第一篇：精心准备农村实用法律知识宣传材料
法律知识宣传材料
1.我国公民应当享有哪些基本权利？
答：我国现行宪法规定了公民的广泛权利和自由，主要有：（1）在法律面前人人平等。（2）选举权和被选举权。（3）言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。(4)宗教信仰自由。(5)人身权。任何公民，非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身体。（6）人格权。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。（7）通信自由。（8）批评、建议、申诉、控告、检举权。（9）劳动就业和获得社会保障的权利。（10）受教育的权利。（11）对妇女、未成年人、老年人等特殊主体权利的保护等。
2、我国公民必须履行哪些义务？
答：我国现行宪法规定了公民应履行的义务，主要有：（1）维护国家统一和全国各民族的团结，维护祖国的安全、荣誉和利益。不得有危害祖国的统一、安全、荣誉和利益的行为。（2）遵守宪法和法律，保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德。（3）依照法律服兵役和参加民兵组织。（40依法纳税。依法纳税是公民应尽的一项基本义务。（5）计划生育。（6）参加劳动和接受教育。劳动和受教育既是公民享有的权利，也是公民应尽的义务。
3、什么者叫民事法律行为？民事法律行为的成立应具备哪些条件？
答：民事法律行为是公民或者法人设立、变更、终止民事权利和民事义务的合法行为。其成立应具备4个条件：（1）行为人具有相应的民事行为能力；（2）意思表示真实。即行为人表现于外部的意思与其内心的真实意愿是一致的，并未受到不正当的影响；（3）不违反法律和社会公共利益、社会公德；（4）形式符合法律要求。民事法律行为的形式一般有：口头形式、书面形式、默示形式。法律规定用特定形式的，应当依照法律规定，否则该民事行为无效。
4、什么叫相邻关系？处理相邻关系的原则是什么？
答：相邻关系是指相邻各方在对各自所有的或使用的不动产行使所有权或使用权时，相互之间应当给予便利或者接受限制而发生的权利义务关系。它的实质是相邻不动产所有权或使用权的合理延伸和必要限制。常见的相邻关系有相邻土地使用关系，相邻防险、排污关系，相邻用水、流水、截水、排水关系，相邻管线安装关系，相邻光照、通风、音响、震动关系，相邻竹木关系等。不动产的相邻各方，应当按照有利生产、方便生活、团结互助、公平合理的精神处理上述相邻关系。在处理相邻关系中，受到损害的一方有权要求加害方排除妨碍、消除危险、恢复原状、赔偿损失。
5、哪些行为是违反治安管理的行为？
答：我国治安管理处罚条例规定的违反治安管理的行为有70多种，概括起来分为八类：（1）扰乱公共秩序的行为；（2）妨害公共安全的行为；（3）侵犯他人人身权利的行为；（4）侵犯公私财物的行为；（5）妨害社会管理秩序的行为；（6）违反消防管理的行为：（7）违反交通管理的行为：（8）违反户口或者身份证管理的行为。
6、什么是重婚？
答：重婚是指有配偶的人又与他人结婚，或者明知他人有配偶而与之结婚的行为。重婚有两种表现，一种是一个人在结婚以后，在其配偶尚未死亡或者尚未离婚之前，又与他人结婚的行为。另一种是行为人本人没有结婚，或者其配偶已经死亡或者已经离婚，但知道他人已经结婚，又与他人结婚的。
我国实行一夫一妻制，严厉打击重婚。我国刑法第258条明确规定：有配偶而重婚，或者明知他人有配偶害军婚罪，处3年以下有期徒刑或者拘役。
7、什么是离婚损害赔偿？在什么情况下，离婚时婚姻关系当事人一方可以向对方请求损害赔偿？
答：离婚损害赔偿是指夫妻一方在违反夫妻义务或损害家庭成员时而导致的离婚，无过错的一方有权要求过错方予以赔偿的制度。有下列情形之一，导致离婚的，无过错一方有权请求损害赔偿：（1）重婚；（2）有配偶者与他人同居的；（3）实施家庭暴力的；（4）虐待、遗弃家庭成员的。
8、哪些人应当申领暂住证？
答：离开常住户口所在地、拟在暂住地居住一个月以上年满16周岁的下列人员，在申报暂住户口登记的同时，应当申领暂住证：（1）机关、团体、企业、事业单位雇佣的人员；（2）从事工业、手工业、建筑业、运输业的人员；（3）从事商业、饮食业、修理业、服务业的人员；（4）从事种植业、养殖业的人员；（5）其他需要申领暂住证的人员。
9、什么条件下可以获得法律援助？
答：公民在赡养、工伤、刑事诉讼，请求国家赔偿和请求依法发给抚恤金等方面需要获得律师帮助，困难法人需要法律服务，但无力支付律师费用的，可以按照国家规定获得援助。
10、未成年人、精神病人在学校、精神病院受到损害，由谁承担民事责任？
答、在幼儿园、学校生活、学习的民事行为能力人或者在精神病院治疗的精神病人，因这些单位没有尽到监护职
第二篇：农村相关法律知识
农村相关法律知识 婚姻家庭方面，婚姻法规定，有下列情形之一的，婚姻无效：
1、重婚的；
2、有禁止结婚的亲属关系的；
3、婚前患有医学上认为不应当结婚的疾病，婚后尚未治愈的；
4、未到法定婚龄的。结婚时虽然婚姻无效，但是如果当事人向人民法院申请宣告婚姻无效的时候，法定的无效婚姻情形已经消失的，对于宣告无效的申请，人民法院不予支持。
农村土地流转方面，农民朋友互换土地时应该注意哪些事项？
1.一定要以书面的形式约定互换内容，包括互换的起止时间、土地的位置，使用的限制条件，退回土地的时间、条件、违约责任等。2.要经土地所有者的农民集体同意。3.要到县级国土部门登记备案。4.根据约定的互换时间及内容实施耕种计划。超生子女是否享有征地补偿分配权？
我国实行计划生育政策，按照法律规定，一对夫妇只准生育一定数量的子女。超生的子女是指超过法律规定准许生养小孩的范围额外生养的小孩。按照国家法律和地方性法规的规定，超生小孩的一般会受到政府相关部门一定的处罚。所以，对于超生子女，如已接受了处罚并已执行到位，而且进行了户口登记，应当享有本村村民的同等待遇，即有权享有征地补偿款的分配权。如处罚未到位，户口未登记，则不应享有征地补偿款的分配权。义务教育方面，我国义务教育法第16条规定：
任何组织或者个人不得侵占、克扣、挪用义务教育经费，不得扰乱教学秩序，不得侵占、破坏学校的场地、房屋和设备。禁止侮辱、殴打教师，禁止体罚学生。不得利用宗教进行妨碍义务教育的实施活动。对违反规定的，根据不同情况，分别给予行政处分、行政处罚；造成损失的，责令赔偿损失；情节严重构成犯罪的，依法追究刑事责任。诉讼程序方面，提起法律诉讼须有以下材料：
1、当事人是公民的，必须提供本人身份证或户籍证明。当事人是法人的，必须提供本单位法定代表人身份证明，是企业法人的，还应当提供企业法人营业执照；当事人是其他社会组织的，必须提供本单位负责人身份证明。
2、当事人委托律师、法律工作者或者亲友到本院起诉的，除本条第1项规定外，委托人必须向受委托人提供书面委托，由受委托人在立案时交立案庭审查。受委托人在立案时，是律师或法律工作者的，应出示本人从业证照和单位委托函；是公民的，应当出示本人身份证或户籍证明。
3、当事人必须认真填写当事人送达地址确认书，提供相应被告、第三人和自己准确、有效的住址，联系电话或其他联系方式。受送达的被告或第三人下落不明，应提交有关证明材料。
4、当事人提交的各类诉状和执行申请书，必须符合书写格式，用A4纸型，手写的，必须用黑色或蓝黑墨水笔书写，并在诉状正本和副本上签名或盖单位印章。
当事人到本院申请强制执行，立案时，除应按第一条的规定办理相关手续外，还应当提供据以执行已到执行期限的生效裁判文书或其他生效法律文书原件，认真填写《可供执行财产举证表》，提供翔实的被执行人可供执行财产状况和相关线索，申请人是法人的还应当提供法人代码。
当事人在立案后应当认真阅读立案庭发出的《诉讼风险提示书》、《举证通知书》和离婚案件的《当事人请求损害赔偿权利告知书》。
当事人必须如实向本院提供与案件有关的事实证据材料，不得伪造、隐藏、毁灭证据或指使贿买他人作伪证。
第三篇：街道开展法律知识进农村宣传活动
街道开展法律知识进农村宣传活动
为进一步提高全街道广大群众的学法、知法、用法意识，营造生态工业园区建设和谐稳定的法制社会环境。
近日，街道在市的大力支持下，组织6名法律工作者，深入全街道各村（居）开展为其一周的法律知识进农村宣传活动，此次宣传活动以法律宣传车、现场解答、定点咨询、增送法律书籍等方式，共出动宣传车10余次，发放宣传资料1000余份，赠送法律书籍500余份，接待群众咨询100余人次，深受广大群众的好评。
第四篇：面试技巧精心准备
1、备好求职材料，切忌面面俱到衣着举止得体，切忌不拘小节
最好的处理方法是既不推卸责任，也不要一味自责，而是直面现实。你不妨这样回答：“是的，我这门功课成绩是不太好，但我相信这不会成为我拥有这份工作的障碍。”
面试过程往往是应聘者与招聘者之间斗智斗勇的过程，一些招聘者可能会问一些极为刁钻的问题或是让人感到非常尴尬的问题，以检验应聘者的心理素质。有时他们甚至会用一个明显不友好的发问，或是用怀疑、尖锐、单刀直入的眼神，使应聘者的心理防线完全崩溃。如果这个时候你被激怒，或者完全失去了信心，那你可就中了圈套了，面对招聘者的咄咄逼人，当你黔驴技穷的时候，别忘了应战绝招：微笑着面对挑战。
提前三五分钟到达最适宜要自然大方不要套近乎，要有自信心
话不要说得太多，但要说得得体、有分量
2、面试成功经验——微笑 表现心情良好 充满自信 表现真诚友善。表现乐业敬业
3、面试之自我介绍技巧辅导
?想一矢中的，首先必须认清自我，一定要弄清以下三个问题。?你现在是干什么的？你将来要干什么？你过去是干什么的？?
清楚自己的强项后，便可以开始准备自我介绍的内容：包括工作模式、优点、技能，突出成就、专业知识、学术背景等。?但有一点必须紧记：话题所到之处，必须突出自己对该公司可以作出的贡献，如增加营业额、减低成本、发掘新市场等。?
?
4、10月应届生求职面试技巧
你的暑期打工工作是怎样找到的主试人的提问是为了理想地反映出你的主动性、创造性与灵活性当我离开的时候，我负责培训、管理夜班服务员，分配小费收入，以及晚上的收工打烊与记账。总之，我的这段经历使我了解小型企业以及企业中具有共性的一些机理。”?
你如何规划自己未来的事业?。“我的事业计划是勇于进取，所做的事情必须是能够将我的精力与专业知识融入我所在行业与我的工作单位所需要的地方。因此，我希望在今后几年中，成为一名内行的专业人士，很清楚地理解自己的公司、行业、最大的挑战以及机会之所在。到那时，我未来的发展目标应该会清晰地显露出来。”类似于这样的应答会使你远远地高于你的同龄人。?你是否愿意做常规工作?只要是在正常工作时间之内，你可以这样回答：“行，没问题，企业就是要产生效益，因此在正常营业时间必须开门，并且有人值守。”你想找一份长期的还是临时性的工作??可以说：“当然，我要找一份长期性的工作，我想在这个领域发展自己的事业，找机会学习业务，寻求新的挑战，向有经验的专业人士学习。”在你回答完毕之后，你也要反问对方以确认其所提的问题：“你们要招的这个岗位是长期的还是临时的？”不要怕问你在接受别人指导时，会不会感到难受或受到伤害?“我会接受别人的意见，更重要的是，我能接受建设性的批评而没有抵触情绪。即使主观上尽全力而为，我也还会出现失误，还需要别人把我引回正确的方向上。我明白，如果我想在公司里有所发展，我必须首先要证明自己服从管理。你对哪类职位感兴趣?”?这又是一个试探你的服从性的问题，不要直接回答，要表示你服从安排：“我对这些初级岗位感兴趣，可以从中学到公司内外的业务，并能给我发展的机会，当我证实了自己的实力之后，可以沿着专业方向或管理方向发展。你对企业运作的看法是什么?”?你的理解应该是：“任何一家公司的作用是尽可能多赚钱，尽可能快速、高效地赚钱，其运作方式应该鼓励老客户做回头生意，用出色的口碑和信誉发展新客户。”就答结束时，要说明员工作为团队中的一员，所起的作用都是为了达到这个目的。?你觉得作为你应聘的第一家单位，是否要考虑你在学校时的分数?? ?如果你的分数很高，应答时显然要答“是”；如果你的分数并不高，你就得多加考虑了：“当然，用人单位要全面考虑，要看分数，同时也要考查一下应聘者的工作积极性和服从性、对开发业务的理解及实际工作经验，总体来看，经历与专业技能要比分数更有价值。”?
Q： Can you sell yourself in two minutes？ Go for it.（你能在两分钟内自我推荐吗？大
胆试试吧！）
A： With my qualifications and experience, I feel I am hardworking, responsible and
diligent in any project I undertake.Your organization could benefit from my analytical and
interpersonal skills.(依我的资格和经验，我觉 得我对所从事的每一个项目都很努力、负责、勤勉。我的分析能力和与人相处的技巧，对贵单位必有价值。)Q：Give me a summary of your
current job des cription.(对你目前的工作，能否做个概括的说明。)A：I have been
working as a computer programmer for five years.To be specific, I do system analysis, trouble
shooting and provide software support.(我干了五年的电脑程序员。具体地说，我做系统分析，解决问题以及软件供应方面的支持。Q：Why did you leave your last job？(你为什么离
职呢？)A： Well, I am hoping to get an offer of a better position.If opportunity
knocks, I will take it.（我希望能获得一份更好的工作，如果机会来临，我会抓住。）A：
I feel I have reached the “glass ceiling” in my current job./ I feel there is no opportunity for
advancement.（我觉得目前的工作，已经达到顶峰，即没有升迁机会。)Q：How do
you rate yourself as a professional？(你如何评估自己是位专业人员呢 ？)A： With my
strong academic background, I am capable and competent.(凭借我 良好的学术背景，我可以胜
任自己的工作，而且我认为自己很有竞争力。）A：With my teaching experience, I am
confident that I can relate to students very well.(依我的教学经验，我相信能与学生相处的很
好。)Q： What contribution did you make to your current(previous)organization？(你对
目前/从前的工作单位有何贡献？)A： I have finished three new projects, and I am
sure I can apply my experience to this position.(我已经完成三个新项目，我相信我能将我的经
验用在 这份工作上。)Q：What do you think you are worth to us？(你怎么认为你对我们有价值呢？)A：I feel I can make some positive contributions to your company in
the future.(我觉得我对贵公司能做些积极性的贡献。)Q：What make you think you would be a success in this position？(你如何知道你能胜任这份工
作？）A：My graduate school training combined with my internship should qualify me for this
particular job.I am sure I will be successful.(我在研究所的训练，加上实习工作，使我适合这
份工作。我相信我能成功。)Q：Are you a multi-tasked individual？(你是一
位可以同时承担数项工作的人吗？)or Do you work well under stress or pressure？(你能承受
工作上的压力吗?)A：Yes, I think so.A：The trait is needed in my current
（or previous)position and I know I can handle it well.(这种特点就是我目前（先前）工作所需
要的，我知道我能应付自如。)Q：What is your strongest trait(s)？(你个性上最
大的特点是什么？)A：Helpfulness and caring.（乐于助人和关心他人。）A：Adaptability and sense of humor.（适应能力和幽默感。A：
Cheerfulness and friendliness.（乐观和友爱。Q： How
would your friends or colleagues describe you你的朋友或同事怎样形容你A：(pause a
few seconds)(稍等几秒钟再答，表示慎重考虑。)They say Mr.Chen is an honest, hardworking
and responsible man who deeply cares for his family and friends.(他们说陈先生是位诚实、工作
努力，负责任的人，他对家庭和朋友都很关心。)
A：They say Mr.Chen is a friendly, sensitive, caring and determined person.(他们说陈
先生是位很友好、敏感、关心他人和有决心的人。)Q：What
personality traits do you admire？(你欣赏哪种性格的人？)A：(I admire a
person who is）honest, flexible and easy-going诚实不死板容易相A：(I like)people who
possess the “can do” spirit.(有“实际行动”的人。)Q：What leadership qualities did
you develop as an administrative personnel？(作为行政人员，你有什么样的领导才能？)A：I feel that learning how to motivate people and to work together as a team will be the major
goal of my leadership.(我觉得学习如何把人们的积极性调动起来，以及如何配合协同的团队
精神，是我行政工作的主要目标。)A：I have refined my
management style by using an open-door policy.(我以开放式的政策，改进我的行政管理方式。)Q：How do you normally handle criticism？(你通常如何处理别人的批评？)A：
Silence is golden.Just don't say anything;otherwise the situation could become worse.I do,however, accept constructive criticism.(沈默是金。不必说什么，否则情况更糟，不过我会接
受建设性的批评A：When we cool off,we will discuss it later.(我会等大家冷静下来再讨论。)Q： What do you find
frustrating in a work situation？(在工作中什么事令你不高兴？)A： Sometimes, the
narrow-minded people make me frustrated.(胸襟狭窄的人，有时使我泄气。)A：Minds that are
not receptive to new ideas.不能接受新思想的那些取。)Q：How do you handle your conflict
with your colleagues in your work?(你如何处理与同事在工作中的意见不和？)A：I will try to present my ideas in a more clear and civilized manner in order to get my points
across.(我要以更清楚文明的方式，提出我的看法，使对方了解我的观点。)Q：How do you
handle your failure？(你怎样对待自己的失败？)A： None of us was
born “perfect”.I am sure I will be given a second chance to correct my mistake.（我们大家生来
都不是十全十美的，我相信我有第二个机会改正我的错误。）
1、如果你实在很紧张，或者觉得回答的不够好，就加一句“真抱歉，我太紧张了
2、如果所提出的问题，你实在一点都不会，就要诚实的说“很抱歉，对这方面的知识我还
不太了解，不过我会在日后的学习、工作和生活中，加强对XX的关注和学习。”
3。你只需要面对主考官，最好看着他的眼睛回答问题
4回答完问题后，要离开考场前，再鞠躬，然后说“感谢各位老师对我的指点”（不管是不
是指点了你）。然后转身开门离开，注意，出了门以后要转过身关上门，不要背朝着离开，这是礼貌问题
(1)为什么想进本公司？，建议大家先判断自己去应征的工作性质，是专业能力导向呢，或
是需要沟通能力，其实现在市场多以服务为方向，所以口才被视为基本能力之一，所以在此
时就要好好表现自己的口才，而口才较差者就务必表现出自己的专业能力即诚意，弥补口才
(2)喜欢这份工作的哪一点？如交通方便，工作性质及内容颇能符合自己的兴趣等等都是不
错的答案，不过如果这时自己能仔细思考出这份工作的与众不同之处，相信在面试上会大大
加分。?
(3)?自己的优缺点为何？以优点作为主要诉求，强调可以为公司带来利益的优点，如积极，肯学习是最普遍的回答，而缺点部分则建议选择一些无伤大雅的小缺点，或是上述那些模嶙
两可的优缺点作为回答，这样才不会使面试官太过针对缺点做发挥，造成面试上的困难。?
(4)?)对公司的了解有多少？！至少也要知道公司的产品是哪些，提供哪些服务等等，不然
面试官一问当场傻在那儿就糗大了，所以一定要事前准备！?
(5)?为什么要离职？，例如觉得工作没有学习发展的空间，自己想在面试工作的相关产业中
多加学习，或是前一份工作与自己的生涯规划不合等等，回答的答案最好是积极正面的(6)?选择这份工作的原因为何？建议你的回答应以个人的兴趣配合工作内容特质，表现出高
度的诚意，这样才可以为自己铺下迈向成功之路。?
(7)?你认为相关产业的发展为何？以目前资讯所提供的资料为主作答，表现出高度兴趣及诚
意为最高指导原则
(8))你希望的待遇多少？无经验者应采取保守的态度为准，以客观资料为最主要考量重点?
(9)在工作中学习到了些什么？?如业务工作需要与人沟通，便可举出之前工作与人沟通的例子，经历了哪些困难，学习到哪些经验，把握这些要点做陈述，就可以轻易过关了。
（10）面试中绝不可说的4句话；
1、自己太追求完美??
2、自己性格急躁??
3、自己学习不够??
4、自己不太注意家庭生活?1:面试的时候，请使用礼貌用语，如“请”、“谢
谢”、“您”，态度也一定要诚恳哦，不是随便说说就好的。2：别人跟你讲话时
要看着他们，但不能盯太久，要学会适当地！3：面试官在谈话的时候，不要插
话、不要抢话，切记哦！多多发扬中国人的传统美德。
面试自我介绍的内容
姓名和身份、学历、工作经历等、家庭概况、兴趣爱好、理想与报负等接下来由这部份个人基本情况，自然地过渡到一两个自己本科或工作期间圆满完成的事件，以这一两个例子来形象地、明晰他说明自己的经验与能力，例如：在学校担任学生干部时成功组织的活动；或者如何投入到社会实践中，利用自己的专长为社会公众服务；或者自己在专业上取得的重要成绩以及出色的学术成就。?
对方给你介绍情况时，要认真聆听。为了表示你已听懂并感兴趣，可以在适当的时候点头或适当提问、答话。回答主试者的问题，口齿要清晰，声音要适度，答话要简练、完整。一般情况下不要打断用人单位的问话或抢问抢答，否则会给人急躁、鲁莽、不礼貌的印象。问话完毕，听不懂时可要求重复。当不能回答某一问题时，应如实告诉用人单位
(1)口齿清晰，语言流利，文雅大方。(2)语气平和，语调恰当，音量适中。(3)语言要含蓄、机智、幽默。(4)注意听者的反应。结论在先，议论在后，先将自己的中心意思表达清晰，然后再做叙述和论证。应针对所提问题的不同，有的需要解释原因，有的需要说明程度。不讲原委，过于抽象的回答，往往不会给主试者留下具体的印象。确认提问内容，切忌答非所问?有个人见解，有个人特色。
第五篇：精心准备 收获惊喜
精心准备 收获惊喜
----如何备战班主任技能大赛
文/大雁
2009年5月和2011年6月，我分别参加了昌图县和铁岭市的班主任技能大赛，在昌图县班主任技能大赛中两次获得了一等奖，在铁岭市班主任技能大赛中荣获二等奖，我觉得备战班主任技能大赛，只要精心准备，都会收获惊喜！
一、机会总是属于有准备的人，作为班主任的我们平时要注意多积累教育素材，勤进行教育反思。
我所参加得我们县里班主任技能大赛，是我们县里首次初中组的班主任技能大赛，之前我没有参加过任何班主任比赛之前的培训活动，只是县里下来通知告诉我们班主任技能大赛分为三部分：案例分析、主题班会说课还有即兴演讲。参加比赛的班主任有年龄限制，要求35周岁以下，当时我是我们学校最年轻的班主任，所以我就有了一次锻炼和
提高的机会。
得到参加比赛的通知之后，我马上将自己平时的读书笔记都翻阅出来，平时在工作中有了一些教育感想时，我都会及时记录在教育博客上，而且遇到一些教育名言时，我都会摘抄在读书笔记上。我觉得案例分析一个环节作为班主任老师在分析案例时，一定要首先抓住案例的要害，给我们提供的一个案例属于哪方面的问题，我们应该侧重重点解决哪些问题，依据哪些教育学、心理学原理最好都能恰如其分地表述出来，而且因为有时间限制，语言一定要精炼、言简意赅，层次分明、重点突出，这样才会引起评委的注意，获
得好的分数。
我在归纳案例分析时，主要将容易发生的案例分为几
个方面：
(1)、学生心理问题案例：现在这样的案例在班主任技能大赛中经常会遇到。比如某女生最近有些反常，总是一说话就脸红，有时上课提问她的时候还是会脸红，这样的案例就会涉及到学生青春期心理容易产生变化的方面，在比赛之前多研读一些学生青春期心理的知识，做到有备无患。
还有也会遇到学生父母离异，学生上课不爱听课，与科任老师发生矛盾，不能按时完成作业的案例。班主任技能大赛中一般不会出太刁钻的案例，当案例呈现在我们面前的时候，一般我们都觉得在平常教育学生的过程中我们已经处理过，只不过以前是做，现在是将自己的做法科学而又合理
地表述出来。
（2）、校园环境安全与班级的关系问题：我在班主任技能大赛中抽到了一个题目是某个班的学生正在上课，突然间班级的窗户折页开了，掉下来一扇窗户，幸好没有学生受伤，如果是你遇到这样的问题，你会如何处理？面对这样的情况，我们首先分析这是因为学校设施不安全造成的一次意外，班主任教师首先应该告诫学生们注意安全，并且告诉值日生经常检查班级备品，以免发生危险事故，同时，与学校主管后勤领导联系，一起做好学校安全工作。
（3）、班主任与学生家长沟通案例问题：在准备案例分析时，必不可少的要考虑到如果学生家长与学生或者班主任发生冲突如何机智处理的问题，留守儿童的也是案例分析的重点，都应该考虑到学校、家长、班主任要常沟通，共
同帮助孩子进步的问题。
二、主题班会的准备可以有一个总纲，里面的内容现场即兴细化，但是一定事先要多想一些好而简短的班会题
目，以求妙笔生花。
班主任技能大赛时，总会有主题班会的说课。我在事先准备的时候先是在头脑中形成了一个班会的总模式，也就是主体框架心目中已经清晰，然后现场抽签抽到那一项的时候就认真去围绕着抽到的主题去发挥。比赛前，我先估计了一下可能会抽到的班会内容，然后自己拟定了相关的班会题目，我觉得我在比赛中能够获胜跟我所起的班会题目和我总体班会说课脉络清晰有很大的关系。
如果在比赛前自己心目中对班会说课没有清晰的印象，那么即使平时开过很多次的班会，也会因为现场紧张而变得语无伦次或者漏掉某个环节。胸有成竹去参加比赛，加上一个很好的班会题目，一定会让评委们喜欢我们的班会说
课的。
一般班会容易出现的主题内容主要有诚信教育、民族团结教育、交通安全教育、养成教育、青春期教育、自信教育等内容，根据我几次比赛及参加一些培训得来的经验，我所掌握的一节班会说课环节如下：
一、说主题：对主题简要分析，确定主题
二、说活动目的：为什么要召开本次班会，达到啥目的。
三、说活动准备：收集资料、制作课件…
四、说活动形式：活动中采取讨论、歌舞、演讲、小品、快板、辩论等形式进行。
五、说班会过程
1、主持人宣布哪班何主题班会宣布开会
2、班长讲话：讲本次班会的目的
3、活动开始（班会的主体部分）
（1）、导入部分：开头部分，要新颖，有艺术性。（2）、展开与深入部分（班会的核心部分）：重点解决“为什么”、“怎么做”的问题，根据主题的需要，采用恰当的形式、方法解决问题。
（3）、深化与升华：联系学生实际，把落脚点放到“学习”上。
4、班主任讲话：
（1）、对本节班会进行概括和总结
（2）、深化和升华：通过班会，懂得了什么
（3）、导行：今后怎样去做，落实到行动上（希望努力学习，以实际行动…。
5、主持人宣布闭会
可能我掌握得也不是最完善的班会说课，还请大家多提宝贵意见呀！
三、即兴表演环节需要事先学习一些演讲的技巧和方法，以求短时间内引人入胜。即兴表演事先要经过勤奋练习，以求将自己的表演发挥到极致。
“台上十分钟，台下十年功。”短短的5---8分钟左右的即兴演讲的时间，对于参加比赛的班主任来说，是一次心理的挑战，也是对班主任平常管理水平的一次测试。即兴演讲的题目一般都很简单，比如新学期开学了，你要对学生说的话或者你们班的学生最近有些追求名牌，对此你设计一次班级讲话。面对这样的题目，抽到题目准备的时候也是要将自己说话的重点先写出来，最好加上一些名人名言，显得我们的话语更有说服力。
我在没有参加比赛之前，也是将可能会出现的班主任讲话内容都想了出来，事先设计了一些即兴演讲，我发现与比赛时抽到的题目重合的会很多，这样当别的选手想着该说什么的时候，我都开始想着我如何将我所准备的演讲说得更有现场感，我会把我下面的评委和观众想象成我的学生。
下面将我参加班主任技能大赛时准备的一些即兴演讲题目展示给大家，我都准备了即兴演讲稿。
即兴演讲1：学生学习出现松懈时，设计讲话。即兴 演讲
2、班级有学生迷恋网吧，设计讲话
即兴演讲3：批评一个学生发现错怪他了，准备承认错误讲
话
即兴演讲4：学生喜欢穿名牌服装
即兴演讲5：七年级学生叛逆心理较严重，设计讲话 即兴演讲6：家长反映学生虽然听老师的话，可是在家对父母没礼貌，设计一个教育讲话。
即兴演讲7：接了八年级，学生没有良好的学习习惯，设计
讲话。
即兴演讲8：学生自卑时设计讲话。
即兴演讲9独生子女自我中心现象严重，讲话。
即兴演讲10.班级班主任上课纪律好，科任上课纪律差，设计
讲话。
即兴演讲11接了一个好班，原班主任教了一年，学生家长陪吃你，设计第一次班级讲话
即兴演讲12.质量监测几个同学有作弊行为，教育讲话。
下面例举几个演讲稿给大家：
坚持就是胜利
最近，我发现有些同学的学习状态不是很好的，有些消极和倦怠了，学习出现了松懈的情况。我很替你们担心的，今天我想和大家说：“坚持就是胜利！”
成功是一个长期的艰苦积累的过程，就像金字塔的顶点，只有锲而不舍的努力才有可能最终达到光辉的顶点。我希望大家能够珍惜时间，珍惜我们的青春年华，为了我们自己的将来，我们现在必须努力学习的。我们应该有目标，有追求，如果想让自己的梦幻成真，不能靠一时的热血沸腾，不能靠一时的勤奋努力，只有持之以恒，锲而不舍地孜孜进取，才能让那绚丽多姿的梦幻渐渐地演变成真实。上帝给予谁的都不是很多。人生中真正重要的不是我们手中握一把什么样的牌，而是如何去打。有了正面的思考、积极的心态和不懈的努力，即便我们连一张好牌也没有，也能靠自己的努力去打出一张好牌，更能从一片恶土中
垦出一座漂亮的花园！
泰戈尔也说过：“如果你因为失去了太阳而流泪，那么你也将会长久地沉溺在失败的痛苦中。只要我们永不放弃追求，未来岁月里一定会洒满美丽的阳光！所以，同学们，我们不要轻言放弃，不要悲观消极，不要对学习放松警惕，学如逆水行舟，不进则退。我相信你们只要肯努力，肯定行的。每个人都要给自己定一个目标。我希望每个学生就把目标定在自己前面的一个同学，争取去超过他！哪怕尽力了没有提高成绩，我们也不遗憾！相信，谁笑到最后，谁笑得最
好！相信，坚持就是胜利！
加油吧，同学们！坚持到最后！因为坚持就是胜利！即兴 演讲2：班级有学生迷恋网吧，设计讲话
同学们，今天，我想和大家一起来谈谈网络的好与坏。现在我们生活在网络时代，信息社会，互联网已经在我们的生活当中发挥着越来越重要的作用。可以开启我们的知识窗口，可以开阔我们的视野，可以让我们足不出户就可以做很多事情。可以说网络已经成为人们生活当中的一部分了。这些都很好。可是，现在我们还是一个学生由于我们的社会经验少，自控能力差，对不良信息缺乏判断能力，对网络诈骗等没有防范意识，如果经常上网玩游戏或者聊天等，就极有可能对自己带来危害和危险地。
另外，网吧是一个不易监督的场所，上网时间和上网内容不受限制，对于自控能力很差的你们来说，更易沉迷网络，更易网络成瘾。同时，网吧里龙鱼混杂，易养成不良习气，所以，你们千万不能去网吧上网的。现在，我观察我们班可能有几个学生对网络成瘾了，你们这几个小网虫牙，让我担心让我忧。网络是把双刃剑，千万不能因为迷恋网络而影响我们的学业和身心健康呀！我平时也爱上网，我感觉我们可以充分利用网络资源，对我们的学习有更多的帮助，我们应该善待网络，但是我们不应该成为网络的奴隶。我希望现在有些迷恋网吧的学生马上迷途知返，马上提高认识，也希望你们都把心思多用在学习上，学习需要坚持，书到用时方恨少。赶快回到现实生活中来吧，我相信这些迷恋网吧的同学一定会慢慢地少去或者不再去的，我给你们一定的时间让你们慢慢地不再去网吧，我也相信你们一定会做到的，希望没有去的同学也要善待网络，让我们都把精力用到认真
学习上来吧！
即兴演讲4：学生喜欢穿名牌服装
同学们，大家好，最近我发现咱们班出现了一种现象，就是很多同学都注重仪表美了，衣服都越来越追求档次了，喜欢追求潮流，买名牌服装了。这样一种现象，令我很担忧的。今天，我想和大家说，美，不在外表，而在心灵！
大家可能都听到过这样一句话：人不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。一个人的外表美是其次的，心灵美才可以永恒。腹有诗书气自华。一个人真正有气质，有风度，让人觉得这个人比较酷，不在乎穿什么服装，而是看这个人是否有很高的内涵，学问高的人，即使身处闹市，即使穿着普通，可是一样可以在人群中给人一种与众不同的印象的。
另外，追求穿名牌服装的孩子，你有没有想过这样一点：我们还是学生，我们没有经济来源，我们买衣服的钱都来自于我们的父母，你们有没有注意到父母工作的艰辛呢？父母每天挣的钱都很不容易，风里来雨里去的，父母舍不得吃，舍不得穿的，可是却愿意让你们穿的比他们更好，吃得也比他们更好的！我们都是中学生了，应该懂得理解父母了，不应该加重父母的负担了。
巴尔扎克说过这样一句话：简单淳朴的生活，无论是在身体上还是在精神上，对每个人都是有益的。我们应该养成节俭的习惯，不要讲穿戴，现在我们的主要精力都应该用在学习上，发奋读书，刻苦学习，争取考上理想的学校。都努力吧，同学们，我们不比吃，不比穿，我们就和别人比学习，看看三年之后，谁能让自己的梦幻成真吧！加油，同学们，我相信你们会努力的！
当然，还有一些其他的即兴演讲的题目，只要我们不紧张，表达清晰流畅，表情生动，语言抑扬顿挫，相信我们会
得到很高的分数的。
即兴表演列入班主任技能大赛时的几率比较小，一般都是即兴演讲居多，但是如果班主任技能大赛的时候赶上有即兴表演的考题，就得看我们平时的基本功了。为了上台比赛的时候表演得更轻松自如，平时作为班主任我们也要丰富自己的生活情趣，有一些业务爱好，比赛时拿出我们最擅长的那一项特长来参赛，相信会取得不错的成绩的！
以上是我参加两届班主任技能大赛筹备过程中的一些做法。我觉得两次的比赛经历让我更喜欢了班主任工作，也对自己做好一名合格的班主任充满了信心。但是，比赛的时候也会看到自己有很多不如意的地方，就像今天我在这里与大家交流，可能我所谈到的一些我对班主任技能大赛的理解不是十分到位一样，比赛之前我们可能也会紧张，在这里时候我总是会告诉我自己：“没什么大不了的，多相信自己吧！努力不一定成功，但是成功必须努力！”我们经过精心的准备，做好自己的心理疏导工作，轻装上阵，不去想自己会取得如何好的成绩，不给自己过多的心理压力，只想着去享受比赛带来的快乐，只想着比赛中我们又学习到了哪些新鲜的知识，也许意外的惊喜就会出现在我们面前！
只要精心准备，就会收获惊喜！我在班主任技能大赛的时候做到了、想到了，比赛过后又想到了很多新的方法，我相信这些都会应用到我以后的班主任工作中，就像今天我和大家在一起学习一样，我可能现在做的不是很好，但是我肯定会争取做得更好！请大家多监督和支持我，谢谢大
家！
最后我想用郑立平老师曾经说过的一段话结束我今天的日志。
班主任，应如星辰，远观，一盏引路的灯
近看，一团燃烧的火。
班主任，应如百合，绽开，一朵飘香的花，凝聚，一枚含笑的果。
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