福建高校杰出青年科研人才培育计划

第一篇：福建高校杰出青年科研人才培育计划

福建省高校杰出青年科研人才培育计划

为加强我省高校科研人才队伍建设，加快高层次创新人才的培养，夯实高校科研工作的基础，提高高校科研水平和创新能力，我厅决定实施“福建省高校杰出青年科研人才培育计划”。

一、申报条件

1、热爱祖国，爱岗敬业，道德高尚，治学严谨，具有强烈的事业心和团队精神；

2、具有良好的科研工作基础和较大的发展潜力，能围绕我省经济社会发展中的重大问题或科技前沿提出具有创新性的研究工作构想，其研究内容与方法应具有明显的创新性和特色；

3、在省内高校教学科研第一线工作，具有中级及以上专业技术职务，具有硕士及以上学位；

4、申请者年龄不超过35周岁。

二、保障条件

1、省教育厅为该计划入选者提供一次性项目资助经费（自然科学类每人2万元，人文社会科学类1万元），高校为入选者提供3-5万元的配套经费，作为科研启动资金和相关的学术活动。

2、对入选者颁发“福建省高校杰出青年科研人才培育计划”入选证书。条件合格者，优先推荐申报福建省、教育部“新世纪优秀人才支持计划”等各类人才培养计划。

3、高校应将入选者列入学校的人才培养计划，大力支持入选者开展创新性科研工作，加强跟综管理，努力营造让创新人才脱颖而出的氛围和环境，让入选者尽快成长和发挥作用。

4、为了确保本计划研究任务的完成和人才培养的质量，达到培养和造就一批青年学术带头人，提升高校科技创新队伍的实力和水平的目的，各高校应积极筹措和落实本计划项目的研究经费。凡研究经费不落实的，一律不作为本支持计划的项目。

三、推荐名额

根据我省高校学科建设和科研工作的情况，每次遴选不超过100名。推荐人选采取限额申报的方式。

四、申报评选和管理办法

1、认真填写《福建省高校杰出青年科研人才培育计划申请书》（以下简称《申请书》。

2、由高校对申请人的学术水平、教学科研能力以及研究课题的可行性和创新性进行认真的评审，提出推荐意见。

3、高校评审推荐的人选，须在本校进行公示，公示时间不少于3个工作日。

4、公示结束后无异议的，由高校对申请人的资助经费及保障条件等签署具体意见后，报省教育厅。

5、省教育厅对学校推荐的人选组织专家进行审核评审后，发文公布入选人员名单。

6、入选者在接到获准通知后，应填写《福建省高校杰出青年科研人才培育计划任务书》，经所在学校审核后报省教育厅备案。

7、该计划项目研究时间3年。在研究时间结束后3个月内，入选者要填写《福建省高校杰出青年科研人才培育计划总结报告》，经所在学校审核后报省教育厅。

8、对未能正常履行工作职责或调离所在学校的入选者，以及违反职业和学术道德、弄虚作假或触犯法律的入选者，所在学校应及时向省教育厅提交书面报告，由省教育厅决定中止和撤销该计划的资助。

第二篇：中国科学院优秀青年人才培育计划实施办法

附件2：

中国科学院优秀青年人才培育计划实施办法

第一章总则

第一条青年科技人才是我院科技创新队伍中最具创新活力的群体，培养和凝聚一大批优秀青年科技人才，营造青年人才脱颖而出的良好环境，是持续提升我院科技创新能力，加强我院科技创新人才队伍建设的重要工作内容。

第二条实施“优秀青年人才培育计划”，旨在面向我院人才队伍的持续发展，重点加强对35岁以下有发展潜力的青年科技人才的支持和培养。

第二章计划内容和目标

第三条通过“西部之光”人才培养计划、“院青年人才领域前沿项目专项”、院长奖（全国优博奖）获得者启动经费、院公派留学青年骨干人才专项、联合培养研究生、王宽诚基金项目和对博士后的专项支持等多种形式，分层次、多渠道加大对优秀青年人才的支持力度。

第四条在未来5年，每年将支持培养优秀青年科技人才1000名、选派200名优秀青年人才出国留学、与国外合作机构联合培养研究生200名。

第三章基本要求和资助内容

第五条凡申请“优秀青年人才培育计划”支持的青年科技人员，必须品行端正，热爱科研事业，具有开拓创新精神，在所从事的专业领域已表现出良好的发展潜力，年龄一般要求在35周岁以下。

第六条院支持“青年人才领域前沿项目专项”经费，由研究所根据学科发展和人才培养的需要加以匹配，设立“青年人才专项”，鼓

励博士毕业5年内、35岁以下的青年科技人才通过竞争获得支持。“青年人才专项”可根据学科的不同确定支持强度为10-50万元，支持期间为2-3年。

第七条重点抓好对扎根西部优秀青年人才的培养，进一步扩大“西部之光”人才项目对青年科技人才的支持，重点和一般项目继续向青年人才倾斜。

第八条通过中国科学院王宽诚教育基金的支持，设立“中国科学院卢嘉锡青年人才奖”，每年奖励50位优秀青年科技人才，获奖者将获得5万元奖金。获奖者所在单位以“青年人才专项”经费提供不低于30万元的匹配支持。

第九条对进入我院工作的优秀毕业生给予科研启动经费支持。对全国优秀博士学位论文入选者和中国科学院院长特别奖获得者资助40万元，对中国科学院优秀博士学位论文入选者资助20万元，对中国科学院院长优秀奖获得者资助10万元。对愿意到西部研究所工作的优秀博士毕业生，以“西部之光”项目资助10-20万元的启动经费。

第十条建立有特色的博士后管理制度，扩大我院博士后队伍规模，使博士后队伍真正成为我院流动队伍的重要组成部分。将在站博士后纳入项目聘用管理，由院以基本运行费方式予以专项支持。通过中国科学院王宽诚教育基金的支持，每年评选50名在站优秀博士后并给予每人2万元的奖励。

第十一条加强对优秀青年人才的国际化培养，通过院公派留学专项，加大对青年骨干人才出国留学的支持。进一步完善合作与派出机制，加强与欧洲、北美等发达国家有关大学和科研机构的合作，扩大我院联合培养研究生的规模和派出国别，不断提高培养质量。

第十二条各单位应结合本单位的人才队伍建设需要，制定相应的青年人才培育计划，选派和支持青年人才参加国内、国际学术会议，开拓青年人才的国际视野，提高交流合作能力。

第四章组织与管理

第十三条“青年优秀人才培育计划”在院人才工作领导小组的领导与指导下实施。各单位人才工作小组负责本单位各项工作的落实和跟踪管理，每年将支持各类青年人才情况报院人才办备案。

第十四条各分院、各基地和业务局可结合区域和学科特点，不定期举办青年人才工作研讨会，相互借鉴与交流，了解青年人才成长的需求，切实有效地推动青年人才工作开展。

第十五条把握我院青年人才的培养目标，着重培养青年科技人才的综合素质。院、所应组织各类青年暑期社会实践和国情考察活动，选派青年科技人才赴企业兼职、挂职，树立青年人才的社会责任感，并在实践中发现和寻找科学问题和技术难题；组织“青年科技创新论坛”，与大学和其他科研机构联合组建“青年科学家小组”，培养青年人才的科研组织和领导能力；举办以科技政策、发展战略、科研管理等为内容的学习研讨班，培养青年人才的政策水平和战略思维能力。

第五章附则

第十六条现行管理办法凡与本办法不符的，以本办法为准，并按本办法制（修）订相关实施细则。

第十七条本办法由人事教育局负责解释。

第十八条本办法自发布之日开始施行。

第三篇：人才培育战略

农高区人才发展战略

根据县委、县政府人才强县战略的总体部署，农高区结合自身实际发展，创新举措，谋划长远，以园区经济发展总体规划为依托，确立了农高区的人才发展战略。

一、指导思想

以科学发展观为统领，深入贯彻落实科教兴国战略、人才强国战略、可持续发展战略。确立科学的人才观，牢固树立人才资源是第一资源，人才资本是第一资本的理念。解放思想，实事求是，围绕“人”这个中心，突出抓好选、育、管、用四个关键环节，着力加强园区机关和入园企业的人才队伍建设，为园区的跨越式发展提供坚强的人才保证和智力支撑。

二、目标任务

围绕园区的发展目标，从现在开始，利用五年的时间，到“十二五”末，建立一个涵盖园区机关和入园企业的包括党政管理人才，企业经营管理人才、高技能人才组成的人才网络体系。

三、具体举措

当今世界的竞争，实质就是人才的竞争。园区要发展，人才是根本，牢固树立发展是第一要务，人才是第一资源的观念，创新方式育人才，完善政策引人才，不拘一格用人才，使各类人才脱颖而出，加快园区的建设步伐。

（一）解放思想，大胆创新，突破传统观念的束缚，选育园区发展所需的党政人才。创新机制，任人为贤，为各类人才提供一个广阔的发展平台。打破条条框框，能者上、庸者下，使优秀人才脱颖而出，得到重用。为他们创造一个施展个人才华，实现理想目标的舞台。

（二）配合企业做好高级经营管理人才的引进培育。要让企业经营者意识到，产品的竞争，最终是企业人才的竞争，园区为企业尽最大可能提供优惠便利条件，协助企业引进所需的高技术人才。以省内大中专院校为依托，校企合作，培育企业急需的行政、营销、研发的人才。提升企业的发展后劲，实现优秀人才振兴企业的目的。

（三）重视做好生产一线高技能人才的培育。现在，许多企业往往把人才发展工作重心放在经营管理者上，而忽视了对一线生产工人的培训，导致这些企业出现了员工素质低、储备不足、凝聚力差、工作效率低等现象，影响了企业的发展后劲。伴随企业的发展，我们应当把高技能人才的培育视为一项战略性任务，贯穿于企业生产经营管理的始终，为企业的发展奠定扎实的基石。

台安农业高新技术区管理委员会

2011年10月21日

第四篇：福建所有高校

一、福建省普通高校 67 所

(一)本科高校

1、厦门大学

2、华侨大学

3、福州大学

4、福建农林大学

5、福建医科大学

6、福建师范大学

7、集美大学

8、福建中医学院

9、漳州师范学院10 泉州师范学院11、仰恩大学(民办)12、福建工程学院13、闽江学院14、莆田学院15、厦门理工学院16、三明学院17、龙岩学院

(二)公办高职高专

1、福建公安高等专科学校

2、福建商业高等专科学校

3、南平师范高等专科学校

4、宁德师范高等专科学校

5、泉州医学高等专科学校

6、福建交通职业技术学院

7、福建信息职业技术学院

8、福建水利电力职业技术学院

9、福建电力职业技术学院10、福建林业职业技术学院11、福建农业职业技术学院12、福建金融职业技术学院13、福建生物工程职业技术学院14、福建卫生职业技术学院15、福建艺术职业学院16、福建体育职业技术学院17、福建儿童发展职业学院18、福建警官职业学院、福建对外经济贸易职业技术学院 20、厦门海洋职业技术学院21、厦门城市职业学院(厦门广播电视大学)、泉州经贸职业技术学院23、泉州儿童发展职业学院24、福州职业技术学院25、黎明职业大学26、漳州职业技术学院27、闽西职业技术学院28、闽北职业技术学院29、漳州医学护理职业学院30、湄洲湾职业技术学院31、德化陶瓷职业技术学院32、三明职业技术学院33、宁德职业技术学院

(三)民办高职 17 所

1、福建华南女子职业学院

2、福州英华职业学院

3、厦门华夏职业学院

4、泉州光电信息职业学院

5、泉州纺织服装职业学院

6、泉州中营职业学院

7、泉州华光摄影职业技术学院

8、福州外语外贸职业技术学院

9、泉州信息职业技术学院10、厦门演艺职业学院11、福州黎明职业技术学院12、福州科技职业技术学院13、福州海峡职业技术学院14、福州软件职业技术学院15、厦门软件职业技术学院16、厦门兴才职业技术学院17、厦门华天涉外职业技术学院

二、成人高校 9 所

1、福建广播电视大学

2、福建职工大学

3、漳州业余大学

4、福建教育学院

5、福州教育学院

6、漳州教育学院

7、福建经济管理干部学院

8、福建财会管理干部学院

9、福建政法管理干部学院

三、普通本科高校举办独立学院 11 所(民办)

1、厦门大学嘉庚学院

2、华侨大学福建音乐学院

3、福建师范大学协和学院

4、福建师范大学闽南科技学院

5、福建农林大学东方学院

6、集美大学诚毅学院

7、福州大学阳光学院

8、福州大学至诚学院

9、福建医科大学海峡学院、福建中医学院五洲科技学院11、福建农林大学金山学院

第五篇：高校科研工作计划

篇一：法学院2012科研工作计划暨工作要点

一、目标和任务

1.科研经费：纵横向科研经费达到10万元。

2.科研立项：厅级以上项目立项10项，其中省部级项目立项6项。

3.论文发表与收录：全年发表论文40篇以上，其中核心期刊5篇以上，5篇被CSSCI收录。

4.成果获奖：省部级奖励1项；厅级奖励3项。

5.学术交流会议：召开有校外专家学者参加的学术交流会议2次以上。6.科研项目、成果申报的组织：认真组织科研项目、成果的申报，材料审查认真，报送及时。

二、工作要点

1.推进科研团队建设工作。充分挖掘现有队伍潜力，发挥高级职称教师的带头示范作用，调动广大教师从事科研的积极性，有序开展科研团队的活动，增强团队协作意识，逐步形成团队合力。

2.积极组织申报有关课题。按照“力争国家级科研项目立项，确保省部级项目，决不放弃厅级项目“的工作思路，在整合全校法学资源的基础上，做好国家级、省部级、厅级（含校级）项目的申报工作。

3.积极参加学术活动。积极参加各级专业学术性会议，人次数达到20人次以上；认真组织5次以上学术专题讲座。4.营造良好的学术氛围。提高教师的科研工作意识，鼓励发表高水平的科研论文。研讨制订《法学院科研奖励办法》，对高层次立项项目、高水平论文、获奖进行奖励，以科研促进教学改革。

篇二：2011年科研管理科工作计划

时间

工 作 内 容

1月

制订本工作计划，完成上工作总结。

2月

1、组织申报广东省科技厅项目，分为重大专项、重点专项、重点项目和引导项目四个层次。

2、通过省科技厅“科技业务综合管理系统”网上申报，A4纸打印一式2份。

3月

1、分别组织广东省和国家自然科学基金项目的申请工作（A4纸打印3份）。

2、每年3月中旬上报韶关学院，通过专家评审后，4月中旬报省自然科学基金委。

4月 组织中级以上（含中级）技术职称的在职人员，申报广东省中医药科技研究项目（A4纸打印4份，由韶关市卫生局限项上报，须附立项查新报告）

3月-5月

1、组织中国职教学会教学改革与教学建议专项研究课题（A4打印3份）。

2、组织中国职业技术教育学会医药专业委员会有关职业教育体系、模式、机制、策略等方面的热点和重点问题的研究（A4打印3份）。

5月

1、组织韶关学院医学院校内科研立项。

2、五月初前将拟审报科研项目上报各系部；各系部举行科研项目开题报告会，公开审核申报项目，据结果向学院推荐；由院学术委员会评审，经批准正式立项。

6月

1、组织韶关市科技局科研立项申报（A4纸打印一式2份，须先通过市医药卫生科研计划项目立项）。

2、组织高职高专医学类专业教学研究课题的申报（A4纸打印3份）。

7月

1、组织申报广东高校优秀青年创新人才培育项目（A4打印10份，每年7月中旬上报韶关学院科技处）。

2、出刊《韶关学院医学院学报》1期。

9月

1、组织申报韶关学院科研项目。

2、组织申报广东省哲学社会科学“十一五”规划教育学、心理学项目（A4打印5份，先通过医学院立项，再上报韶关学院科研处）。

10月

组织申报韶关学院教育教学改革课题（A4纸打印2份，上报韶关学院教务处）。11月

1、组织申报韶关市医药卫生科研计划项目（一式5份，附查新报告）。

2、组织申报广东省高校思想政治教育课题（一式7份，上报韶关学院宣传部）。

3、开展科技成果鉴定工作，以备来年申报韶关市科技进步奖。

12月

1、组织申报广东省医学科研基金（A4纸打印5份）。

2、由韶关市卫生局限项上报。

3、收集校内教师发表论文复印件，并进行论文、科研立项统计，申请发放奖金。

4、完成各类专业技术人员继续教育学分的登记工作。

以上科研项目的申报时间是根据往年惯例列举的大致时间，具体要求详见附件或相关部门的网站，请各位老师提前做好准备！篇三：2011-2012学下学期小学学校教研科研工作计划

一、指导思想 本学期教科室将紧紧围绕学校的工作思路，积极走“以科研促教育、教学，德研、教研、科研相长”的道路，进一步认真学习和贯彻新课程的有关理念和精神，增强实施课程改革的使

命感的和责任感，深化课堂教学为中心的教育教学改革。坚持以人为本、以学生发展为本的现代教育理念，充分发挥教科室的先导、服务功能，以课题研究为载体，努力提高教科研质量，以推动学校各项工作的持续快速发展。

二、主要工作

㈠常规工作 1.重抓课题研究，强化过程管理。

我们将坚持科研与德研、教研相结合的原则，把教科研作为学校的重点工作来抓，学校成立教科研领导小组，在校长的亲自带领下狠抓课题研究工作，努力提高教科研工作实效，重视课题研究的资料积累、过程管理，力求做到科科实施课题研究，人人参与课题研究。

⑴重续省级课题的研究。

在市教培研中心的指导下完成课题的“十一五”课题滚动，继续开展黑龙江省教育学会课题《学科教学活动化》研究工作，将根据我校的总体发展目标和学校具体情况对主课题方案、子课题方案作适当修改，调整参与课题研究的人员，邀请专家来校指导，重新整理、筛选原有的子课题，继续开展研究工作，逐步形成教学特色活动课程。

⑵积极申报子课题。我们鼓励教师积极申报小课题，确立新的研究课题。将在体育、数学、阅读、作文等学科开展课题研究，通过课题研究进一步提升我校各科教师的教学能力，有效提高教学质量。⑶继续抓好教学实验研究。

本学期将进一步抓好教学实验研究工作，加强理论学习，加强实践研究，加强资料积累，为结题做好充分的准备。

⑷强化课题研究过程管理。强化教科研的群体合作，着力进行个案研究、案例研究、行动研究，使教师在研究中学习，在研究中提高，在研究中发展。本学期将以各级子课题为中心成立课题研究协作组，围绕课题研究定期开展沙龙活动，认真学好相关理论，结合各级各类实践课，凸现课题研究内容，探讨研究方法，交流研究心得，共同提高研究水平。并及时评价、总结、反思，建好研究档案，丰富形成性资料。

2．落实新教育实验，提升师生素养。

新教育实验充分体现了新课程的理念，是实施素质教育的重要途径，我们将积极采取措施，鼓励广大师生走进新教育实验，追求理想的教育，用新课程的理念来规范我们教师的教学行为，通过新教育实验使新课程理念真真切切地落实到教师的每一个教学行为上，融会于师生学习的每一项活动中。

⑴营造书香校园。其一，开展教师读书活动。首先保证教师读书时间，把教师读书排入课表；其次改变记录方式，本学期我们将以往每月抄写一定字数的做法，改为写读书记录卡（每学期不少于5张），把读书过程中发现的一些重要的信息记录下来，便于以后查找资料；另外，提供资金上的保证，为鼓励教师积极阅读，我们将在学期初组织教师赴上海书城购书，每位教师自主选择一本与教育教学有关的书购买，读完后于学期结束前凭发票到学校报销，并把书上交至学校图书馆，这样既能为学校图书馆添置新书，又能激发教师读书的主动性、积极性。其二，开展学生读书活动。继续加强学校图书馆和阅览室的管理，向学生开放；充分利用现有资源，组织学生背诵古诗文和经典英文，开展“每周一诗”或“每周一文”活动，培养学生阅读习惯，陶冶学生情操，并将组织古诗文诵读比赛。

⑵师生共写随笔。每位教师完成2篇以上教育随笔、故事、案例等文章，并发至校园网，分别于4月10日之前上交第一篇教学随笔，6月10日前上交第二篇，鼓励教师互相学习、共同提高。将结合教导处工作安排及实验课分别开展语文、数学、英语教师随笔评比活动。鼓励学生在校园网上发表随笔、日记，四月份将组织六年级学生进行优秀学生日记评比活动。⑶构筑理想课堂。理想的教育、理想的课堂是我们共同的追求。我们将继续提倡个性化的教育，培养与发展学生、教师的个性和创造力，正确把握课堂教学的参与度、亲和度、自由度、整合度，充分体现课堂的生活性、生命性和发展性。结合教导处工作安排，沿用上学期的教案书写方式，把教学过程分为教师活动、学生活动、生成与随笔三大块，并规定5年以上教师可以用电子稿。另一方面，进一步加强教研组的管理，使教研活动真正发挥其应有的作用。⑷建设家长学校。定期举办面向家长的培训活动，开展讲座、现场咨询等活动，向学生父母进行系统培训，切实有效地传播先进家教观念、科学家教方法，组织座谈会等活动。⒊推广科研成果，强化反思行为。

⑴强化反思行为。在加强理论学习，提升教师理

论水平的基础上，继续加强课后反思，要求教师及时撰写教后反思或随笔，并有一定的针对性，切忌流于形式、泛泛而谈，使教师养成勤于反思、善于反思的习惯，从而不断提升业务能力。

⑵推广科研成果。鼓励发动教师积极撰写课改研究经验，课题研究论文、教育教学案例例等，并将及时进行评比、交流，认真帮助及热情鼓励教师向各级教育教学刊物投稿，加大学校工作的宣传力度。整理汇编教师的各类获奖论文、案例，结合市级以上各类征文活动及优秀随笔集评比，组织教师开展校级预选赛，教科室将对教师的论文进行认真评比筛选，把好质量关，推荐至市级以上评比，力争做到参赛面广，获奖率高。做好校刊、校报的出版工作。

㈡创新工作

1．成立教科研领导小组，由校长亲自挂帅，很抓课题研究工作。把德育工作和教科研活动紧密结合。

2．成立课题研究协作组，定期组织开展沙龙活动。

3．改革教师读书活动方式。保证教师读书时间，把教师读书排入课表；改变记录方式，将以往每月抄写一定字数的做法，改为写读书记录卡把读书过程中发现的一些重要的信息记录下来，便于以后查找资料；另外，提供资金上的保证，为鼓励教师积极阅读，我们将在学期初组织教师赴上海书城购书，每位教师自主选择一本与教育教学有关的书购买，读完后于学期结束前凭发票到学校报销，并把书上交至学校图书馆，这样既能为学校图书馆添置新书，又能激发教师读书的主动性、积极性。

4．做好校报、校刊的出版工作。

5．在综合活动中组织开展英语角研究等活动。6．结合校级评优课活动，组织课题组开展英语、数学、语文教师教学随笔评比活动。

三、工作安排表

三月份

1．制定本学期教科研工作计划。

2．邀请专家指导，修改课题方案，组织申报小课题。

3．组织参加各级各类论文、教学设计评比活动。

4．开展师生读书活动。

5．校教学设计评比。

6．成立教科研领导小组及协作组。

四月份

1．组织教师认真学习教育理论。2．课题组正常开展实验研究。

3．实验课研讨活动。

4．教师月底前至少上交一篇教学随笔。

5．六年级学生优秀日记评比。

6．协作组开展沙龙活动。

7．语文教师教学随笔评比。

8．英语教师教学随笔评比。

五月份

1．各课题组正常开展实验研究。

2．实验课研讨活动。

3．一、五年级学生古诗文诵读比赛。

4．教师教学随笔评比。

5．协作组开展沙龙活动。

6．数学教师教学随笔评比活动。

六月份

1．各课题组正常开展实验研究。

2．协作组开展沙龙活动。

3．组织教师撰写或修改学科论文，准备参与各级各类比赛。

4．月底前上交第二篇教学随笔。

5．各课题组总结、交流、收集、整理材料。

6．总结与反思一学期的教科研情况。7．布置专题总结（论文）的撰写。

篇四：2011年科研工作计划

一、指导思想

2011年学校科研工作的指导思想是：以科学发展观为指导，认真贯彻落实全国教育工作会议精神和教育规划纲要，解放思想，转变观念，以科研为先导，以教学为中心，着力内涵发展、协调发展，创新机制，健全机构，整合优化科研队伍，提升学术竞争力，提高社会服务水平；按照“点面结合，注重实效，凝聚优势，整体提升”的基本原则，在进一步凸现学校以商科为主的学科特色的基础上，努力实现理、工、文、管、医、农各学科均衡发展，拓展科研工作新局面。

二、大力开展各类学术活动，不断提升学术影响力

支持和鼓励教学科研单位主办有影响力、有学术价值的国内、国际学术会议，参与国际合作研究，进一步拓展学术交流与合作的领域和渠道。

1.继续办好“鱼化龙大讲堂”，提升学术活动的质量、层次和影响力。各二级学院每学期向学校推荐1位著名专家、学者，作为“鱼化龙大讲堂”主讲人选，要求主讲内容的针对性、学术性和前瞻性。2.申办多种专业性学术讲座。各二级学院及科研机构要从专业需求出发，申办专业性学术讲座，规范办会、参会程序，扩大受众范围；鼓励教职工走出去，开展学术交流，从学科建设的方向出发，有组织有针对性的参加一些国内国际学术会议，积极发表国际学术会议论文，争取EI收录频次；支持广大学生特别是本科学生参与学术氛围，开展多种社团活动，为广大学生开展各种技术发明的创新活动提供优质服务。

3.协助办好“2011年民办高等教育国际化发展研讨会”，积极促进学校对外学术交流工作，进一步深化国际交流与合作进程，扩大学校影响。2011年5月27——29日，我校与北京大学教育学院、美国哈佛大学费正清中国研究中心联合主办《民办高等教育国际化发展》国际研讨会。认真策划办好这次盛会，为推进民办高校国际化发展事业奉献力量。

三、加强科研管理，扩大科研平台，完善管理制度

贯彻落实学校《学科发展规划》和《十二五规划》，不断搭建科研平台，进一步规范科研管理制度。根据基础研究、应用研究以及公益性研究的不同特点，改革学术评价办法，完善评价体系，形成正确的科研导向；加强学术规范建设，抵制学术不端行为，优化学术环境，营造良好的学术氛围。

1.筹备成立西安外事学院社会科学界联合会

拓展科研平台，充分发挥我校在推动陕西省哲学社会科学事业和地方经济社会发展中的重要作用，积极筹备，准备于今年上半年成立西安外事学院社会科学界联合会，搭建我校与全省社会科学界的互动平台。

2.健全《西安外事学院科研工作条例》

精心策划科研项目规划，认真落实课题组长负责制；抓紧科研机构建设，努力推进科研成果转化。

3.认真执行《西安外事学院科研工作量管理计算办法》

尊重教师的科研劳动成果，正确把握统计标准，切实做好2011年教职工科研工作量统计（2011年6-7月）及2011年教师职称评定材料审核工作。

4.完善《西安外事学院科研工作奖励办法》

认真学习陕教技[2011]4号《陕西高等学校科学技术奖励办法》、陕教技[2011]5号《陕西高等学校人文社会科学研究优秀成果奖励办法》精神，结合学校实际，制订、完善科研项目、学术论文、著作及获奖成果的奖励标准和管理办法。

5.制订《科研经费的配套与管理办法》和《科研基金管理办法》

从科研工作的实际出发，科学规划，认真做好科研经费的预算和管理；制订《科研基金管理办法》，提升服务质量。

四、精心构建科研梯队，强化在研项目的过程监督

认真做好各类科研项目管理，积极关注和申报省、部、国家级科研项目；加大教职工原创能力的挖掘和培养，力争产出具有重大影响力的标志性成果，为硕士点争取夯实基础。

1.落实立项、在研、结题进度管理。广泛调研，详细调查统计全校即各二级学院和科研部门的在研项目运作现状，具体检查立项、在研、结题进度，搞好责任落实，保障及时结题。各二级学院及科研机构科研负责人要跟踪本部门的科研项目，关注项目进度，协调解决项目的人力、经费和结题等问题。

2.组建科研梯队，支持校级项目立项。提前谋划，各部门要根据其学科发展方向，搭建平台，组建梯队，增大校级项目立项，为教职工申报各种纵向课题做好前期预研准备。

3.提升项目申报的数量和质量。认真做好各类纵向课题的申报工作，提升提高立项率。

4.发挥科研平台的支柱作用。调动全校12个研究所的积极性，深入开展重点项目的申报、研究工作。

5.制订2011部门科研工作计划。各二级学院和研究机构要从部门工作实际出发，结合学科定位，在我校学科规划的规范下，准确定位，明确本学科的研究方向和工作重点，制订2011部门的科研工作计划。

五、密切跟踪在研课题，切实落实项目进度，为教职工搞好科研提供优质服务

调动各种有利因素，挖掘科研潜力，整合多方力量，发挥各学科专家的资源优势，积极争取纵、横向课题和校内课题立项，组织申报各级、各类科研项目，跟踪在研课题，落实项目进度，为教职工从事课题研究提供优质服务。

2011年在研项目主要如下：

1.民办教育研究所“陕西省2009年科技计划项目”在研与结题；

2.思政部“陕西省教育科学十一五规划2009年立项课题”结题；

3.现代教育技术中心“2009年陕西省自然科学基础研究计划立项项目”在研与结题；

4.外国语学院“2010年第五批中国外语教育基金项目”在研与结题；

5.工学院、体育部、招办3个“2010年陕西省教育厅科研专项计划项目”在研。

6.商学院、人文学院4个“《陕西省社会科学界重大理论与现实问题研究》项目”在研；

7.思政部、商学院、外国语3个“陕西省教育科学十一五规划2010年立项课题”在研；

8.商学院“陕西省教育厅2009民办高等教育质量提高扶持奖励项目”结题；

9.商学院”“中国高等教育学会课题”结题；

10.商学院“陕西省高等教育教学改革研究项目”结题；

11.人文学院“西安市2011社会科学规划基金项目（重点）”在研与结题；

12.体育部、现代教育技术中心、工学院7个“校级项目”在研和结题。

2011年申报项目主要包括：

1.2011年陕西省教育厅专项科研计划项目；

2.2011陕西省科技计划（软科学）项目；

3.2011年陕西省自然科学基础研究计划项目；

4.省、部、国家自然科学基金项目；

5.2011年陕西省社科联《陕西省社会科学界重大理论与现实问题研究》项目；

6.2011陕西省社会科学基金项目；

7.教育部人文社科研究“专项任务项目”、“一般项目”；

8.全国教育科学十二五规划2011课题；

9.西安市社会科学规划2012课题。

六、加大科研成果奖励申报力度

1.密切关注省、部、国家各种科研成果的报奖信息，及时做好各种科研成果的报奖工作。

2.做好专利技术的宣传和推广工作，服务广大师生积极开展发明创造活动，大力促进科技成果转化。

七、充分发挥校学术委员会的决策咨询和指导作用

积极做好校学术委员会的组织、服务、协调工作，充分发挥专家治校、教授治学的作用，促进我校学术委员会的工作制度化、常态化。