解放思想促发展征文

第一篇：解放思想促发展征文

浅谈永善教育大发展

锦屏小学 杨璧

根据永善教育局关于开展继续解放思想大讨论活动的通知精神，活动要着力在破除影响科学、加快发展的陈旧观念和传统习惯上下功夫，在完善体制机制上下功夫，在解决干部作风的突出问题上下功夫。本人仅从个人的角度谈如何在认识和实践上破旧立新，希望能起到抛砖引玉、互相启发，最终达到促进共同发展的作用。

解放思想是党的思想路线的本质要求是发展中国特色社会主义事业的一大法宝，也是我们应对前进道路上各种新情况新问题、扫除障碍、引领发展的重要法宝。在全县教育系统开展继续解放思想大讨论活动，就是要立足于我县教育事业改革发展的现实情况，着眼于推进我县教育事业科学发展的任务要求紧密联系。我县教育战线广大干部职工的思想实际，着力在破除制约我县教育事业科学发展的陈旧观念和传统习惯上下功夫，在完善保障我县教育事业科学发展的体制机制上下功夫，在解决我县教育战线干部作风的突出问题上下功夫，切实解决不想解放思想、不敢解放思想、不会解放思想的问题，在解放思想中统一思想、凝聚力量，为推动我县教育事业科学发展注入强大动力。重点围绕三个方面开展： 一是克服因循守旧、固步自封的思想观念增强与时俱进、改革创新的意识和动力，着力解决影响全县教育事业发展的体制机制问题。二是克服自满保守、消极畏难的思想观念，增强时不我待、攻坚克难的意识和信心，努力掀起我县教育事业新一轮的发展高潮。三是克服急功近利、片面发展的思想观念，增强求真务实、科学发展的意识和能力努力办好人民满意的教育。

当前，随着我国改革的深入，在教育的发展进程中出现了一些带有时代性的新问题。要解决这些问题，我们必须要继续解放思想，寻求解决问题的新途径、新方法，而不能安于现状或惧怕困难。解放思想，就是要开阔视野、拓宽思路，解决在发展中遇到的新问题。

近年来，永善县教育取得一定的成绩：一是校园危房改建、扩建顺利进行，学校教学环境进一步改善。二是课改，学校德育、校园信息化建设取得了明显进步。尽管成绩显著，但教育的发展与永善县社会发展的总体目标要求，与人民群众的愿望还有一定的差距。一是“两基”巩固提高工作有待继续抓实；二是教育发展不均衡的问题依然存在；三是学校的管理水平有待进一步提高；四是部分教师还不适应新课改的要求，自身素质有待进一步提高等。面对这些问题，永善教育要实现大发展，唯有进一步解放思想，不断冲破阻碍教育事业发展的思想观念和体制机制的束缚，掌握解放思想这个有力武器，才能为继续坚持教育改革、推动教育事业科学发展、促进社会和谐提供强大的动力，才能使永善教育事业的发展形成新一轮高潮。

结合永善教育发展的实际及近期的一些学习，我们认识到，要继续解放思想，首先要解决思想观念问题。

第一。解放思想必须结合本县、本校的实际。立足于解决问题这一基本理念进行。解放思想的目的，不是为解放思想而解放思想，而是为解决存在的问题，为进一步促进各项事业的发展。就教育系统来说，解放思想归根结底是为了加快本地教育的发展，是为了解决本地教育在加快发展中存在的各种问题。因此，我们要继续解放思想，就必须要立足于教育事业改革发展的现实情况，着眼于推进教育事业科学发展的任务要求，紧密联系教育战线广大教职工的思想实际，着力在破除制约永善教育事业科学发展的陈旧观念上下功夫，在完善保障永善教育事业发展的体制机制上下功夫，在解决永善教育战线干部作风的突出问题上下功夫，以切实解决不想解放思想、不敢解放思想、不会解放思想的问题。

第二，要树立优先发展教育的理念。21世纪是知识经济的世纪，是科学技术迅猛发展的世纪，也是人的综合素质必须全面提高的世纪。教育的地位和作用随着人类文明的进步显得越来越突出。胡锦涛总书记在党的十七大报告中强调“教育是民族振兴的基石”，从发展战略、民族振兴的高度奠定了教育的社会地位，为我们进一步做好教育丁作指明了方向。因此，我们必须优先发展教育，做到与时俱进，注意提升广大教育工作者的管理能力，提升各自的思想、思维、思路，为经济又好又快的发展提供人力资源支持。

第三，要树立大发展离不开思想大解放的理念。教育的宗旨就是提高全民的综合素质，传承和发展人类的文明战果，而这又离不开解放思想这一强有力的推动器。我们要解放思想，就是要把解放思想的成果转化为教育改革创新的动力，着眼于教育新的发展和新的实践，不断增强创新意识、提高创新本领、探索创新途径；就是要以新的思路来谋划新的发展，以新的举措来推动新的发展，不断开辟永善教育发展的新天地。

事实表明，开展解放思想大讨论活动，就是要使教育系统广大党员干部深刻认识到，解放思想既不是一朝一夕的事情，也不只是转变几种观念那么简单。我们既要把它当成一种政治要求来理解和服从，更要把它作为一种思想境界、思维方式、思考习惯来追求，努力使自己思考问题、开展工作都能自觉做到思想和实际相符合、主观和客观相符合。越是教育基础薄弱的地区，思想越保守，行为越僵化，经济社会的发展越滞后。从这个角度来说，广大教育工作者在人类的发展进程中惟有解放思想，大胆改革，祛除诟病，善于抢抓机遇，永善的教育才有出路，才能取得又好又快的发展。

第二篇：解放思想征文

加快山区农村经济发展的思考与对策

**镇位于始**南部，距县城45公里，东与江西全南县相邻，南与翁源县交界，西与隘子镇接壤，北与深渡水乡相连。总面积194平方公里，下辖1个居委会，9个村委会75个村民小组，总人口1.45万。2006年，全镇工农业总产值8212万元，农村人均收入3635元。

**镇是个典型的山区乡镇，山地面积达24万亩（人均15.4亩），耕地面积却只有1.1万亩，真可畏“九山半水半分田”。由于历史原因和地理位置等客观条件的制约，相对发达地区和平原地区而言，山区农村经济的发展普遍比较缓慢，一些经济指标的绝对数差距在进一步拉大，人民生活还比较困难。

从全镇农业和农村经济的发展现状来看，存在的主要问题是：

1、农业基础设施薄弱，农业抵御自然灾害的能力较差。近年来，随着国家对农业农村支持力度的加大，生态建设、水利配套、农业发展等方面的投资快速增长，极大地改善了全镇的农业生产条件。但由于**镇底子薄，基础差，欠帐多，农业生产水平低，农业基本生产条件的问题将在一定时期内依然存在。

2、农业结构不合理，农业产业化经营水平低。山区的大部分农民主要收入仍然依靠耕种土地，靠山“吃”不到山，农业企业力量又极为薄弱，农村经济发展后劲严重不足。

3、农业服务体系不健全。多年来，农业科技、信息、标准化生产、防疫体系建设以及农产品检测等方面的投入严重不足，农村经济体系十分脆弱，农民生产的盲目性未得到根本改变，自然风险与市场风险对农业和农村经济的冲击较大。

4、农村劳动力技能低、难以有效提高农业经济效益。**镇的现状是：有文化知识的青年人大部分都已外出务工，在家耕种的农民主要以小学、初中文化程度为主，由于缺少文化，不懂技术，没有特长，农业产业效益低下。

山区农村要实现经济社会跨越式发展，必须采取行之有效的措施，紧紧依靠资源优势和特色优势，彻底改变山区农村的落后面貌：

一、农业产业化农村经济发展的重要途径。山区农村要适应市场经济的发展，必须打破一家一户的小生产经营模式，走具有自身特色的农业产业化之路。实施农业产业化走好“三步棋”：一是发展主导产业。要坚持以市场为导向以效益为中心，逐步营造专业化、集约化、规模化优势。在具体操作上，注重资源优势观念，积极开发本地资源；注重规模经营观念，实现连片规模开发；注重特色经营观念，努力开发名、优、新、特、稀产品；在经营方式上，积极探索“种植规模化，经营分散化”；在山林问题上，要坚持所有权不变，使用权搞活；在科技兴农上，要加大科技投入，切实提高农产品质量，降低农业生产成本，从而提高农产品在市场上的竞争力。联系到**镇的实际情况，就是要做好“山、水、田”三篇文章，具体来说就是山上育林，山坡种果，田里种桑，水中养鱼，多形式、多渠道发展山区农村经济。

二、是培育龙头企业。要把发展农业龙头企业作为发展山区农村经济的重中之重来抓。要以资本为纽带，选择一批有实力、有活力、有较强辐射力的企业，逐渐做强、做大。如，可在**镇大力发展林业精加工企业，改变以往靠卖林木资源来获得收入的做法、鼓励和引导林木加工企业积极开发木制成品、木制工艺品，在延伸林业产业链条的同时，不断提高林业产品的附加值。同时，大力发展各类农业合作经济组织，如，林业协会、蚕桑协会、水果协会等，充分发挥其连接龙头企业和千家万户农民的中介组织的作用，切实提高农民的组织化程度。三是健全利益调节机制。本着“互惠互利，利益均沾，风险共担”的原则，合理调节生产加工、销售之间，生产者与经营者之间，以及条块之间的经济利益关系，特别要强调处理好龙头企业（专业合作组织）与农民的利益关系。

二、发展乡镇工业是山区农村经济发展的主体。振兴山区农村经济，必须对发展乡镇企业有个认识上的再提高和措施上的再落实。山区农村在发展乡镇工业上要注重两个结合：一是发展乡镇工业与农业产业化相结合；二是发展乡镇工业与乡镇服务业相结合。要完善机制，以体制创新、结构调整和科技进步为重点，推进乡镇企业改革、调整产业产品结构，推动企业科技进步，不断提高管理水平，提升乡镇企业运行质量和效益，促进乡镇工业向墟镇集聚，把更多的农村富余劳动力转移到流通、加工、服务等领域；加强乡镇企业在空间上的集聚程度，改变乡镇工业的“低、小、散”格局，改变乡镇功能混杂无序的状况。山区农村在发展乡镇工业上，要解放思想，改变“离土不离乡”的发展模式，突破经济发展的区域界限，积极拓展生存和发展空间，努力从优化资源配置去寻求新的经济增长点。此外，要大力实施农业品牌战略，加快发展精品特色农业，把**镇生态、绿色、无公害的特色产品如香菇、木耳、米粉、豆腐等推向外地，拓展更为广阔的市场，提高山区农村干部的区域经济竞争力。

三、提高农民素质是山区农村经济发展的根本。“三农”的核心是农民问题，农业和农村的发展归根结底要靠提高农民的素质和积极性。提高农民素质，不仅是农村精神文明建设的重要任务，更是发展农村生产力的当务之急。提高农民素质，关键在于引导和教育。要引导农民在经济发展上要树立“主体意识”，克服等、靠、要的消极思想，凭借自己的聪明才智和辛勤劳动去改善

环境，发展经济，实现致富奔小康。要建立和完善多形式、多层次的山区农民培训体系，使农民尽快掌握农业新技术、新知识，并依靠技术发展生产，依靠知识发家致富。

四、履行领导职责是山区农村经济发展的关键。农村工作，一靠政策，二靠干部。加强山区农村干部队伍建设，切实履行乡镇干部领导职责，是实现农业农村现代化的关键。山区乡镇干部要加强学习，提高素质，勇于实践，勇于创新，勤政务实，把造福山区人民作为工作的根本目的。要牢固树立群众观点，在经济上关心农民的物质利益，在政治上保障农民的民主权利，实行政务公开、村务公开，依靠党的政策和法律法规做好农村工作。要保持良好的精神状态，自觉适应新形势，掌握科学理论，强化党性观念，更新科技知识，学会带领群众发展市场经济的基本功，在实现农业农村现代化中再立新功。

第三篇：解放思想征文

泥土地上的浪花

泥土地上的小水滴

它的梦想，是汇入广阔无垠的大海

追梦的征程，浪花般的思想是力量的源泉

--题记

从象牙塔的襁褓滴落，幸运的我已在泥土地上摸爬滚打了两年有余，这片泥土地便是我钟爱和无悔的选择--基层。我爱用泥土地来形容基层，因为它给人以舒适感，如同泥土的清新；它让你接地气，如同泥土的朴真；它让你脚踏实地，如同泥土的坚实；它让你有伤有喜，如同泥土的泥泞与芬芳；最为重要的是它让你与那群“面朝黄土”的人们零距离接触，在付出与收获的历程中蜕变，如同用泥土去铺就大道，既艰辛又充满希望。

而我，一粒普通的小水滴，同世间许许多多小水滴一样，撺掇着流向大海的梦，在这美丽的泥土地上吸收、滋润、前进……追求梦的力量源泉便是小水滴对解放思想的笃定，对绽放为浪花的坚守。我明白，用强劲的力量绽放出浪花投奔大海的怀抱，是我最大的满足，这浪花便是思想的解放。

你轻轻地感受，这浪花劲强而足，教诲你敢想敢为。你我心知肚明，基层的这片泥土地不欢迎武断怯弱的“病患”，它是果断勇敢者的天堂。泥土的特性告诉我，基层一切工作的顺利开展归根结底就是一个“敢”字，我得勇敢地树立自己的志向，虽居基层却胸怀天下。孔明隐居茅庐，却胸怀天下；五柳先生居陋室，仍心系百姓，历史名人们告诉我，不要把身居泥土地当做你逃避放弃的借口。水滴力量虽小，难道不能拥有自己的浪花之志？泥土地上的劳作虽苦虽难，难道就不能奉献天下？“凡是与老百姓有关的事情，那就是天下的大事。”温总理这句肺腑之言让我振聋发聩，泥土地上的工作，哪一件不是与老百姓相关的呢？只要与老百姓相关的事情，便是天下的大事，便能满足你“天下兴亡、匹夫有责”的美好愿景。

古语有云，天降大任于斯人，苦其心志，劳其筋骨，基层虽苦，但艰苦的环境正是我实现人生的价值和理想的动力，这是亘古不变的定律。只要心有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的志气，哪怕我现在只是一滴小水滴，只要坚持浪花之梦，也会有实现投奔大海的那一天。我要勇敢地解放自己固执的偏见，让思绪既能天马行空又可实事求是。理论与实践给了你暗示，既然要解放就要像浪花一样给足劲做到底，全方位的吸取，一条线的集中，一个点的作用，才能集众家之长，夯基层之实。当然，思想的力量不在于它的厚度与长度，关键看它是否符合群众利益，是否落到了实处，只要满足了这两点，即便再平凡的思想，它也伟大，我要做的就是将它落于实处，发挥其力量，收获其成果。

你静静地欣赏，这浪花常新常美，告诫你既要懂得创新又得尊重科学。在绵延不绝的历史长河中，不断涌现的新政策和问题赋予了我们新的使命，只有与时俱进、开拓创新才能不辜负泥土地上的人们对我们的信任与期许。泥土地上的工作“繁杂重”，各种热点、焦点、难点催促着我们以坚韧不拔的豪气打破条条框框的限制，让思想认识跳出那些不合适宜的观念、做法和体制，彻底从因循守旧、墨守成规的思维定势中解放出来，用解放思想的方式带动工作观念更新，以观念更新带动工作实践创新，就如同浪花一样活跃不服老，朝气不落后，一波未了一波又起，一波接一波形成经久不衰的合力。

不过，创新也要能够在实际工作中运用并产生正能量，这便是最终的“落地”--必然要符合客观规律，尊重科学。我坚信，新思想的解放直至诞生不是胡编乱造出来的，它应当来自实践最终作用于实践，来自群众最终造福于群众。

你严肃地审视，这浪花纯洁透彻，鞭策你前进之路莫忘清正廉洁。浪花的美丽绽放，即便有再大的坚石的拦阻，再多的美景诱惑，也是乘着清风给予的动力一路向前。广袤的泥土地，它的根基、血脉、力量终归来自人民。要有浪花般的绽放就得如它一般在现实中吸收群众力量，改变生活作风，坚守清正廉洁。廉洁的力量来自人民，根本方法在于自律。自律是加强自身思想品德修养的重要方式，就是要通过对自己的严格要求，不断增强守纪的自觉性、主动性。自律贵在“慎独”，能够在无人监督的情况下，凭着高度自觉，不做任何有违道德信念、做人原则之事；自律难在“慎始”，犯错误都有一个从量变到质变的过程，一旦有了第一次，思想防线就会被突破，一定要坚持做到“慎始而敬终，终以不困”；自律重在“慎微”，“千里之堤，溃于蚁穴”，如果在“小事”、“小节”上不注意，思想上放松了警惕，就可能不自觉地放纵自己，如此终将酿成大错。我们还要时刻注重良好生活作风和生活情趣的树立和调节，这两点不仅关系着个人的品行和形象，而且关系到你在群众中的被信任度和接受度。所以，解放思想先得学会洗涤和筛选思想，要把读好书、学好人、做好事作为自己的自勉词，要把为民忧、解民愁、办民事当做自己的座右铭。

我，一名基层干部，泥土地上的一粒小水滴，做着浪花的梦，日夜奔流至理想的大海。我一定要自觉加强思想道德修养，模范遵守社会公德、职业道德和家庭美德，讲操守、重品行，坚决抵制腐朽没落思想观念和生活方式的侵蚀，培养健康的生活情趣，保持高尚的精神追求，做到清正廉洁，这便是我追梦路上的坚持。

思想如浪花，解放如绽放，这便是梦的启程。我这粒小水滴怀揣着自己的梦，敢想敢为、科学创新、廉洁清正地活跃在这片黄土地上，朝着浪花般的绽放不懈努力。

梦的路程很远，追梦的过程很苦，追梦的结果难以预料，但我无怨无悔于为思想浪花的绽放所作出的一切努力，只因这是我所钟爱和愿意付出的最初选择--泥土地。

第四篇：加强学习解放思想 转变观念促发展

加强学习解放思想 转变观念促发展-为新农村建设做

出贡献

为切实解决干部作风中存在的突出问题，按照区委的统一安排，局党组决定在局系统中层干部中开展一次作风整顿建设活动。通过在学习动员阶段的认真学习，自己进一步认识到党员领导干部在新的历史条件下，不断加强学习、提高思想认识、创新工作思维，才能在工作中求真务实、开拓进取，为我区实现跨越式发展、推进新农村建设、构建和谐涪城作出贡献。现谈以下几点体会：

一、牢记党章，永葆党的先进性

新党章总纲部分开宗明义地规定了党的性质：“中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益”。党的性质切合我们党的历史发展和现实状况，符合时代要求，有利于最广泛地调动广大党员的积极性、主动性和创造性，团结和带领广大人民群众共同建设中国特色社会主义。通过对新党章的学习理解，自己更深刻地理解了党的宗旨意识和努力实践“三个代表”重要思想的现实意义。

党章是每一个共产党员的行为准则，我们只有牢记宗旨意识，坚定共产主义理想信念。我作为一名共产党员领导干部，首先就要认真领会党章内涵，铭记誓词，终生实践誓言，经历磨炼和考验，在为共产主义事业奋斗的过程中，不断增强对先进性的认识，不断增强党的创造力、凝聚力、战斗力，保持共产党员的先进性，才是一名合格的共产党员；实践中切实做到江泽民总书记所要求的不能忘记自己作为共产党员的职责，不能忘记党员先进性的时代要求；自觉遵守党的章程，百折不挠地贯彻执行党的路线、方针、政策；自觉地在政治上、思想上、行动上与党中央保持一致，自觉维护党的威信，起到模范带头作用。“用心想事，用心谋事，用心干事”，把对人民事业的热爱和忠诚，化作为党在现阶段的任务而奋斗的自觉行动上，脚踏实地为涪城推进城乡一体化全面建设小康社会而努力，才能真正走在时代前面，无愧于共产党员的光荣称号。

二、学习党章，加强党员队伍建设，巩固党的执政地位

江泽民同志在谈到坚持党要管党，把从严治党方针贯彻到党的建设各项工作中去时，第一条强调的就是：“严格按党章办事，按党的制度和规定办事”。按照党章办事，关键在于党内普遍增强党章意识，首先是党员领导干部要增强党章意识，把自觉遵守和维护党章作为自己的神圣职责，科学地理解党章的实质、内容、规定及效力；坚持以党章为指导，规范自己的行为；自觉地将党章应用于党的生活，与一切违反党章的行为进行坚决斗争。党在过去的几十年中，经历了种种挫折，为中华民族立下了不朽的功绩，深受群众爱戴。在新的历史时期，面临新的历史使命的今天，我们的党员队伍是建设中国特色社会主义的先锋队，只有每一个党员起好模范作用，每一个党组织发挥战斗堡垒作用，才能把我们的国家建设好，才能把人民群众最需要解决的事情解决好。所以，我作为一名涪城水利农机系统的领导干部，首先要按照江泽民同志强调的建党、管党要求，带领党员进一步学习党章，提高局系统每一位党员干部的集体意识、团结意识，抓好党员队伍建设、增强党组织的活力，加强对党员干

部的监督，不断完善局系统的监督制度，努力提高科学决策的能力，驾驭市场经济的能力，应对复杂局面的能力。一方面要努力调动一切积极因素，让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活动力竞相迸发，让一切创造社会财富的源泉充分涌流，以利造福于人民；另一方面，要坚持党和人民的利益高于一切，为党和人民的整体利益，自觉地牺牲个人利益，要发扬奉献精神，带领广大党员和群众按照市委书记谭力提出的“实干就是水平，落实就是能力”的要求，在我区“建设服务科技城，推进城乡一体化”的进程中，充分发挥水利农机系统党员干部的集体智慧，抓住新农村建设的大好机遇，搞好水利基础设施建设，以造福群众、赢得人民的支持来进一步巩固我党的执政地位。

三、学习胡锦涛同志在“七一”的讲话精神，切实发挥好制度保障作用

胡锦涛同志在“七一”的重要讲话中强调，中央《关于加强党员经常性教育的意见》等四个文件的出台，标志着党的制度建设迈出了新步伐。作为一名党员领导干部要认真学习，要以胡锦涛同志重要讲话精神为指导，切实增强执行四个长效机制文件的自觉性和坚定性，深刻认识贯彻四个长效机制文件的重要性，准确把握四个长效机制文件的主要精神，强化贯彻落实四个长效机制文件的具体措施，组织党员干部切实把文件精神领会好、掌握好、贯彻好，教育党员干部切实把思想和行动统一到市委和区委的中心工作上来，进一步完善规章制度，规范党员干部的行为，提高水利系统干部队伍素质，扎实抓好当前我区水利建设的各项工作。

四、学习《江泽民文选》，努力实践“三个代表”

《文选》科学总结了我们党领导人民战胜各种艰难险阻、全面开创中国特色社会主义事业新局面的宝贵经验，集中反映了我们党坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导，坚持把马克思主义基本原理同当代中国实践和时代特征相结合，特别是“三个代表”重要思想，进一步完善了党章，指明了建党、建国的方向。

我作为一名党员领导干部，受党组织多年的培养和教育，通过学习《江泽民文选》，让自己更进一步明确了要把人民群众的利益放在首位，带头实践“三个代表”重要思想，要带领水务农机系统的干部职工为我区实现跨越式发展作出贡献，特别是在当前我区社会主义新农村建设中，要充分认识水利在新农村建设中的地位和作用，按照社会主义新农村“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”二十个字的要求，发挥水利设施的基础保障、抗御自然灾害、促进产业调整的作用。首先，我们要认清新农村建设中农民对水利建设寄予的希望和要求，他们希望降低用水成本、提高生活质量、掌握新技术、完善管水、用水机制。其次，要认清我区农村水利当前还存在输水渠渗透损失大、群众用水困难、水产业还没有形成产业化龙头企业及农电提灌设备老化、农机普及率低等问题。为此，我们要从水利设施最薄弱、群众最需要解决的问题出发，切实制定和认真落实水利建设实施方案，力争在“十一五”期间，通过提高农村饮水保障程度、抓好燕儿河水库重点水源工程建设、抓好旅游观光业、生态农业的水利配套建设、消除病险水库的安全隐患、提高农业用水效率和粮食生产能力，进一步改善我区农村人居环境和农业生产条件，促进农业产业结构调整，增加农民收入，提高农民群众的生活质量，实现人与自然的和谐发展。特别是在当前，要认真贯彻落实绵涪委发[2006]13号文《关于进一步完善农村水利基础设施推进新农村建设的意见》精神，以政府补助资金为引导，以农民自愿出

资投劳为主体，通过新修一批水利工程、硬化沟渠、精修山坪塘、推广节水灌溉技术、新改建人畜安全饮水工程、建立健全长效建管机制等措施，扎实抓好我区水利基础设施建设，提供农业抗御自然灾害的能力，有力推进我区社会主义新农村建设。

通过这次领导干部作风整顿，我们每一位干部都应从现在做起、从我做起、从小事做起，对自己的思想作风、学风、工作作风和生活作风进行认真的对照检查，发现问题，及时整改，以良好的工作作风和开拓进取、与时俱进的精神风貌为搞好全局各项工作添砖加瓦。我们始终要牢记理想信念，保持政治上的清醒；始终牢记责任使命，大力推动科学发展；始终牢记党的宗旨，认真落实两个面向；始终牢记党员形象，不断加强党性修养；始终牢记党纪国法，廉洁自律、爱岗敬业。

第五篇：讲学习促发展征文

“讲学习、强素质、促发展”——用爱浇灌祖国的花朵

时光如水，岁月如梭。历史的指针即将指向2012年。在庆祝中国共产党成立90周年大会上，胡锦涛总书记要求全体党员、干部都要把学习作为一种精神追求，深入学习和掌握马克思列宁主义、毛泽东思想，深入学习和掌握中国特色社会主义理论体系，牢固树立辩证唯物主义和历史唯物主义世界观和方法论，真正做到学以立德、学以增智、学以创业。在党的十七届五中全会精神的引导下，建设学习型党组织已经成为一项政治性、实践性很强的战略任务。学习不仅影响着一个国家的发展走向，也决定着一个政党的荣辱兴衰。作为教师的一员，我们应紧紧围绕“学以立德、学以增智、促进和谐，服务发展”这个主题，践行科学发展观，一点一滴做好本职工作，具体地说，应从以下四方面努力：

一、要提高学习能力，进一步增强自身素质。

坚持学习，是党的光荣传统和优良作风。每个党员都要自觉按照总书记的要求，把读书学习当成一种生活态度，一种工作责任、一种精神追求，努力学习，陶冶情操，提升境界，增长智慧，增强本领，学以致用，勤于实践，为党和人民的事业贡献自己的力量。不仅要深入学习业务知识，用专业知识武装头脑，而且还要贯彻落实到平常的工作中。教学是一项严谨的工作，因此在学习中，要有目的、有方向，系统思考、系统安排，与教学工作结合起来，在实践中善加利用，解

决实际问题。一定要有一种学习的危机感、紧迫感，把学习知识、提高素质作为生存和发展的紧迫任务，把学习当作一种工作和追求，牢固树立终身学习的观念，要通过学习，不断提高理论水平，提高知识层次，增强做好本职工作的能力。

二、要提高道德修养，身正为范感染学生。

以学立德。人以学而立，立以德为先。学习是加强道德修养的基本方法，读书学习是提高文化品位和理论涵养的重要途径，能够确立正确的世界观、权力观和事业观。在工作中要时刻以党员的标准严格要求自己的一言一行，以“忠于职守、爱岗敬业、开拓进取、乐于奉献”的职业道德严格要求自己。如何结合凝聚力量，促进和谐的新的要求，顺应形势进行不断总结、巩固、升华，是值得我们每个人认真思考的问题。要发扬艰苦奋斗、埋头苦干、自觉奉献的优良作风，坚持说实话、办实事、鼓实劲、求实效，勤于政事，苦干实干，把心思用在工作和事业上。

三、要提高工作能力，用优质的教育服务学生

以学增智，就是通过学习不断提升广大党员干部的素质和智慧，不断提高履职能力。当前，随着社会的快速发展，学生教育工作面临的新情况、新问题将会越来越多，工作任务也将会越来越繁重。要使工作再上新台阶，要求我们自身必须提高创新能力。许多老师在遇到新问题时会觉得棘手和恐慌，要解决这个问题只有学习。勤于学习，善于读书，既要注重拓宽知识面，又要突出重点，深入学习履行职责所必须的各种知识。只有这样，我们才能针对性获取新知，增长智慧，不断提高履职能力，增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。要把学习胡锦涛总书记重要讲话精神与学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观有机结合起来，打牢理论功底；要加强对经济、科技、法律、历史等知识的学习，进一步提高自己的综合素质。

四、要提高自己创新能力，进一步增强工作的实效性。

学以创业。学习的目的在于应用，指导实践。把学习成果应用于本职工作中，寻找解决问题的好方法，用科学的理论和知识指导实践，用科学方法推进工作，使自己的工作在更广领域、更高层面发挥作用，并取得新进展、新成效。身为80后的我们，尽管没有接受过战争的洗礼，但实现中华民族伟大复兴的神圣使命已经落在我们的肩上。而作为教师，我们的任务就是为祖国未来的建设输送各式各样的人才。“少年兴则国家兴，少年强则国家强”，我们要时刻牢记胡锦涛总书记在“七一”重要讲话中对青少年提出的希望和要求，立足岗位，践行党的宗旨，踏踏实实从点滴做起。爱岗敬业，用心钻研，热爱教师行业，在实践中增加营养，做到能干、会干，迅速成长；要提高学习能力和创新能力，注重知识积累与创新的有机结合，进一步增强工作的实效性。

四、要提高自律能力，进一步树立教师的形象。

现在社会上有许多教师负面的新闻，使得人民对教师基本素质产生了质疑。学高为师，身正为范。我们的一言一行，不仅代表着个人，而且代表着教育工作者的形象。我们一定要维护教育工作者的政治声誉，堂堂正正做人，踏踏实实做事，树立良好的教师形象。我们做任何事情，都必须把爱护学生、教育学生第一考虑，把学生和家长的满意当作第一标准。要正确认识自我，培养高尚的人格，始终保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的良好作风。要干一行通一行，干一行爱一行，充分发挥岗位职责，埋头苦干，让青春在平凡的岗位上闪耀。

时代的发展为我们提供了广阔的舞台，科学发展观为我们拓开了一条事业之路，呼唤着我们去探索、去创造。作为教育工作者中的一员，我会用爱心和耐心来浇灌着祖国的花朵，因为未来，他们将会担当起建设祖国的重任。也许一个人的能力是微不足道的，但我仍会全心全意地付出，从小事做起，从平时工作做起，在磨练中成长，在挫折中奋进。在今后的工作中以更加坚定的信心、更加高昂的热情、更加勤奋的工作，更好地为学生和家长服务，在自己平凡的教育岗位上抒写对共产主义事业的忠诚，为构建和谐社会、和谐校园、和谐兴凯湖做出自己应有的贡献。愿我们牢记党和人民的希望与嘱托，团结一心，携手并进，进一步落实和践行科学发展观，奔向明天、创造辉煌，去谱写更加壮丽的乐章！