初一班级奖惩班级管理制度(推荐五篇)

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第一篇:初一班级奖惩班级管理制度

初一班级奖惩班级管理制度

班训:扬我班威 壮我班魂 齐心合力 共创辉煌!

为使我班学生有一个更好的学习生活环境,本着责任到人的原则初一四班制定了一份班级个人平时表现奖惩制度,以保证班级工作顺利进行。具体细则(以原始积分100分为准,优则加分,劣则减分)如下:

减分制度

教室纪律:

1、每天7:00到校,来后立刻把相应作业交给学习组长,学习组长交给相应科代表。然后开始大声朗读,不动口朗读的同学扣2分。

下午2:00前到教室开始午自习,入班即静,入静即学,及时复习预习相应的内容。大声喧哗的同学扣1分。

2、课上交头接耳,小声说话,接教师话茬、起哄,无理取闹,顶撞任课教师,发生师生冲突等行为的,或被逐出教室的,扣2分;

3、外出学校不请假的,每次扣1分。

4、迟到早退同学,每次扣1分。

(早7:00—11:50; 午1:40-6:00)

5、上课铃响后还没有就座号的,下课时,未主动让老师先走而自己先出教室者,扣2分。(老师拖堂除外)

6、上课不认真听讲,睡觉、照镜子、吃东西、传纸条、交头接耳、嬉笑打闹、擅自换座位、离座且不服从管理的、做小动作等扣2分;

7、自习课(午间休息、晚自习、早自习)纪律,负责人连续提醒个人两次不听者,扣1分,并在班级通报批评。屡教不改者,酌情加倍扣分。

8、每旷课一节扣5分,请假需有班主任签字。否则当旷课计算;

9、不按时完成作业的,每次扣1分;

10.损坏班级、学校公物、践踏草坪,每次扣1分;

11.班干部带头违反班级纪律,双倍扣分。

12、学习小组受到老师批评的,每批评一次小组成员扣2分。个人受到老师批评扣3分。

卫生纪律:

1.寝室卫生不合格的,扣1分,如为寝室寝室长则扣2分。

2.教室卫生每天扫3次,倒垃圾2次。卫生区每天打扫3次,未扫干净或者少一次的组上每个成员各扣1分。并罚扫一周。

3.早、中、晚三次打扫室内、室外、走廊卫生。教室或卫生区值日生一次不到位者,班级通报批评,两次不到位者,积分扣2分。并罚扫地1个星期。

4.教室或卫生区卫生在值周老师检查时被扣分的,责任到组上的全部人,相关责任人相应扣分2分。

5.带零食进教室或在班级外的其它场所乱扔垃圾,破坏环境卫生的,每次扣1分;

6.不按时打扫卫生的,值日迟到。每次扣1分;

7.座位底下有垃圾,能查出责任人,则扣责任人1分,查不出则扣座位人1分。

集体纪律:

1.做升国旗、大课间要做到快、静、齐,散漫不及时排好队的,扣积分1分。做操整齐有力,纪律好,无说话现象,否则被值班老师点名批评的每人扣2分。

做操人数齐全,每天课间每个值日小组留下2人整理卫生,其余少一人扣个人2分。

2.教寝室纪律卫生凡是受到老师批评的,口头警告,并立即改正(如果扣分,有责任人主动承担责任并接受处罚,找不到相关责任人,全部人接受处罚)。

3.晚就寝时抓到讲话的,查寝不在的,扣1分,并处以相应的处罚。

个人纪律:

4、骂人、说脏话、粗话,或叫侮辱性绰号的,引起同学反感的,每次扣1分;

5、不服从安排,无故不参加体育活动的,扣1分;

6、敲诈勒索、打架、抽烟、偷窃他人物品的扣10分。

7、进入网吧、游戏机室等未成年人不得进入的场所每次扣5分。

8、考试作弊,扣5分

9、寝室、教室物品损坏由个人承担。

10、携带不该带的物品(手机、小灵通、不健康书籍、录象带等)到校的,扣2 分。

11、穿拖鞋进教室者,两操期间穿拖鞋者,扣1分

12、不穿校服,扣1分。(校服未发除外)

13、自行车停放定位,整齐有序,停车落锁,否则个人扣2分。

14.不在校内骑车,否则个人扣2分。

15.不能骑车穿行在办公楼前经过,否则个人扣2分。

注:班级出现严重违纪事件,受到学校警告、严重警告、记过、留校察看、开除学籍处分,分别减班委成员2分、4分、6分、8分、10分。班委班级管理中出现违纪事件知情不报,受到学校处分同等情况下加倍减分。

加分制度

加分(全班成员)

1、课堂上学习小组受到老师表扬一次每人加2分,个人受到老师表扬每次加3分。

2、每次考试班级前15名依次加15分、10分、5分。

3、参加各种竞赛获得省市区校奖励者依次加10分、7分、5分、3分。

4、运动会等体育比赛获得学年前三名者依次加5分、4分、3分。

5、受学校表扬(批评),张榜的加(扣)4分,广播的加(扣)5分。

6、劳动积极分子学期末学分加5分。

7、一个月内没有违反任何条规,没有任何扣分者,加5分。

8、班干部认真负责者,每月加5分,课代表及小组长认真负责者,每月酌情加3-5分。

9.培养为班级服务和争光的意识,积极参加学校和班级组织的活动,培养多方面能力:

(1)参加班级文化长廊或校报编辑的同学一次加3分。

(2)参加校运动会,篮足球比赛,歌咏比赛等按名次加分。

(3)参加学科竞赛获奖者,按获奖级别给予5到15分的不等加分。

(4)在校广播站投稿,稿件被采用的加2分。

10、班级日志、今日作业每天早上由值日小组中书法漂亮的同学于8:10分前更换完毕;“我能行”每周二7:30检查,“周周清”每周二下午第四节检查,更换不及时扣小组每人2分。

备注:1.起点分每人为100分,学期末以最高分的一半作为及格分。

2.按总分排名参加期末的评优评先,参考平时表现。

3.每周扣分超过10分者,请家长到学校协助教育。

说明:扣分情况每周由班委会组织统计,并公布于班级公示栏内。对于扣分情况较严重的制定以下惩罚措施。

一、一周内扣分达15分者;

1、由本人写出书面检查,写出深刻检讨(不少于300字,说清对这件事的原因,为什么要这样做,这样做好不好,对这事的反省,对今后的打算)

2、罚抄班级管理制度10遍。

二、一周内扣分达十五分者,或连续两周扣分达十分者

1、由本人写出书面检查,并在班会中作深刻检讨!(不少于500字,说清对这件事的原因,为什么要这样做,这样做好不好,对这事的反省,对今后的打算)

2、请家长到校,与班主任商讨教育方法!

3、罚抄班级管理制度20遍。

三、一周内扣分二十分以上者,或连续三周扣分达十分者;

1、由本人写出书面检查,并在班会中作深刻检讨!(不少于800字,说清对这件事的原因,为什么要这样做,这样做好不好,对这事的反省,对今后的打算)

2、请家长到校,接学生回家反省2-5天,反省清楚再由家长送来学校方能上课!严重的再交由学校政保处接处理!

学期末,根据各同学的累积总分,评定三好学生,优秀班干,操行文明学生,学习积极进步奖等荣誉称号并记入学生档案。此记录将作为班主任学期末对班级同学打分、成绩单评语的重要参考依据。此制度自颁布之日起生效。

第二篇:初一班级奖惩量化管理制度

初一班级奖惩量化管理制度

班训:扬我班威 壮我班魂 齐心合力 共创辉煌!

为使我班学生有一个更好的学习生活环境,本着责任到人的原则初一四班制定了一份班级个人平时表现奖惩制度,以保证班级工作顺利进行。具体细则(以原始积分100分为准,优则加分,劣则减分)如下:

减分制度

教室纪律:

1、每天7:00到校,来后立刻把相应作业交给学习组长,学习组长交给相应科代表。然后开始大声朗读,不动口朗读的同学扣2分。

下午2:00前到教室开始午自习,入班即静,入静即学,及时复习预习相应的内容。大声喧哗的同学扣1分。

2、课上交头接耳,小声说话,接教师话茬、起哄,无理取闹,顶撞任课教师,发生师生冲突等行为的,或被逐出教室的,扣2分;

3、外出学校不请假的,每次扣1分。

4、迟到早退同学,每次扣1分。

(早7:00-11:50; 午1:40-6:00)

5、上课铃响后还没有就座号的,下课时,未主动让老师先走而自己先出教室者,扣2分。(老师拖堂除外)

6、上课不认真听讲,睡觉、照镜子、吃东西、传纸条、交头接耳、嬉笑打闹、擅自换座位、离座且不服从管理的、做小动作等扣2分;

7、自习课(午间休息、晚自习、早自习)纪律,负责人连续提醒个人两次不听者,扣1分,并在班级通报批评。屡教不改者,酌情加倍扣分。

8、每旷课一节扣5分,请假需有班主任签字。否则当旷课计算;

9、不按时完成作业的,每次扣1分;

10.损坏班级、学校公物、践踏草坪,每次扣1分;

11.班干部带头违反班级纪律,双倍扣分。

12、学习小组受到老师批评的,每批评一次小组成员扣2分。个人受到老师批评扣3分。

卫生纪律:

1.寝室卫生不合格的,扣1分,如为寝室寝室长则扣2分。

2.教室卫生每天扫3次,倒垃圾2次。卫生区每天打扫3次,未扫干净或者少一次的组上每个成员各扣1分。并罚扫一周。

3.早、中、晚三次打扫室内、室外、走廊卫生。教室或卫生区值日生一次不到位者,班级通报批评,两次不到位者,积分扣2分。并罚扫地1个星期。

4.教室或卫生区卫生在值周老师检查时被扣分的,责任到组上的全部人,相关责任人相应扣分2分。

5.带零食进教室或在班级外的其它场所乱扔垃圾,破坏环境卫生的,每次扣1分;

6.不按时打扫卫生的,值日迟到。每次扣1分;

7.座位底下有垃圾,能查出责任人,则扣责任人1分,查不出则扣座位人1分。

集体纪律:

1.做升国旗、大课间要做到快、静、齐,散漫不及时排好队的,扣积分1分。做操整齐有力,纪律好,无说话现象,否则被值班老师点名批评的每人扣2分。

做操人数齐全,每天课间每个值日小组留下2人整理卫生,其余少一人扣个人2分。

2.教寝室纪律卫生凡是受到老师批评的,口头警告,并立即改正(如果扣分,有责任人主动承担责任并接受处罚,找不到相关责任人,全部人接受处罚)。

3.晚就寝时抓到讲话的,查寝不在的,扣1分,并处以相应的处罚。

个人纪律:

4、骂人、说脏话、粗话,或叫侮辱性绰号的,引起同学反感的,每次扣1分;

5、不服从安排,无故不参加体育活动的,扣1分;

6、敲诈勒索、打架、抽烟、偷窃他人物品的扣10分。

7、进入网吧、游戏机室等未成年人不得进入的场所每次扣5分。

8、考试作弊,扣5分

9、寝室、教室物品损坏由个人承担。

10、携带不该带的物品(手机、小灵通、不健康书籍、录象带等)到校的,扣2 分。

11、穿拖鞋进教室者,两操期间穿拖鞋者,扣1分

12、不穿校服,扣1分。(校服未发除外)

13、自行车停放定位,整齐有序,停车落锁,否则个人扣2分。

14.不在校内骑车,否则个人扣2分。

15.不能骑车穿行在办公楼前经过,否则个人扣2分。

注:班级出现严重违纪事件,受到学校警告、严重警告、记过、留校察看、开除学籍处分,分别减班委成员2分、4分、6分、8分、10分。班委班级管理中出现违纪事件知情不报,受到学校处分同等情况下加倍减分。

加分制度

加分(全班成员)

1、课堂上学习小组受到老师表扬一次每人加2分,个人受到老师表扬每次加3分。

2、每次考试班级前15名依次加15分、10分、5分。

3、参加各种竞赛获得省市区校奖励者依次加10分、7分、5分、3分。

4、运动会等体育比赛获得学年前三名者依次加5分、4分、3分。

5、受学校表扬(批评),张榜的加(扣)4分,广播的加(扣)5分。

6、劳动积极分子学期末学分加5分。

7、一个月内没有违反任何条规,没有任何扣分者,加5分。

8、班干部认真负责者,每月加5分,课代表及小组长认真负责者,每月酌情加3-5分。

9.培养为班级服务和争光的意识,积极参加学校和班级组织的活动,培养多方面能力:

(1)参加班级文化长廊或校报编辑的同学一次加3分。

(2)参加校运动会,篮足球比赛,歌咏比赛等按名次加分。

(3)参加学科竞赛获奖者,按获奖级别给予5到15分的不等加分。

(4)在校广播站投稿,稿件被采用的加2分。

10、班级日志、今日作业每天早上由值日小组中书法漂亮的同学于8:10分前更换完毕;“我能行”每周二7:30检查,“周周清”每周二下午第四节检查,更换不及时扣小组每人2分。

备注:1.起点分每人为100分,学期末以最高分的一半作为及格分。

2.按总分排名参加期末的评优评先,参考平时表现。

3.每周扣分超过10分者,请家长到学校协助教育。

说明:扣分情况每周由班委会组织统计,并公布于班级公示栏内。对于扣分情况较严重的制定以下惩罚措施。

一、一周内扣分达15分者;

1、由本人写出书面检查,写出深刻检讨(不少于300字,说清对这件事的原因,为什么要这样做,这样做好不好,对这事的反省,对今后的打算)

2、罚抄班级管理制度10遍。

二、一周内扣分达十五分者,或连续两周扣分达十分者

1、由本人写出书面检查,并在班会中作深刻检讨!(不少于500字,说清对这件事的原因,为什么要这样做,这样做好不好,对这事的反省,对今后的打算)

2、请家长到校,与班主任商讨教育方法!

3、罚抄班级管理制度20遍。

三、一周内扣分二十分以上者,或连续三周扣分达十分者;

1、由本人写出书面检查,并在班会中作深刻检讨!(不少于800字,说清对这件事的原因,为什么要这样做,这样做好不好,对这事的反省,对今后的打算)

2、请家长到校,接学生回家反省2-5天,反省清楚再由家长送来学校方能上课!严重的再交由学校政保处接处理!

学期末,根据各同学的累积总分,评定三好学生,优秀班干,操行文明学生,学习积极进步奖等荣誉称号并记入学生档案。此记录将作为班主任学期末对班级同学打分、成绩单评语的重要参考依据。此制度自颁布之日起生效。

初一四班班级图书角管理制度

为了有效地管理好班级图书角的图书,更有效地激发学生的读书热情,培养热爱读书、自觉读书的行为习惯和心理品质,提高班级图书角图书的使用效果,营造书香班级,针对本班实际,特制定以下管理制度:

一、班级图书管理制度:

1、班级图书为班级同学捐献,同学捐献时请写好姓名,书名,单价以便日后归 还。

2、学生借阅图书应先翻阅《图书目录》后,向图书管理员提出所要借阅的书名 及 编号,每位每次只能借书一本,不准随意在图书角乱翻。借阅图书时,听从图书管理员的安排,不得挤、抢或其他影响秩序行为,视情节轻重给予停借1-5次。

3、借阅图书者应爱护图书,不得撕页、折页、剪裁、折卷图书,不得在图书上画线、批注或涂写,如有发现者,视其情节轻重进行相应赔偿罚款。

4、借出的图书,管理员应认真登记好图书书名、编号、借阅时间及图书完好程度。

5、借出的图书两周内必须归还图书角,归还图书时管理员应检查破损情况,及 时处理赔款事宜。若因特殊原因不能归还者,必须在最后之日补办续借手续。

6、借阅的图书若被遗失,应按原价赔偿,破损的图书视其破损程度酌情赔偿。有偷窃图书的行为,一经发现按情节轻重按原价的5-10倍进行赔偿。(图书丢失由该读者赔偿,如是由于管理员没有认真记录造成无法找到遗失,则由管理员赔偿);

7、两周内未归还也未办理续借手续的,由管理员及时把借书人的姓名及书名、单价抄送班主任,班主任应指令其及时归还或赔偿。

8、设班级图书管理员3名,其中1名负责图书整理,1名负责登记本的整理,1名具体负责图书的外借管理等工作;

9、放假前一周,由图书管理员清查一次借出的图书,把未还图书人的姓名及书名、单价抄送班主任处理。

10、学生休学、转学前必须归还清楚所借图书。

11、图书角不向其他班级、校外开放。贵重图书应经班主任同意后借阅。

12、图书借阅时间:周一至周四下午第八节课

二、班级图书管理员职责:

1、图书管理员在班主任的帮助和指导下将图书编号,便于整理、分类和进行借阅记载。

2、负责记录同学们的借阅情况,利用课间整理,管理图书。

3、查看还回的图书是否完好,如有损坏及时记录并向老师汇报,督促损坏图书的同学粘补或赔偿。逾期不还者,督促将书收回。

4、期末前两周将所有外借的图书收回,清理后归还给图书的主人。

5、协助班主任或年级组开展各种读书活动。

三、奖惩办法:

对于工作出色的班级图书管理员,在每学期或每学年结束时,评为“优秀图书小管理员”。并且在每学月中的班级德育量化中奖励1至2分。对于工作不负责的班级图书管理员,则经过班委会讨论后重选。

初一四班2013年9月

初一四班班委成员(暂定)

班长: 王博宁

纪律检查班长:李佳睿

学习委员: 张东淏 晁郁焓

生活委员: 国雅俊 刘咏

团支书: 陈佳彤

卫生委员: 程灵宝 王骁翰

宣传委员: 左丰豪 冯奕如

文娱委员: 闫文静 刘畅

体育委员: 苑竣尧

统计委员: 魏麟蕲

语文科代表:连家怡 张子迁

数学科代表:韩子恒 乔文豪

英语科代表:李晓璐 闫彦

政治科代表:宋润泽

历史科代表:李佳茵

地理科代表:王子牛

生物科代表:李畅

微机科代表:赵玉卓

音乐科代表:高莫楠

美术科代表:杜一晨 张一

劳技科代表:武文君

航模科代表:左宇航 张其盈

心理科代表:高跃为

学习小组(暂定)

一组:赵传睿 籍朝阳 王子牛 孙月禾 左丰豪 李畅 高莫楠 国雅俊 左宇航

二组:李佳茵 许苏韬 程灵宝 闫邯 王博宁 晋晓彤 赵玉卓 杜一晨 高跃为

三组:李鑫楚 张明月 朱一诺 史甜乐 陈佳彤 武文君 闫文静 孙文琪 刘畅

四组:冯奕如 吴浩冉 李佳睿 韩子恒 张子迁 王路璐 刘慧君 王骁翰 李晓璐

五组:杨子恒 邵星宇 吕一然 乔文豪 张东淏 苑竣尧 孟子颜 晁郁焓 许昌宇 张一

六组:闫彦 苏韦铭 连家怡 刘咏 张立珠 孟依然 张其盈 魏麟蕲 宋润泽

注:黑体为组长。

班委会及班干部工作职责

为加强班级建设,发挥班委会及班干部的核心领导作用,各负其责,各尽所能,调动班干部工作的积极性,使班级工作有条不紊地进行,特制定此工作职责。

一、班委会工作职责

1、班委会由班长、团支部书记、纪律检查副班长、卫生委员、劳动委员、学习委员、生活委员、体育委员、宣传委员、文娱文娱组成;

2、配合班主任教育学生努力学习,组织有关学习活动,介绍学习方法,交流学习经验,帮助同学解决学习中的困难,完成学习任务,提高学习质量;

3、协助班主任和任课教师教育学生增强组织性、纪律性,遵守学校和班级规章制度,保证各项规定和措施顺利进行;

4、协助班主任组织同学参加各种有意义的活动,提高同学的政治觉悟、道德水平和各种能力,增强劳动观念;

5、坚持原则,敢于向不良思想和行为作斗争,自觉维护集体荣誉;

6、关心全班同学的生活,团结友爱,互相帮助,帮助家庭困难和学习基础差的同学解决学习和活动的困难,共同进步;

7、维护同学的正当权益,反映同学们的建议、意见和要求,促进同学之间、同学与教职工之间的团结;

8、协助班主任并组织好班会,经常开展批评与自我批评;

9、积极主动完成好学校、班主任、科任教师安排的各项工作。

10、讨论表决班上的事务。

二、班干部工作职责

(一)、班长:负责班级全面工作

1、对班级工作全面负责,以身作则,团结班委,凝聚同学,带领全班同学遵守班规,搞好班级建设,努力使本班形成一个遵守纪律,团结向上,勤奋学习,朝气蓬勃的班集体。

2、了解掌握本班同学的思想,学习,纪律和生活情况,主动向班主任请示和汇报工作,及时反映同学的意见和要求。

3、配合班主任和团支部做好本班学生的思想政治工作,发挥联系学校、老师和同学之间的桥梁纽带作用,努力完成他们交给的各项任务。

4、督促检查全班同学执行学生一日规范及校规校纪。

5、定期向班主任、班委会汇报工作,不定期向全班同学通报班级有关情况。

6、组织本班同学准时参加年级、学校的各项活动,维持本班的纪律。

7、主持召开班委会会议,讨论改进班级工作。

(二)、团支部书记:负责班级宣传和组织工作

1、搞好班级团支部建设;

2、搞好团员的管理,做好同学的思想政治工作,搞好班级政治学习活动;

3、负责组织全班团员,按时完成学校团委布置的各项任务;

4、负责发展新团员的工作,负责对团外积极分子的帮助和引导,使之尽快达到团员标准;

5、负责班级宣传和组织工作,指导宣传委员和组织委员完成班级的宣传和班干部的选拔考核工作;

6、做好校广播室宣传稿的收交、记载等工作。

7、监督班级的各项管理工作;

(三)、纪律班长:协助班长完成班级管理工作

1、分别主抓班级的纪律检查、文体卫生工作;

2、协助班长抓好全班各项工作;

3、定期向班主任汇报班级情况,提出开展班级工作的建议和意见;

4、指导和协助其他班干部开展工作。

(四)、学习委员:负责课余自主学习工作

1、经常了解班级同学的学习情况,帮助同学解决学习上的困难,传达学校有关教学方面的通知精神。

2、及时向班主任、任课老师反映学生对老师教学的各项建议,加强学生与老师的联系。

3、督促和指导各科代表的工作。

4、注意发现同学中确有实效的学习方法,帮助同学进行总结。组织交流,不断提高全班同学的学习积极性。

5、组织同学们早读和下午的自主学习,并配合纪律委员做好纪律方面的管理和记录。

(五)、劳动委员:负责教室和清洁区的卫生工作

1、督促同学保持教室整洁,不断养成整洁卫生的良好习惯;

2、安排、检查每天的清洁区值日和其他公益劳动;

3、负责保管教室的清洁工具,并固定放置适当地方,以不影响教室的整洁;

4、组织参加学校安排的卫生活动,并负责考核;

5、做好班上的其它工作。

(六)、生活委员:负责一日三餐安排及其它生活问题

1、关心同学生活,了解同学在生活方面的意见和要求,及时向班主任和学校有关部门反映;

2、经常召开寝室长会议,搞好寝室的纪律和卫生。

3、负责每周日晚同学的存钱登记工作,并及时交班主任或科任老师处保存;

4、做好班费的管理工作。

(七)、体育委员:负责两操工作

1、协助体育老师上好班级的体育课。

2、组织班级参加学校的各类体育活动。

3、负责校运会、全校会操的组织发动工作。

4、做好学校集体活动的集队和安全管理工作。

5、负责两操期间的纪律管理和记录。

(八)、宣传委员:负责班报工作

1、搞好班级的各项宣传活动。

2、负责安排、督促和指导同学定期出好学校、班级宣传栏、墙报、手抄报和其他专栏。

3、发动同学布置、美化教室环境。

4、做好宣传资料的收集、整理和保管工作。

5、做好班上的其它工作。

(九)、文娱委员:负责文娱工作

1、组织参加学校的各类文娱活动;

2、组织同学排演文艺节目,安排好重大节目的庆祝、联欢活动;

(十)、纪律委员:负责班级纪律工作

1、监察督促班干部完成各项工作,协助其他班干维持班级纪律。

2、记载各种违纪情况,发现情况及时向班主任报告。

3、调解同学间的矛盾。

4、发现同学遗失东西及时报告老师并协助调查。

5、作好“班级学生考核”中的“影响课堂纪律”“违反其他纪律”指标的记录。

6、在纪检班长领导下做好班级纪律管理工作。

(十一)、科代表

1、负责本学科老师委派的任务,例如:收发作业、试卷,准备课堂教具,协助老师做各种演示。

2、及时搜集同学们对教师教学的意见和建议,并及时向老师反映。

3、协助老师调查/了解/分析本学科学习差的同学的困难/障碍,并尽力帮助他们学习

4、负责本学科收作业,并记录缺交的情况。

(十二)、寝室长:主负责寝室的清洁、纪律工作

1、安排、监督本寝室每天的清洁卫生。

2、管理好本寝室晚寝的纪律。

3、记载本寝室好人好事、违纪现象,并及时向纪检副班长、班主任汇报情况。

4、协助管理员做好其它工作。

(十三)、统计委员:做好班级各项评优评先数据的统计工作。

(十四)、各小组长:负责组织本组的课堂讨论工作并记录,指派发言代表等工作。

第三篇:180班班级奖惩管理制度

180班班级奖惩管理制度

为使我班学生有一个更好的学习生活环境,本着责任到人的原则初一180班制定了一份班级个人平时表现奖惩制度,以保证班级工作顺利进行。具体细则(以原始积分100分为准,优则加分,劣则减分)如下:

教室纪律:

1、课上交头接耳,小声说话,接教师话茬、起哄,无理取闹,顶撞任课教师,发生师生冲突等行为的,或被逐出教室的,扣2分;

2、外出学校不请假的,每次扣1分。

3、迟到早退同学,每次扣1分。

4、上课不认真听讲,睡觉、照镜子、吃东西、传纸条、交头接耳、嬉笑打闹、擅自换座位、离座且不服从管理的、玩打火机等扣2分;

5、自习课(午间读报、早自习)纪律,负责人连续提醒个人两次不听者,扣1分,并在班级通报批评。屡教不改者,酌情加倍扣分。

6、每旷课一节扣5分,请假需有班主任签字。否则当旷课计算;

7、不按时完成作业的,每次扣1分;

8.损坏班级、学校公物、践踏草坪,每次扣1分;

9.班干部带头违反班级纪律,双倍扣分。

卫生纪律:

1.教室卫生每天扫拖3次,倒垃圾3次,未扫干净或者少一次的组上每个成员各扣1分。

2.带零食进教室或在班级外的其它场所乱扔垃圾,破坏环境卫生的,每次扣1分;

3.不按时打扫卫生的,每次扣1分;

4.座位底下有垃圾,能查出责任人,则扣责任人1分,查不出则扣座位人1分。集体纪律:

1.做眼保健操、课间操要做到快、静、齐,散漫不及时的,扣积分1分。

2.学生在校期间必须穿校服,每抓一次扣1分,并处以相应的处罚。

个人纪律:

1、骂人、说脏话、粗话,或叫侮辱性绰号的,引起同学反感的,每次扣1分;

2、不服从安排,无故不参加体育活动的,扣1分;

3、敲诈勒索、打架的每人扣10分。

4、进入网吧、游戏机室等未成年人不得进入的场所每次扣5分。

5、考试作弊,扣5分

6、教室物品损坏由个人承担,没有人承认由全体成员承担。

7、携带不该带的物品(手机、玩具、不健康书籍等)到校的,扣2分

9、上课铃响后还没有就座好的,下课时,未主动让老师先走而自己先出教室者,扣2分。

奖励办法:

1、连续一周无迟到早退、缺勤积分加2分。、连续一月无拖欠作业,无课堂违纪现象积分加10分。

3、考试总分进入班级前10名或成绩较上次级排名前进10名以上的加5分。

4、知错能改,表现较前周有较大改善者加5分

5、受到学校通报表扬者,加5分。

6、文体比赛,个人代表班级参加,依照参加态度、为班级争得荣誉状况和个人取得成绩加5分。

7.被教师表扬者,每次加1分(负责人记录)

8.协调班级同学间矛盾者,每次加2分。

9.拾金不昧者加2分。

10.纪律被学校评优秀,或者班集体加分了,全班同学可各加2分,纪律委员加3分。说明:扣分情况每周由班委会组织统计,并公布于班级公示栏内。对于扣分情况较严重的制定以下惩罚措施。

一、一周内扣分达15分者;

1、由本人写出书面检查,写出深刻检讨(不少于300字,说清对这件事的原因,为什么要这样做,这样做好不好,对这事的反省,对今后的打算)

2、罚抄班级管理制度2遍。

二、一周内扣分达20分者,或连续两周扣分达十五分者

1、由本人写出书面检查,并在班会中作深刻检讨!(不少于400字,说清对这件事的原因,为什么要这样做,这样做好不好,对这事的反省,对今后的打算)

2、请家长到校,与班主任商讨教育方法!

3、罚抄班级管理制度4遍。

三、一周内扣分30分以上者,或连续三周扣分达15分者;

1、由本人写出书面检查,并在班会中作深刻检讨!(不少于500字,说清对这件事的原因,为什么要这样做,这样做好不好,对这事的反省,对今后的打算)

2、请家长到校,接学生回家反省2-5天,反省清楚再由家长送来学校方能上课!严重的再交由学校处理!

学期末,根据各同学的累积总分,评定三好学生,优秀班干,操行文明学生,学习积极进步奖等荣誉称号并记入学生档案。此记录将作为班主任学期末对班级同学打分、成绩单评语的重要参考依据。此制度自颁布之日起生效。

第四篇:初一班级管理制度

初一班级管理制度通用

为使我班学生有一个更好的学习生活环境,本着责任到人的原则,187班制定班级个人平时表现奖惩制度,以保证班级工作顺利进行。具体细则(以原始积分零分为准,优则加分,劣则减分)如下:

一、教室纪律

1. 课上交头接耳,小声说话,无故接教师话茬、起哄、无理取闹,顶撞任课教师,发生师生冲突等行为的,或被逐出教室或罚站者,扣2分;

2. 外出学校不请假者,当旷课对待,每次扣5分;

3. 迟到早退者,每人次扣5分,并罚抄日常学生守则2遍;

4. 上课不认真听讲,睡觉、照镜子、吃东西、传纸条、交头接耳、嬉笑打闹者,每人次扣1分,擅自换座位、离座且不服从管理者,每人次扣2分;

5. 自习课以及午休违反以上纪律,教师或纪律委员连续提醒两次不听者,每人次扣1分,并罚抄日常学生守则1遍。屡教不改者,酌情加倍扣分,并罚抄日常学生守则2遍。

6. 每旷课一节扣5分,并罚抄该科当天作业5遍,如有事请需请假,否则当旷课计算;

7. 不按时完成作业的,被任课老师投诉一次扣2分,未交作业者,除扣2分,另外将此科作业抄3遍,英语作业除外(5遍),当天完成,隔日翻倍;

8. 损坏班级、学校公物,每次扣5分;

9. 上课不带书本,必需学习用品等,被老师批评一次扣2分;

10.上课铃响后,教师进教室之前无故未回到座位坐好这,每次扣1分。

二、卫生纪律

1. 教室卫生不合格,被学校扣分或通报批评的,负责该区域的同学每人次扣2分,并罚扫三天,三天内如再扣分,则再扣2分,并加罚一星期卫生;

2. 教室和公共区卫生每天均打扫3次,未扫干净或少扫一次,负责该区域的同学每人次扣1分;

3. 公共区巡视不到位导致扣分者,扣1分;

4. 在教室或在班级外的其它场所乱扔垃圾,破坏环境卫生者,每人次扣1分;

5. 不按时打扫卫生者,每人次扣2分,特殊情况请事先找班主任解释;

6. 座位底下有垃圾,能查出乱丢垃圾的同学,则扣该同学1分,如查不出来,则扣坐在该座位的同学1分。

三、集体纪律

1. 做眼保健操、课间操要做到快、静、齐,集合拖拉散漫,入场退场无视持续,做操不认真者,在队伍中推搡的,每次扣1分,被学校扣分者,每人次扣2分,并罚抄当天任一科作业5遍(班主任指定);

2. 集体活动、大型集会、学校活动等公众场合被通报批评的,个人扣5分,集体每人扣1分,被表扬的`每人加1分。

四、个人纪律

1. 骂人、说脏话、粗话,或侮辱同学的,每人次扣1分;

2. 无故欺负同学,造成较严重后果者,每人次扣2分;

3. 拿同学东西而不事先得到同意者,每人次扣1分;

4. 不服从安排,无故不参加班级各项活动的,每人次扣2分;

5. 敲诈勒索者、打架造成严重后果者、抽烟、偷窃他人物品者每人次扣10分,并通知家长来校处理;

6. 进入网吧、游戏机室等未成年人不得进入的场所者,发现一次扣5分;

7. 考试作弊,无故缺考者,每人次次扣5分;

8. 教室物品谁损坏或丢失谁赔偿,若无法找出责任人,则由全班同学共同承担损失,由生活委员负责收费等所有事宜。

9. 携带不该携带的物品(手机、MP3、管制刀具等)到校者,扣5分并没收,可通知家长来校领取,若再犯,没收则一年后归还。

奖励办法:

1. 连续一周无迟到、早退、缺勤者,每人次加1分;

2. 连续一周无拖欠作业、抄袭作业或补作业者,无课堂违纪现象者,各科作业连续5个A+或优秀者,每人次加3分;

3. 各次考试总分进入班级前10名或成绩较上次年级排名前进10名以上者加3分;

4. 收到学校通报表扬者,每人次加2分;

5. 文体比赛,个人代表班级参加,依照参加态度、为班级争得的荣誉和个人取得成绩每人加2分到5分不等;

6. 被任课教师表扬者,每人次加1分(学习委员负责记录);

7. 协调班级同学间矛盾者,每人次加1分;

8. 拾金不昧者每人次加1分;

9. 其他好人好事酌情加1分到3分;

10. 一个星期在学校不扣分,全体同学加2分,同时在下个星期安排一节活动课;

11. 每个月评选明星小组和明星组员(表现特别优秀或者进步特别显著的组员),当选小组成员每人次加2分,个人加5分。

说明:扣分情况每周由班委会成员组织统计,并公布于班级公示栏内。对于扣分情况较严重的制定以下惩罚措施:

一、一周内扣分达10分者

1. 由本人写书面检查(不少于300字,说明扣分原因、反省和今后的打算);

2. 罚抄187班奖惩制度2遍。

二、一周内扣分达10分至20分者,或连续两周扣分达10分者

1. 由本人写书面检查(不少于500字,说明扣分原因、反省和今后的打算);

2. 电话通知家长,请家长与班主任共同教育;

3. 罚抄187班奖惩制度5遍。

三、一周内扣分20分以上者,或连续三周扣分达10分以上者

1. 由本人写书面检查(不少于800字,说明扣分原因、反省和今后的打算);

2. 通知家长到校,与班主任当面商讨教育方法;

3. 罚抄187班奖惩制度10遍。

4. 屡教不改,屡罚屡犯,且违反班规严重者,交由学校处理。

学期末,根据各同学的累积总分,评定三好学生,优秀班干,学习进步奖等荣誉称号并计入档案。此记录将作为班主任学期末对班级成员打分、成绩单评语的重要参考依据。 187班奖惩制度自20xx年9月17日起生效,请全体同学严格遵守。

第五篇:小学班级管理制度及奖惩办法

总则

1、为配合学校管理体制改革,进一步规范教师和学生的行为,对班级实行目标管理制度。

2、班级工作目标管理是指导、考核和评估班级管理水平,对班主任进行奖励的主要依据。

3、以提高学生的思想道德素质为目标,以实施素质教育,引导学生学会做人、学会求知、学会生活、学会健体、学会创造为宗旨;以《小学生守则十条》和《日常行为规范》20条为主要依据,结合三年规划及我校的实际情况制定考核细则。

4、班级工作目标管理与评选规范化班级、评选优秀班主任挂钩,它是班主任费发放的依据。

5、班级工作目标管理考核细则分“学生日常行为常规管理”、“班主任管理”、“各种活动奖励”三部分。

第一章班级管理考评标准及细则

一、放入学队(100分):

1、班主任(10):放学铃响后,班主任立即组织放学,送队出校门。不送队、让学生自己出校门的每次扣2分。

2、班级标志(10):各中队在教室外整好队伍,由路队长在队伍前面打好队旗,走出校门,在路上始终打好,队旗由队长保管好。每学期结束后上交德育处。不打旗或不认真打旗的一次扣1分。

3、红领巾(或队徽)(20):按学校要求佩戴红领巾或队徽。(星期一和重大活动要求全体队员全天穿校服戴红领巾)进入校门后,任何一名队员不得私自摘下不戴(非队员除外),队干部佩戴相应的符号。一人次不戴红领巾或队徽,每一人次扣1分。

4、路队:(60)

(1)早7:30——7:45到校,7:50之后一律视为迟到;中午入学时间在预铃前到校,预铃之后视为迟到。迟到每人次扣1分。来早(规定到校时间前10分钟以前)的一人次扣1分。

(2)入学时,不论哪个班级,只要进入排队线路,必须站成一排,1.2.3年级一队在东,4.5.6年级为一队在西。形成两路纵队入校,每队排成一条线,不得私自乱走、抢队、大声喧哗等,做到安静、整齐,违犯者一人次扣1分。

(3)放学时,要求队伍整齐,按先后次序进出校门,不得乱讲话,不得乱走抢队。听从值勤教师和值勤同学指挥,违者一人次扣1分。

(4)出校门后,分南、北二路,由路队长组织,排队回家,(朝一个方向走的为一队)做到不抢队、不打闹、不买零食及其它物品。违者一人次扣1分。有打闹现象(包括报假姓名、班级者)加倍扣分。

(5)接送学生的家长一律在“家长接送处”接学生,不得在校门口(特殊情况,可向值勤人员讲明)违者一人次扣1分。来晚的少先队员家长护送到学校大门口。

(6)幼儿园的小学生单独站一队,由一名执勤老师单独护送过路口,幼儿园来晚的学生家长单独送到学校大门口

二、课间活动(100分)

(1)教学楼内(40):要求学生保持安静,上、下楼梯要靠右行,不拥挤、不追逐、不打闹,不在大厅里、走廊里做游戏。违者一人次扣1分。楼长检查记录为准。

(2)校园里(40):学生在校院里要做有意义的活动。不打架、不追逐、不打闹、不骂人。不准出校门。违者一人次扣1分。

(3)(10分)不准买零食,不准吃零食,不准带零食,违者一人次扣1分。

(4)(10分)不准乱丢垃圾、碎纸等,不准从楼上往下扔东西、倒水,不带危险的物品进校园,违者一经查实重扣分(5分)

三、升旗,集会(50分)

1、入场:按时整队入场,队伍整齐,入场迅速,在指定位置站(坐)好。迟到或入场队伍松跨的扣1分,队伍不整齐的扣10分。来晚的学生每人次扣1分。

2、开会及举行活动:要求学生站(坐)姿端正、认真听讲,不说话、不打闹、不准离座走动。违者一人次扣1分。

3、班主任:班主任要随队伍到指定地点并组织和管理好学生。不跟班的扣2分。

4、退场:队伍要按次序整队带回,做到队伍整齐,不讲话,会场保持清洁。队伍不整齐的扣10分。

5、凡是学校大型的集会,活动都要统一穿校服,否则一人次扣1分(特殊情况例外)

四、静校(50分)

1、中午放学:班主任要教育学生按时到校、按时离校,中午,在放学铃响10分钟后把学生全部放走,一律不准留学生,否则一人次扣1分(特殊情况可说明)。

2、下午放学:下午放学铃响20之后,不允许任何学生在校院和教室内逗留或喧哗打闹,(值日生20分钟干完值日)违者一人次扣1分,留下辅导、训练的学生,必须有老师在场组织,否则按不静校处理。

3、桌洞净:下午放学后,桌洞内不留任何物品及杂物。否则一人次扣1分。

4、教室内的财产完好情况。(1)教室内桌椅无损坏。无乱涂乱画现象,教室及走廊墙壁干净无污点。违者扣3分。(2)、教室的门窗、玻璃、灯棍、电源开关无人为损坏,否则除赔偿(赔偿时间2天以内,超过2天加倍扣分和赔偿)外扣1——10分。学生离教室后必须关闭电源,关好门窗,否则扣3分。

五、两操(150分)

课间操(100分)

1、站队做到快、静、齐。(除两名学生在教室里清扫卫生之外)带入场地队伍乱、慢者一次扣5分。要求按时到位做操(特殊情况可说明)迟到一人次扣1分。

2、做操认真、姿势正确、动作规范。做操不认真,每人次扣1分。

3、队伍带回要有秩序,队伍要求整齐步调一致,不讲话。否则一人次扣1分。

4、不做操的班级在教室内有班主任组织好。无班主任组织的扣5分,学生散乱无序者扣5分。

眼操(50分)

眼操唱片一响,学生立即停止学习,按节奏和要领认真做操,班级集体不做者一次扣5分,做操不认真或不做者每一人扣1分。(如果是任课老师的原因,我们会把原因做好记录交教导处)。

六、卫生(100分)要求室内外整洁、条理。卫生区一日两次清扫,(早上和下午放学)平日把卫生区保持好,做到室内外卫生区无纸屑、无杂物。清扫不彻底或留有杂物的视情况每次扣2分。彻底不打扫,很脏乱的每次扣10分,卫生大扫除时班主任必须靠班,打扫要彻底。

备注::学生日常行为规范检查中:德育处检查到违纪学生的扣3分,副校长检查到扣5分、校长扣10分。(不定时检查)

第二章班主任管理考评细则(200分)

1、班队会(70):班队会要有教案。有活动记录。班会记在班主任手册上。主题班会要主题明确,有针对性,要有实效。班会无教案、无记录或无故不上班队会的每次扣2分。(除学校的额外安排的主题队会之外,各班自己安排5次情景模拟主题队会,班会和主题班会是

不用概念的。)

2、家访(30):按要求每月班主任家访至少4人次,(也可是电话交流)要有计划、有记录。家访工作要讲实效(每少一人次扣2分)

3、职业道德(50):班主任在工作中有体罚、变相体罚学生的现象扣3——5分,并提出批评教育,严重者除扣当月班主任补贴外给予严重处分。班主任对检查人员进行语言攻击的一次扣5分。

4、(10)上交材料:凡是学校布置的工作、计划、总结上交的各种报表、材料等,不认真及时完成的每次扣1分。

5、(10)班主任手册:按要求认真使用班主任工作手册,不按要求使用的适当扣分。6、(20)班主任学习交流:每学期进行两次班主任交流学习会(初步定在周五下午),要求按时参加,积极发言。迟到者每人次扣1分(包括平日班主任出勤),无故旷会者每次5分。

7、班级文化建设:(10分)橱窗专栏每月定期更换,班内黑板报一学期一更换。按评比等次给班级加分,一等奖10分,二等7分,三等5分。

第三章班级工作目标管理奖惩分的考核内容及标准

1、承担学校德育实验课题的班级,(实验有方案,有过程,有小结)学期结束,根据效果加10——20分。.2、班主任一个月全勤者加20分。

2、出现不安全事故视经调查属于班主任责任,视其责任大小及事故大小扣10——50分。情节严重的评选免检班主任一票否决,并扣除当月班主任费。与班主任无关的,不影响量化成绩。

出现学生故意破坏学校公共财产的,视为班主任教育不到位,扣除班级量化成绩10分,并责成该生恢复原样或照价赔偿,情节严重者处以3倍以上罚款,并予以全校通报批评,记入学生档案。

3、参加区以上各种竞赛团体获奖的成员每生给所在班级加5分。

4、创造性的开展活动,成绩突出的视其情况为本班加10—20分。

5、学校交给的临时任务,视完成情况加1——3分。

6、好人好事(每月一统计,报德育处)

1、每一件校内好人好事,视其影响给学生所在班级加1——3分。

2、每一件校外好人好事根据社会影响大小加1——5分。

7、投稿情况(每月一统计)

1、学生凡在红领巾报投稿被采用的按每篇加0。5分给作者所在班级。

2、学生凡在校外报纸、杂志上刊文章的按每篇加2分给作者所在班级。

3、今年要评选优秀教育案例的,给班级校级加1-2分,区级加3-5分。

8、活动(最高10分)组织学生开展有教育意义的、有创造性的活动,活动注重实效,并有良好的效果的加10分。

注:(1)学校组织的活动按等次分别给10、7、5分;

(2)要求各班开展的活动,有创造性,有教育意义,经确认加10分。不开的扣3分。

9、凡是提供班队活动观摩课,校级的加5分,区级的加10分。凡是在校内提供经验介绍的每人次加5分,写一篇经验性的论文经确认加5分。

第四章考评方法及分工

1、值勤岗主要负责两操;放入学队;升旗、集会、卫生等检查与考评。

2、课间纪律;静校;黑板报;安全事故;好人好事、投稿情况、举行的各项活动由德育处和教导处组织检查、考评。

3、“班主任管理”、“班级工作目标管理奖励分”的考核有德育处、教导处进行组织考核。

第五章量化与奖励

1、各考核部门要加强考核职能,认真检查、公正考核,并将考核结果每月28日前交德育处汇总,公布和反馈。学校根据考核结果学期末对班主任进行奖励。

2、班级管理考评:每月一次考评,取各项第一名发放优秀班级奖状。设立的优秀班级奖状有“放入学队优秀班级”、“安全纪律优秀班级”、“卫生优秀班级”、“课间操优秀班级”、“眼保健操优秀班级”、“文明礼仪优秀班级”。

3、班主任管理每月进行一次总结。具体分值分配如下:

(1)放入学队每月100分;(2)课间纪律每月100分;(3)升旗集会每月50分;(4)静校每月50分;(5)两操每月150分;(6)卫生每月100分;(7)班主任管理每月200分。

4、每月根据综合量化成绩确定“优秀班级”1名,在学期末结束后优秀班主任从平日的量化成绩中评出。

5、所有评选依据当考核成绩。班主任在评聘、评优方面给予优先考虑。

本考核细则从2010年3月22日开始试行,解释权归德育处。

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