五年级数学下册资源与评价参考答案（五篇）

第一篇：五年级数学下册资源与评价参考答案

五年级数学下册资源与评价参考答案 第一单元

分数乘法

分数乘法(一)：⒌米。⒍30捆。⒎24箱。⒏85页。

分数乘法(二)：⒋⑴√⑵×⑶×⑷×。⒍300千米。⒎100千克。⒏60个。⒐45名。⒑3岁。⒒80袋。

分数乘法(三)：⒊⑴C⑵C⑶D⑷C。⒋⑴×⑵×⑶×⑷×。⒍千克,14千克。⒎数学350本，英语:50本。⒏22只。

单元检测：⒉⑺米, 米。⑻168人，56人。⒊⑴√⑵×⑶×⑷×⑸√。⒋⑴B⑵B⑶A⑷C⑸D。⒎120元，40元，40元。⒏m2，m2。⒐妈妈39岁，乐乐6岁。⒑⑴小红，小华，小刚⑵小红最快，小华最慢。⒒宽千米，面积千米2。⒓90棵，80棵，410棵。⒔

第二单元

长方体

（一）长方体的认识：⒉⑴√⑵×⑶×⑷×。⒋370cm。⒌3cm。⒍144cm2。

展开与折叠：⒈⑴√⑵√⑶×⑷×⑸√。⒎3面：8块；2面：24块。

长方体的表面积：⒈⑴448。⑵24。⑶160。⑷100。⑸318。⒉⑴×⑵×⑶√⑷×⑸×。⒌150分米2。⒍880厘米2。⒎320米2。⒏504厘米2。⒐9184米2。⒑138米2

露在外面的面：⒈⑴3个。⑵7500厘米2。⑶384厘米2。⑷112厘米2。⒊10个，640厘米2。⒋80厘米2，48厘米2。⒌26厘米2。⒍192cm2。

单元测试：⒉⑴√⑵×⑶√⑷×⑸√。⒊⑴C⑵B⑶B⑷C⑸B。⒍5厘米。⒎2100厘米2。⒏176dm2，1056元。⒐160dm2

第三单元

分数除法

倒数:⒊⑴×⑵×⑶√。⒋⑴D。⑵C、A、B。⑶B。⑷A、C。⒎5和9。

分数除法

（一）：⒊⑴√⑵×⑶×⑷×⑸√。⒋小明快，小红看40页，小明看64页。⒌米。⒍米，米2。⒎千米。⒏c、b、a。

分数除法

（二）：⒋⑴√⑵√⑶√⑷×。⒍2次，6次。⒎6吨。⒏√○√○。⒐＜、＞、＞。

分数除法

（三）：⒊⑴A⑵B⑶C、B⑷C。

⒋258本。⒌4趟，天。⒍苹果30千克，筐5千克。⒎30米。⒏亏本了。

数学与生活

粉刷墙壁：⒊4168cm2。⒋⑴2000块地砖，10000块瓷砖。⑵约622千克。⒌⑴150升。⑵买大桶合算，1275元。⒍66 cm2。

折叠：⒋长方体，64cm2。

单元测试：⒌⑴7个。⑵880米。⑶200元。⑷20千克。⑸15千米。⑹540平方米。

期中检测

⒈⑻297。⑼。⑽3。⑾64、384。⑿10。⒁大于。⒉⑴×⑵√⑶√⑷√⑸√⑹√⑺×⑻×⑼×。⒊⑴A⑵B⑶A⑷C⑸C⑹C。⒍⑴600千克。⑵40.6元。⑶312cm2。⑷35千克。⒎

第四单元

长方体

（二）体积与容积：⒌不一定，因为杯壁的厚度可能不同。

体积单位：⒈4cm3、9cm3、10cm3。⒋cm3、m3、L、cm3、ml、ml。⒌第二种比较合算。⒎14、3 105

长方体体积：⒋8cm3、18cm3、13cm3。⒍⑴160cm3⑵100个。⒏144升。⒐22.5升。⒑8分米。⒓⑴扩大2倍。⑵扩大到原来的8倍。⑶体积不变。

体积单位的换算：⒊1.25L的合算。⒋长25cm、宽4cm、高5cm。体积500cm3。⒌1500m3。⒍⑴7200 cm3。⑵4500块。⒎124dm2、120dm3。⒏8个。

有趣的测量：⒈⑴石块。⑵石块。⑶除以100。⒉120cm3。⒊12.6cm3。⒌0.5dm3。

单元测试：⒉⑴×⑵×⑶×⑷√⑸√。⒊⑴B⑵A⑶A⑷C⑸B。⒌⑴8m2、4m3。⑵2700m3。⑶64000cm3、64dm3。⑷240cm3。

第五单元

分数混合运算

分数混合运算

（一）：⒈⑶、、、。⒉⑴√⑵×⑶×⑷×⑸√。⒊⑴B⑵B。⒌⑴够喝。⑵。⑶25分。⒍40人、44人。

分数混合运算

（二）：⒉⑴C⑵B⑶A。⒋。⒌4164元。⒍。⒎井深12米，绳长52米。

分数混合运算

（三）：⒈⑴⑵1⑶1。⒉⑴√⑵√⑶×⑷√⑸√。⒊⑴C⑵C⑶B⑷B。⒌40千克。⒍。⒎。⒏221元。

单元测试：⒉⑴×⑵√⑶√⑷×⑸×。⒊⑴B⑵B⑶A⑷C⑸A⑹B⑺C。⒍⑴85辆。⑵70度。⑶270平方米。⑷1200块。⒎18元。

第六单元

百分数

百分数的认识：⒈⑴1%、52。⑵14。⑶七月、八月、七月。⑷25、10、50、500。⑸3%、97%。⒉⑴×⑵×⑶×⑷×⑸√。⒊⑴A⑵A⑶D。⒍50%。⒎150%。

合格率：⒈⑴97%。⑵99%。⑶96%。⑷电器部、100%，鞋帽部、95%。⒉⑴√⑵×⑶×⑷×⑸×。⒊⑴C⑵B⑶B⑷A。⒋星光牌、众乐牌。⒌42%。

蛋白质含量：⒈⑴0.3、65、13。⑵、35。⑶250、0.9升。⑷9、10、300、30。⒉⑴×⑵×⑶√⑷×。⒌6.583克。⒍21%。⒎蛋白质200克、脂肪100克、糖150克、矿物质50克。这月我当家：⒋240千克。⒌500克，水：340克，脂肪：50克。⒍五年一优秀率高，五年二班不及格率高。⒎50人

单元测试：⒉⑴√⑵√⑶×⑷×⑸×⑹×⑺√⑻×⑼×。⒊⑴A⑵B⑶B⑷B⑸C⑹C⑺B。⒎⑴270只。⑵770本。⑶1000个。⒏30千克。

数学与购物

估计费用：⒐赔了，赔16元。⒑把小盒子10厘米的那条棱，对着箱子的10厘米的棱去摆放。

购物策略：⒈A。⒉最多两种。⒊⑴乙⑵丙⑶丙⑷3种，5种。⒋乙店。⒌甲店。⒍进洁白牌毛巾。

包装的学问：⒈1176cm2。⒉90×39。⒊5000cm2.⒋⑴585 cm2。⑵110.8cm。⒍30cm2。

第七单元

统计

扇形统计图：⒎⑴12册。⑵92册。⒏⑴48%。⑵5000只。⑶鸡，2400只。⒐⑴2400元。⑵1080、504。

奥运会：⒉⑴C⑵A⑶B。⒌⑴扇形。⑵36%。⑶150人。⑷音乐48人，美术33人。⒍⑴工资逐年增加。⑵100元、800元。⑶约2200元。⒎小说约23.8%，诗歌约9.5%，画书约47.6%，杂志约14.3%，工具书约4.8%。

中位数和众数：⒉⑴×⑵√⑶×⑷×⑸×⑹√。⒊⑴C⑵C⑶C。⒌⑴144cm。⑵144、144。⑶144.2cm。⒍⑴约1245.5元。⑵众数750，中位数750。⑶不合理。

总复习

23.⑴6160平方分米。⑵24000立方分米。24.50立方厘米。

期末检测

轻松演练：⒉⑴√⑵×⑶√⑷×⑸×⑹×⑺×⑻√⑼×⑽√⑾×。⒊⑴B、⑵D、⑶B、⑷A、⑸B、⑹D、⑺D、⑻D、⑼C。能力提升：⒍大袋2.4元，小袋0.66元。⒎14.4cm3。⒏⑴56m2。⑵179.2元。聚沙成塔⒔58.3%，⒕28千克

第二篇：四年级下册语文资源与评价答案

四年级下册《语文资源与评价》部分答案

赵乐富 走，我们去植树

一、植树 沟渠 回荡 欢声笑语 音符 版图 乖乖 绿色工厂

二、广场 音符 照片 乘车 工厂 附近和煦 乖乖

三、和煦 金色 青翠 轻快 快乐 清新 绿色

四、沟渠 版图 翩翩起舞

五、1．绿色工厂 片片枝叶 健康、幸福 增添 染绿 参天 森林 绿色宝库 亲爱 植树

2．比喻 树 绿色工厂 枝叶 音符

3．①树木是绿色工厂，可以为我们送来清新的空气，从而改造大气环境；②森林是绿色宝库，可以成为盖房、架桥、造船、铺路的材料，为人民作出贡献；③多栽树多添绿，可以染绿祖国的版图；④参天大树可以让风沙低头，鸟儿欢舞，战胜自然灾害。第一朵杏花

一、估 掌 精确 明媚 程度 大概 郑重 规律 兴冲冲 顷刻间

三、1．“。”，，“ ？ ”

2．泪汪汪 冷冰冰 静悄悄 一刹那 一转眼 片刻 3． 顷刻间像年轻了几十岁 兴冲冲地快步

4．“弯下腰来”表现了竺爷爷平易近人、和蔼可亲；

“习惯地问”说明竺可桢爷爷一看到开放的杏花，就要进一步探究其开放的时间，这种主动探索科学的行为已经成为他的一种习惯。燕子

一、掠过 圆晕 聚拢 偶 娇嫩 痕迹

二、1．翼 羽 17 Y 小心翼翼 2．稻 禾 14 D 稻草 3．微 彳 13 W 微小

三、烂漫无比 生趣 赶集 俊俏

四、打扰 偶尔 圆晕 沾光 痕迹

聚拢 相遇 荤菜 粘贴 恶狠狠

五、3．电线杆 燕子 春天的美景

六、1．吹拂 洒落 展开 赶集似的 烂漫无比 生趣

2．烂漫无比

3．烂漫 聚拢 生趣 鲜艳 古诗两首

一、旗 偷闲 傍花随柳 云淡风轻

二、啼叫 诗人 傍晚 偷闲 清淡 马蹄 侍候 榜样 愉快 谈话 洒水 清朝 酒店 朝阳

第一单元检测

一、1.仰望 稻田 和煦 广泛 皱眉 曾经 嫩绿 小心翼翼 栽培 2.zhàn yīng qīng guō bàng zhēn cháo tōu 3．风月 外有 情意 声语 起舞 无比 4．栽培 广泛 仰望 掠夺

裁剪 眨眼睛 柳树 惊动 5．重要 郑重 尊重

6．号召 召唤 偶尔 偶然

7．春深似海 古木参天 飞瀑流泉 世外桃源 蔚为壮观 8．（1）走，我们一起去郊外植树。

（2）秋天一到，枫林里像着了火一样，火红一片。10．《走，我们去植树》 竺可桢 乌黑光亮 俊俏轻快 剪刀 活泼机灵

江南春 杜牧 南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

二、3．竺可桢不但学习上勤奋，还非常爱动脑筋。苹果里的五角星

一、拦腰 生疏 幼儿园 循规蹈矩 图案 感触 五角星 鲜为人知

二、幼儿 新鲜 幻想 朝鲜

三、清晰 清楚 生疏 陌生

四、生疏 魅力 鲜为人知 循规蹈矩

六、1 ： “。” “。”。“。”

： “，！” 2．把苹果拦腰切开

3．像“五角星”一样的苹果核 6 最佳路径

一、催促 攻克 海滨 漫山遍野 选择 绵延 思绪 微不足道

二、焦躁 烦躁 启示 启发

三、功 廷 弛 燥

四、启发 优雅 漫山遍野 微不足道

五、1 忧 绩 2．yāo lè kòng hén 人类的“老师”

一、破碎 超过 坦克 新式 机毁人亡 教训 坚固 机翼 均匀 轻而易举

二、问题 教训 方案 问题 蓝图 方法 错误 速度

四、惨祸 轻而易举

五、4 3 5

六、1.无论……也 之所以……是因为 既……又 2.悉尼歌剧院 3.它能够把受到的压力均匀地分散到建筑物屋顶的各个部分 第二单元检测

一、1．绵延 教训 规矩 幼儿 启发 海滨 均匀 坦克 循规蹈矩 2．kòng nán xiǎn

bīn

chà qiē mèi shù hé 3．下降 模型 方便

投降 模样 便宜

4．种 棵 个 把 座 片 块 道 道 朵 颗 层 串 条 位 5．（1）剧烈 猛烈 热烈 烈日（2）耐心 热心 用心 专心（3）优异 优良 优美 优质（4）竟然 虽然 自然 果然 6．③ ② ① ② ① ④ ③

7．浅尝 光影 寻问 酬勤 勤拙 甚 8．（1）我们要多接触大自然。

（2）只要认真学习，自然会取得好成绩。（3）他是初次演出，但演得挺自然。

9．囫囵吞枣 无所不晓 微不足道 轻而易举 熟能生巧 11．最佳路径 人类的“老师” 换一种切苹果的方法

二、1．“。”。“。”。

2．一天，牛顿兄妹俩来到苹果树下，牛顿仰头看见树上挂满了苹果，个个像婴儿红扑扑的脸，惹人喜爱。

这时候的牛顿，犹如在茫茫大海里航行找到了指南针一样，高声喊着：“明白了，明白了，这回可明白了！”

3．苹果落到地上，那是因为地球吸引它。地球对苹果的引力，就是在高山上，也不减弱。由此可见，地球的引力同样对月球也起作用。

月球之所以能以一定距离围绕地球转动，就是因为月球总是向地球方向下落的缘故。就像苹果落下来一样，月球也是向着地球下落的。8 三顾茅庐

一、草堂 恭敬 晌午 讨好

三、疏疏朗朗 潺潺 茂密 秀丽宜人 诚心诚意群雄纷争

四、顾 拜访 宜 适合于 欲 快要 蜿蜒 弯弯曲曲向前延伸的样子

五、1.表现了刘备对人才的敬重与虔诚。3.堂 咐 阶 工 候 9 祁黄羊

一、准许 辞职 合适 意外 安慰 慎重 接替 推荐

三、1.推荐 惊奇 慎重 2.偶尔 轻率 意料

五、1.解狐是杀你父亲的仇人。

2.因为在多年的征战中，祁黄羊的腿脚落下了毛病，所以他请求辞职。

六、1.推荐 指祁黄羊的杀父仇人 亲属，亲人

2.祁黄羊推荐外边的人不回避自己的仇敌，推荐家里人也不回避自己的亲人。从才能的角度来考虑推荐人才，这样做事完全是从国家利益出发，公正无私，实在难得。公仪休拒收礼物

一、盛情 回味 无可奈何 日夜操劳 务必 难免 心满意足 恍然大悟

三、2.操心 操劳

四、恍然大悟 心满意足 盛情 无可奈何 五.3.② 第三单元检测

一、茅庐 恭敬 哀悼 慎重 违犯 拒绝 奈何 举荐 接替 领悟

二、3.四、⑴料事如神

⑵鞠躬尽瘁 死而后已 ⑶独木难支 ⑷胆大心细 ⑸才华横溢

五、⑴鱼儿得到水一样啊！

⑵①远远望去，大地好像被铺上了绿色的地毯。②河岸上，桃花盛开好像一张张灿烂的笑脸。⑶把“前进”改成“提高”

⑷①在公园里，小朋友们追逐玩耍。

六、⑴刘备 诸葛亮 祈黄羊 公仪休 铁面无私的包拯 沉着冷静的司马光

鞠躬尽瘁的焦裕禄

八、㈠⑴非常果断，没有犹豫。⑵排比 美好的心灵

⑶文君用手绢为小敏包扎伤口和小女孩把钱包还给失主 世界上最宽阔的是美好的心灵

㈡⑴ C ⑷ B 11 永远的白衣战士

一、效率 疲惫 给予 监测 身先士卒 娴熟 通畅 搏斗 劳累 声色俱厉

四、⒈叶欣在人们的呼唤中走了。

⒉虽然叶欣感到身体疲倦不适，但还是坚持在科室里忙碌。

五、泪如泉涌 心如刀割 心如止水 千军万马千言万语千变万化

六、⒊“夺”字充分地表现出了叶欣对患者无私的爱心和抢救患者的艰辛。12 “番茄太阳”

一、番茄 蔬菜 捐献 盲童 天使 亲戚 清脆 忙碌

三、乌黑 象牙色 精致 轻轻 咯咯 清脆 隆隆 灿烂 朗朗

四、⒈艰苦 昏暗 ⒉捐赠 ⒊呈现⒋嘶哑 ⒌清闲

五、⒉⑴③ ② ③ ⑵ ①浮现 ②出现 13 第一次抱母亲

一、瘦小 仰面 责怪 翻山越岭 脖子 闭上 轮流 突发奇想

四、⑶竟然表示出于意料之外 14 我不是最弱小的

一、闷热 附近娇嫩 雷声大作 旷地 纤弱 掀起 大雨如注

四、张张 盏盏 栋栋 座座 颗颗 片片 条条 个个

五、⑵这是一个反问句，意思是说她比起蔷薇花来说并不算是最弱小的。即真切地流露出萨沙的自豪之情，又自然巧妙地点明题旨。⑶ ① 不好，是为后面的内容打下了伏笔。第四单元检测

一、蔬菜 清脆 亲戚 瘦小 纤弱 附近仰面 监测

二、呜呜 呼呼 咚咚 隆隆 喵喵 潺潺 朗朗 哒哒

三、即使…也… 虽然…但是… 无论…都…

四、⑴处乱不惊⑵万众一心 众志成城⑶救死扶伤⑷含辛茹苦

五、⑴声色俱厉⑵心甘情愿⑶身先士卒⑷碧空如洗

八、㈠⑴感冒灵 抗感冒 ⑵心脏病病人禁用 ⑶应用温水送服 ⑷1 三

⑸ 这盒药过期了

㈡ ⑴ 丝丝入扣 ⑵！：，？？

答案：第五单元 15 鸟语

一、勤劳 怠慢 傻话 安慰 无拘无束 喜鹊 猜想 嗓子 疏忽 倍感亲切

二、冶炼 怠慢 麻雀 拘束 治理 抬头 喜鹊 句号

三、深厚 终日忙碌 勇敢顽强 飞行整齐 各种各样 搏击风雨

四、虽然……却 尽管……仍 虽然……但是 即使……也

五、1、略

2、省略内容

3、勤劳的可贵 纪律的重要 勇敢顽强的精神。16 天鹅的故事

一、结束 好奇 边缘 塌陷 腾空而起 寒潮 扩大 号子 杰出 一无所获

五、1、变成了一片很大的水面 听了谁的命令似的 同时结束了工作 昂着头 挺着胸 水里游动着 捕食着鱼虾 阵阵胜利的欢呼声

六、非常 来临 失望 颤抖

七、2、这沉重的一击把镜子般的冰面震得颤动起来。

3、还会有很多次的努力 17 生命的壮歌

一、即 肆

岭 链 毕 极 寺 陵 怜 毙

二、的 地 地 得 的 的 的 得 得

三、红色 小小 可怜 惋惜 迅速 薄薄

四、凌空腾起 没有拥挤 没有争夺 秩序井然 快速飞跃 令人眼花缭乱的 桥墩的生命桥 它们沉着冷静，团结协作，把生的希望给他人，把死留给自己时从容不迫的献身精神。

五、比喻 火舌 项链

六、3、秩序井然 目瞪口呆

4、弧线是生命桥。

5、因为猎人看到老羚羊以死作桥墩，体现出羚羊可贵的冷静，团结的合作精神。猎人很受感动，不忍心伤害他们。第五单元检测

一、积累运用

1、小丘 放肆 腾空 边缘 勤劳

2、火 荼 忧虑 朝夕 妙 肖

3、雨 羽毛球

4、⑴古今中外，所有人的成长都浸透着教师的心血。

⑵小强同学认真地把父母布置的课外作业完成了。

⑶上空划出弧线。

⑷夜晚，天上有许多星星在眨眼睛。

⑸班队会上，中队长第一个发表了自己的见解。

⑹爸爸不但会骑自行车，而且还会驾驶汽车。

5、鸟 美丽矫健 歌声和软语 无拘无束 翩翩飞翔 越来越迅速地滚动着 烧焦后 松动分毫 自己的岗位

二、阅读理解

2、泰山移 孤掌难鸣 一个好汉三个帮 万紫千红春满园

第六单元 沙漠中的绿洲

一、恶劣 眨眼 填空 漂亮 纵横交错 代价 侍弄 挖土 不毛之地

三、爬 过 登 看

四、源 源 阴 毫 茫茫 花花 皑皑

五、精致 精美 精心 精彩 精确 精神

六、1、绿树成阴 鲜花遍地 攀 摘 在草地上行走

2、每一株 每一棵 代价 培养一个孩子

3、更绿 更翠 更艳

七、1、不毛之地 纵横交错

2、恶劣 优美 舒适 19 云雀的心愿

二、讨厌 冲垮 树冠 冲刷 枯枝败叶 土壤 邀请 泛滥 凶猛 乱砍滥伐

三、茂密 浑黄 充足 贫瘠 美好 脱缰

四、埋怨 奇怪 高兴 心疼

五、1、森林就是森林，不能说是“森林水库”。

2、地球是人类唯一的家园，不能破坏她。

3、因为人们乱砍滥伐，破坏了森林植被。所以洪水咆哮而下。

六、1、贮存 冲洗

2、①森林的树冠就像一把把大伞，可以挡一部分雨水，不让他们直接冲刷地面。②树干上的苔藓和树下的枯枝败叶也可以吸收一部分雨水。

③森林里土壤的蓄水能力就更大了，剩下来的雨水渗进土壤，大都能够被储存起来。

3、森林就是一座大水库。20 古诗两首

一、撑开 汽艇 浮萍 幼稚 侧面

二、偷采白莲回 浮萍一道开 侧坐莓苔草映身 怕得鱼惊不应人

三、解：知道，懂得

一道：指浮萍被小船分开后，一时难以合拢而留下的踪迹 遥：远远地 应：应答

四、撑着小船，偷偷采了白莲蓬； 不懂得藏匿行踪，悠然自得地冲开浮萍，撑船回来，只见身后浮萍分开，一时合不拢； 天真可爱

第六单元检测

一、1、讨厌 冲垮 树冠 冲刷 枯枝败叶 土壤 邀请 泛滥 凶猛 乱砍滥伐

2、燥 噪 躁 燥 躁 噪

躁

行 型 形 形 行 行 型 型 形 行 形

3、chóng zhòng guān guàn piāo piào

4、需 克 刻 须

5、坚定 作用 困难 电灯 艰巨 信心

7、眉飞色舞 闪烁其词 欲言又止 妙语连珠

8、保护 保持 气势 气魄

9、让沙漠变成绿洲 孩子 良好的生存环境 塞特凯达斯瀑布 保护自然生态，爱护我们赖以生存的地球

二、1、辛 成果 瓣 洋洋

2、不但……而且…… 即……又……

3、莫名其妙 朝夕相处 和睦相处

4、爆竹红 玫瑰花 兰花 花瓣鲜艳亮丽，喜气洋洋 娇艳而又大方 迎风摇晃，满屋生香

5、阳台一角是我生活里的一部分，它（即）是我一天课业忙碌后休息的场所，（又）是我寄情托梦的乐园。21 爱因斯坦和小女孩

一、蓬乱 纳闷 衣衫不整 温柔 穿戴 一塌糊涂

三、1.高而瘦 矮而胖 多而小 大而少

四、3.这个连衣服也穿不整齐的人，不可能是“最伟大的人”。宋庆龄故居的樟树

一、搬家 稠密 繁衍 瞻仰

二、尊敬 尊重 崇敬 保存 保持 坚持

三、但……而且 无论……总是 只要……就

四、粗壮 稠密 一种永久的香气 制成家具之后香气不变，且木质存在一天，虫类就怕它一天

23黄河的主人

一、凭着 磁力 竹篙 整体 滚动 浑浊

二、piāo piào mò méi xì jì kōng kòng

三、，！，……、、、、、，！。

四、1．zhuó zháo zhāo zhe 2．聚精会神 全神贯注 一心一意 镇静 泛读 谨慎

3．提心吊胆 专心致志 谈笑风生

4．提心吊胆 沉着 从容

5．艄公 他胆大、细心、沉着，有闯劲还有高超的技能，更具有机智勇敢、战胜艰难险阻的伟大精神。聚沙成塔： 白日依山尽，黄河入海流。

黄河落天走东海，万里写入胸怀间。

黄河远上白云间，一片孤城万仞山。

君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。

第七单元测试

一、1．繁衍 瞻仰 稠密 惊涛骇浪 幼稚 浮萍 漂流 枝枯叶落

2．（1）植 贡（2）戴 副（3）留 深

3．继 鼎 衣 邻 唯 善 兴 俱 战

4．马后炮 举棋不定 过河卒子 棋输一着 棋逢对手 5．（1）人依靠在“大树”旁，这是在休息。

（2）他的敲门声把树上的小鸟惊醒了。小鸟被他的敲门声惊醒了。

（3）我怎能忘记母校的老师呢？

（4）苔藓和枯枝败叶吸收雨水。

6．（1）险恶的风浪 乘客的安全 那么一根不粗不细的竹篙 勇敢和智慧 镇静和机敏 惊涛骇浪 滚滚的黄河上如履平地 黄河的主人（2）怕得鱼惊不应人（3）夏天还是冬天 那么蓬蓬勃勃 7．④③②⑤

8．孙子（女）外甥（外甥女）行人 消费者 观众 乘客 游人

客人 读者 听众

二、（一）（1）繁殖 永远

宝贵

（2）樟树有一种永久的香气，即使枝枯叶落或制成家具，香气仍不变，只要木 质存在一天，虫类就怕它一天。

（二）（1）随随便便，不放在心上。（感情）流露在言辞、神情上。

（2）因为母亲跟庄稼打了一辈子交道； 犯不上跟那骗子去算账，只好养着了。（4）×√×

期中检测

一、规律 顷刻 三顾茅庐 和煦 清晰 滂沱大雨

二、cáng zàng sàn sǎn

三、（1）像 哗 啦 俯（2）遗 留（3）常常 易（4）核 像 颗

四、洁 清 死伤 茅庐 生巧 吞枣 桃源 瘁 辛苦 城 ①鞠躬尽瘁 ②囫囵吞枣 ③救死扶伤 ④含辛茹苦

五、（1）沙地上种着西瓜。（2）小姑娘捡起碎纸。

六、“ ？ ”。孩子 ： “，！” “ ？ ”竺爷爷又问。“。” 那孩子答道。

八、1．绿色的希望 参天的大树 乖乖低头 2．方少时 亲师友 能让梨 宜先知

3．外举不避仇，内举不避亲。4．谁言寸草心，报得三春晖!5．吹拂 洒落 展开 赶集似的 烂漫无比

6．云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。时人不识余心乐，将谓偷闲学少年。

宋 程颢 春日郊游的愉快心情

九、（一）1．估量 推测 2．非常准确，非常正确； 长期不懈，精确、细致的观察 使用“大概”、“也许”这类字眼也不能用估计和推断代替观察

（二）1．第三自然段 2．大象修养好 3．只修屋子不行，要造个新屋，否则就教训大象 4．狼不满足修屋，还要求建新屋，否则要教训大象

期末检测

一、郑重 边缘 咳嗽 特殊 幼稚 三顾茅庐 一泻千里

二、采 节 即 像 精 侍 些 收 免 法

三、1．（1）（4）（2）2．（2）（3）（1）3．（3）（1）

四、1．春深似海 春回大地 春光明媚 春风雨露 2．众志成城 万众一心 玉洁冰清 救死扶伤 舍生忘死 处变不惊 3．含辛茹苦 孟母三迁 贤妻良母 ？

五、1．唯才是举 外举不避仇 2．举棋不定 过五关，斩六将

八、1．3 12 绿化环境 防风固沙 盖房架桥 2．云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。时人不识余心乐，将谓偷闲学少年。诗人在风和日丽的春天郊游 愉快 3．创造力来源于打破常规的思维方式 4．电线杆之间连着的几痕细线 像五线谱哇 燕子成了音符 一支春天的

歌 5．三分天下、最后取胜 茅塞顿开 拨开云雾见到了青天 《苦肉计》《空城计》《初出茅庐》 6．香九龄 能温席 孝于亲 所当执

7．1971 格罗培斯 路径 葡萄园主给人自由，任其选择 8．鱼儿

潜水艇 可贵的冷静、团结的合作精神 勇敢奉献、团结拼搏 清正廉明 机智勇敢及勇于与大自然抗衡的不屈

九、（一）1．有条不紊 身不由己 瞠目结舌 2．以老羚羊的死亡作桥墩 的生命桥 3．被老羚羊的自我牺牲和大无畏精神所震憾 4．猎人被老 羚羊的行为所感动，放弃了捕杀羚羊的念头 5．前三句是一层后两句是一层

（二）1．皿 4 1 2．疑惑 有意 感动 3．如果……就…… 是……还是…… 4．。，：“，！” 5．独臂 生气 惊讶 激 动 6．（1）因为母亲想让乞丐知道即使只有一只手，也可以自食其力，也可 以活出自尊来，做人就要有志气

第三篇：语文五年级下资源评价答案

小学语文苏教版《资源与评价》五年级下（参考答案）

1春光染绿我们双脚

四、1、死去元知万事空 但悲不见九州同

2、逆水行舟不进则退。

3、单丝不成线，独木不成林。

4、读书破万卷 下笔如有神

5、耳听为虚 眼见为实

五、5、渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。只捡儿童多处行

三、1、成千盈百 儿童不解春何在，只拣游人多处行

2、春光竟会这样地饱满，这样地烂漫它把一冬天蕴藏的精神、力量，都尽情地释放出来了 早

二、1、虽然„„但是

2、经过老师的耐心指导，我认识到了自己的错误。

3、一个国家，一个城市，能够举办上奥运会难道不是一件美好的事？

四、教育人们要珍惜时间，以梅花开得早来衬托鲁迅先生时时早事事早的精神。

不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。

4、古诗两首

二、春色满园关不住 一枝红杏出墙来

1、作者叶绍翁

3、描写了红杏旺盛的生命力

第一单元测试题

二、匹 幅 栋 趟 位

种 个 个

四、甚 问 遇 交 弱 报 获 其

七、修改病句

⒈劳动开始了，男的女的都参加，年轻的干重活，年老的干轻活。⒉这篇作文层次分明语句通顺。

八、按原文填空

应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来

九、1、欢乐的鸟儿

2、喷薄欲出的朝阳

3、暴雨压弯的花草

2、鸟儿 朝阳 花草 梦圆飞天

六、阅读短文，完成练习。

1、画去（祥 班 渡）

2、江面和 江两岸 两处景色，后面略。

3、按要求摘抄语句

（1）月亮的“静态美”：月亮出来了，安祥地吐洒着它的清辉。（2）月亮的“动态美”： 月光洒落在长江里，江面被照亮了，流动的江水中，有千点万点闪烁的光斑在跳动。

（3）月亮的“朦胧美”：江两岸，芦苇，树林和山峰的黑色剪影，在江天交界处隐陷约约地伸展着，起伏着。

（4）月亮的“色彩美”： 月光为它们（镀 渡）上了一层银色的花边„„

4、略 火星---地球的“孪生兄弟”

五、⒈联系上下文，写出下列词语的意思： 奇迹：创造了技术等各方面的最佳表现。

史无前例：从前没有过,今后也不会再有。形容独一无二的成就或不平常的盛况。

7克隆之迷

五、修改病句

⒈删去“壮年”。⒉把“动荡”改成“动摇”。

六、阅读短文，完成练习。⒈联系上下文，理解词语。

（1）

高深莫测：高深的程度无法揣测。形容使人难以理解。

（2）幽默风趣：趣味可笑而意味深长

单元测试二

二、词语广场。

⒋ 东张西望;左顾右盼 目不转睛 ⒌填写带有“月”的成语。

（冰）壶秋（月）闭（月）羞（花）（残）冬腊（月）春（花）秋（月）常（年）累（月）蹉跎（日）（月）.八、阅读短文，完成练习。⒌写出下列词语的近义词。

迷失（迷茫）储存（储蓄）丰富（丰硕）海伦·凯勒

一、凯勒 暴躁脾气 干燥 哑巴 课程 不屈不挠

二、咽喉 猴子 倾斜 公顷 急躁 干燥 不屈不挠 富饶

三、⒈安妮·沙利文来到了身边。⒉我把落日想象为玫瑰园。⒊精神留存心中。

五、⒈暴躁 ⒉干燥 ⒈倾诉 ⒉倾注 ⒊倾注

六、⒈形容要求很迫切，好像饿了急着要吃饭，渴了急着要喝水一样。她不分昼夜，像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。她拼命摸读盲文，不停地书写单词和句子。

⒉精心 心疼

⒊海伦在学习过程中所经受得磨难和她追求知识的精神。⒋悬梁刺骨 闻鸡起舞 韦编三绝 程门立雪 废寝忘食 二泉映月

一、无锡 惠山 发愤 萦绕 乐坛 享有升腾跌宕

三、2、5、3、4、1

四、⒈无锡惠山泉 月光似水、皓月当空、明月如镜、明月清风 ⒉阿炳 华彦钧 喜爱之情 热爱生活 热爱音乐 追求理想 敢于同命运抗争

五、⒈不团结，不愿意为别人付出劳动，怕吃亏。⒉一心想扑灭大火，没有想到自己的得失。

⒊只有团结友爱，多为别人着想，才能把事情做好。

⒋第一段：第1节；第二段：第2─4节；第三段：第5节⒌第4节：第3、4句

⒍⑴抢在前面，生怕落后

⑵争论中各持已见，不肯相让。郑和远航

一、码头 派遣 瓷器 握拳 赠送 撕裂 范围

二、⒈派遣 遗体 瓷器 嚣张 梧桐 醒悟 撕裂 嘶叫

⒉整齐 疯狂 浩浩荡荡 强壮先进 友好

⒊扶老携幼:携：拉着，带领。搀着老人，领着小孩。

惊叹不已：叹：感叹；已：终结;停止。因为惊奇而发出的感叹久久不止,形容感受至深。

三、马 三保太监 勇敢 顽强的探索精神 出色的航海技术 三十 非洲东海岸

四、⒈老师交给小李完成的画板报任务被他完成了。⒉这难道不是英雄的中国人民坚强不屈的声音吗？

⒊虽然他的学习成绩很好，但是很自私，算不上好学生。

五、7、3、2、4、6、1、5

六、⑴然而这次远航也充满了凶险。

⑵狂风呼啸着，海水像脱缰的野马，奔腾咆哮，巨浪疯狂地扑向船队，仿佛要把船只撕裂。

⑶郑和总是镇定自若，指挥着船队在波峰浪谷中奋勇向前，一次次化险为夷。

⒉比喻 对比 表现了海上航行充满凶险以及郑和的镇定、英勇和智慧。⒊郑和的这次远航不但遇到了险恶的风浪而且还遇到了海盗的袭击。司马迁发愤写《史记》

一、监狱 酷刑 泰山 耻辱 奴隶 波涛滚滚轻于鸿毛

二、宫廷 延续 刑法 形状 泰山 演奏

三、兴奋 嘱咐 收集 用尽 聚精会神

四、⒈祝颂-祝贺 ⒉武断-果断 ⒊热烈-热情

六、⒈13 52万

⒉本纪 表 书世家 列传

3.轻于鸿毛 重于泰山 死要死的其所，做出贡献有价值。

七、⒊悲愤交加：悲伤，愤慨一起涌上心头。几次想血溅墙头，了此残生

⒋重于泰山：岳飞 文天祥 史可法 张自忠。

轻于鸿毛：和珅 秦桧

精读与略读

四、⒈不是，而是 因为

⒉爱，同情，精力，时间

⒊巴金

⒋失败-成功 杰出-普通

⒌给我们其中的社会添上一点光彩 华罗庚 袁隆平⒎一心为自己、一生为自己的人什么也得不到 ⒏一心为自己、一生为自己的人能得到什么？

第三单元综合测试

三、⑴只有才 ⑵只要 就 ⑶虽然 还 ⑷即使 也

四、⒉A.神采奕奕 容光焕发 精神抖擞B.眼花缭乱 赏心悦目 目不转睛

五、⒈我对语文特别感兴趣

⒉好的学习态度是提高学习成绩的关键

⒊今年，我们的王老师又被评为“市先进班主任”的光荣称号。

六、⑴游子吟 ⑵九月九日忆山东兄弟 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲 ⑶《十五夜望月》今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？ 《月夜忆舍弟》 露从今夜白，月是故乡明。⑷少壮不努力，老大徒伤悲

七、⒈⑵ ⒉⑶

九、⒈①他已经离开一个钟头了。②他已经走了一个钟头的路了。

十、⒈B ⒉⑧ ⑨ ⒊承上启下 ⒋生命

13秦兵马俑

一、拱形 军吏 战靴 下跪 轮廓 坟墓 举世无双

二、金冠（guàn）

匀称（chân）千乘（shâng）之国 着（zhuï）装

特殊（shū）摩天大厦（shà）

四、⒈斗志昂扬 ⒉举世无双 ⒊惟妙惟肖 ⒋跃跃欲试

⒌所向披靡

五、⒈对于深入研究公元前二世纪秦代的军事、政治、经济 文化、科学和艺术等提供了极为珍贵的实物材料。

具有鲜明的个性和强烈的时代特征，显示出泥塑艺术的顶峰。

14埃及金字塔

一、金字塔 埃及 矗立 坟墓 享有 摩天大厦

二、⒈左顾右盼 瞻前顾后、东张西望 走马观花

⒉聚精会神 全神贯注 目光炯炯 神色自若

三、金黄色的沙漠 聪明的埃及人 巨大的建筑物 举世闻名的金字塔

四、⒈高，具体 紧密 连锋利的刀片都插不进去，坚固

⒉开罗。他们的轮廓又点像汉字的“金”字。外观宏伟巧 古埃及人民杰出的智慧

五、⒈×⒉√⒊×⒋√

六、⒈金字塔的外观和结构特点

⒉⑴作比较 用熟悉的事物和陌生的事物做比较，形象生动 ⑵夸张 使人感到形象真切 ⑶列数字 这座金字塔高146米

结构精 ⒊为了建造这座金字塔，经常有10万人在烈日下干活。全部工程用了整整30年时间。音乐之都维也纳

一、阿尔卑斯 优雅 生涯 街头巷尾 装饰 草坪

三、著名 优美 悠扬 完美 精彩 优雅轻快

四、音乐之都 山清水秀 风景如画 摇篮 用音乐装饰起来

五、⒈√⒉√⒊√⒋√

六、每一段的第一句都是这段的中心句

七、几乎是差不多的意思，不能去掉说明音乐已经成为当地人民重要的生活内容，但并不是全部的生活，用了几乎表达比较严密。⒉优雅轻快悠扬 优美

⒋维也纳几乎一天也离不开音乐。

第四单元综合测试

一、欧洲 模拟 惟妙惟肖 尸体 队伍 南征北战

二、身材魁梧 规模宏大 举世无双 勤劳聪明 山清水秀 绝无仅有 神态各异 举世闻名 跃跃欲试 目光炯炯 波光粼粼 神态各异

三、⑴如果.....就....⑵不但.....也....⑶既.....又....⑷虽然.....但是....四、3 1 6 4 2 5

五、虽然 偶然 必然 要不然

六、⒈再 ⒉绝⒊铺 像 ⒋其 ⒌戴 ⒍建

七、⒈我估计他这道题不会做。

⒉小兴安岭的夏天是一年中最好的季节。⒊新旧两个社会，真是鲜明的对比啊！

⒋我国的名胜古迹有很多，长城是其中的一处。⒌我国有世界上独一无二的秦兵马俑。

八、⒈举世无双 享誉世界 规模宏大 类型众多 个性鲜明，惟妙惟肖 绝无仅有

⒉奥地利首都维也纳是世界著名的音乐之都 ⑴维也纳是欧洲古典音乐的摇篮。⑵维也纳是一座用音乐装饰起来的城市.⑶维也纳几乎一天也离不开音乐⑷维也纳的国家歌剧院与“金色大厅”都具有世界影响。

⒊金字塔 70 胡夫

十、⒈车上向外看 站在铺着长方形花岗岩的路上 从红山西侧眺望

在人工湖北岸眺望 站在八廓街头中心大昭寺的金顶上。

⒉⑴矗立 ⑵巍峨

⒊ 布达拉似乎无处不在，无时不在。

⒋巍峨 雄伟 神圣 庄严

⒌俯视、鸟瞰、俯瞰、张望、环视、巡视，环顾

（二）⒈水 桥 船

⒉。：、、、、⒊第一段：威尼斯是意大利北部的首府 位于拉古那湖中。第二段：威尼斯的三大特色：水，桥，船。第三段：威尼斯风光秀丽，吸引了世界各地的旅客

期中检测

一、裸露 咆哮 模拟 寂寞 边缘 效率 急躁 花瓣

二、1、xiâ shânɡ xiāo qiǒnɡ pàn mï

2、①C B A D ② B C D A

3、生生不息 迫不及待 爱不释手 奋不顾身 漠不关心 情不自禁

一丝不苟 永垂不朽 坚强不屈 来之不易 置之不理 依依不舍

⒋ 整齐 坚定 辉煌 开朗 效率 辽阔

三、⒋她说话不算数，怎么会有人愿意和她做朋友呢？

⒌可是这种橘树一种到淮北，就只能结又小又苦的枳，是因为水土不同

四、⒊ 随心所欲 刻不容缓 其乐无穷 口蜜腹剑

五、⒈3月12日是植树节。⒉冰心原名谢婉莹。

⒊鲁迅的原名是周树人，他的名言横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛就是他爱憎分明的真实写照。

⒋ “春色满园关不住，一枝红杏出墙来”。

六、⒈琴弦xián 势不可挡(dǎnɡ)

⒉山泉从幽谷中蜿蜒而来，缓缓流淌。惠山二泉的优美景色，怀念对他恩重如山的师傅，自己走过的道路。表达出对命运的抗争，抒发了对美好未来的无限向往

⒊从生活的贫困、疾病的折磨、坎坷的经历等方面谈。爱如茉莉

一、揉揉胳膊 茉莉 哈欠平淡 缕缕幽香 掏出 莫名其妙

二、淘气 掏出 拼搏 搏斗 格尺 胳膊 楼房 缕述

三、zhēnɡ（正月）zhânɡ（正派）jīn（情不自禁）jìn（禁止）

bēn（奔跑）bân（投奔）

四、莫（名）（其）妙 一本（正）（经）平淡（无）（奇）（蹑）手（蹑）脚 睡眼（朦）（胧）（洁）白（纯）净

五、（莫名其妙）的问题(恬静)的微笑（慈祥）的母亲（情醒含笑）的眸子（布满血丝）的眼睛（淡淡）的清香

六、琢磨 责怪 静谧 嘱咐 衰弱 充满

七、⒈ 因为我看到了爸爸妈妈执手而眠的情景。⒉ 妈妈睡在床上，嘴角挂着恬静的微笑。

爸爸坐在床前的椅子上，一只手紧握着妈妈的手，头伏在床沿边睡着了。

初升的阳光从窗外悄悄地探了进来，轻轻柔柔地笼罩着他们。一切都是那么静谧美好、一切都浸润在生命的芬芳与光泽里。

17月光启蒙

一、篱笆 时辰 洗澡 凤凰 帐本 割草 筛米 花轿

二、辰光 篱笆 呻吟 歌谣 混沌 帐单 早晨 分离 闹铃远 几吨 头昏脑涨

三、（柔和）的月色（动听）的歌谣（天资聪颖）的母亲

（混沌）的童心（芳香）的音韵（浓郁）的诗情

（高深莫测）的夜空（幽默风趣）的童谣（甜甜）的嗓音

四、暑热 星星 月亮 柔和 撒满 最美

五、⒈既 又 无论 都 如果 就

⒉⑴ ③ ⑵ ② ⑴ ③ ⑵ ①

遥 ⒊①第一次爸爸考我时，我没有认真听。②第二次哥哥考我时，我没有好好想。爱因斯坦和小女孩

一、积蓄 包裹 鬼脸 拖鞋

二、（蓬乱）的头发（深陷）的眼窝（温柔）的目光

（又肥又长）的衣服（衣衫）不整（一塌）糊涂

三、⒈我一面散步一面欣赏美丽的风景。

⒉我今天写作业时，有一道题不会，只好请妈妈帮忙。

四、⒈每个小学生都应该养成上课专心听讲的好习惯。⒉“六一”联欢会上，我们班表演了大合唱。⒊我们要不断改进学习方法，提高学习效率。

五、⒈老人蓄着一撮短而硬的小胡子，一双棕褐色的眼睛，深陷在眼窝里，长着一头蓬乱的灰白头发。

⒉他穿的衣服又肥又长，整个人就像裹在一张大被单里，脚下趿拉着一双卧室里穿的拖鞋。又肥又长、趿拉、拖鞋。⒊思考问题很专注，不拘生活小节。胸怀坦荡，平易近人。居里夫人、焦耳、袁隆平、钱学森

六、⒈善于观察 勤于思考。⒉大概 可能 ⒊四月间山下已是百花凋落,而山上桃花才刚刚盛开。

⒋在求知的过程中，我们要善于把勤学好问和观察思考结合起来。谈礼貌

一、岳飞 嫌弃 纠纷 师傅 和谐 修养 减少 情操

二、⒈出言不逊 ⒉彬彬有礼 ⒊文雅 ⒋宽容

三、⒈称赞 ⒉赞扬 ⒊赞美

四、减少（矛盾）深感（不安）待人（礼貌）避免（纠纷）沟通（心灵）耐心（指路）

五、⒈请问 对不起 没关系

⒉有道德的人待人应该彬彬有礼，不能态度粗暴，也不能出言不逊。

六、⒈走 感动 ⒉chánɡ yuâ ⒊周总理关怀红领巾的事 1961年6月5日晚上 剧场

红领巾爱戴周总理，周总理更关怀红领巾。⒋红领巾爱戴周总理，周总理更关怀红领巾。

⒌节目时间长，把孩子搞得太累了。乐器多，声音也大了，把孩子们的声音也盖住了。

这句话反映了周总理对少年儿童的关心和爱护。

第 五 单 元 检 测

一、掏出 胳膊 茉莉 哈欠 时辰 帐本 岳飞 拖鞋

二、缕析 搂抱 花轿 桥梁 掏出 淘气 师傅 拼博

三、(头头)是道（侃侃）而谈（夸夸）其谈

理直（气壮）胡（言）乱（语）海阔（天空）

四、飘落 落枕 混沌 混浊 奔跑 投奔

五、测 逊 礼 莫 朗 整

六、虽然我的成绩在班级里名列前茅，但是我不能骄傲。因为这本书写得太精彩了，所以我把这本书一连看了三遍。

七、⒈小学生从小就要养成爱读书的好习惯。

⒉我忍不住笑出声来。

⒊我对语文这门功课最感兴趣。⒋我们要认真检查并改正作业中的错误。

八、⒈这张试卷虽然题量不大，但是却很难。⒉只要你上课专心听讲，就能取得好成绩。⒊星期天，你是去公园，还是在家写作业。⒋小明的爸爸不但会开汽车，还会修汽车。

⒌如果没有妈妈无私的爱，我们就不能健康地成长。⒍爸爸宁可趴在床沿上睡觉，也不到床上睡。⒎司马迁一边忍受着酷刑，一边发愤写作。

九、⒈比喻 ⒉反问 ⒊拟人 ⒋夸张 ⒌设问

十、⒈做事认真、不拘小节、心胸坦荡 热爱音乐，向往光明 不屈不挠，愤写《史记》 冒失 有礼貌

⒉（礼貌待人）（礼貌语言）（和谐）（美好）

十一、⒈、、。⒉“”。“。”

十二、⒈《》：“。”

⒉ 无边的田野，一片蛙声，如沸如腾，如鼓角齐鸣，如风迸涌。千万只各自歌唱，却组成了一部和谐、动人的乐曲。这乐曲深沉、宏大、雄浑，殷殷洪洪，排盖一切„„

⒊ 这样写使文章更具体更生动，让人容易接受。⒋ ⑵（√）七律 长征

五、1.外貌：那小家伙不过十一二岁，黄黄的小脸，一双大眼睛，两片薄嘴唇，鼻子有点儿翘，两只脚穿着破草鞋，冻得又青又红。神态：小红军摆出一副满不在乎的样子，盯着陈赓同志长着络腮胡子的瘦脸，微微一笑。

语言：你要我同你的马比赛啊，那就比一比吧。

不。你先走，我还要等我的同伴呢。

你看，鼓鼓的嘛。我比你还多呢。

动作：摆出 盯着 微微一笑 说 把腰一挺 做出个姿势 把身上的干粮袋一拉 拍了拍 2.不在意。不知道怎么办才好。3.口气 执拗 在意 彭德怀和他的大黑骡子

二、jì zháo lǒnɡ shuān yūn sù

四、前进 安静 困苦 后退 起伏

五、饥寒交迫 殿后 迫在眉睫

六、1、同甘苦，同风雨。

2、活命 卖命 命运 命令 ③

3、雪山已经走过来了。

4、过草地又算得了什么呢？

5、大黑骡子 战士们 大江保卫战

二、起早贪晚 朝思暮想 声东击西 浩浩荡荡 战战兢兢 兢兢业业

优越

文质彬彬 千成迢迢 含情脉脉

三、1.日夜兼程 2.血肉之躯 3.勋鉴

4.嶙峋 5.鏖战 6.肆虐

五、解放军某部四连连长黄晓文 语言 动作 以点带面 整体

第六单元检测

二、果断 顽固 什么 怎么

三、⑥ ① ⑦ ② ④ ⑤ ③

四、局势 打扰 耽搁

五、⒉这不会干扰我的工作。

⒊警卫员帮大娘端着簸箕回到了碾台。

六、5 2 4 3 1

八、（二）1.因为A，所以C。

因为E，所以F。

因为B，所以D。2.这匹从江西出发时就跟随彭德怀的大黑骡子，一路上又驮伤病员，又驮粮食和器材，每天它背上都堆得像小山似的。3.铺垫作用。

九、1．（1）要求于人的甚少，给予人的甚多，这就是松树的风格。（2）第2自然段讲 松树的生命力可谓强矣！先分后总。

第3自然段讲 我对松树怀有敬意的更重要的原因却是它那种自我牺牲的精神。先总再分最后总

（3）松树的树干是很好的造纸原料； 松树的叶子可以提制挥发油；

松树的脂液可制松香、松节油，是很重要的工业原料；

松树的根和枝又是很好的燃料，更不用说在夏天，用它的枝叶挡住炎炎烈日，叫人们在如盖的绿荫下休息；在黑夜，它可以劈成碎片做成火把，照亮人们前进的路。

3．不管是在悬崖的缝隙间也好，不管是在贫瘠的土地上也好，只要有一粒种子——这粒种子也不管是你有意种植的，还是随意丢落的；也不管是风吹来的，还是从飞鸟的嘴里跌落的，总之，只要有一粒种子，它就不择地势，不畏严寒酷暑，随处茁壮地生长起来。狂风吹不倒它，洪水严不没它，严寒冻不死它，干旱旱不坏它。它只是一味地无忧无虑地生长。4．要求于人的甚少，给予人的甚多，这就是松树的风格。古诗两首

一、zhē sì juǎn sàn jìnɡ mî bì yìnɡ

三、翻墨 ：打翻的黑墨水，乌黑一片，没有规则。跳珠 ：跳动的珠子，说明雨点大，杂乱无序。乌云像打翻的黑墨水还没有遮住山。白色的雨点像跳动的珍珠，杂乱地跳进船里。

无穷碧：一片碧绿，无边无际，写莲叶之多，望不到头。

别样红：与往日不一样的红。

连天的荷叶一片碧绿，无边无际。荷花在阳光映照下，显得特别红艳。

五、1、他诚肯地接受了大家的批评。

除夕的夜晚，群星闪烁。

凛冽的寒风几乎把我的手冻僵了。纸上到处是红色的圈。

2、风声雨声读书声，声声入耳。家事国事天下事，事事关心。史家之绝唱，无韵之离骚。游人不解春何在，只拣儿童多处行。

六、望天门山（李白）

天门中断楚江开，碧水东流至此回，两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

小池(杨万里)

泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

七、1毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

2毕竟：终归，到底

3荷花在阳光映照下，显得特别红艳。

4杨万里（1127-1206）字廷秀，号诚斋，吉州吉水（今属江西）人。南宋诗人。与陆游﹑范成大﹑尤袤齐名，被称为“南宋四大家”。其词风格清新、活泼自然，与诗相近。著有《诚斋集》。望月

一、光斑 外甥 清幽 不知不觉瞳仁 允许 音乐 绘声绘色

三、安详地吐洒 调皮地眨眼 乌黑的瞳仁 清幽旷远的气氛 幻想的翅膀 流动的江水

五、2、川流不息 五彩缤纷

4、，？？，！灰椋鸟

一、偶然 盛装 会合 规模 感染 翘首 呼朋引伴

三、1 “×”2 “×” 3 “×” 4 “√”

四、1林场工人的辛勤劳动,这几年大规模的植树造林, 我才观赏到鸟儿归林的壮观场面。2这是伟大的奇观。3说出的话算数。

五、1林中 2总分的顺序。3因果关系

水 二、一挑水⑷ 挑错⑵ 挑选⑴ 倒置⑶ 倒车⑵ 打倒⑴

三、奔跑跳跃 大呼小叫 缕缕轻风 倾注而下 痛痛快快 无遮无挡

四、1“√” 2“×” 3“×”

五、1“×”2“√”3“×”4“√”

六、近义词：珍贵—宝贵 渴望—盼望 储藏—蕴藏 反义词：干燥—湿润 坚硬—柔软 特别—一般

七、2主要表现了妈妈与“我”之间的母子深情。3冰凉冰凉的手 太多太重的工作 和蔼地说

第七单元检测题

一、偶然 耽误 挑战 凝视 会合 典雅 抚摸 倾诉

四、小外甥把月亮比作天的眼睛，可见他是一个爱幻想，聪明的孩子。峨嵋山月半轮秋，影入平羌江水流。唐代诗人李白写的《峨嵋山月歌》； 少时不识月，呼作白玉盘。唐代诗人李白写的《古朗月行》；

明月几时有?把酒问青天。宋代诗人苏轼写的《水调歌头》； 床前明月光，疑是地上霜。唐代诗人李白写的《静夜思》； 野旷天低树，江清月近人。唐代诗人孟浩然写的《宿建德江》； 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。唐代诗人张继写的《枫桥夜泊》；

五、1突然 2坦然 3骤然 4毅然

七、1放学一回家，小丽立刻把作业写完了。2玲玲经常帮助姐姐做家务活。3大家怀着愉快的心情走进校门。

4我多么盼望饲养自己心爱的小动物呀！

九、1高粱的全身都具有鲜明的个性。

2难道会有哪场足球赛比今天的这场球赛更精彩、激烈? 3虽然家里人不让他来，但是他坚持来了。

十、（一）1近义词：依旧—依然 夺目—注目 感染—感化 3孩童。片段通过一系列的动词，如“歪着”、“抖落”、出”生动形象地写出了它的“快乐”和“淘气”。

第八组 综合性学习学和做（2）

“溅

二、补充词语。

滴水成冰 积水成渊 细水长流 饮水思源 水滴石穿 水到渠成

三、⒈B ⒉A ⒊B

期末检测

一、茉莉 筛选 魄力 储蓄

膝盖 船舱 优雅 柳絮

二、A．着(zháo)急，立即(jí)召(zhào)集 大臣(chãn)B．饥(jī)渴(kě)，挑(tiǎo)着 三碗不过冈(ɡānɡ)

三、把成语补充完整。

不攻自破 自食其力 不甘示弱 失之交臂 不劳而获

自暴自弃 不求甚解 无懈可击 不期而遇

四、⒊黄盖写信告诉曹操说，他愿意脱离东吴投降他。

运输员吃力地说，苹果是他半路上捡来的。

五、⒈不是„„就是„„ ⒉不管„„都„„ ⒊因为„„所以„„ ⒋只有„„才„„

六、⒈ ② ⒉③ ⒊ ① ⒋② ⒌①

八、（一）⒉“五彩斑斓”的意思是：形容颜色多而鲜艳。⒊一碧如洗的天空、清澈见底的小河和热闹非凡的原野

第四篇：七下资源与评价课外阅读答案

七下资源与评价答案（1-4）

一、《童年》

（二）12.拐杖 13.“你是你外祖不能离的拐杖吗？”13.“你是你外祖不能离的拐杖吗？”

14.意思是：爷爷说我给了他快乐和安慰。（或：我是爷爷心灵上的安慰）15.愿它也是你亲切的记忆的拐杖。

16.以景物烘托我的怅惘乊情（或：表现我对爷爷的恋恋不舍）17.这只拐杖是爷爷最喜爱的用具，冝聚着祖孙之间浓浓的爱意。

二、〈三十年的重量〉

11.“我只感到浑身空荡荡、虚飘飘”，作者意欲说明自己临近岁末，却不得不应付各种各样的社会活动，由此感到身不由己，同时表现了作者对日常流于形式的“虚礼应酬”的厌恶。作者认为这些活动没有什么意义。

12．插叙。13．穆尼老师在观摩课上用特别难的难题提问我。表现了穆尼老师的诚实和正直。14．是指真正的师生情谊，是指教师关心学生成长，学生尊重教师工作成果，双方视手工赠品为至宝，从这一小事体现的是对一种劳动成果的尊重。

15．C、E（列举中学时代老师的学识是为了表现学生对老师的敬仰，而不是炫耀；师生情义无价，以“三十年的重量”为题，不落套，给人以寻味之感。）

三、《弯弯的月亮》

14.不被理解，委屈、伤心。15.目的是想让学生大胆地发挥想像力，多想出几个答案。16.一些传统的教育方法束缚了学生的想像力，不能突出原有的思想框框。

17.面对学生的回答，星子的老师是不高兴，星子老师是高兴；星子的老师是否定，星子老师是肯定；星子的老师是指责、讽刺，星子老师是鼓励、启发。18.不设置统一答案。

四、<难忘的一课>

19．B20．（1）C（2）A（3）B 21．对吴青教授失去母亲的同情。

22．吴青教授生动的授课。生动活泼的形式，不经意间流露的幽默感感染了我们。于会心处她与我们一同爽朗地开怀大笑。

23．辩证地看待死亡。24．①//②③④⑤⑥⑦⑧⑨//⑩吴青教授授课情景25．不光从吴青教授那里学到知识，而且还看到了吴教授的人格魅力。

五、〈我长大了〉早些进入中学，早些成为大人13为自己闯到了老奶奶，又想逃走的 行为，感到羞愧 14会遭到父亲的责骂父亲是很严厉的（我不知如何去面对父母）15通过描写我如何面对闯人事件，认识到长大意味着承担责任。16成为中学生长青春痘承担责任17（言之有理即可）

六、〈儿子是我师〉

12.六件：写作文、学书法、啃名著、借读归来、发现并纠正错别字、不要笼子里的东西等，体现了儿子不愿受约束，能坚持自己的看法、反叛等性格特征。

13.因为“杰作”并非真正夸奖儿子的作文好，而是运用了反语，所以用引号。

14.不单纯写自己的儿子。文章通过具体事例来体现儿子具有反叛的性格，从而突出作者对这种性格的认可与欣赏。15.示例：与《西游记》中孙悟空性格相同，具有反叛、反抗精神。

七、〈晋祠〉

11.悠久的历史文化与优美的自然景物浑然融为一体。12.总分总

13.描写：这里的山，巍巍的，有如一道屏障；长长的，又如伸开的两臂，将晋祠拥在怀中。春日黄花满山，径幽香远；秋来草木萧疏，天高水清。

议论：晋祠，真不愧为我国锦绣河山中一颗璀璨的明珠。抒情：晋祠，真不愧为我国锦绣河山中一颗璀璨的明珠。14.空间顺序外 内逻辑顺序概括 具体

15.不好。因为“旋”字形象地表现出了“向左拧，一圈一圈”的样子。“卷”字不能产生如此效果。16.作者用比喻、排比、对偶等修辞手法，生动地描绘了晋祠水的多、清、静、柔四大特点，语言优美形象。17.不设统一答案。

八、〈人的潜力〉

11.①人脑有超量的神经元②人脑的神经元有丰富的神经突触③人脑中的突触、神经生化物质有很大的可塑性。12.人的大脑 13.C 14.举例子作比较人脑有丰富的神经突触 15.D16.“一般认为”表示通常的看法，还未取得共识。所以不能删掉，删掉后就不准确了。

九、〈21世纪的家——绿色住宅〉

11.太阳能住宅生态住宅“绿色建筑”设计住宅摩天城市（摩天大楼）。12.提示：（1）合理利用太阳能资源；（2）合理利用一切空间栽种各种植物；（3）合理利用土地资源建造房屋。

13.白天将富裕的电力通过普通电网卖给电力公司，晚上或阴雨天气可以从电力公司的电网购买电力，到一定时间进行结算。

14.不能删去。因为“一切”是“所有”的意思，表明栽种各种植物利用的空间之广。去掉了，就不能表达这样的意思。

十、〈神密的运动常数〉

12．“不仅仅”说明不是唯一，而“几乎”说明不是全部，都是虚指，而非确指；如果去掉，则与事实不符，不符合说明文语言准确性的要求。

13．说明飞行动物和游水动物这两类不同动物的运动过程中都存在着这个神秘的常数。

14．它能够帮助生物学家们根据动物化石的身体构造判断其曾经具有的运动速度；还能够帮助军方研制出各种高性能的飞行器。

15．示例：①模拟人脑的结构和功能，改善计算机的性能；②模仿昆虫的视觉器官，制造电子眼等。

十一、〈自由与生命〉

14.歌声美妙绝伦，我要让他为我一人歌唱。

15.它先是拍打着翅膀，在笼中飞来飞去，十分恐惧。但后来它安静下来，承认了这个新家。16.它似乎坚信他的孩子死了总比活着做囚徒好些。17.歌声美妙，酷爱自由

18.（1）画眉鸟不自由毋宁死的精神是极其可贵的，鸟妈妈懂得真正的爱，值得某些溺爱子女的人类家长学习。（2）要尊重生命，更要尊重它们的自由。十二〈旅鼠〉

19．(1)急剧繁殖(大量生育)(2)指旅鼠被天敌吃掉，葬身于天敌腹中。

20．生育能力强(繁殖速度快)；对植被破坏性大；数量过多的情况下主动死亡。21．一是变成醒目的颜色，招引天敌来吃掉自己(为自己举行腹葬)；二是集体奔向大海溺水死亡。

22．答案要点：①在集体行为中团结一致、义无反顾、不畏牺牲的精神是值得肯定的。②为了未来的生存，人类应该主动防范某些隐蔽条件的恶化。③当灾难来临时，主动牺牲某些利益是必要的。(答出其中一点即可)

第五篇：数学练习册五年级下册答案

一、填空。（每空1分，共24分）

1、长方体和正方体都有()个面，（）条棱，（）个顶点。

2、长方体每个面都是()形，也可能有两个相对的面是（）形，（）的面的面积相等，（）的棱的长度相等。

3、（）是特殊的长方体，它的（）、（）、（）都相等。4、2米=（3.5米=（）分米 =（）厘米 30平方分米=（3公顷8平方米=（）平方米）平方米）米（）分米

5、墨水瓶盒的表面积约是140（），操场的面积约是5000（）。）分米，表面积是（）

6、一个长方体的长是10分米，8分米，高6分米，它的棱长总和是（平方分米。

7、一个正方体的棱长是6厘米，它的棱长的总和是（厘米。）分米，它的表面积是（）平方

8、做一个长和宽都是4分米、高1米的烟囱，至少需要（）平方米的铁皮。

二、判断题。（共5分）

1、长方体的6个面都是长方形。（）

2、正方体是一种特殊的长方体。（））

3、相交于三个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的长、宽、高。（4、棱长2分米的正方体，它的棱长总和与它的表面积相等。（）

5、把两个完全相同的正方体木块粘成一个长方体后，表面积不变。（三、看图填空。（共36分））

1、在长方体的展开图中，分别用“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”标明6个面。（共6分）

2、填表。（每空2分，共20分）

长（cm）宽（cm）面积（cm）上 面 前 面 左 面

长方体的表面积

3、计算下面图形的表面积。（单位：）（共10分）

四、选择题。（共5分）

1、下面图形中不能拼成正方体的是（2、如果一个长方体有两个相对的面是正方形，那么其余的面（①面积一定相等 ②面积不相等）。）。）。

3、一个长方体水池长20米，宽15米，深3米，占地面积是（①300平方米 ②600平方米

③45平方米）。

3、一列物体中，形状不是长方体的是（①火柴盒 ②红砖

③茶杯 4、3个棱长1厘米的正方体小方块排成一排，它的表面积是（①14 ②18 ③16）平方厘米。

5、一个正方体的木料，它的底面积是10cm，把它横截成4段，表面积增加（①60 ②40 ③30

五、应用题。（每小题6分，共30分））。

1、一个无盖玻璃鱼缸的形状是正方体，棱长是3分米，制作这个鱼缸至少需要多大面积的玻璃？

2、一个长方体的食品盒，长10cm，宽6cm，高12 cm，如果围它贴一圈商标纸（上、下面不贴），这张商标纸的面积至少需要多少cm ？

3、用96厘米的一根铁丝焊成一个正方体框架，这个框架的每条棱长多少厘米？

4、3个棱长都是10 cm的正方体堆放在墙角处（如下图），露在外面的面积是多少cm ？

5、一个实验室长12米，宽8米，高4米。要粉刷实验室的天花板和四面墙壁，除去门窗和黑板的面积30平方米，平均每平方米用石灰0.2千克，一共需要石灰多少千克？