2016.9.11市府路小学义务劳动简报

第一篇：2016.9.11市府路小学义务劳动简报

关于开展周末环境卫生大扫除义务劳动简报

第二期

四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。2016年9月10日。人类灵魂的工程师迎来了她们自1985年起的第31个教师节。地球是人类的母亲，给予人类美好的环境，地球也是人类的老师，教会人们生存生活。在这一特殊的周末，我校团员教师，也要向地球送上一份教师节礼物。

本次活动获得了六年级2班的学生和学生家长的支持，她们自发的组织起来，和团员老师们一起参与到卫生大扫除的活动中。人数共计35人。

本次活动由德育校长李嫦君带队，于9月11日上午在天桥社区范围内的校门口街道，22路车起点站至工会大厦十字路口路段进行。

虽然上周经过清扫。但一周过去，路面上，花坛中，街边排水沟里，仍堆满不少垃圾。细心的六年级学生还向老师们反映，这些垃圾中烟头和包装袋塑料袋居多，她们还会纳闷，垃圾桶就在身边，为什么大家不愿意多走几步把垃圾扔进垃圾桶里呢？孩子们这样的好奇触动了她们的家长，活动过后有家长反映通过这次活动发现自己的孩子慢慢长大了，开始有自己的想法，懂得去思考和分析，孩子的一系列疑问深深的触动着自己，想想自己有时候也是孩子们口中的那些“奇怪的人”。家长们笑笑说道：看来以后在孩子面前更要注意自己的举止了。

活动过程中，遇见正在工作的环卫工人，孩子和家长们主动帮助环卫工人收拾垃圾桶及街边的垃圾，有序的放进垃圾车里。

每一次活动其实都是一种教育，无论是对学生或家长还是团员老师。市府路小学里的每一位成员，都会怀抱这一文明美德去感染身边的人。

市府路小学团支部 2016年9月11日

第二篇：2016.9.24市府路小学义务劳动简报

关于开展周末环境卫生大扫除义务劳动简报

第四期

9月23日市府路小学书记冯春华领队，团员教师徐巧玲、杨岱云。604班班主任董惠君，604班15名学生及志愿者家长一起，共36人。在学校门口22路起点站至工会大厦路段进行卫生清扫。

“你知道什么是创卫吗？”在活动过程中偶然听到一位学生家长和孩子的对话。“知道啊！就是创造卫生文明城市嘛！”孩子自信的回答。家长听了笑了起来说“哈哈！小屁孩原来你知道啊。”孩子也笑了说“你们大人不要老是觉得我们小，我们学校经常会教我们做个讲文明的城市居民，我们现在正在做的不就是在创卫嘛。”“每周都要做，你不会觉得烦闷吗？”家长问孩子，孩子听了以后认真的想了一下回答说：不会，我们自己的家不是每周也要大扫除一次吗？这也是一样的，我们自己生活的城市，当然要靠我们自己来保护。”家长听了满意的点了点头。

周末卫生大扫除活动已经进行了一个月了，在这一个月

里，每一位校领导、团员老师、带班班主任、学生和学生家长志愿者都认真投入到了活动中，每一位成员在活动中都有不小的收获，无论是学生还是家长。在大家心里创卫已经不是一个口号，不是一次活动了，而是一种习惯。每一位城市居民如果能把创卫都做成一种习惯，我们的城市哪里不会美呢？把一件好的事，一种好的状态坚持做成了习惯，这就变成了一种修养，无论对人，亦或是对城市而言。共勉。

市府路小学团支部 2016年9月23日

第三篇：环卫义务劳动(简报)

用实际行动营造和谐社区环境

为预防和控制春季各类传染病的发生和流行，进一步保护校园周边社区环境卫生面貌，我院团委以世界卫生日的到来为契机，结合今年世界卫生日“城市化与健康”的主题，同时配合张家村街道办事处对社区的专项环卫活动，于4月11日上午开展了义务清扫街道的环卫活动。

当天上午9时，我院200余名学生代表在教学楼前集结，院团委田华书记主持了义务劳动的誓师仪式。学院总务处XX处长参加了誓师仪式并向同学们强调了此次活动的重要意义。在誓师仪式上，田书记向大家传达了今年世界卫生日的主题和理念，同时号召大家抖擞精神，自觉投身到美化环境的义务劳动中来。本次活动以系团总支为单位，对黄雁村十字至朱雀大街十字路段两侧人行道和公共设施进行了义务清扫。

在活动中，同学们积极响应，自觉践行。从地面到栏杆、从路灯到阅报亭、从电线杆到电话亭，甚至是如“牛皮癣”般的小广告，同学们也都认真耐心地清洗着。这一切充分体现了同学们携手为世界卫生日增添一份光彩、共创美好生活环境的决心。活动中，学生们礼貌的向路边的商户借水洗抹布，商户们也乐意支持。经过师生们的默契配合，我们的劳动成果也赢得了路人、环卫工人及临街商户的赞许。

此次清扫活动的开展，既能有效防止春季流行病的传播，培养学生良好的生活习惯，也对营造学校所在社区的和谐气氛起到积极的推

第四篇：市府路一语教研组总结

市府路一年级语文教研组工作总结

教研组长：李娜

这个学期的时间特别短暂，仿佛学期初的教研组长计划交流会刚刚结束，转眼间又到了该汇报工作总结的时候。这几天晚上，静静回顾这学期的工作，大大小小、零零总总的事情有很多，下面我将从三个方面对一些主要的工作进行简要的总结：

一、班主任工作：

1、这个学期，为了让学生有一个舒适、和谐的学习环境，各班分三次对原班级和市府路校区班级的班容、班貌进行了精心布置，布置的内容和材料都源自学校活动的精神和学生的作品。如开学初的学生寒假各科学习小报展、期中的学生优秀（进步）铅笔字作品展览、期末的童话邮票展等。

2、延续一年级上学期狠抓学生行规的同时，根据我校政教处和大队部的精神开展了特色班级的雏形建设。我们6个班级中有一部分是与读书有关的特色班级，据我观察大家都已经利用午间和导读课、整理课开展了读书活动，其中一（15）班已经成立了班级小小图书角，而另一些班级也是在筹划之中的，由于搬迁事宜暂缓开展此项工作。

3、学生体能达标运动会成绩可喜。在年级段评出的8个获奖班级中有5个班级榜上有名，体质也许带有先天性，而体育能力、水平也与任课老师有着直接的关系，但我想一项活动的开展总与班主任的组织、倡导工作是分不开的。

4、组织学生开展了生动活泼、形式多样的七彩童话节活动。

二、教育教学工作：

1、开学初的第二次教研会上，及时开展了教材备课会，组织教师阅读《教参》和《语文课程标准》，进一步明确本册教材的特点和任务。在日常教学活动中时时以《教参》与《课标》要求来衡量教学工作。

2、继承优点，抓常规。本学期继续开展识字过关、听写、朗读等单元常规测试工作，并用好《课堂作业本》，使学生减负之后的教学质量有所保证。每个单元评出“识字小能手”、“朗读小星星”、“书写小能手”，对学生的阶段性学习进行及时反馈和激励。

3、根据教导处工作精神，开展了小学生写字和班级语文优等生的阅读考级工作。

4、校本教研的主题是根据一年级教材特点，制定不同阶段的重点——识字、低段阅读课中的字词积累、课堂中预设与生成的融合。尝试着利用听随堂课和研讨课、滚雪球和滚动焊接三种方式，不断实践，不断反思，不断改进。

（1）第一阶段——以听随堂课和鲍丹丹老师反复试教不断改进并参加省教研室低段观摩课的《识字6》为契机，将一年级识字教学的一些方法和特点进行及时小结。听课、评课的重点是识字的方法和效率。当时教研室潘月娟、曹鸿飞老师，白校长、陈校长，教导处何桂琴、林乐珍老师都亲临现场做指导。《识字6》在省小学低段阅读观摩课上受到一致好评，也说明了我们学校，我们教研组的识字教学经验和方法是可行、有效的。（2）第二阶段——以滚雪球的方式将重心转移到阅读课，主题是低段阅读课的字、词积累和运用。滚雪球的顺序按班级顺序，由李娜、胡宝萍和龚爱敏老师执教，课题是《美丽的小路》。在这次活动中大家参与的积极性很高，收益颇多，但同时也发现问题，新教师接第二棒，对她独立备课的能力培养不利。

（3）第三阶段——以滚动焊接式进行第二轮教学研讨课，课题是《棉花姑娘》，这次的主题是如何在课堂中预设与生成。全组讨论、分析教材之后先由新教师林方燕独立备课，再经徐茹、郑纯洁两位老师滚动之后再由林方燕来焊接。利用滚动焊接式进行研讨活动，不仅能培养新教师的独立备课能力，又能使她们的课堂教学调控能力的到较快的提高，大家都认为非常满意。

这两次活动开展共有7人次参加，做到课前有讨论分析教材、课后有反思，反思之后有提升，大家都觉得氛围很好，进步很快。但是由于平时班主任琐碎的事情也比较多，而上一轮研讨课大约需要3周，加上去头，去尾以及师徒汇报课等夹在中间，也很难再排出充裕的时间来再次开展活动，所以大家都觉得很遗憾。

5、进行了课题研究方案的讨论——教研组课题为《预设与生成的融合》，本课题将围绕以下内容展开研究：

（1）课堂教学预设的研究：

①课堂教学三维目标构建的方法研究。②低段语文阅读教材处理的研究。

③课堂阅读教学在预设的广度与深度的研究。（2）课堂教学生成的研究：

①探究课堂生成教学的规律。

②教师调控课堂，催生有益、高效、创新的生成教学研究。③课堂积极生成教学与快乐学习的相关研究。（3）课堂教学预设与生成融合教学的研究 ①预设与生成融合点的研究。②预设与生成融合方法的研究。③预设与生成融合策略的研究。

三、专业引领工作：

1、参加学校的各种校本培训。

积极参加学校第二届学术节活动，在这次活动中李娜获优质课一等奖，胡宝萍、林方艳老师分获论文评比一、二等奖。龚爱敏、郑纯洁老师参加了与江明教授面对面的交流。

2、听我校教师的精品课、研讨课，进行记录和反思。

2、走出去听“省小学语文低段阅读教学观摩课”。听课之后，李娜老师在全校语文教研活动上进行交流、汇报，并将一些受到好评的课例在教研组活动时进行介绍，起到资源共享的目的。

3、组内同伴互助：听随堂课，课间交流、碰撞。

本学期，鲍丹丹老师接到一个光荣而又艰巨的任务——参加省小语会举办的低段阅读教学观摩课活动，执教《识字6》。从备课到试教到送教到正式参加省级公开课经历了约5个月时间，这期间我们全组老师都全程参与了这一历练的过程。虽然鲍丹丹老师不是我组成员，但大家互相帮助，互相学习，收获到的不仅是教育、教学方法，更是同事彼此之间真挚的情谊。

4、师徒结对。胡宝萍、林方艳分别与李娜、龚爱敏老师结成师徒式互助教学关系。她们本学期不仅在教学方面互相听随堂课，还对班级、学生管理方面进行了交流和探讨。这两位新教师在教学方面进步较快，胡宝萍老师论文获市教学论文评比二等奖，林方艳老师的论文在学校学术节论文评比中获二等奖。

5、全组教师利用网络、学校图书馆和自己订阅的报刊、杂志进行理论学习。

四、工作反思：

1、教研组的教研氛围是浓烈的，在不断学习、反思中，我们教研组的凝聚力更强了，但就象陈校张所说的，还没有形成自己的特色。学期初，开完计划交流会的时候我也想要好好提炼提炼特色，但光阴似箭，还没坐下好好深思，学期就结束了，我想特色不仅需要时间更需要灵感。

2、听课学习是最直接、生动的教师学习方式，可是平时由于工作烦琐有时连自己学校开展的活动都换不了课去听，就更别说是放下班级外出学习、听课了。因此我们想是否可以利用我校先进的信息技术组力量，建成网络优课频道，老师可以在有空时随时点击观看、学习。既省了费用开支，又使教师免了舟车劳顿之苦，还不耽误工作就能提高教学水平，可以起到一石数鸟之功效。

2005年6月 21日

第五篇：市府路小学寒假前教师大会校长发言稿

市府路小学寒假前教师大会校长发言稿

老师们：

上午好！

一年一度的寒假又如期而至了，这既是学生的盼望久日子，也是教师期盼的佳日。平日里紧张繁忙的工作把日子塞得满满的，放假了，老师们终于可以放松心情了，也可以好好梳理一下自己的生活了。在此，我给大家的假期生活提几点建议：

1、科学饮食，适当娱乐。老师们在辛苦了一个漫长的一个学期后，几乎是带着一身的疲倦进入期假的。这时候教师要通过合理的饮食结构，摄入适当营养，调理好自己的身体。再通过合理有度的娱乐，彻底放松一下紧张了一学期的心情。但劳逸结合，有张有弛，放松有度。一要做到起居有序，无论应酬还是娱乐都要有节制。每晚要尽早休息，不要熬夜，要保证有足够的睡眠时间。

二要适当锻炼。在假期里，抽出时间多做运动。教师平时运动量就少，再不运动，身体机能将会减弱。适当锻炼，可以帮助我们保持良好的状态、恢复精力，增强身体的免疫力和抵抗力。如每天晚饭后外出散散步也好，总之，不要寒假整天待在家里不动，适当出门伸伸胳膊，活动一下腿脚，呼吸一下室外空气对身体有好处。

三要饮食适度。不要只顾海吃海喝，适当吃些清淡的食物，补充适量维生素，有助于消化功能的改善，保护你的胃肠道。

2、重温亲情，访友交流。家在工作期间，教师把很多的精力都放在了学校和学生身上，很少顾及家庭。一学期下来，难免会对家人

有所欠。此时，我们不妨多花些心思在家庭上，多陪陪孩子，在父母跟前尽一份孝心，一家人享享天伦之乐。也可以借此给因工作繁忙疏于往来的同学、朋友、亲戚打打电话，或者一起喝喝茶，交流交流思想和情感。

3、反思工作，梳理自己的教育教学思想。经过一个学期的教学，老师们都有所得也有所失，假期间教师正好可以全面梳理自己的教育教学思想，总结成败得失，将平常教育教学中的点滴体会和经验集中起来，形成自己的体系性的“成果集”，比如教案集锦、教学拾贝等。也可写写论文或教学后感、教学体会等类文章，通过反思与总结，认识教育教学的不足与失误，锤炼自己的思维，张扬自己的观点，提高自己的教学水平，并有针对性地对今后的教育教学改革方案作适当的调整，确定、明晰研究和探索的思路。通过反思，找到问题所在，找准自己将来努力的方向，为下学期的教学打下坚实的(部分内容源于网络,如有侵权.请告知我们,flash 教 育 课 件资源 网 hTtp://WWw.FlaShkJ.neT/lw/yjg/)基础。在假期里可以抽出一定的时间，把开学时要做的事情适当提上来做。如从网上下载积累下学期的教学资料，免得开学初面临一大堆的事情手忙脚乱。

4、继续学习，不断提高。假期无疑是一个充实自我的最好时机，切不可把宝贵而又短暂的时光浪费了。要上网学习或阅一些书籍，不断汲取新的知识，新的理念，不断丰富自己，做一个与时俱进的人，让学习成为我们教师的必修课。活到老学到老。

为使我们能在健康、快乐、祥和、文明的氛围中欢度寒假生活，应注

意以下四点：

1、遵守国家法律法规和校规校纪，在公共场所遵守社会公德，说话做事在体现出我们教师的素质和精神面貌。

2、外出旅游和走亲访友要注意交通安全。春节是走亲访友的高峰期，也是各类交通安全事故多发阶段，老师们在寒假期间骑车自驾车出行时，要遵守交通法规，注意不能疲劳驾驶，不能酒后驾车，超载和超速行驶。

3、乘坐船、车等交通工具时注意人身安全及财务安全。注意防盗、防抢、防骗。

4、注意居家安全，加强自我防范意识，需长时间离开家前要切断电器电源开关，消灭各种火种，同时关好水龙头等，锁好门窗，谨防各种意外事故发生。

5、参加有益身心健康的娱乐活动，不准参与非法组织活动，不准参与赌博活动，不打架斗殴、不酗酒闹事。

总之，我们的假期生活应该是丰富多彩的，是充实的，是愉悦的……预祝老师们在度过一个高兴又充实的寒假基础上，以更加饱满的精神状态进入到下学期的工作生活中来！最后，祝全体老师，过一个平平安安的寒假，过一个高高兴兴的春节，在此恭祝老师们新春愉快，欢乐安康。