科学主题班会

第一篇：科学主题班会

科学主题班会

主题班会是班级教育活动的形式之一，是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的一种班会活动。是班主任向学生进行思想品德教育的一种有效形式和重要阵地。有计划地组织与开展班会活动是班主任的一项重要任务。班会的形式是多种多样的，其中，主题班会是一种极受师生欢迎的极富教育意义的组织形式。所谓主题班会，是指在班主任的指导下，由班委会组织领导开展的一种自我教育自学成才的班级活动，是班主任对学生进行思想教育的一个重要途径。主题班会能充分发挥集体的智慧和力量，让个人在集体活动中受教育、受熏陶，从而提高综合素质。如果组织得好，对学生思想的转化和良好的班风的形成有不可低估的作用。

（一）科普主题班会要把握的三大原则

根据学生的科普知识基础和学生的性格特点，有针对性地确立和策划科普班会的主题。科普主题班会是班集体共同学习科普知识的一项必要活动，让学生在讨论、合作和竞赛等形式的活动中，互相交换科普知识，共同探讨科普知识。开好科普主题班会，首先要确立与策划出一个好的科普主题。科普主题的策划，具有导向性作用，它将确立科普班会的发展方向，并达到预期的目的。那么，如何进行科普主题的确立与策划呢？

我认为主要在于把握好三个原则：教育性、针对性、计划性。

1、确定教育目的，富有教育性。

科普主题班会必须有明确的教育目的，自始自终贯穿、渗透着极强的教育性。科普主题的确定与设计，必须具有鲜明的目的性，绝不能搞形式，走过场。例如，针对学生学习目的的模糊或错误，可以组织《为什么要学习科普》、《认识科普》等主题班会。科普主题班会的教育目的大体可以分为如下几类：（1）科普品质方面的教育，如对学生进行认识科普，提高对科普的重视等；（2）端正好学习科普目的、态度的教育，如对学生进行热爱科学、反对迷信的教育、为振兴中华而学习的教育等。在确立和策划科普主题班会时，必须目的明确，知道主要是解决什么问题，应该怎贯穿教育性，达到教育目的、提高学生的认识。只有这样，主题班会才有实效，才不会流于形式。

2、结合学生实际，具有针对性

科普主题班会必须结合学生的实际，主题的确定必须寻找学生中普遍存在的典型的问题。具体来说，就是根据学生的年龄阶段及身心特点，对科普知识的掌握程度，结合学校、家庭、社会生活实际，针对学生在思想、学习、生活方面出现的科普问题，广泛选取题材，进行筛选，及时对学生所需的科普知识进行教育。要做到有针对性，班主任必须善于搞好调查研究。作为班主任，对于本班学生的精神状态、学习风气、健康状态、舆论、班风和当前存在的主要问题等都要做到心中有数，了如指掌。只有这样，才能摸清学生状况，抓住当前需要解决的主要问题，并能寻找解决问题的方法和对策，才能使科普主题班会具有针对性。

3、认真确立主题，做到计划性

科普主题班会必须有计划性，有严密的序列步骤，不能随意而发。教育性、针对性、计划性三者是统一的。首先，要根据学生不同年龄阶段的特点，有计划、有步骤地设计出一个总体方案。其次，对所在学期的班会活动有一个总的计划。第三，对组织每一次班会要有一个具体的计划，如选择什么样的主题，采用哪些内容和形式，达到什么教育目的等等。有了计划，主题班会就会目标明确，进行顺利，能够较好地达到预期目的。

（二）科普主题班会《我看到的科学》

1、活动主题 《我看到的科学》

2、班会目的

创新是新时代的主旋律，是素质教育的核心和制高点。通过此次班会促进学生形成“爱科学、讲科学、学科学、用科学”的良好风尚；开阔学生的视野，丰富学生的科普知识；让学生了解科普对我们生活的所起的作用；培养他们的动手能力、思维能力、表达能力和创造能力；旨在让学生在动手动脑的科技体验活动中，真正了解科学技术，充分发挥孩子们的创新潜能；培养他们对科学的意识和对现代科技的兴趣，并从中体验发明创造成功的喜悦，进而培养学生的创新精神。

3、班会准备

①做好班会前动员，激发学生的参与意识与热情。②选定及训练好班会主持。

③多媒体课件、主持人讲稿，设计班会流程。? ④准备科普小游戏。

⑤收集相关主题的科普动画、科普知识、科普谜语。

4、班会流程（1）、PPT展示

第二、学生的认识是有组织化的认识，不同于制度化以外的认识

观看雷电、卫星、宇宙飞船、机器人等科普图片，创造出一个科普时代，反映只要同学们勇于创造就能使科技迅猛发展，奔向科技时代。

（2）、主持人宣布活动开始。（3）、观看科普视频

引入科技与生活息息相关，并播放科技视频，在欣赏科普视频，了解生活中的一些自然现象。

（4）、科普知识竞答

1、发生“日食”的原因是什么？（月亮挡在地球与太阳之间）

2、什么动物是雄性繁殖后代？（海马和海龙）

3、为什么先看到闪电后听到雷声？（光波在空气中的传播速度比声速快）

4、眼镜由谁发明的？（罗吉、培根）

5、为什么自行车能动？（自行车的轮胎与地面相互摩擦）

6、月亮围绕什么东西转？转一周期多长？?（地球）（24小时）

7、地震在地球上每年多少次？（大约500万次）

8、地球的厚被是什么？（大气圈）

9、飞机上为什么要装黑匣子？（它是用来记载失事时飞机上的各种情况的，帮助人们了解事故的原因的）

10、什么动物能预测地震？（牛、马、鸡、狗、蛇、鼠、狗、猫、燕子、鹰等）

11、什么植物先开花，后长叶?（连翘、迎春花、腊梅、桃树、梨树）

12、蜜蜂是怎样造蜂房的？（每一只工蜂的腰部都有一个蜡腺，能分泌出蜡，这种经过嘴巴的咀嚼后变得又软又韧，用它就可以建造蜂房了）

（5）、介绍我国现在科技上的一些发展成果 航天事业的发展

天宫一号是中国第一个目标飞行器，于2011年9月29日21时16分3秒在酒泉卫星发射中心发射，飞行器全长10.4米，最大直径3.35米，由实验舱和资源舱构成。它的发射标志着中国迈入中国航天“三步走”战略的第二步第二阶段。按照计划，神舟八号、神舟九号、神舟十号飞船将在两年内依次与天宫一号完成无人或有人交会对接任务，并建立中国首个空间实验室。

（6）、做科普小游戏

在我们的生活中也常常会有一些司空见惯的科学现象，你们能发现先其中的奥秘吗？下面我们来做几个小实验，注意仔细观察哟！

让火柴“跳舞”；鸡蛋浮出水面。（7）、班主任总结班会

同学们，今天的《我看到的科学》主题队会开展得十分成功，同学们不仅积极参加活动，锻炼了组织能力，老师还欣喜地发现同学们提高了科技意识，科学为我们拨开重重的迷雾，为我们开启智能之窗。科学带给了我们全新的创造思维，教给我们最先进的思想、方法。崇尚科学，让我们更冷静，客观地面对这日新月异的世界，让我们插上科学的翅膀振翅翱翔，迎接美好的明天！

第二篇：崇尚科学 主题班会

班（队）会教案

1．班（队）会时间：2010年10月25日 2．班（队）会主题：.崇尚科学，坚持无神论

3．班（队）会目的：为了让学生相信科学，反对迷信，坚持无神论

4．班（队）会形式：以讲解的方式让学生了解马克思主义科学观

5．过程设计：

学科学家庭和睦，信邪教家破人亡！科学是第一生产力，邪教是第一大祸害！相信科学，答道邪教！崇尚科学 反对迷信

科学的力量越来越有力地改变着世界的面貌。科学技术是第一生产力，科学思想是重要的精神力量，越来越成为人们的共识。

我们党的历史，是崇尚科学破除迷信的历史。从中国共产党诞生到新中国成立，到五十年的社会主义建设历程，是我们党坚持用马克思主义的科学世界观领导全国人民不断破除迷信，解放思想，艰苦奋斗，振兴中华的过程，也是我们的科学力量不断增强，科学文化素质不断提高的过程。但也应该看到，在这个过程中，始终充满着科学与迷信的斗争。近些年来，一些地方和单位，愚昧迷信活动抬头，反科学、伪科学的活动频频发生，给我们的工作和事业造成了不同程度的影响。特别值得注意的是，一些党员干部，为了一己私利，相信星占、卜筮、风水、命相，热衷于求神拜佛，成为唯心主义的俘虏。影响所及，一些地方，科学抵不过迷信，唯物主义抵不过唯心主义，无神论抵不过有神论。这是与时代潮流的发展相违背，与我们共产党人所肩负的历史重任不相适应的。

科学和迷信是对立的。崇尚科学，就要破除迷信。科学，包括社会科学和自然科学，包括科学知识和科学技术，是人类对于自然规律和社会发展规律的认识和把握，是推动历史进步的杠杆和基石。迷信，则是一种无知，一种对于自然力量和社会力量的畏惧和屈服。在今天，愚昧迷信则会麻痹我们的思想，瓦解我们的斗志，动摇我们的信念，破坏我们的凝聚力，应该引起高度重视。

作为一名学生，我们要有科学的精神和科学的方法。我们青年一代要爱科学，崇尚科学，树立科学的世界观，马克思主义对于社会发展规律的揭示，使人类从迷茫中第一次睁开眼睛，被称作是人类文明发展史上的壮丽日出。《国际歌》所揭示的“从来就没有什么救世主，也不靠神仙皇帝。要创造人类的幸福，全靠我们自己”，充分显示了在科学的马克思主义世界观的指导下，人类意识的觉醒，这是一个巨大的历史进步。事实证明，马克思主义的科学世界观，是我们战胜一切敌人和一切艰难险阻的强大思想武器。我们一定要高举辩证唯物主义和历史唯物主义的旗帜，十分警惕和防范唯心主义的侵蚀，坚决破除迷信，紧密联系实际，努力提高自己的马克思主义政治水平，科学文化水平，成为坚定的马克思主义者，使我们的党、国家和人民变得更加强大，更有力量。

6．班（队）会小结：

通过这节课的主题班会的召开，使学生认识到愚昧迷信则会麻痹我们的思想，瓦解我们的斗志，动摇我们的信念，作为一名学生，我们要有科学的精神和科学的方法。我们青年一代要爱科学，崇尚科学，树立科学的世界观。

第三篇：科学在心中主题班会

《科学在心中，创新在手中》主题班会

一、班主任致辞

社会在发展，人类在进步，新世纪的朝晖已经普照大地。作为新世纪的青少年，你们是多么幸运，多么令人羡慕哬！自古英雄出少年。新的时代，新的机遇，新的成功„„一切都是新的，一切都在向你们招手。六6 “科学在心中，创新在手中”班主题班会现在开始

二、像科学家那样

甲：迎着灿烂的朝阳，乙：迈开轻快的步伐，合：新世纪的一代新人，将插上科学的翅膀翱翔。

甲：科学为人类撒下了充满希望的种子，乙：科学为人类创造了前所未有的辉煌。

甲：科技正以崭新的步伐向我们走来，让我们用我们的智慧寻找科技的足迹，在创新中收获喜悦吧！

乙：在辉煌的科技成果背后，有一批伟大的科学家，他们身上都有一个美丽而感人的故事。

甲：下面请两位同学为大家讲述科技小发明的故事。

三、科技在腾飞

（一）讲科技小发明故事：

故事一：《爱迪生孵化小鸡》？？ 故事二：《闯祸发明了肥皂》

甲：穿过时间的隧道，我们相约在灿烂的明天。

乙：拜访爱迪生，叩开牛顿的大门，我们心里装满了“珍宝”，小伙伴们变成了科学家，把世界装扮得分外美好！

甲：前人们的代代努力，迎来了科学的春天。

乙：一项项新的发明创造正在孕育而生。

甲：它凝聚着最先进的科学技术。乙：体现着现代文明的光辉。

（二）成果展示：

甲：科学给我们插上了想象的翅膀。

乙：科学为我们开辟了理想的天地。

甲：科技创造未来！

乙：科技谱写灿烂的星空。

甲：科技发明需要一定的精神

乙：科技创造需要一定的意志品质

甲：在我们班里，也有许多同学在科技制作中有着不怕困难、永不放弃的精神。

第四篇：科学就在我身边主题班会

科学就在我身边主题班会

芦台一小四（4）班

活动目的：

通过活动，培养学生观察生活，认真思考的能力，使学生从小热爱科学，并立志学好科学文化知识，为社会做贡献。

活动准备：

l．搜集在我们身边的一些自然科学现象。

2.搜集一些科学家和历史名人从小爱科学的小故事。

3.搜集一些三无小食品的样品或是图片

活动过程：

宣布活动开始

主1：同学们，其实科学就在我们身边。你平常观察到哪些自然现象？ 生自由交流观察到的自然现象。

主2：同学们，你们知道吗，风霜雨雪、闪电雷鸣这些看似寻常的自然科学现象，曾经引起了无数科学家注意，他们通过不懈的努力，刻苦的钻研，从中发现了许多科学奥秘，并受到启发，发明和制造了许多造福人类的科学产品。这些科学家从小就爱观察、爱思考。我们生活中也在一些科学小常识，我们来看一下吧。（出示第二张幻灯片）生1：（出示第三张幻灯片）为什么人常常眨眼睛？

生2：眼睛是人体最娇气的器官，俗语说，眼睛里不揉沙子，就是这个意思。其实人体许多器官对外界的反应都有一种自我保护的能力，眨眼就是其中的一种。眨眼的时候，眼睛能把眼球表面的细微灰尘洗掉，保持了眼部的清洁。另外，眨眼也是眼睛休息的一种方式。生1：（出示第四张幻灯片）为什么刚生下来的小孩没有牙？

生2：刚生下的小孩嘴里虽然看不出牙齿，但实际上在他的牙槽骨里已经有了牙齿，只不过还没长出来就是了。孩子长到七个月的时候，下颌的两颗门齿开始长出来。以后其他的牙齿也陆续往外长。一直到两岁多，20颗乳牙就全部长齐了。

生1：（出示第五张幻灯片）为什么眼泪流不完？

生2：在人的眼球上方，有一处叫泪腺的地方，除了睡觉外，能不停的制造眼泪。可我们却感觉不到，这是因为平时这些眼泪都通过眼角处的鼻泪管流到鼻腔里去了。

生1：（出示第六张幻灯片）为什么人打呵欠时会眼泪汪汪？

生2：在人的两只眼睛外上方的眼眶里，各有一个泪腺。除了睡觉之外，泪腺时时刻刻都在分泌泪水。平时，泪腺分泌的泪水很少，这些泪水通过泪道流到鼻腔中，因此人几乎感觉不到自己在流泪。人在打呵欠时张大了嘴巴，一股气体从口中冲出，这时口腔内的压力很高，鼻腔内的压力也随之而增高，泪水通行的泪道暂时受阻，便只得夺眶

而出，出现眼泪汪汪的情况

生1：请你也提出一些问题让同学们来回答。（请几名同学提问题，再请几句同学回答问题。）

生2:有许多同学都喜欢在学校门口的小店里买一些三无食品，觉得既实惠又美味，五角钱一包，许多人常常是几包几包的买，你都吃过那些三无食品？（请几名同学回答）

生1：下面请大家看看这些小食品。（出示第9-12张幻灯片）

生2：（出示第13张幻灯片）三无小食品一般是指无生产日期、无质量合格证（或生产许可证）以及无生产厂名称。也有说法是：三无产品是无生产厂名,二无生产厂址,三无生产卫生许可证编码的产品，还有就说是无厂名，无地址，无商标。

生1：（出示第14张幻灯片）我来介绍一下辣条里的添加剂：

1、天门冬酰苯丙氨酸甲酯

2、环已基氨基磺酸钠（甜蜜素）

3、乙酰磺胺酸钾

4、糖精钠

5、乳化剂

6、糖精钠（防腐剂）

7、丙酸钙（防腐剂）

8、食用香精

生2：（出示第15、16张幻灯片）辣条里面的食品添加剂可不止这一些！只是有一些对人体危害巨大的食品添加剂产家没有列举出来而已，目前列举出来的：环已基氨基磺酸钠、糖精钠、丙酸钙，还有乳化剂也是对身体有害的，同学们你们还敢吃吗？

生1：（出示第18-21张幻灯片）同学们，你们知道这些美味诱人的食品是怎样做成的吗？

生2：（出示第22、23张幻灯片）现在，你还想吃三无食品了吗？ 生1：（出示第24张幻灯片）科学就在身边，只要你善于动脑，敢于问为什么，并积极的探索，就会很快乐，也就不会再买那些三无食品了。

生2：（出示第25张幻灯片）以后大家相互督促，如果发现有本班同学还在吃小店里的三无食品，就一定要劝阻他，或报告老师哦！合：科学就在我们身边，只要你善于发现，就会找到很多科学道理，四（4）班会到此结束。

第五篇：科学战役，感恩成长 主题班会

《科学战役——感恩成长》主题班会

一、班会背景：

2020年的新春，一场突如其来的疫情，猝不及防地改变了人们的生活轨迹。面临新冠疫情肆虐，中国人民上下一心，全力以赴打响了全国抗击新冠肺炎疫情阻击战。在这场没有硝烟的战役中，我们看到了向危险逆行的白衣天使；义无反顾冲上一线的解放军战士、公安干警；24小时风雨无阻坚守的社区志愿者；疫情当下，我们要通过班会帮学生了解病毒，感受奋战在救护一线医生的崇高医德精神，感恩父母家人耐心的陪伴与教导，激发学生树立正确的人生观、价值观，领悟什么是社会主义价值观！

二、班会目标：

1、引导学生关注疫情知识，了解及时信息，科学防控、从容应对。

2、通过主题班会为契机，让学生感受到逆行者的壮举，获得前进的力量，胸怀感恩，努力学习，报效祖国。

3、通过学习同年龄的同学针对疫情发出声音的方式，引导学生担起自己的责任，树立正确的价值观。

三、班会准备

1、老师：收集疫情防控的相关新闻、视频和图片等，以及先进人物的事例等。整理班会教案，课件；

2、学生：提前通过各种渠道收集战“疫”英雄的故事；回顾父母家人的陪伴与教导；并思考自己作为一名学生，可以在本次疫情中肩负起哪些责任？

【班会流程】

（一）创设情境，引入主题班会。

师：亲爱的同学们，今年是一个特殊的春节，一场可怕的疫情席卷了中华大地，自疫情出现以来，全国各地乃至世界各地无数中华儿女众志成城，用自己的方式战斗着！让我们首先看一段视频《认知新型冠状病毒肺炎》！

（二）科学认识新型冠状病毒

师：病毒是一种微小的非细胞生物，在世界上还没有人类的时候，病毒就早已经存在了，新冠病毒的形状像一个皇冠，所以世界卫生组织在今年

月

日命名这个新病毒为新型冠状病毒。这是目前我们已知道的第七种可以感染人的冠状病毒。

新型冠状病毒性肺炎的症状，在早期以干咳、发热和乏力为主，这种疾病病情发展非常快，怎样才是正确有效的预防工作呢？中国疾病预防控制中心告诉广大师生要做到这几点：

第一是阻止病毒进入体内。通过戴口罩、文明打喷嚏阻隔病毒通过飞沫传播，接触外界以后利用洗手液正确仿照七步洗手法洗手能有效消除细菌，而不扎堆是每个人对自己和别人生命健康负责的行为。

第二，采取健康的生活方式，让自己的身体强壮，能够打败病毒。讲卫生、不挑食、心情好、睡眠足、锻炼够，这些都是同学们能够在家做到，保持身体的战斗力才是对抗病毒的有效方法。

第三，如果没有打败病毒而生病了，应该及时就医，早发现早治疗，不仅保护自己还能保护更多人。

说一说，你在寒假期间，家人自己都做了哪些举措防护病毒？

（三）致敬战“疫”英雄！

1、通过图片展示疫情期间的感动事迹。

师：为了控制这次疫情的传播，全国奋战在一线的工作人员和医护人员数以万计；疫情无情人有爱。当我们不敢出门时，人民警察在坚守岗位；雷神山火神山的建设者日夜奋战；社区工作者化身居民的保护神；还有很多普通人不顾个人安危服务公众，我们感受到了前所未有的凝聚力。

2.就代表意义的抗议图片阐述抗议壮举！

图片故事一：终南山！

师：钟南山院士，为应对新型冠状肺炎疫情，84岁的他临危受命，挺身而出，令人钦佩。他在前往武汉的高铁餐车上休息的照片，感动无数国人。耄耄之年，钟南山院士，李兰娟院士临危受命，奔赴抗击病毒的最前线，为打胜抗疫战服下定心丸。“国有战，召必回战必胜”，各地医疗人员在请愿书上留下一个个指印，不计报酬，无论生死，逆着人流，驰援武汉。

图片故事二：金银潭医院！

师：武汉市金银潭医院是新型肺炎最初的“小汤山”，院长张定宇身患渐冻症，妻子也因身处前线而遭遇感染，他依然身先士卒，坚持奋战。当被问及自己的病情时，他总显得豁达，不多言便迈着蹒跚的步子，继续坚守在病房，与同事们一同与病毒作战。

“我志愿投身医学，热爱祖国，忠于人民……”

图片故事三：火神山医院

师：2月2日，经过10个日夜、7000余名建设者的鏖战，在全国人民的关注下，火神山医院成功落成。“基建狂魔”这一称号背后，是一群设计者争分夺秒绘制作战图，是一群善良勇敢的人穿上盔甲，不分昼夜与疫情赛跑，创造出新的“中国速度”。如他们一般，许多基层工作者们纷纷投入疫情防治工作。由于这份责任与担当，他们投身于少有人关注的基层前线，维持着城市、社会的运转。完这些，同学们有什么感悟？（学生谈感受）

图片故事四：义无反顾的公安干警

师：疫情期间，哪里有需要，哪里就有警察；哪里有困难，哪里就有警察；哪里有危险，哪里就有警察。公安干警始终坚持，“疫情在前，警察不退”。

图片故事五：风雨无阻坚守的社区志愿者

师:

这次参加志愿者服务工作，让我深感除了在武汉前线慷慨赴死的医生护士外，在家乡、在各地基层都有一大批党员干部、百姓群众，在关键时刻，在国家需要的时候，放下个人工作、生活，义无反顾投入到抗击疫情工作中，正是这些千千万万勤勤恳恳、朴朴素素，默默付出、无私奉献的社区干部和自愿者，汇聚成我们国家的脊梁。

3：老师引导：同学们留意到的逆行者有哪些，哪部分的逆行者让你印象深刻？

鼓励同学们积极发言！

师总结：我们大家都知道医生，本身就是一个伟大的职业，更何况是在这样的非常时期。他们穿着厚重的防护衣，高度警惕、认真护理，往往连续工作十个小时以上，吃不上一口饭，喝不了一口水，精疲力竭，仍咬紧牙关。而辛苦并不可怕，可怕的是这些坚守一线的白衣天使，时刻面临着被感染的风险，时刻都有可能颓然倒下。有位护士在接受采访时，这样讲道：我们也是普通人，也有对死亡的恐惧。但是既然干了这一行，这就是我们的责任。在病人面前，我们就得做好自己的事情。这个世界之所以是美好的，正是因为有这些不肯退缩的人。他们将自己的奋战，视为使命。

（四）感恩父母家人的陪伴与教导

师：2020年春节，本是一个欢天喜地迎新春的时候，却因为新冠疫情，全国迎来了一段特殊时期。疫情数据不断上涨，学生延期开学，家长们延期复工。以为延期开学，你们的父母特别地担心：如今孩子们迟迟没有开学，但是孩子们的学习，可能不能落下了。因此，父母除了陪你们一起学习，监督你们完成网络教学。还和你们一起阅读，一起做一些益智游戏等等。

同学们畅谈疫情期间父母的陪伴，鼓励与期望！

师总结：孩子们因为这场疫情，课堂也从学校，搬到了家里，搬到了网络前面。停课不停学，学生们不仅仅是要学习知识，更要把这场疫情当成一个人生大课堂，从中学会感恩。

（五）班会总结

亲爱的学生，你正处于无忧无虑的年龄，但不妨思考在困境之中，你会学到更多。一切都会过去，但一切都不会被遗忘，也不该被遗忘。祝你平安，更愿你有所思，有所悟，有所行动，愿你在这个新年中真得长大！愿你日后也要像那些值得尊敬的大人一样，在危机时刻冲到第一线，支持他人，奉献社会。