感动你我,感恩生活

第一篇：感动你我,感恩生活

课题：感动你我，感恩生活

课型：新授课

课时：1课时

学习目标：认识到周围人平凡中的伟大，体验普通人默默奉献的带给人们的感动，学会感恩生活，并在生活中乐于奉献自己的力量。学习重点、难点：认识到很多普通人默默付出的那份坚持和感动，激励自己感恩、感动。教法与学法：情景教学法

教学准备：视频《2011感动中国》 教学过程：

一、导入：

平凡的人，在平凡的岗位上，却做出了不平凡的事情。留下了最耀眼的光芒，因为他们有热情、有爱心，更有责任。这节课，让我们一起走进他们的世界，去体验这份至真至善，这份平凡中的伟大。

二、播放视频。

1、舟曲之子——王伟

武警甘肃总队甘南州支队舟曲县中队副中队长王伟强忍4位亲人在泥石流灾害中遇难的悲痛，在第一时间和战友一起抢救出23名幸存者。在大灾面前，他恪尽职守勇救群众的高尚精神深深地感动着灾区的数万名军民，激励着大家克服困难、战胜灾害。

【颁奖词】大雨滂沱，冲毁了房屋掩埋了哭喊。妻儿需要你的肩膀，而人民更需要你的脊梁。五百米的距离，这个战士没有回家，那个最漆黑的夜晚，他留给自己一个永远不能接起的电话，留给我们一种力量。

2、烈焰之中筑大爱——王茂华、谭良才

3月21日14：50许，宜春市袁州区慈化镇伯塘村一栋普通民房内，厅堂里有5名幼童在嬉戏，一个孩子打着了手中的打火机，灾难就这样突然到来。王茂华和谭良才得知火情之后，奋不顾身地数次冲进火海，成功救出5名孩子，而王茂华与其岳父谭良才却被严重烧伤。王茂华烧伤面积达98%，经多方救治无效，于5月2日凌晨1时19分不幸去世，年仅27岁。谭良才烧伤面积达85%，目前处于良好的恢复调养期。

【颁奖词】烈火是一场生死攸关的测试，生命是一道良知大爱的考验，你们用果敢应战，用牺牲作答！一对狭义翁婿，火海中三进三出，为人们讲述了什么是舍生忘死，人间挚爱！

3、“雷锋传人”——郭明义

入党30年来，他时时处处发挥先锋模范作用，在每个工作岗位上都取得了突出的业绩。从1996年开始担任采场公路管理员以来，他每天都提前2个小时上班，15年中，累计献工15000多小时，相当于多干了五年的工作量。工友们称他是“郭菩萨”、“活雷锋”，矿业公司领导则称因郭明义使整个“矿山人”的精神得到了升华。他20年献血6万毫升，是其自身血液的10倍多。2002年，郭明义加入中华骨髓库，成为鞍山市第一批捐献造血干细胞志愿者。2006年，郭明义成为鞍山市第一批遗体和眼角膜自愿捐献者。1994年以来，他为希望工程、身边工友和灾区群众捐款12万元，先后资助了180多名特困生，而自己的家中却几乎一贫如洗。一家3口人至今还住在鞍山市千山区齐大山镇，一个80年代中期所建的、不到40平方米的单室里。

【颁奖词】他总看别人，还需要什么；他总问自己，还能多做些什么。他舍出的每一枚硬币，每一滴血都滚烫火热。他越平凡，越发不凡，越简单，越彰显简单的伟大。

三、谈感受和收获。

看完视频，你有什么感触？最让你感动的是什么？分小组交流。

四、总结提升。

你，也许很平凡；但是，你同样可以伟大！用你的热情、你的爱心和坚持去铸就平凡中的伟大！

第二篇：感恩美文 感动你我1

感恩美文 感动你我——观感恩美文朗诵预赛有感

“记忆中的三角院还在，碧绿色的小池塘还在，温暖的路灯还在，充满泥泞的足球场还在”，随着张琳的朗诵，我也渐渐的沉浸在了美好的回忆里。

时光的隧道淹没了七千多个日日夜夜，静坐回眸，闭目沉思，二十多年来的经历犹如昨日刚发生，一幕一幕依旧是那么清晰，那么触手可及。渐渐的迷醉于轻柔的音乐中，我仿佛看到了年轻的父母和叔叔阿姨们，在朦朦胧胧的晨曦中，匆匆忙忙的赶向工作岗位，陆陆续续的登上那辆仿佛不知疲倦的大客车，来来往往的蓝色身影，构建出清晨里一副独特的画卷，父母登上了车，隔着玻璃，对着窗外的我一边挥手一边微笑，嘴角还一张一合的，似乎在叮嘱着什么„„诲人不倦、无私奉献的老师们，那时的额上还没有皱纹，鬓角也没有一丝白发，鼻梁上，顶着一副黑边框的眼睛，严厉的面庞中带着一丝丝希冀，炯炯有神的双眼中也充满着期望，沾满粉笔灰的手指，掀开淡黄色的课本，带领着我们走进知识的殿堂„„；那些一起上学、一起嬉戏的同学们，脸上似乎还带着泥浆，整洁朴实的外衣引着夕阳的余晖，行走在回家的路上，伴着每日黄昏播放的新闻联播的喇叭声、小池塘旁的青蛙“呱呱”的叫声，行走在成长的道路上，舞会时的欢笑声记录着我们童年时那份无拘无束的记忆，呐喊声里包含着我们成长路上的叛逆和疯狂„„

不知不觉间，泪水已湿润了眼眶。是啊，我们都是汉电的孩子，在这片沃土上，在汉电人的关爱和沐浴下成长。二十余年间，沧海变桑田，我亲身感受着她的不断发展壮大，用心聆听着她那苍劲有力的脉动，感受着汉电对于我们这样的孩子的无微不至的呵护，感受着汉电对我们的无限期望。如今我这个汉电的孩子也已长大，也有能力来回报汉电对我的教育和培养。

“汉电这份事业给予我太多，而我为这份事业奉献的太少，应该拿什么来报答？”听到陈署的朗诵，又让我陷入了沉思中。报答?是呀!我们不仅仅需要感恩，我们更需要回报呀。如今正值汉电三期工程即将投产之际，如今正值养育了我们二十多年的母亲需要我们的帮助和照顾之时，无论你我在任何岗位，不管压力有多大，我们都要顽强拼搏，努力工作，把工作干好、干出色，让我们身后的母亲在脱胎换骨之时，也能为我们今天的变化，为我们的努力和奉献而感到欣慰，让她能带上满意的微笑。今后，我会更加珍惜这份事业，不断学习，不断加压，不断创新，不断自我超越，用感恩的心做人，用报答的情工作，来回报培育我成长的汉电。

汉电是我成长的摇篮，也是我职业生涯的绿洲，滋养了我的心田，激荡了我的才情，我愿付出我的青春，努力奉献我的每一份光和热，同汉电一起打造事业的新天地！

第三篇：感恩的心,感动你我。

心怀感恩

感动你我

古语有言“滴水之恩，涌泉相报”，初闻时，不是很理解其中内涵。随着年龄增长，阅历丰富。渐渐体会到了此中深意。

感恩，是中华民族的传统美德，感恩的传统伴着时间的长河而源远流长。而从古至今，历代先贤也无不用言行来告知我们。

“慈母手中线，游子身上衣。谁言寸草心，报得三春晖。”这是养育之恩，“鞠躬尽瘁,死而后已”这是知遇之恩。作为一个有着五千年悠久历史的文明古国，这样的事例，数不胜数。

到了如今，我们每个人的成长中，不仅仅局限于亲情之恩，更多的则是社会之恩。我们也要学会感恩，做一个知恩图报的人。从这个意义上讲，我们应该将这份感恩之心放大到感恩亲人、感恩老师、感恩朋友、感恩集体、感恩国家，用自己孜孜以求、自强不息的学习精神，回报社会所有人的恩惠，回报全社会的恩惠。每个人都要有强烈的感恩意识，要知恩，识恩，不能把别人对你的恩看成是理所当然的。

一首歌曲《感恩的心》，相信不少人都听说过，歌曲确实动听，引人震撼。为什么他让人震撼呢？这是一首感人肺腑的手语歌，与其说这首歌的歌词和旋律凄婉动人，不如说这首歌的由来与内涵更催人泪下，激人奋进。有一个天生失语的小女孩，爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早就出去工作，直到很晚才回来。每到日落时分，小女孩就开始站在家门口，充满期待地望着门前的那条路，等着妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻，因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里，一块小小的年糕都算是美味！

有一天，下着很大的雨，已经过了晚饭时间，妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望，总也等不到那熟悉的身影。天，越来越黑；雨，越下越大，小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走，走了很远，终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她跑上前去，使劲摇晃着妈妈的身体，可妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累，睡着了。就把她的头枕在自己的腿上，想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现，那双眼睛却没有闭上！小女孩突然明白：妈妈可能已经死了！她感到十分恐惧，拉过妈妈的手，使劲摇晃，却发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕„„她拼命地哭着，却发不出一点声音。

雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来，现在就只剩下她自己。那眼睛为什么不闭上？是因为不放心她吗？她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪，决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着，让妈妈放心地走。小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着《感恩的心》，泪水和雨水混在一起，从她小小的却写满坚强的脸上滑落。就这样，小女孩站在雨中，不停歇地做着，一直到那双眼睛闭上„„看完这个故事，我的心里像打碎了五味瓶一般，说不出的感觉。我们对于她得故事所能做的是深思，反省自己的言行。学会感恩，学会理解爱、给予爱，学会用宽阔的胸襟包容生活。我们不能摒弃这样一种包含真善美的情怀，就像我们无法抛弃生活一样。正因为我们学会了感恩，才会发现生活中有很多感人之处；正因为生活要求我们用感恩的心态去面对，我们才知道生活的意义。学会感恩，一颗感恩的心，足矣感动你我。

铸就长缨锐旅，锻造导弹雄师。他用尺子丈量自己的工作，用读秒计算自己的生命。未曾请缨提旅，已是鞠躬尽瘁。他是中国军人一面不倒的旗帜！这是军魂不死的神威将军——杨业功，作为2005年感动中国人物的颁奖词。他，就是第二炮兵某基地原司令员，他把全部的精力和生命无私地奉献给了为共和国锻造和平盾牌的壮丽事业，为广大共产党员特别是各级领导干部保持先进性树立了光辉的榜样。看了他的一生经历，让我重新的认知了，感恩，作为一名老兵，他无愧于天地。作为一名将军，他亦无愧于人民。一生廉洁自律，一身浩然正气，是杨业功给当今时代留下弥足珍贵的精神财富。人生苦短，若我们每一个人，都能像杨业功那样牢记责任、不辱使命，或在平凡岗位上默默奉献，或在平时工作中尽职尽责，这是对于社会最好的回馈，个人生命的价值也会在为这一事业的奋斗中化为一道亮丽的彩虹„„

一个人在成长和成熟的过程中，难免会受到不同程度的伤害。因为人生不可能一帆风顺，当你的真诚换不回来等同的回报，请不要怨天尤人。请坚信，每一次伤害都是对你人生的洗礼，每一次伤害都是一种崭新生活的开始。舔舐伤口，把痛楚化作前进的动力，相信终有一天你会化茧成蝶。所以，请感恩伤害你的人，是他们磨砺了你的心志。

感恩在困境中帮助过你的人，是他们让你坚定了信念。感恩在顺境中忠言提醒你的人，是他们帮你校正了航向。感恩污蔑你的人，是他们让你知道正人先正己。

草心存对阳光雨露的感恩，一岁一枯荣之后又萌发新绿；雄鹰心存对蓝天白云的感恩，在清寒玉宇中展翅高飞；溪水心系对巍峨高山的感恩，从山涧低吟下泻；泥土心存对广袤大地的感恩，在田野里散发沁人的芬芳。我们生活在感恩的世界里，感恩生命的伟大，感恩生活的美好。感恩父母的言传身教，感恩老师的谆谆教诲。我们感恩大自然赋予生命的一切恩泽。

感恩是力量之源，爱心之根，勇气之本。感恩父母，你将不再辜负父母的期望；感恩社会，你会轻轻扶起跌倒在地的老人；感恩人生，你将笑对狂风暴雨，笑迎天边那一抹彩虹。用心去爱，用行动去感恩！

第四篇：感恩的心感动你我

感恩的心，感动你我

一、产生背景：

有这样一个故事：有一个小女孩因为一件小事与母亲发生了争吵，觉得母亲不关心自己，一气之下，竟离家出走。也许是走得太匆忙，身上竟然分文没带，女孩在外面走了一天又累又饿，在一家小饭店门口徘徊。细心的饭店老板娘看出了什么，在客人都走后，叫住了小女孩，并做了一碗热气腾腾的面条给她吃。小女孩吃着面条很感动，觉得自己的妈妈竟然不如一位陌生的人那么关心她，因此对那位老板娘很是感激。没想到那位饭店老板娘听后却对她说：“孩子，不要忙着谢我，其实你最应该感谢的还是你的父母。”看着神情诧异的小女孩，那位老板娘继续说，“我只不过给了你一碗面吃，你就这样感激我，而你的父母每天都为你操劳，你感激过他们么？你现在还不回家，他们该会多么焦急呀！”小女孩听后，很惭愧，不久就回家了。经过这一件事后，小女孩对父母很是关心，懂事了很多。“谁言寸草心，报得三春晖。”是啊！在孩子的成长过程中，父母、老师和身边的朋友不知给予了他们多少的爱。然而现在家庭教育中存在很多“爱的误区”，许多家长只会一味地付出，不求孩子的任何回报，很多孩子已经习惯于接受，而不知道付出，不知道回报。孩子们渐渐远离了感动，忘却了感恩，以为父母的养育和教诲都是理所当然的。根据当前小学生中独生子女感情淡薄，以自我为中心，道德缺失的现状，结合本学期感恩训练的目标，以“ 感恩节”为契机，学校开展“感恩的心，感动你我”为主题的感恩教育活动。将全方位实施“感恩”教育，营造“感恩”文化，让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中培养感恩意识，感恩父母，感恩老师，感恩同学，懂得“滴水之恩当涌泉相报”的道理，养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。让孩子找回感恩的心，领悟生命的真谛！

二、宣传发动阶段：

利用国旗下讲话、黑板报、校广播站、橱窗阅读栏、学校网站、校报、班队会、学科渗透等为阵地，全方位地进行感恩教育的宣传发动。

1、学校制订感恩教育活动方案。

2、举行“感恩”教育活动启动仪式（星期一升旗时举行）。

3、各班围绕“感恩”主题召开班、队会和发放倡议书，让学生知道什么是感恩。

三、活动经过：

1、积极营造“感恩文化”，创设校园感恩氛围，让同学们在潜移默化中学会感恩。全体学生学唱感恩歌曲，如《妈妈的吻》、《母亲》、《感恩的心》等，以班级为单位，由音乐教师教唱，在歌曲中感知恩情，在歌曲中培养感恩之心。

2、收集温馨照、找到感恩点。孩子们把童年生活中父母对自己关爱的照片收集起来，用文字记录照片拍摄时间、地点，以及简要的情节，并用语言表达自己的感受。这些定格的温馨照片，使孩子们瞬间找到了失落的感恩之心。他们逐渐明白原来平淡的生活中处处充满了爱的哲理。

3、以班级为单位，召开“算算亲情帐，感知父母恩”的主题班会，教育学生感恩之心从小养成，知恩图报是中华美德，孝敬父母是天下儿女应尽的义务和责任。

（1）、将自己的学费、书费、生活费、零花钱等支出加起来，算出家长为自己的投资。

（2）、计算学习投资的成本。

（3）、假定自己毕业后的收入，计算自己大致需要多少年才能回报父母。

孩子们在反思生活的同时，还把父母为培育子女成长所支付的一切费用罗列出来。在算算、想想的过程中，孩子们感受到自己平时视而不见的却是一笔笔多么昂贵的财富呀！而这一笔笔财富又蕴含了父母多少深切的爱呀！感触万分之余，感动之心溢于言表。

4、真情回报爱心作业。陶行知老先生曾说：生活就是教育，教育就是生活。当我们把感恩教育切入实际生活之时，当孩子把感恩之心化为感恩行动之时，我们的教育应该是初见成效了。那么如何让感恩教育深入孩子心中，升华为他们灵魂深处中最高尚的道德修养呢？感恩教育需要通过主体的参与，首先在既定的情境中，让孩子们知道什么是感恩，为什么要感恩。为了让感恩行动看得见，摸得着，我们运用以大见小，以点带面的策略，提出了以下几项感恩作业。

（1）送父母一句温馨的祝福。

（2）给父母讲一个开心的故事。

（3）给父母过生日，赠送亲手制作的礼物。

（4）给父母捶捶背，洗洗脚，倒水等。

（5）我为家里做家务：打扫卫生、叠被子，洗碗、洗衣物等。

（6）搜集关于母爱的名言或歌曲。

以上作业，我们要求孩子们每星期至少做一次，并且能够持之以恒地做下去。与此同时我们还号召大家写《感恩活动日记》，记录自己完成感恩作业的情况，表达自己在感恩活动中的点滴感受。孩子们通过这些活动与父母交流，他们开始关注父母的喜好，了解他们的心愿，记住他们的生日，给父母长辈送去最温馨的祝愿。孩子们在学校、家庭、社会共同营造的充满爱心的大环境中，从受爱到施爱，从知恩到报恩，逐渐形成了良好的道德品质，成为知恩图报，心存博爱的人。

5、制作祝福卡，展示祝福墙。在全校学生中征集学生制作的祝福卡，并将设计新颖，富有创意的祝福卡以年级为单位建成一个祝福墙，进行展示，让全体学生在这些优秀的祝福卡中受到爱的熏陶，爱的教育。

6、“感恩的心，感动你我”歌咏比赛。在“感恩节”到来之际，以年级为单位组织学生参加歌咏比赛。

7、每人以“感恩亲情，我爱我家”为主题出一份手抄报。同时各班又以“感恩的心，感动你我”为主题出一期黑板报。

8、举办以“感恩的心，感动你我”为主题的征文活动。学生每人写一篇“感恩亲情”的作文，参加校园征文评比，每班选三篇交德育处。内容是感受母恩、歌颂母爱，真情再现的感人故事，300字以上。

9、举行演讲比赛。一至三年级开展以“感恩亲情”为主题的讲故事比赛，四至六年级组织演讲比赛。在比赛中，同学们感受到亲情的力量，爱的力量。

人间自有真情在，付出总会有回报。通过活动，学生们懂得了感恩的意义，明白感恩的道理，知晓感恩的责任，感恩的种子走进了学生的心灵。在活动中，学生们主动给父母送礼物、送贺卡，主动拥抱父母，给父母捶捶背、揉揉肩，主动为父母分担家务：洗碗，叠被、拖地，有的学生从每天好好学习，按时完成作业这些小事做起„„这些点点滴滴的感恩之举，平平常常的小事，父母看在眼里，喜在心里，学生以实际行动感恩，不辜负父母的期望，有的学生家长高兴地说：“孩子以前不太懂事，没想到在感恩活动中一下子长大了。”

所以说，只有家庭、学校、社会共同努力营造感恩的环境，才能让学生从小领悟感恩的道理。“感恩的心

感动你我”感恩教育活动虽然是短暂的，但是同学们在参与中真正的体会到了父母的爱，家人的关心，并用自己的实际行动向父母、老师和同学交上了一份份充满感恩的答卷。通过活动，同学们懂得了感恩是义务，更是责任！感恩的种子已经播撒到每一位同学的心田！

心存感恩，与爱同行！

五、总结反馈：

1、学生认真写出参与感恩教育活动后自己在活动中的表现以及参加活动所受到的启发，既《感恩活动日记》。

2、每班评选出一名“感恩之星”，予以表彰。

3、对在感恩活

第五篇：感受巨变,感恩中国,感动你我

感受巨变，感恩中国，感动你我

无须用华丽的辞藻与精致的句式，只要一颗朴实感恩的心，翻天覆地的变化便跃然纸上，十年来老百姓的心声早已聚成一首歌传遍大江南北„„

2012年11月8日，星期五。

今天早些有点儿雾，我衣着单薄走在去学校的路上，寒风阵阵中我的小手冻得通红，我不断地搓手，不断地放到嘴边哈气，感受那短暂的温暖。我没有早饭吃，爸爸妈妈去南方打工了不在家，爷爷奶奶年纪大了，早上我不让他们起那么早。上小学五年级的我要先翻过一座山头，再步行走二十几分钟才能到学校。昨晚我有点咳嗽，奶奶说去看大夫，我不肯就说怕走山路，其实我是不愿再花钱了，因为爷爷治病家里并不宽裕。

到学校后，老师上课说，今天在首都北京召开第十六届全国人民代表大会，你们长大后一定要走出大山，去人民大会堂，去看看外面的世界······

2012年10月15日，星期一。

“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城······” 鲜艳的五星红旗在国歌声中同太阳一起冉冉升起，衣着整齐的我作为一名高中生代表有幸在全校师生前在国旗下讲话：

尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们，大家早上好!

今天我演讲的题目是《喜迎十七大，共建和谐校园》。

我们有幸，一次次见证历史;历史有幸，一回回经历辉煌!今天，在十七大嘹亮号角奏响的时候，必将能够为包括我校所有同学在内的一代青年树立更加正确的道德准则和人生坐标;必将为青年学子的成长成才提供强大的精神引力，开拓更加广阔的希望之路。我们的爱国之情、集体之心、报恩之愿、自强之志，只有顺应发展的时代大潮，我们的所作所为才能有利于国家，有益于集体;才能无愧于长亲，无悔于本心，我们的青春才能绽放光彩，我们的生命才会价值永恒!

2012年11月8日，星期四。

喜迎十八大，感受新变化。

我们等啊等，盼啊盼，热切期待的十八大今天终于在人民大会堂开幕了。同学们，老师们和我一起在报告厅统一收看了大会盛况。聆听了胡锦涛总书记的讲话，心潮澎湃，深受鼓舞，一股强烈的责任感和使命感油然而生，然而更多的是感恩。

说说我的求学生涯，一步步都离不开党的恩惠。

农村义务教育免费，让我们这些穷人的孩子上得起学;高中每月发给我们贫困生生活补助，让我们吃得起，吃的饱;为了不让我们这些因交不起大学学费无法圆大学梦的贫困生辍学，党和政府给我们国家助学贷款;为了让我们在大学一心一意学习，有发给我们国家助学金······

看看我的家乡新面貌，处处是党的惠民政策。

村村通了柏油路，家家入住新楼房，小山村变了新摸样;原先小学教室是危房，是政府拨款给我们盖了新校舍;多亏农村合作医疗，很多像爷爷看不起病的，现在病也治愈了;政府援建的农民工子弟学校让多少留守儿童能够跟自己的爸爸妈妈生活在一起······

谈谈我的思想发展，我人生的升华，如果没有党的教育和指导，是不可能有进步的。

记得总书记曾指出，广大青年是我国社会最积极、最活跃、最有生气的一支力量，是值得信赖、堪当重任、大有希望的，这让我感到很振奋。

理想是指引人生的灯塔。哲人说过，理想就是人在茫茫海洋中前行的灯塔，依靠它的指引而达到目标。在现实社会中，青年人不做芸芸众生，而是要做社会的弄潮儿。

我作为一名当代青年，我既要有独立的人格，同时要肩负社会道义。既要在融入社会中体现自我价值，同时要在展现自己的能力中奉献社会。我对自己有足够的自信，对民族有真切的情感，对国家有舍我其谁的担当，对改变民族国家现状有深刻的忧患，把满腔热血和真才实学奉献在辉煌的促进国家和民族伟大复兴的事业中，把大好青春挥洒在日新月异的社会主义伟大建设的征程中，把朝气锐气体现在促进伟大祖国蒸蒸日上的发展中。

我作为一名当代青年，沐浴着改革开放的春风，见证着中国民主文明的进步，分享着经济高速增长的成果。和父辈比，我们无疑是最幸运的受益者。我们的确是幸运的一代，日新月异的祖国就是我们挥洒青春最好的舞台!然而，在社会深刻变革、价值日益多元的今天，我们也获得了从未有过的选择，面临着前所未有的考验。因此，只有志存高远、好学上进，树立科学的人生观、价值观，自觉地把个人的命运同祖国和民族的命运紧紧联系在一起，把个人的理想追求同全面建设小康社会的伟大事业紧紧联系在一起，用科学、理性的眼光把握机遇，把握人生，在波澜壮阔的时代大潮中，正确选择自己的位置和发展道路，如此才能自觉服务祖国、奉献社会、实现自己的人生价值，在火热的社会实践中创造出无悔的青春、永恒的青春。