中共湖南科技大学委员会党支部工作细则(试行)（共5篇）

第一篇：中共湖南科技大学委员会党支部工作细则(试行)

中共湖南科技大学委员会党支部工作细则（试行）

科大党发[2004]26号

第一章 总 则

第一条 为了加强学校党的建设，使我校党支部工作规范化、制度化，充分发挥党支部在学校改革、发展和稳定工作中的重要作用，根据《中国共产党章程》和《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》，结合我校的实际情况，特制定本细则。

第二条 党支部必须以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻执行党的基本路线和教育方针，坚持教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人，保证我校改革、发展、稳定工作的顺利进行。

第三条 党支部是我校党的基层组织和党的全部工作的基础，是党直接联系师生员工的桥梁和纽带，对党的路线、方针、政策和上级党组织的各项决定在本单位的贯彻落实以及本单位各项工作的顺利完成发挥战斗堡垒作用。

第二章 党支部的设置

第四条 党支部根据党员人数和便于开展活动、发挥作用的原则设置，一般由直属党委（党总支部）提出，学校党委审批。教师党支部一般按教研室或系部设置；学生党支部按学院、年级或专业设置，党员人数较多的可按班设置；机关、后勤等部门的党支部一般按部门设置。

第五条 凡有正式党员３名以上单位，一般应成立党支部。不足３名的，可与业务相近的部门或单位联合成立党支部。为执行某项任务，时间在半年以上，有正式党员３名以上的临时性单位，可建立临时党支部。临时党支部在执行任务结束后即行撤销。

第六条 党员人数较多的党支部可设若干党小组。党小组是党支部的组成部分，不是党的一级组织。

第三章 党支部的主要职责

第七条 党支部的主要职责是：

（一）宣传、执行党的方针、政策和上级党组织的决议，团结师生员工，保证教学、科研等各项任务的完成。

（二）加强对党员的教育、管理和监督，定期召开组织生活会，开展批评与自我批评；向党员布置做群众工作和其他工作的任务，并检查执行情况。

（三）培养教育入党积极分子，做好发展党员工作。

（四）经常听取党员和群众的意见和建议，了解、分析师生员工的思想情况，有针对性地做好思想政治工作。

第八条 教师党支部要根据教学、科研工作的特点，教育党员、群众增强教书育人的政治责任心，搞好教学工作；鼓励和支持党员、群众刻苦钻研业务，勇攀科学高峰；注重青年教师的培养，做好在青年教师中发展党员的工作；团结全体教职员工，支持行政负责人的工作，努力完成教学、科研和其他各项任务。

学生党支部要根据当代大学生的特点，及时了解他们的思想状况和情绪，反映他们的意见和要求，有针对性地做好经常性的思想政治工作和德育工作；不断扩大要求入党积极分子队伍，按照党章标准发展新党员，逐步建立一支以学生党员为核心的骨干队伍；指导、支持同级共青团、学生会、班委会开展工作；发挥学生党员的先锋模范作用，影响、带动广大学生努力成为合格的社会主义事业建设者和接班人。

党政、后勤等部门的党支部要根据自身的特点，大力开展管理育人、服务育人活动，教育、督促党员发挥先锋模范作用，保证本职工作任务的完成，努力创造良好的育人环境。

第四章 党支部大会

第九条 党支部大会和由它选举产生的支部委员会是党支部的领导机关。在支部范围内，党支部大会享有最高的决策权、选举权和监督权。

第十条 党支部大会的主要任务是：

（一）传达、学习和贯彻党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示。

（二）定期听取支部委员会的工作报告，对支部委员会的工作进行审查和监督。

（三）选举支部委员会和出席上级党代表大会（或代表会议）的代表，讨论罢免、撤换不称职的支部委员和出席上级党代表大会（或代表会议）的代表。

（四）讨论接受新党员和预备党员转正，评选优秀党员，讨论对犯错误党员的处理意见以及支部委员会提交的其他重要问题。

第十一条 党支部大会每学期召开一至二次，如工作需要可随时召开。在支部大会闭会期间，支部委员会负责处理支部的日常工作，对支部大会和上级党组织负责并报告工作，接受其监督和检查。支部大会作出的决定，支部委员会要认真贯彻执行。如发现支部大会的决定不符合党的路线、方针、政策或上级党组织的决议时，支部委员会可重新召开支部大会讨论决定或请示上级党组织裁决。支部委员会不能把意见强加给支部大会或置于支部大会之上。

第十二条 党员７名以上的党支部设立支部委员会，支部委员会一般由３人或５人组成，设书记（必要时可设副书记１名）、组织委员、宣传委员、纪律检查委员、青年委员。党员较少的支部，不设支部委员会，只设书记１名，必要时可设副书记１名。

第十三条 党支部大会应按照德才兼备的原则，推选那些坚决拥护党的路线、方针、政策，廉洁奉公，热爱党的工作，密切联系群众，善于做思想政治工作的正式党员担任支部委员，特别要选好支部书记。党支部书记应由党性强、政治业务素质好、作风正派、工作负责、联系群众、有奉献精神、有一定党务工作经验和组织能力的党员担任。新担任党支部书记的要参加必要的培训。

第十四条 支部委员会和不设支部委员会的支部书记、副书记，均由党员大会选举产生，其中书记、副书记候选人在选举前须经上级党组织审查同意。上级党的组织认为有必要时，可以调动或者指派党支部负责人。

第十五条 支部委员会和不设支部委员会的支部书记、副书记，每届任期两年。任期届满应按期换届选举，如需延期或提前换届，应报上一级党组织批准。延期或提前一般不超过半年。支部委员在任期内出缺，应及时补选。第五章 党支部书记和委员的主要职责

第十六条 党支部书记的主要职责是：

（一）在支部委员会的集体领导下，主持支部委员会的日常工作。

（二）传达、贯彻上级党组织的决议、指示，召集支部委员会和支部大会，提出支部工作计划，布置、检查、督促支部委员的工作。

（三）检查支部工作计划、决议的执行情况，经常听取党员、群众的批评和建议，按时向支部委员会、支部大会和上级党组织报告工作。

（四）深入实际，联系群众，掌握党员、群众的思想、工作、学习和生活情况，做好经常性的思想政治工作。

（五）经常与支部委员和同级行政负责人保持联系，交流情况，商量工作，协调本单位内部党、政、工、团、学和民主党派等方面的关系。

（六）搞好支部委员会的自身建设，抓好支部委员会的学习，按期召开支部委员会的民主生活会，增强支部委员会的团结，充分发挥支部委员会的集体领导作用。

党支部副书记协助书记开展工作，书记不在或出缺时，受书记或上级组织委托代理书记工作。

第十七条 组织委员的主要职责是：

（一）了解、掌握党支部的组织状况，提出支部组织生活安排。

（二）了解、掌握党员的思想状况，会同宣传委员、纪检委员抓好党员教育，关心党员的学习、工作和生活。

（三）了解、掌握要求入党积极分子的情况，提出发展党员的意见，负责要求入党积极分子和预备党员的培养、教育和考察工作，办理接收新党员、预备党员转正和对党员进行组织处理的有关手续。

（四）加强对党员的管理，负责支部委员会、支部大会的会议记录和党组织、党员统计、党员鉴定、登记和民主评议党员等文书工作，收缴党费，接转党员组织关系。

（五）组织开展“创先争优”活动，搜集、整理党员的模范事迹，向支部委员会提出表扬、奖励党员的建议。

（六）不设纪检委员、保卫委员、保密委员的支部，一般还应兼管支部的纪检、保卫、保密工作。

第十八条 宣传委员的主要职责是：

（一）组织党员、群众学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的路线、方针、政策及上级党组织的决议、指示，学习党章、党的历史和党的基本知识，提出学习计划，检查学习情况，总结推广学习经验。

（二）了解、掌握党内外思想动态，有针对性地提出宣传教育意见，做好思想政治工作。

（三）协助支部书记抓好党课教育，指导群众性的读书、读报和谈心活动，负责分发和管理党报、党刊及党员读物。

（四）加强与同级工、青、学等组织的联系，指导、协助他们搞好思想政治教育。

（五）掌握好宣传阵地，做好宣传鼓动工作，大力宣传和表扬先进思想和先进事迹，组织开展各种健康有益的文娱体育活动。

（六）不设统战委员的支部，一般还应兼管支部的统战工作。

第十九条 纪律检查委员的主要职责是：

（一）了解、掌握党员在遵守党纪国法方面的情况，提出党风党纪教育意见，组织党员学习党规党纪和有关法律。

（二）受理并向上级党组织转达群众对党员的检举、揭发、控告，受理、转达党员的控告、申诉，协助上级党组织和纪律检查部门做好本单位党员违纪案件的查处。

（三）考察、了解受处分党员改正错误的情况，对他们进行教育和帮助。

第二十条 青年委员的主要职责是：

（一）密切联系本单位的青年群众，了解他们的思想动态，有针对性地做好他们的思想教育工作。

（二）指导同级共青团、学生会等青年组织围绕党的中心工作，结合青年特点，开展各种健康向上的活动；支持共青团、学生会（班委会）等青年组织搞好自身建设，帮助他们解决工作中遇到的各种实际问题。第六章 党支部的制度建设

第二十一条 党员组织生活制度。党员组织生活以党支部为单位，党员人数多的，可以党小组为单位，每月至少组织一次。组织生活的内容由支部按照有关规定和上级党组织的要求进行安排，注意生动活泼，讲求实效。对党员参加组织生活情况应严格考勤，定期公布。无故不参加组织生活或没有履行请假手续的党员，要按党章和有关规定进行严肃处理。

第二十二条 党课制度。上党课每学期至少两次，主要是进行党的路线、方针、政策的宣传，国内外政治、经济形势宣传和党的基本知识教育等。党课一般由上级党组织安排，人数较多的支部也可自行组织，参加人员除全体党员外，应吸收入党积极分子参加。

第二十三条 民主生活会制度。党支部每学期召开一次民主生活会，认真开展批评与自我批评。民主生活会要联系自身的思想、学习、工作实际，认真作好准备，切实解决问题。支部委员除参加党支部的组织生活会外，还要参加支部委员会的民主生活会。

第二十四条 民主评议党员制度。党支部每两年组织一次对党员思想、工作、学习、作风和模范作用的评议，加强对党员的教育、管理和监督，做好评选优秀党员、处置不合格党员等工作。

第二十五条 集体领导制度。党支部委员会实行集体领导和个人分工负责相结合的制度。支部书记要发扬民主，善于集中委员的意见，带头执行集体作出的决定，不擅自决定重要问题。支部委员要尊重和支持书记的工作，按照各自的分工，在自己的职权范围内，独立负责地完成分担的工作任务。

第二十六条 党支部目标管理制度。按照省委高校工委和上级党组织关于党支部工作目标管理的要求，制订具体的工作计划，采取切实有效的措施，保证各项工作目标的顺利完成。每年年底以前，党支部应对全年目标完成情况进行全面总结，做好支部自检的各项工作。

第二十七条 “创先争优”活动制度。认真抓好“创建先进党支部、争当优秀党员”活动，每两年进行一次全面的总结、评选，针对薄弱环节采取整改措施，及时表扬先进，做好表彰优秀党员的推荐工作。

第二十八条 联系群众制度。通过群众座谈会、谈心活动、个别征求意见等形式，保持同群众的密切联系。每个支部委员和党员都应联系一个点、一名或一名以上的群众或入党积极分子，及时了解对党员、党的工作的批评和建议，帮助群众解决实际问题，做群众的知心朋友，并定期向支部大会或支部委员会报告。

第二十九条 党风党纪检查制度。按照上级党组织的统一部署，组织开展党风党纪和廉政建设检查。结合民主生活会、民主评议党员，对检查中发现的问题，认真进行整改，并将检查、整改情况向支部大会和上级党组织报告。

第三十条 请示、报告制度。支部委员会每季度或每半年向支部党员大会和上级党组织报告一次工作，接受上级党组织和党员的监督，重要问题应及时请示、报告。支部委员会改选时，支部负责人应向支部大会作一次全面的工作报告。

第七章 党支部与行政、群众组织的关系

第三十一条 党支部应充分发挥战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。党支部书记参与讨论决定本单位的重要问题，支持行政负责人的工作。行政负责人应支持党支部的工作；是党员的还要定期向党支部报告工作，自觉接受党支部和党员的监督。

第三十二条 党支部领导同级工会、共青团、学生会等群众组织，支持他们依照法律和各自的章程独立自主地开展工作，定期讨论、研究和解决他们工作中遇到的困难和问题，为他们开展工作创造必要条件，充分发挥他们在团结教育广大群众、做好思想政治工作、参与民主管理和民主监督等方面的作用。

第八章 附 则

第三十三条 本细则由校党委组织部负责解释。

第三十四条 本细则自发文之日起试行。

第二篇：中共北京科技大学委员会

中共北京科技大学委员会

校党发【2004】33号

北京科技大学教职工代表大会实施细则（修订）

第一章总则

第一条为了贯彻落实党的教育方针，全心全意依靠教职工办好学校，实现教职工代表大会的制度化、规范化。依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国工会法》、《高等学校教职工代表大会暂行条例》和《北京高等学校教职工代表大会工作规程》，结合我校实际情况，修订本实施办法。

第二条学校教职工代表大会（以下简称教代会）是学校管理体制的重要组成部分，是党委领导下，教职工依法行使民主权利，对学校各项工作实行民主管理、民主监督的基本制度和重要形式。也是学校领导广泛听取教职工意见，促进决策科学化、民主化的重要渠道。

第三条教职工代表大会坚持党的基本路线，贯彻执行党和国家的路线、方针政策，遵守国家的法律和法规；在学校党委领导下行使职权，依法维护教职工参与学校管理、决策的民主权利；教育职工积极投身教育改革实践，正确处理国家、集体、个人三者关系，为提高教学科研水平，培养合格人才，把我校建设成高水平研究型大学而奋斗！

第四条 教代会的组织原则是民主集中制。

第二章职权

第五条 教代会在本校权限范围内行使下列职权：

1、听取校长工作报告，讨论、审议学校的办学指导思想、发展与建设规划、工作计划、财务工作报告、教育教学和管理制度以及其他有关学校重大改革方案或措施等，提出意见和建议。

2、讨论通过学校提出的教职工聘任方案、奖惩、分配改革的原则、办法，教师职业道德规范实施方案及其他与教职工权益有关的重要规章制度，由校长颁布实施。

3、审议决定有关教职工生活福利的重大事项。

4、评议和监督学校各级领导干部。根据上级主管机关的部署，参加民主评议学校各级党政领导干部，参与民主推荐学校行政领导人选，参与中层干部竞聘考核、民主测评等工作。

第六条学校党委领导教代会工作，教育各级干部增强民主意识，支持教代会在规定的职责范围内开展工作。要研究、协调、解决教代会工作中出现的各种问题，为教职工参与民主管理和民主监督创造良好的条件。

第七条校长要定期向教代会报告工作，听取意见，尊重和支持教代会行使民主管理的职权。学校党政要认真对待教代会的有关决议和提案，并责成有关职能部门予以落实和实施，党办、校办负责督办。各有关部门要认真对待教代会提案，凡能解决的努力及时解决，不能解决的要说明原因。

第八条教代会要尊重和支持校长及行政部门行使指挥职权，教育教职工严格遵守各项规章制度，以主人翁的责任感努力完成各项工作任务。

第三章教职工代表

第九条教职工代表以学院、机关、后勤党委和党总支为单位，由教职工直接选举产生。代表的构成既要照顾到学校各方面人员，又要充分体现学校以教学、科研为主。教师代表应占代表总数的60%以上，具有高级职称的教师应占教师代表的50%以上。在全体正式代表中，少数民族、女教职工、青年教师和民主党派代表应占适当比例。

学校党、政、工、团主要负责人和有关部门领导一般应是教代会代表。选举时，应将他们的名额分配到有关单位部门工会参加选举。

第十条教代会代表由教职工采取无记名投票方式选举产生，候选人获得本单位全体教职工过半数票方能当选为正式代表。代表的选举，要在同级党组织领导下，由部门工会按分配名额组织选举，选举可以先进行差额预选产生候选人名单，然后进行正式选举；也可以直接进行差额选举。差额人数不少于应选人数的10%。

第十一条教职工代表的条件：

1、具有良好的政治素质。能够坚持党的基本路线，学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，认真执行党的教育方针，热爱党的教育事业，遵纪守法。

2、有较强的参政议政和监督能力。热爱学校、关心集体，有主人翁责任感和无私奉献精神，关心、支持并积极投身于学校的建设和发展，在教学、科研、管理和服务岗位上发挥骨干作用。

3、有良好的民主意识和民主作风。能广泛联系群众，敢于为群众说话，热心为群众办事，如实反映广大教职工的意见和要求。

4、有良好的群众基础。在教职工中具有较高的知名度和影响力，有较强的组织管理和协调能力，能在学校的民主建设、民主管理和民主监督中发挥积极作用。

第十二条教职工代表的职责和权利：

1、在教代会召开前，要主动深入到教职工之中去，听取大家的意见，做好提案征集工作，提出教代会提案和议案。

2、在教代会开会期间，积极参政、议政，有权参加大会各项议题的讨论，充分发表意见。有权对教代会工作提出批评和建议。有选举权、被选举权和表决权。

3、在教代会闭会期间，受教代会委托，可参加对学校职能部门执行教代会有关决议和提案落实情况的检查，有权对有关部门提出质询。

4、教职工代表行使民主权利，任何组织和个人不得压制、阻挠或打击报复。因行使正当民主权利而遭受打击报复时，有权向有关部门申述、控告。

第十三条教职工代表的义务：

1、努力学习并带头执行党的路线、方针政策，贯彻执行党的教育方针，自觉遵守国家法律和学校的规章制度，遵守职业道德和社会公德，不断提高自身素质，在学校教学、科研管理和服务工作中发挥骨干作用。

2、积极参加学校的代表大会，努力提高参政议政能力。认真听取大会的工作报告，认真讨论审议大会的各项议题，认真负责地提出审议意见和建议。严肃负责地履行民主选举、民主评议的权利，做好民主管理和民主监督工作。

3、在收集教职工的意见和调查研究的基础上，认真负责地提出“提案”或“议案”，为学校的建设和发展谏言献策。

4、保持与广大教职工群众的密切联系，听取和及时反映教职工的意见和要求，代表和维护教职工合法权益，团结广大教职工为学校的发展作出贡献。

5、积极宣传和认真执行教代会决议，带领教职工完成教代会和工代会提出的各项任务。

第十四条教职工代表大会代表与工会会员代表大会代表合一，实行常任制，每届任期四年，到期改选，可以连选连任。教职工代表对选举单位教职工负责，受原选举单位教职工的监督，必要时原选举单位可以依照规定程序撤换、更换或补选本单位的代表。

第十五条教职工代表的资格调整、更换与增补：

1、凡有下列情况之一的教代会代表，应对其代表资格进行调整：

(1)教职工代表在任期内调离本学校，其代表资格自行消失。学校内部调动一般应予以保留；

(2)教职工代表被开除公职或开除公职留用查看的，其代表资格自开除之日起即行停止；

(3)教职工代表因各种原因一年以上不能参加教职工代表大会活动的，其代表资格一般不予保留；

(4)教职工代表失去群众信任的，由原选举单位向学校工会提出撤消其代表资格的申请，经同意后，由原选举单位进行重新选举。

教职工代表出现上述情况的应报学校教代会常设主席团备案。

2、教职工代表的增补与更换：

因各种原因造成教职工代表缺额的，按照缺额数和代表性进行补选，其程序是：

(1)原选举单位向学校教代会常设主席团提出申请；

(2)经教代会常设主席团研究同意后，原选举单位按照选举程序进行选举，并将选举结果上报教代会常设主席团；

(3)审查同意后，填写教职工代表登记表，并向下次教职工代表大会报告代表增补及更换情况。

第十六条根据大会需要，未被选为正式代表的学校、学院和机关部门的党、政工主要领导和全国、北京市、海淀区人大代表、政协委员等作为列席代表参加大会开幕式；邀请部分离退休的学校党政领导、知名学者、老工会工作者、民主党派负责人及有影响的教职工作为特邀代表参加大会。列席代表和特邀代表没有表决权。

第四章组织制度

第十七条我校实行教职工代表大会暨工会会员代表大会的“双代会”制度，每届任期四年，同时召开，同时换届，代表具有双重身份，享有和履行双重权利和义务。

第十八条教代会每年召开一次工作会议，每次全体代表大会必须三分之二以上的代表出席方能召开。如因特殊原因不能如期开会，应向代表说明原因，并征得多数代表同意。遇有重要问题，或根据三分之一代表的要求，可以提前召开大会或临时会议。

第十九条教代会代表以学院、机关、后勤党委、党总支为单位组成代表团，出席教职工代表大会，代表团选举产生团长1名，副团长1名，主持代表团工作。团长实行常任制，任期四年。

代表团团长职责：收集代表提案，会议期间组织代表团讨论，并做好其他有关工作；闭会期间主动联系代表和广大群众，随时向教代会工作机构和学校有关部门反映各种意见和建议。

第二十条教职工代表大会换届会议和大会闭会期间的领导机构是教代会常设主席团。常设主席团成员中应有学校党、政、工主要领导和教师及其他代表性人员，高级职称教师应占较大比例。主席团成员必须是教代会正式代表。大会主席团可根据需要设常务主席1人，副主席若干人，秘书长1 人（由工会负责人担任）,副秘书长2～3人。

会议期间常设主席团主要职责：

组织、主持大会。领导大会期间的各项活动；审议大会议题，并提请大会通过；听取和讨论各代表团对各项议案的审议意见，对议案进行修改；草拟大会决议和决定；处理大会期间其他重要问题。

闭会期间教代会常设主席团的职责：

1、负责大会的各项筹备工作；组织、主持会议及处理大会闭会期间其他重要问题；协商处理教代会闭会期间临时出现的属于教代会职权范围内的其他重大问题。主要有：（1）

听取党政部门关于学校的建设、改革与发展等有关部门校务公开的情况通报，反映代表意见。（2）根据干部管理机关的部署，在教代会内组织民主评议或推荐干部。（3）根据教代会的授权，对经教代会原则通过的议案的个别条文提出修改或者协商处理教代会决议、决定在执行过程中需要修改补充的事项。（4）听取专门工作委员会的工作汇报。研究处理专门工作委员会的意见和建议。

第二十一条教代会的议题，应根据学校中心工作和群众迫切关心的问题，广泛听取群众意见，经大会主席团审议后，提交大会预备预备会议通过。

第二十二条大会的表决必须有全体代表半数以上通过方为有效。教代会的决定、决议非经代表大会同意不得修改。教代会的工作定期向教职工公布，并接受教职工监督。

第二十三条教代会根据工作需要，设立若干专门工作委员会。如学校发展建设咨询委员会、教学科研工作咨询委员会、民主管理工作委员会、青年教师工作委员会和提案工作委员会等。

各工作委员会分别由9人组成，设主任1人，副主任1～2人。工作委员会主任应由常设主席团成员或教学、科研、管理第一线的资深教师担任；对口行政业务部门的负责人可担任工作委员会副主任。

各工作委员会由教代会全体会议选举产生。主任、副主任由各工作委员会召开会议选举。各工作委员会制定相应工作条例由教代会常设主席团通过后执行。

各工作委员会职责为：审议准备提交教代会的与本委员会业务有关的议案，进行调查论证，提出意见和建议；会议期间收集、整理教职工代表对与本委员会业务有关的议案的意见、建议，提交主席团作为修改议案、决议和决定的依据；检查督促与本专门工作委员会有关的决议、决定的贯彻执行以及提案的落实情况，并向教代会常设主席团汇报；保持与学校有关行政业务部门的经常性联系，参与重大问题的讨论、建议；办理教代会交办的其他工作。

各工作委员会的职责行使至下届教代会工作委员会产生为止。

第二十四条为适应学校分级管理的需要，学校实行二级教代会制度。二级教代会在同级党组织和校教代会的领导下开展工作，在部门工会范围内行使相应职权。

第五章工作机构

第二十五条校工会委员会承担教代会工作机构的任务，在校党委的领导下会同有关部门承办教代会的日常工作。其主要任务是：

1、拟定召开教代会的方案，提出教代会的中心议题，经教代会常设主席团讨论通过后，报校党委批准。

2、组织选举并培训教代会代表。

3、会同有关部门做好教代会筹备、组织及会务工作。

4、大会闭会期间，组织专门工作委员会检查、督促落实教代会各项决议的执行；组

织召开常设主席团及专门工作委员会主任联席会议，协商处理闭会期间遇到的重大问题，必要时可按规定程序召集临时代表会议。

5、指导教代会各专门委员会和代表团开展工作，对学校违反教代会制度的行为提出意见并要求改正。

6、总结交流民主管理经验，开展民主管理理论研究，探索民主管理的新途径，提高民主管理水平。

7、向代表和教职工群众进行宣传教育，保证他们的民主权利，接受他们的申述。

8、做好教代会档案资料的整理和管理工作。

9、完成教代会交办的其他工作。

第二十六条学校应为工会承担教代会工作机构和大会召开提供必要的经费和其它条件。

第六章附则

第二十七条本实施细则经学校教代会通过实施。

第二十八条本实施细则由教职工代表大会常设主席团负责解释。如有与上级规定不一致的地方，以上级规定为准。

二○○四年七月二日

第三篇：中共湖南人文科技学院委员会文件

中共湖南人文科技学院委员会文件

校党发〔2016〕44号

中共湖南人文科技学院委员会

湖南人文科技学院

关于印发《高层次人才引进办法》的通知

各党总支、直属党支部，各单位、各部门：

现将《湖南人文科技学院高层次人才引进办法》印发给你们，请认真贯彻执行。

中共湖南人文科技学院委员会

湖南人文科技学院

2016年12月20日

中共湖南人文科技学院委员会办公室 2016年12月20日印发

湖南人文科技学院高层次人才引进办法

切实加强我校师资队伍建设，建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、务实进取、充满活力的高素质、专业化教师队伍，进一步促进人才培养质量提高和推进学校转型发展，根据学校《十三五发展规划》目标要求，结合学校实际，参照兄弟院校做法，特制订《湖南人文科技学院高层次人才引进办法》（以下简称《办法》）。

一、人才引进类别：

按照学科建设需求和引进人员情况，将引进人才分为领军人才、学科带头人、学科团队、学术骨干、博士（分为优秀博士、紧缺学科专业博士、一般学科专业博士）、正高职称人员、企业行业高水平高技能型专家等7类9个层次。

（一）领军人才（以下条件至少符合1项）1.中国科学院、中国工程院院士。

2.国家重点学科的主要学术带头人、教育部长江学者特聘教授、国家级教学名师。

3.中国科学院“百人计划”入选者。

4.中央引进海外高层次人才“千人计划”获得者。5.国家杰出青年科学基金获得者。6.“国家高层次人才特殊支持计划”入选者。7.海外著名高校的教授或国际知名学者。8.芙蓉学者计划或相当于此计划的获得者。

（二）学科带头人（至少符合下列条件3项）年龄原则

上在50岁以下,在某方面具有特殊业绩的，可适当放宽。

1.教育部创新团队负责人；国家重点实验室负责人;湖南省“121人才工程”第一层次人选；高水平大学教授、博士生导师或相当层次人员，海外高水平大学助理教授以上或相当层次人员。

2.主持获得省（部）级一等奖以上的教学或科研成果奖1项以上或主持获得省（部）级二等奖以上的教学或科研成果奖2项以上。

3.主持获得过国家级教学团队、国家人才培养模式创新实验区、国家精品课程；国家级教研教改重点项目主持人。

4.近5年，主持过1项及以上国家自然科学基金面上项目或国家社会科学基金一般项目（含单列学科项目）。

5.近5年，以第一作者或通讯作者在本学科权威期刊上发表有影响的学术论文8篇以上（其中自然科学至少发表被SCI收录论文或EI源期刊上发表论文6篇以上;人文社科至少发表CSSCI核心库来源期刊并被广泛引用的论文6篇以上）。

6．拥有以第一发明人身份获得国家授权的发明专利3项以上。

（三）学科团队：

团队负责人原则上属于本《办法》一

（一）或一

（二）1项所列范围；团队其他人员原则上必须具有博士学位或正高职称（个别优秀的硕士、副教授也可以）；团队成员必须具有3人以上（含3人）。

（四）学术骨干（至少符合下列条件3项）：年龄原则上不超过45周岁且原则上必须具有博士学位；在某方面具有特殊业绩的，可适当放宽。

1.省部级科研平台（实验室、产学研基地、创新团队等）负责人;各省级人才工程人选；高水平大学教授、硕士生导师或相当层次人员，海外高水平大学助理教授以上或相当层次人员;2.近5年主持过国家自然科学基金或国家社会科学基金项目（含单列学科项目）1项及以上或省部级以上重点科研项目2项及以上。

3.获得过省部级教学、科研成果奖一等奖（排名前二）或二等奖（排名第一）。

4.近5年，以第一作者或通讯作者在本学科权威期刊上发表有影响的学术论文5篇以上（其中自然科学至少发表被SCI收录论文或EI源期刊上发表论文4篇以上;人文社科至少发表CSSCI核心库来源期刊论文4篇以上）。

5.拥有以第一发明人身份至少获得国家授权的发明专利1项。

（五）优秀博士（在近5年内，至少符合下列条件3项）：年龄原则上在40岁以下，在某方面具有特殊业绩的，可适当放宽，但不能超过45周岁。

1．第一学历为高水平大学（如“985”、“211”工程大学等）全日制本科；本科、硕士和博士所学专业一致。

2．获全国百篇优秀博士学位论文提名奖或省级及以上

优秀博士学位论文获得者。

3．人文社会科学类：独立撰写或第一作者署名在CSSCI源期刊发表本专业学术论文4篇以上；或被SSCI收录1篇以上。自然科学类：独立撰写或第一作者署名被SCI收录4篇；或SCI一区收录1篇；或SCI二区收录2篇。

4．人文社会科学类：至少主持省（部）级科研项目1项或至少获省（部）级科研奖励1项（排名前二）或至少获省级优秀教学成果奖1项（排名前二）。自然科学类：至少主持省（部）级科研项目1项或至少获省（部）级科研奖励1项（排名前三）或至少获省级优秀教学成果奖1项以上（排名前二）。

5．人文社会科学类: 在省级以上出版社正式出版个人学术专著或主编出版教材1部以上（每部字数达20万以上）。自然科学类：在省级以上出版社正式出版个人学术专著或主编出版教材1部以上（每部字数达10万以上）。

6．拥有以第一发明人或导师第一、本人第二发明人身份至少获得国家授权的发明专利1项。

7．个人美术、摄影作品入选全国性美术、摄影展或个人参加全国性音乐、舞蹈比赛进入最后决赛或个人主创的影视作品获全国性大奖或个人参加全国性体育比赛进入前8名（均指政府部门主办的）。

（六）紧缺学科专业的博士：年龄原则上在35岁以下，特别优秀者年龄可适当放宽，但不能超过40周岁。

主要包括：目前尚无博士的学科专业或学校确定的硕士

点申报学科或十三五省级重点建设学科或湖南省“双一流“建设学科。

（七）一般学科专业的博士：年龄原则上在35岁以下，特别优秀者年龄可适当放宽，但不能超过38周岁。

主要包括：上述一

（六）项以外的学科专业。

（八）正高职称人员：年龄原则上在50岁以下，特别优秀者适当放宽。

主要包括：不符合一

（一）、（二）、（三）、（四）、（五）、（六）项以外的正高职称人员

（九）企业行业高水平技能型专家：年龄原则上在50岁以下，特别优秀者适当放宽。

1．主要对象：大中型企业或新技术新兴产业的总经理、高级工程师、技能型资深专家等；

2．基本条件：一要具有良好的思想品德和情操，身体健康，愿意为学校教学、科研、学科专业建设、实验室建设等方面的发展而工作；二要学术造诣较深，技能水平高，在所从事的行业、学科、工程等领域已取得显著成绩，得到同行专家的公认，能对学校发展做出贡献或起到促进作用；三要有良好的理论、技能修养及语言表达能力，能胜任教学与指导工作。

二、人才引进的政策待遇：

（一）领军人才

1．住房补贴和安家费：100万元以上，具体面议。2．科研启动费：自科100万元，社科50万元。

3．实验室建设费：理工科300万元以上，其他科类100万元以上（具体根据本人提出的计划面议）。

4．家属安置：解决配偶或子女就业1人（根据国家政策能调则调；不能调则聘为劳动合同制用工）；如果不需要解决配偶或子女就业，追加安家费20万元。

5．服务期内免费提供过渡性住房1套；没有过渡性住房的情况下，学校为其提供每年的租房补贴（每年计1.5万元）。

（二）学科带头人

1．住房补贴和安家费：60万元以上（具体面议）。2．实验室建设费：理工科100万元以上，其他科类50万元以上（具体根据本人提出的计划面议）。

3．科研启动费：自科50万元，社科25万元。4．家属安置：可安排配偶或1名子女就业（根据国家政策能调则调，不能调则聘为劳动合同制用工），如果不需要解决配偶或子女就业，追加安家费10万元。

5．服务期内免费提供过渡性住房1套；没有过渡性住房的情况下，学校为其提供每年租房补贴（每年计1.5万元）。

（三）学科团队

1．团队负责人分别享受本《办法》二

（一）、（二）项所列政策待遇。

2．团队其他成员参照相对应的高层次人才给予待遇，或者双方商议确定。

3．一次性安排团队工作经费20万元。

（四）学术骨干

1．给予安家费（住房补贴）40万元以上（具体面议）。2．实验室建设费：理工科30万元以上，其他科类20万元以上（具体根据本人提出的计划面议）。

3．科研启动费：自科35万，社科20万。

4．安置具有全日制本科以上学历配偶就业（根据国家政策能调则调，不能调则聘为劳动合同制用工）。

5．服务期内免费提供过渡性住房1套；没有过渡性住房的情况下，学校为其提供每年的租房补贴（每年共计1万元）。

（五）优秀博士

1．安家费和住房补贴：35-40万元（根据成果面议）。2．科研启动费：自科20万元、社科10万元。3．安置具有全日制本科以上学历配偶就业（根据国家政策能调则调，不能调则聘为劳动合同制用工）。

4．服务期内免费提供过渡性住房1套；没有过渡性住房的情况下，学校为其提供每年的租房补贴（每年共计1.0万元）。

（六）紧缺学科专业的博士

1．安家费和住房补贴：25--30万元（根据学科与成果面议）。

2．科研启动费：自科15万元、社科8万元。3．安置具有全日制本科以上学历配偶就业（根据国家政策能调则调，不能调则聘为劳动合同制用工）。

4．服务期内免费提供过渡性住房1套；没有过渡性住房的情况下，学校为其提供每年的租房补贴（每年共计1.0万元）。

（七）一般学科专业的博士

1．安家费和住房补贴：15--20万元（根据学科与成果面议）。

2．科研启动费：自科12万元、社科6万元； 3．安置具有全日制硕士以上学历配偶就业（根据国家政策能调则调，不能调则聘为劳动合同制用工）。

4．服务期内免费提供过渡性住房1套；没有过渡性住房的情况下，学校为其提供每年的租房补贴（每年共计1.0万元）。

（八）正高职称人员

1．安家费和住房补贴：25万元。2．科研启动费：自科12万、社科6万。

3．安置具有全日制硕士以上学历配偶就业（根据国家政策能调则调，不能调则聘为劳动合同制用工）。

4．服务期内免费提供过渡性住房1套；没有过渡性住房的情况下，学校为其提供每年的租房补贴（每年共计1.0万元）。

（九）企业行业高水平技能型专家

符合上述一

（一）、（二）、（三）、（四）、（五）、（六）、（七）、（八）条件的，按照本《办法》享受相关条件；其余的按照《湖南人文科技学院高层次人才柔性引进

暂行办法》，根据不同类型人才及其承担的实践教学、项目合作、人才培养等方面的工作任务，明确其管理、考核办法以及相应的薪酬支付。

三、其他事项

（一）如果夫妻双方都符合引进人才条件，另增加夫妻双方安家费共5万元；如果引进对象同时具有博士学位和正高职称，按照就高原则享受本《办法》相关待遇。

（二）如果夫妻双方都符合引进人才条件，过渡性住房只安排1套;凡在娄底市内已有住房的，不安排过渡性住房，一次性追加住房补贴2万元。

（三）引进博士来校后3年内按照副教授享受绩效工资。

（四）所有引进人才均享受600-1800元/月的特殊津贴。

（五）所有引进人才服务期满后，享受校内同类人员的稳定津贴。

（六）所有引进人才享受校内绩效工资、科研立项经费配套、成果奖励、科研工作量奖励等同等待遇。

（七）海归博士参照优秀博士享受相关待遇。

（八）引进人才必须完成8年基本服务期。

（九）安家费和住房补贴一次性发放（税后）；科研启动费按照学校科研经费使用有关规定分3年进行拨付。

（十）根据学校建设发展实际，适时调整学校人才工作领导小组组成成员，领导指导学校高层次人才引进工作。

（十一）高层次人才引进工作要坚持数量与质量并重，坚持引进、培养、稳定相结合。学校必须尽快修改完善高层次人才培养、稳定有关政策待遇。

（十二）各二级学院要着眼长远建设发展，积极主动加大高层次人才建设力度。学校对高层次人才建设工作成效较好的二级学院予以适当奖励。

（十三）本《办法》自印发之日起实施，如果其他有关规定与本《办法》有不一致的，按照此《本法》执行。

（十四）本《办法》解释权归人事处。

第四篇：中共华中科技大学委员会学生支部工作条例

第一章 总 则

第一条 为加强学生党支部建设，充分发挥学生党支部的战斗堡垒作用，根据《中国共产党章程》、《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》，结合我校实际，制定本条例。

第二条 学生党支部是中国共产党在学生中的基层组织，是党联系青年学生的桥梁和纽带。学生党支部应成为组织教育学生党员努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，认真履行党员义务，发挥先锋模范作用，团结带领广大学生贯彻党的教育方针，努力成为德智体美等方面全面发展的社会主义事业建设者和接班人的战斗堡垒。第二章 党支部的设置

第三条 学生党支部的建立由所在基层党委、党总支研究决定。本科生低年级可按年级设置党支部，本科生高年级应将党支部建在班上。研究生党支部的设置从实际出发，可按班级、年级或学术团队等组建。

第四条 凡有正式党员3人以上的单位可建立党支部。党员7人以上的党支部设立支部委员会，支部委员会由党员大会在正式党员中选举产生。党员不足7人的党支部不设立支部委员会，由党员大会选举支部书记1人，必要时可增选副书记1人。支部委员会和不设支部委员会的支部书记、副书记由所在基层党委、党总支、直属党支部审批，报校党委组织部备案。必要时，上级党组织可指派党支部书记和副书记。第五条 党支部可下设党小组。每个党小组不得少于3名党员（其中至少要有一名正式党员），党小组的设置由支部委员会决定，报基层党委、党总支备案。党小组是党支部的组成部分，不是党的一级组织。

第六条 党支部委员会一般由3-5人组成，可设书记、副书记、组织委员、宣传委员、纪检委员等。

第七条 党支部书记由政治立场坚定、党性强、具有一定理论修养、作风正派、工作负责、有奉献精神、业务素质好、在学生中有较高威信的同志担任。第三章 支部委员会的任务

第八条 宣传党的路线、方针、政策，贯彻执行上级党组织决议，组织广大学生学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，教育引导他们树立共产主义的远大理想和中国特色社会主义的坚定信念，树立正确的世界观、人生观、价值观，加强道德品质修养，掌握为人民服务的本领，成为合格的社会主义事业的建设者和接班人。

第九条 贯彻“从严治党”的方针，加强对党员的教育、管理和监督，不断提高党员的党性修养，增强党员的政治意识、大局意识、责任意识和自律意识。健全党内生活制度，定期召开组织生活会和民主生活会，认真开展批评和自我批评，督促党员发挥先锋模范作用。严格执行党的纪律，保障党员权利不受侵犯。第十条 加强对入党积极分子的培养、教育和考察。按照《华中科技大学发展党员工作细则》的规定，坚持党员标准，认真执行党员发展工作程序，积极慎重地做好党员发展工作。第十一条 密切联系广大学生，经常了解分析学生的思想状况，及时向上级党组织反映他们的意见和要求，做好思想政治工作。指导团组织开展工作，支持学生会、班委会工作。第十二条 做好党费的收缴和管理工作。完成上级党组织交办的其它工作。第四章 支部委员会成员的职责

第十三条 党支部书记的职责

1、主持制定并组织实施党支部的工作计划，负责向支部委员会、支部党员大会和上级党组织报告工作。

2、抓好支委会的建设，主持支委会，确定会议议题，指导支委会其他成员开展工作。

3、全面负责对入党积极分子的培养、教育、考察和党员发展工作。抓好对党员的教育管理和监督工作，检查党员遵守党纪和各项规章制度的情况，维护党员权利不受侵犯。了解掌握党员和广大学生的思想、工作和学习情况，做好经常性的思想政治工作，充分发挥党员的先锋模范作用。

4、指导团组织开展工作，支持学生会、班委会工作。第十四条 党支部副书记的职责

协助党支部书记开展工作，书记不在时主持支部的日常工作。第十五条 组织委员的职责

1、起草制定并组织实施党员的教育、管理和组织发展等工作计划。

2、组织对入党积极分子的培养、教育、考察工作和党员的教育管理工作。按照有关规定，具体办理发展党员和预备党员转正手续，负责入党积极分子、预备党员有关材料的整理和保管，做好归档工作。

3、做好支部工作的记录和党费的收缴与管理工作。第十六条 宣传委员的职责

1、起草制定并组织实施宣传教育工作计划。

2、宣传党和国家的路线、方针、政策，开展形势政策教育，总结宣传身边的先进典型事迹。

3、指导团组织和有关学生组织开展政治理论学习、思想教育工作和适合青年特点的文化、科技、娱乐、体育等活动。第十七条 纪检委员的职责

1、对党员进行党风、党纪和遵纪守法教育。

2、监督检查党员遵守党的纪律和学校各项规章制度情况，如实向党组织汇报。

3、维护党员权利不受侵犯。第五章 党支部工作的基本制度 第十八条 民主集中制。民主集中制是党的根本组织制度。党支部要按照民主集中制的原则处理党支部日常事务。对重大问题，要充分发扬民主，要按照党员个人服从党的组织、少数服从多数、下级组织服从上级组织、全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会的原则，经过党员大会或党支部委员会讨论做出决定。对于集体作出的决定，个人如有不同意见，可以保留或向上级党组织反映，但在行动上必须与组织保持一致。第十九条 “三会一课”制度。“三会一课”制度是党组织生活的基本形式。“三会”指支部党员大会、支部委员会、党小组会；“一课”指党课。

第二十条 学习制度。党支部要组织党员认真学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识，学习科学、文化和业务知识，努力提高为人民服务的本领。

第二十一条 联系群众制度。党支部要采取定期召开群众座谈会、个别访谈等形式，听取党内外群众的意见，重大事项要及时向群众通报。要建立支委或党员分工联系群众责任制。第二十二条 请示汇报制度。党支部每学期要向支部党员大会报告工作，要定期向党总支汇报工作。对重大问题的处理，要向基层党委、党总支事先请示，事后汇报。第二十三条 组织生活会和民主生活会制度。党支部要通过组织生活会和民主生活会的形式对党员进行教育、管理和监督。组织生活会一般每月召开一次，通过组织各种形式的活动对党员进行教育，加强思想交流与沟通，增强党员的党性修养。民主生活会一般每学期召开一次。民主生活会的召开要有明确的主题，主要围绕班风、学风建设和党员的党性修养、发挥先锋模范作用等方面展开，针对存在的问题开展批评和自我批评。第六章 附 则

第二十四条 本条例由校党委组织部负责解释。第二十五条 本条例自下发之日起施行。

第五篇：中共西北农林科技大学委员会基层组织工作条例

中共西北农林科技大学委员会基层组织工作条例

第一章 总 则

第一条 为进一步加强和改进我校党的基层组织建设，根据《中国共产党章程》、《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》和《陕西省贯彻落实＜中国共产党普通高等学校基层组织工作条例＞实施办法》，结合我校实际，制定本条例。

第二条 我校基层党组织必须高举中国特色社会主义伟大旗帜，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻执行党的基本路线和教育方针，坚持教育必须为社会主义现代化建设服务，为人民服务，必须与生产劳动和社会实践相结合，培养德智体美全面发展的中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人，为建设世界一流农业大学提供有力的思想保证、政治保证和组织保证。

第三条 我校党委设立的院（系）级单位党组织是本单位的政治核心。在校党委的领导下，负责本单位党的建设和思想政治工作。通过党政联席会议这一管理决策的基本形式，按照民主集中制的原则讨论决定本单位的重大事项和重要问题。对本单位贯彻执行上级和学校的各项决定、推进本单位各项事业-1

由党员大会选举产生。

党员不足7人的党支部，不设支部委员会，由党员大会选举支部书记1名，必要时可增选副书记1名。

党的支部委员会和不设支部委员会的支部书记、副书记，每届任期2年。需延期或提前进行换届选举的，应根据党组织隶属关系报上一级党组织批准，延长期限一般不超过1年。

第八条 院（系）级单位党组织均下设党支部，确因工作需要，经校党委批准，个别党的委员会也可以设立总支部。有正式党员3人以上的应及时成立党支部，正式党员不足3人的可成立联合党支部。人数较多的党支部可成立若干党小组。

教师党支部一般按院（系）内设的教学、科研机构设置，也可按实验室、课题组、项目组设置。机关、后勤等部门的党支部一般按部门设置。

大学生党支部一般按年级或专业设置。正式党员达到3人以上的班级应当按班级设置，条件成熟的也可以在学生社区、学生公寓、学生社团中设置党支部。

研究生党支部的设置一般按学科方向或班级设置，也可参照教师党支部和大学生党支部设置方式，条件成熟的可以设置研究生与教师共建党支部。

离退休职工党支部一般按便于离退休党员开展活动的原则设置。

据学生特点开展工作，促进学生全面发展。

（四）培养教育学生中的入党积极分子，按照标准和程序发展学生党员，不断壮大学生党员队伍。

（五）积极了解学生的思想状况，经常听取他们的意见和建议，并向有关部门反映。根据青年学生的特点，有针对性地做好思想政治教育工作。

（六）完成本单位上级党组织交办的其他工作。

第四章 党员的教育、管理、服务和发展

第十二条 学校基层党组织应该构建多层次、多渠道的党员经常性学习教育体系。对党员进行马克思列宁主义、毛泽东思想教育特别是中国特色社会主义理论体系的教育，党的基本路线、基本纲领和党的基本知识教育，并教育党员努力掌握科学文化知识和专业技能，不断提高政治和业务素质。基层党组织每学期至少召开1次分析研究会，党支部每月至少召开1次研究分析会。同时，注重采取多种形式，开展生动活泼、主题鲜明的党员教育活动。

第十三条 健全党内生活制度，严格党的组织生活，开展批评和自我批评，建立党员党性定期分析制度，做好民主评议党员工作。深入开展创先争优活动，总结经验，表彰先进。

基层党组织要坚持每月组织1次中心组理论学习，每年召开1次领导班子民主生活会和组织1次领导干部民主测评。党

工作，建立健全入党积极分子培训教育三级网络，做好本单位党员、入党积极分子的经常性教育和培训工作。

第五章 干部和人才工作

第十八条 坚持党管干部，院（系）级单位党组织同本级行政领导一起，做好本单位干部教育、培训、选拔、考核和监督，以及学生辅导员、班主任的配备、管理工作。

对本单位行政领导班子的配备和领导干部的选拔，本单位党组织可以向学校党的委员会提出建议，并协助校党委组织部进行考察。

对科级干部的任免，本单位党组织与行政负责人在充分听取群众意见的基础上，通过党政联席会议研究提出人选，由校党委组织部根据干部管理权限讨论决定任免。

第十九条

坚持党管人才，院（系）级单位党组织同本级行政领导一起，共同做好人才工作。贯彻人才强校战略，加强教育引导，关心人才成长，不断提高各类人才的思想政治素质和业务素质，大力营造激发创造活力的工作环境，形成人才辈出、人尽其才的良好氛围。

第六章 思想政治工作

第二十条

院（系）级单位党组织领导本单位的思想政治工作，积极发挥行政系统和工会、共青团、学生会等群众组织

以及广大教职工的作用，共同做好思想政治工作，牢牢把握本单位意识形态工作的主导权。

第二十一条 院（系）级单位党组织要按照建设学习型党组织的要求，以中国特色社会主义理论体系教育、社会主义核心价值体系教育为重点，抓好本单位中心组理论学习，指导各党支部的理论学习，帮助广大师生员工树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定走中国特色社会主义道路的信念。

第二十二条 坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为根本任务，加强大学生思想政治教育工作和师德师风建设工作，形成全员育人、全过程育人、全方位育人的良好氛围和工作机制。坚持理论联系实际，紧紧围绕学校和本单位的改革发展稳定和各个阶段的中心工作，把解决思想问题与解决实际问题结合起来，注重人文关怀和心理疏导，增强思想政治工作的针对性、实效性。

第二十三条 院（系）级单位党组织按照学校有关规定，做好党务工作和思想政治工作以及辅导员队伍的建设规划，建立一支以专职人员为骨干、专兼职干部相结合的党务工作和思想政治工作队伍。完善政策措施和激励机制，切实关心、爱护党务工作者和思想政治工作者，为他们成长成才创造条件。

第七章 统一战线和群众工作

第二十四条 院（系）级单位党组织要研究本单位工会、-910-