小学班级管理制度及奖惩办法

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第一篇:小学班级管理制度及奖惩办法

班级管理考评标准及细则

校纪:

一、严禁打架,如若发生,双方各扣

10分并告知家长;严重者,校办处置,班级分扣20分。

二、周日回校不准带零食,在校不准吃零食,违者零食没收一人次扣1分。

三、在校期间不允许带手机,一经发现没收。

三、周日下午7点前进教室,7点后算迟到,每人一次扣2分,被校教务处检查发现,每人一次扣4分。

四、不准乱丢垃圾、碎纸等,不准从楼上往下扔东西、倒水,不带危险的物品进校园,违者一经查实重扣分(10~20分)

五、平时进教室迟到扣一分,无论什么课,未经老师允许擅自缺课扣5分。

班纪:班干部协助班主任

六、辱骂同学,给同学取外号,说粗口话等不尊重同学的行为,发现一次扣2分,发现两次扣3分,三次扣4分依此累加,屡教不改者请家长。

七、离开教室时桌面不留任何物品及杂物。否则一人次扣1分。班级被扣,则5分。

八、按学校要求佩戴红领巾,任何一名队员不得私自摘下不戴。班级因你个人被扣分,则一次扣5分。

九、做操认真,动作规范,早读有声音,眼保健操不偷懒,吃饭不

喧闹,不浪费,班级被扣分,一旦查出个人扣5分,查不出每人扣2分。

十、早上,下午,晚自习提前进教室的同学安静学习写作业,吵闹者依情节严重扣1~10分。

十一、多媒体未经老师允许擅自使用则扣一人次5分。

值日生:班长、劳动委员监督

十一、1、中午离开教室去吃饭之前扫地一次,下午活动课扫地一次。一日共扫地两次,当天的垃圾当天倾倒。

2、离开教室前检查①地面不得有垃圾②桌椅摆放整齐,③黑板擦拭干净,④摆好多媒体桌面物品,⑤关好窗户方可离开教室,并要⑥确保灯、多媒体、空调已关闭。如若空调未关,则班长扣一分,劳动委员扣一分,值日生扣2分。教室卫生不合格被扣分扣当日值日生每人2分并重新值日。

宿舍:宿舍成员一起努力

十二、1、宿舍获流动红旗,宿舍长加5分,宿舍成员每人加4分,连续获奖倍数递增。

2、宿舍被生活老师批评,宿舍长扣1分,当事人依情节程度扣分。严重者受相应劳动处罚。宿舍长带头吵闹扣3分,成员者吵闹相应扣分。

3、12点40分后安静休息,21点40分后安静休息,影响他人并且不听劝者扣5分,成员可报告班主任,班主任处理。

嘉奖:

一、好人好事可据情况给予加1~10分。

二、投稿被采用的按每篇加2分。

三、宿舍表现得到生活老师夸奖加5分。

四、班级操行分最高者可不参与值日生,月中单周数不被扣分最多者可不参与该月学习园地出版任务。

五、老师夸奖有礼貌者加2分。

第二篇:小学班级管理制度及奖惩办法

总则

1、为配合学校管理体制改革,进一步规范教师和学生的行为,对班级实行目标管理制度。

2、班级工作目标管理是指导、考核和评估班级管理水平,对班主任进行奖励的主要依据。

3、以提高学生的思想道德素质为目标,以实施素质教育,引导学生学会做人、学会求知、学会生活、学会健体、学会创造为宗旨;以《小学生守则十条》和《日常行为规范》20条为主要依据,结合三年规划及我校的实际情况制定考核细则。

4、班级工作目标管理与评选规范化班级、评选优秀班主任挂钩,它是班主任费发放的依据。

5、班级工作目标管理考核细则分“学生日常行为常规管理”、“班主任管理”、“各种活动奖励”三部分。

第一章班级管理考评标准及细则

一、放入学队(100分):

1、班主任(10):放学铃响后,班主任立即组织放学,送队出校门。不送队、让学生自己出校门的每次扣2分。

2、班级标志(10):各中队在教室外整好队伍,由路队长在队伍前面打好队旗,走出校门,在路上始终打好,队旗由队长保管好。每学期结束后上交德育处。不打旗或不认真打旗的一次扣1分。

3、红领巾(或队徽)(20):按学校要求佩戴红领巾或队徽。(星期一和重大活动要求全体队员全天穿校服戴红领巾)进入校门后,任何一名队员不得私自摘下不戴(非队员除外),队干部佩戴相应的符号。一人次不戴红领巾或队徽,每一人次扣1分。

4、路队:(60)

(1)早7:30——7:45到校,7:50之后一律视为迟到;中午入学时间在预铃前到校,预铃之后视为迟到。迟到每人次扣1分。来早(规定到校时间前10分钟以前)的一人次扣1分。

(2)入学时,不论哪个班级,只要进入排队线路,必须站成一排,1.2.3年级一队在东,4.5.6年级为一队在西。形成两路纵队入校,每队排成一条线,不得私自乱走、抢队、大声喧哗等,做到安静、整齐,违犯者一人次扣1分。

(3)放学时,要求队伍整齐,按先后次序进出校门,不得乱讲话,不得乱走抢队。听从值勤教师和值勤同学指挥,违者一人次扣1分。

(4)出校门后,分南、北二路,由路队长组织,排队回家,(朝一个方向走的为一队)做到不抢队、不打闹、不买零食及其它物品。违者一人次扣1分。有打闹现象(包括报假姓名、班级者)加倍扣分。

(5)接送学生的家长一律在“家长接送处”接学生,不得在校门口(特殊情况,可向值勤人员讲明)违者一人次扣1分。来晚的少先队员家长护送到学校大门口。

(6)幼儿园的小学生单独站一队,由一名执勤老师单独护送过路口,幼儿园来晚的学生家长单独送到学校大门口

二、课间活动(100分)

(1)教学楼内(40):要求学生保持安静,上、下楼梯要靠右行,不拥挤、不追逐、不打闹,不在大厅里、走廊里做游戏。违者一人次扣1分。楼长检查记录为准。

(2)校园里(40):学生在校院里要做有意义的活动。不打架、不追逐、不打闹、不骂人。不准出校门。违者一人次扣1分。

(3)(10分)不准买零食,不准吃零食,不准带零食,违者一人次扣1分。

(4)(10分)不准乱丢垃圾、碎纸等,不准从楼上往下扔东西、倒水,不带危险的物品进校园,违者一经查实重扣分(5分)

三、升旗,集会(50分)

1、入场:按时整队入场,队伍整齐,入场迅速,在指定位置站(坐)好。迟到或入场队伍松跨的扣1分,队伍不整齐的扣10分。来晚的学生每人次扣1分。

2、开会及举行活动:要求学生站(坐)姿端正、认真听讲,不说话、不打闹、不准离座走动。违者一人次扣1分。

3、班主任:班主任要随队伍到指定地点并组织和管理好学生。不跟班的扣2分。

4、退场:队伍要按次序整队带回,做到队伍整齐,不讲话,会场保持清洁。队伍不整齐的扣10分。

5、凡是学校大型的集会,活动都要统一穿校服,否则一人次扣1分(特殊情况例外)

四、静校(50分)

1、中午放学:班主任要教育学生按时到校、按时离校,中午,在放学铃响10分钟后把学生全部放走,一律不准留学生,否则一人次扣1分(特殊情况可说明)。

2、下午放学:下午放学铃响20之后,不允许任何学生在校院和教室内逗留或喧哗打闹,(值日生20分钟干完值日)违者一人次扣1分,留下辅导、训练的学生,必须有老师在场组织,否则按不静校处理。

3、桌洞净:下午放学后,桌洞内不留任何物品及杂物。否则一人次扣1分。

4、教室内的财产完好情况。(1)教室内桌椅无损坏。无乱涂乱画现象,教室及走廊墙壁干净无污点。违者扣3分。(2)、教室的门窗、玻璃、灯棍、电源开关无人为损坏,否则除赔偿(赔偿时间2天以内,超过2天加倍扣分和赔偿)外扣1——10分。学生离教室后必须关闭电源,关好门窗,否则扣3分。

五、两操(150分)

课间操(100分)

1、站队做到快、静、齐。(除两名学生在教室里清扫卫生之外)带入场地队伍乱、慢者一次扣5分。要求按时到位做操(特殊情况可说明)迟到一人次扣1分。

2、做操认真、姿势正确、动作规范。做操不认真,每人次扣1分。

3、队伍带回要有秩序,队伍要求整齐步调一致,不讲话。否则一人次扣1分。

4、不做操的班级在教室内有班主任组织好。无班主任组织的扣5分,学生散乱无序者扣5分。

眼操(50分)

眼操唱片一响,学生立即停止学习,按节奏和要领认真做操,班级集体不做者一次扣5分,做操不认真或不做者每一人扣1分。(如果是任课老师的原因,我们会把原因做好记录交教导处)。

六、卫生(100分)要求室内外整洁、条理。卫生区一日两次清扫,(早上和下午放学)平日把卫生区保持好,做到室内外卫生区无纸屑、无杂物。清扫不彻底或留有杂物的视情况每次扣2分。彻底不打扫,很脏乱的每次扣10分,卫生大扫除时班主任必须靠班,打扫要彻底。

备注::学生日常行为规范检查中:德育处检查到违纪学生的扣3分,副校长检查到扣5分、校长扣10分。(不定时检查)

第二章班主任管理考评细则(200分)

1、班队会(70):班队会要有教案。有活动记录。班会记在班主任手册上。主题班会要主题明确,有针对性,要有实效。班会无教案、无记录或无故不上班队会的每次扣2分。(除学校的额外安排的主题队会之外,各班自己安排5次情景模拟主题队会,班会和主题班会是

不用概念的。)

2、家访(30):按要求每月班主任家访至少4人次,(也可是电话交流)要有计划、有记录。家访工作要讲实效(每少一人次扣2分)

3、职业道德(50):班主任在工作中有体罚、变相体罚学生的现象扣3——5分,并提出批评教育,严重者除扣当月班主任补贴外给予严重处分。班主任对检查人员进行语言攻击的一次扣5分。

4、(10)上交材料:凡是学校布置的工作、计划、总结上交的各种报表、材料等,不认真及时完成的每次扣1分。

5、(10)班主任手册:按要求认真使用班主任工作手册,不按要求使用的适当扣分。6、(20)班主任学习交流:每学期进行两次班主任交流学习会(初步定在周五下午),要求按时参加,积极发言。迟到者每人次扣1分(包括平日班主任出勤),无故旷会者每次5分。

7、班级文化建设:(10分)橱窗专栏每月定期更换,班内黑板报一学期一更换。按评比等次给班级加分,一等奖10分,二等7分,三等5分。

第三章班级工作目标管理奖惩分的考核内容及标准

1、承担学校德育实验课题的班级,(实验有方案,有过程,有小结)学期结束,根据效果加10——20分。.2、班主任一个月全勤者加20分。

2、出现不安全事故视经调查属于班主任责任,视其责任大小及事故大小扣10——50分。情节严重的评选免检班主任一票否决,并扣除当月班主任费。与班主任无关的,不影响量化成绩。

出现学生故意破坏学校公共财产的,视为班主任教育不到位,扣除班级量化成绩10分,并责成该生恢复原样或照价赔偿,情节严重者处以3倍以上罚款,并予以全校通报批评,记入学生档案。

3、参加区以上各种竞赛团体获奖的成员每生给所在班级加5分。

4、创造性的开展活动,成绩突出的视其情况为本班加10—20分。

5、学校交给的临时任务,视完成情况加1——3分。

6、好人好事(每月一统计,报德育处)

1、每一件校内好人好事,视其影响给学生所在班级加1——3分。

2、每一件校外好人好事根据社会影响大小加1——5分。

7、投稿情况(每月一统计)

1、学生凡在红领巾报投稿被采用的按每篇加0。5分给作者所在班级。

2、学生凡在校外报纸、杂志上刊文章的按每篇加2分给作者所在班级。

3、今年要评选优秀教育案例的,给班级校级加1-2分,区级加3-5分。

8、活动(最高10分)组织学生开展有教育意义的、有创造性的活动,活动注重实效,并有良好的效果的加10分。

注:(1)学校组织的活动按等次分别给10、7、5分;

(2)要求各班开展的活动,有创造性,有教育意义,经确认加10分。不开的扣3分。

9、凡是提供班队活动观摩课,校级的加5分,区级的加10分。凡是在校内提供经验介绍的每人次加5分,写一篇经验性的论文经确认加5分。

第四章考评方法及分工

1、值勤岗主要负责两操;放入学队;升旗、集会、卫生等检查与考评。

2、课间纪律;静校;黑板报;安全事故;好人好事、投稿情况、举行的各项活动由德育处和教导处组织检查、考评。

3、“班主任管理”、“班级工作目标管理奖励分”的考核有德育处、教导处进行组织考核。

第五章量化与奖励

1、各考核部门要加强考核职能,认真检查、公正考核,并将考核结果每月28日前交德育处汇总,公布和反馈。学校根据考核结果学期末对班主任进行奖励。

2、班级管理考评:每月一次考评,取各项第一名发放优秀班级奖状。设立的优秀班级奖状有“放入学队优秀班级”、“安全纪律优秀班级”、“卫生优秀班级”、“课间操优秀班级”、“眼保健操优秀班级”、“文明礼仪优秀班级”。

3、班主任管理每月进行一次总结。具体分值分配如下:

(1)放入学队每月100分;(2)课间纪律每月100分;(3)升旗集会每月50分;(4)静校每月50分;(5)两操每月150分;(6)卫生每月100分;(7)班主任管理每月200分。

4、每月根据综合量化成绩确定“优秀班级”1名,在学期末结束后优秀班主任从平日的量化成绩中评出。

5、所有评选依据当考核成绩。班主任在评聘、评优方面给予优先考虑。

本考核细则从2010年3月22日开始试行,解释权归德育处。

第三篇:一年级班级管理制度及奖惩办法

一年级(2)班班级奖惩制度

一个团结、进取的班级,需要每一位成员的参与与不懈努力,为了我们的班级更加具有凝聚力,为了使我们的同学能严以律己,爱护班集体,团结同学,成为合格、优秀的小学生,特制定了班级奖惩制度:

一、班级事务:

1、班长负责监督每天班级中所有事务包括早读、学习、作业等。

2、副班长负责每天班级中监督本班纪律、并向老师汇报。

3、学习委员负责作业的整理、收发以及学习的榜样作用。

4、纪律委员负责维持本班纪律:早读,课前、午间纪律管理。

5、卫生委员负责好监督同学保质保量地打扫好卫生,整理讲台,关好电扇、电灯和门窗。

6、生活委员负责好每天的课间餐、牛奶和中餐的按份领取、有序发放。

7、宣传委员负责组织宣传小组出板报、制作队角。

8、安全委员负责监督同学的安全工作,如课间休息、体育活动期间。

9、小组长负责好收发作业、组织本组成员积极发言、参与班级活动。

10、路队长负责在放学时组织学生排队出校门,监督学生不抢队、不打闹。

二、奖励制度:

4、早读:早读时间认真跟读,奖星。反之,扣星。

1.课前:认真做好上课准备,学习用品以及下节课的书本要整齐安放在课桌指定 的位置;听见上课的预备铃后,尽快安静有秩序地进入教室,在自己的座位上静 候教师上课

2.课堂:上课时,精神饱满,坐姿端正,自然挺胸,两手放在规定的位置,不做小动作,未经老师许可,不能随便离开座位和教室;课上认真听讲,积极发言,勇于表现自己,回答声音响亮。

3.作业:认真完成老师布置的作业,保持作业本以及练习的卷面整洁,字迹端正; 背诵或者口头的作业在家认真完成,需要家长签字检查,老师在学校抽查 4.午间就餐规则:排好队伍,前门出来,后门进去;就餐时候要求安静,不可以 将自己的饭菜给其他同学;吃好饭,将垃圾倒进指定卫生桶,摆放好餐具,收拾 好自己的课桌,整理好自己课桌地面旁边的垃圾才可以出去休息

5.午休:安静午休,不大声讲话,配合纪律小组长的管理,被表扬的同学加星 6.课间:每日课间文明玩耍,不做危险动作,不追逐打闹,不高声尖叫,不去本 年级段活动场所范围之外玩耍

7.值日:值日生认真完成值日工作,课间在教室内检查维持地面整洁干净 8.环保:爱护环境,讲究卫生,不乱丢垃圾,能主动捡垃圾,维护周围的环境以及卫生

9.劳动:积极参与劳动,打扫卫生又快又好。

10、出操:眼保健操要做到快静齐,做操时要认真,规范,不能与同学交头接耳,不能睁开眼睛。表现优秀者奖星,违规者要扣星。11.友爱:不欺负他人,团结同学,乐于帮助有需要的人

9.排队:排队时候做到“快,静,齐”,不和前后左右同学打闹玩耍,向前看齐,一直坚持到最后的同学可以得到一个笑脸!

12、看书:每天累计看书20分钟以上,不定时抽查,基本做到者奖励“你真棒”。(以家长签字为证,签在登记表上)一个月统计一次,评选出能每天坚持认真看书的为阅读之星。得到的奖励是一张卡。

13、进步:每次测试获得满分的、在平时的学习、工作中各方面特别表现突出或有明显进步的。

10.小助手:能协助老师管理好班级纪律,课上课下能起带头作用。

13、个人卫生:能坚持每天保持自己衣物整洁、小手干净,勤洗澡、勤换衣服、勤剪指甲的学生

备注:每天能做到以上各条的同学直接可以得到老师的一个可爱贴纸贴在教 室后面的向阳墙上!我们来赛赛谁的小贴纸可以收集得最多,超过20个就可以兑换奖状和奖品!

减分制度: 1.上课随意插嘴,说闲话,不经老师同意离开座位的扣一颗星星 2.早上上学、上课迟到的同学扣一颗星星

3.周一未穿校服、周三检查未剪指甲、忘带水杯的。3.作业没有完成的,或者完成不理想的扣一颗星星

4.课间打闹,大声喧哗发出尖叫声的,或者是私自跑去教师规定活动区域范围之外的、不注意安全的同学扣三颗星星,并且当天的课间时间不准离开教室。5.随意扔纸屑或者垃圾的,被发现课桌周围地上有垃圾的扣一颗星星,并且当日需要帮助值日生完成值日工作

6.值日生值日任务没有完成的扣一颗星星

7.上课或午休时间被纪律委员或者是老师记下名字批评的扣一到三颗星星

9、穿戴:学校有规定周一穿校服,没穿校服的同学要扣星。周三检查不合标准如未剪指甲或忘带水杯的同学,扣星。

7、零食问题:带零食、在校买零食、上课吃零食的同学一律没收,并扣星。

3、课堂守纪:课堂上注意力不集中、开小差、影响他人学习,不倾听他人的发言,扣星

11、不认真做眼保建操,动作不规范、睁眼不做的,扣星。

8.排队的时候和前后左右同学打闹嬉戏,破坏纪律的视情节严重性扣除相应的星星数

在学校、教室的黑板(宣传栏)、墙壁上乱写乱画的。

三、换卡制度:

1、作业本上累计20个“你真棒”的,每月评选一次,累计总数为班级前十名为“学习之星”,兑换一张奖状和小奖品。

2、每位学生都有一本“采星本”,该本子的功能是收藏老师奖励的贴纸,一旦采齐20颗,每月评选一次,累计总数为班级前十名为“守纪、踊跃之星”、“文明之星”、“卫生之星”,兑换一张奖状和小奖品。

3、奖状多少,可以来侧面了解学生各方面的表现。奖状总数前十二名的同学才可以进入期末全面发展、少先队员的评选。

6、每周五下午放学后是兑换时间,兑换后并到班长那里做好登记。若不及时登记,作废处理。

第四篇:小学班级管理要求及奖惩办法

小学班级管理班纪班规

为积极配合学校管理,树立良好班级形象,酿造优良班风,保持良好的学习风气,创建合适学习环境,实行奖罚分明制度,现拟定以下班规。

一、学习纪律:

1、每天按时上学,不迟到,不早退,不逃学,有病有事要请假。参加活动守时,不能参加事先请假。

2、晨读时间要服从班干部的管理,不得随意离开教室自由行动。

3、上课前预备铃不喧哗、不吵闹,课前做好学习准备,上课后认真听讲,及时做好课堂笔记,积极思考回答老师的问题,不开小差、不做小动作、不插话、更不得随意交谈。遇到特殊情况,如身体不适,举手告知老师。课上禁止交头接耳、嬉笑同学、顶撞老师,禁止做小动作。

4、自习课上不做与学习无关的事情,要和正课一样保持安静,完成当天的作业,掌握、复习学过的知识,或是阅读有益的课外书籍,不得讲话或是下位游戏。

5、每天的课堂作业和家庭作业要按时按量认真的完成,书写要工整,不懂的问题主动问老师和同学,坚决禁止抄袭作业。

6、禁止在教室、走廊、校园内追赶打闹,玩危险的游戏。

二、安全文明纪律:

1、在校期间,不得做任何危险性的游戏,也不得带任何与学习无关的具有危险性的用品,在同学间的交往活动中,要文明有礼,自己的举动要顾及到他人的安全。违者当面作出检讨并做保证。

2、爱护公共环境和公共财物,不乱抛垃圾,不乱涂乱划。保持个人卫生,不得随意扔弃废物,遇到垃圾主动捡拾。每天按时积极参加值日,保持教室整洁。(清理抽屉杂物、排齐桌凳、关好门窗、)离校时,关好灯,关好教室门窗。损坏公物照价赔偿。

3、尊敬父母,长辈,老师。听从老师的教导,校内校外看见老师要主动问好,与老师说话要谦逊有礼;孝敬长辈、体谅父母。

4、尊重他人私隐,不随意动别人的东西。尊重班干部,不阻碍班干部的正常行使职权。不取笑、辱骂同学,同学间有矛盾时要向老师报告,积极沟通交流。

本班级规则由各组组长负责计分,班干部和组长负责安排和管理,全体同学共同互相监督,做好每周一评一月一奖励工作,及时进行自我自主评价。

奖惩的规定

一、纪律分(由纪律委员执行,班长监督)1. 影响班级课堂教学秩序每次扣1分,老师点名批评者扣2分。2. 自习无事未经老师同意到处走动者、大声说话者分别扣2分,并报班主任。

3.上课吃东西则扣3分。

4. 和同学打架扣5分,造成严重后果的扣10分。5. 铃响后,未能及时安静者,每次扣2分; 二.考勤分(由副班长执行)

1. 迟到、早退每次扣1分,旷课每节扣1分。

3.严格执行请假制度,做到公平、公正、公开。请假必须要有班主任批准方可。否则一律按旷课处理。三.劳动分(由卫生委员执行)

1. 每天卫生小组必须按时打扫卫生,无故不参加者扣1分,且罚扫卫生一次。

2. 劳动委员及负责人等应及时督促,不听负责人安排者,每次扣1分。3. 该天卫生检查合格的,负责人每人加2分,组员加1分。

4. 若该天卫生检查不合格的,负责人扣2分,划到学生区域的,每人扣1分。并于次日罚卫生一次。

四.学习分(由学习委员、组长、评定执行)

1.背诵课文,没按时完成背诵任务每次扣2分。2.语文和英语听写或默写满分则加3分。

3.不交作业每次扣3分,并补写作业,经小组长记录一周超三次未交或迟交作业的须向全班同学检讨原因。

3.考试超过上次成绩者加3分。学习明显进步,老师表扬,加2~5分。

4、每次每科检测在班前五名者依次加1——5分。5.上课积极回答问题者 加2分

五.其余各项奖励加分:

1、主动清理教室内外的环境;放学后主动关闭门窗。

(+2分)

2、连续一周无迟到早退、缺勤。

(+2分)

3、连续一个月无拖欠作业,无课堂违纪现象。

(+3分)

5、作业完成并获得老师好评的。

(+2分)

6、上课积极回答问题者。

(+2分)

7、每周按时按量完成各科背记任务。

(+3分)

8、主动协助老师工作,热心帮助同学解决困难。

(+2分)

第五篇:平安班级奖惩办法

宿州市第十二小学

“平安级部”、“平安班级”奖惩方案

为了增强学生的安全意识,养成良好的行为习惯,创建平安校园,实现安全零事故的管理目标,特制定“平安级部”、“平安班级”奖惩方案。

一、组织领导: 组长:马 云

副组长:吴东义 张永新 朱 云 赵 玲

成 员: 陈德峰 邵理峰 郭 强 陈 雷 欧朝玲

葛 莉 征雪华 陈红霞 任 静 闫 莉 胡东风 戚正林 魏 兰 孙启华 张 军 吕景亮

办公室主任: 郭 强(兼)

二、奖励范围:在评选“平安班级”活动中,班级得分在90分以上的班级。

三、奖金发放:学校设“宿州市第十二小学平安班级”奖励基金,每学期由政教处对各级部、各班级进行考核,经校长办公会研究决定后,将在评选“平安班级”活动中获得“平安班级”的奖金发到各年级部。由各年级部统一支配。

四、处罚措施:

1、在一个学期中,一个级部出现一次一般事故,没造成一定影响的,按奖金90%发放;造成一定影响的,按奖金80%发放。出现两次一般事故,均未造成一定影响的,按奖金60%发放。如出现两次,又造成一定影响的,本学期不发放安全奖。

2、在一个学期中,一个级部出现一次中等事故,没造成一定影响的,按奖金60%发放;造成一定影响的,本学期不发放安全奖。出现两次中等事故,除不发放本学期安全奖外,学校将找年级部主任谈话,年级部主任提出整改措施。

3、在一个学期中,一个班级出现一次严重事故,学校除不发放其所在级部本学期安全奖外,责成相关责任人写出书面报告;有责任事故的,追究相关责任人责任。

五、校园事故的界定:

1.一般事故:学生在校期间,因责任人疏于管理,造成学生轻微伤害(学生摔伤或碰破皮、起疱、关节扭伤、轻度烫伤等),但没有伤到五官,没伤筋骨能行走,没住院,发生医疗费用在100元以下的。

2、中等事故:学生在校期间,因责任人疏于管理,造成学生骨折、伤五官,但没有造成明显残疾、住院以及其他较为严重的伤害,发生医疗费用在100-1000元的。

3、严重事故:学生在校期间,因责任人疏于管理,致使学生身体出现功能性损伤、造成残疾及其它较为严重的伤害,需要住院治疗,发生医疗费用在1000元以上的。

六、本方案解释权属校长室。

宿州市第十二小学 2012年3月20日

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