呼唤初中作文1
澄净
一杯澄净的水放在我的面前,不含任何尘质,映照着纯美的花,凄清的月,坦白的呈现出它们最纯真的姿容。
没有鸡尾酒的华美;没有红酒的雍容;抑或是狂妄的酒红色的可乐,为生活渲染上凄艳妩媚的色彩,最淡淡真真的素颜上编织一层作呕的外衣,是六朝脂粉的庸俗,还是红灯绿酒的借口。
生活就像一杯白开水,太多的激情会令人厌烦,太多的物质令人缭乱,蜜糖水甜的味道如潮水般掩盖了生活中的坎坷,咖啡苦涩的滋味令人回味,我嫣然一笑,却只需要选择一杯澄净的水,生活太精彩,太激情,自由成了一种奢移,返回到返璞归真的童真,苦甜亦并享,凄清的月光撒下,很多事情总是令我不如意,甚至想好好糟蹋自己,堕落一番,傻瓜的我,无法在数理化找到乐趣,便将心中那一块未好好开垦的土地糟蹋了,失去太多了,我想像陶渊明隐居,乐于菊花海,但始终逃避,我也曾逃避多次,逃避什么?逃避那絮絮叨叨的论证,愿意过小资生活,愿意独善其身,愿意当一杯白开水,纯的寂静,寂的死真。
如果有一层薄薄的膜,将我如蚕丝般裹起来,透明的一触即破。我只想做自己喜欢的事情,一条线,一条曲线,曲曲折折,坎坎坷坷,历尽挫折,最终回来了,世界安静的一片玄音,在家里,也需要一种澄净的水般的纯和宁静,但是对于我,成为了一种奢侈,自由像朵不可多得的花。
白开水般的生活是苍老的,是吗?一定吗,只想好好演绎好难得白开水生活。
苍白的面容,慵懒的身姿,永远都不想爬起来,病怏怏的躺着,
一个无人居住的房间里,在一张桌子上放一杯白开水,时间久了便会落满灰尘,你越是用木棒搅拌它,它就越变的浑浊不清,若是不去管它,灰尘会慢慢的沉淀在杯底,杯里的'水自然会清。
酒吧各种艳丽的酒汁,那杯“粉红色的梦”鸡尾酒在闪闪烁烁的在吧台上嫣笑,恩,对,甜涩难耐的汁液,宛如一枚令人难以捉摸的女人,不过,只是一杯酒。她们将这个世界演绎的眼花缭乱,永远失去了纯真的光芒。
一杯澄净的水,在我面前,展现出淡淡真真的素颜,是的,平平淡淡才是真,白开水,不化妆也很美。
呼唤初中作文2
亲爱的朋友,曾几何时,我对你们说:“你们应该靠自己的努力去迎取成功。”可你们的回答却让我意想不到——“要你管!”我对你们如此衷心地劝告,你们不但无动于衷,而且说出那么狠心的话语,我伤心地为你们流下一滴惋惜的眼泪。
在以后的日子里,我尽我的能力把作业给你们抄,虽然自己心里很伤心,很痛苦,但我却一言不发,只是默默的看着为“完成”作业而高兴的`你们,或许你们会觉得:美好的生活莫过于如此。但是,你们曾想过没,如果到了考试,你们该怎么办呢?是否又抄别人的呢?那到时我还会坐在你们旁边吗?就算坐在旁边,老师不会发现吗?亲爱的朋友们,我再次恳求你们,别再抄作业了,行吗?
每天躺在床上的时候,回想起你们抄作业的情景,我的心就象被千万根针刺一般,心想:明天不能再给你们抄了。可一想到你们做错作业被老师骂时那一张张苦恼的脸,我的心一下子就软了。就这样,日复一日,年复一年,六年小学生活马上就要结束了,在最后一次欢聚在一起时,我把这事直接了断地说:“你们和我在一起度过了许多美好快乐的日子,这些快乐的日子让我终身难忘,当然,有快乐就有伤心,令我伤心的是你们天天的早晨。天天都是这样,这似乎已成了一个常规,每天我都是万分痛苦,但看到你们开心的笑脸,我只好把痛苦隐藏了,但是到现在,这个痛苦已经积少成多,成了我身体中的一团‘黑云’在今天,我实在是支撑不住了,所以我要把这团‘黑云’吐了出来。朋友们,你们的态度我很明确,但我希望你们能改变这个态度,努力去证明自己的实力,你们的腦袋并不比谁差,只是你们没把精力放在学习上而已,只要你们在学习上放上一点玩耍时的精力,再放上一点聊天时的兴趣,你们就能得到无比美好的回报。”
呼唤初中作文3
社会在变,时代在变,你的心变了吗?
呼唤良知,呼唤责任,你的心为什么总是黑暗?
面对身后断裂的大桥,面对前方白雾中飞驰的车辆,三个农民硬是张开双臂,以自己的身躯挡住了正驶向桥底的人们。当有记者问他们为什么要这样做时,他们只是朴实地说不想让更多的生命逝去。然而,如果是你,你是否会如他们一样,那么做,那样说?
面对江水中即将淹没的花朵,面对江岸上咄咄逼人的寒气和深不可测的洪流,是他,孟祥斌,飞身入水,以自己的身躯托起了那正欣欣向荣的生命。当晚,无数市民点上明灯呼唤着英雄的亡灵,人们的心在夜幕下被风一次又一次的刺痛。但是,人们是否会在日后的危难中都这样挺身而出,不顾生命呢?
英雄不能只赞美,英雄也不能就这样默默地逝去。他们用行动捍卫正义的同时,也在用精神呼唤着我们的心灵。他们在用灵魂与我们链接,然而他们似乎在我们内心的黑暗中寻找不到太多的光明。
这话不假。看到路中央的石块时,有谁主动将其搬走;受到恩惠时,有多少人去对施恩者以应有的回报。社会在变,时代在变,我们的心也变得狭隘,变得冷漠,变得虚荣,变得扭曲,失去了纯洁,也失去了真诚。也许对此,家庭有责任,社会也有责任,但是,你的内心难道就没有任何责任可言吗?
逝去的人用铁锤敲响了今世的警钟,社会呼唤良知,呼唤责任,作为社会中的一份子,每个人都应用自己的声音去呼唤心底被埋藏已久的良知与责任,让这本应有的光明重现。
呼唤心底的`光明,让我们对得起曾感动我们的亡灵。
呼唤心底的光明,让我们背负起肩头的重担。
呼唤心底的光明,让我们共享生命的灿烂。
社会在变,时代在变,你的心不要变。
呼唤良知,呼唤责任,让黑暗消失,让光明重现,你的心将总是光明。
这呼唤是对你的祝福,也是对社会的承诺。
呼唤初中作文4
那血红血红的圆的轮廓像被水泅了似的,暮色浸透了大地。他放下手中的镰刀,眺望着群山。那一座座大山背后是什么呢?他来不及遐想,就挑着稻穗走回家。但是我却被遗落了。我躺在田野上,夜幕悄悄闭合。瑟瑟的风呼肃着,我望着天边的北斗,寻找熟悉的感觉。
那迎风挺立的稻杆对我说:“你怎么躺在这儿?小主人不把你带回去?”“不,不是的。只是我正好掉了下来。我的果实多饱满啊!我一定会被发现的”。我自信满满。“那么,祝你好运。千万不要下雨。”
月儿渐渐地下沉,太阳从地平线上浮了起来。他早在鸡叫的第一声来到这里。金黄的稻穗从他手中滑落躺进了筐里,落下的是沉甸甸的响声。昨天和我聊天的稻穗也躺在里面。“祝你好运!他叫了一声。那少年继续割着,离我渐渐地近了。我的心正怦怦地跳。”“快低头看呀!我在这儿。”我大声呼唤着,可是他听不见。回应我的只是那少年在早晨的雾霭中一起一伏的发丝,几根头发挑着几滴露珠。我躺在那儿,心一面是死一般的孤寂,一面又渴望被发现。
到了中午,他与一个两鬓斑白的中年男子坐在一起。那位男子叼着烟斗,摇了摇手中的瓦罐,发出清脆的钱币碰撞的声音,红肿的眼睛眯成一条缝:“好好干,娃儿。等存够了钱,就去县里上高中。”那少年望着似乎望不尽的群山。不过,这一次的眼光有点不同,眼里多了一份坚定。
我静望着他们。那少年忽然眼里闪烁着喜悦,很欢喜似的对他父亲说:“爹,你看那还有一根稻穗!”他跑过来去拾起我,放进了筐里。我几乎高兴得跳起来,如果可以的`话。
傍晚,我随少年的步子一起一伏,在喜悦中,我闻到了火红色的香气。我躺了仓库里,少年的父亲指着我们说:“这些可以作来年的种子”。
“吱呀”一声,门被关上了。在黑暗中的我这次却一点儿也不孤寂。春天很快就来,那位在雾里起伏的少年很快会上学。
也许你也做过被遗忘的稻穗,但是在田野上也飘荡着希望,春天依然如约到来。
呼唤初中作文5
爱的呼唤,是生活的风向标;爱的呼唤,是心灵的座右铭;爱的呼唤,是成长的指明灯。那一声声动人的呼唤,像一个个条跳跃的音符,在我的心灵谱下欢快的乐章。我的世界,总是有星星点点的爱装。
母爱·深情的呼唤
伴随着“脐带”的剪断,我来到了这个世界上。一双大手牵起了我,那宽厚的手掌给了我纤细的手指一点温存,母爱绵延在我的天空里。
小时候我很贪玩,每每出去总会忘记回家的时间。母亲烧好了饭菜,总会在窗台上呼唤着我,“女儿,快点回家吃饭啦。”母亲的声音不大,却很清晰,我听到这深情的呼唤,便循声回家了。
妈妈深情的呼唤日复一日、年复一年,伴我走过那充满温情的童年时光。
师恩·鼓励的呼唤
步入中学,我在学校里的时间就多了,很少回家,这时候,老师就成了我的父母,在我成长的路上给予指点和关爱。
我考试失利了。平时成绩一直很好的我实在不敢相信这样的成绩,这给我带来的就像音乐家失去听觉,画家失去视觉,美食家失去味觉一般的痛苦,我感到全身乏力。而就在这时,老师的一句鼓励的呼唤,像一股暖流,似有一股无形的力量扶我站起来,推动我坚持不懈地前进。
恩师的呼唤如影随形,给予我莫大的鼓励,激励我战胜挫折,在成长路上坚定地前行。
友情·温暖的呼唤
“千金易得,知己难求。”有人说,朋友是人生最大的财富,我想确实如此。朋友是我遇到挫折时忠实的倾听者,心灵的调剂师。
曾经,我在学校生活中碰到一点不如意,心里像上紧的发条一样,挤得我无法喘气。却总是有一双手伸出来,轻轻拍着我的背,给我轻轻的'呼唤,让我宽心。而我总是愿意把烦恼向她们倾诉,朋友微笑地倾听着,给我安慰,帮我一起分担这些不如意。朋友轻絮温暖的呼唤,打开了我紧闭的心扉,让我感受到“风雨过后就是彩虹”的温暖。
朋友的呼唤总是在我需要时出现,触动我心灵最柔软的地方,让我在成长路上不会感到孤单。
母爱的呼唤、师恩的呼唤、友情的呼唤,像一个个跳跃的音符,谱下我的灵魂之歌。
在成长的路上,伴随着的一声声呼唤承载着他们对我的爱,让我不孤单地勇往直前。
呼唤初中作文6
“宝贝儿!”还记得几个月前,小学的班主任宋老师,对已上初中的我,在十字路口上的那一声亲昵的呼唤。
小学时,我所在的班是一个两极分化特别严重的班,成绩好的同学一大堆儿所以我一直不是最拔尖的,但偶尔也能勇夺第一。
我曾在小学发表过几篇文章,被宋老师过目后,她尤其喜欢我的文笔。但此后,她更加地“恨铁不成钢”了。
我天生有过敏性湿疹,因为过敏时全身发痒,总想左挠挠、右抓抓,就像多动症一样。宋老师最不喜欢我的这些小动作。有时候我挠着挠着,突然抬头,看到宋老师那双严厉的大眼睛正死死地盯着我,身上的.“痒意”顿时全无。乖乖地把手放在桌子上,又开始专注地听讲。
到了毕业典礼那天,宋老师站在教室门口,目送我们一个一个走出教室,走出校门,不时对我们说上几句告别的话。轮到我了,老师深情地拍了拍我的背:“上了初中,可别丢下咱的文才,可别忘了我啊!”我轻轻地“嗯”了一声,泪水在眼眶里直打转转。以前,宋老师在我们心中的形象始终是严厉的,直到那天,我们才看到她最慈爱、最温柔的一面。
上了初中之后,我特的看过一次老师。她又从一年级开始,带着一群“小淘气”走上学习的道路。当我来到办公室,她迫不及待地向其他老师介绍她心中的这位“小才女”。我有些脸红,因为当时我的文笔在那个人才济济的初中班根本提不起来,但宋老师一直安慰我,说无论怎样,我永远是她心中的“小才女”。我从来没有见过她如此的兴奋,她的笑容和话语使我的眼眶又一次湿润了。
再次相见,便是那次在路口的偶遇了。仅过了两个多月,我对她的声音都有些感觉模糊了。这一次,我没有哭,只是笑得很灿烂。
至今难忘那路口的一声呼唤,让每每路过那个路口时,听到有柔美的声音,总会下意识地回头望望,期待着那是最敬爱的老师在呼唤我……
呼唤初中作文7
当清晨的鸟儿跃动在枝头,它是在呼唤新晖的到来;当飞舞的柳枝冒出绿芽,它是在呼唤春天的到来;当雄鹰划过天空,它是在呼唤自己高远的未来。
每个居住在地球的生命体,都有它存在的意义,缺少其一都不可,否则“食物链”将不平衡。没有了这些生命的衬托,万物的存在,地球将会变得单调、枯燥。而且,这样的“地球”也不再是“地球”了。没有了大地,我们将难以进退;没有了海洋,水生物将无法生存;没有了天空,鸟儿们不能自由飞翔;没有了太阳,万物都不复存在。
每一种生命,都有它独特的一点,都有它存在的价值。但是,我们人类却在无时无刻得将其毁灭。人类的自大,导致了许多动植物濒临灭绝的的下场。许许多多的珍稀物种都在一步步离我们远去。华南虎、白头叶猴、绿眼蛙、格林纳达鸽等等,都已濒临灭绝了。这都是我们人类所做的“好事”。
比如说朱鹮,以前可以说世界各地都有。可现在,在俄罗斯找不到了,在朝鲜找不到了,在韩国也找不到了。为什么,就因为我们人类,肆无忌惮地砍伐森林,大量排放废气,污染环境。如今,也只剩下我们中国还存在着了。日本现在的朱鹮,还是我们中国赠送的。如今已成为日本的国宝。现在,经过我国的保护,才接近只。我大声地呼唤,请别破坏环境,让动物们有个安息的家吧!
我们对大自然的`破坏实在太大,大自然也已经向我们反抗了。全球变暖、冰川融化、火山爆发;频繁的地震、海啸、沙尘暴、旱灾、水灾等等这些自然灾害,都很明确地表示反抗。这一些都是我们自己造成的。我们无止尽的探取地底物资、向海洋排放污水、乱砍滥伐、排放废气等等,这些都是我们自作自受。但我们人类还自以为是地发表:“这就是我们人类世界的文明产物,是骄傲,是代表。”呵,还真是搞笑。
停止吧,地球已经不能再受到伤害了,我们再继续下去,不止毁灭了地球,而且还是亲手毁灭我们自己。如果还如此下去,我绝对相信,2035年绝对就是世界末日,人类也不复存在。
告诉我,大家都可以做到。爱护地球,保护环境,这都是我们的责任。告诉我,我们可以做得到!
呼唤初中作文8
人们总是在不断的渴望某种事情,因此人们在一直不断的呼唤,在原始社会,人们呼唤温饱;在奴隶制社会,人们呼唤自由;在封建统治中,人们呼唤民主;在日本侵略中国时,人们呼唤和平;在改革开放前,人们呼唤沟通;在改革开放后,人们又呼唤发达。如今,随着生活水平的提高,我们在精神和物质生活上逐渐一一得到啦满足。然而,人与人之间的距离却远啦、之间的感情也淡薄啦。因此,我们呼唤真情。
生活奔小康,我们从一排排平房屋搬到高楼大厦。这是社会的进步。可是,这一变化虽然这一变化有利于国家发展,可是人们从到处串门转变到互相门缝里看人。住在一个楼里,就算天天能看到,彼此之间也不会打招呼,人们之间显得冷漠无情。
欺骗、罪恶、自私是多么可恶的字眼,有谁会希望在一个充满个人利益的世界生活、成长?理想社会无非就是一个公有制的社会,与别人分享、物品公有,就一定要有真情的存在不是么?
真情可贵,他来自于人们内心最真实的感觉。想象一下,如果我们能在一个充满真情的世界生活,每个人都乐于帮助他人,都在帮助与被帮助中收获快乐与真情,那么世界充满爱,每个角落都充满爱,甚至是一个乞丐,他的心中也一样会充满爱。
爱没有体积。只要不让爱变成一种负担,只要不让爱给你施加压力,爱就永远会是越多越好的。
如今的社会中,有些本应该是有为青年的人,却因贫困走上暴力的道路,然而为什么我们还要去关怀他们呢?因为他们缺乏关爱,一个真实的关爱。人性本善,他们也并不是一生下来就一定要走上这条道路得,因为他们缺乏被爱的感觉,使得他们可悲的只能用暴力来提醒社会,去呼唤真情,我们要用真情去感化他们,让他们明白贫困不能成为暴力的通行证,要用真情去感化整个社会。
地球是圆的,大陆是扁平的。发达的西方国家,贫困的'非洲国家没有贵贱之差,与我们都是一家人。世界已经成为一家,然而让家人之间的交往更加真实,友善。就一定要有真情的存在。
让我们手拉手,零距离。用心体会他人、用心感受生活、用心感悟人生。流露出你的真情,用真情面对人生。在有限的生命里创造无限的光环!相信吧,真情有着非凡的潜力,真情将改变世界!
呼唤初中作文9
谨以此文呼吁人类,保护爱惜地球。——题记
46亿年前,有一颗蔚蓝的星球诞生于浩瀚的宇宙之中,她是那般的美丽动人。她是谁呢?就是我们的地球——母亲。
46亿年后的今天,她虽风华正茂,但已不再意气风发。只因我们——地球母亲的孩子。
是啊!就在我们人类刚刚诞生的时候,她是一位年轻貌美的母亲。喜马拉雅山是她高昂的头;明净的湖是它美丽的眼睛;蔚蓝的海洋是她宽广的胸怀;非洲的尼罗河,欧洲的伏尔加河,亚洲的长江黄河是她跳动的脉搏;莽莽的森林,无边的草原是她翠绿的衣裙……到处是一片生机勃勃的景象。
但是,当我来到这个世界时,她好像百病缠身,甚至危在旦夕。难道她正步入生命的晚年吗?倾听吧!心灵的呼唤:这一切都不是她的错,而是我们造成的。
看!他那跳动的脉搏——流水,已被我们涂得污秽不堪。我们只是为了一时的方便,于是将工厂污染,化肥污染等一起排入江河,就如同我们将毒液刺入她的血管中。脉搏不再同往昔一般跳动。看!她那翠绿的衣裙——森林,已被我们撕毁,我们竟顾着一时的享受,不惜让自己的母亲遭受到莫大的屈辱。一眼望去,枯黄的树叶从眼前划落,之后是一片荒芜。看!她那细嫩的皮肤——土地,已被我们染得苍白,漫天飞舞的塑料袋,大小不一的矿坑,她那千疮百孔的皮肤已让她痛苦不堪,而那无边的沙漠又在一步步的绿洲爬来。看!她那迷人的空气——,也被汽车的尾气,工厂的废气弄得模糊不清,到处弥漫着刺鼻的工业化味道……
倾听吧!心灵的'呼唤:被利益蒙蔽了心智的我们,真得该醒悟了,这一切的一切都是我们造成的,我们真的不应该一错再错下去了。要知道:山体滑坡,泥石流只不过是对我们的警告;酸雨,洪涝只不过是对我们的教训;地震,海啸只不过是对我们的惩罚,不到最后她是不会爆发的,倘若我们在这么执迷不悟下去,一切灾难席卷而来,动物将灭绝,我们将毁灭,就连她也会不复存在,在浩瀚的宇宙中也将失去她的身影。
倾听吧!听听我们发自内心的呼唤:让我们手牵手,心连心,将呼唤传递,让我们齐心协力保护她——地球母亲。然她恢复原来的年轻貌美,也让花香萦绕在鼻尖,鸟语环绕在耳畔,蓝天呈现在眼前,笑容浮现在脸颊……
呼唤初中作文10
我沿着校园的林间小道走,空气中弥漫着淡淡芬芳。已经是冬季了,冬日的清晨,看上去似乎多了一份死寂,林间小道——这是一个美丽的地方,两侧整齐地排放着一列列长椅,夏天的时候,同学们总喜欢来这里,坐在树荫下乘凉、聊天。这个时候的林间小道,只听得耳边“呼呼”的刮风声,我闭着眼睛躺在长椅上,哦,我还听到了我急促的呼吸声,它与风儿共同奏响冬日的歌声。抬头看,透过树叶间参差不齐的缝隙,一缕和煦的阳光照射下来,划下一道别致的弧线,哦,林间小道开始热闹了。
我在这样的环境中沉睡过去。我似乎做了一个梦,我看见有一群叫破坏的人,拿着他们的武器,摧残了那一片美丽的'风景。我醒了——我并不是被梦惊醒,而是我听到了鸟儿的叫声。风还在呼啸着,忽高忽低,如泣如诉,树枝上的鸟儿一上一下地蹦跳着,不亦乐乎。
我起身走到一棵树下,鸟儿依旧哼唱着歌,我怅然仰望,刺眼的阳光照射下来,通红通红的,我猛然发现,鸟儿的歌声似乎在传达着某些信息,啊,我看到了,那棵伤痕累累的老槐树,我想看更仔细点,我走到它面前,一条条不规则的刀痕,几只鸟儿围在一起,欢叫起来,像是在对我开口讲话。是要告诉我这里所遭遇的破坏吗?哦,林间小道似乎更热闹了。
时间在这里,如刀刻一般,停滞了,凝固了。周围的景象,风儿、鸟儿的声音,阳光照耀下的林间小道,对了,还有那一排排的长椅。它们是在呼唤些什么吗?我懂了。这是自然的呼唤,那一首首曲调,正在告诉我它们所被破坏的地方已经渐渐失去光彩,披上了一层薄白的风衣。
我仍然仰望着树,通红的火球消失了,留下一层层或深或浅的粉色。
风“呼呼”地刮着。眼前的所见,我该感慨些什么呢?我该帮些什么吗?自然的呼唤,生命都是独一无二的,我想留住这一片美景,我想抓住那一段段歌声,放下你手中的刀子吧!停止你那可笑的绘画吧!大自然,我们的呵护是送给它们的最好的礼物。
我还在林间小道徘徊,我渴望听到鸟儿的叫声,在那个时候,它们会告诉我,对我说“谢谢”。我知道那一天不远了。
呼唤初中作文11
“鱼”这个名字让人听起来是那么的亲切与自然,是那么熟悉与陌生。他的家园是由一条条小河汇集成小江,由小江汇集成大河,由大河汇集成大江,再到大海。小鱼也是如此,越来越多,越来越大。
在大海里的小鱼自由自在,因为那里有美好的生活环境。同时也储存着危机,因为大海里的'鱼种类很多,他们被吃掉的机率很大,危机重重,不敢再想象了。
在小河里,我们能够开心、快乐、无忧无虑的游、放松、放松、再放松,因为这里没有潜伏的危机。没有、没有、根本没有。可是,现在,我们生活的小河,有着一种强烈的撕杀感。为什么?还不是由于人类往河里扔垃圾,同时那里面也含有很多毒素垃圾。比如说:“有一只死老鼠,一头死猪,一条死狗,这些在家乡河里甚是很多;还有那些人想吃鱼大概想疯了吧,竟然想出一种最毒辣的手段,那就是放药,他们第一天放药,第二天一来,大获全胜,都快笑得合不拢嘴;还有一种立即让鱼致命的,那就是用火药炸。如果说你们是钓鱼,我们也无所谓,反正到头来终究是死,与其让我们死得痛快点好比让我们被毒药慢慢地折磨死的好。
虽然你们人类是大获全胜,但是你们是否想过我们的感受,我们失去了亲人、同伴,没有诉苦的地方,我们的内心很悲哀、很愤怒。
我们要求你们人类,让我们回到像以前一样的生活开心、快乐吧,无忧无虑地在水中穿梭。请你们行动起来,为我们清理河里的垃圾吧!阻止用药来残杀我们,你们也是有生命的,想一下,如果别人用杀鱼的手段来杀你们人类的话,那么你们又是怎样的呢?你们是否也需要有人来拯救你们呢?
同学们!快、快、快,快行动起来吧!保护环境,清理河道,人人有责。让我们从自己做起,从现在做起,为人类的未来共同努力,做地球真正的主人。
呼唤初中作文12
她是一个读三年级的小女生,本性虽弱,但内心却极其强悍。因为她在一次磨难中,勇敢坚强的挺了过来。磨难并不可怕,但是对于一个三年级的女生,这就有所不同了。它的到来,差点夺去了她弱小的生命。但是她成功克服了它。
星期五,天气晴朗。天上的太阳把大地烤得滚烫…她,一个人默默的走在马路边,只知道一个劲的往家里赶。却不曾想,一场灾难正慢慢向她逼近。“笛笛…”随着一声车鸣声,一辆大卡车相继而来,与她插肩而过,她背在背上的沉重的书包,稳稳地挂在了车上。她也被卡车拖了起来,显然很恐怖,但她还没有回过神,只觉得突然一阵轻松的感觉袭来,好像飞起来一样。一声“啊!”打破这种奇特的美妙。那挂在车上的书包,承受着巨大的压力,终于落了下来——她也在被拖出几米后滚了下来。随之,卡车后轮又向她接近腰部的地方“进攻”。瞬间,她感到腿部一点力也使不出来,想到站起来的她,试图从滚烫的地面爬起来,可是她做不到。后来在行人的帮助下,他被送进了医院…
从此,她边生活在水深火热之中…
噩梦困扰着她,孤独笼罩着病床,死死地隔离了时间。但她一直在坚持,一直为一个信念而坚持,而活——“我不能死,我死了,我的梦想就会泡汤,我的`家人就会失望,就会伤心…”可此时的她,只能躺在病床,望着天花板。他的脚在床上一动也不动,因为它们不能动,下身好像瘫痪了一样。
在这痛苦期间,她一共转了三次院,每一次接到她的医生都是用“我们尽力了”来推掉她,巴不得她快点被送到别的医院里。她熬过了三个月,三个月,艰难又痛苦。
第四个月…
她的脚,却是落在了地面,确实能依靠它们行走。
我问她是如何躺过四个月的,她说:“我只知道有一种生存的力量在呼唤着我,一种极其强烈的火花在心里抖动…”
生命,是父母给予的躯体与神恩赐的灵魂的合并。如果不珍惜,一切都将被淘汰,一切都只是一场中断的美梦。
珍惜眼前所拥有的一切,体会人生的价值,让生命,更精彩,让生命,跨越你人生的桥梁。因为在你绝望时,你的灵魂在哭泣。记住,只有你自己,你自己才能掌握你人生的船舵。
生命的链条——在无声无息中延伸…
呼唤初中作文13
爱的呼唤如水匆匆流,我们之间少了坦诚,少了关怀,少了彼此关住的目光,生活中多少破碎,多少美好;多少懦弱;多少坚强;多少失望;多少期待;一声爱的呼唤,让我们从此不在孤单,一声爱的呼唤,让我们逃出劫难;一声爱的呼唤;是吸灭的火把又重新点燃,让我们唤出发自内心的爱的呼唤。
爱的呼唤,是SARS时期人与人之间的相互关怀,是人与人之间的彼此关注,是人与人之间的用心交流,在SARS期间,一位工作了36小时的医生仍在不停的忙碌着,他只是想多救一些渴望生存的人,多从病魔的手中抢回那些生命濒危的人,一直坚持工作的医生从不放弃每个人,也从不浪费每分钟;一位倔强的人,从不把自几的任务转交给别人,更不肯拖着疲惫的身体,闭上早以困乏的双眼不懈的努力,争分夺秒的与命运做斗争,终于在救回数条生命的他病到在手术室,因为他不幸的.感染上了SARS病毒。而且还很严重,万事结果皆是悲,最终他还是没有逃出劫难;最终他还是闭上了困乏的眼睛,最终他还是含笑离去;一位爱别人胜过爱自己的人,用无声的爱唤醒每一位病人,乃至付出了自己宝贵的生命。他似火柴一样,在点燃的刹那拼尽全力发出光和热,直止燃尽。
爱的呼唤,是网络。电视各节目对希望工程的捐助,由于全社会人的关注和无微不致的关怀,使那些可望上学的孩子也可以如愿以偿。上学开始只是他们的一个梦。然而现在的梦被实现了。相信他们努力争取好成绩,为了回报祖国人民的帮助而奋发向上,就如歌里面所唱的“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”是啊/发自内心的呼唤,让爱充满人间。
爱的呼唤, 是父母的嘘寒问暖。
爱的呼唤,是老师的关切眼神。
爱的呼唤, 是同学间无语的帮助。
爱的呼唤, 又是对自己的一种考验,
那是来自灵魂的一句问候,一个关注,一种美好感情的凝聚。
爱的呼唤,它会使人与人之间,心与心之间。贴的更近,靠的更紧。
呼唤初中作文14
“小时候,妈妈对我讲,大海就是我故乡……”每当这首熟悉的旋律在我耳畔响起,我便又仿佛看到了大海,还是那样的湛蓝,那样纯洁,没有一点杂色。
虽然,我没有去过大海,但是那美丽的景物无不令我向往,碧海水,蓝天空,几乎隔为一体了,真是水天一色啊,软软的沙子从我脚间划过,那是多么美妙的事,它时而翻滚起波浪,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来,时而有荡起层层涟漪,与天空应和着,水下的海草也多得数不胜数,珊瑚,海葵,海星……它们仿佛在海下闪着光芒,熠熠生辉,鱼儿们也一定生活得很快乐,在水下邀游,嬉戏,构成了一幅美不胜收的画卷,这一切的一切,是多么的祥和,宁静啊!
可是现在,海洋却已经没有了往日那美丽的身影,他变得病怏怏了,心里愤愤的,有苦难诉,原来海水受到严重污染。海里的有些生物渐渐灭绝,几只海鸟倒在沙滩上,零食包装袋、水果皮。各式各样的垃圾在海上飘摇,蓝盈盈的海水也变成黑色的了,也有的海域,海面上浮着一层油,海洋生物被闷得透不过气来,更多的.得病死亡。看到这些惨不忍睹的画面,我不禁要问:“到底是谁让海洋变成了这般模样?”没错!海洋在无知人类的全面侵入下,不知不觉中被严重污染。美国每年排放出的污水超过200亿吨,还有超过7000万吨的工业废渣;日本排放入海的污水超过130亿吨,独联体每天有300万吨的污水排入波罗海,中国每年也有100亿吨的污水放入海洋。人们把垃圾车里的垃圾都喂给了海洋,石油炼制品在开采时处污设施不全,对海洋环境而造成的污染,是目前一种世界性的污染,就因为这样,大海便向人类发出了痛苦的呼唤:“人类啊,求求你们救救我吧!”
一切生命都源于大海,人类也不例外,海是生命的故乡,是人类最重要的生态资源,更是我们亲密的好朋友,希望大家合理利用海洋资源,不会乱扔垃圾,不要制作垃圾,多做些告示牌,时时刻刻提醒大家,并且告诉人们现在大海的污染程度,以及灭亡对我们的危害,加大宣传力度,为大海的健康做出贡献,参加志愿者组织,投入到保护海洋的队伍中。让我们向大海再次变蔚蓝而努力吧!别让我们再次听见大海那一声声苍凉的呼唤!
呼唤初中作文15
侧耳聆听,我听到了什么?是关注,是真情。那一声呼唤侧耳聆听,一股暖流流经心扉。侧耳聆听,一声呼唤,永驻我心。
多少次我因成功而自得不已时,那声呼唤响起我心,于是驻足聆听:“充实的麦子弯着腰,低着头。”于是多少次我想停下脚步不再向前时,明白了学海无涯,学无止境的深刻内涵。人不能一味仰着头崇拜太阳,而看不到脚下厚实的土地。而后,我折腰前行。锋芒毕露会让人受伤,韬光养晦、舍我其谁方为大境。那声呼唤告诉我成功可以开心高兴,却不能沾沾自喜,引我重入正道。我铭记于心,做一个既看到天空,又感到土地厚实的人。
多少次遭遇挫折而萎靡不振时,那声呼唤响起我心。我驻足聆听:“跌倒了,爬起,也是一种成功。”那充满警策的话语将昏昏昧昧的我警醒,一股强大的力量从心底升起。而后,我不再惧怕困难,我用坚强的意志与挫折抗争。我明白了,真正的末日并非失败后的灭亡,而是战斗过程中斗志的消亡。那声呼唤成为我力量的源泉,唤醒我的`精神,坚定我的意志,它告诉我失败是难免,失败后再战却是人生转折的关键。
多少次我站在人生的十字路口犹豫不决,那声呼唤响起我心,于是我驻足聆听:“聆听你内心的声音,相信自己。”于是,我似乎拥有了源源不断的自信。对待任何选择,度,然后知长短;权,然后知轻重。我认真对待每一个三岔路口。即使有时候作出错误的决定,它会告诉我:“人生就是一个修错的过程,坚守自我。”我知道了,迷途未远,今是昨非,及时发现能漂亮转身。那声呼唤成了我的航灯,在未知的航路上给我以正确的引领,给我以明晰的方向。
那一声呼唤,永在我心。它让我在萎靡不振之时咬破嘴唇以求清醒,在迷失于成功喜悦之时不再停步继续前进,在未知的黑暗中燃烧火焰以求光明与温暖。
那一声呼唤总能拨动我的心弦,荡漾起我心的涟漪。它是真情,是责任,是感动,是关注……它源自家人、亲人、朋友的力量。
那一声呼唤永驻我心……
爱—心灵的呼唤
爱—心灵的呼唤
山东省德州市德州五中初一.19班王莉
每个人的心中都充满爱,之所以整个社会大家庭都存在着爱的气息。爱是我们大家心灵的呼唤,爱是我们大家共同的语言。
一位妇女微笑着抱住一个金发的小少年,他正在吻他的母亲,他们沉浸在幸福的气氛中-这就是《爱的教育》的封面。
记得这本书是我在11岁生日时父母送给我的生日礼物。当我打开第一页时就被这感人肺腑的故事所深深的吸引。文中主人公安利柯是一个意大利少年。作者以日记的形式把四年级的安利柯一学年每一天发生爱的故事全部都记录了下来。这本书里讲到了父母和孩子之间的亲情,同学之间的友情,老师和学生之间的师生情......《爱的教育》这部书中写到:你想一想那些拼命工作了一整天之后,傍晚时分又去夜校读书的工人们;想一想那些操劳了整整一周的时间,而每到星期天仍然去学校学习的妇人与姑娘们;想一想那些训练之后疲惫不堪地回来时,手里仍然拿著书本地士兵们;想一想那些聋哑人与盲人孩子,尽管有种种不方便,却仍然坚持学习;最后你再想一想那些虽然失去了自由,却仍然坚持学习与读书地囚徒们!……这是一位父亲写给他的儿子的信。父亲是在告诉他要学会珍惜,我想无论是谁读完这封信以后,都会有很大的改变,而且有许多想法,我也不例外。这本书中还有几篇使我受益匪浅。例如《高尚的行为》,内容是这样的:作者上课室时,看见三四个同学正在戏弄红头发的克洛西,他是一只胳膊残废的小孩,他的母亲卖菜为生。有的同学用尺子捅他,有的同学拿栗子壳掷他,还有人学他一只手挂在脖子上的样子。克洛西坐在座位上,脸色苍白,用求饶的眼光望着他们。那几个戏弄他的同学见他这样,越发起劲了,弗兰谛这个无赖还跳到凳上,扮着克洛西母亲挑菜担的样子来,学生们见了便哄堂大笑起来。这时克洛西气极了,从桌上抓起墨水瓶,向弗兰谛掷过去,但是弗兰谛闪在一边,默水瓶恰好打在正走进课堂的老师的身上。大家见了,都逃回自己的座位上去,老师变了脸色,厉声问:“这是谁干的?”没有人回答,老师提高了声音再问,这时,卡伦突然站起来,承认是自己干的,但老师说不是他。过了一会儿,老师说决不处罚扔墨水瓶的人。克洛西站了起来,哭着把事情的经过告诉老师。教师便叫那四个顽皮的学生站起来,教训了他们一顿,然后走到卡隆面前,赞扬他的心灵是高尚的。看到这里,我也不由得为卡伦那高尚的心灵而赞叹不已。他也告诉我们如何做人、处事、如何成为一个在道德、品质上都优秀的人;告诉我们只要有一颗充满爱的心,你才会感到快乐,感到无比的幸福。
读了《爱的教育》,我似乎懂得更多:热爱学习、热爱祖国、同情弱小、乐于助人、体贴父母等都是“爱”。这些平凡的人物之间无不荡漾着亲子之爱,师生之情,朋友之谊。社会的同情心,对国家的民族的爱,无处不在,无所不包含着一个爱字。这个生生不息的神圣字眼,虽没有惊天地,泣鬼神的惊心动魄,却总让人怦然心动,甚至泪流满面。它提醒我们学会要用一种温暖的眼光去看世界。读完之后,我认识到了人间处处有爱,爱是人间至美之情。
在旧社会,有多少孩子因为家里穷而没钱上学,成了文盲。又有多少家长为了能让孩子上学,而不辞辛苦的挣钱,早出晚归,白天要做一大堆的工作,晚上即要照顾孩子,又要值夜班,他们是为了什么,还不是为了能让孩子有个好的环境读书,长大能干出一番事业来。可是有些孩子却不知道去珍惜父母的劳动成果,反而去糟蹋它。难道我们真就真的不明白父母的苦心吗?
爱是相互的,父母给与我们爱,同样,我们也要给与父母爱。慢慢的,我们就会明白应该如何去爱自己的父母;明白“真情换真情,爱心换爱心”一句的内涵。父母们也会明白:爱的教育是无处不在的。有一首老歌“爱的呼唤”:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天……”就是人们要有真心、真爱。的确,社会上无时无刻不充满着爱,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关怀,甚至逢水相萍的人们的一个微笑……大到捐献骨髓,献血,为希望工程捐款、帮助“春蕾女童”重返校园……
因为“爱”是没有限制的,所以“爱”不仅体现在保卫人的生命上,今年高考生有三位特殊的考生:盲考生。现在,他们已经被上海师范大学合格录取。这也是“爱”。是社会各界人士对残疾人的浓浓的爱,让他们也有了上大学的机会。还有慈善机构对下岗工人的支持与帮助…… 如果爱是奔腾的热血,是跳跃的心灵,那么,我认为这就是对于国家的崇高的爱。也许它听起来很“口号”,但作为一个有良知的人,这种爱应牢牢植入我们的心田。当读到安利柯描绘的一幅幅意大利人民为国炸断了双腿,淋弹死守家园的动人场面时,我不禁想到我们祖国大地上也曾浸透了中华儿女的血。同样是为了自己国家的光明,为了自己国家的胜利,同样可以抛弃一切地厮拼,我被这至高无上的爱的境界折服。我不需为祖国抛头颅了,但祖国需要我们的还有很多。爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪。
在《爱的教育》中,把爱比成很多东西,确是这样又不仅仅是这些。无论怎样,只要用我们的心,我们的爱,去关怀和注视周围的世界,你就会发现这个世界太值得爱了。我想,“爱是什么”不会有最明确的答案,无论是对祖国、父母、师长、朋友……的爱,只要耐心、真诚地去寻找,那爱定会出现在你眼前,感人肺腑。所以不要为自己只有自己一个人而感到孤独,只要你想着:其实,爱就在身边,就在守护着自己......但我已经完成了对于爱的思考—爱是伟大的,爱是我们每个人心灵的呼唤!