第一篇:珍爱生命。保护自己
(少先队活动教案 第9周)
《珍爱生命,保护自己》主题班会
新民镇中心小学 第七中队
班会目的:
通过这次主题班会,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;珍惜生命,健康成长。
班会准备:
1、确定主持人,选定模拟表演扮演者并进行排练。
2、学生通过各种渠道搜集有关安全方面的资料。
3、黑板上用彩色粉笔书写“珍爱生命,保护自己”主题队会八个字。
4、制作精美的课件。班会过程:
一、开场白
主持人发言:生命是美丽的,世界的美好也正在于生命的存在。我们每天都可以看到无数的生命,而且我们每个人就是一个生命。那么,我们关注过这个熟悉而又陌生的生命吗?当代的很多中学生因所处的家庭环境、社会环境很优越,因而养成了一种安逸享乐的习惯,解决困难的能力,心理承受力都较差。因此,当困难(在成人眼里算不上困难)突然降临时,往往不知所措,采取逃避的态度,有的甚至“轻生”。生命只属于我的一次,我们该把她打扮得更加光彩,生命是一个完整的过程,无论成功还是失败,都不会在你的背后留下空白。我们要让生命得有意义,必须对自己负责任。
二、诗朗诵《热爱生命》
诚然生命是非常可贵的、非常美好的,我们应该好好珍惜!下面请听秦月同学带来的诗朗诵《热爱生命》:
当我一次次被遗忘在角落,找不到黑暗的出口,我以为自己的生命就要结束时,内心仍然挣扎的警醒我:热爱生命
当我仍在迷雾中穿梭,把握不住生命的方向,我以为自己的前程像汪洋中的小船时,勒住风帆的手依然告诫我:珍爱生命,保护自己。
当我的行为被周围人所不理解,我的解释像东风一样无力,我以为自己将要被世间所遗弃,坚定的脚步仍然告诉我:珍爱生命,保护自己。
当生活的苦难像雨后的春笋一样冒出,甚至一次次将我逼到人生的死角,我感到窒息甚至无所依附时,我的精神依然像阳光一样洒出:珍爱生命,保护自己。
三、看图片
主持人甲:同学们,当我们面对熊熊大火时,要冷静逃脱。
主持人乙:当我们面对凶恶的持刀歹徒,我们要机智自救。
主持人甲:当我们过马路时要走斑马线。
主持人乙:生命是最宝贵的,它也是脆弱的、不堪一击的。
四、请听儿歌 歌曲《热爱生命》
五、主持人小结
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。珍爱生命不仅仅是珍爱肉体的生命,更要珍爱精神层面上的生命。珍爱生命是一种执着,执着于理想、信念、爱情、事业;珍爱生命是一种心态,或豁达、或清净,或悲壮,亦或坚韧;珍爱生命是一种挑战,挑战外物,更是挑战自我;珍爱生命也是一种牺牲,牺牲小我,成就大我;珍爱生命还是一种崇高,一种绚烂,一种追求,一种自信。也许我们的理解还太感性,还不太成熟,还有待完善。但无庸置疑的是我们一定会把握好生命中的每个阶段。积极进取,奋勇直前,充实人生,使我们的生命如夏花之绚烂。
8.班主任发言:
每一个生命都是美丽的,所以每一朵花都不应该拒绝开放。一个人活着,你的生命就不再是你的一个人的所有。我们的生命是父母给予的。保护好自己的生命,以便让其他的生命更好的活着。
在我们的成长道路上,不可能是永远是一帆风顺的,也可能是充满坎坷。但我们不抱怨,不气馁,要坚持不懈,努力进取,享受这样的过程,是这些经历让我们变得更加成熟。
第二篇:珍爱生命,保护自己 征文
珍爱生命,保护自己
济源教师进修学校1201班李丹
生命对于每个人来说都是平等的,它只有一次,所以它格外的珍贵,但是生命也是脆弱的,在各种灾难面前生命有时稍纵即逝.如今随着社会的进步和经济的发展,汽车逐渐走进了平常百姓家,原本宽阔的马路变得越来越拥挤,因此马路上的交通安全问题也就越来越严重。每年我国都有许多人在交通事故中失去生命。
2014年6月15日,学校的的一位女同学,因为车祸,失去了生命,17岁的花季少女,留下她的父母在急诊室门口嚎啕大哭。同样是这天下午听说北海大道与文昌路交叉口向东100米处,一辆黑色奥迪与一辆白色大众相撞,从大众车后座甩出一名女子,当场死亡。
交通事故发生的最主要的原因我想是对交通规则的漠视。司机疲劳驾驭、酒后开车、注意力不集中,左顾右盼或是边开车边听音乐;对于我们行人来说与机动车抢道、突然横穿马路、翻越护拦,过街走人行横道、闯红灯等等。交通安全意识淡薄直接导致了一起又一起交通事故的发生。每天太原电视台《城市大通道》中都会报道多起交通事故,其中很多人就在这交通事故当中失去了宝贵的生命。如果每位司机都懂得宁停三分不抢一秒的道理,又怎会让鲜活的生命在瞬间消失?生命的背后又有多少人伤心的眼泪,多少家庭的破碎?朋友们!当你因为路口没有车辆而在红灯下穿越马路,你是否想过你已经走到了危险的边缘?当你驾车在路上抱怨行驶太慢,想超过前面的车辆,你是否想起每年有多少司机因为违章超车而命丧黄泉,当你抱怨规定太多,交警太严,你又是否想过,如果不是这样,这份车轮底下的死亡报告还将带给人们多少的震惊和血腥?让我们在这些血淋淋的事实面前警醒吧,提高交通安全意识,掌握基本的交通安全常识,在日常生活中自觉遵守交通法规,这既是对自己生命的珍爱,也是对他人生命的尊重。
我们每一个人的生命都是宝贵的,我们拥有着灿烂的未来,谁愿意让自己的生命过早的画上一个不完美的句号,又有谁不希望自己能茁壮成长呢?让我们每一个人自觉遵守交通规则,珍惜和尊重我们彼此的生命,如果你想让我们这个世界多一些笑声,少一点哭声。让我们共同生活在交通有序,安全而又轻松的社会大家庭里,让孩子们能快乐的玩耍,让我们的亲人安全的驾车,让我们的朋友安心的行走,那就让我们用自己的文明和爱心共同撑起一片生命的晴空。
第三篇:珍爱生命保护动物
珍爱生命保护动物
很多人都说过,“保护动物,人人有责”。我一直很喜欢小动物,每当看到小动物从我旁边经过时,我总会停下来看看他们,喂它们吃东西。
记得是在几年前的暑假,我和同学正高兴的玩乐着,忽然一阵微弱的声音从离我们不远的树木丛中传来,我上前一看,原来是一只小猫。那只小猫毛发凌乱,毛色乌黑,骨瘦如柴,尾巴无力的摇动着。我见状,立刻拿出了小零食喂给它吃,小猫咪晃了晃尾巴,闻了闻食物,冲我叫了一声,仿佛是感谢似的,低头吃起了食物。从此,我每天都来看它,给它吃好吃的食物。
看到它,我不禁想起了马戏团的动物们,想到它们被逼迫表演逗乐观众;我想起了猎人们不停的不杀珍稀动物,如果你是动物,遭受到这样残忍的对待,你又会怎么想呢?
保护动物,人人有责。只要人人都出一份力,“保护动物”的愿望就一定可以实现!
保护动物
春天到了,青蛙又开始“呱呱”地唱歌了,我发现又有人在田野里开始捕捉青蛙了,使青蛙成为那些人的“盘餐中”,我感到非常痛心。
青蛙是动物世界中最出色的“庄稼的保护神”。它头上那两只圆而突出的眼睛,能让它看清庄稼天敌,但捉害虫全靠它又长又宽的舌头,舌根长口腔的前面,舌尖向那么一伸,快速地伸长长的舌头,一下子把害虫粘住,然后吃掉。
青蛙吃苍蝇,蚊子,蝗虫,小飞娥等害虫,一天大约能吃掉120只,半年下来就能吃掉15000只,这是多么大的功劳哇!就连青蛙的幼虫------蝌蚪也能消灭许多害虫哩!真不愧“庄稼的保护神”,农民伯伯的好助手呀!
从现在开始,我们一起保护“庄稼的保护神”------青蛙吧!让我们共同保护[动物]生态平衡!
保护动物
星期六,天气晴朗,天空万里无云,一群鸟儿在树上叽叽喳喳地叫个不停,仿佛在唱着一曲曲动听的歌。这时,我看到有一只小麻雀停在我们的车子上。
爸爸急忙把小麻雀赶走,可是小麻雀还是一动不动地停在车子上。一会儿跳来跳去,爸爸就抓住了小麻雀,这时,我仔细地看了看这只小麻雀,它的羽毛还没有长全,还不太会飞,只能在车子上走来走去。我对爸爸说:“爸爸,你别抓呀!我们应该保护动物,不能伤害它们,这样是不对的。”说完,我听到树上的小麻雀不停地叫着,好像在说:“放了小麻雀,放了它!”于是,爸爸就轻轻地把小麻雀放在树枝上,让小麻雀自由自在地在大自然里生活。树上的麻雀们一看到我们把那只小麻雀放了,又叽叽喳喳地叫个不停,好像对我说:“你真是一个保护动物的好孩子。”
假如大自然没有动物,一切事物就没有生机,如果没有小草这些植物,食草的动物就生活不下去。从今天做起,保护动物,关爱生命,做一个大自然的小卫士。
敬畏生命,善待动物
当我学习课文时了解到动物为了集体表现出的可贵精神,我的心已被深深地震憾了。所以我要为动物写一则建议书。
动物是我们人类最忠诚的朋友,所以我们不可以去伤害森林里的野生动物,如果我们不保护动物,那过几十年后许多的动物也就会陷入绝种的无底沼泽之中。只要现在大家一起保护自然生态环境,善待动物,那地球将会变成一个充满生机的世界。
因此我提我的一些建议:
一、不猎杀动物、鸟类,不乱提动物进行贩卖活动。
二、不乱砍伐树木,不破坏鸟的家,不掏小鸟。
三、在全国建设动物园、动物医院、动物粮批发百货公司。
四、不吃野生动物。保证酒楼里没有野生动物。
希望大家支持我的建议,并采纳我的建议,保护动物,“敬畏生命,善待动物”。
敬畏生命,善待动物
看着天上飞着鸟儿,看着水里游着的鱼儿,看着地上跑的动物们,你一定会以为世界上的动物们很多,而且很肥壮,你的想法我不能否认,要知道,世界上的动物不仅不多,而且很稀少,有的已经灭亡了。
就拿藏羚羊来说吧,它的皮羊下面的绒毛十分细,可以做成女式沙图披肩,所以惨遭守猎队的大量猎杀。幸好人们意识保护这种动物,形成了国际保护团,开始了对藏羚羊的保护,把这种快要死亡的可爱动物从灭绝的边缘拉了回来。
动物是大自然留给人类的无价之宝,它是人类的朋友,让我们从现在做起,保护动物,让世界变得更加美好。
敬畏生命,善待动物
在生活中,有许多值得我们学习的人,你们曾知道在动物身上,也有值得我们学习的地方,这让我想起学过的课文《蚁国英雄》。那细小如沙般的蚂蚁,在大火面前不怕牺牲自我,保护蚁团里面的蚂蚁,外面蚂蚁就是肝胆俱裂也不放松丝毫,这是多么的神圣啊!
在枪口面前的老羚羊,为了自己的种族得到延续,让年轻羚羊在它的背上跳过去,而它自己却像一只断了翅膀的鸟儿,笔直地坠入了山涧,这种把生的希望让给别人,把死的危险留给自己的可贵精神,难道不令人感动吗?
在生活中,沙子般的蚂蚁也好,奔跑的羚羊也好,美丽的天鹅也好,吃虫的青蛙也好,它们都和人类一样,也有生命,也有生存的权利,你们还想把可怕的猎枪和钢叉对准它们吗?你们一定说:“不!”因为动物是我们人类的朋友,也是地球妈妈的孩子,让我们和动物一起生活吧!“敬畏生命,善待动物”,从现在做起吧!
第四篇:保护动物 珍爱生命
保护动物
珍爱生命
大自然是一个很奇妙的世界。有许许多多的动物,天上飞的,水里游的,地上跑的,还有各种各样的植物,当然还有机智聪明的人类,从而营造了一个丰富多彩的世界。
动物家族是自然界不可缺少的一部分,然而却遭到了严重的破坏。人类为了满足自己的私欲,不断地捕杀动物来换取金钱,从而迷失了自我,导致有些动物失去了自己的亲人。
在肯尼亚北部萨布鲁大草原上,一只非洲象诞生了,它就是罗拉。一对扇子大小的耳朵上有一块蝴蝶斑大小的标记,这是罗拉独特的标记。它是一个很可爱的大象宝宝,可它的遭遇却如此不幸。
充沛的雨季已经过去了,东非草原的旱季是整个地球最热的地方,罗拉家族要去寻找一块新的领地。在途中遇到了一只小公象,它叫雷昂,雷昂的家族遭到了人类的屠杀,而雷昂的妈妈也在这次屠杀中永远的离开了雷昂,当雷昂再次见到妈妈的时候,尸体已经面目全非,两颗雪白的牙齿已经不见了,连象鼻也被割下来了。罗拉的妈妈决定收留它,对待它就如对待自己的孩子一样,这使雷昂感觉到了家的温暖。
可是好景不长,一场突如其来的灾祸降临了,在它们正准备休息的时候,近处的树木中出现了人的影子,一声巨大的轰响,罗拉的妈妈倒下了,罗拉永远的失去了妈妈,对于雷昂来说,这已经是它第二次失去亲人了。
一对美丽的象牙,就会死去一条生命,难道金钱真的比生命还重要吗?人与动物之间同样都是生命,为什么会有巨大的差别?动物是我们的朋友,不是我们赠钱的工具。我们应该保护它们,让它们有一个温暖的家,而不是杀它们,去摧毁它们的家。放下你们的猎枪去保护它们吧!不要在让它们担心受怕,让那些刚出生的小象可以健康的成长,有家人倍伴成长,开心的成长。保护它们吧,给它们一个安心的家。
第五篇:《珍爱生命_学会保护自己》主题班会教案(模版)
《珍爱生命 学会保护自己》主题班会
宋庄小学六年级一班 杨红萸
一、活动目标
1.让学生初步掌握一些卫生知识和急救技术,学会保护自己。2.用活动、知识竞答、讲故事、即兴表演等形式巩固并拓展学生对“自护”知识的理解和运用,培养学生各方面的能力。
3.形成学习、宣讲安全知识的氛围,培养学生自我保护的意识和能力,为他们的健康成长打好基础。
二、教育计划:
1、结合本学期安全教育活动,开展动员。
2、结合社会上发生的一些具体事件,向学生宣传自护的重要性。3.给学生讲一则关于自护的小常识,以积累经验。4.认识简单的常用标志,学会自护方法。
三、教育过程:(合):老师们、同学们,大家下午好!六年级(1)班“珍爱生命,学会自护”主题班会现在开始!
(女)为了使我们更加健康安全地成长,为了响应我校创“安全学校”活动
(男)为了使同学们掌握更多的安全知识和急救技术
(合)我们精心筹备了这台“珍爱生命,学会自护”主题班会。希望同学们积极参与和配合,预祝这次活动取得圆满成功!
主持人(男):同学们,你们知道什么对于人来说,是最重要的吗? 对,就是生命。生命对于人来说只有一次,我们每个人都应该珍惜它。在日常生活中,有时会遇到危险。我们要遇事不慌张, 学会保护自己,防止受到伤害。
(女):没错,珍爱生命,学会自我保护的方法,对于我们中学生非常重要。前不久,一所小学下晚自习时,因为同学们互相追赶,造成在楼梯口处,一些同学拥挤致伤亡。类似的事件还有很多。活动一:(男)[吹哨---全体同学注意,紧急通知,地震局预报西南地区发生地震,将要危及到我们地区。]同学们,你会怎样做?表演出你的反应。(放投影)(全体行动。)10秒之后吹哨停止。察看同学们的做法。(学生静止动作)(女):(选取不同做法的同学说理由)学生1:我会躲到稳固的物体下,教室的桌子下,在家可以躲在床下,防止被震碎或震倒的东西砸伤。
学生2:我会往操场上跑,因为那里的地方大,不会被困住。如果是在家里,楼房的话,我就不能跑了,尤其是不能乘坐电梯。学生3:我会听从老师的安排。
师:同学们的做法都对,但是,还应注意一个问题,当遇到这种情况时,大家的心情都很着急、害怕,肯定会有很多人往外涌,这时,应注意不要推挤,以免造成其他伤害。
主持人(男):老师提醒的对,遇到紧急情况一定要镇静,不要慌。采取正确的方法以保住生命。活动二:一试身手(知识问答和即兴表演)(1)我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日”?(3月最后一
个星期一)我国第一个安全教育日是何时?(1996年3月25日)(2)你知道学校安全细则有哪些?至少说5点。
(3)如果因不慎,你身上被火燃着,你是顺风跑,还是逆风跑? 你认为最好的办法是什么?(4)如果你在炒菜时,油锅突然起火,在你面前放有三种东西:锅盖、灭火器和水,你采用哪种方法处理?为什么?(5)即兴表演:如果你不小心烫伤了手……
处理方法:对轻度的烫伤,可用清洁的油类、酱油或牙膏,涂抹在伤面上。
(6)刚吃过晚饭,亮亮就吵着要爸爸带他去游泳,这样对吗?为什么? 活动三:才艺展现(评委打分)(一)(二)小品《我们学会了保护自己》
片断1:炎热的夏天,放学回家的路上,一位同学发生中暑。
救护方法:立即将病人抬到阴凉的地方,让患者仰卧,解开衣扣,可同时用扇子扇风,帮助散热。可用清凉油擦患者的太阳穴,也可用凉水轻轻地喷洒。(三)片断2:回到家中,亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上,他会怎么办?。
方法:赶快关上煤气开关,将病人立即移到空气流通的地方,同时打开门窗,解开衣服的扣子,再给病人喝点醋,大声呼救,请邻居帮助打急救电话“120”。(四)片断3:一群快乐的中学生在上学的路上,不小心碰到一根带电的电线,怎么办呢?在这危急关头,孩子们用自己的聪明智慧解决了问题,保护了自己。
急救办法:用木棍将触电者挑开。(要注意,不能用手直接去拉触电者的身体,以免传电。)(二)表演短剧
1、小组表演,提醒大家注意。(边做动作,边说)紧急情况,谨慎对待。遇到地震,不要慌张。躲到床下,以免砸伤。摇动停止,再出不晚。遇到火灾,不要开门。捂住鼻嘴,湿衣披身。贴地爬行,远离火区。拨打电话119,消防叔叔帮你忙。生命安全最重要,学会自护受益大。主持人(女):同学们,你们都看明白了吗?这组同学的表演真精彩,让我再一次感谢他们带来的自护知识。
主持人(男):哎,你有没有一个人在家的时候?(女):怎么没有,别说,我还真的有点害怕呢!记得那次,我一个人在家的时候,电话突然响起,吓了我一跳!(男):那你接了没有?(女):接了,是我妈妈打来的电话。
(男):还好,要是陌生人可不能接了。下面就请同学们观看两段短剧,看看遇到这种情况谁做得对?
2、[短剧:陌生人与你说话] 当你独自在外面玩的时候,有个陌生人向你走来,和你说话,要带你去吃你想吃的东西,你怎么办?(家长扮演陌生人)主持人(男)请同学评价做法。
主持人(男):社会上还有坏人,要提高警惕,不要上坏人的当。(女):你说得对。同学们,说了这么多了,不如下面我们就来个自护知识抢答题吧!活动四;(五)比赛规则:请家长和老师们作评委,以举手最快的同学为答题者。答对一题该组加一分。
1、《中华人民共和国__________法》是我国为保护少年儿童而制定的法律。
2、过马路应走()。
3、红灯(),绿灯()。
4、乘车时,不要把头或胳膊伸出()。
5、手湿时()动电器开关。
6、火警电话号码是()。
7、匪警电话号码是()。
8、外出遇到意外情况或迷路时应找()。
9、自己一人在家时,应注意:()电;()火;()煤气;不给陌生人()。10:同学们你认识这些标志吗?(1)----行人过马路(4)---左转的标志(2)----禁止烟火(5)--安全出口(3)---禁止调头(6)---施工标志
主持人(合):交通标志、危险标志,大家要牢记,公共场合遵守它,珍爱生命,学会自护。
主持人(合):同学们,请珍爱这仅有的一次生命吧,从小学会自护方法,将受益一生。最后,让我们在这四句话中结束今天的班会吧: [全班齐读] 交通标志会识别,防火用电有方法, 父母单位和电话,有事联系不害怕, 游戏场所选择好,安全第一最重要。自护常识要掌握,自护能力要提高。
(六)主持人:请班主任讲话
时代召唤跨世纪人才,而跨世纪人才首先要学会生存。同学们,别忘了,日常生活中一定要注意安全,学会保护自己,让我们增强“自护”能力,共创“平安校园”,迈出通向21世纪的起跑线;祝愿同学们天天快乐,日日平安!(七)主持人:《珍爱生命 学会自护》主题班会到此结束。