班级常规管理细则及奖惩措施

第一篇：班级常规管理细则及奖惩措施

班级常规管理细则及奖惩措施

为培养同学们良好的行为习惯，共建和谐、文明的班集体，特制定本细则。

一、奖励

1、。

2、做好事（含拾金不昧、打扫办公室、给办公室搬水等），根据具体情况奖0.5-1.0元，需经班主任核实。

3、考试：含期中、期末和月考，年级前10名，从第10名开始，分别奖2-20元，年级第一名另50元，奖进步者每进步一名奖0.5元（按照班级名次算）。

4、学科竞赛：年级内，最高奖3-5元；学校级，最高奖10元，每低一等，降2元。市镇级，获最高奖20元，每低一等，降5元。国家级，获最高奖50元，每低一等，降10元。

5、每月无违纪受处罚的奖励0.5元。

6、劳动：草坪护理、树木护理和卫生值日，获得学校前5名，奖励0.5。

7、评比：学校各种（非学科比赛）评比（或比赛）中获奖的，根据具体情况将1-5元。

8、活动：积极参加班干部组织的各种活动，表现和成绩突出的，每人奖1-3元。

9、表现：积极举报不良现象被证实的，奖0.5元。

10、管理：班干部或值日班长尽职尽责、工作卓有成效的，每月奖励1元。

11、爱班：向班主任或其他老师、班干部提建议，被采纳，带来很好效果的，奖0.5元。

12.每月没有被惩罚的同学奖励0.5元。

13、其他情况没有涉及到的根据具体情况奖励。

二、扣款及惩罚

1、生活区：按生活指导老师的扣分进行扣分。责任不明的，相关者扣分。

2、教学区：全方位检查和学生会检查被登记扣分的，每次扣1分。责任不明的同上。

3、出勤：旷课（含正课、自习、两操、升旗、劳动等）每次（节）扣1元；迟到每次扣0.5元。病事假每次扣0.5元（突发事件及病假住院除外）。

4、仪表：校服、鞋、头发、装扮不合要求，每项每次扣0.5元。

5、课堂：坐姿不端正、不按老师要求做、插嘴、早读和课前背古诗不开口或不大声、自习课不安静等，换座位，每次扣0.5元。严重扰乱课堂者，每次扣1元。

6、成绩：月考和期中期末考每退步一名扣0.5元。

7、两操：间操集队慢、跑步乱、动作差，眼操不及时、不认真，每次每项扣0.5元。

8、劳动：卫生值日逃跑不做的，每次扣0.5元；不能按时或不认真完成的，每次扣0.5元。不服从分配或不认真的，每次扣0.5-1元。

9、整洁：课桌椅摆放不整齐，东西乱放，座位四周有纸屑、很脏的，每项每次扣0.5元。

10、吃饭：哄抢、插队、把饭菜端到教室吃，每次扣0.5元。

11、文明：课间追逐打闹影响极坏的、欺负同学的、语言动作不文明的，每次扣0.5-1元。

12、公物：破坏教室门、书包柜、教学器具、电教器材等公物及学校公物，每项每次扣0.5元（所损坏的公物照价赔偿）。其他有损班级和他人利益的，根据情节严重程度扣款。

13、任务：大小礼拜返校，没有完成老师布置的各项周末任务的，根据具体情况扣0.5-1元。

14、管理：班干没尽到职责，工作失误或所负责的效果差，每次0.5-1元。

15、打架、抽烟、赌博、翻越围墙出校、上网打游戏等重大违纪，根据具体情节扣10-100元。

班纪班规细则(一)

一．班中量化表的内容及扣分

a、旷 课（扣10分/人、节）；指无故旷课者。（注：其中在一周内故意旷课两次者，是属于最严重的课堂违规者，将受到非常严肃的处罚，具体如何处罚由班主任当时做出的决定而定。）

b、睡 觉（1分/人、节）；指上课时在课堂上睡觉的同学。

c、乱 讲 话（10分/人、节），（其中在上课中故意与上课教师顶嘴乱闹或不听任课教师劝告者扣除100分，这样的违规同学如有两次者，则处罚为回家反思若干天，具体几天由班主任视违规程度大小而定）；

d、违纪动作（1分/人、节），（其中违纪动作包括：上课时随便换坐他人的座位，扔纸屑，故意搞影响他人学习或教师教学的动作，上课时吃东西、听录音机、打牌或抢看量化表行为等）；

e、迟 到（1分/人、节）。以上行为希望各位同学认真执行，否则后果自负。同时，全班每位同学都有监督的权利。

二、量化表管理实施细则

1、每组组长登记班中上课时的情况分别如下：

各组组长登记的组别如图示：①，②，③,④

2、各组长在进行量化表的登记过程中，要持有严肃、公平、公正、认真严谨的态度。

3、每周周日下晚修前要交量化表到劳动委员处，劳动委员要及时做好登记，各组长上交前要统计好所负责组的各同学的最后总扣分并写在表格内。

4、上交量化表前，各组长在所负责的组的量化表上扣分最多的前两名同学学号上打上“∨”，扣分次最高的两位同学学号上打上“△”。

5、劳动委员在周日晚修下前要及时发放新量化表给各组长并在黑板上公布各组扣分最高的两位同学名单与扣分次最高的两位同学的名单，以及扣分最高的组别。

6、本班的清洁区每天早上早读时间打扫一次，每天一组轮流打扫，各组扣分最高的两位同学在轮到本组打扫时要抬箩筐与四个粪箕，两把大扫把由扣分次最高的两位同学负责拿搞卫生。

7、扣分最高的组别在该周内由班主任临时安排其他任务。

三、班委成员负责行为

1、班长（1名）：负责在上、下课时叫起立，带领全班同学向上课教师问好或向下课教师道谢谢，同时，平时要主动协助班主任或班中的同学做好班中的各种工作以及监督课堂纪律。注：代理班主任（班长）的权力有：①对故意捣乱课堂学习活动秩序的（不管的无老师上课）同学，代理班主任当场发现当场处理，处理结果当天上午放学时或下午放学时必须要兑现。②代理班主任可对情节严重的同学做出适当的处理，代理班主任当时说什么算什么，班主任无权插入改变代理班主任当时已经做出的决定。③处罚方式可参考：A（上下）午放学时沿学校跑道跑5圈，如有不老实者，班主任知道后，将严肃处理。B回家反省一周，回家前要带父母来学校与班主任以及学校领导说明清楚有关情况方可回家，回来后还要带父母来学校办复学有关情况。C被处罚者在处罚的过程中如屡有不老实或故意不接受处罚的，下学期报名时将不得在一（2）班报名。D如有对代理班主任打击报复者，下学期报名时将不得在一（2）班报名。E不听从代理班主任三次指挥或劝告者，代理班主任记录一次，累计有三次者，下学期报名时将不得在一（2）班报名。

2、体育委员（1名）：负责上体育课或做早操或开会时的带队。（注①：做早操时，要按教室安排的组别的座位顺序排成四队，开会时只排一队，体育课由体育教师安排。注②：早

操管理说明如下：a、早操、升旗由班主任负责登记；b、每天做操不认真或不参加做早操的同学；c、凡是早操或升旗已做过半或已做完时才来的同学，则确认为不参加早操或升旗者。

D、有上述早操违规者，由班主任当天做出处理。）

3、文娱委员（2名）：主要负责每周的周日、二、四的晚修前的唱歌任务，可以互相轮流，如果有其他同学愿意领唱也可，但必须提前与文娱委员说清楚。文娱委员要注意必须要及时，即预备钟一响，就必须开始领全班大声唱歌。（注：唱歌时每位同学都要认真唱歌，不能乱讲话乱搞动作，否则组长登记后，班主任将做出严肃处理。）

4、劳动委员（1名）：主要负责监督、提醒每天的值日生的工作情况。

班纪班规细则(二)

注：值日生工作行为如下 ：

a、每天早操时间与上午放学时必须要认真把教室打扫干净。

b、保证每节课前黑板的干净、讲台的干净。

c、保证打扫工具的整齐摆放。

d、打扫干净后，要把各组的课桌椅整理整齐。

e、以上行为由劳动委员每天监督违规者，并要及时登记并当天报送量化登记组长做好违规情况的登记。

f、一旦教室卫生方面造成当天学校检查扣分,则问学校检查人员在教室的具体位置,如确定是某桌的位置肮脏引起的,则罚此桌的两位同学打扫教室卫生一周时间.(注:坐在教室门口附近几桌的同学要特别注意了,因为检查人员在门口检查,最容易看到门口附近几桌.)

5、学习委员（1名）：主要负责收发各科目的课外作业以及负责每周一、三的晚修前十分钟的读报工作。预备钟一响就必须马上上讲台读报。

注：读报的规定：

①、读报内容可自己确定。

②、其他同学也可当读报员，但必须事先与学习委员商定好。

③、读报时其他同学要保持安静。

④、读报时各组登记组长要及时登记那些故意捣乱或乱讲话者。

6、生活、纪律委员（1名）：主要负责登记全班每天每节课的旷课及违规同学的情况以及负责报纸的管理。

注：报纸的管理及监督：

①、上课时间不能看报纸。

②、课余时间看完报纸时要挂在挂报纸的指定地方。

③、不能随便拆拿或撕烂报纸。

④、纪律委员要保证近三天的报纸夹在报纸夹中，其他的报纸要整理整齐集中放在一起后交给班主任。

⑤、以上行为由纪律委员每天监督并将违规行为报送量化表登记组长做好违规情况的登记。

7、各组组长（每组1名）：

a、各组长每天每节课要认真、诚实、负责地登记好你所要登记的那个组的每位同学的各种课堂违规情况。

b、各组组长登记的组别如图示：①，②，③,④

一、8、宿舍的管理：

①、晚修后回宿舍灯灭后不能合伙打牌影响别人睡觉，否则将受到处罚。具体处罚由班主任临时决定。（注：特别不能在宿舍或教室的任何时间打牌赌博，否则后果自负。）②、灯灭睡觉后不能大声讲话影响别人睡觉，要互相尊重，互相谅解。

③、起床后宿舍内的各人的被子等物品要自觉摆放整齐。

④、上述宿舍违规行为由宿长从熄灯10分钟后开始登记，第二天早操时间上送班主任做处理。

⑤、宿舍卫生由宿长安排：每天按床号顺序轮流打扫清洁一次，每一床号两人打扫一天，打扫时间为中午午睡前。

四、学校及班中的共公财物的管理方法

一、宿舍共公财物

1、故意破坏或损坏宿舍的床、床板、灯泡或门窗者；故意破坏或损坏洗澡间、卫生间中的水管、水龙头、门窗或灯泡者；故意弄脏宿舍或卫生间的墙壁者，将受到学校处罚300元以上。

2、学校的每位同学都有监督的权利，揭发者，经学校确认证实后，学校将暗中奖励揭发者50-100元，破坏者除受处罚外，下学期将不得享用同类型的共公财物。

二、教室及班中的共公财物

1、故意破坏教室的门窗、灯管者，受处罚同上。

2、故意弄破、弄脏（特别是用墨水弄脏）窗帘的，每张罚30元；故意弄脏教室的墙壁者，一交次罚20元，罚金下学期报名时收取，并用充当班会费用。

3、故意弄丢班中的排球、羽毛球拍的，将罚80元（排球的）或65元（羽毛球的），罚金在下学期报名是收取当班会费。

第二篇：班级奖惩措施

总则：每位同学的基本分为50分。

扣分措施：

一、纪律

1、早晨迟到者，扣1分。

2、早读不认真者，扣1分。

3、集会、早操无故缺席者，扣1分。

4、排队不遵守纪律者，扣1分。

5、升国旗仪式，集会时，讲话、搞小动作，态度不严肃认真者，扣1分。

6、做早操，眼操时，不认真者，扣1分

7、上课随便讨论、说话、嬉笑、起哄者，扣1分。

8、自习课讲话，搞小动作，随便离开座位者，扣1分。

9、下课追逐打闹者，扣1分。

10、放学后故意逗留者，扣2分。

11、纪律被老师点名批评者，扣2分。

12、说脏话、骂人、打架者，扣2分。

13、给同学、老师取侮辱性绰号者，扣2分

14、在教室里吃零食者，扣3分。

15、顶撞老师者，扣3分。

16、不听从值日干部管理者，扣3分。

二、学习

1、上课被批评者，扣1分。

2、作业受老师表扬者，加1分。

3、迟交、缺交作业者，扣1分。

4、抄袭作业者，扣2分。

5、被老师批评作业态度马虎者，扣1分。

6、课文抽查不过关者，扣2分。

7、早读时补作业者，扣3分。

8、考试作弊，弄虚作假者，扣10分。

三、卫生

1、当天值日情况不良者，扣1分。

2、课桌周围不整洁者，扣1分。

3、故意损坏公物者，扣5分。

加分措施：

1、课堂积极回答问题并正确者，加1分。

2、作业态度认真，得老师表扬者，加1分。

3、默写全对者，加1分。

4、值日情况优良，得卫生委员认可者，加1分。

5、进步较大，得老师表扬者，加5分。

6、积极参与学校、班级活动者，加5分。

7、在学校活动中，得一等奖者，加5分，得二等奖者，加3分，得三等奖者，加1分。

第三篇：做实做细班级常规管理(发言稿)

做实做细班级常规管理，树立良好的班风

三台县古井小学： 李桂英

如果是说学校是一个大集体，一个班就是一个小集体，一个班级的班风、学风的好坏既是一个班级的脸面，也是学校的脸面。可见班级管理是学校教育教学工作的重要环节。而班主任是全班学生的组织者、领导者和教育者；是学生健康成长的引路人；是联系班级与科任教师、沟通学校与学生家庭以及社会教育力量的桥梁。可见班主任的工作是千头万系的，必须面面俱到，而具体工作又必须根据实际情况采取相关措施，因人、因事，不同情况，不同处理，目的就是要围绕一个班级，通过班主任的细致工作，使一个班形成良好的班风、学风。我今年担任五年级二班的班主任，他们是刚从四年级升上来的，学生年龄偏小，很多事情老师不到场他们都没法独立完成，我根据这个班的实际情况做了以下几个方面的工作：

一、师生互动，了解学生的基本情况

学生报名后，首先开展了一次师生互动活动，让学生说出自己最佩服的同学，并说明佩服的理由。再说出班上在学习上，生活上需要帮助的同学。这样，对班级就有了一个初步的了解。其次，向原班主任了解学生的日常表现和班委干部的工作情况。三是通过和学生个别谈话，找以前班上的班委干部谈话等，了解学生遵守学校纪律的情况及完成作业的情况，从中了解到有少数人是只到校读书不做作业，如我班的罗莎莎，周鹏，还有新转来的代大元等，还有的学生学习条件差，而在家里又娇生惯养，受不得委屈，很多家长外出打工，孩子一般由不识字的爷爷奶奶带，由于娇惯，养成了一些坏习气，生活不能自理，缺乏自觉性，学习马虎、纪律松散。根据了解到的情况，有针对性的制定了班主任工作计划。

二、以身作则，树立良好的班风

在班主任日常工作中，一是按时到班，了解学生到校情况，对到校较晚的学生，了解他们迟到的原因，并提示他们合理安排时间，按时到校。二是提前候课，做好课前准备，也要求学生相应的做好课前准备，如上语文课，学生就需要准备课本，笔以及课堂笔记本等；数学课就要求学生准备数学书、练习本及文具等，同时规范摆放位置。下课离开座位后凳子要归位。三是清洁扫除按时到场，示范并督促学生做好教室和公区卫生。四是利用学校升旗和集会的机会组织学生按要求站好队列有序到场和退场。通过这段时间的努力，良好的班风已有雏形。

三、培养助手，提升班干部的能力

五年级已经是小学高段，学生的自理能力、自制能力比中低年级要求又要高一些。对此，首先是选一批热心班集体，有一定组织能力，学生拥护的优秀学生组成班委会。其次，根据不同学生的特长和能力安排相应的工作，比如我班的魏涛，他成绩优秀，肯动脑筋，喜欢钻研，工作能力也比较强，就让他担任了班长，负责全面工作；李媛同学动手能力强，责任心也强，就让她担任清洁委员。李杨同学音乐方面很好，就选她担任音乐委员等。第三，虽然是高段学生，但是管理能力毕竟有限。因此在分配工作后，对分管每个方面的班干部都分别提出要求，并交给每一个班委干部管理方法，同时在工作中不断发现不足，不断指导改进。通过这段时间的指导，多数班委干部都能明确自己的职责，做好分管的工作。现在每天的清洁扫除，中午的自习，班委干部都能按要求认真组织。

四、正面教育，善用鼓励与表扬

小学生喜欢得到老师的表扬和鼓励，这样可以增强他们学习的勇气和力量。由于每个学生的家庭环境、自身的心理素质和基础不同等方面的影响，学生存在着较大的差异。有的勤学守纪、有的厌学做坏事，作为老师要正视学生的差异，对于“有问题的学生”要从关爱的心态出发，发现他们的闪光点，及时表扬与鼓励。如：我班有一位学生名叫张海东，他行为习惯差，根本没有学习的欲望，经常在自己的座位上坐不住，有时还趴在地上玩，把纸撕成碎片洒在满地，影响了教室的环境卫生。我经常观察他的一举一动，看见他上课时不知道干什么，于是，我就每节课给他安排任务：规定每节课写一篇小字，下课后我给他批改并让他读自己写的字，指出认错和写错了的字让他改正，再打上分数，最后口头表扬他几句。这样，他很高兴，也就不会趴在地上撕纸片了。

五、有的放矢，做好家访工作

家访是做好班主任工作的重要途径。由于家庭文化层次的特殊化，多数时候是以打电话和校讯通的方式与家长联系。在家访时给家长介绍一些现代教育观念，让家长知道从哪些方面去教育孩子？怎样教育孩子，并让家长随时与老师配合、了解学生在家里或学校的学习、生活情况。及时解决他们的思想困惑，纠正其不良行为。

以上这些，都是我最近一段时间所做的工作。随着时间的推移，学生的认知不断的增加，班务工作也需要不断改进。在今后的班主任工作中，我将虚心学习各位班主任老师的先进经验和管理方法，争取把自己的工作做得更好。

第四篇：4班级常规管理量化考核评分及奖惩细则

班级常规管理量化考核评分及奖惩细则

本细则依据《小学生守则》、〈〈小学生日常行为规范〉〉，结合我校实际情况，对班级实施一周百分量化制，以此评定考核班主任工作，增强各科任老师的责任心，帮助班主任发现问题并指导班主任及时改进，帮助后进生，发现优秀学生，做到查漏补缺，培优辅差，进而促进班级管理持续稳定发展。本着德育和教学并举的原则，特制定本细则：

本细则经学校德育处和教务处联手制订，并经学校校委会审核通过，一经全体班主任认可，即日生效执行。任何人不得阻挠评比考核工作正常进行。

一、班级考核以每周100分制进行量化评分，即每周开始各班基础分均为100分，根据细则中的条款进行加减分，1—10条每项满分10分，扣满为止。月末视情况按适当的比例评出文明班，并颁发班级流动红旗。

二、具体量化内容及评分标准：

1、学生出勤（10分）

每位学生必须增强时间观念，遵守学校的作息时间，按时到校，不无故迟

到，早退或旷课，有事要做到跟班主任和科任老师请假。违反者，迟到每人次扣0.5分，早退或旷课每人次扣1分。

2、仪容仪表（10分）

要求学生着装整齐，不留长发，不染发，不留长指甲，不穿拖鞋，更不允许纹身和穿奇装异服。违反者，每项每人次扣1分。

３、文明礼仪（10分）

言谈举止要文明得体，在校内外遇到老师要主动问好，对人友好，不允许说脏话，随意给别人取绰号，要学会尊重。若违反者，每人次扣2分。

４、课间操（10分）

课间操期间，各班必须听广播按口令认真进行作，出排队要整齐，不排队的班扣2分，有不下到操场场做操的，每人次扣2分。

5、上课（10分）

包括早读，学生到校必须进教室认真读书，不得在外逗留，否则每人次扣1分，学生上课要做到专心听讲，积极配合科任教师，学生不得打瞌睡，不得大声喧哗，扰乱课堂纪律，不能做与课堂无关的事，如讲小话，做小动作，看课外书等。注意师生要互相尊重，平等相处，不允许课堂出现混乱局面，若出现此情况，班主任有时间而不闻不问，不出面解决的，文明班级评比资格一票否决。

6、课间（10分）

严禁学生课间追逐打闹，串班，不得欺负小学生，否则每人次扣1分；不准攀爬护栏，违反者每人次扣0.5分；不准到抽烟，违反者每人次扣2分；不允许翻墙出校，发现者每人次扣5分。要爱护花草，不得践踏，不得损坏公物，违反者，每人次扣2分，并照价赔偿。

7、午休（10分）

午休铃声响5分钟后，各班要做到静、齐、快，否则每发现一次扣1分，走读生进校不得喧哗，不得在校外逗留，违反者，每人次扣1分。

8、卫生（20分）

卫生坚持三小扫，一大扫，即早中晚餐后一小扫，放学一大扫。除教室、走廊、窗户、花池、讲台等外，还要彻底清扫卫生包干，尤其是卫生死角，课间还要注意保洁，各

班可安排人进行监管，发现有乱扔垃圾者，每人每次扣1分。卫生检查由政教处和各班卫生委员不定时或定时检查，对置之不理，不去完成的班级每次扣5分，完成不到位的每一项扣1分，（包括教室地面、讲台、花池、前后门、课桌凳摆放、窗户玻璃磁砖、班级布置等）并责其整改，对完成好的要给予表扬。

9、放学（10分）

放学要听广播指挥，有最后一节上课教师组织放学。提前放学的扣3分。门窗、电灯未关的扣3分。

10、奖励

在参加年级、学校、镇举行的各项活动中表现突出或者获得荣誉的学生或 班级，根据奖励的等次加分或表扬。校级2分，区级3分，市级5分，省级8分。

11、其它

凡学生在校内打架斗殴、偷盗抢劫的，本周班级考核分为零或不合格，并取消评文明班的资格。对一周内扣分较严重的班级提出批评，责令限期整改，对严重违规违纪的个人报政教处予以通报，或警告，记大过等处分。

说明：此细则在实施过程中，望各班主任，各科任教师大力配合，提出宝

贵意见，不断完善，具体评分由政教处、学生会干部定期、不定期检查或巡堂进行评分，做到每周一小结。班主任可核对，做到公开、公正、公平。

第五篇：小学二年级班级管理制度及奖惩措施

二年级班级奖惩制度

一、班级事务：

1、值日班长负责每天班级中所有事务包括早读、纪律、卫生等。

3、学习委员负责作业登记，监督组长背诵。及时汇报给老师。

4、纪律委员负责纪律登记：早读，课前、午间纪律管理。

5、卫生委员负责监督同学打扫卫生，整理讲台，关好电扇、电灯和门窗。

8、安全委员负责监督同学的安全工作，如课间休息、体育活动期间。

9、小组长负责收发作业、登记作业情况及时汇报给学习委员。

10、路队长负责在放学时组织学生排队出校门，监督学生不抢队、不打闹。

二、奖励制度：

晨读：7：40认真参加晨读的同学。奖星。早读结束前说话的人由纪律委员登记 午阅：中午能安静看书做作业，不说话不走动。被表扬的同学奖星。在黑板并扣星。

1.课前：铃声响，回座位。齐背古诗等老师。表现优秀者得一颗星。2.课堂：课上不说悄悄话，坐端正，两手放桌前，不走动不说悄悄话积极发言。获“你真棒”。

3.作业：得到一个优。获得“你真棒”。

4.值日：值日生认真完成值日工作，地面整洁干净不扣分，奖星。

5、眼保健操：认真，规范，不说话，不睁开眼睛。表现优秀者奖星 6．友爱：不欺负他人，团结同学，乐于帮助有需要的人

7.排队：快、静、齐。不说话不做小动作。做操时不开玩笑。一直坚持到最后的奖。

8、进步：每次测试获得满分的可获得一张绿卡。

9.小助手：能协助老师管理好班级纪律，提醒同学不讲话。奖

减分制度：

1.课堂纪律：不举手发言，被老师批评，不经老师同意离开座位的三次扣一颗“你真棒”

3.作业没有完成的，或者完成不理想的扣一颗 “你真棒”

4.课间打闹，不注意安全的同学扣3颗星星，并且当天的课间时间不准离开教室。5.随意扔纸屑或者垃圾的，被发现课桌周围地上有垃圾的扣一星，并且当日需要帮助值日生完成值日工作。

6.值日生值日任务没有完成的扣2星

7.被纪律委员或者是老师批评记下名字的扣一星

9、穿戴：没佩戴红领巾和校徽的同学扣一星。纪律委员负责扣星

7、零食问题：带零食、吃零食的同学一律没收，并扣一星。

11、眼保健操：不认真，不睁开眼睛，说悄悄话。扣一星

8.排队的时候和前后左右同学爱玩笑，做操时聊天做小动作扣2星

9、在学校、教室的黑板墙壁上乱写乱画的扣2星。

三、换卡制度：

1、累计10个“你真棒”获得一五角星。5个五角星换一张绿卡。

2、采集10个星星可以获得一个苹果，6个苹果换一张绿卡。