好班干部的基本标准[本站推荐]

第一篇：好班干部的基本标准[本站推荐]

好班干部的基本标准

1、思想品质好，热爱集体，在学习和各项工作中起榜样和带头作用，在同学中具有一定的群众威信；

2、有上进心，有一定的组织管理能力，热心为集体、为同学服务；

3、遵守纪律，诚实正派，以身作则，有较好的人际关系，善于团结同学，是非观念强；

4、心理素质良好，有宽宏大度的气概和吃苦耐劳的精神；

5、有较好的身体素质和智力素质，能正确处理学习与工作的关系；

6、有自己的爱好和特长。详细一些就是：

一、有责任心：一名班干部，最主要的是有责任心，对老师布置的每一项工作负责。尽自己最大的努力去完成；并且要细心注意每一个环节，不能有一丝的马虎大意。要任劳任怨，要对老师和同学们负责，绝不徇私，站好自己的“岗位”！二、能受委屈：一名班干部，或许常常因为工作疏忽而遭受老师的责备，同学的白眼。这时不要气累，要立刻站起来，找寻事情的过错与是非，并做弥补。受委屈是一个班干部必走的道路，在这之中“UP”

三、做好榜样：一名班干部，是学生中的领头者，是同学们学习的对象。因此，绝不能一丝违纪的行为，学习更是班里的“头”……

同学的好榜样，老师的好助手，便是做班干部的根本！

第二篇：整理好班干部职责

班长职责

班长是班委会的核心。其职责是在班主任老师的具体指导下，负责班级的行政管理工作，并带领班干部与全体同学一起搞好班级的各项活动。

1、及时把握班级的学习、纪律、卫生、生活等各方面的情况，准确把握班级学生的思想动态，对于班级中出现的不良的倾向，敢于大胆地展开工作，能真正成为良好班风、学风的带头人。

2、每周定期向班主任老师汇报班内的情况，做好班级工作记录。多提合理建议，并协助班主任检查各项工作落实情况。

3、每两周负责召开一次班委会，总结工作中的成绩和不足，大胆地开展批评和自我批评，并提出今后改进工作个具体意见.4、办事公正，不徇私情，密切联系同学，加强与同学的团结，虚心接受同学们的批评和监督，积极开展批评与自我批评。

5、带领全班积极参加学校组织的活动，带头遵守学校的一切规章制度和《学生守则》。

6、加强班委会一班人的团结，督促和帮助班委会其他干部把所分管的工作干好。

7、要有宏观的领导能力，能把握全局。

8、班长必须有良好的形象，幽默的谈吐与相当的机智，以便于后期工作的展开。

9、班长领导整个班委，他不仅需要发挥自己的作用，还要使整个班委高效率的工作，当然，这需要班长根据个人的司职于特点分配工作，发挥出班委的个人才能。避免班长一个人单干。要把整个班级凝结在一起，发挥出集体的力量，真正做到1+1 〉2。

10、班长要有高度的责任心，即“先班级之忧而忧，后班级之乐而乐，”凡事有一种敢于负责的气概，作决定要稳重，沉着，机制，果断。

11、班长应处理好学习和工作的关系，根据轻重缓急合理安排时间，做到两者兼顾。

团支书的职责

协助班长负责本班的各项工作。能积极主动的配合班长的工作。

1、负责学生政治学习的召开，团结同学，使同学们端正政治方向，树立正确的世界观，人生观和价值观。

2、协助班长更好的开展班内、系内工作，使同学们在思想上认识到各项活动的必要性。

3、了解同学思想动态，增加同学意识，定期与同学谈心，注意掌握同学的最新情况，发现问题应立即想办法解决或及时上报。

4、引导同学自觉遵守大学生行为准则和学习生活等方面的规章制度，创建一个良好的班风，学风。

5、积极在班内大面积发展党员，使同学们在思想上积极向党组织靠拢，向班委会提交入党积极分子推荐名单。

6、开展丰富、有益的课外活动，增强同学们的团结意识和互帮互助意识，营建一个积极向上，和睦，有朝气的学习、生活环境。

除做好自己的工作，特别是在同学入团、上党课、预备党员、转正方面这些消息要及时通知他们。同时在生活上也要多关心一下你的同学，没事时多到其它寝室逛逛。问一问他们有什么苦恼啊，生活困难等方面。

副班长岗位职责

协助班长负责本班的各项工作。能积极主动的配合班长的工作。

1、协助班长抓好各项工作，2、负责班级的劳动、卫生纪律工作。

3、班长不在时代理班长主持工作。

4、完成班长交办的其它工作。

5.负责全班同学的考勤，严格执行考勤制度，敢于负责，不徇私情，做好考勤记录。每周汇总一次，向全班公布后并于每周日晚将出勤簿上报教导处(旷课，迟到，早退两次以上向班主任汇报，如果班内情况良好则无需汇报)。每月汇总一次，统计班里的出勤状况，及时发现问题，采取有效的措施，解决班级的各个问题

纪律委员职责

1、协助班主任、班长抓好班级的纪律工作。

做好班级学生纪律方面的量化管理工作，并每天及时向班长汇报 班级纪律情况。

2、具体负责班级的纪律工作。成立班级纪律小组，建立班干部

轮流值日制度，做好干部的纪律轮流值日安排，写好班级的纪律

记录，协助值周班干总结班级情况，解决班级中存在的问题，做

好班级纪律量化统计工作并汇报到值周班干处。

3、为人公正、公平，敢于同班级中的不良倾向和坏人坏事做斗

争，工作中能既坚持原则又要注意方法，把握分寸，要以平等，和蔼的态度管理，能够团结全班同学共同创造一个良好的学习环

境。

学习委员职责

协助班长负责本班的各项工作。能积极主动的配合班长的工作。

1、树立全心全意为同学服务的思想，严格要求自己，工作上要尽心

尽责，学习上要刻苦勤奋，能成为班级良好学风的带头人。

2、负责全班的学习工作，组织好学生的民意调查工作。

3、经常与任课老师联系，注意了解和反映学生对教学方面的意见和

要求。

4、全面掌握本班学生的学习动态，协助班主任老师做好学习常规的

制定和贯彻工作。组织学生按时、按质、按量完成作业，督促值日生做好学生作业的收发工作；并完成作

业情况统计工作。

5、组织成立学习小组，负责检查班级学习方面的工作，并把检查结

果和学习情况及时向班主任、科任老师汇报。

6、组织班级课外辅导小组、知识竞赛、等活动，善于做好工作。

生活委员职责

协助班长负责本班的各项工作。能积极主动的配合班长的工作。

1、树立勤勤恳恳地为同学服务的意识，做好班内生活管理工作，要注意严格要求自己，以身作则，事事起模范带头作用。

2、做好财务的统计工作。要以公正，严谨的态度，仔细的统计好

班级财务的支出。做到帐目清。

3、负责宿舍的管理工作，发现宿舍内部及走廊未清扫干净要

加以提醒，督促、检查各宿舍的生活情况，对于宿舍中出现 的问题能及时发现、整改，并向班主任汇报。

4、对学生的身体状况多多了解，关心。反映同学的要求，出现生

5、班内的活动，如班会等活动资料做好保管工作。

6、贯彻学校生活管理要求

7、协助学校管理好班级财产，发现门窗课桌椅、日光灯等公物损及时报告班主任和总务处

8、协助校医做好同学的卫生保健工作，搞好卫生防病、疫情报告。

养成良好的卫生习惯。

病，生活上有困

难的及时上报于班主任。

文艺委员职责

协助班长负责本班的各项工作。能积极主动的配合班长的工作。

1、在班主任老师指导下，积极配合班长，带领同学们参加学校统一组织的各项文艺活动，提高同学们的艺术修养。

2、在学校艺术节、运动会等活动中，善于调动全班同学的积极性

和创造性。

３、积极活跃班级气氛，不定期组织同学学唱或演唱歌曲、欣赏音

乐，以丰富和活跃校园文艺生活，陶冶高尚情操，开阔艺术视野，提高鉴赏水平。

4、及时发现班内的文艺人才，向学校推荐。、早自修做好英语领读工作

体育委员职责

协助班长负责本班的各项工作。能积极主动的配合班长的工作。

1、在班主任、体育老师的指导下，全面负责班里各项体育活动

和比赛，活跃同学们的业余生活，增强体质，为将来的学习和

工作奠定坚实的基础。

2、协助体育教师上好体育课，课前、课后整队，组织同学搬运

器材，并做好体育课的考勤工作。

3、在田径运动会和各项各类体育竞赛中，组织同学们踊跃报名，并组织选拔运动员，安排好比赛期间的服务，保证运动员在比

赛中高发挥，争创最好成绩。赛后组织讲评、总结经验、找出

不足，使今后举办的各类体育活动更受同学们欢迎。

4、积极协助体育教师和校运动队教练发现和推荐班级的体育人

才。

5、根据本班具体情况及同学们的要求可组织小型班内篮球等比

赛，或与其它班级体育委员协商，在征得学校和班主任同意的

情况下，组织班级之间的友谊赛。

6、负责班里参加学校活动如集会、外出参观等的整队、带队和

维持秩序等工作。

1、提醒宿舍值日生及时值日。

2、检查值日生的值日情况，及时发现宿舍存在的问题，及时整改。

3、如实向学校、班主任反映宿舍的实际情况。

4、带领舍友做到“爱舍如家”，做好宿舍的美化和公物管理工作。

5、关心爱护同学，在宿舍中创造一个团结互助的良好氛围，争创文

明宿舍

宿舍舍长的主要职责 课代表的主要职责

①负责督促本组组员完成本科作业，并作好作业上交记录。

②按照班级的学习常规的要求，督促各小组成员按照预习——上课听

讲——课后复习——完成作业——综合复习的学习环节学习，科学用

脑提高学习效率。

③随时把握小组内的学习动态，协助学习委员做好民意调查工作，对

班级中出现的各种不良学习风气和现象，如对学生不完成作业、抄袭

作业等较为严重的违纪现象，及时予以制止，并把情况及时向学习委

员、班长反映。

④关心同学学习，在小组内积极开展互帮、互学活动，以推动班级形

成浓厚的学习气氛。

⑤协助纪律委员做好小组的纪律管理工作，提醒同学们自觉遵守班级的纪律，共同维护班级的学习环境。

心理委员的职责

协助班长负责本班的各项工作。能积极主动的配合班长的工作。心理委员的职责是维护班级同学的心理健康，从这个意义上说，心理委员的职责远远大过班级的所有班委。再加上目前大学生整体的心理健康状况不是很乐观，所以，心理委员都应有充分的紧迫感和责任感。

心理委员工作要努力，同时也要有敏锐的眼睛，以便能够及时发现身边同学存在的问题，及时想办法，及时解决。

心理委员的主要工作方式主要有：

1、开展心理主题班会。通过主题班会，发现问题、纾解压力、在探讨中解决问题。

2、平时和同学多沟通、多交流，争取将问题在萌芽阶段就给予解决。

3、参加心理交流会。通过交流提高自身工作能力，获取帮助。

4、陪伴需要照顾，生病的同学。平时多关心这里需要帮助的同学。

卫生委员职责

协助班长负责本班的各项工作。能积极主动的配合班长的工作。

（1）贯彻学校在卫生工作中的各项措施、计划，为保持校容整洁，树立优良校风，使广大同学养成良好的卫生习惯和文明行为而积极主

动地开展工作。

（2）在每次班委会会议上，传达学校卫生会议内容，汇报本职工作 的开展情况并提出下一阶段的工作计划。

（3）负责安排好值日生，并督促检查值日生工作，对破坏卫生的行

为应及时批评指正。

（4）负责抓好本班卫生包于区打扫、保持工作。

（5）负责检查对应班级日常卫生值日、卫生保持工作。

（6）协助班主任安排好班级同学十分钟劳动的岗位，并公布于众。

组织委员职责

协助班长负责本班的各项工作。能积极主动的配合班长的工作。

1． 协助班长支书分发、收取、整理各项证件及资料。

2． 协助团支书做好班级团员证注册、团员档案整理、团费收缴工作。

3． 协助班委、团支部进行马列学习和开展思想工作。

4． 协助学习委员负责班级日志和班会情况的记录，并接受年级团工

委的检查。

5． 组织联系班内社会实践活动。

6． 协助团支书组织团内党内思想学习，开展推优工作，发展入党积极分子。

7． 组织委员应尽职尽责，积极组织配合各项工作。

宣传委员的职责

协助班长负责本班的各项工作。能积极主动的配合班长的工作。

负责本班的宣传工作。

1、负责班级宣传工作。后期出黑板报，逢重大节日和活动出好专 刊。

2、负责抓好班级教室的布置美化工作。

3、在学校的文艺节、校运会中，负责搞好宣传报道工作。

4、利用各种宣传阵地，及时宣传班级好人好事，批评不良现象。

第三篇：如何做一名好班干部

如何做一名好班干部

一、班干部工作的意义

班干部是协助班主任班级管理的重要组成部分，同时对于班干部本人来说，又是一次极好的锻炼自己的机会，每一个成为班干部的同学都应该认真履行自己的职责和义务，而这正是我们参加班干部培训班的主要目的所在。提高本身的能力和素养，为班级乃至学校的正常运作出一份力。

班干部不仅是一个职位的问题，更是老师与学生之间的纽带，并不是一个很空泛的称号，而应该实实在在地在班级管理中发挥重要作用班干部应该成为其他学生的表率，所以自身必须首先具有良好的素质，这样才能使别的同学信服，班级才会有凝聚力。

班干部是班集体的中坚和支柱，是集体的代表，是学生中的先进分子，又是班集体建设的组织者。因此，班干部起着把学校教育变成学生行为的桥梁作用。

为减轻班主任的工作负担，加强班级的自我管理能力。内化班级舆论导向以及引导班级往积极、正义的方向发展。并尽快形成一个团结向上的班集体。

二、班干部职责：

班长：全面负责班级工作，善于领会学校意图，根据本班特点，制定班级工作计划。负责课堂常规检查、督促。密切同班委会成员联系，定期召开班委会，了解情况、检查工作。及时沟通师生联系，能独当一面开展工作。

副 班 长：协助班长工作，当班长不在时代理其工作。负责出勤统计，及时向科任老师报告每节课出勤情况。协助体育委员督促同学做好“两操一锻”，负责例行班会的组织安排事务。

学习委员：密切联系各科任老师，及时反映同学对教学的建议和要求。主动关心学习差的同学，想方设法为其排忧解难。经常检查、督促各科代表收发作业情况，及时汇总各科阶段考（单元考）成绩交班主任。组织宣传小组，定期出好黑板报（墙报）。有条件的可自办刊物。利用现有条件设施，及时、生动、活泼地反映班级风貌，宣传好人好事，批评不良现象。负责班级刊物的订购发行，向同学推荐健康有益的读物。凡遇大型集体性活动（如校运会）应负责组织同学撰写稿件。

生活委员：关心同学身体健康，维护同学合法权益。组织安排同学参加公益性劳动，安排督促值日生工作。定期检查班级卫生环境美化工作。及时对劳动情况进行小结并记录。严格管理，合理使用班级费用。

文体委员: 定期组织同学开展文娱活动，活跃班级的课外活动，负责举办有特色、有意义的文娱性主题班会（如联欢会、晚会等）。及时发现、推荐、动员文娱骨干积极参与学校各项文娱活动。组织同学积极开展体育锻炼。定期举行班

级性的体育竞赛活动。认真督促同学参加“两操”（广播操、保健操）“一锻”（体锻）活动，动员、组织同学参加大型群众性体育活动（校、年级运动会、比赛），提高体锻质量，增强同学体质。

三、如何做一名班干部

1、树立良好的班干部形象，以及良好工作作风。

2、树立协助老师工作、热情为同学服务的意识。努力使自己成为老师的得力助手。老师布置下来的任务，先于其他人完成，主动替老师分担工作。

3、老师与同学沟通的桥梁。与老师站在同一战线上，协调老师与同学间的关系和问题。团结同学，并加强自己与他人沟通的能力。

4、做到大公无私，公平对待。工作中不可以有轻疏远近厚薄之分。

5、严于律己，以身作则。各方面起到带头的作用，提高自己的学习工作能力，更能服人。

6、做好本职，兼顾各方面与班级利益有关的事务。不仅仅在本项工作做带头人，其他方面也要互相帮助。比如：课桌没有摆好，其他任何班干都有义务摆一下，或者督促相应同学弄好。

7、要敢于负责任。负责任务，要从一而终，锻炼个人的组织协调能力。

8、学会克制情绪。作为班干部要宽容大度，有忍耐性，善于平息**。

9、有主见及创新思想。学会独自处理一些在自己职权范围内可以解决的问题。

10、班干部要乐观开朗，稳重。乐观开朗才能接触更多的同学，赢得群众基础，稳重才能让同学们信任。

班干部应该成为其他学生的表率，所以自身必须首先具有良好的素质，这样才能使别的同学信服，班级才会有凝聚力。良好的素质是多方面的，包括学习成绩，言谈举止，待人接物等等。虽然学习成绩长期以来都是评判班干部的第一标准，但是其它方面显然也是很重要的，成绩不代表一切，能力和自信也是很重要，这就是为什么有些学生干部尽管成绩并不是很拔尖，但工作却仍然十分出色的原因。

除此之外，做班干部也是一个很好的锻炼自己能力的机会，很多老师都这样说，在学生时代做过学生干部，对于成年以后的工作和学习大有帮助。做班干部是一种重要的人生经历，学生时代是今后走上社会之前的演练，对于学生干部来说，在学校能够经历更多的事情，将来也会有更好的应变和处理事物的能力，同时培养自信、提高综合素质等，这些都是未来人才所必备的条件，做学生干部是对未来生活的一种练兵。

第四篇：体检中心基本标准

附件3

健康体检中心基本标准（试行）

健康体检中心是独立设置的医疗机构，不包括医疗机构内部的体检中心和体检科室等。健康体检中心主要通过医学手段和方法对受检者进行身体检查，了解受检者健康状况、早期发现疾病线索和健康隐患。

一、诊疗科目

应当至少设置内科、外科、妇产科（妇科专业）、眼科、耳鼻咽喉科、口腔科、医学检验科、医学影像科。

二、科室设置

应当包括内科、外科、妇科、眼科、耳鼻喉科、口腔科、检验科、放射科、超声科、心电图室，以及质量与安全管理、健康管理、医院感染管理、体检资料管理、信息、设备、消毒供应室等部门。

三、人员配置

（一）至少有2名具有内、外科副高级及以上专业技术职务任职资格的执业医师，经设区的市级以上卫生健康行政部门培训并考核合格，负责审核签署健康体检报告；每个临床检查科室、医技检查科室至少有1名具有中级及以上专业技术职务任职资格的执业医师。

（二）至少有10名护士，其中至少有5名具有主管护师及以上专业技术职务任职资格。

（三）医技人员应当具有专业技术职务任职资格和相关岗位的任职资格。

（四）质量安全管理、健康管理、医院感染管理、体检资料管理、信息、设备、消毒供应室等部门应当配备满足健康体检需要的相应人员。

四、基本设施

（一）具有独立的健康体检及候检场所，建筑总面积不少于400平方米，医疗用房面积不少于总面积75%。各检查科室应独立，每检查室净使用面积不得小于6平方米。

（二）整体建筑设施执行国家无障碍设计相关标准，并符合消防、安全保卫、应急疏散等功能要求。

（三）体检区域应当有空气调节设备，保持适宜温度和良好通风，各物理检查科室和辅助仪器检查项目独立设置并有规范、清晰、醒目的标识导向系统。

（四）设置医疗废物暂存处，实行医疗废物分类管理。

（五）健康体检中心的建设，在执行本标准的同时，还应当符合国家现行的相关标准和规范。

五、分区布局

（一）候检与咨询区

空间相对开放，设置独立，有明确的标识，有专人负责。

（二）体检区

能够完成相关健康体检项目，宜按性别分区。

（三）辅助功能区

集中供电、供水以及消毒供应室和其他等。

（四）管理区

质量与安全、医院感染、设备、体检资料、信息化等管理部门。

六、基本设备

（一）常规设备：应当配备符合开展健康体检项目要求的仪器设备。如：测量尺、身高体重计、血压计、裂隙灯、显微镜、血细胞分析计数仪、尿液分析检测仪、全自动或半自动生化仪、十二导联同步心电图机、X线光机（DR）、彩色多普勒超声诊断仪等。

（二）急救设备：至少配备全导联心电图机、心脏除颤仪、简易呼吸器、负压吸引器、气管插管设备、供氧设备、抢救车及急救药品。

（三）信息化设备：配置具备信息报送、传输和自动化办公功能的网络计算机等设备，配备与功能相适应的信息管理系统，信息化建设符合国家和所在区域相关要求。

七、管理

建立健康体检质量安全管理体系，制定各项规章制度、人员岗位职责。施行由国家制定或认可的技术规范和操作规程。规章制度至少包括受检者隐私保护制度、健康体检操作查对制度、健康体检科室间会诊制度、健康体检报告管理制度、疑难健康体检报告讨论制度、健康体检高危异常检查结果登记追访制度、健康体检医院感染管理制度、健康体检传染病报告制度、设施与设备管理制度、医务人员职业安全防护管理制度、医疗废物处置管理制度、患者抢救与转诊制度、停电停水等突发事件的应急预案以及消防制度。工作人员必须参加各项规章制度、岗位职责、流程规范的学习和培训，并有记录。

第五篇：血站基本标准

血站基本标准

专业科室设置

科室设置应满足下列功能需求：

1、献血管理：无偿献血的宣传、教育,献血档案建立等；

2、体检采血：献血者健康检查和血液采集；

3、检验：血液检验；

4、成分血制备：血液成分制备；

5、贮血发血：血液贮存、发放；

6、消毒供应：器材消毒、供应等；

7、质量控制：原辅材料、血液及其成分、工艺流程等进行质量监控；

8、信息管理：统计、科技档案、图书、情报资料、计算机等。

人员配置

人员和采血量的比例

9、卫生技术人员数与年采供血量参考比例：

年采供血量（升）卫生技术人员数（人）

2000以下 12-20

2000-10000 20-70

10000-20000 70-120

20000-40000 120-200

40000以上 200以上

卫生技术人员的比例

10、具有国家认定资格的卫生技术人员应占职工总数的75%以上；

11、高级、中级、初级卫生技术人员比例应与功能和任务相适应，参考比例为：

（1）高级卫生技术人员占卫生技术人员总数的5%以上；

（2）中级卫生技术人员占卫生技术人员总数的30%以上；

（3）初级卫生技术人员占卫生技术人员总数的65%以下。

管理人员要求

12、血液中心主任应具有高等学校本科以上学历，中心血站站长应具有高等学校专科以上学历，基层血站站长应具有中等专科学校医学专业以上学历；熟悉血站业务，胜任本职工作；

13、其他管理人员应具备中专以上学历，熟悉相关业务，胜任本职工作。

技术人员上岗要求

14、具有中专以上学历和初级以上卫生专业技术职称；

15、经省级以上卫生行政部门培训并考核合格；

16、患有经血传播疾病的人员，不得从事采血、供血、血液成分制备等相关业务。

建筑和设施

业务部门建筑面积应能满足其任务和功能的需要，参考比例为：

17、年采供血量（升）业务部门建筑面积（m2）

2000以下 500以上

2000-10000 1000-2000

10000-20000 1500-3000

20000-40000 3000-4500

40000以上 4500以上

卫生学要求

18、血站站址应远离污染源；

19、业务工作区域与行政等其他区域分开；

20、业务工作区域内非污染区与污染区分开；

21、业务科室的布局符合工艺流程，不交叉、不逆行，做到人流、物流分开；

22、各业务科室应有专门的工作室并达到；

（1）室内地面、墙面平整，无缝隙、霉斑及脱落凹陷；

（2）照明、采暖、降温、通风良好；

（3）能防止动物、昆虫进入；

23、具有100级洁净间（台）设施；

24、献血者休息场所应安全、卫生、便利。

库房基本要求

25、有足够的空间；

26、有防火、防盗，防尘，防蚊蝇、防鼠设施；

27、通风良好，能达到防潮、防霉变；

28、原辅材料应在专用库房储存；

29、不同品种、规格、批号的物品应分开存放；

30、合格、不合格、待检等物品应分别存放并有明显识别标记。

辅助设施要求

31、备有双路供电或应急发电设施；

32、通讯、给排水、消防等设施应符合有关规定；

33、具有计算机管理设施。

设备

设备管理要求

34、按《血站基本标准》要求配备仪器设备；

35、建立设备管理组织及管理制度；

36、购置大型、精密设备须经过论证；

37、大型、精密仪器设备进货有验收制度；

38、大型、精密仪器须建立完整档案，包括产品性能说明书、图纸、合格证及零配件；到货安装、调试及性能鉴定记录、使用说明或操作规程；

39、操作人员使用前须经技术培训和考核合格；

40、定期对设备进行维护和保养并有记录；

41、高压蒸汽灭菌器有压力、温度、时间、灭菌指示，及定期检查校准并有记录；

42、成分制备用离心机有转速、定时、温度显示，及定期检查、校正并有记录；

43、血液冷藏箱、低温冰箱、血小板保存箱有高、低温报警装置及温度自动记录（或人工定时测温并详细记录）；有定期化霜、清洁消毒措施；定期检查并有记录；

44、洁净室或洁净台定期作尘埃计数、菌落计数、风速及噪音测定并有记录。

采血车和采血室要求

45、备有与开展工作相适应的仪器设备和宣传设施；

46、采血环境符合规定要求，有清洁卫生和消毒措施；

47、有能及时、可靠的与所属血站联络的通讯设备；

49、血液的采集和保存符合规定的要求；

50、废弃物应装箱（袋）密封，按规定进行处理。

计量管理要求：

51、建立计量管理组织，有计量人员岗位责任制，并有相关制度和规定；

52、采用国家法定计量单位；

53、对国家强制检定的计量器具，须定期由计量检定部门进行校验，并有校验合格证。

血站业务管理

献血管理

54、血站不得采集原料血浆； ﹝★﹞

55、积极开展形式多样的无偿献血宣传教育活动，有设备，有资料；

56、献血后核发由国务院卫生行政部门统一制作的《无偿献血证》；对此证应有严格的管理制度并设专人管理﹝★﹞

57、跨辖区采供血，须由当地卫生行政部门向供方省级卫生行政部门申请、批准，未经批准不得跨辖区采供血；﹝★﹞

58、制定并落实本地区年、月、周采供血计划，保障医院用血需要；

59、非计划自愿无偿献血达到50%以上；

60、制定本地区重大灾害事故的应急采供血预案；

61、对下列供血者分别建立特种档案，做到随时可以联系：

①Rh（-）血型供血者；

②用作抗体检查的标准细胞者。

体检检验的基本要求

62、献血者体检必须严格执行《献血者健康检查标准》，并认真填写《健康情况征询表》；

63、检验项目要严格执行有关操作规程和质量标准；

64、检验HBsAg、HIV、HCV及梅毒等所使用的诊断试剂，须有生产单位名称﹑生产批准文号、生产许可证，经国家批批检定合格，并在有效期内使用；﹝★﹞

65、硫酸铜比重液使用前须进行校准；

66、血液采集须做血液初、复检，合格后方能发临床输用；﹝★﹞

67、ABO血型检验须做正反定型、Rho定型。血型定型准确率要求达到100%（亚型除外）。所用定型试剂须有生产单位名称﹑生产批准文号，经国家批批检定合格，并在有效期内使用

68、血液检验须每次进行室内质控；

69、献血者血液化验初复检不得用同一试剂厂生产的试剂，同一标本的初复检化验不得由同一人进行；

70、血液检验项目须参加国家或省级室间质量评估并成绩合格；

72、对献血者个人隐私有保密措施，对检验项目异常者应按规定通知献血者。

73、血液检验（复检）的全血标本的保存期应当在全血有效期内，血清标本的保存期应在全血有效期满后半年；

血液采集的基本要求 ：

74、血液采集应符合无菌操作规程；

75、采血人员须注意个人卫生，着装符合要求，工作时不佩带首饰，并符合《医院消毒卫生标准》（GB15982-1995）Ⅱ类环境的医护人员手的卫生标准；

76、固定采血点（屋）环境空气培养（静态）应符合《医院消毒卫生标准》（GB15982-1995）Ⅲ类标准；

77、用于采集血液标本及全血所使用的一次性注射器、塑料采血袋必须有生产单位名称和批准文号[国药器监（准）字]，并在有效期内使用；﹙★﹚

78、采血器材须放置在清洁干燥的环境中，采血前应检查有无漏液、混浊、霉点或异物；

79、采血过程中注意轻轻摇血，以保证血液和保养液混合均匀；

80、年采血一针率在99%以上；

81、采血少量、多量及凝块等废血率控制在1%以下；

82、备有献血反应观察床和急救药品，有专职医生负责采血监护，并有献血反应记录；

83、血袋内血液容量误差在±10%以内；

84、血袋热合处无漏血。

成分血制备的基本要求

85、工作人员须严格执行岗位责任制及操作规程，有执行情况检查记录；

86、工作人员须注意个人卫生，工作时不佩带首饰，并符合《医院消毒卫生标准》（GB15982-1995）II类环境的医护人员手的卫生标准；

87、制备成分血的全血无凝块及溶血；

88、制备血小板应在采血后6小时内进行；

89、血小板制备温度为22±2℃，（制备后红细胞立即在4-6℃条件下贮存）；

90、冷沉淀制备温度为0℃；

91、其他血液成分在4-10℃条件下离心制备；

92、制备新鲜冰冻血浆时，抗凝剂为CPD、CP2D、CPDA-1的血液应在8小时内分离并速冻；抗凝剂为ACD的血液应在6小时内分离并速冻；

93、特殊需要开放分离血液成分的，必须在100级洁净间（台）操作；

94、成分血制备报表无差错，交库记录与成品数量相符；

贮血、发血的基本要求

95、全血和成分血标签齐全，包装合格；

96、交库记录无差错；

97、血液待检库与合格血库隔离分开；

98、贮血冰箱报警装置完好，温度记录完整；

99、血液贮存应按品种、规格、血型、采血日期分别存放；

100、全血及成分血贮存条件应符合要求：

①血小板贮存在20—24℃，并震荡保存；

②冰冻红细胞贮存在-65℃以下；

③全血及其他红细胞类成分贮放在2--6℃；

④新鲜冰冻血浆贮存在-18℃以下；

⑤冷沉淀贮存在-18℃以下；

101、全血及成分血标签应具有如下内容：

①血站名称及其执业许可证号；

②献血者姓名（或条码）、血型；

③血液品种、规格；

④采血日期；

⑤有效期；

⑥血袋编号（或条码）；

⑦贮存条件；

102、出入库日报当天结清并无差错；

103、月报与日报相符，帐、物相符；

104、发出的全血、成分血均有完整记录，能追踪到每一位献血者；

105、发出的血液收回后不得再次发出；

106、贮血发血室24小时值班；

107、发血室有专用电话；

108、送（取）血途中必须保持各种成分温度要求，并定期做温度监控；

109、送血量占总供血量的70%以上；

110、供应的全血、成分血均在有效期内；

111、报废血液有数量、原因记录。过期报废血率控制在1%以下。

112、红细胞分离率要求：血液中心>70%，中心血站>50%，血站>30%。

信息管理的基本要求

113、血源、采供血和检测的原始记录必须保存十年；

114、要及时做好业务统计报表工作，能正确反映实际情况；

115、能真实、完整、及时、准确地完成各项工作记录，操作者要签署全名；

116、采供血工作中的质量问题能及时向质量管理部门和主管领导报告；

117、须建立业务资料档案，各种业务资料、记录须设专人管理，并能追踪查询和检索；

血站开展的服务项目

118、血站可提供下列主要品种：

（1）全血；

（2）新鲜冰冻血浆或冰冻血浆；

（3）单采新鲜冰冻血浆；

（4）浓缩红细胞；

（5）浓缩少白红细胞；

（6）悬浮红细胞；

（7）悬浮少白细胞红细胞；

（8）洗涤红细胞；

（9）冰冻解冻去甘油红细胞；

（10）浓缩血小板；

（11）单采血小板；

（12）单采少白细胞血小板；

（13）单采粒细胞；

（14）冷沉淀。

119、血站除按照注册登记的项目、内容、范围、开展采供血之外，还可开展以下输血相关服务：

（1）疑难血型鉴定及配血；

（2）红细胞血型系统的检查；

（3）新生儿溶血病检查；

（4）Rh（-）患者配血；

（5）协助开展自体输血；

（6）开展输血技术咨询；

（7）协助调查处理输血反应和事故。

120、有条件的单位，可开展下列工作：

（1）白细胞血型系统的检查；

（2）血小板血型系统的检查；

（3）治疗性单采及置换；

（4）组织器官移植配型；

（5）亲子鉴定；

（6）输血相关科研和教学工作；

制度管理

121、职工守则；

122、各科室工作制度；

123、职工培训及继续教育制度；

124、工作环节交接制度；

125、输血不良反应处理制度；

127、AIDS登记及报告制度；

128、血液标本留样保存管理制度；

129、差错登记、报告和处理制度；

130、血液包装、贮存、运输、发放制度；

131、血液报废制度；

132、站内感染监控制度；

133、仪器设备采购、使用、维护、报废制度；

134、器材、试剂采购管理制度；

135、大型精密、贵重仪器设备管理制度；

136、衡器、量器计量管理和检定制度；

137、污物处理制度；

138、库房管理制度；

139、技术档案归档管理制度；

140、科研管理制度；

141、安全制度；

142、财务管理制、财务审计制度；

143、各级、各类人员岗位责任制；

144、各业务科室技术操作规程。

质量管理

建立质量管理体系

145、建立质量管理体系，实行全面质量管理；

146、明确各级人员职责权限和相互关系；

147、有一名领导主管质量管理工作；

148、应设立独立的质量管理部门，负责质量体系的日常运行、核查和改进；

149、质量管理部门应对整个采供血活动进行质量监督，发现质量问题应分析原因，提出改进措施；及时向主管领导报告业务工作中的质量情况；

150、质量管理部门应对生产用原辅材料、半成品和成品进行质量检验；审定各种成分的制备工艺、操作规程、质量状况、标签、外包装和说明书；对全血、成分血及其它制品、塑料采血器材及洁净室环境定期抽样检测；对关键设备进行监测；

人员素质与培训

151、医技专业人员应有医技资格证书；

152、医技专业人员应有岗位培训考核合格记录；

设备质量管理

153、所有设备须有常态运行记录；

154、检验、成分分离等设备在使用前均通过校正或自检，并有记录；

155、有故障的设备应予以标识，防止误用，并应及时得到维修或更新；

原辅材料质量管理

156、对试剂、药品、输采血袋及器械等重要物品的采购应建立采购控制程序，采购的物品须经过接收验证，产品质量符合规定要求；

157、建立原辅材料贮存、保管的管理制度并严格执行；

环境质量管理

158、定期对采供血过程的场地、设施、照明、通风、噪音、洁净度、无菌室状况、区域清洁度、污物处理等进行质量监控；

159、建立卫生检查、评比制度；

160、公共场所有专人清扫，公共卫生有专人检查；

161、内外环境整洁、安静、绿化和美化；

162、厕所保持清洁，有洗手设施；垃圾箱远离工作区；

163、下列物品均应消毒后处理：

﹝1﹞ 接触血液、血清、血浆的物品；

﹝2﹞ 检验后残留血标本；

﹝3﹞ 接触血液的采血器材；

﹝4﹞ 接触血液的工作台及地面等。

164、使用过的一次性塑料采血器材须消毒后销毁（或经无害化处理），有专人负责。有记录并执行者签名标准管理

165、血站须执行国家、部颁标准及其有关规定。

领导班子

166、领导分工明确，职责清楚；

167、有中远期发展规划和工作计划；

168、有明确的奖惩制度并贯彻实施；

★ 为单项否决