色社会主义的历史渊源和文化根基才能真正明白，中国共产党和中国人民为什么经过反复比较最终选择以马克思主义为指导，走社会主义道路，也才能真正理解，中国共产党和中国人民为什么要坚定不移的推进马克思主义中国化，开创、坚持、和发展中国特色社会主义。

第二篇：如何让自己更自信？

如何让自己更自信？

最近接触过的很多同学都跟我谈起过这个话题，这里面既有初入大学校门的新生，也有即将毕业的学子。对此，我感触很深，借此机会，和大家谈一谈这个话题。

首先，我们要先清楚一点，自信是什么？自信意味着自己相信自己，它是个体对自己力量充分估价的一种内心体验，是一种反映个人对自己是否有能力成功地完成某项活动的信任程度的心理特性，它是自我意识的重要成分，是人们成长和成才的重要品质，是人们主观能动性的源泉之一。

自信是自己对自己的积极感受。而如果这个“感受”变得消极，到了贬低自己，否定自己的地步，这就变成了自卑，即表现为在认知上不欣赏自己，看不到自己的优点，不相信自己的能力，甚至贬低自己，以至于面对别人的肯定和赞扬时也可能不知所措，不能坦然接受。而如果这个“积极的感受”，到了夸大、不切实际的地步，那么这就变成了自负，即过高地估计自己的力量或过于低估其他人的力量及其他外部的不利因素，表现为只看到自己好的、优胜的方面，看不到自己的不足，或者过于夸大自己的优点，目空一切。自信的人应该表现出充分地肯定自己，清楚地意识到自己的优点，欣赏自己，了解到自身的缺点并能接受它、以它作为挑战自己的动力。

自信并不等于固执，需要谦虚地学习。对于大学生而言，坚持自己是个体独立性的一种表现，也是一种自信的表现，但如果坚持到听不得不同意见，明明知道自己的意见错了，还要坚持，不愿意改正，就是固执了。自信是自己相信自己，在意见不一样的时候，也会“固执”地相信自己，自信更有容人之量，接纳不同的意见；自信能让你认识到自己的短处，并会谦虚地向别人学习，取长补短。接下来，我们谈一谈提高自信的方法。

第一、正确认识自己。即对自己进行有效合理的评价，客观认识自己的长处和缺点。正确地进行自我评价一般可以通过两种渠道：直接的自我评价和间接的自我评价。进行直接的自我评价，首先要认识到自己的自然条件，包括健康情况、心理状态、情感特点、兴趣倾向、知识水准、专业特长、智力情况、能力特点等；其次，是用自己在不同领域的实践中（如对各个科目的学习）取得的不同成绩相比较，以发现自己的长处，确定奋斗的目标。间接的自我评价法，是指通过与他人行为的对照及情况的对比，发现自我认识的错位。

正确认识自己还包括客观对待别人的长处和优点，注意汲取和学习别人的优点，不断提高自己。一个人不论能力有多强，总不可能事事都走在别人的前面。新生在适应阶段、毕业生在求职和应聘阶段都尽可能避免只看到自己的不足、缺点而淹没了长处和优点,或只看到自己的长处、优点而掩盖了不足和缺点，尤其要坦然面对自己某些方面不如别人的现实。在与别人的交往中，无论是水平比自己高的还是不如自己的，都应从他们那里吸取一些有益的东西来提高、丰富自己。第二、做有准备的人。成功只属于那些有准备的人，现在看来，这句话很有道理。有的人准备了很久，一年，十年，甚至一生，但没获得成功，这现象是有的，那是机会还未到，但如果你没提前作好准备，没做好前面的铺垫，后面那是一点成功的希望也没有的。有些时候，成功往往就差一步，如果你提前走了一步，那你就成功了，跨在了成功的地域里，不然，只能在成功外面徘徊。提前做好准备，做好铺垫，这是一种明智的选择，是一种好的习惯，在现在的学习和事业上也很受用。准备是自信的源泉。

对于大一新生而言，初次参加学校举行的各项活动时，往往担心自己做的不够好，有时因此而失去了很多机会；对于即将毕业的学子而言，不管是要考研究生还是要找工作，充分的准备是自信和成功的源泉。当然，充分的准备不仅包括对当前活动资料的收集、个人简历的制作、对应聘单位的认识等物质上的准备，也包括心理上的准备，如何应对失败、如何险中求胜等。

第三、积极的自我暗示。前苏联的心理学家普拉顿诺夫认为，自我暗示不是来自外界，而是来自肌体内部的皮层过程对自己的心理施加影响的现象。在我们的生活中，到处充满了自我暗示的现象。例如，清晨对着镜子梳妆打扮一下，如果看到自己的脸色很好，往往会心情舒畅，这是一种

积极性的暗示；如果在镜子中，发现自己的脸色不好，眼皮略有浮肿，怀疑自己肾脏可能出了毛病，于是就感到了腰痛，这是一种消极的暗示。

积极的自我暗示有助于个人自信心的增强。积极的自我暗示是指在特定条件下，通过内部语言、表情及体语、信念、预期等对自己的心理活动和行为施加积极影响，按所暗示的方式去活动。在适应过程中，新生时常要面对各种陌生的事情、场景、人物等，因此，要学会运用积极暗示法，如在第一次参加学校（学院）学生会干部招聘面试前，可反复暗示自己：“我的准备已经很充分了，我还是个比较优秀的新生，我肯定会成功”等；在遇到失意时，应告诉自己：“这次不太好，下次努力就不会这样了”，而不能给自己发出如“呀！这下我完了”等消极暗示。新生学会正确运用积极暗示可充分调动一切有利于完成任务的潜在身心资源，不仅有助于提高效率，增强自信，保持平静的心态，而且有利于增强自我效能感和成就感。新生在新环境中初次获得的效能感和成就感往往会为顺利适应大学生活奠定积极的心理基础。

第四、学会分解压力。人生活在社会中，有点压力是正常的，比如一个习惯于紧张工作的人，一旦退休却感到非常不适，觉得无聊，甚至苦恼，没有压力感的人实际上很难经受环境的考验，会加速肌体的衰退。因此正常的压力并不需要全面排除，但是，应当有个尺度，太大的压力，太重的心理负担会影响个人的自信心，变得信心不足，因此大家要学会分解并缓解个人的压力。在此，提出两条缓解压力的途径：主动疏泄，当感到压力太大时，应当学会主动疏导发泄，把自己的体验讲给亲人、同学、朋友听，让郁闷释放出来，这样就会觉得有所安慰；转移注意力，参加文娱或体育活动，增加自己的兴趣，调整自己的情绪，以豁达的心情面对现实，乐而忘忧

第三篇：自信让我更美丽

自信让我更美丽

我是一个内向，有点儿自卑的小女孩，当我走进那个地方，遇到了那些人，改变开始了„„

我第一次来到学校附近的作文班，看见了一个老师和两个同学。可是他们听我说话以后都说我不自信。

于是，老师让我先读一段话，再来帮助我。可我的脑子里突然冒出了好多问题：我可以大声读吗？我的语音语调会不会读得很差？我能行吗？

在惴惴不安中，我读完了整段话，大家鼓起掌来，我的疑问打消了，心中冒起了一点点自信。大家都给我提了一些要求：读的时候看到标点符号要有停顿，说话的声音要更加大声些。刘老师用鼓励的目光看着我说：“你的声音很好听，但是要让别人听见。再读一遍”。疑问没有了，信心的幼芽在我心中滋长。

第二次，我读完之后，大家又给我提了些要求：说话的时候不能像镜子一样平静，要像波浪一样起伏。再读一遍”我尽全力，用最大的感悟去读。读完，耳边尽是大家的掌声和鼓励。

第三次，我读完之后，大家一口称赞我有巨大改变。

课后，我走在阳光里，心里暖暖的，头也昂得高高的，呀！没几天后，妈妈说自信让我变得美丽了。

三年级:龚佳妮

第四篇：自信,让你我更精彩

老师们、同学们：

早上好！

今天，我国旗下讲话的题目是《自信，让你我更精彩》。

自信是什么？古今中外，多少人为它做出了诠释。古代哲学家苏格拉底说：“一个人能否有成就，只看他是否具有自尊心和自信心这两个条件。”美国著名思想家、文学家爱默生说：“自信是成功的第一秘诀。”诗圣杜甫告诉我们，自信是“会当凌绝顶，一览众山小”的气魄；诗仙李白告诉我们，自信是“天生我材必有用”的豪情；毛主席告诉我们，自信是“自信人生二百年，会当击水三千里”的壮志。

自信是什么？ 两次获诺贝尔奖的居里夫人告诉我们，自信就是克服眼前困难，看到光明前景，相信我能行！自信不是在你得到之后才相信自己能得到，而是在你还没有得到之前就相信自己一定能得到的一种信念。当然拥有自信，更多的需要自身的修炼。

自信需要有实力的支撑，是一种由内而外展示的力量，而这一力量需要你的努力。只有掌握了更多的本领，积淀了更多的知识，面对困难，才会从容不迫。世界著名的指挥家小泽征尔在一次指挥大赛上，以自信识破了权威评委设置的圈套，夺得桂冠。他凭的是什么？凭的是自己厚实的音乐理论基础，凭的是多年指挥经验和灵活的临场应变能力。如果没有真才实学，就不会产生真正的自信。自信需要宽容待人献爱心。因为在献出爱心的过程中，你会得到更多的回报。别人的感激与夸赞，都会滋养你的心灵，让你感受到自身的力量。这会使你信心倍增；自信还需要有平和的心态，美丽的微笑。自信的人，懂得人无完人的道理。面对比自己优秀的，不嫉妒，也不自惭形秽；面对比自己弱小的，不高傲，更不蛮横骄纵，而是以谦虚、学习的姿态，去面对一切。同学们，生活中，自信常常改变着你我他：充满自信的自我介绍，会让同学们深深地记住你；上课自信的举手发言，会让老师肯定你对知识的正确理解；不被一次考试失利击败的自信，会让你重新振作起来，奋发向上；自信是骤风，横扫一切拖沓与犹豫。自信是战鼓，催人勇往直前，大胆挺进；自信是阳光，助人思维敏捷，精神抖擞。所以，亲爱的同学们，自信地展示自我吧，它会让你我更加精彩！

第五篇：自信让青春更靓丽

自信让青春更靓丽九上福州市质检命题作文

福州三牧中学 黄冉昕

犹记得刚刚步入青春之时，我胆怯而迷茫。青春在我眼前闪着光---如此靓丽，如此美好！但不够，还不够，还不够，那靓丽没有灵魂，那青春的光芒太暗淡。

似是少了些什么吧？我茫然无措。

直到我站在人群中，仰望着那个舞台上的人---他们大胆的欢歌，我却只敢缩在角落。少了什么？自信啊。没有自信的青春，永远无法放出耀眼的光。

于是我抬起头来，在心中默念:“相信自己！相信自己”我追寻着自信，我想让自信使我的青春更靓丽。

那个自信的自己，终究被我迎来了。那一次钢琴比赛，人才济济。我看向台上的人，心中一阵紧张。蓦然我想起“相信自己”的那句话。我站起身来，在“相信自己”的呐喊声中走向舞台。

那个舞台是属于我的。我静静地站在台上，看人潮拥挤，心中却一阵坦荡。

相信自己，有何畏惧？输也好，赢也罢，我的自信远足矣放出光芒。我望下台下的评委，用自信绽放一个笑容。

我坐在钢琴前，用自信触下第一个键，从此一发不可收。此时的我，心中无比充实。我想起以前自卑胆怯的我，又想起如今自信勇敢的我。因为自信，我勇敢的追求梦想，因为自信，我拥有了这个曾梦寐以求的舞台。

那个舞台是属于我的。在愈渐激扬的乐声中，我感到台下所有的人都因我而屏息，我的乐曲因我而悦耳动听！

相信自己，相信自己，相信自己！手指轻快地滑过黑白交织的键盘，那自信的呼喊从内心最深处爆发出来，顺着指尖流入乐曲，顺着血液融入我的骨髓。此时的我，此时自信的我，是聚光灯的唯一焦点，汇集了所有人的目光。我从未像现在这般满足过。那昔日沉默的青春被唤醒了，随着自信轻盈律动。我仿佛看到，在一片黑暗之中，青春怀抱着自信的光芒，在不断生长，不断靓丽起来，直到那光将浑浊驱散，直到我的青春被自信的光芒完全照亮。

最后一个音，我运起全身力量落下，汗水滑过我的脸颊，我听到耳边传来掌声阵阵、、、、、、但这不重要，都不重要。我擦掉汗水，露出一个自信的笑容来。

自信，自信，自信！

感谢自信，让我的青春更辉煌，更靓丽！