解放思想抓教育 求真务实促发展

第一篇：解放思想抓教育 求真务实促发展

“解放思想务实创新”心得体会

通过解放思想务实创新大讨论活动增强思想政治工作的向心力、感召力、渗透力、影响力来树正气、聚人气、增底气、扬锐气，使得学校幸福教育步入良性循环，从而为学校的可持续发展奠定了坚实的基础。

一是抓好党员干部队伍建设，增强学校的牵引力。“火车跑得快，全凭头来带。”五中党支部组织广大党员干部学习领导讲话，并从教育管理、教学质量、服务意识等方面查找问题，针对领导班子在团结奉献、谋事成业方面存在的问题，开展大讨论，进一步增强了党员干部成员的危机意识、责任意识。采取了“扬长避短、善用能人、不用懒人”的用人机制，逐步把教职员工的心思引上了爱岗敬业的正道。学校班子处处以身作则、深入群众。校级领导带头深入课堂听课评课，进行教法学法的指导，与教师交流、研究、解决问题。全体党员干部，当好群众的“领头雁”，做好表率，促进了全校教职工精神风貌的提高，增强了学校持续发展的动力。

二是抓好教师培训，造就一支师德高尚、素质过硬、勇于奉献的教师队伍。通过学习活动对教师进行形势政策、教育观念、教育理论的学习和教育，使教师队伍爱岗敬业、无私奉献精神不断增强。同时联系具体教学实际，充分利用远程网络教育系统丰富的教育资源，有计划、有组织地开展对全体教师的在职教育培训。通过走出去、请进来等形式与其他学校交流，收到了良好的效果，促进了教师队伍的迅速成长。

三是抓好师德作风建设，树立风清气正的良好校风。学校反复强调，思想政治工作是一切工作的生命线，是做好教育教学工作的可靠保证，要通过增强思想政治工作的向心力，在学校树“正气”。基于这个认识，从讲团结、比奉献做起，紧紧围绕全面提高教育教学质量、办人民满意的优质教育这一全局性的工作目标展开大讨论。教职工的主人翁意识、主体精神得到有效激发，积极参与到学校建设和管理之中。如今，在幸福教育的氛围中，全校上下同唱正气歌，形成辉南五中团结友爱、荣辱与共，快节奏、高效率的特别能战斗的优秀团队，赢来了创先争优的良好局面。

四是凝心锁定可持续发展，形成幸福教育核心理念。通过学习大讨论办学思路更加清晰，为尽快走出教育发展的瓶颈，转为向内涵发展寻找学校持续发展的源泉和动力，选择了文化层面的构建。由传统的单纯注重制度约束的教育观向刚柔相济的人文主义的教育观的转变，由一味地注重学业成绩向格外关注师生的幸福人生、个性成长转变，旗帜鲜明地确立了“实施幸福教育，引领内涵发展”的办学理念以及以建构“幸福教育文化”为学校发展战略的思路。把“追求开放的育人文化、追求高雅的办学品味、追求多元的业绩质量、追求幸福的师生生活”的作为幸福教育办学目标，力求把学校建设成“幸福、多元、协作”的学习共同体，为学生和教师的综合素质与能力、学校的办学质量与效益的可持续发展奠定坚实基础。为彻底扭转“重智育，轻德、体、美”倾向，学校提出并确立了“幸福教育大质量观”，并全面启动“降、活、提”工程，即把学生课业负担降下来，让校园生活活起来，使教学质量提起来。在教育教学中形成这样共识：一要把学生的健康和幸福作为教育质量的首要指标，着重培养学生的个性和潜质，即为学生高中阶段、大学阶段乃至终身的学习及成长做好储备；二要把每个学生的进步和发展视为教学质量观的核心内涵，尊重个性差异，不放弃每一个学生。幸福教育大质量观摒弃了以牺牲学生健康和幸福为代价的仅以文化成绩为代表的陈旧观念，遵循教育规律，解决学生课业负担过重问题，追求“绿色”升学率。围绕学生、教师、学校可持续发展的既定目标，建立科学规范的评价机制、和谐有序的竞争机制、常抓不懈的检查督导机制，学生、教师全面、可持续发展的综合素质明显提高，为办好人民满意教育激活了一潭春水。

我们相信，辉南五中在县委县政府和教育局的正确领导下，紧紧抓住大讨论活动这一有力杠杆，必将在这学校这个实施幸福教育的舞台上做出大文章，为促进辉南教育的腾飞发挥应有的作用。

第二篇：求真务实抓党建,创先争优促发展

求真务实抓党建，创先争优促发展

——2011年下半年党建工作总结

在县委、教育工委的正确领导下，我校党总支坚持“围绕中心抓党建，抓好党建促中心”的工作原则，以落实“新求真教育”为目标，围绕“五个好”和“五带头”的基本要求，扎实抓好创先争优活动，为提高办学质量，办人民满意的教育提供了坚强有力的保证，先总结汇报如下：

一、抓思想建设，全面提高党员的综合素质。

1、坚持政治理论学习制度。一是抓好学校领导班子和理论中心组的学习。坚持每月学习一次，做到带头抓、带头学、带头用，形成良好的学习氛围。以落实学习计划、内容，提高理论水平为重点，实现学习内容、学习时间、学习地点、学习效果的“四落实”。达到学有制度、学有记录、学有考勤、学有笔记、学有体会。本学期中心组成员集中学习不少于5次。二是认真抓好全体党员和教职工的政治、业务学习。本学期重点学习的内容有：①胡锦涛总书记“七一”重要讲话，②《北京市中长期教育改革与发展规划纲要（2010—2020）》③“新求真教育”内容的解读，④先进典型张雪的事迹及实事政治，⑤课程改革的相关文件。通过学习，全体党员进一步强化了党员意识、责任意识、进一步提高了政治素质，为学校的科学、和谐发展奠定了坚实的思想基础。

2、结合实际有针对性地进行思想政治教育。一是结合学校中心工作，开展“新求真教育”大讨论活动，全体党员、干部、教职工积极参加，现已制定出一套较为完整的“新求真教育”实施方案；二是通过上党课、演讲比赛、有奖征文等形式在全体党员、干部中开展理想、信念教育，在全体教师中开展了“感恩教育”和职业道德教育，均收到了较好的效果。

二、抓组织建设，努力提升学校党建工作水平。

1、加强学校党组织规范化建设。一是按照党员“五带头”的要求，动员全体党员教师努力争当优秀共产党员。二是规范党组织建设，认真落实24项党建常规工作，以“五好”党支部创建达标为标准，加强党组织规范化建设，实现“五有八健全”的工作目标。

2、加强对党员的教育管理。一是建立了党员岗位责任制考核制度，二是认真抓好党员教育，有计划定期组织党员的学习教育活动（如清明节、五四青年节、七一建党日、国庆节、元旦等节日）提高党员队伍政治理论素养和自身素养。三是学习我校身边优秀党员教师的先进典型事迹，在创先争优活动中推出了《共产党员李艳、张福云、王申春老师的一天》，现已制作成宣传片，挂在了校园网站上，以弘扬其先进事迹，号召全体党员教职工向三位先进典型学习。四是做好党组织、党员“双承诺”活动，按照教工委要求的科学“定诺”、党组织“审诺”、扎实“践诺”、指导“履诺”和民主“评诺”的方法，学校党总支和各支部及全体党员结合自身实际，认真制订了承诺事项，在党务公开栏公示，接受广大师生的监督，并在年底组织相关人员对党支部和党员的承诺事项进行检查测评。五是为加强对党员的教育管理，党总支结合实际认真研制了创先争优《党员活动手册》，人手一册，年初发到每个党员手里，按季、按月要求填写齐全，党支部审查签字同意后，于年底报中心校党总支存档备案。

3、做好组织发展工作。严格按照发展党员“十六字”方针，严格程序，保证质量，培养入党积极分子，发展优秀教师入党，做到思想上教育，政治上关怀，工作上培养，组织上关心，有专人培养联系。

4、认真做好党务公开工作，建立党建公开网站，电子显示屏和党务、校 务公开栏。认真做好党务公开工作。党总支坚持发展党内民主，增强党组织工作的透明度，维护广大党员的知情权、参与权和监督权，按照“事前公开—征求意见，决策公开—民主讨论，结果公开—接受监督”的程序，将党务公开工作贯穿于党内重要事务的酝酿、决策、实施的全过程，公开的形式以设立党务公开公示栏为主。充分利用校园网、校园电视台等现代科技手段进行公开。公开的内容主要是党建工作情况、党员队伍建设情况、党风廉政建设情况、思想政治工作和群众工作情况等，学校认真制定了党务公开制度并按制度执行，做到党员满意、群众满意。

三、抓制度建设，健全党员学习教育的长效机制。一是坚持“三会一课”制度，按时召开党支部委员会和党员大会，每学期至少举行一次党课讲座。二是坚持民主生活会制度，由党员每半年就本人的思想、工作、学习及做群众工作等情况向党支部及党员作一次汇报。通过提高生活会质量来提高解决自身问题的能力。三是坚持民主评议党员制度，每年对党员的表现情况进行一次民主评议，并召开群众座谈会，保证民主评议党员活动取得实效。

四、抓队伍建设，开展“创服务品牌，树党员形象”活动。

根据寄宿学校住宿生吃住在学校的特点，提高管理水平、提高服务水平，树立爱生如子的思想，是对每一位党员、干部、教职工的考验。结合这一实际，经班子会讨论研究确定我校“创服务品牌”项目有4个：

㈠先锋服务。

1、前勤党员教师认真上好每一节课，带头提高教育教学质量，带头关爱每一名学生，了解学生的学习和生活情况，帮助学生解决在学习、生活、身心健康等方面的实际问题，作学生爱戴的好老师。

2、管理和后勤部门的党员教师，重点是增强服务意识，转变服务态度，改进工作作风，管理好每一位学生，提高管理水平和服务水平，努力做管理育人、服务育人的模范。积极为学生办实事，做好事，做学生、家长信任的好员工。

3、退休教师党员，重点安排好退休后的学习和生活，力所能及为社区、为村队服务，关心和支持学校的改革发展，做到思想常新，理想永存。

㈡ 温暖服务。

1.党总支部号召全体党员全程参与，其主要内容是：一是为学生理发；二是为教师送上一句祝福的话；三是为贫困学生送温暖；四是给残疾学生送爱心。“温暖”来自关心，一件小事、一句话都能让他人内心得到愉悦和满足。党员的先锋作用、鲜明形象常常通过这些小事来体现。学校党总支部提出的温暖服务开始于2010年9月，目前这项服务工作已经形成常态。为学生理发由德育干部聂拥军负责，实现每学期服务学生不低于300人次目标。为教师送上祝福的话分为三项内容：一是在教师节、元旦期间学校领导在校园网上为全体教师送上祝福的话；二是在教师节期间党员为教师（自定目标）送上一句祝福的话；三是在元旦期间，为他人写一封信，这封信以赞美他人为主，直接肯定他人成绩和对他人的优点进行表扬。这三项活动已经开展两年，效果极好，党员教师参与率高，群众反响好。为贫困学生送温暖主要是每年的11月初为部分贫困学生送棉衣活动。目前各支部都已经开展两年了，今年11月中心小学第一、二党支部组织全体党员为贫困学生捐棉衣、棉鞋、围脖等86件。给残疾学生送爱心主要面对的我校随班就读、身患脑瘫的北山村蔡秋艳、蔡秋月双胞胎姐妹。学校定期派教师、学生对他们进行慰问，让他们真切感受到来自学校和集体的温暖。

2.为落实县教委“关于开展7·24洪灾送温暖献爱心社会捐助活动的通 知”要求，党总支组织全体党员、入党积极分子为帮助灾区恢复重建积极开展捐款活动，党员带头，入党积极分子和群众自愿参加，坚持自愿，不限数额的原则，共捐款11450元，为灾区恢复重建献出了一份爱心。

㈢ 帮扶服务。这项服务主要有三项内容：一是为学生进行心理辅导；二是与学困生谈心；三是教住宿生整床叠被。受益群体一是心理有问题的学生（不一定是智力问题）；二是学习困难学生；三是全体住宿生，尤其是低年级学生。通过党支部活动解决他们心理、学习、生活上的苦难。

㈣ 示范服务。

一是党员骨干教师手拉手活动。我校有市级骨干教师1名，有县级骨干教师学科带头人18名，有校级骨干教师20名。党员骨干教师占67%。依托学校每年的两个“杯赛”和密云县教委开展的非骨干教师和骨干教师评优，以及录像课评优活动开展骨干教师和非骨干教师手拉手活动。活动中，主管教学副校长、教导主任、教研组长、相关骨干教师全程参与，手拉手骨干教师更要全程听课、参与到非骨干教师备课、研课等环节中去。通过骨干教师与非骨干教师的互动实现一线教师的业务水平、业务能力提升的目标。二是党员骨干教师上示范课，这项服务已经坚持了5年，贯穿于每个学期。每个学期完成上示范课28节的目标。

五、抓廉政教育，增强党员干部廉洁自律意识。

一是警示教育。开展以党员干部为重点的党风廉政教育活动，收看警示教育宣传片，结合本人工作实际，进行在岗位上的廉洁自律教育。二是开展廉洁教育进校园活动，主题是“敬廉崇洁，诚实守信”，在校园内设置“廉政文化”栏，张贴廉政漫画与格言，将廉洁教育渗透到学校各项教育活动中，通过课堂教学、班队会、课外活动、社会大课堂等形式进行有机整合，培养 学生清廉诚信的好品质，帮助小学生从小牢固筑起拒腐防变的思想道德防线。同时，强化教职工师德师风建设，杜绝体罚学生；杜绝歧视学困生；杜绝伤害学生心理；杜绝有偿家教；制定了规范师德行为的“十不准”要求，不断加强师德修养，提高教师廉洁从教意识。

六、抓群团组织建设，促进学校各项工作健康发展。

1、支持指导工会开展活动。一是依法维护教职工的合法权益；二是开展文体娱乐活动，丰富教职工的文体生活；三是关心教职工生活，积极开展送温暖活动；四是加强民主管理，开好每学期一次的教代会；五是坚持党务、校务公开，切实保障广大教职工在教育改革的发展中，真正享有知情权、参与权、决定权和监督权，让广大教职工切实感到当家有权，做主有位。

2、加强团组织建设。一是团组织推优入党工作，每年都有两至三名团员教师入党；二是“五四”青年节期间组织团员青年119人去河北乐亭李大钊纪念馆参观；三是鼓励青年教师立志岗位成才，在落实“三名工程”中争当“名师”。

3、少先队工作。以7个社团建设为载体，搞好少先队工作。今年我校少先队组织获“全国优秀少先大队集体”称号。这一成绩的取得不仅是太师屯镇中心小学同时也是我县少先队组织所取得的最高荣誉。

4、退休教师管理工作。确实抓好退休教师管理工作是党支部分内的工作，一是以退休教师小组为单位，每月组织活动一次，二是为退休教师过好“三节”，三是组织退休教师开展为学校建言献策活动，四是今年重阳节期间组织退休教师去天津参观周恩来、邓颖超纪念馆参观学习，五是落实退休教师的各种福利待遇，保证退休经费专款专用，并逐年增加。六是关注他们的精神生活，根据身体状况，居住情况，合理安排他们的学习教育活动。

第三篇：解放思想抓党建 抓好党建促发展

解放思想抓党建抓好党建促发展

一、基本现状

近几年**乡党委在县委的正确领导下，坚持“围绕发展抓党建，抓好党建促发展”的指导思想，结合“远抓林果兴乡、近抓养殖富民、狠抓基础设施建设、常抓社会事业发展”的乡域经济发展思路，把基层党建作为一项基础性、根本性、全局性和经常性的工作来抓，抢抓西部崛起战略机遇，突出基层组织建设这一“主体”，围绕乡域经济跨越式发展这一“主线”，抓好村级班子建设、干部人才队伍建设、示范村建设、基层组织建设和制度建设等“六项建设”，落实“四个长效机制”，党的建设和各项农村工作取得了显著成效。

二、存在的问题

面对新的机遇和挑战，我们要通过思想的大解放，对基层党建工作进行再思考和再认识，审视基层党建工作的经验，正视基层党建工作与先进地区的差距，正视我们自身思想解放的程度，存在着以下几方面的问题。

1、发展农村党员力度不大，整体队伍老龄化现象严重。当前农村党员年龄偏高、文化程度偏低、女党员偏少的队伍结构，以及农村党员发展工作面临着的严峻形势。导致农村党员队伍和领导班子出现青黄不接、后继乏人的情况，严重影响了农村党组织的活动，大大削弱了党员的先锋模范作用和农村党组织的战斗堡垒作用。

2、思想认识不到位，基层党建工作不同程度地存在“说起来重要，做起来次要，忙起来不要”的现象；党建工作机制不完

善，基层党建工作的考核奖惩办法、党员的教育管理制度和激励约束机制没有建立、健全和完善，基层党建工作缺乏必要的实施手段，号召力不强，推动力不够，工作难以开展；党建工作内容不丰富，基层党内组织生活缺少创新，存在流于形式的现象，吸引力和凝聚力不够；部分基层党组织对党员的思想教育缺乏针对性，教育内容枯燥，方式方法单一，缺乏生机和活力；党建工作的载体创新不够，基层党建工作无特色。

三、建议与对策

近几年来，我们在党建工作方面做了大量工作，但影响基层党建工作的因素仍然不少，要解决这些问题，我们必须要进一步解放思想，转变观念，从新的视角找出解决问题的新思路、新举措，我们必须在以下几个方面狠下功夫，确保基层党组织水平得到提升。

一是在加强村级班子建设上狠下功夫。加强领导班子建设，从组织上保证基层党组织的战斗力和生命活力。注重从农村致富带头人、农业技术能手、退伍军人、回乡大中专毕业生、外出务工经商的党员中挑选那些思想作风好、品行端正、工作负责的人选拔到村级领导班子中来，以增强党组织的生机与活力。

二是在党员和干部的培训力度上狠下功夫。要完成好农村各项工作任务，解决好农村突出问题，密切党群干群关系，保持农村稳定，加快经济发展，促进农民增收，提高党员、干部思想文化素质和带领群众致富奔小康的本领应作为当前工作的一项首要任务来抓。要建立健全党员、干部培训、轮训长效教育机制，认真抓政治理论、业务知识、法律、经济以及实用技术、技能的培训，多渠道、多层次、多形式提高他们的综合素质。

三是在农村党员发展上狠下功夫。制定农村党员发展规划，党员发展工作是一项长期的工作任务，党委和村支部要有长期的发展规划和当年发展计划，做到职责清楚，任务明确，对指导思想、目标任务、比例结构、标准程度都有具体的布置。从解决少数村长年不发展或难以发展党员的问题入手，建立健全发展党员工作责任制；把能够带领群众发展经济的致富能手、生产技术能手、农村女青年、村组干部、共青团及返乡的知识青年和退伍军人等纳入到党组织的视野，使他们逐步了解党、认识党，积极向党组织靠拢。搞好返乡创业农民工的党建工作，既充实了我们带头致富队伍，又在农民当中树立了典型，将促进农村党建工作的顺利开展。

四是在党员示范带动上狠下功夫。在产业发展上注重典型引导，充分发挥党员干部的示范带动作用。在农村党员中实施了创业带富工程，以打造农村致富骨干群体为目标，以村组干部、后备干部、党员和骨干人才为主体，通过充分挖掘致富潜能，激发他们的创业热情，引导发展林果业、畜牧业等特色产业，形成全民创业，推动农村经济发展的新局面。

我们要解放思想，正确联系工作实际，正视思想、工作差距，抓好基层当组织建设，促进经济社会又好又快发展。我们不但要紧随党委、政府的脚步，解放思想、与时俱进，更要在当前全县解放思想的大潮中，立足实际，开拓创新，充分发挥基层党组织力量，为清水经济社会发展作保障。

第四篇：解放思想 求真务实

2012年第1期

理论上的成熟是政治上坚定的基础，理论上的与时俱进是行动上锐意进取的前提，思想上的统一是全党步调一致的重要保证。

——胡锦涛《在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话》

解放思想 求真务实

在农历壬辰龙年，回望30多年前的大事，映现在人们头脑中的首要大事无疑是改革开放，看到欣欣向荣的沿海省市，最先迸发的实践总结肯定是解放思想。可以说，一部中国改革开放的历史，实际上就是一部思想解放的历史。从《解放思想，实事求是，团结一致向前看》的著名讲话，到走进春天里的南方谈话，解放思想已深深地融铸为我们党的马克思主义思想品格，成为党的思想路线的精髓之一。求真务实是党的思想路线的固有特征和核心内容，集中概括了贯彻党的思想路线的新要求，突出了马克思主义政党的科学精神和实践任务。今天，解放思想，求真务实已成为我党执政兴国的不二法门，成为党和人民事业兴旺发达的制胜法宝，也理应成为各界有识之士的社会共识。

人民政协是中国人民爱国统一战线的组织，是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构，是我国政治生活中发扬社会主义民主的重要形式。政协汇聚了社会各界精英，人才荟萃、智力密集、素有“人才库”和“智囊团” 之誉，是党委和政府的参谋助手。在新一轮经济社会发展的热潮中，我市各级政协委员更应走在时代前列，敢为人先、敢于担当，争当解放思想的排头兵和先锋队，释放出强大的社会示范效应。立足于国情、省情、市情，从历史和未来、理论和实践相结合的高度，谋划我市科学发展全局。

思想决定思路，思路决定出路。解放思想是转型发展、跨越发展、超常发展的前提，思想的闸门打不开，发展的大门就打不开。要敢于突破阻碍发展的思想藩篱，破除小进则满思想，增强居安思危意识；破除因循守旧意识，增强改革创新意识；破除封闭自守意识，增强开放合作意识，使自己从内陆经济思维定势中解放出来，从计划经济模式中解放出来，从守成求稳心态中解放出来，研究新情况，解决新问题。以大局意识谋划大事，以前瞻意识预测大势，思谋立意高远，建言耳目一新，献策务实管用，使政协成为名副其实的“人才库”和“智囊团”。政协委员的思想领跑，必将有力推动新余在科学发展的大道上劲跑。

在政治参与的实践上，政协职工要与政协委员一道，广纳民言、广集民智、广聚民意，不断探索政治协商的新途径，民主监督的新举措，参政议政的新方式，队伍建设的新路子，不断开创我市政协工作的新局面。

思想以实践为界，思想解放须以求真务实为伍。解放思想不是目空一切的妄想，也不是美好田园的梦想，其成品绝非空中楼阁或海市蜃楼。思想要成功实现“软着陆”，必须要接“地气”。政协委员要起到模范带头作用，敢于善于运用自己政治勇气和实践智慧，自觉做到不为私心所扰，不为名利所累，不为物欲所惑；自觉摒弃各种形式主义，察实情、讲实话，鼓实劲、出实招，办实事、求实效，努力做出经得起实践、人民、历史检验的实绩；在具体的履职活动中做到“顶天立地”，所谓“顶天”就是调研要具备战略性、全局性和综合性，所谓“立地”就是要深入基层、深入群众，多问政于民、问需于民、问计于民，要树立群众观点，坚持群众路线。如此，也就实现了解放思想与求真务实的完美结合。

让我们扬起思想解放的风帆,奋力驾起求真务实的航船，向着富裕和谐文明新余的目标奋勇前进!

第五篇：《天然气人》与时俱进抓团建 求真务实促发展

与时俱进抓团建 求真务实促发展

——油气加工九大队团总支工作侧记

油气加工九大队现有员工215名，35岁以下的青年94名，团员44名。大队团总支下设团支部5个，专兼职团干部6名。几年来，大队团总支一直秉承锐意创新、踏实有为的工作理念，以凝聚青年、服务企业为宗旨，为青工搭建施展才华的舞台，激发青工建功立业的动力，为大队的发展做出了一定的贡献。

一、坚持党建带团建，加强团的自身建设，进一步深化组织凝聚。

大队各级团组织始终把“听从党的领导，紧跟党的步伐、当好党的助手”作为开展共青团工作的指导方针，努力践行“党有号召、团有行动”的根本准则。把团建工作纳入到大队党委工作目标化、明细化、程序化、和制度化管理之中，并在工作中实行了“四同步”：即党团组织同步建，党团队伍同步抓，党团任务同步考、党团阵地同步管的“四个同步”运行的党团共建工作机制。具体做法是：

1．党团组织同步建，做到一个纳入。在党团组织同步建的工作过程中，大队各基层党组织都把团的建设纳入党的建设进行总体规划，并在大队党建工作融入大队生产工作，推动大队发展中充分发挥党组织的政治优势和团组织的特色优势。为此，近年来大队党委探索和实施了党建工作目标化、明细化、程序化、制度化管理方法，为使共青团组织建设与党的建设同步运行、同步发展，大队党委把共青团工作也纳入到了党委“四化”管理之中。使团建工作形成了一个由目标到明细，由明细到程序，由程序到制度，由制度到考评的工作格局，达到了目标明确、责任清晰、程序合理、制度完善、考评有据的科学管理，也使团建工作拓宽了空间，延深了领域，丰富了载体，创新了机制，从而进一步提升了基层团组织在大队的影响力和号召力，为共青团组织工作的顺利开展提供了强大助力。

2．党团队伍同步抓，做到一个衔接。大队各级团组织坚持以邓小平理论，“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以团组织“推优”制度为重点，有计划、有目标、有选择地把一大批有技术、有思想，综合素质高的优秀青年推荐给大队党组织，推荐到大队重要岗位上，几年来，使一大批优秀青年经过团组织的推荐走上重要技术岗位。目前越来越多的优秀青年成为大队生产发展、技术进步的骨干力量。

3．党团任务同步考，做到一个围绕。党建带团建，根本在“建”，关键在“带”。大队团委把共青团工作的考核纳入到大队党委”管理检查考核之中，紧密围绕大队党委的中心工作开展共青团工作，并作为共青团工作与党建工作同步考核、同步评比，切实做到了党建工作中有团建工作，团建工作中有党建工作，从而实现了党建工作与团建工作同步管理，同频共振，同步发展。

4．党团阵地同步管，做到一个结合。九大队各级团组织以党的助手为主要角色，紧跟党建工作步伐，以党建带团建的方式，努力共建党团阵地。大队团委通过开展 “五四红旗团支部”的创建活动，同大队党委开展创建的“党员责任区”、“党员先锋岗”等活动阵地结合起来。几年来，大队团委开展的创建活动先后获得分公司级“安全生产示范岗”1个；分公司级“青年文明号”1个；其中深冷站团支部被评为2010油公司级“五四红旗团支部”；通过党团阵地同步管，筑起了共青团阵地，进一步提升了团组织的凝聚力和战斗力

二、坚持围绕中心，开展团的特色活动，充分调动青年服务企业的意识

几年来，大队团委紧紧围绕生产建设这个中心任务，结合大队的实际情况，积极做好团员青年的思想政治工作。坚持在团员青年中开展各种形式的教育活动，努力培养团员青年的理论修养，提高竞争意识和大局意识，做到把思想政治工作与解决实际问题相结合，与经济工作相结合，有针对性地抓好青年的思想政治教育。

1．以社会主义荣辱观教育为重点，加强青年理想信念、企业精神教育。结合青年的思想实际和岗位实践，深入开展形式多样的教育活动，引导团员青年在组织中学、在活动中学、在实践中学，将理论学习、主题教育、读书活动、岗位建功有机结合起来。按照企业员工行为规范的要求，做好团员青年职业道德和社会公德教育。大队定期开展青年志愿者活动，增强青工服务企业、奉献社会的使命感，激发了团员青年热爱企业、热爱岗位的敬业精神。

2．积极开展增强团员意识教育活动。把团员先进性教育活动引向深入，大力宣传大队、分公司系统优秀青年的先进事迹，用身边的先进青年典型引导教育广大团员，进一步增强政治意识、组织意识和模范带头意识。2008年，大队团委主办了“立足岗位成才，促进和谐发展”主题宣讲会，2009年，主办了“激扬青春风采，展现爱企情怀”主题演讲比赛，这两次活动获得了分公司团委、大队党委的高度评价,并在大队内引起了强烈反响, 广大团员青年一致表示，要在今后的工作中向先进看齐，向典型学习, 在自身岗位上创造优秀业绩，为大队的和谐发展贡献青春和力量。

3．加强青年形势政策教育。带领广大青年认真学习大队职代会精神和管理工作会议精神，了解大队的形势任务，把握大队的大政方针，重点宣传和推行大队新的管理模式和理念，2010年5月，大队团委组织召开了一次以“轻烃上产与青年的责任和使命”为主题的研讨会，就企业在新形势下如何落实科学发展观，企业青年如何肩负起继往开来，推动企业又好又快发展的神圣使命这一主题进行了深入探讨。通过这一次活动进一步增强了青年与企业共奋进的信心和决心，引导广大青年积极投身大队改革发展的实践中去

三、坚持以老带新，开展导师带徒活动，进一步提高青工的技能水平开展“导师带徒”活动以来，大队共签定师徒协议95份，其中有一对师徒被评为分公司“模范师徒”，5对师徒被评为分公司“优秀师徒”。大队团委结合大队的生产实际情况，通过完善机制，创新思路，以开发青年人力资源、提高青工岗位技能为着力点，引导和促进青工岗位学习成才。

一、完善机制，加强领导。

近年来，一些青年员工已经逐渐成为大队的生产骨干。大队领导也对“导师带徒”活动极为重视，在各个方面给予了大力支持。在活动制度建设上，针对大队实际和青工的特点，我们制定了《导师带徒活动实施细则》，对师徒的配对、合同的签订与解除、教学的目标与内容、师徒的考核与奖惩等各个方面做出了详细规定，不但增强了可操作性，而且保证了执行力和落实力,使活动开展做到了统一规范、精细有序。

二、精心组织，不断创新。

导师带徒活动具有周期长、不可控性强的特点，需要在开展过程中持久跟踪、适时调控。我们活动领导小组积极应对，主动介入，超前规划，全程指导，把好“四关”。

1、把好师徒选配关：大队通过召开座谈会，举办“导师带徒”合同签字仪式等形式，大力倡导以老带新、以强带弱、一帮一结对子的岗位培训，号召师傅认真教，徒弟虚心学。

2、把好师徒职责关：结合师徒所学专业、从事岗位、等实际情况制定明确、细致的师徒职责，做到有章可循、有据可依。要求师傅从思想上、工作上、作风上带；徒弟从理论知识、实践操作两方面学。

3、把好教学实施关：根据合同责任目标书，师傅坚持“缺什么，教什么”的原则，形成了“一日一练、一周一讲、一月一测、一季一评”的训练方法，分步骤有重点地开展“传、帮、带”。徒弟坚持“学中干，干中学”，认真做好笔记，深入现场，理论联系实际，全面提高自身思想素质、业务水平和工作技能。

4、把好检查评比关：加大合同履行过程中的检查、指导力度，对于每对师徒分理论测试和实践操作两部分进行考核鉴定，开展“明星师徒”评选活动等，积极选树言传身教、勤学苦练、教学相长、互利双赢的明星师徒，及时总结活动中好的做法和典型经验，并予以评比表彰。

三、抓住关键，教学相长。

“导师带徒”活动的关键环节在于传、帮、带，要求师傅善于将自己的工作经验、教训、心得传授给员工，帮助徒弟总结经验、提高实际工作技能。在开展活动中，我们采取AB角的形式，师傅做A角，干主要工作，徒弟做B角，当助手。这种方法适用于有一定独立工作能力的徒弟。通过师傅手把手地教，徒弟熟悉项目的基本工作程序和要求，并能够独立开展这项工作，在同性质的另一个项目中，就让徒弟做A角，师傅做B角，把徒弟推上前台。导师们按照合同内容的要求有计划有步骤地对徒弟进行技术业务的帮教和指导，认真抓好教学工作的落实。徒弟紧跟着师傅的指导进行认真学习和提高，业务理论学习,以师傅指导、徒弟自学及经常性进行理论授课相结合的方式进行。活动开展以来，师傅们通过言传身教，从思想觉悟上、工作态度上、操作技能上进行全方位的传授，一方面提高了青年员工的整体素质；另一方面也促进了师傅们自身的工作和学习，实现了教学相长，互相促进。

四、突出实效，注重考核。

为防止活动流于形式，我们在从签订“导师带徒”合同书起，从形式到内容都加以了规范，明确师徒责任义务和计划目标，因人制宜，并切实采取有力措施，加强监督考核。活动之初，我们设计了“导师带徒”活动《跟踪考核表》，由师徒和大队团委根据教学情况定期填写，对在带徒期间不认真履行带徒义务的师傅，视情况取消其资格，保证了有始有终地开展；对业绩突出的师徒分别给予奖励，极大调动了师徒积极性。

另外，大队陆续开展了“徒弟学习体会汇报会”、“师傅绝活绝技传授会”，让徒弟们把几年来的学习心得、掌握哪些技术、有了哪些提高、现在还存在哪些困难向领导、师傅进行了汇报，师傅们也对其徒弟进行了提问并在装置现场对其进行指导、传授自己的“绝活绝技”让“两会”真正成为检验徒弟学习效果、师傅传授技艺的平台。

撰稿人：孙立忠