庾岭镇中心小学广播体操及队列队形比赛方案[五篇范文]

第一篇：庾岭镇中心小学广播体操及队列队形比赛方案

庾岭镇中心小学广播体操及队列队形比赛方案

为更好地推广第九套广播体操，规范我校出操秩序。学校决定在6月1日儿童节举行广播体操及队列队形比赛，全面展示各班学生的精神风貌。现将比赛方案通知各班，希望各班高度重视，积极操练，迎接比赛。具体事宜如下：

一、参赛内容：

1、第四套广播体操

2、队列队形（包括领操、整队、走、转体）。

二、参加对象： 1—6年级全体学生

三、比赛时间：

1、准备阶段：10月8日至25日，各班利用体育课和课余时间进行学习训练。

2、比赛时间：2012年10月26日（周五）中午12：00开始。

四、比赛方法：

1、比赛顺序抽签决定。

2、以班级为单位，全班人人参与（各班级按现有人数计算，无故缺席1人扣1分），各班自行编方阵进行比赛，并安排一名领操员。

3、各班级按比赛顺序，提前3分钟在比赛场地前集合整队。

4、进入赛场后整好队，由领操报告主席台后方可开始比赛。

5、进退场由各班领操员指挥，与比赛无关的人员不得进入比赛场地。

五、工作人员安排：

（1）评 委：张宝军 董立粉 李阳 吴德胜 李坤南 张粉莉

主 持：吴德胜 广播播放：王章平统分员： 李坤南

赛场纪律：各班班主任负责各班纪律。

六、奖励方法：

1、设高低两个年级段按总分高低各奖一个班级。

2、高低两个年级段各奖一名领队奖。

3、现场公布比赛成绩，进行颁奖。

七、评分要求与标准：

（一）评分要求

1、评委评分要公平、公正、合理。

2、比赛采用百分制评分法。

3、针对低年级学生，评分 标准适当放松。

（二）评分标准（附：表）：

八、安全要求：

1、各班在进行活动前要对本班学生进行与活动有关的安全教育。

2、成立安全应急领导小组，分工明确，责任到人。

3、在学习和训练过程中，各班主任要做好对本班学生的安全监护，各班主任是本次活动的安全直接责任人。

4、制定活动安全应急预案（见附页）。

第二篇：百里中心小学队列队形广播体操主持词

百里中心小学队列队形广播体操主持词

杨涛

艳阳普照，春风和煦，在这热情洋溢的日子里，我们全体师生欢聚在一起，举行队列队形广播体操比赛，这将是各个班级集体力量团结、健康、向上的一次展示，也是我校学生青春活力的一次大检阅。

队列队形广播体操比赛是我校长期以来的一项优良传统赛事，它充分体现了我校深入贯彻国家体育总局提出的“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的体育健康理念，我希望同学们要发扬不屈不挠、团结一致、奋发向上的精神，用整齐的步伐、洪亮的口号、标准的动作，飒爽的英姿来体现我们学生的青春风采；以振奋的精神、满腔的热情、昂扬的斗志和优异的成绩，去追求更高、更快、更强的奥林匹克精神。用饱满健康的精神风貌来展示百里中小学生的精神，我们要把这次比赛当作一次团结的盛会，拼搏的盛会，要在比赛中赛出优良的风格，赛出最好的水平，赛出最佳形象。

我校今天进行的广播体操比赛给参赛全体同学提供了一个展示活力与健美的平台，希望同学们本着“友谊第一，比赛第二”的体育宗旨，协调一致，团结一心，赛出风格，赛出水平，赛出形象！同时，我也希望各参赛班级以此为契机，与时俱进，开拓创新，再次谱写我校教育事业的新篇章。

下面，我宣布：百里中心小学队列队形广播体操比赛现在开始！首先上场的是四年级：这是个充满活力的集体，他们热爱体育、热爱生命，积极投身于队列队形广播体操的训练中。我要阳光、我要 1

健康、我要上进、我要成长，这是他们追求的理想，学会求知、学会审美，学会健体，更是他们希望达到的目标！。让我们掌声欢迎四年级的同学登场。

五二班：接下来上场的是五二班的同学们，他们个个精神焕发，迈着大胆而自信、整齐而有力的步伐，向我们走来了。

六一班：接下来入场的是充满活力的六一班的同学。看，他们迈着矫健有力的步伐，精神饱满，意气风发。让我们满怀期待的把最美好的祝愿送给他们。

五一班：接下来上场的是五一班的同学们，他们步伐整齐，精神抖擞，斗志昂扬的向我们走来，他们有着满腔的热情，拼搏的决心和必胜的信念。今天，他们踏着轻快的节奏，迎接着队列队形广播体操比赛的胜利。

六二班：他们坚定信念，坚守原则；同一个目标，同一个心愿；成绩不是目的，超越才是目标！他们勇往直前，他们永不止步，因为他们是勇敢、真诚、团结的六二班

二年级：接下来将要展示在大家面前的是二年级充满活力的表演。他们活泼可爱，共同成长；他们意气风发，蓬勃向上；他们勇往直前，放飞理想。让我们一睹他们的风采吧！

三年级：他们的笑脸如阳光般绚烂，他们的脚步如春风般轻盈，他们昂首挺胸，精神抖擞。他们就是正在健康成长的三年级全体同学。他们的脸上洋溢着童年的快乐，他们的动作彰显着成长的魅力。

一年级：他们虽然人小，可是志气高，从走进校园那天起，就立

志成为百里中小的骄傲，他们是初升的太阳，朝气蓬勃；他们是祖国的花朵，茁壮成长。希望他们在此次的比赛中，赛出风格，赛出水平。

经过几个小时紧张激烈的角逐，我们学校队列队形广播体操比赛结果已经揭晓，就将花落谁家，我们有请教导处孙主任宣布奖励决定。

接下来让我们以热烈的掌声有请严校长给获奖班级颁奖。

各位老师、同学们，到这里，我们学校队列队形广播体操比赛圆满结束。首先，让我代表学校向辛勤筹备这次比赛的各位老师、全体班主任和所有参加比赛的班级致以最诚挚的谢意！向在这次比赛中获奖的班级表示最衷心的祝贺！

这一次比赛，是一次激情昂扬的盛会，同学们用整齐的步伐、宏亮的口号、标准的动作、飒爽的英姿，弹奏出我们学校莘莘学子激扬的旋律。这一次比赛，是一次活力四射的盛会，同学们用振奋的精神、满腔的热情、昂扬的斗志、优异的表现，展现出了我们学校热血少年亮丽的风采。这一次比赛，是一次展望未来的盛会，同学们举手投足规范利落、一招一式优美舒展，体现出积极向上的精神风范。同学们，你们用优良的风格、超凡的气质、完美的形象，深深地打动了在场的每一个人。从你们的身上，我们欣慰地看到我们学校辉煌灿烂的明天。

我们学校校委会十分重视学生体育卫生工作。这一次比赛，既是学校对同学们健康成长的关注，也是贯彻实施国家体育总局“每天锻炼一小时，幸福工作一辈子”这一倡议的具体行动。从比赛效果来看，完全达到了我们的预期目标。

这次比赛已经结束，希望同学们以此为契机，积极锻炼身体，把

饱满的激情和高昂的斗志投入到以后的学习生活中去，努力拼搏、锐意进取、勇往直前、再创辉煌。最后，我宣布，学校列队形广播体操比赛结束！

第三篇：队列、队形、广播体操开幕词

队列、队形、广播体操开幕词

亲爱的老师们、同学们：

在这阳光明媚的春日里，全体师生，满怀喜悦的心情，以精神饱满的姿态，齐聚美丽校园，春季队列、队形、广播操比赛隆重开幕。

在此，我谨代表学校对这次比赛的如期举行表示热烈祝贺！并向为筹备组织此次比赛而付出努力的工作人员表示衷心的感谢！向积极训练、积极备战的所有学生及老师表示亲切的问候！

老师们，同学们！这次比赛不仅是对我校体育教学水平的一次检阅，也是给同学们提供展示平台，是对全体师生竞争意识，团队精神的综合检阅。同学们，奥运会已经向我们走来，离我们越来越近了,民族自豪之心，振奋着我们每一个中国人的心！今天，让我们以实际行动迎接即将到来的2008年北京奥运会，希望全体同学以奥运精神为动力，发扬“团结、友谊、进步”的奥林匹克精神，团结协作，赛出水平，赛出友谊，全面展现我们蓬勃向上的时代风采，取得比赛成绩与精神文明双丰收；希望工作人员坚持公开、公平、公正的原则，恪尽职守，确保比赛的顺利进行。

同学们，让我们用强健有力的步伐，嘹亮振奋的口号，以激扬的斗志迎接奥运。

最后，预祝全体学生取得优异成绩，预祝本届比赛圆满成功。

第四篇：西屯中心小学第九套广播体操及队列队形比赛

西屯中心小学第九套广播体操及队列队形比赛

安排意见

一、活动宗旨

为了丰富校园文体生活，展示我校学生的精神面貌，进一步规范课间操的管理，提高我校广播体操的整体水平，培养学生坚强的意志和集体主义思想，我校决定举办第八套广播体操比赛。

二、领导小组 组长：严安平副组长：王继军

成员：李成科 孙灵虎 陶雨枝 张宏强 马继锋

三、比赛形式

1.比赛分年级以班级为单位全员参加，每个班级组成一个方队，并选派一人领操。

2.赛前抽签决定出场比赛顺序。

四、比赛时间

2016年3月23日（第四周）星期三

五、比赛地点 1.学校西面水泥操场。

2.场地及主席台布置：六年级一班 3.音响布置：杨凯

六、评委

张宏强 马继峰 柳秀清 杨彩艳 巩黎珍

七、评分方法

1.比赛将分年级组进行评比分班计分。

2.比赛采用评委现场打分制，得分以评委打分中去掉一个最高分和一个最低分的总分为准。

3.汇总：王春琴 崔红梅 4.摄影：杨凯

八、奖励办法

本次比赛各年级组奖励总积分第一、二名。

九、备注

希望各班提前做好准备，认真辅导，确保比赛质量。

2016年3月20日

第五篇：队列 队形比赛方案

狮柳小学2017--2018第二学队列队形比赛方案

为了活跃我校学生的文体生活，增强学生体质，培养学生团结拼搏的团队精神，提高学生队列意识，培养组织纪律观念，促进学校各项管理规范、有序发展，经学校研究决定，举办队列队形比赛，有关事宜如下：

一、组织机构： 组 长：王明涌 副组长：任 军 组 员：非班主任

二、参加对象：全体学生

三、比赛时间：2018年4月下旬（暂定）

四、比赛地点：学校操场

五、比赛内容:队列、队形比赛

六、参赛要求：

1、以班级为单位参加本次队列比赛。

2、队列整齐、变换队列、队型迅速动作规范。

3、学生精神饱满，服装统一，穿校服同时要佩带红领巾，反映良好的班风班貌。

4、各班派一名学生负责带队、整队（低年级可以由老师负责带队）。

5、各班入场队形四路纵队，从高至矮排列。

6、各班级学生全部参加。

7、班主任带领本班学生按内容自找时间练习。

七、比赛顺序：由高到低

八、比赛项目和方法

（一）队列动作：

1、稍息、立正、报告人数

2、停止间转法（向左转、向后转、向右转各两次）

3、队形的转换：

（1）四列横队变二路纵队（2）二路纵队变四路纵队（3）四路纵队变二列横队（4）二列横队变四列横队

4、原地踏步（喊口号）

5、退场。

说明：在指定地点集合整队→踏步走至比赛地点→整队→负责带队的同学向主席台报告人数→整队→稍息、立正→停止间转法→整队→队形转换→整队→原地踏步→整队→齐步走退场。

（注：向主席台报告词：报告，xx班应到xx人，实到xx人，到齐或缺xx人，请指示，报告完毕。）

九、评分标准（共10分）：

1、班级队伍整齐，服装统一。（2分）

2、队形变换迅速、齐整，没有失误。（3分）a.方位转动时有错误，（学生出错，酌情扣分）b.变换队列速度慢、（学生出错，酌情扣分）

c.队列队形时溜号、速度慢、注意力不集中（学生出错，酌情扣分）

3、体委声音洪亮，口令清晰、准确，应变能力强。（2分）

4、学生团结协作，精神风貌好，有较强的集体荣誉感。（2分）

5、班级人数要全勤（1分）有一人不到扣0.5分。

十、奖励办法

1、计评委均分(去掉最高分和最低分)，按分数高低设奖。

2、评委：全体非班主任老师

3、奖项设置：

低年级组：一等奖一名，优秀奖一名 中年级组：一等奖一名，优秀奖一名 高年级组：一等奖一名，二等奖一名

十一、具体要求：

1、比赛采用一次性决赛的办法。

2、每个参赛队必须按规定时间提前到达比赛场地，按顺序提前一班候场，与比赛无关的其他人员不得进入比赛场地。

3、进退场由各班领操员指挥，准备完毕，举手示意。

十二、工作人员安排：

1、场地布置：庹贞江 姚中华 王桂涛

2、拍照摄影：吴叶冰

3、安全维持：王桂涛及保安

3、计分汇总：谢绍国

十三、其他要求：

1、班主任需要充分利用时间，按照比赛步骤加强对学生队形队列训练，争取比出好成绩。

2、体育老师须在上课时加强技术指导与训练。

3、未尽事宜另行通知。