我的班级改革措施及效果-徐莉莉

第一篇：我的班级改革措施及效果-徐莉莉

我的班级改革措施及效果

我是从2011年开始真正做班主任的。2011年9月，我们学校应本地区有关政策和需要，重新开办了幼师专业。当时，我的女儿刚刚从幼儿园毕业，我自己觉得和幼儿园的这些年的打交道，相对了解幼儿和家长的需要，学生该学习什么我有深刻的了解，所以，我自告奋勇的承担了2011级幼师班的班主任。

我以为只要我认真努力，只要我对学生满满的爱，只要我满腔的热情和真诚，我自信我能做一名优秀的班主任，我的班级会很好，我的学生会很努力也会很优秀。我经过几天埋头苦干，制定出了我自认为很好的班规，并在班级里予以实施，很多事情我都是亲力亲为。

2011年9月-11月，我的班级确实很好，学生很“听话”，几乎没旷课的，迟到的学生也很少。教导处的同事对我说，你班包班领导太轻松了，你看你班管理好的，包班领导就不用操啥心。我自己也有些沾沾自喜，觉得自己真的就是个好的班主任了。

进入12月份，我的噩梦开始了。第一周，学校发生了一起打群架事件，当校领导找我领学生时，了解了整个事件后，我郁闷的快疯了。别班的两位同学打架，我班7名学生去给帮忙，最后发展成以我班学生为主的打群架的恶劣事件。当第一件事件还没处理完，紧接着又发生了2起同类打群架事件。再接着，学生开始旷课，迟到就是大面积的普遍现象。我自己心急如焚，但是不同意学校要开除连续参与打架并且一次拿钢管的一名学生，我说我不愿放弃任何一名学生。我分析原因是学生刚到新学校，前半学期学生的本性都没有暴露出来，再加上有一半的学生都是从社会上返回学校的，现在一些恶俗开始暴露，我说没有经过努力，我不能放弃这个学生。事情处理完后，政教主任说了一句：“你太护犊子了。”可惜我当时没有在意这句话的涵义。我对自己说现在到了关键时刻，所以，跑教室更勤了，说教越来越多，晚自习时间，我带学生在形体室练舞蹈，学生演出我跟着拿衣服，就连劳动都要亲自安排。低一年级的学生很羡慕我班学生，来找我让我给她们班带班主任！我班学生在专业技能方面确实越来越强，演出得到一片赞誉。可是我班学生却是越来越讨厌我，而我也是越来越累，心累。一名学生经常旷课，我经常找她。一次，她当全班同学面指责我：“你一天累不累？我看着你都可怜，你为什么让你那么累呢？什么都管，活该你累！你说担心我出什么事，你安的什么心？一天盼着我出事呢！不要给我家长打电话，要是因为你打电话我爸出了什么事，我跟你没完。你把别人学一些，睁一只眼闭一只眼，你轻松了我们也就高兴了。”我很迷茫，不知道自己该怎么做这个班主任了。虽然自己最后还是做了很多工作，可是一直到学生毕业，学生的自私，班级没有我想要的凝聚力。我深深的遗憾。

2013年，我有幸聆听了段惠民老师、梅洪建老师的讲座，也因此契机加入了全国班主任尖峰论坛。在尖峰论坛里，来自全国各地的优秀班主任的经验讲座，常常让我茅塞顿开。我开始思考我的班级管理。我发现：“太护犊子了”导致了学生的“自以为是”和“有了保险”，因为无论她们犯下什么错误，班主任都会原谅，也会护着她们不被开除。所谓的“不放弃任何一名学生”成了学生犯错的保护伞！我开始思考两年班主任生涯中班级里发生的较重大的一些事件，当时我是怎么处理的，应该怎样处理更智慧一些。

2013年8月，我开始接收新的幼师班。我将自己的所得开始运用到这个班级里。我在班级里尝试实行学生自主管理。全班41人自主分为四组，每组值周一周，依次轮换，每组合作有了自己的组长和主持人、组名、口号和目标。每组自主安排劳动。我不插手安排各组的事务。值周组全权负责班内的一切事务，组长和主持人负责每天每节课向我汇报缺勤人数，发生意外只汇报不处理。

刚开始，还没有多大的成效。然后，越来越好，除了临时的大扫除外，我班没有因为劳动批评过。而我班是唯一一个每天能按照学校要求在早读前打扫完卫生的班级。我几乎再没处理过学生间的纠纷，都是学生自己就处理好了。这个班我带了近一年半了，没发生过一起打架的事件（之前的班级两周三起打群架）。

学生都是规规矩矩的，按照学校和我的管理，一切都是在按部就班的进行着。没有意外，在没有其他的两点了。我又开始觉得不足了，总觉得缺点什么。

2014年8月，我参加了在渭南举行的我国班主任尖峰论坛年会。我这个新手班主任完全是去“追星”了。渭南一行，收获颇多。“班级文化建设”“班主任工作课程化”这些词深深的印在了我的心里。

看了梅洪建老师博客里的梅老师的班级布置。我很心动，学幼师的，更要会布置教室啊。周一班会课上，我在教室里谈到了梅老师的教室布置，我说我很喜欢漂漂亮亮的教室，我想大家也会喜欢。我们都是来自农村，家里条件都不是太好，我们不可能花几百块钱去布置教室，可是我真的羡慕梅老师的班级环境。我发给每个组5元班费，请大家开动自己的智慧，花最少的钱，布置漂亮我们的家。连着两三天都没有动静，我心里很着急也很失望。周五早读前，一名学生看见我激动的对我喊：老师老师，你去教室去，大家说你一定会惊喜的。我立刻去了教室。哇，好漂亮啊，我都不敢相信自己的眼睛。学生们都很期待的问我：“老师，好着没？”“老师，漂亮吗？”“老师，我们大家都动手了，您高兴不？”我赶紧转过了身，我不想学生看到我的眼泪。整间教室，学生用红黄绿纸，或者剪，或者画的。学生说因为之前买的花大家不会养都死了，大家决定自己从家里带些可以插培的花草。学生兴奋的说整个花费用了不到20元班费。

我打印了一些如《妈妈给女儿的一封信》、《同学颂》《让这个世界因为我而美丽》《和谁在一起真的很重要》等好的文章，利用班会时间，请一名或者是几名同学朗诵，我和大家一起欣赏，一起讨论自己的感悟。

我和代课老师经常一起交流学生表现。一些代课老师课堂上容易和学生发生冲突，师生关系紧张，我就会在班上有意识的提到该老师经常在办公室表扬谁，说谁字写得好，谁有礼貌，谁作业完成得好。只要学生有可取之处我就会表扬。既鼓励了学生又拉近了任课老师和学生间的关系。

我这个班学生，基本上都是来自农村，没考上高中，可以说，就是大家常说的学习、生活习惯有很大问题的孩子。很多家长在孩子上初中以后基本上都是管饭管穿管学习成绩，就是很少去关心孩子，尤其是孩子的心理健康和需要。几乎80%以上的学生都和父母关系不好，一些学生和父母关系紧张甚至可以用水火不容来形容。我知道学生有事就怕我给家长打电话。所以在班里，我宣布，只要我能给同学打通电话，我就绝不给家长打电话。同时，对请假手续我也做了调整。到校后需要请假离开学校，家长打电话请假，后学生写假条，班主任签字后方可离开学校；对于周末不能按时到校，家长打电话后学生以短信的形式发给我请假条。没想到这两个措施，学生都很高兴，班上的班风改变很大，学生迟到剧减，旷课几乎没有了。

班上一名女生，以前经常迟到、旷课，每次检讨保证都很好，就是做不到。刚开始和她母亲交流，她母亲直接说，老师，我也管不了，她就不听我的话。了解了孩子的成长背景，我对她的管理改变了策略，只要她不见了我就给她打电话看她在哪但不在班级里批评她。也明确告诉她我这样做是为了在同学面前给她留面子，也希望她能尽力的改变不好的习惯。慢慢的，这个孩子改变了很多。这一学期，除了几次迟到，没再旷过课。一周前的一天，这个学生没来上课，只通过qq给我留言说她发烧了在租住的地方打针。隔了一天，她又没有来校也没有留言，我打电话没人接。忽然连续两次都没有正常请假，联想到去年的情况，我很担心着急之下我给家长打了电话。家长找到孩子后给我回了电话说是孩子病了她带去看病。考虑到这孩子不正常请假，可能是因为她之前的表现家长不信任也不配合请假。之后我及时联系了家长，先从孩子学习情况等各方面表扬了孩子这学期的表现，进步非常巨大，特别强调了她现在几乎很少迟到，更没有旷课。之后我提到这次孩子生病却宁愿旷课而不请假。我帮着分析，是不是因为之前她的表现家长不配合孩子请假。家长笑着说是这样的。我强调孩子一般都是因为生病才请假，让家长请假，一是要家长知道孩子今天没在学校，二是希望家长知道孩子病了多关心孩子，最好亲自能带孩子去看病。能让孩子明确感受到父母的爱。家长当即表示自己疏忽了，以后一定理解并配合我的工作。这个周二，学生弹琴，我发现这个孩子手冻的红肿。我拉起她的手，冰凉冰凉的。我告诉她要经常搓手促进血液循环，手就好的快了。晚上

第二篇：提高面试效果的改革措施

人力资源作业

1、提高面试效果的改进措施：

一、首先在企业人力资源内部员工要充分认识面试工作对企业的重要影响，要提高面试的专业化和职业化。从企业内部来说，一次成功的面试关系到企业的生存和发展。内部面试能激励员工的工作激情。从组织外部来说，外部面试能为企业注入新鲜血液，提高企业外部形象的竞争力。一次成功的面试活动就是一次成功的企业宣传，面试活动都会使不少人了解了公司，对公司留有一定的印象，这就是一种有价值的宣传。企业尽量在第一步就树立企业的良好形象。

二、要做好要明确企业面试的目标计划，明确企业空缺职位需要的人才。人力资源部或面试人员在面试前应当通过沟通等方式，引导用人部门准确描述出职位的职责和全面具体的能力素质要求，建立明确的面试目标。在面试过程中也应当与用人部门保持畅通的沟通，以确保不偏离面试需求，从而提高面试效率与成功率，而且也能减少面试成本。搞清人才的主次。关系到企业当前发展的关键，关键管理岗位的人才需优先考虑，这样有助于企业获得必要的人员，减少优秀人才的流失，处理好人才的多元化的关系。即用型人才应成为当前的主要对象，但也决不可忽视储备型人才的吸收，一个企业的发展是长远的，人力资源规划要着眼于企业的战略目标，长远利益，必须建立企业的人才储备库。在界定企业人才时，除专长、能力外，还应看其内在的标准，如是否具有较强的事业心、责任感等。

三、选择合理的面试渠道和途径

企业面试渠道分内部面试和外部面试。企业内部面试花费少，并且能提高员工的工作热诚，起到激励的作用，使得员工能够不断向上发展，继续的开发自我的潜力，应聘者可以很快适应工作，而且成本低。外部面试的方法比较多，比如广告面试、人才市场、商业游戏、员工推荐、就业服务机构和网络面试等。企业外部面试也是一种有效的与外部信息交流的方式，企业可借此树立良好的外部形象。新员工的加入，会给企业带来新的观点和新的思想，有利于企业经营管理和技术创新，防止僵化。对于任何企业来说，内外结合的面试渠道才是最科学的选择。

四、重视对面试者的背景调查

在面试之前的背景调查经常被面试单位所忽视，但这恰恰是很重要的环节。要调查清楚来面试者的学历学位，过去的工作记录好坏，和过去的人生记录。还有一些应聘者伪造学历、资格证书等，企业没有审查就录用，一旦发现往往为时已晚，因为企业已经为员工在培训、保险等方面投入了很多。这些都可以通过背景调查来避免。开展背景调查可以通过以下几种途径：一是学校学籍管理部门；二是历届服务过的公司；三是档案管理部门、国有单位的人事部门和人才交流中心等。

五、面试的正确评估

一个企业在面试之时人力资源部门人员要有好的评估方法，比如文件筐测试、管理游戏、模拟面试、即席发言等方法进行评估，使企业获得优秀的人才。

2.改进学校学生综合测评评价意见：

一、首先要明确一个评价学生的整体的概念，对于学生的测评，就是要学生更明白自身的优缺点，更清楚自身的发展方向，要给予学生的奖惩有出尽可能客观的考核和评价。学校与企业相同的是实行成绩和能力结合的方式进行评价，不同的是学校还对学生的生活进行评价，而企业在这方面就少一点。

二、要有一个正确的测评原则和方法，对学生进行多方位的测评，培养出多方位的人才。对学生评价的原则是：公开化与开放化；定期化与制度化；反馈与完善化；可行性与适用性。运用客观考评与主管考评，静态考评与动态考评相结合的方式对学生进行评价。在方法上则有民意测评，评级量表法，反馈法等，不仅要在从学习、生活、思想来进行全面的评价，还要在学生与学生之间，学生与老师学校之间，学生与家长之间等进行全面的反馈。在学习上，要考核与评审想结合。每位老师做好上课的考勤工作，不能敷衍完事；对于学生完成作业要认认真真去进行批改，做好登记事项，作为学习日常平时分数；在考试的时候，各位监考员要履行好本分职责，减少作弊之风，这样才能使得每位同学的学习上的理论知识分数得到公平的对待。在思想生活活动上，学校应该加以完善同学参与活动的加分制度，增加加分人员办事的透明度，尽量减少乱加分的情况，做到更加的客观；学校应该定期组织学生参加道德修养思想与家长的培训，通过学生的书面表达和平时作风来鉴定学生的理解能力，表达能力和生活积极的思想态度。并给予帮助和改进评比。对学生的学习思想生活作风在学生自我发展评价之后，一定要进行民意测试调查，同学们之间要进行定期的互相评价，可以使用面谈或者问卷调查的书面形式来交流，这样不仅能够促进学生之间的交流情况，还能够使得学校测评机制更为完善。

三、考评人员的问题与防范

考评人员最好与参与测评人员没有直接的利益联系，尽量避免直接的感情效应，偏见效应，对比效应等，如果不同专业之间能够交叉进行审核，也许这样会更能使考评效果更加规范、客观。

3、企业在增强激励功能的时候，更好的提高企业薪酬的公平与公正应该注意的问题：

激励性薪酬是可变性薪酬，是一种提前将收益分享方案明确告知雇员的方法。企业的激励性薪酬是体现员工的特点和价值的一种奖励方式。科学的薪酬体系设计和决策程序设计以及有效的沟通来实现公平与公正，一个企业应该有短期的激励性薪酬和长期的激励性薪酬。

1．通过科学的薪酬体系设计，体现薪酬的公平性。公平的激励性薪酬体系要求薪酬与岗位特点、员工个人能力素质以及实际工作绩效相关联。不同的岗位对员工能力和素质的要求有所差异。员工参与薪酬测评时主要包括自身的教育和培训、基本知识和经验还有能力。组织在进行薪酬体系设计时应尽量使每个员工的投入与产出的比例相等以实现公平。就薪酬来说，应当存在差异，但差异必须是合理的，与员工的投入相对应的。测评的时候可以采取效绩与民意相结合的方式进行，这样更你体现多方位的员工水平。激励奖金又应根据员工的工作实绩及其对组织发展的重要性来划分为各种等级的奖金，实行多劳多得，少劳少得，在分奖金等级时，尽量保持等级弹性，采取更人性化的方式来激励员工。

2．激励性薪酬的程序和沟通要合理透明，保证薪酬公平的实现。企业内部的薪酬评定人员要客观公正不带特殊感情，过程要清晰明确，防止腐败的滋生，尽量减少评定的时间和成本，可以进行定期的评定。对于这种缺陷可以通过公开的程序和有效的沟通加以弥补，尽量将不公平的分配结果所带来的消极态度和行为降至最少。具体有以下一些措施： ①给予员工选择薪酬形式和参与薪酬系统设计的机会。②公开企業的报酬结构和计算方法，使员工了解薪酬决策的程序以判断其合理性。③做好有关薪酬结果的沟通，对薪酬结果给予清晰、合理的解释。科学的岗位薪酬合理的程序和有效的沟通则是实现公平的保障。

第三篇：我的班级管理措施

班级管理措施

实行素质教育，创建一个良好的班集体，培养学生完整的人格，是班主任肩上责无旁贷的重任，而数十名学生组成的班级，光靠班主任是无法取得较好的管理效果的，学生完全具有自主管理班级的潜能，因而，要教育和指导学生学会自我管理，使学生人人都有参与和锻炼的机会，使每个学生既是管理的对象，又是管理的主体，成为自己和班级的主人，这样的班级才能成为健康完整的有机体。

一、我们的管理口号：我的家，我做主。

二、我们的管理理念：自主，自尊，自信，自立。

三、预计达成目标：

1．激发学生参与管理的兴趣，强化学生自我管理的意识，在管理别人的同时管理好自己；

2．形成积极向上的良好班风和浓厚的你追我赶的学风，一日常规能够很好的自主化；

3．使学生具有爱班爱校的情感，强化班级凝聚力，让学生为生活、学习在我们的班级感到幸福和骄傲；

四、具体实施措施：

班内设置多样化管理小组，实施小组长每周轮换制。

按内容不同，在班内建立管理小组，包括纪律小组、学习小组、卫生小组、文明礼貌小组、文体小组，每个小组的小组长相当于班委会成员，学生根据自己的特长参加其中一个管理小组，小组长实行每周轮换制，各组具体职责如下：

纪律小组：维持好班级的各项纪律，对出现的问题进行批评、指正，并作好记录。

学习小组：安排好早晨及中午练习时间的内容，对家庭作业进行收发、检查，并做好记录。

卫生小组：将班级所有卫生区按人数划分为4块，分配给每个小组，实行责任包干制，对每天每人的卫生区进行定时检查、监督，做到“干干净净迎接每一天”。

文明礼貌小组：课上、课间督促全班学生养成良好的文明习惯，对不讲文明礼貌者进行批评、教育，并做好记录。

文体小组：搞好“眼保健操”及“间操”活动。在各节日来临之际，提前策划好班级的文艺节目。

以上各小组应全组成员共同制定出本组管理方案及达成目标，并负责好本组工作在全班的开展，对每天的情况记录要及时上交班主任。

五、开展竞赛、评比活动，树立典型示范作用。

1．建立评比栏，开展“人人争做小标兵”活动，每人有学习、纪律、卫生、文明礼貌、助人为乐等几项指标，制定表格，由各管理小组进行监督评价。

2．由每个管理小组每周分别提供一个表现最优秀的同学名单，在班会上加以表扬，树立典型示范作用。

3．在竞赛中采取多激励，少批评的方法。

4．要做到坚持每位学生都是自己的助手，自己也是每位学生的助手。

给学生多一份关注，多一份欣赏和期盼，让每一个学生都能感受到老师对之的注目，都能感受到自己的价值，都有信心发掘自己内在的潜力。那么你的学生才会因为有了你而更加美丽！总之，一学期以来，自己按照这种方法管理班级真的是忙而不乱。管理班级是一项长期而艰巨的任务，只要我们有心，只要我们坚持，相信付出之后定会是更多的喜悦与欣慰。更多的收获与满足！

第四篇：蔡莉莉 班级文化演讲稿

尊敬的各位领导，老师，各位同学：

你们好！

当今时代是一个非常重视文化的时代，大到一个国家，小到一个班组，文化的魅力日益显现，文化的作用日益重要，文化的前途日益明朗，但文化又是具体的，文化必须依附于一定的载体，离开了特定的载体，文化也就失去了存在的意义。一个具有特色的班集体是一部立体的、多彩的、富有魅力的、无声的教科书，它能潜移默化的对学生进行审美的熏陶、塑造，具有极大的美育功能，他是一种无形的约束力，使学生自觉的约束自己的言行，使人与环境保持和谐一致，使人在心情愉悦的氛围中获得感悟，产生蓬勃向上的力量。

下面由我带领老师们和同学们一起走进这个41人的大家庭——133餐旅 首先，呈现在大家眼前的是我们班的班名——驭梦班，驭梦代表了我们拥有可以驾驭梦想的能力，毛主席曾说过这样一句话：世界属于我们的，也是属于你们的，但最终还是属于你们的，你们年轻，你们是早上八九点的太阳，你们是祖国的希望，你们是祖国的未来。每个人都有梦想，它是人人所向往的。没有梦想的人生将是空虚的，人生没有梦想就如飞机失去航标，船只失去灯塔，终将被社会所淘汰。有了梦想，也就有了追求，有了奋斗的目标，有了梦想，就有了动力。梦想，是一架高贵桥梁，不管最终是否能到达彼岸，拥有梦想，并去追求它，这已经是一种成功，一种荣耀。我们将班名命名为驭梦、旨在追求梦想这个过程中，我们是在成长，我们的梦想是一个简单的信念，是一份对自己未来与生命的责任。它会催人前进，也许在实现梦想的道路中，会遇到无数的挫折和困难，但没关系，跌倒了自己爬起来，为自己的梦想而前进，毕竟前途不仅靠运气，也靠自己创造出来。

接下来大家看到的是我们班的班徽，图标外面黑色的边框像月牙，是餐旅开头两个大写之母C、L的组合，又把数字133融入其中，两个3又像是展翅飞翔的海鸥，象征了我们要像海鸥一样，无惧大海，无惧风暴，向梦想飞去，驾驭梦想！接下来，为大家展示的是我们班的班训“人类最可贵之处就是对梦想的不断追求，埋头就是为了更好的出头，拼搏过、奋斗过，青春无悔！” ——只要你勤于付出，总会有回报“舍得舍得，有舍才有得。”任何一份努力，都会在日后得到回收。得到与付出之间有一架精确的天平，付出什么就会得到什么。种下什么，就会收获什么，付出汗水，就会获得丰收。天上不会掉馅饼，如果你不付出就永远得不到回报。特别是处于21世纪经济发展的今天，吝啬于付出的人，是不可能掌握更多的知识与技能的。漫长的人生历程，你永远不知道等待你的下一站是什么样子。然而活着的意义不是追求一劳永逸，而是用心体会生命中的苦与乐。丰收本身却不可定，有的时候风雨兼程换来得却是一无所有和无比失落，而有的时候，却是那无比甜蜜的丰收硕果。但不管怎么样，在丰收前，你必须要付出自己的汗水，才会离成功更近。

我们班的班歌是《我的未来不是梦》，在刚刚过去的六月，我们从中考这个人生重要的战场上失落地退下来之后，生活似乎忽然失去了意义，我们彷徨着------可当九月我们来到这里、来到133餐旅这个班级，我们知道未来还有很多美好的事物在等着我们、还有许多未知的世界等待我们去探索，还有漫长的人生路要我们一步一脚印地去开拓。即使遇到了挫折，依旧可以顽强地爬起来，就像我们的班歌所唱的：我知道我的未来不是梦、我认真的过每一分钟；我的未来不是梦、我的心跟着希望在动------只要付出努力，我们的未来绝对不是梦！我们班分为六个小组，每个小组又各有自己的组名、分别为忆梦、逐梦、环梦、梦成、追梦、梦馨。追逐梦想需要坚持、人生需要坚持自己的梦想，因为漫漫人生路，会遇到无数的困难。怨天尤人无济于事，长吁短叹于事无补。只有在与困难抗衡的过程中，才能不断地超越自我、积极进取，才能在人生的道路上走得更远，绽放出绚丽多姿的人生之花。我们在人生之路上，如果多些思考，多些自省，多些揣摩，自然也就会多些人生的智慧。未来在我们手里，我们追逐，执着，坚持着。

现在，出现在大家眼前的是我们班的班级格言和班级目标：

格言：我自信，我出色；我努力，我成功

目标：一起奋斗、一起努力，实现属于自己的梦想！

解说：它们如今一直激励着我们所有人奋发向上，努力追逐自己的梦想，携手创造一个更佳美好的明天！

接下来大家看到的是我们班的班规，内容主要有12点：。。。。

高中生的学习是白色的，白色的课本、白色的参考资料、白色的作业本、白色的试卷等等，似乎一切都需要中学生去探索这白茫茫的未知世界，填补那些白色的知识空白，但高中学生的生活应该是多彩的，多彩的课外活动、多彩的文艺就活动、多彩的体育活动，才能构成色彩斑斓、五彩缤纷的中学生生活。多姿多彩的课外活动使得班级文化建设出新出彩。

开学的第一周、新生军训活动顺利地拉开了帷幕。（放图片）回想那短短两周军训的日子，一种潜藏在心中已久的感受便由然而生。的确，军训是辛苦的，但

切辛苦的美丽，辛苦的动人，辛苦的让人难以忘怀。心里虽有说不出的酸甜苦辣，同学们在烈日酷暑下的曝晒，皮肤变成黑黝黝的，但这何尝不是一种快乐，一种更好地朝人生目标前进的勇气，训练的每一个动作，都让我深深地体会到了团结的力量，合作的力量，以及团队精神的重要，我相信，它将使我终身受益，无论在哪个岗位上，我们也举行了叠被子的比赛（图片）

学校是我们的第二个家（寝室）

我们每周都会有班会课、（放图片）教师节的主题班会，不会遗忘是谁教会了我思想；不会遗忘是谁在迷茫里指引方向；不会遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅； 不会遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂。

同时、我们的操作课也是十分精彩的（放图片）

以上便是我们133餐旅的班级文化建设的所有内容，这次班级文化建设的开展，我们越来越清醒的认识到班级文化建设给我们带来了无尽的激情和欢乐，使我们紧紧的凝聚在一起！谢谢大家！

第五篇：十二大改革及措施

一、行政体制改革

中共十八届二中全会对行政体制改革作出部署。全会强调，行政体制改革是推动上层建筑适应经济基础的必然要求，要深入推进政企分开、政资分开、政事分开、政社分开，健全部门职责体系，建设职能科学、结构优化、廉洁高效、人民满意的服务型政府。全会通过的《国务院机构改革和职能转变方案》，贯彻党的十八大关于建立中国特色社会主义行政体制目标的要求，以职能转变为核心，继续简政放权、推进机构改革、完善制度机制、提高行政效能，稳步推进大部门制改革，对减少和下放投资审批事项、减少和下放生产经营活动审批事项、减少资质资格许可和认定、减少专项转移支付和收费、减少部门职责交叉和分散、改革工商登记制度、改革社会组织管理制度、改善和加强宏观管理、加强基础性制度建设、加强依法行政等作出重大部署。要深刻认识深化行政体制和政府机构改革的重要性和紧迫性，处理好政府和市场、政府和社会、中央和地方的关系，深化行政审批制度改革，减少微观事务管理，以充分发挥市场在资源配置中的基础性作用、更好发挥社会力量在管理社会事务中的作用、充分发挥中央和地方两个积极性，加快形成权界清晰、分工合理、权责一致、运转高效、法治保障的国务院机构职能体系，切实提高政府管理科学化水平。要坚持以人为本、执政为民，在服务中实施管理，在管理中实现服务。要加强公务员队伍建设和政风建设，改进工作方式，转变工作作风，提高工作效率和服务水平，提高政府公信力和执行力。国务院机构改革和职能转变任务艰巨，事关改革发展稳定大局，事关社会主义市场经济体制完善，要精心组织实施，确保改革顺利进行。

全会强调，要进一步深化改革开放，尊重人民首创精神，深入研究全面深化体制改革的顶层设计和总体规划，把经济、政治、文化、社会、生态等方面的体制改革有机结合起来，把理论创新、制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面创新有机衔接起来，构建系统完备、科学规范、运行有效的制度体系。

二、住房管理制度改革

2月20日召开的国务院常务会议，研究部署继续做好房地产市场调控工作。会议指出，我国正处于城镇化快速发展时期，短期内热点城市和中心城市住房供求紧张格局难以根本改变，支持自住需求、抑制投机投资性购房是房地产市场调控必须坚持的一项基本政策。要保持政策的连续性和稳定性，严格执行并完善有关措施，促进房地产市场平稳健康发展。

会议确定了以下政策措施：

（一）完善稳定房价工作责任制。各直辖市、计划单列市和除拉萨外的省会城市要按照保持房价基本稳定的原则，制定并公布新建商品住房价格控制目标。建立健全稳定房价工作的考核问责制度。

（二）坚决抑制投机投资性购房。严格执行商品住房限购措施，已实施限购措施的直辖市、计划单列市和省会城市要在限购区域、限购住房类型、购房资格审查等方面，按统一要求完善限购措施。其他城市房价上涨过快的，省级政府应要求其及时采取限购等措施。严格实施差别化住房信贷政策。扩大个人住房房产税改革试点范围。

（三）增加普通商品住房及用地供应。2013年住房用地供应总量原则上不低于过去五年平均实际供应量。加快中小套型普通商品住房项目的供地、建设和上市，尽快形成有效供应。

（四）加快保障性安居工程规划建设。全面落实2013年城镇保障性安居工程基本建成470万套、新开工630万套的任务。配套设施要与保障性安居工程项目同步规划、同期建设、同时交付使用。完善并严格执行准入退出制度，确保公平分配。2013年底前，地级以上城市要把符合条件的外来务工人员纳入当地住房保障范围。

（五）加强市场监管。加强商品房预售管理，严格执行商品房销售明码标价规定，强化企业信用管理，严肃查处中介机构违法违规行为。推进城镇个人住房信息系统建设，加强市场监测和信息发布管理。

会议要求进一步完善住房供应体系，健全房地产市场运行和监管机制，加快形成引导房地产市场健康发展的长效机制。

三、促进中小企业发展的体制机制建设

国务院促进中小企业发展工作领导小组扩大会召开。会议传达了近日中央政治局常委、国务院副总理张德江在主持召开国务院促进中小企业发展工作领导小组会议上的重要讲话精神和2月21—22日张德江副总理在天津专题调研中小企业并主持召开中小企业工作座谈会的有关情况以及重要讲话精神。张德江副总理讲话主要精神是：一要充分认识促进中小企业发展的重要意义。当前，我国仍将长期处于社会主义初级阶段，发展是第一要务。因此，发展中小企业，不是权宜之计，是我国必须始终坚持的长期战略。二要正确把握中小企业发展面临的新形势。总的看，我国中小企业发展仍然处在黄金期、转型期和提升期，要抓住难得的机遇，坚定发展的信心。三要努力开创中小企业工作新局面。进一步加大财税政策支持力度，进一步推动解决小微企业融资难问题，进一步提高中小企业发展的质量和效益，进一步加强和改善对中小企业的服务，进一步加强组织领导和政策协调。

四、医药卫生体制改革

国务院办公厅印发《关于巩固完善基本药物制度和基层运行新机制的意见》。《意见》指出，巩固完善基本药物制度和基层运行新机制是“十二五”期间深化医药卫生体制改革的重点，是实现2020年人人享有基本医疗卫生服务目标的重要基础。《意见》主要内容包括：一是完善基本药物采购和配送，稳固基本药物集中采购机制，保障基本药物供应配送和资金支付，定期调整国家基本药物目录，严格执行诚信记录和市场清退制度。二是加强基本药物使用和监管，引导基层医务人员规范使用基本药物，鼓励非政府办基层医疗卫生机构使用基本药物，加强药品质量安全监管。三是深化编制、人事和收入分配改革，加强对基层医疗卫生机构的考核，实行基层医疗卫生机构负责人任期目标责任制，提高基层医疗卫生机构人员待遇。四是完善稳定长效的多渠道补偿机制，落实财政对基层医疗卫生机构的专项补助经费，完善财政对基层医疗卫生机构运行的补助政策，保障基本公共卫生服务经费，全面实施一般诊疗费，发挥医保支付的补偿作用。五是进一步提升基层医疗卫生服务能力，明确基层医疗卫生机构基本功能，支持基层医疗卫生机构标准化建设，加强基层医疗卫生机构人才培养，转变基层医疗卫生服务模式，推进信息化建设，积极做好化解债务工作。六是稳定和优化乡村医生队伍，提高村卫生室服务水平，全面落实乡村医生补偿政策，合理解决乡村医生养老问题。七是加强基层医疗卫生服务监管，加强卫生行业监管，推行院（中心）务公开，发挥医保和价格的监督制约作用，加强医德医风建设。

2013年新农合政策范围内住院报销比例要达到75%。卫生部部长陈竺近日在全国基层卫生与新农合工作会议上表示，今年新农合政策范围内住院报销比例要达到75%，实际补偿比力争全国平均达到60%左右。陈竺说，今年新农合人均筹资水平要提高到340元左右，参合率保持在95%以上。要完善重大疾病医疗保障机制，以省为单位全面推开儿童白血病等20类重大疾病医疗保障工作。加快商业保险机构参与新农合经办服务工作，试点利用人均15元左右的新农合基金购买大病保险。陈竺要求，今年在继续巩固完善新农合制度的同时，要加强基层医疗卫生人员培训，推动全面落实乡村医生补偿政策，积极研究解决乡村医生养老问题，加强基层信息化建设；要完善人事分配制度，加强对基层医疗卫生机构的考核；要继续推动落实国家基本公共卫生服务项目，人均基本公共卫生服务经费由25元提高到30元。

五、社会管理体制改革

国务院办公厅发布《国民旅游休闲纲要（2013—2020）》。《纲要》提出了国民旅游休闲发展目标：到2020年，城乡居民旅游休闲消费水平大幅增长，国民旅游休闲质量显著提高，与小康社会相适应的现代国民旅游休闲体系基本建成。《纲要》提出将加强带薪年休假落实情况的监督检查，加强职工休息权益保障方面的法律援助；鼓励各单位创造条件引导职工灵活安排全年休假时间。今后将完善针对民办企业和非企业单位、有雇工的个体工商户等单位职工的休假保障措施，推动休假保障全面覆盖。同时，在放假时间总量不变的情况下，高等学校可结合实际调整寒、暑假时间，地方政府可以探索安排中小学放春假或秋假。为鼓励国民旅游休闲消费，《纲要》还提出要稳步推进公共博物馆、纪念馆等免费开放，城市休闲公园应限时免费开放，鼓励设立公众免费开放日。明确提出鼓励企业安排职工旅游休闲作为奖励和福利措施，逐步推行中小学生研学旅行等。旅游便捷化设施建设方面，《纲要》提出要加强旅游咨询公共网站建设，推进机场、高速公路服务区等公共场所旅游咨询中心建设，逐步形成方便实用的旅游信息服务体系。保障旅游安全方面，《纲要》提出要加强旅游休闲服务信息披露和旅游休闲目的地安全风险信息提示等。

六、财税体制改革

除部分偏远地区外，公务卡制度基本全覆盖。据财政部信息，自2007年我国借鉴国际经验实施公务卡制度改革以来，除部分偏远地区预算单位因缺乏公务卡受理环境暂无法实施改革等特殊因素外，公务卡制度已基本实现全覆盖，成为我国公务支出管理领域的一项基础性制度。财政部数据显示，经过各级财政部门和预算单位协力推进，目前绝大多数中央部门及所属1万多个中央基层预算单位，36个省（自治区、直辖市、计划单列市）本级、328个市（地）本级、2833个县（区）本级、7114个乡（镇），共计38万多个地方预算单位实行了公务卡制度改革。

七、金融体制改革

证监会公布《资产管理机构开展公募证券投资基金管理业务暂行规定》。《暂行规定》充分吸收了社会各界的意见，适当降低了证券公司、保险资产管理公司、私募证券基金管理机构三类机构直接开展公募基金管理业务的门槛，增加了符合条件的股权投资管理机构、创业投资管理机构等其他资产管理机构也可以申请开展基金管理业务的规定。《暂行规定》的发布是落实《证券投资基金法》的修订精神，建立开放、包容、多元的财富管理行业的重要举措，为基金管理公司以外的其他机构开展公募基金管理业务开辟了渠道，有利于壮大机构投资者队伍，促进资本市场的长期稳定健康发展。《暂行规定》共十八条，主要规定了申请开展基金管理业务的资产管理机构应当具备的条件。在业务运营方面，上述机构开展基金管理业务应当统一适用《证券投资基金法》及配套法规的有关规定，《暂行规定》主要从业务独立、风险隔离、公平交易、利益冲突防范等方面提出了要求，并对监督管理和处罚方面进行了规定。

证监会公布施行《关于进一步规范期货营业部设立有关问题的规定》。《规定》的主要内容包括：一是降低营业部的准入门槛，放宽营业部设立与分类评价结果挂钩的条件。原来规定，只有分类评级在B类B级以上的期货公司才能在全国范围内设立营业部。此次调整后，最近一次分类评级在C类C级以上的期货公司均可以在全国范围内申请设立营业部。二是简化营业部设立的审核程序，减少审核中的征求意见环节。拟设营业部所在地中国证监会派出机构在审核过程中，只需向期货公司所在地中国证监会派出机构征求意见即可，无需再向其他已设营业部所在地中国证监会派出机构征求意见，从而简化了审核程序，提高了审核效率。三是将拟设营业部开业前的验收检查改为开业后的备案管理。原来规定，拟设营业部完成开业准备，须经所在地中国证监会派出机构验收检查合格后才能开业。此次调整后，期货公司无需再向监管部门申请验收检查，可以直接办理开业手续，并在开业后5个工作日内按要求向监管部门备案。

八、教育体制改革

中国向更多高水平中外合作办学敞开大门。据教育部近日举办的新闻发布会信息，截至2013年1月，经批准设立和举办的中外合作办学机构和项目已达1780个，其中实施本科以上高等学历教育的项目和机构共有775个。近年来，教育部专设信息平台，及时公布合格的中外合作办学名单及评估标准。2012年，４省市开展中外合作办学评估试点，采取办学机构自评和第三方评估，今后还要引进国外通行的认证机制。目前，我国已有5个具有法人资格的、实施本科以上高等学历教育的中外合作办学机构：上海纽约大学、宁波诺丁汉大学、西交利物浦大学、长江商学院、北京师范大学—香港浸会大学联合国际学院。2012年教育部已批准筹备设立昆山杜克大学等三所高起点中外合作大学，批准设立中山大学中法核工程与技术学院等一批高起点中外合作二级学院。依据国外大学及政府不断发出的邀请，教育部也在加快进行摸底和调研，修订高等院校境外办学的暂行管理办法，进一步鼓励有条件的高等学校到境外办学。

九、社会保障制度改革

我国城乡居民参加养老保险人数目前已达到4.84亿。据近日召开的全国社保工作会信息，城乡居民参加养老保险人数目前已达到4.84亿人。2012年，全国城镇基本养老保险、城镇基本医疗保险、失业保险、工伤保险、生育保险的参保人数分别达到3.04亿人、5.36亿人、1.5亿人、1.9亿人、1.54亿人，比2007年分别增长50.9%、140.2%、30.7%、56%、98.6%。2012年，城镇5项社会保险基金收入、支出和累计结余分别达到2.85万亿元、2.21万亿元和3.53万亿元，为2007年的2.63倍、2.8倍和3.14倍；城乡居民社会养老保险基金的收入、支出和累计结余分别达到1829亿元、1150亿元和2303亿元。

十、促进资源节约和环境友好的体制机制建设

环境污染强制保险试点工作启动。环境保护部与保监会近日联合印发《关于开展环境污染强制责任保险试点工作的指导意见》，指导各地在涉重金属企业和石油化工等高环境风险行业推进环境污染强制责任保险试点。《指导意见》明确了强制投保企业的范围：一是涉重金属企业。包括重有色金属矿（含伴生矿）采选业、重有色金属冶炼业、铅蓄电池制造业、皮革及其制品业、化学原料及化学制品制造业等行业内涉及重金属污染物产生和排放的企业。二是按地方有关规定已被纳入投保范围的企业，都应投保环境污染责任保险。三是其他高环境风险企业。国家鼓励石化行业企业、危险化学品经营企业、危险废物经营企业、以及存在较大环境风险的二恶英排放企业等高环境风险企业，投保环境污染责任保险。《指导意见》规定了相应的激励和约束机制，对强制保险的责任范围、保额保费厘定、环境风险评估、环境事故理赔机制、信息公开等内容做了规定，明确了保险公司、保险经纪公司以及投保企业的责任和义务，同时还对环保部门和保监部门共同推进环境污染强制保险做出了规定。

十一、涉外经济体制改革

商务部、环境保护部联合发布《对外投资合作环境保护指南》。该指南是由两部门在借鉴国际经验和理念的基础上，结合中国国情研究制定的，旨在指导中国企业进一步规范对外投资合作中的环境保护行为，及时识别和防范环境风险，引导企业积极履行环境保护社会责任，树立中国企业良好对外形象，支持东道国的可持续发展。《环保指南》主要从三个方面对企业对外投资合作的环境保护行为进行规范和引导：一是倡导企业树立环保理念，履行环境保护社会责任，尊重东道国宗教信仰、风俗习惯，保障劳工合法权益，实现自身盈利与环境保护“双赢”；二是要求企业遵守东道国环境保护法律法规，要求投资合作项目要依法取得当地政府环保方面的许可，履行环境影响评价、达标排放、环保应急管理等环保法律义务；三是鼓励企业与国际接轨，研究和借鉴国际组织、多边金融机构采用的环保原则、标准和惯例。

十二、地方改革

国务院批准设立昆山深化两岸产业合作试验区。国务院近日正式批复同意设立昆山深化两岸产业合作试验区（以下简称“昆山试验区”）。昆山试验区包括国家级昆山经济技术开发区、昆山高新技术产业开发区、昆山综合保税区和省级花桥经济开发区，以及规划建设的海峡两岸（昆山）商贸示范区。国务院要求，昆山试验区要努力打造成为两岸产业合作转型升级的先行先试区、两岸中小企业深度合作的重要载体、两岸交流合作模式创新的示范平台。通过推进两岸产业深度对接、两岸服务业和金融业合作，争取在深化两岸产业合作方面实现新突破，形成新亮点，构建新机制。为加快推进昆山试验区建设发展，国务院赋予昆山试验区在研发服务、金融业开放、台湾商品检验检疫等方面的优惠政策，支持昆山试验区先行先试，使昆山试验区为两岸产业合作发挥更大的示范推动作用，共同开创两岸产业合作发展新局面。

浙江省出台降低企业注册门槛的措施。浙江省工商局近日推出七项改革措施，简化行政审批，降低企业注册门槛。针对企业关注的注册资本问题，省工商局将放宽取冠省名企业的条件，允许注册资本分期缴纳，首期缴纳不少于注册资本20%的出资即可申请取冠省名。比如原来冠省名的制造业、商贸业和非鉴证服务业企业首期出资额要求1000万元以上，允许分期缴纳后，首期出资200万元可申报省名。此外，生物医药、新能源等战略性新兴产业以及服务业中筹建周期较长的涉及前置审批的企业，还可以申办筹建营业执照，从而方便经营活动。此次改革，工商部门放宽了住所和经营场所登记条件，股权投资、文化创意等现代服务产业企业可试行“一址多照”和“一照多址”。所谓“一址多照”，即允许同一地址作为两个以上企业的住所。以往，企业在住所以外的经营场所开展经营活动的，还要办理分支机构登记。现在，浙江工商将允许无需前置审批的企业、住所和经营场所在同一县域范围内的，可以申请在企业营业执照上加载经营场所地址，免予分支机构登记，这就是“一照多址”。

重庆市从今年起义务教育阶段全面禁止收取择校费。据重庆市教委信息，为规范中小学乱收费问题，从今年起，重庆义务教育阶段全面禁止收取择校费，并将采取更加严厉的监管措施，从3月1日起，违规收费的小学、初中校长将一律免职。重庆市教委要求，各小学、初中提前收取的今年秋季入学的择校费，应全部退还。重庆市教委相关负责人表示，禁收择校费并不等于不能择校，重庆市将系统改革义务教育招生制度，妥善解决办学容量不足和学有余额的中小学招生问题，标本兼治解决好义务教育阶段择校乱收费问题。

宁夏回族自治区出台《关于加快发展非公有制经济的若干意见》。《意见》提出，将放宽非公经济投资领域，支持民间资本投资公路、铁路、油气管网、商贸物流等基础设施建设项目，进入城市供水、供气、环卫保洁、园林绿化等市政项目建设、运营；放宽准入条件，降低创业门槛，允许以实物、土地使用权、农村土地承包经营权、商标权、专利权、著作权、版权、债权、林权、持有的股权等作价出资创办小微企业，作价出资金额最高可占公司注册资本的70%。《意见》明确提出：自治区出资5亿元，设立中小微企业发展基金；对新办中小微企业实行地方税“三免三减半”政策。由受益财政出资，自纳税起3年内享受与其缴纳企业所得税、增值税和营业税地方留成部分等额的财政补贴；后三年享受与其缴纳企业所得税、增值税和营业税地方留成部分50%的财政补贴。由县（市、区）财政出资，以小微企业前3年平均纳税额为基数，给予税收新增部分30%的奖励。企业每吸纳1名宁夏籍应届高校毕业生，签订1年以上劳动合同并按规定缴纳社会保险费的，由所在市县一次性给予企业上岗培训补贴2000元。《意见》规定，对自治区新办的非公有制企业，自纳税起，免征地方分享部分的企业所得税5年；已注册成立的非公有制企业，凡符合西部大开发鼓励类目录的，执行西部大开发15%的税收优惠政策，同时符合自治区招商引资政策的，可再执行自治区招商引资税收优惠政策。对纳税困难的中小微企业，经有权限的税务机关审批，可减征或免征房产税、城镇土地使用税；经营确有困难的中小微企业，经审批可延期3个月缴纳税款，缓缴期间免予加收滞纳金。《意见》还规范了中介服务收费、减免行政事业收费等。