第一篇:一个辩论队策划
辩论队策划
活动目的及预期效果:
为了丰富课余文化生活,促进班级之间的友好关系,开拓同学们的思路,体现我们学生风华正茂的精神状态,提高同学们的辩论水平,发掘培养辩论人才。我院以为学生提供一个展现自我的舞台,发掘辩论人才,为院队参加全校辩论赛储备人才为宗旨开展~的活动。我院希望通过此次的活动,提高大一新生的语言组织表达能力和逻辑思维能力。培养创新和团队精神,在活动中提高自己的自信。活动名称:待定
活动地点:1511、1512、1513 活动时间:2010、4、1 活动对象:大一新生 辩论赛主题:待定
承办单位:学习部承 活动的工作原则: 1. 评委专业化
2. 职责分明化,分工明确化 3. 比赛公开化,公平化,公正化
参赛须知:1.参赛分组,将大一六个班分为甲、乙、丙三组,通过甲正、甲反;乙正、乙反;丙正、丙反由抽签决定分组:
2.以班级为单位组队,每队四人(至少一名女生),队长由各班班长担任,各班班长需在通知下达的次日将报名表交到学习部负责人手中。
赛前工作安排: 1..确定辩题:待定
2..赛前宣传:.由宣传部对本次活动进行大力宣传。以宣传板,海报等生动的宣传方式在院内对辩论赛进行宣传。也能由班长在班级里宣传;
3..将辩题通知给各班班长,确定参赛选手的名单。然后由学习部负责人组织在某月某日由抽签的方式确定出三场辩论赛的对决班级以及正反方,同时对班长说明一些注意事项(比赛的时间,地点和参赛选手的要求),提醒辩手提前到场,让个班级做好准备;
4.邀请人员,申请教室。对评委,主持人【(3个),每个比赛场地一个】、统分员【(6个)、每个比赛场地一个】、时间记录员【(6个)、每个比赛场地两个】和嘉宾的邀请以及申请比赛教室的工作由学习部正副部负责;
比赛过程:
1.准备阶段:各单位人员入场,按制定的位置入座,保持会场安静; 比赛流程:A:开场白
B:由主持人介绍到场的评委和嘉宾: C:由各参赛代表对领队介绍参赛队员及所持立场:; D:主持人说明比赛规则、评分细则;
E:主持人宣布开始比赛,比赛按抽签的顺序进行 1.开篇陈词:先正方一辩后反方一辩(每方用时3分钟);
2.攻辩阶段:先由正方二辩选择反方二、三辩中一人进行一对一攻辩;再由反方二辩选择正方二、三辩中一人进行一对一攻辩;接着正方三辩选择反方二、三辩中一人进行一对一攻辩;最后由反方三辩选择正方二、三辩中一人进行一对一攻辩(每人两分钟);
3.攻辩小结:先正方一辩后反方一辩(每方用时不得超过1分30秒); 4.自由辩论阶段:⑴辩论发言必须两队之间交替进行,各用时4分钟;⑵自由辩论开始时,先由正方的任何一位队员起立发言完毕后,反方的任何一位 就即刻发言,双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止;
⑶在此时间里,每位辩论队员的发言顺序,次数和时间都不受限制; ⑷当一方发言结束,即开始计算另一方的发言时间; ⑸如果一队的发言时间已经用尽,别一队还有剩余时间,则该队的一名或多名可以继续发言,直到该队的时间用完为止。
⑹比赛中,辩手不发言时不得离开座位,不得打扰对方或本方辩手发言。
⑺倡导良好的辩风,注重普及知识、启迪智慧和展示风度,不提倡纯粹以节省时间为目的的辩论,切忌人身攻击。
5.总结陈词:先由反方四辩后正方四辩(每方用时3分钟); 6.比赛结束后,评委进行打分,统分员进行统分;
7.观众提问:观众对双方进行提问,提问时需指明由谁来回答,经过主席同意后,该辩论员进行回答,每个观众只能提一个问题。8.从评委中选出代表对本场比赛作点评;
9.主持人宣布比赛成绩及结果(最佳辩手和优胜代表队)备注:工作人员做好赛后工作。各部门职责:
外联部:进行有关辩论赛的外联工作(购买奖品、证书、活动材料、矿泉水等);
生活部:在每场比赛前后将比赛场地打扫干净(桌子、椅子的移动、借用,比赛后东西的归位,和开始时分配的一样)并负责评委和嘉宾的茶水;
纪检部:在比赛的过程中,维持现场秩序和纪律以及座位安排;
网编部:在比赛过程中采集精彩瞬间,那是活动成果的展示,并且在宣传工作方面协助
体育部:在比赛前将横条贴好、把桌椅搬到对应教室,并协助各部门的工作;
学习部:负责在比赛过程中监督各部门的工作,若其他部门没有将工作做到位,学习部的干事及时提醒他们抓紧时间。其中一个干事将卡片、矿泉水、钢笔、评分规则表等的摆放;
宣传部:除了在赛前宣传的工作外,还要制作出横条和在黑板上写好标题(包括如何在黑板上写好标题以及写的内容)。
文艺部:配合其他各部 比赛结果:
冠军参赛队(1队)亚军参赛队(1队)季军参赛队(1队)最佳辩手(1名)最风趣辩手(1名)
奖品设置:
冠军参赛队:待定 亚军参赛队:待定 季军参赛队:待定 最佳辩手:待定 最风趣辩手:待定
活动经费预算:
场地布置费用【横幅1条(10元)、笔8支(8×1.5=12元)、气球(10元)、彩带(10元)】
海报宣传费用【海报纸(6元)】
文件资料费用【资料和评分表的复印(10元)】 矿泉水12瓶
12元 奖状
200元
证书和邀请函
50元 共计
320元
主办方:学习部
2010年3月23日
第二篇:辩论队培训策划
辩论队的培训策划
一.训练时间
1.校辩论赛前一个月训练时间。
2.拟进行2-3次模辩。
3.每周训练2次,周中抽一晚短训2小时,周末一次3小时。
二.训练内容
1.常规训练共分为三个模块:A理论基础培训B观赏经典比赛碟进行分析学习C现场实训D个人素质训练
A模块:主要在于通过对辩论的纯理论学习,让队员了解辩论是什么以及如何辩论。B模块:在于认真分析交战双方对比赛的把握、技巧的运用,谈心得、体会,以期有所提高。
C模块:通过本模块的训练让队员把理论同实际相联系,帮助队员们找到不足,同时积累实战经验。(通过本模块,将选出优秀的队员组成管院辩论队)
D模块:主要分语言素质、写作能力、反应水平、整体配合、手势礼仪等,要求人人过关,均有大幅度提高。
另外,根据前期对抗赛和平时训练暴露的情况而定,通过召开队内民主讨论会的形式,队员间开诚布公地指出各自的不足,然后依实际情况分组分队进行专项强化训练。(针对管院辩论队的队员)
2.(1)B模块中,建议以组的形式进行讨论(根据辩论队最终人数分成n组),并由一名组
员负责记录工作,最后各组间进行心得交流。
(2)C模块较灵活、形式也可多样:①可由组内成员自己定辩题、自己分成正反方进行辩论练习②还可各组间进行抽签对抗练习(若时间有限则可只列出各自辩论的策略)
(3)D模块采取分项训练的方式,制定相应的训练内容。训练结束后,对队员进行测试
3.模辩可能安排在和其他院系之间,或内部分组对抗,准备时间原则上在2天以内。
三.训练安排
周中短训仅进行ACD这3个模块,周末进行4个模块的完全训练。
四.训练纪律
1.不能无故迟到早退,有事需向队长请假。
2.训练时积极表现,努力思辨,完成训练目标。
3.积极与领队配合,完成任务,校辩赛上场人员安排很大程度会参照训练积极程度。
五.注意事项
1.组内比赛对抗可包括一对一,一对多的反应对抗。
2.每次训练完就可以就地开会,每个人应该配置训练笔记本,记录心得体会
3.辩位的选择也应该尝试轮换,人员上逐渐调整和定位,最终确定辩论队的人员及辩手安排。
4.私下有什么问题可以随时请辩论队师兄师姐帮忙,但训练时需高效专心毕竟时间有限,其他问题尽量训练结束再聊。
第三篇:计算机系辩论队招募策划
文章标题:计算机系辩论队招募策划
计算机系辩论队招募策划
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为
丰富我校大学生课余生活,活跃校园文化,培养当代大学生的团结、竞争、进取的素质,体现当代大学生的青春个性和精神面貌,我院将在文化艺术节期间举办以“南海东软信息职业学院校风”为主题的辩论赛,为了迎接院系辩论赛,计算机系将于近日招募全系辩手。方案如下:
【活动目的】
辩论是一项可以提高思辩能力,丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达的活动。开展本项活动,可以使同学们更好的融入大学生活,在活动中提高自信,培养创新和团队精神。希望本系通过这次比赛,能够丰富同学的课余生活,提高思辩能力,培养创新精神。同时也扩大了我系在学校的影响力与知名度。
【辩赛安排】
(一)活动方式:
第一步:招募全系辩手,初步筛选。
本次活动面向计算机系全体同学,于12月6日晚7点B210进行全体报名人员面试,通过抽选方式,确定报名人员的辩题与小组。
12月8、9日晚在BG06内部辩赛筛选,剩下12~15人。
第二步:在精英中选取最优秀的四名,代表计机参加全院辩赛。
经过筛选以后的辩手将于12月14日(初定)在BG06进行计算机系辩论赛。邀请各个老师与众多计算机同学观看。
在计算机系辩论赛中评选正式队员4名。组成一支队伍参加本次院系比赛。
(二)活动宣传
1.通过广播台对本次活动进行大力宣传.2.以宣传板,海报等活动生动的宣传方式在校内对辩论赛进行宣传.3.以条幅形式对活动主题进行宣传.4.宣传单的形式进行宣传.活动经费:计算机分团委学生会承担
(三)辩论赛所需准备
1、BG06教室申请
2、当晚所需要的麦克风、灯光、桌子、椅子、红布、辩牌、倒计时、辩论赛规则表格、计分表、邀请老师评选、后台技术人员、主持人、计时人员与计时表
(四)活动程序:(用于初步筛选)
1.12月6日晚通过抽选确定队伍与辩题
报名辩手通过抽签决定辨题的正反方,辩论正反方确定后,要积极准备相关材料。
2.12月8、9日进行筛选
【辩论场上具体流程】
1.主持人宣布辩题
2.介绍参赛代表队及所持立场
3.双方辩手自我介绍
4.辩论赛开始
【辩论赛具体规定】
1、开篇立论(正反一辩):3分钟(3分钟/2方=6分钟)
提倡即兴陈词,所持观点清晰,表述层次分明,语言自然流畅。
2、攻辩阶段
由正方二辩选择反正2辩或者3辩进行一对一攻辩
由反方二辩选择正方2辩或者3辩进行一对一攻辩
由正方三辩选择反正2辩或者3辩进行一对一攻辩
由反方三辩选择正方2辩或者3辩进行一对一攻辩
注意:问方只能发问3个问题。问问题时间不能超过10秒
另一方不能反问,回答时间为20秒
3、自由辩论:5分钟(5分钟/2方=10分钟)
⑴辩论发言必须两队之间交替进行,各用时5分钟;
⑵自由辩论开始时,先由正方的任何一位队员起立发言完毕后,反方的任何一位
就即刻发言,双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止;
⑶在此时间里,每位辩论队员的发言顺序,次数和时间都不受限制;
⑷当一方发言结束,即开始计算另一方的发言时间;
⑸如果一队的发言时间已经用尽,别一队还有剩余时间,则该队的一名或多名可以继续发言,直到该队的时间用完为止。
⑹比赛中,辩手不发言时不得离开座位,不得打扰对方或本方辩手发言。
⑺倡导良好的辩风,注重普及知识、启迪智慧和展示风度,不提倡纯粹以节省时间为目的的辩论,切忌人身攻击。
4.由一辩进行攻辩小节:1分30秒(共3分钟)
5.观众提问:每方2个问题,每个问题不超过20秒
回答问题:每个1分钟(1分钟/2个/2方=4分钟)
6、总结陈词(四辩):3分钟(3分钟/2方=6分钟)
应针对现场辩论整体态势进行总结,并注意升华辩题内涵。
【评选标准】
(1)审题
准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能
多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。
(2)展开
对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。
(3)辩驳
提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。
(4)配合具有团体精神,队员间相互
支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。
(5)语言
普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。
(6)辩风
比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。
(7)形象
着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。
2、个人部分:
由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考:
(1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;
(2)提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。
(3)台风与辩风
【其他事项】
1、主席:由各辅导员推荐。要求:能稳定局面,随机应变,遇事冷静。
2、裁判团:邀请我校知名老师担任,一般为3—5人(奇数)组成裁判团。
3、辩手要求:每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰,思维敏捷,赛前做好充分准备
比赛须知:
一、请学生会、指导老师、参赛队员仔细阅读比赛须知,熟悉赛会的日程安排。
二、请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前30分钟到达比赛现场。同时,在比赛开始前三十分钟前把会场需要的一切准备好,以利于赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。
三、请各参赛队遵守赛事各项时间安排,如遇特别问题,请及时与组织者以及学生会联系,以便协调安排,保证赛事的顺利进行。
四、遵守赛会的纪律及规则规定,请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水平。
06届计算机系电脑艺术平面设计烙.夕
2006年11月30日
《计算机系辩论队招募策划》来源于xiexiebang.com,欢迎阅读计算机系辩论队招募策划。
第四篇:新生杯辩论队策划
历史文化学院、民族学院学习调研部
历史文化学院、民族学院2012年
“新生杯”
主办:历史文化学院、民族学院
协办:历史文化学院、民族学院辩 论 赛 策 划 书学习调研部
事物一分为二,但是辩论却是针锋相对。在信息充斥的社会里,各种的观点交流激荡,各种思想摩擦碰撞,各种智慧充分涌现。现代的大学生,是一个生在新时代、充分接触了社会各种思潮,眼界开阔、思维活跃的学生群体。但是,面对诸多混乱的思想和观点仍缺乏辨别和批判对待的能力,思维的系统性、辩证性方面的能力仍然有待加强。因此,我们实际出发,考察了新生的生活实际和特点,甄别辩题,引导其回归清晰理性的大学思维。在此背景下,展开2012级的新生辩论赛很有必要,很有意义。
二、活动目的。
富有思想和辩论口才的我们,极富魅力与思维天赋的我们,都期待在辩论席上滔滔不绝!都想激情体验世界事物一分为二的两面!年轻活泼的我们都敢于挑战自己!一根舌头,一种思想;一支队伍,一种风格;在这里,让2012级新生用观点来和别人交锋;在这里,让他们可以智慧展示自己才华;在这里,使他们能用柔软的舌头表达坚定而深邃的思想!为他们夯实辩论成长之路!我们是历史文化学院,学的虽是都是历史,但我们拥有的却应该是不同的思维。通过辩论赛,引导我们学院打造一种辩证、重证据、思维缜密的历史学习和研究之风。
三、活动对象。
历史文化学院、民族学院2012级本科各班、预科各班
共6个班级组建的辩论队伍
“历史思维,辩论生活”
五、活动时间。
10月下旬至11月初
六、活动地点。
历史文化学院荟文楼七楼、荟文楼411多功能会议厅
七、活动内容。
(1)初赛
由六个班级各自组建的六支辩论队进行抽签,确定对手,然后在学习调研部和学院辩论队的统一安排下进行初赛。
(2)复赛。
在第一轮初赛胜出的队伍三支队伍进行抽签确定对手再进行比赛,轮空的一支队伍直接晋级决赛,最后一共有两个队伍晋级决赛。
(3)决赛。
在复赛中晋级的两支辩论队伍进行决赛,角逐冠军和亚军。颁奖典礼。
(4)颁奖典礼在决赛后随即举行,奖项有冠军、亚军、季军、最佳辩手、优秀组织奖。
八、活动准备。
(1)宣传工作。
由宣传部画海报和展板进行宣传,学习调研部干事、大一联络员联系宣传
(2)通知下发。
由办公室正式下发文件进行通知、学调研部干事口头通知、2012级辅导员通知
(3)辩题收集。
由学院辩论队收集赛事的辩题和进行赛事规则解释、培训
(4)邀请评委。
初赛评委由学院辩论队2010级、2011级队员担任;
复赛评委由学院辩论队资深辩论人员及邀请的嘉宾担任。
(5)场次安排。
场次初赛安排由抽签决定,复赛进行循环赛。
(6)队伍培训。
各班按时组建好队伍后,由学院辩论队负责进行辩论规则解释和讲解和辩论技巧的培训。
(7)工作培训。
相关工作需要学习调研部的干事进行,所以需要熟悉辩论的规则,也需要进行培训。
(8)辩题抽签。
比赛进行前的五天进行辩题抽签
(9)联系部门。
联系好办公室、宣传部、新闻中心做好相关工作
九、活动经费。
矿泉水:20元
奖状及奖品:60元
学习调研部
2012年10月19日
第五篇:策划——辩论队新生杯
成都理工大学商学院
激辩·商院
新生杯辩论赛
活 动 策 划 书
商学院分团委学生会
学习部
2010年9月 成都理工大学商学院
“激辩·商院”新生杯辩论赛
活动策划书
一、活动目的
进入大学校园,每个人都面临着自己人生中的一个新世界,在这个心世界中,我们应该勇敢追求,团结奋进,不断进取,开创出属于自己的一片天地!在这个起点上,为了培养同学们的团队精神,提高自身素质,锻炼自己的口才。商学院辩论队特举办了此届“激辩·商院”新生杯辩论赛。让同学们可以认识辩论,了解辩论。与此同时,也可以提高自身的综合素质。希望借此次活动可以使同学们更好的融入大学生活。
二、参赛要求
参赛队伍:由各个系队和院队组成,各队队员必须为2010级新生
辩手要求:要求各辩手口齿清晰,思维敏捷,普通话标准,有团队合作精神,赛前做好充分准备
主席要求:仪态端庄,熟悉比赛流程,开朗大方,普通话标准
三、比赛流程
主席宣布规则;立论环节:一辩立论,时间为三分钟;
质询环节:二辩,三辩质询,被提问方只能回答,不得反问,时间各为2分钟;
小结环节:任意一辩手总结,时间为2分钟; 四辩总结:时间为4分钟; 观众提问环节:向正反双方各提一个问题(评委离席商议本场比赛结果)
评委宣布比赛结果及最佳辩手
四、评分标准
评委将从每个参赛团队发言的质量、活跃程度、是否遵守辩论赛规则等方面给各参赛团队评分,评分标准如下:
1.对所持立场能否从逻辑、理论、事实等多层次、多角度理解,论据是否充足,推理关系是否明晰,对己方的难点问题是否有较好的处理方法。
2.论证是否有说服力,论据是否充分,推理过程是否合乎逻辑,事实引用是否得当。3.提问能否抓住对方的要害,问题简单明了。在规定的时间内没有提出问题或提问不清,则适当扣分;是否正面回答对方的问题,回答能否有理有据,不回答或不正面回答问题,则相应扣分。
团体部分:(1)审题
准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。
(2)展开
对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。
(3)辩驳
提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。
(4)配合
具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。
(5)语言
普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。(6)辩风
比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿局。
(7)形象
着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。
个人部分: 由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考:(1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;
(2)提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。(3)台风与辩风。
五、赛程安排 1.表演赛:
1)时间:2010年10月10日晚6:00~9:00 2)地点:待定
3)双方队伍:商学院和信管院辩论队 4)辩题:待定 5)主席 6)嘉宾 7)点评嘉宾
2.初赛五场:
1)第一场:时间:10月13日中午12:30~14:30
地点:待定 双方队伍: 辩题:
主席: 嘉宾:
点评嘉宾:
2)第二场:时间: 10月13日中午12:30~14:30
地点:
双方队伍:
辩题:
主席:
嘉宾:
点评嘉宾:
3)第三场:时间:10月14日中午12:30~14:30
地点:
双方队伍:
辩题:
主席:
嘉宾:
点评嘉宾:
4)第四场:时间: 10月14日中午12:30~14:30
地点:
双方队伍:
辩题:
主席:
嘉宾:
点评嘉宾:
5)第五场:时间: 10月15日中午12:30~14:30
地点:
双方队伍:
辩题:
主席:
嘉宾:
点评嘉宾: 3.半决赛三场:
1)第一场:
时间:10月18日中午12:30~14:30 地点:
双方队伍:
辩题:
主席: 嘉宾: 点评嘉宾:
2)第二场:
时间:10月18日中午12:30~14:30 地点:
双方队伍:
辩题:
主席: 嘉宾:
点评嘉宾:
3)第三场:10月19日中午12:30~14:00 时间:
地点:
双方队伍:
辩题:
主席: 嘉宾: 点评嘉宾
4.决赛三场:
1)第一场:
时间:10月25日中午12:30~14:30 地点:
双方队伍:
辩题:
主席: 嘉宾: 点评嘉宾:
2)第二场:
时间:10月26日中午12:30~14:30 地点:
双方队伍:
辩题:
主席: 嘉宾:
点评嘉宾:
3)第三场:10月27日晚上6:30~9:00 时间:
地点:
双方队伍:
辩题:
主席: 嘉宾: 点评嘉宾
一、奖项设置
个人奖:每场比赛中选出一名最佳辩手(共12人)团体奖:辩论赛冠军队(一个)辩论赛亚军队(一个)
辩论赛季军队(两个)
二、部门分工
宣传部:就前期宣传,赛程时间,比赛结果制作相应的海报宣传 学习部:负责会场的布置,会场秩序维护和人员接待工作
八、比 赛 须 知
一、请各系学生会、学习部长、参赛队员仔细阅读比赛须知,熟悉赛会的日程安排。
二、请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前30分钟到达比赛现场。同时,各赛的黑板装饰由对战双方协调商定,在比赛开始前三十分钟装饰好,以利于赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。
三、请各参赛队遵守赛事各项时间安排,如遇特别问题,请及时与组织者以及院学生会学习部人员联系,以便协调安排,保证赛事的顺利进行。
四、遵守赛会的纪律及规则规定,请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水平。
五、比赛期间,各参赛队请不要与评委接触,如想表达对赛事的意见,请与学习部成员和辩论队队员联系。
六、各系可专门组织本系同学观看本系队伍参加的比赛,并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等,但不得影响比赛现场的正常秩序,不要喊口号或喝倒彩。所有影响比赛正常进行的行为,组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。
九、预算 矿泉水 8瓶/每场*1元/瓶*13场=64元
表演赛 40元 决赛 40元
横幅 10米*6元/米=60元; 奖状 2.5/本*8=20(冠亚军队伍)
0.5/张*32=16元
胶水,胶带 20元 会场布置 70元 复印文件 50元
合计 380元
附件
一、比赛规则:
1、各场辩题由主办当局拟定。
2、主办当局将在赛前进行抽签,代各参赛队伍抽出第一场赛事之辩题与立场,及全场赛会流程。
3、各队可自行决定各场比赛的排阵,既一辩、二辩、三辩、四辩及候补人选,唯名单必须在开场前30分钟交给主办当局。
11.4 比赛进行程序: • 正方一辩发言,时间为三分钟;
• 反方一辩针对正方一辩进行盘问(请参阅附录1),时间为一分钟三十秒; • 反方一辩发言,时间为三分钟;
• 正方一辩针对反方一辩进行盘问(请参阅附录1),时间为一分钟三十秒; • 正、反方二辩二次立论,时间各两分钟; • 正、反方二辩进行对话(请参阅附录2),时间各为一分钟三十秒; • 正、反方三辩将进行盘问环节(对对方各个辩手各提一个问题,顺序自定)(请参阅附录3);(4个问题)
• 正,反方三辩须针对盘问环节进行小结(请参阅附录3),时间各两分钟;
• 自由辩论(请参阅附录5),时间各四分钟; • 反方四辩总结陈词,时间为四分钟; • 正方四辩总结陈词,时间为四分钟; • 评判退席;
• 观众发问(请参阅附录6);
• 评判重新入场,评判团代表评述; • 主席宣布比赛结果。
• 除了自由辩论,当发言时间只剩下三十秒时,将有一声短铃提示;长铃则表示时间已到,辩论员应立刻停止发言。自由辩将在时间剩下1分钟时给予提示。
四、附录
附录1: 法庭式盘问规则
1)正、反两方一辩在两个环节内各有一分钟三十秒盘问问题。
2)首先,反方一辩向正方一辩进行法庭式盘问,将针对正方一辩的论点作出盘问。
3)反方一辩在盘问过程中,可在半途中断正方一辩的回答。4)计时员只计时反方一辩的时间。
5)正方一辩在回答反方一辩的问题时,所计时的时间将不会中断。6)反方一辩须在制定的时间内完成盘问。7)正方一辩将以同样的方式进行法庭式盘问。
注:当正方一辩进行法庭式盘问后,再由反方一辩发言,反方一辩不许针对之前的法庭式盘问做出任何反驳。(请参阅评分准则)附录2 : 对话环节规则
1)正、反两方二辩各一分钟三十秒交替发言,每次发言时间不超过二十秒。2)当对话开始时,正方的二辩起立发言。在结束发言后,反方二辩 立即起立发言。双方依此程序轮流发言,直到双方时间用完为止。
3)两队计时员将分别为两队计时。当一方代表言完毕,另一方的计时立即开始。4)当一队的发言时间完毕时,计时员将以两声铃响提示,辩论员须即刻停止发言。
5)如果一方发言时间被用完,而另一方还有时间,该方可继续发言直到时间被用完为止。
附录3: 盘问环节规则
a.正方三辩先后向反方各四位辩手提问一道问题,每次发问时间不超过十五秒。b.每次提问前,须指定一位辩手回答。
c.被指定的反方辩手须马上回答,每位辩手回答时间不超过三十秒,依此类推。d.接着反方三辩将进行盘问,时间、形式与正方三辩一样。e.最后,双方须针对盘问环节进行小结。
f.首先由正方三辩小结,接着由反方三辩小结,时间各为两分钟。
附录5: 自由辩论规则
1)在自由辩论时间里,每位辩论员的发言次序,时间和次数都不受限制,但是整队的总发言时间不得超过四分钟。
2)自由辩论开始时,正方的任何一位代表起立发言。在他们结束发言后,反方的任何一位代表应即刻发言。双方依此程序轮流发言,直至双方时间被用完为止。
3)两队计时员将分别为两队计时。当一方代表发言完毕,另一方的计时立即开始。
4)当一队的发言时间只剩下一分钟时,计时员将以一声铃响提示。两声铃响代表发言时间已到,辩论员需即刻停止发言。
5)如有一队的发言时间已经用完,而另一队还有时间,那么该队的一名或多名代表可继续发言,直到该队的发言时间被用完为止。