第一篇:小学二年级班级管理制度及奖惩措施
二年级班级奖惩制度
一、奖励制度:
早读:认真参加晨读的同学奖一颗星,早读结束前说话的人由纪律委员登记。
1、课前:铃声响,回座位。齐背古诗等老师。表现优秀者得一颗星。
2、课堂:课上不说悄悄话,坐端正,两手放桌前,不走动、不说悄悄话。不做小动作,奖励一颗星。
3、积极发言,表现优秀的同学奖星。
4、作业(书写或正确率高)得到一个优或者一百分,换取一颗星。
5、每次测试获得满分的可获得一张表扬信。
6、小助手:能协助老师管理好班级纪律,提醒同学不讲话。奖励一颗星(以老师表扬为准)
7、团结同学,热心帮助同学学习,并能取得好的效果,奖励一颗星。
8、作业、课堂,考试成绩有进步,奖励一颗星。
9、小组合作学习中,被表扬的小组,每人获得一张笑脸。备注:
1、每天(选择表现最好的4同学获得一个笑脸贴纸)超过10个就可以兑换奖品!
(作业本、铅笔、文具盒、橡皮、画笔,橡皮泥等)
2、一周获20颗星可兑换一封学校表扬信!减分制度:
1.课堂纪律:不举手发言,被老师批评,不经老师同意离开座位的三次扣一颗星
2.作业没有完成的,或者完成不理想的扣一星。
3.值日班干部没有认真完成任务或者带头违反纪律扣一颗星。4.被纪律委员或者是老师批评记下名字的扣一星。
5.作业本和课本没有爱护好,在书本和作业本上乱涂乱画的扣2颗星。
备注:每天上课准备一份奖惩表格,登记学生奖惩情况,下课交给纪律委员负责扣星奖星。
三、换卡制度:
1、采集满10颗星奖励一个大拇指,20星奖励一个“奖”。1个“奖”获得一张表扬信。2个奖获得一份礼品。
2、累计10个“你真棒”获得一个奖。20个“你真棒”换2个“奖 ”,换取一份礼品。
3、每位学生都有一本“采星本”,该本子的功能是收藏老师奖励的笑脸贴纸,一旦采齐2个奖,兑换一张奖状和小奖品。
4、表扬信最多的同学六一节就能获得学校的评选。
5、每周五中午放学后是兑换时间,兑换后并到班长那里做好登记。
第二篇:小学二年级班级管理制度及奖惩措施
二年级班级奖惩制度
一、班级事务:
1、值日班长负责每天班级中所有事务包括早读、纪律、卫生等。
3、学习委员负责作业登记,监督组长背诵。及时汇报给老师。
4、纪律委员负责纪律登记:早读,课前、午间纪律管理。
5、卫生委员负责监督同学打扫卫生,整理讲台,关好电扇、电灯和门窗。
8、安全委员负责监督同学的安全工作,如课间休息、体育活动期间。
9、小组长负责收发作业、登记作业情况及时汇报给学习委员。
10、路队长负责在放学时组织学生排队出校门,监督学生不抢队、不打闹。
二、奖励制度:
晨读:7:40认真参加晨读的同学。奖星。早读结束前说话的人由纪律委员登记 午阅:中午能安静看书做作业,不说话不走动。被表扬的同学奖星。在黑板并扣星。
1.课前:铃声响,回座位。齐背古诗等老师。表现优秀者得一颗星。2.课堂:课上不说悄悄话,坐端正,两手放桌前,不走动不说悄悄话积极发言。获“你真棒”。
3.作业:得到一个优。获得“你真棒”。
4.值日:值日生认真完成值日工作,地面整洁干净不扣分,奖星。
5、眼保健操:认真,规范,不说话,不睁开眼睛。表现优秀者奖星 6.友爱:不欺负他人,团结同学,乐于帮助有需要的人
7.排队:快、静、齐。不说话不做小动作。做操时不开玩笑。一直坚持到最后的奖。
8、进步:每次测试获得满分的可获得一张绿卡。
9.小助手:能协助老师管理好班级纪律,提醒同学不讲话。奖
减分制度:
1.课堂纪律:不举手发言,被老师批评,不经老师同意离开座位的三次扣一颗“你真棒”
3.作业没有完成的,或者完成不理想的扣一颗 “你真棒”
4.课间打闹,不注意安全的同学扣3颗星星,并且当天的课间时间不准离开教室。5.随意扔纸屑或者垃圾的,被发现课桌周围地上有垃圾的扣一星,并且当日需要帮助值日生完成值日工作。
6.值日生值日任务没有完成的扣2星
7.被纪律委员或者是老师批评记下名字的扣一星
9、穿戴:没佩戴红领巾和校徽的同学扣一星。纪律委员负责扣星
7、零食问题:带零食、吃零食的同学一律没收,并扣一星。
11、眼保健操:不认真,不睁开眼睛,说悄悄话。扣一星
8.排队的时候和前后左右同学爱玩笑,做操时聊天做小动作扣2星
9、在学校、教室的黑板墙壁上乱写乱画的扣2星。
三、换卡制度:
1、累计10个“你真棒”获得一五角星。5个五角星换一张绿卡。
2、采集10个星星可以获得一个苹果,6个苹果换一张绿卡。
第三篇:小学二年级班级管理制度及奖惩措施
二年级(3)班奖惩制度
一、班级事务:
1.值日班长负责每天班级中所有事务包括早读、纪律、卫生等。2.学习委员负责监督组长检查作业、作业登记。及时汇报给老师。3.纪律委员负责纪律登记:早读,课前纪律管理。4.劳动委员负责监督值日生打扫工作以及管理班级卫生。
5.安全委员负责监督同学的安全工作,如课间休息、体育活动期间。6.小组长负责登记作业情况及时汇报给学习委员。
7.路队长负责在放学时组织学生排队出校门,监督学生不抢队、不打闹。
二、奖励制度:
晨读:8:00认真参加晨读的同学--奖星。早读结束前说话的人由纪律委员登记 周三午阅:中午能安静看书做作业,不说话不走动。被表扬的同学--奖星。课堂:课上不说悄悄话,遵守课堂纪律,积极发言--奖星。作业:得到一个优,领取一个“你真棒”。
值日:值日生认真完成值日工作,地面整洁干净不扣分--奖星。友爱:不欺负他人,团结同学,乐于帮助有需要的人—奖星。进步:每次测试获得满分的可获得一张表扬信。
小助手:能协助老师管理好班级纪律,提醒同学不讲话--奖一颗星。备注:超过30个星就可以兑换奖品!
三、减分制度:
课堂纪律:不举手发言,被老师批评,不经老师同意离开座位的三次--扣一颗星 课前:铃声响,回座位。齐背古诗等老师。违反纪律者--扣一颗星。眼保健操:不认真,爱说话,睁开眼睛。违反者--扣一颗星。排队:快、静、齐。说话、做小动作者--扣2颗星。作业:没有完成的,或者完成不理想的--扣一星
课间:打闹,不注意安全的同学--扣3颗星星,并且当天的课间时间不准离开教室。
卫生:随意扔纸屑或者垃圾的,被发现课桌周围地上有垃圾--扣一星,并且当日需要帮助值日生完成值日工作。值日生值日任务没有完成的--扣2星。
穿戴:没佩戴红领巾和校徽的同学扣一星。纪律委员负责扣星 零食问题:带零食、吃零食的同学一律没收,并扣一星。公物:在学校、教室的黑板墙壁上乱写乱画的扣2星。
备注:每天上课准备一份奖惩表格,登记学生奖惩情况,下课交给纪律委员负责扣星奖星。
四、换卡制度:
1、采集满20颗星奖励一颗糖果,30星奖励一个“奖”的印章。5个“奖”的印章获得一张表扬信。2张表扬信获得一个小奖品。
1、累计10个“你真棒”获得一颗糖。20个“你真棒”换一个“奖”的印章,5个“奖”获得一张表扬信。2张表扬信获得一个小奖品。
2、每位学生都有一本“采星本”,该本子的功能是收藏老师奖励的贴纸,一旦采齐,兑换一张奖状和小奖品。
3、表扬信最多的同学获得学校期末的评选。
4、每周五中午放学后是兑换时间,兑换后并到班长那里做好登记。
第四篇:小学二年级班级管理制度及奖惩措施
二年级班级奖惩制度
一、班级事务:
1、值日班长负责每天班级中所有事务包括早读、纪律、卫生等。
3、学习委员负责作业登记,监督组长背诵。及时汇报给老师。
4、纪律委员负责纪律登记:早读,课前、午间纪律管理。
5、卫生委员负责监督同学打扫卫生,整理讲台,关好电扇、电灯和门窗。
8、安全委员负责监督同学的安全工作,如课间休息、体育活动期间。
9、小组长负责收发作业、登记作业情况及时汇报给学习委员。
10、路队长负责在放学时组织学生排队出校门,监督学生不抢队、不打闹。
二、奖励制度:
晨读:7:20认真参加晨读的同学。奖星。早读结束前说话的人由纪律委员登记 午阅:中午能安静看书做作业,不说话不走动。被表扬的同学奖星。在黑板并扣星。
1.课前:铃声响,回座位。齐背古诗等老师。表现优秀者得一颗五角星。2.课堂:课上不说悄悄话,坐端正,两手放桌前,不走动不说悄悄话。积极发言。奖星。
3.作业:得到一个优,领取一个“你真棒”。
4.值日:值日生认真完成值日工作,地面整洁干净不扣分,奖星。
5、眼保健操:认真,规范,不说话,不睁开眼睛。表现优秀者奖星 6.友爱:不欺负他人,团结同学,乐于帮助有需要的人
7.排队:快、静、齐。不说话不做小动作。做操时不开玩笑。一直坚持到最后的奖。
8、进步:每次测试获得满分的可获得一张表扬信。
9.小助手:能协助老师管理好班级纪律,提醒同学不讲话。奖 10.课后揭发别人上课做小动作的奖一星。
备注:每天(选择表现最好的4同学获得一个笑脸贴纸)超过20个就可以兑换奖状和奖品!
减分制度:
1.课堂纪律:不举手发言,被老师批评,不经老师同意离开座位的三次扣一颗星 3.作业没有完成的,或者完成不理想的扣一星
4.课间打闹,不注意安全的同学扣3颗星星,并且当天的课间时间不准离开教室。5.随意扔纸屑或者垃圾的,被发现课桌周围地上有垃圾的扣一星,并且当日需要帮助值日生完成值日工作。
6.值日生值日任务没有完成的扣2星
7.被纪律委员或者是老师批评记下名字的扣一星
9、穿戴:没佩戴红领巾和校徽的同学扣一星。纪律委员负责扣星
7、零食问题:带零食、吃零食的同学一律没收,并扣一星。
11、眼保健操:不认真,不睁开眼睛,说悄悄话。扣一星
8.排队的时候和前后左右同学爱玩笑,做操时聊天做小动作扣2星
9、在学校、教室的黑板墙壁上乱写乱画的扣2星。
备注:每天上课准备一份奖惩表格,登记学生奖惩情况,下课交给纪律委员负责扣星奖星。
三、换卡制度:
1、采集满10颗星奖励一颗糖果,20星奖励一个“奖”。5个“奖”获得一张表扬信。2张表扬信获得一个小奖品。
1、累计10个“你真棒”获得一颗糖。20个“你真棒”换一个“奖”的印章,5个“奖”获得一张表扬信。2张表扬信获得一个小奖品。
2、每位学生都有一本“采星本”,该本子的功能是收藏老师奖励的笑脸贴纸,一旦采齐20颗,兑换一张奖状和小奖品。
3、表扬信最多的同学六一节就能获得学校的评选。
4、每周五中午放学后是兑换时间,兑换后并到班长那里做好登记。
第五篇:班级奖惩措施
总则:每位同学的基本分为50分。
扣分措施:
一、纪律
1、早晨迟到者,扣1分。
2、早读不认真者,扣1分。
3、集会、早操无故缺席者,扣1分。
4、排队不遵守纪律者,扣1分。
5、升国旗仪式,集会时,讲话、搞小动作,态度不严肃认真者,扣1分。
6、做早操,眼操时,不认真者,扣1分
7、上课随便讨论、说话、嬉笑、起哄者,扣1分。
8、自习课讲话,搞小动作,随便离开座位者,扣1分。
9、下课追逐打闹者,扣1分。
10、放学后故意逗留者,扣2分。
11、纪律被老师点名批评者,扣2分。
12、说脏话、骂人、打架者,扣2分。
13、给同学、老师取侮辱性绰号者,扣2分
14、在教室里吃零食者,扣3分。
15、顶撞老师者,扣3分。
16、不听从值日干部管理者,扣3分。
二、学习
1、上课被批评者,扣1分。
2、作业受老师表扬者,加1分。
3、迟交、缺交作业者,扣1分。
4、抄袭作业者,扣2分。
5、被老师批评作业态度马虎者,扣1分。
6、课文抽查不过关者,扣2分。
7、早读时补作业者,扣3分。
8、考试作弊,弄虚作假者,扣10分。
三、卫生
1、当天值日情况不良者,扣1分。
2、课桌周围不整洁者,扣1分。
3、故意损坏公物者,扣5分。
加分措施:
1、课堂积极回答问题并正确者,加1分。
2、作业态度认真,得老师表扬者,加1分。
3、默写全对者,加1分。
4、值日情况优良,得卫生委员认可者,加1分。
5、进步较大,得老师表扬者,加5分。
6、积极参与学校、班级活动者,加5分。
7、在学校活动中,得一等奖者,加5分,得二等奖者,加3分,得三等奖者,加1分。