违反考勤制度的处理规定

第一篇：违反考勤制度的处理规定

请休假制度实施细则和处理规定

为进一步规范公司相关规章制度，提高工作效率，经公司全体同志审议通过制定本细则，望公司所有员工遵照执行。

1.根据北区交【2014】7号文件中第四项第2条病假，病假二十四天以上的，取消年休假。第四项第6条年休假，年休假各位员工安排好工作提早申请，如年内未休的视自动放弃年休假。

2.迟到或早退：不经请假，超过规定上班时间上班为迟到，未到下班时间离岗为早退，超过规定上下班时间半小时即视为旷工。

3.每迟到或早退一次扣当事人奖金100元，累计三次以上，按旷工一天处理。

4.每旷工一天扣罚当事人奖金300元，以此类推。5.月旷工超过二天（含）者，扣除当月预发奖金。

6.全年累计旷工超过九天者扣发当年所有预发奖金及50%年终奖（含年终奖预发），旷工超过十二天者扣发当年所有预发奖金及年终奖，并按有关规定报请主管局后作辞退处理。

7.病假：员工因病请假，须有医院诊断证明，工作时间看病须提前请示公司领导批准。病假工资按工龄长短扣发，工龄在二年以下者，每天扣发100元、二年以上四年以下者，每天扣发80元、四年以上六年以下者，每天扣发60元、六年以上者，每天扣发50元。

8.事假：员工因事请假，一天（含）以上，须事先递交请假报告，经批准后记为事假。事假每天（次）扣发奖金50元。事假每月三天（次）以上者折扣一天年休假（可累计）。罚扣超出年休假可休天数时，累计达到此标准的按旷工处理。

9.婚假、产假、丧假按国企单位工作人员有关规定执行。但须提前三天提出申请，并安排好工作。否则，按旷工论处。具体如下：

⑴婚假

①按法定结婚年龄（女20周岁，男22周岁）结婚的，可享受3天法定婚假。

②符合晚婚年龄（女23周岁，男25周岁）结婚的，可享受婚假15天（包括3天法定婚假）。

③婚假包括公休假和法定假。⑵产假

按北区交【2014】7号文件执行。⑶丧假

按北区交【2014】7号文件执行，直系亲属的丧假为5天，不是 直系亲属的丧假为2天。

10.第7、第8、第9条如遇特殊情况可通过电话联系办公室，上班后立即补办相关手续。

11.年休假规定：

⑴职工累计工作满一年不满十年的，年休假为5天。⑵职工累计工作满十年不满二十年的，年休假为10天。⑶职工累计工作满二十年以上的，年休假为15天。⑷国家法定休假日、休息日不计入年休假假期。

12.如因工作需要上班时间需直接处理工作事宜，不能准时到单位的，需提前一天到部门负责人处（或办公室负责人或公司负责人）说明（特殊情况可电话说明事后办理），部门负责人统一到办公室登记。未做说明并登记的按第2条处理。

第二篇：违反考勤制度检讨书

检讨书

尊敬的各位局领导：

您们好，11月29日，巡查组到我馆进行巡查检查时，查出我馆考勤制度中存在严重错误，考勤制度松散，存在严重的不重视考勤制度，敷衍了事的现象，并对此事对麒麟区图书馆提出通报批评，这件事给区文体局带来了很大的负面影响，事情发生后我馆对此事进行深刻的反省会议，进行认真反思，并购买了打卡机，开始严格执行图书馆考勤制度，杜绝今后再次出现考勤方面不重视的问题，使图书馆考勤工作更加认真严谨。

在日常工作中，我馆员工虽然按时上下班，但是馆员对考勤制度不重视，不上心，工作作风自由散漫，才造成了这次问题的出现，这不仅仅体现了没有认真遵守考勤制度，还进一步说明图书馆员工对考勤制度的态度不端正，最终被巡查组领导发现也是必然的。

近段时间以来，我认真反思，深刻自剖，为自我们的行为感到了深深地愧疚和不安，在此，我谨代表图书馆全员向各位领导做出深刻检讨，并将我的思想反思结果向领导汇报如下： 透过这件事，我感到这虽然是一件偶然发生的事情，但同时也是长期以来对自我放松要求，思想上一贯表现出来的自由散漫，对规章制度的一贯忽视，工作做风涣散的必然结果，也是与新时代要求的工作作风建设背道而行。经过几天的反思，我对自己这些年的工作成长经历进行了详细回忆和分析。记得刚上班的时候，我对自我的要求还是比较高的，时时处处也都能遵守相关规章制度，从而发奋完成各项工作。但近年来，由于工作逐渐走上了轨道，而自我对单位的一切也比较熟悉了，尤其是领导对我的关怀和帮忙使我感到温暖的同时，也慢慢开始放松了对自我的要求，反而认为自我已经做得很好了。因此，这次发生的事使我不仅仅感到是自我的耻辱，更为重要的是我感到对不起领导对我的信任，愧对领导的关心。同时，在这件事中，我还感到，自我在工作职责心上仍就十分欠缺。众所周知，公共图书馆属于对公众提供服务的公益性单位，对公众提供服务必须要有规范的行为准则，工作时刻我却并没有注重必要的行为准则，没有严格准守规章制度，让考勤制度形同虚设，这充分说明，我从思想上没有把考勤制度重视起来，这也说明，我对自我的工作没有足够的职责心，也没有把自我的工作做得更好，也没给自我注入与时俱进的思想动力。在自我的思想中，仍就存在得过且过，混日子的应付思想。此刻，我深深感到，这是一个十分危险的倾向，也是一个极其不好的苗头，如果不是巡查组领导及时发现，当头棒喝，让我及时发现自己的错误，并进行深刻的自我反省，而放任自我继续放纵和发展，那么，后果将是极其严重的，甚至都无法想象会发生怎样的工作失误。因此，透过这件事，在深感痛心的同时，我也感到了幸运，感到了自我觉醒的及时，这在我今后的人生成长道路上，无疑是一次关键的转折。因此，在此，我在向领导做出检讨的同时，也向你们表示发自内心的感谢。此外，我也看到了这件事对区文体局，对图书馆的恶劣影响，如果在工作中，大家都像我们一样自由散漫，漫不经心，那怎样能及时把工作落实好？做好呢？另外，如果在群众心目中形成了我们对工作的这种无组织纪律观念、不良风气、不礼貌表现的印象，我们今后工作的改进和提高将无从谈起，提高服务也将只是纸上谈。因此，这件事的后果是严重的，影响是恶劣的。发生这件事后，我知道无论怎样都不足以弥补自我的过错。因此，无论领导怎样从严从重处分我，我都不会有任何意见。同时，我请求领导再给我一次机会，使我能够透过自我的行动来表示自我的觉醒，以加倍发奋的工作态度来为图书馆的工作做出用心的贡献，并从此以后严格遵守各项规章制度，令行禁止，以锲而不舍、驰而不息的精神，持续改进图书馆的工作作风，积小成为大成改出成效，请各位局领导相信我将做出新的改变。

谢谢大家！

检讨人：

2017年12月15日

第三篇：学生违反校规校纪处理规定

学生违反校规校纪处理规定

为加强管理，维护正常的教学教育秩序，培养学生树立良好的纪律观念，根据《学籍管理办法》，对学生违反校规校纪特制定如下规定。

一、处分种类

对违反校规校纪的学生按其所犯错误轻重、认识态度好坏给予警告、严重警告、记过、留校察看和开除学籍五类处分。

二、处理范围

(一)有下列行为之一者，视情节给予警告或严重警告处分：

1、一学期内受通报批评，二次及以上者；

2、顶撞老师，不服从管理者；

3、谩骂同学、语言污秽者；

4、染发、烫发等不符合学生身份仪表，经批评教育不做改正者；

5、不如实、不及时做好考勤记录经批评教育不改正者；干扰或打击记录

人，情节轻微者；

6、传看淫秽书刊、录像者；

7、不遵守有关管理规定，严重干扰课堂、集会、就餐、住宿等秩序者；

8、跳窗户、砸门撬锁，通过不正当途径进入办公室或宿舍者；

9、故意损坏公物，数额较小、情节轻微者；

10、男女之间非正常接触如搭肩、拉拉扯扯、搂抱、半夜不回宿舍、插门独处一室等，有 “早恋”行为经教育不改者；

11、挑拨师生关系、同学关系、传闲话，造成不良后果者、12、同学间打架，情节较轻者；

13、挑拨、煽动他人打架或以劝架为名偏向一方者；

14、目击打架不制止，隐瞒事实，举不出证或故意出具伪证者；

15、伪造请假条者；

16、饮酒或吸烟经教育不改者；

17、学期内违反就寝规定两次以上或不服从宿舍管理人员管理者；

18、不按时回宿舍就寝、私自留宿本宿舍以外人员、旷宿、逃宿者或有串宿、串铺、替宿行为情节严重者；

19、有去网吧、酒吧、舞厅等社会娱乐场所行为，经教育不改或损害学校声誉者；

20、其它较严重违反校规校纪行为者。

（二）有下列行为之一者，视情节给予记过或留校查看处分：

1、煽动或组织策划同学聚众闹事，干扰学校正常的教学、生活、工作和活动秩序者；

2、污辱、谩骂老师或不尊重老师，情节严重者；

3、有偷窃行为者、4、所做考勤记录严重失实；干扰或打击记录人，情节严重者；

5、故意损坏公物，数额较大或情节严重者；

6、有流氓行为或参与赌博者；

7、打击先进、对检举人、证人打击报复者；

8、打架斗殴，情节严重者；

9、纠集校外人员来校打架闹事或纠集校内人员外出打架者；

10、打架被制止后，以防再次挑衅，挑起事端者；

11、打人致伤，使用凶器或为他人提供凶器者；

12、酒后打架斗殴者； 13、3人以上斗殴、打群架者；

14、敲诈他人钱物者；

15、谈恋爱或男女之间非正常接触经教育不改，造成较大影响者； 16 屡次违反校规校纪，经教育不改者，情节严重者；

17、其他严重违纪行为者。

（三）有下列情形之一者，给予劝其退学处分：

1、触犯国家法律，构成刑事犯罪的；

2、违反治安管理有关规定受到处罚，情节严重的；

3、屡次违反校规校纪或情节极为严重的；

4、受留校察看处分，一年内再次违反校规校纪的。

（四）旷课按学生考勤制度有关规定处理。

（五）违反考试纪律，视情节及态度给予记过以下处分。

（六）学生违反校规校纪的同时，给学校或他人造成经济损失的，除给予相应处分外还应令其赔偿经济损失。

（七）凡受纪律处分的学生，取消当年享受奖学金、助学金及评优、评先资格。

（八）本规定没有列举的错误行为，视情节，参照相近条款处理。

三、处分权限及审批程序

1、对学生给予记过以下处分，有学生所在班级提出初步处理意见，整理有关材料报当班领导，当班领导提出处理意见报分管副校长审批。

2、学生违反考务制度的处理，由班级整理有关材料，会同年级组研究提出处理意见后，报主管学生工作校领导审批。

3、对学生作出处理决定前，应听取学生陈述和身边。对违纪学生的处分研究决定后，由班主任找本人谈话，并将处分决定书送达学生本人，并告知学生可以申诉及申诉期限。班主任应将学生处分情况告知其家长或者监护人。

4、劝退的学生，在公布处理决定后，由办公室监督其立即离校，离校时要通知家人接走，处分决定书报主管教育行政部门备案。

四、处分撤销

撤销纪律处分、按《关于撤销学生纪律处分的规定》执行。

关于对违纪学生撤销处分的暂行规定

为了做好对受纪律处分学生的教育、转化工作，使其改正错误，勤奋学习，遵守纪律，特制定本规定。

第一条：撤销处分的范围：

警告、严重警告、记过、记大过、留校察看。

第二条：撤销处分的条件：

1、受纪律处分满一学期（留校察看按留校察看时间）以上；

2、受处分后对所犯错误有深刻的认识，并有改正错误的实际表现；

3、受处分后无任何违纪现象；

4、受处分后学习成绩有明显进步；

5、操行成绩良好以上；

6、有突出表现的，经学校研究同意可提前撤销处分。

第三条：毕业时还未撤销处分的，可到当地所在村委（社区）出具表现证明再到学校撤销处分。

第四条：受纪律处分且无悔改表现者不予以撤销处分。

第五条：撤销处分的程序：撤销处分工作，每学期集中受理一次，上半年时间为3月1日-30日，下半年时间为11月1日-30日，符合撤销处分条件的学生在规定时间内，先向所在班提交书面申请，经班委会讨论同意，班主任签字后，并附一份个人思想汇报及反映本人有突出表现方面的有关材料，由班主任交至校长室讨论撤销。

第五条：学生撤销处分需上报的材料：

1、违纪学生手写撤销处分申请书及相关有突出表现的材料。

2、违纪学生班级测评说明材料，要有班长、班主任签字。

3、违纪学生对所犯错误的思想认识汇报材料。第六条：本办法自发文之日起试行。

2016年8月13日

第四篇：地磅员违反劳动纪律处理规定

地磅员违反劳动纪律处理规定

地磅员违反公司劳动纪律的，公司有明确处理规定的，按公司规定执行，没有明确规定的，按以下规定执行：

一、上班时间打牌、喝酒，每次罚款50元。

二、非地磅人员进入地磅房与地磅员闲谈，每次罚款50元。

三、早上9:00时，须将填写的过磅单，其中过磅单必须清楚，来料单位、材料名称、规格、司磅员、送货驾驶员签名、车牌号、毛重、皮重、净重等交库房，每错一次罚款10元。

四、依据来料仓位分类堆放材料，每堆错一车罚款50元。

五、无理由拒绝收取材料和其他人代收材料，每次罚款50元。

六、严格落实交接班制度，早晨8：00时前须将库存日报表报到调度室，每漏报一次罚款10元。

七、因个人原因造成电子称损坏，维修费用由个人承担。

第五篇：学生违反校规校纪处理规定

学生违反校规校纪处理规定

为加强管理，维护正常的教学教育秩序，培养学生树立良好的纪律观念，根据《学籍管理办法》，对学生违反校规校纪特制定如下规定。

一、处分种类

对违反校规校纪的学生按其所犯错误轻重、认识态度好坏给予警告、严重警告、记过、留校察看和开除学籍五类处分。

二、处理范围

(一)有下列行为之一者，视情节给予警告或严重警告处分：

1、一学期内受通报批评，二次及以上者；

2、顶撞老师，不服从管理者；

3、谩骂同学、语言污秽者；

4、染发、烫发等不符合学生身份仪表，经批评教育不做改正者；

5、不如实、不及时做好考勤记录经批评教育不改正者；干扰或打击记录人，情节轻微者；

6、传看淫秽书刊、录像者；

7、不遵守有关管理规定，严重干扰课堂、集会、就餐、住宿等秩序者；

8、跳窗户、砸门撬锁，通过不正当途径进入办公室或宿舍者；

9、故意损坏公物，数额较小、情节轻微者；

10、男女之间非正常接触如搭肩、拉拉扯扯、搂抱、半夜不回宿舍、插门独处一室等，有谈恋爱行为经教育不改者；

11、挑拨师生关系、同学关系、传闲话，造成不良后果者、12、同学间打架，情节较轻者；

13、挑拨、煽动他人打架或以劝架为名偏向一方者；

14、目击打架不制止，隐瞒事实，举不出证或故意出具伪证者；

15、伪造请假条者；

16、饮酒或吸烟经教育不改者；

17、学期内违反就寝规定两次以上或不服从宿舍管理人员管理者；

18、不按时回宿舍就寝、私自留宿本宿舍以外人员、旷宿、逃宿者或有串宿、串铺、替宿行为情节严重者；

19、有去网吧、酒吧、舞厅等社会娱乐场所行为，经教育不改或损害学校声誉者；

20、其它较严重违反校规校纪行为者。

（二）有下列行为之一者，视情节给予记过或留校查看处分：

1、煽动或组织策划同学聚众闹事，干扰学校正常的教学、生活、工作和活动秩序者；

2、污辱、谩骂老师或不尊重老师，情节严重者；

3、有偷窃行为者、4、所做考勤记录严重失实；干扰或打击记录人，情节严重者；

5、故意损坏公物，数额较大或情节严重者；

6、有流氓行为或参与赌博者；

7、打击先进、对检举人、证人打击报复者；

8、打架斗殴，情节严重者；

9、纠集校外人员来校打架闹事或纠集校内人员外出打架者；

10、打架被制止后，以防再次挑衅，挑起事端者；

11、打人致伤，使用凶器或为他人提供凶器者；

12、酒后打架斗殴者；

13、3人以上斗殴、打群架者；

14、敲诈他人钱物者；

15、谈恋爱或男女之间非正常接触经教育不改，造成较大影响者； 16屡次违反校规校纪，经教育不改者，情节严重者；

17、其他严重违纪行为者。

（三）有下列情形之一者，给予开除学籍处分：

1、触犯国家法律，构成刑事犯罪的；

2、违反治安管理有关规定受到处罚，情节严重的；

3、屡次违反校规校纪或情节极为严重的；

4、受留校察看处分，一年内再次违反校规校纪的。

（四）旷课按学生考勤制度有关规定处理。

（五）违反考试纪律，视情节及态度给予记过以下处分。

（六）学生违反校规校纪的同时，给学校或他人造成经济损失的，除给予相应处分外还应令其赔偿经济损失。

（七）凡受纪律处分的学生，取消当年享受奖学金、助学金及评优、评先资格。

（八）本规定没有列举的错误行为，视情节，参照相近条款处理。

三、处分权限及审批程序

1、对学生给予记过以下处分，有学生所在班级提出初步处理意见，整理有关材料报学生科，学生科提出处理意见报主管副校长审批；留校察看处分由校长审批；开除学籍处分由校长办公室审批。

2、学生违反考务制度的处理，由教务科整理有关材料，会同学生科研究提出处理意见后，报主管学生工作副校长审批。

3、对学生作出处理决定前，应听取学生陈述和身边。对违纪学生的处分研究决定后，由班主任或学生科或教务科找本人谈话，并将处分决定书送达学生本人，并告知学生可以申诉及申诉期限。班主任应将学生科分告知其家长或者监护人。

4、开除学籍的学生，在公布处理决定后，由保卫科监督其立即离校，处分决定书报主管教育行政部门备案。

四、处分撤销

撤销纪律处分、按《关于撤销学生纪律处分的规定》执行。