小学亮的作文

小学亮的作文1

我们班有位精通数学与信息的小达人，他的个子很矮，但是大脑里的知识极多，如果你有不会做的数学题，问他准没错，他一定会认真地帮你解答。他戴着一副黑框眼镜，镜片里的一双眼睛透着智慧的光芒，就像一个小博士。哈！对了。他就是我们班的小罗同学——罗皓亮。

有一次，我们班的电脑坏了，哎，这位“玻璃人乐乐乐”同学又生病了。我们正担心着没有了电脑的帮助，一天的主课怎么上的问题时，只见一位个子小小，摸着下巴的男同学走上讲台，这就是罗皓亮，他思考了一会儿，若有所悟地点了点头，他拖出键盘，打了几个字母，又熟练地点了点鼠标，没过一会儿，电脑就被修好了。我们大为惊叹小罗同学的信息是如此的好，老师也赞叹不绝！

小罗同学从不把自己的知识藏在自己的脑海里，在我们需要帮助的时候，他总会“出手相救”，用他那幽默的语言带领我们一个又一个同学走进美妙的知识海洋，我们在学习上很感谢他，也很信任他。

他就是我们班人人所知的小罗同学，如果你有信息和数学上的问题，一定要来找幽默而又充满知识的罗皓亮哦！

小学亮的作文2

众所周知，我国有4大名著。分别是三国演义，水浒传，西游记，红楼梦。其中我最喜欢的一本书就是三国演义，我每天都在想，假如三国演义里面的诸葛亮来到了我的身边，那会发生什么神奇的事情呢？

如果诸葛亮来到了我的班里，那么他一定能够成为语文课代表，因为他毕竟是古代的著名人物，再加上他的神机妙算，妙语连珠，语文课代表非他莫属。他的到来一定能让学校里的麻烦，通通都大事化，小小事化了。

如果诸葛亮能够和我做朋友的话，那我遇到什么困难都可以请他来解决。要有突发情况了，他能像在空城计你一样临危不惧，帮我出主意；如果我有历史问题不会，他能够帮我解决；如果是在看三国演义的时候，有不认识的人或有不明白的地方，他能够告诉我；如果……

真希望诸葛亮真的能来到这里，这样的话定能让全人类受益。因为他神机妙算、妙语连珠、聪明机智、并且有着三寸不烂之舌。

小学亮的作文3

转眼七、八年过去了。

再说，在这山腰间，有个“庵”，诸葛亮每天上山下山都从这庵前经过。有一天，他下山走到这里，突然狂风大作，铺天盖地地下起雨来。诸葛亮忙到庵内避雨。一个从未见过的女子把他迎进屋里。只见这女子长得细眉大眼，油嫩丝白，娇娆仙姿，犹如仙女下凡。他不由心中一动：庵里有这样漂亮的女子呀！临走，那女子把诸葛亮送出门，笑着说：“今天我们算认识了，往后上山下山渴了累了来歇息用茶。”

打这以后，诸葛亮每到庵中来，那女子不仅殷勤接待，还盛情挽留，做好的饭菜。吃过饭他们不是说笑，就是下棋逗趣。与道观相比，这里真是另一个天地。诸葛亮被那女子的甜言蜜语弄得神魂颠倒！

诸葛亮思想出了岔，对学习倦了起来。他笑着从庵里出来，走进观里发愁，真是“出门欢喜进门愁，笑脸丢在门外头”。师父讲的他这个耳朵进去，从那个耳朵出来，印不到脑子上；书上写的，看一遍不知道说的啥，再看一遍还是记不住。

老道人看出了问题，把诸葛亮叫到跟前，长叹一声说：“毁树容易栽树难哪！我白下了这些年的功夫！”作文

小学亮的作文4

我心目中的诸葛亮是个很有才华的人，在读《三国演义》的时候，我不得不佩服他是个人才，他在草船借箭中计谋不得让我深感佩服。

在《草船借箭》中的诸葛亮不但计谋多端，还精通天文气象，在里面利用有雾的天气与利用曹操谨慎、多疑的性格特点，使借箭成功，他考虑周全，安排巧妙，不愧是鬼诸葛，就是不同凡响。

我心目中的诸葛亮，不但上知天文地理，而且精通战术兵法，“空城计”就是一个绝佳的例子。而他当年他那篇肝胆照人、令人读后荡气回肠的《出师表》，更成为千古不朽的名篇佳作，至今流传。他也是一个很神的人，他虽身在草庐之中，但却十分注意观察和分析当时的社会，对外界的形式了如指掌，接在刘备“三顾茅庐”之时，就对当时的时局分析透彻。他用兵如神，能运筹帷幄，决胜千里。同时，我觉得他还是一个“受人滴水之恩必将涌泉相报”的.人，他的一片丹心久违了报答刘备“三顾茅庐”的知遇之恩。为了白帝城托孤之重任，为了汉室之兴他竭忠尽智，至死不渝，他真正做到了“鞠躬尽瘁，死而后已”，实在可歌可泣！

小学亮的作文5

一天，一座小屋子里传来了一声惊叫，是谁发出的呢？是诸葛亮。

读到这里，你可能会问：诸葛亮怎么会到现代来呢？告诉你吧，其实他是乘坐了我发明的时空传送机才来到这里的。

当他走下时空传送机的时候，就不由得赞叹道：“哇，这里是何方？这么豪华。”“你好。”我突然从他背后跳出来，把他吓了一大跳。“你，你又是何人，是不是我方敌人里的将军？穿的衣服如此之好。”我说：“别大惊小怪的，现在是20xx年，你没见过的东西还多着呢！我又接着说：“你还不熟悉这里的地形，等我一下，我去把地图拿给你看。”过了一会儿后，我拿着地图，把它递给了诸葛亮。不愧是诸葛亮，才几分钟就记住了，比我记得还熟悉。了解完地形后。他就要去打工了，我问：“你有什么特长？”诸葛亮自豪地回答：“我上知天文，下知地理，无所不能。”我说：“那你去气象台工作吧！”于是，诸葛亮去了气象台，他只用了一天的时间就知道了一年里每天的天气，真是厉害！看来这个工作很适合他。

从此以后，诸葛亮就住在了我家。

小学亮的作文6

始自三国，逾今已千又八百余载。历朝历代，颇有贤辈，无独有偶，几乎忠心，才能相当，皆欲披展身手，效事国上，光耀祖门。泱泱史河，瑜亮之辈几多有？然“既生瑜，何生亮”之悲堪称甚少，或相安无违，或结交知音，或同朝共事、各为所补。先有伯乐、九方皋，初唐房玄龄、杜如晦，后又李青莲、杜少陵，国外乃海明威、庞德，段段佳话，不胜枚举，为后人赞。

瑜亮本效事二主，互无牵扯，皆因共敌魏王而系于一线。亮本无知，而瑜心祟，气狭量窄，不容他强。终被三气后，命丧柴桑口。呜呼公瑾，英灵气散！何以怨得他人，只喻得“亮予一刀，瑜自刺焉”。罢矣，罢矣。

现今各部各门，人才集聚，群英争雄，远逾瑜亮之争。何为？所谓“人处强境必自强”，尽用周遭，得以自强。强人故在，不为此厮，必为某厮。若瑜狭胸，十死亦不足矣。心自容之，与己无犯。倘够得量宽，图得团圆，岂为不可？吞四海并八荒之心不可有，争上游远人后之心不可无。心平气和，以德润身，必有成就。正可谓史后人心广阔，瑜亮之悲甚少。

愚之薄见，诸君深晓。又宣一席，作加强矣，若“墙头动钉，锤实也。”

小学亮的作文7

公历二零零七年七月七日十八岁，可我根本就不想成为什么青年才俊，只想少年的青春或年华．生日那天，总倒 霉，唯一不倒霉的是朋友辰打电话祝生日快乐，亏他记得清 楚，我却失言，未请客噢，心自责．

晚上在＂阳光志愿者 服务队＂群里说了两句话就被T了出去，后悔当初为什么还 帮他们做宣传，相信一个只知道吵了他，就把别人给T了 的群主是不会干成大事的．由别人发落自己，想破口大骂． 觉得＜亮剑＞中李云龙耿直，很有人的真味．舅舅生日跟 我同一天，看那些跟他敬酒的，就想到李云龙的助手－和尚 在醉仙楼的吃相，跟那些人比起来，他们真TMD做作．

十八岁后征途中，期望能遇到更多耿直，纯纯，有思想，有 自己特立个性的朋友及其他各类有此些特点的事物． ＜亮剑＞中有很多有哲理的话语，虽说楚云飞将英国前 首相的话语引为其经典：没有永恒的朋友，也没有永恒的 敌人，只有永恒的利益．但是我们应该知道怎么做，才能将 他的否定维持到永恒！

乖孩子组成的部队能成为模范部队，但是终不能成就真正的大事！建立自己的军团，我的军团更真实，更强大！

小学亮的作文8

俗话说“百善孝为先”。大年三十的上午，我、爸爸、妈妈还有爷爷准备了香、纸钱、鞭炮等，给死去的祖宗们“送亮”。

在去的路上，我看见很多墓碑前都插着亲人们点燃的香，烧燃的纸钱，我也想快快去到墓前，拜祭祖宗。翻过两座山，我们来到墓碑前，只见墓碑上写着“黎氏先祖墓”几个字，听爷爷说，他是我的高祖父。这时，爷爷慢慢地拿出一把香和两支红红的大蜡烛，沉重地点燃，小心翼翼地放在碑前，然后慢慢地闭上了眼睛。我想爷爷正在思念这位亲人吧！我也点燃了纸钱和香，来祭拜我的高祖父。“呯”“呯”……的响声打破了寂静，原来是爸爸点燃了“百响礼炮”。看着烟花飞向蓝天，我想：如果高祖父看到这美丽的烟花，一定也会很开心。

祭拜完高祖父后，我们又翻过一座山，走过几个峡谷来到曾祖母的墓前，我不由自主地跪了下来，祝福她在天堂生活快乐，也让曾祖母祝福我们一家幸福平安。此时，我们又为曾祖母烧了纸钱，点了蜡烛，放了鞭炮、烟花。我在临走时说：“曾祖母，我下次一定会再来祭拜您的。”说完，我们就依依不舍地离开了曾祖母的墓。

回家的路上，我心里一直默默地祈祷：我所有死去的亲人们，愿你们在天堂幸福快乐！

小学亮的作文9

仰望星空，我发现有的东西真的很奇妙。绚烂的流星，拥有夺目的外表，总让人浮想联翩，生命却极为短暂，只能做一个匆忙的过客；明亮的星星，平凡得可以让人忽视，却有着永恒的生命。

最近，《感动中国》被媒体炒得热火朝天，大量鲜为人知的模范人物涌现出来，有在生命危急时刻还紧急刹车的“最美司机”吴斌，有为救学生而舍身救人的“最美教师”张丽莉……一位位重情重义之士，一个个感人至深的故事，已经无法用评选来衡量了。

历史的长河无穷尽，能筛选出的“星星”却是有限的。裁判员就是时间，它是公平的，是不会说谎的。只有那些振奋人心的，才有资格流芳百世；而那些追名逐利的，注定只能惊鸿一瞥。也许这就是时间的答案，但更是人性的选择。勤俭、重责、助人、感恩……这些“星星”无时无刻不在照耀我们，让我们清醒，让我们纯净，让我们朝圣正义与希望。

地上的“星星”万万千千，只要学会一个就受益匪浅。只有这样，才不会让贪念冲昏了头，才不会被世人遗忘，才不会失去光彩。

期待明天的夜空，仍然是群星璀璨！

小学亮的作文10

学了一些关于诸葛亮的课文后，我发现诸葛亮其实很笨。

①草船借箭：

大家都说诸葛亮是神机妙算，我也说是，但他有一点就不动脑筋了。二十条船，挂上青布幔子，一千多个草把子，大家仔细想一想，这些东西，有什么共同点？没错！就是容易着火。假如曹操派人射的箭是点燃的火箭，这几百个人不就白白丢了性命了吗？

愚笨指数：一颗星

②空城计：

这个故事也被大家广为传颂，我也挑了不少刺。因为士兵不足，诸葛亮只得大开城门，伪装得有模有样。但是，假如司马懿因为某种突发状况（如生病等）而不能带兵，于是带兵权非司马昭莫属。文章里也说，司马昭急着要进城，如果不是司马懿阻止，还不定诸葛亮会不会死呢。

愚笨指数：两颗星

好了，挑刺也挑够了，走咯！

小学亮的作文11

我们班有个同学叫诸葛约晴，同学都说她是诸葛亮的后代，所以呢，嘻嘻，同学们为她取的外好就叫“诸葛亮”。

因为大家叫惯诸葛约晴为“诸葛亮”，有时候上课也会这样说。有一次上自然课，老师介绍了诸葛亮这位名人，并问大家诸葛亮是位什么样的人。有几个同学叫起来：“请‘诸葛亮’回答！”老师很是纳闷：“诸葛亮不早死了么？开什么玩笑，快坐下！”几个同学好像受了委屈，一本正经地说：“可他有后代！”接着便报出诸葛约晴，诸葛约晴脸红了，不知道是不是正想找地缝钻呢！

老师狠狠地盯了那几个同学，对诸葛约晴说：“好吧，你说说！”诸葛约晴说：“他是个聪明的人。”老师点点头：“不错，我相信你也很聪明！”我不服气地小声嘟囔：“还不是她姓诸葛的原因。”

下课的时候，“诸葛亮”真是一个焦点，好几个同学围着她，假装要她签名，有个同学说：“我们班有个活诸葛亮，得上世界大新闻喽！”我和几个好伙伴在诸葛约晴耳旁小声说：“诸葛约晴，你真是活化石呀！对不？”诸葛约晴气得捏了我鼻子一下。

嗨，现在你认识我们班的小“诸葛亮”了吧？我还有点妒忌她呢，姓诸葛多好啊！看，能当上一回小诸葛亮哩！

小学亮的作文12

一年级的时候，妈妈买给我一本？三国演义？。从这本书里我认识了诸葛亮。我刚拿来书，就津津有味的看了起来。

诸葛亮天天手里拿着一把羽扇，是蜀国刘备的军师，也是他帮助刘备建立的蜀国，人称“卧龙先生”。卧龙先生足智多谋，可以从以下几个故事体现出来。

《草船借箭》话说周瑜把曹操在三江口打败后又向诸葛亮说：“与曹操水战弓箭最好，可现在军中缺箭，能不能麻烦先生监造十万支箭，希望先生不要推辞。”诸葛亮答应了，并且只需三天时间，如造不出来，随周瑜处置。随后诸葛亮就想出来了“草船借箭”这个办法。我想对他说“我真佩服你！能想出来这么好的办法！”

《空城计》诸葛亮听说街亭失守了，忙命关心、张苞带人埋伏起来，让所有士兵都藏起来，大开四门，每门派二十名军师扮成百姓，打扫街道。诸葛亮到城楼上弹琴，司马懿看到了诸葛亮竟然心平气和地弹琴，因为害怕就退了兵。

我真佩服诸葛亮呀！他多谋善断，不愧是三国第一军师！

小学亮的作文13

有人正准备过马路，却亮起了红灯，这时他一般会抱怨着说：“倒霉，我连最后一个过马路的人都没当成。”其实，他并没有注意到，当绿灯亮时，他就成了第一个过马路的人。

一次，我准备过马路时，红灯却亮了。我心里正抱怨，听到旁边一个男孩在嘟囔着：“这红灯怎么偏偏这时亮烦死人了。”男孩爸爸说的一席话却让我茅塞顿开。“洋洋，你不能尽往坏处想呀，这一下你虽然没过马路，可等一下绿灯亮时，你就是第一个过马路的人。”“也对噢，爸爸。”男孩说道。这时绿灯亮了，我和那个叫洋洋的男孩并肩走着，一同到达了对面。我回头望了望还在过马路的人，心里一阵欢呼，我可是第一个到达对面的人哟！

人生何乐而不快乐，上帝虽然关上了你的门，但同时又为你打开了一扇窗。所以，就算你失败了也别沮丧，因为，你就是绿灯亮时第一个到达对面的人。

小学亮的作文14

今天，我随大姑姑父姐姐妈妈爸爸一起去诸葛亮广场玩。

到了诸葛亮广场放眼望去首先映入眼帘的是那几座颇有古代风格的楼台和一些城墙其次是一座诸葛亮的大型雕象。

走到广场中央你可以闻到一阵阵淡淡的花相一吸进鼻孔这种花香就会蔓延到全身，从头到脚没有一处不感到心矿神怡，我四处转了转，回来时看见妈妈冲我挥手我知道又有什么好事了，我一个箭步蹿上去问：“怎么了妈妈又有什么好事？

“看把你得意的，那边有几个外国人怎么样去跟他们照个相？

“好吧，我一万个不情愿的答应了，这时我眼珠一转心生一计说：“妈妈你看我又不懂外语怎么跟他们说？

“对呀我懂得也不太多，怎么办呢？

太好了不用照了我心里暗自得意，可半路杀出个程咬金，冷不防姐姐插进来说：别忘了我会外语。

“哎!‘我瞪了姐姐一眼.好好的计划都被毁了。

妈妈连忙让姐姐带我去照相，我很不情愿得去了照相时我勉强笑了一下，照完相我发觉我获得了什么，冥思了半天才知道我获得了勇气。

其实勇气就在自己心里，你要去挖掘他，我想到这我笑了，在霓虹灯的照耀下我笑的很灿烂。

小学亮的作文15

我喜欢过诸葛亮的生活，因为诸葛亮是历史上杰出的军事家，他足智多谋、神机妙算。

诸葛亮凭借聪明才智好几次帮刘备化险为夷，打了无数胜仗。诸葛亮著名的典故有草船借箭、火烧赤壁、空城计退敌……让我最佩服的是草船借箭。

有一次，诸葛亮和周瑜打赌，周瑜让诸葛亮在十天之内造十万支箭。诸葛亮向鲁肃借来二十条小船，并在船上扎了一千多个稻草人。到了第三天半夜，诸葛亮就把二十条小船连在一起向曹军驶去。快到曹操军营的时候，诸葛亮吩咐停船，令士兵们敲响了战鼓。这时，大雾弥漫，什么都看不清，曹操听见战鼓，以为敌人进攻了，但又不敢贸然迎敌，就下令让弓箭手往草船上射箭。没多久，草船上就插满了箭。

但诸葛亮也有失策的时候，他不该让马谡守卫街亭。马谡虽然熟知兵法战略，但缺少实战经验。他把军队都集中在一座孤零零的山上，敌人要包围他实在太容易了。诸葛亮用人不当，导致街亭丢失，蜀国大败。

如果我是诸葛亮，我会派战术高超的老将王平去坚守街亭，这样的话就可以保护街亭，最后也不会用空城计这一险招，差点让自己被司马懿活捉了。

亮话题作文1

亮光从哪里来？从那跳动的火焰中来，熊熊燃烧的火把，照亮了那通向成功的道路。

著名科学家爱迪生，他做过许多实验，也成功了许多次，而这照亮他成功的火把，正是爱迪生那坚持不懈的精神。经过几千次的爆炸和失败，但爱迪生并没有放弃，最终成功发明出了电灯。我觉得，那照亮他成功之路的，也是他经历过的无数次的失败，因为失败是成功之母。

成功的亮光，是要时间、汗水和坚持来维持的。有一位医生在儿子睡觉时发现他的眼珠在转动，询问了儿子之后，有经过了漫长的思考与论证，才得出了结论。

还有居里夫人提炼出的零点一克自然放射性金属元素镭，那是她花了三年又九个月的时间才提炼出来的，这三年又九个月的中间，居里夫人也有失败，也有失望，但是她没有放弃，所以那零点一克镭散发出的淡蓝色荧光中，也有居里夫人那坚持不懈的科学精神。

其实，在生活中，那些不被我们注意的小草，同样也散发着成功的光芒“野火烧不尽，春风吹又生”说的就是它们那种精神。

照亮成功之路的火把，也是不畏困难，勇往直前的。寒风中的梅花迎着鹅毛大雪，傲立枝头，它不害怕刺骨的寒风，不害怕冰冷的雪花，永远高傲的抬着头，它也散发着成功的光芒。

许多人与物都凭着自己的努力，将成功之路照亮，如果当初我没有放弃跳舞，我也会像他们一样散发耀眼的光芒；我羡慕别人学习好，却不知道他们费了多少功夫；我羡慕别人钢琴弹得好，却不知道台上一分钟，台下十年功。要想散发成功的光芒，必须要靠自己不懈的努力。

想要让那个火把照亮成功之路，需要坚持，需要勇敢，需要毅力……

亮话题作文2

你紧紧地抱着那个美丽的女人，眼神却是那么的苍白，那么的无助。

这个美丽、精忠报国的女人，已被自以为得计的梁王割喉，打入水牢，变成一具冰冷的尸体。

你欲哭无泪，问苍茫大地，何为忠义？何为兼爱？

为了使那梁城能免于战火的摧残，你违背了墨家的指示，不惜跋涉千里。期间，磨穿了多少双鞋，饿了多少次肚子，可能，连你自己也记不清了吧！

为了使墨家的济世情怀能让人信任不猜疑，你自然恪守教规，身体力行“三大纪律，八项注意”。睡，给你马厩的地方，你倒头就睡；穿，给你结实的布鞋，你一概拒绝；吃，影片没有镜头。如果有呀，肯定不会是宫里的大鱼大肉。

为了使这梁王的梁城能在黑云压城的赵军铁蹄下保住，你将生命置之度外：敌军的弓箭射穿过你的身体，带毒的匕首也差点刺中你的胸膛。

可是，最可怕的不是弓箭，不是匕首！而是君王手中的权杖！

终于，当你带领梁国军民击退赵军；终于，当赵军如潮水般退去；终于，梁王的权杖像吐着信子的毒蛇，阴森森地刺来。黑夜下，抓捕的场面随之展开，鲜血随之喷涌，哭声喊声扑面而来……

死的不是你，而是深爱着你的女人，爱戴着你的民众，尊敬着你的将士。他们护着你，黑夜里让你逃出梁城！

你拯救了梁王，拯救了梁国，如今，却换来了这样的结果。为了大地的生机，白天给黑夜以光明，可黑夜怎么能懂白天的光亮！

唉，可怜，可悲……

“革离，这就是墨家奔走呼告的救世生民的‘兼爱’‘非攻’吗？”我一遍遍在心里问你。可是，这样肮脏的君王——专制暴戾、不讲道义、翻脸不认人，真值得你——不，是你们——去爱与保卫吗？

不值得呀，不值得呀。

现在，你只爱她，只爱那些敦厚的百姓，只爱那些为保卫疆域抛头颅洒热血的将士……

你的手，抱得更紧了，但还能唤得回她吗？

黑夜的水牢，在薄薄的月光下，我分明看到，你眼睛里流转的一层泪，凝成坚冰……

亮话题作文3

我们班有位同学，他长着一对柳叶眉，眉下那双不大的眼睛，却炯炯有神。脸上无时无刻不挂着笑容，是个乐天派。思考时左手托着脑袋，右手不时捏捏下巴，好似在捋胡须，很像诸葛亮，所以人送外号“小诸葛亮”。

一个阳光明媚的上午，我去“茅庐”拜访“小诸葛亮”，他欣然接受，连忙弯下腰，左手伸向左方，做出个“请”的姿势。到了“茅庐”后，他从一间房间里拿出一盘棋，然后托着棋盘和棋子，迈着小碎步走向了大厅，高兴地对我说：“咱俩先玩会儿大富翁棋解解闷吧！这棋很好玩的！”“好呀！”我爽快地答应了。说罢，他便铺上棋盘、棋子。阳光透过他家的窗户，照在棋盘的棋子上，使棋子闪烁着耀眼的光芒，显得熠熠生辉。我看到这般景象，不由得兴奋起来。

开始下棋了，我先下。我先采用“一条街”的战略，迅速运用大笔资金买下了一溜地盘，有些还升级了。“小诸葛亮”一看就蒙了，那呆呆的目光，那张开了合不上的嘴，明显说明了这点。我不由得看看他手里的钱，再看看我的，简直是天壤之别呀！我可是比尔盖茨，你区区在街上的乞丐能奈何了我？哈哈！此局我赢定了！接着我又以我的资金优势买下了一条街。我高兴地手舞足蹈！这时，那位卧龙先生又摆出了卧龙架势：左手托着脑袋，右手“捋着”“胡须”。一会儿又是罗丹的`思想者姿势。到底他能不能想出办法呢？我可是期待着的哦！

“哦！哈哈！”卧龙先生发出了怪声，似乎是有办法了。只见他向银行贷了点儿款，以重金买下了四条街里最贵、收钱最多、每人必过的地盘。我万万没有想到它会使用这招。我连忙补救，买下其他地盘，他也以那家“旗舰店”的收入买下了许多地盘，还还了贷款。就这样，他一点一点侵蚀着我的地盘。我输了。

我输了，输得心服口服。阳光下照耀着的棋子熠熠生辉，却没有我的；阳光下照耀着的人的胜利笑容，却不是我的。望着他那卧龙姿势，我不禁赞叹道：沉着冷静就能创造胜利。唯有他能这般冷静。

亮话题作文4

夜幕降临，燥热的空中浮着聒噪的禅鸣，对面的霓虹灯闪闪发光，这是夜色……

街道没有了往日般热闹，之前来来往往，川流不息的车辆也不见了，是都被夜色的寂寥带走了吗？

我的内心随着黑色而变化着，笼罩着一层厚厚的黑纱，却怎么也无法掀起，只能乖乖地被黑色覆盖，望着空中许久。父母的不理解，老师的偏见，一切不如意的事突然袭来。

草丛中蝉鸣止住了声音，晚风伴着月光徐徐吹来，而隐隐的草丛中，我瞥见一处淡淡的青绿色的光芒，在对面的霓虹灯的照耀下显得格外朦胧渺小了。

踏着晚风，我下楼去寻找这缕光芒。

是几只萤火虫！

我半蹲下去，专注地望着它们，看着它们散发的一点点亮，一只一只，一点一点，飞入我们的心房。轻轻地、慢慢地、掀起那层厚厚的黑纱……

远处的仍是霓虹灯，天上的仍是月亮，而这里，还有一点点的亮，一缕缕的希望。“它们的生命只有一周时间，无时无刻不在释放自己的光彩！”书中这样说道。

这些小家伙们，生命这般短暂，光芒也如此微小，但在这一点点的黑暗之中才能展现自己。或许，生命是有限的，但最美的心灵是无限的，对吗？

望着夜色，望着这点点青光，我不住叹息。

我们不应因为外界而改变自己的情绪，以至于给自己的心灵蒙上黑纱。既然如此，为何不尝试着为自己的心灵点上一盏灯呢？为什么不如萤火虫般去释放自己呢？

月华如水，繁星闪烁，像萤火虫般肆意啊！像萤火虫般活着吧！

也许，这才是夜空中最亮的一点，不是亮出模样，而是亮进心房……

亮话题作文5

正在擦眼睛的同学，我希望你们别把眼睛擦得太亮。

贝茜是一个聪明伶俐、头脑特别冷静的漂亮姑娘，往深一点儿说，就是极其客观，基本不会像我们这样口无遮拦、没心没肺。贝茜最最崇拜的就是那些冷峻睿智、沉默寡言，一张口便能一针见血地指出事实真相的人。“这样的人，能一眼看穿你，他们是真正的智者！”有一次，贝茜这样说。

也许正是这样的想法和认识，贝茜比同年龄的我们要显得成熟和谙于世事。

于是，她的家人包括老师总会由衷地赞美她：“啊，贝茜，你真厉害！”

可是有一天，班长小万同学主动把自己参加作文大赛获得的奖品――十本书捐给了班里的图书角，正当大家一边翻着那些印刷精美的书籍一边称赞、夸奖着小万时，贝茜却在一旁冷冷地说：“班里马上要改选班干部了，小万你是不是想拿这几本书贿赂我们大家，让同学们多投你两票啊？”一句话噎得小万脸憋得通红，半天说不出一句话来。

还有一天，贝茜竟然当着大家的面，指着班上小花同学的上衣说：“哼，绝对不是正品，看这做工多粗糙！”把文文静静的小花同学弄了个大红脸，差点儿气哭了。

“哦，贝茜，你说话太尖刻了！”渐渐地，大家都这样评价她。

再后来，“哦，贝茜啊，就是那个刻薄的家伙啊！”大家背后谈论她的时候会这样说。

再后来呢，我们的贝茜基本已经没有朋友了，尽管仍有很多人佩服她。

我呢，本是贝茜要好的朋友，但我知道，凭我这“三脚猫”的本事，早晚也会被她无情地“识破”一个又一个连我自己都没意识到的“伪装”：“她呀，不太聪明，上次那么简单的数学题还是我教的呢！”

唉，贝茜，我好害怕你呢，你的智慧和冷静压倒了我对你的友情！

一个下雨天，贝茜找到我，沉着脸说：“你为什么不理我？我可从来没有说过你的坏话啊！”

我有点儿不知所措，结结巴巴地说：“哦，不，贝茜，你当然没有……只不过……你的眼睛擦得太亮了！”

亮话题作文6

心亮的人虽没眼亮的人那能见美丽的风景，但美丽的风景已在他们心中呈现，是非黑白已在他们心中烙下。

心亮，我的心灵有两扇窗户。心亮；眼亮。

今天，我的心亮了。老师让我们蒙着眼上台画画，我自告奋勇的举手了。当老师为我的眼睛蒙上了丝绢时，顿时，黑暗在我眼前漫延开来。我拿起粉笔镇静自若的画了一个花瓣，当一个花瓣完成时，我左敲敲右摸摸，企图找出刚才画过的痕迹。我心想：“痕迹怎么没有了？我开始在四周乱檫，妄想能把不称心的檫去，在一次次的摸索后，我拾起自己“遗落”的勇气，在黑板上画去是那么流畅，没有一丝阻碍，连我自己也大吃一惊。在一次次直觉的牵引下，我画出自己理想的花瓣，这时，我心理有一丝的犹豫。在自己的鼓舞下，画出自己理想的弧线，这时，灵敏的耳朵为我捕获到一丝情报，一个个小小的声音尽收耳底，这丝犹豫，让我的指尖情不自禁的有在黑板周围跳动，我犹豫不决，在时间一分一秒过去的“逼问”下，我做了大胆的决定，在黑板上画下了荷花的杆。

当我拿下丝绢时，我被这“杰作”深深的雷倒，我是班上画画界的“风云人物”在我灵巧的手下，竟出现如不堪的画，我的脑子在那一秒“短路”了，那“杰作”像暴风雨一般洗刷着我的脸，欲哭无泪，嘲笑声，大笑声像锤子一般狠很地锤打着我的心。那时我好象一只受伤的小白兔在森林里乱撞。

接下来，老师带着其它同学体会了蒙眼作画的游戏。

心亮的人是世间最知道“美”，最了解“美”的人。

我们要向心亮的人的人致敬！

亮话题作文7

我们家有一个家庭一级保护人物——亮亮，我亲爱的弟弟。一头乌黑发亮的头发，浓浓的眉毛，大大的圆溜溜的眼睛，常常吃得变成滚滚的肚子凑成了一个可爱的小男孩：亮亮。但人不可貌相啊，他虽然活泼。可爱，但，你知道吗？他可是个名副其实的贪吃鬼。

“北京时间，十二点整！”亮亮的午饭时间到了，只见他百米冲刺似的冲向了饭桌，又好似一头饥饿的野兽正迫不及待地冲向它的猎物。只见妈妈却慢吞吞地走进厨房，又慢悠悠地拿出他的饭菜，最后又慢慢地走了出来，那速度真好比一头奄奄一息的蜗牛正在慢吞吞地爬行时的速度。亮亮看见了，愤怒地吼了一声，犹如一头咆哮的狮子，接着，他又拖着长腔喊道“妈——妈——！”见此情景，妈妈才提快速度走向饭桌。

将饭菜放到桌子上后，妈妈耐心地一口一口地喂亮亮吃饭，亮亮一边津津有味地吃着饭菜，手不停地伸向菜盘，一手抓着菜，一手又抓着饭，开始了他的手抓饭。只见他边吃还边眯着眼睛，不住地点着他那小小的脑袋，回味着饭菜的味道。

他吃完饭后，我们才上桌吃饭。我们的饭菜端上来了，我大吃特吃，这时，我感觉到了有一个发着金光的小眼睛正盯着我，我感到全身发麻。一看，原来是亮亮的眼珠子转得滴溜圆，我问他：“又打我什么主意？”一个胖乎乎的小手伸了过来，指了指我的饭碗，又诧异地笑了一下。我立刻明白了这小鬼的意思，原来他是打我的饭的主意，我竖起了食指，摇了摇，然后不理睬他，继续吃饭了。他见这招行不通，就开始大哭，哭得让人撕心裂肺，我捂住耳朵，仍然不理睬他，他便开始了“嘴甜法”，不住地用甜甜的声音喊道：“姐姐，姐姐！”他就这么喊了十几遍，我终于心软了下来，将饭碗交给他，他笑得和百合花一样灿烂。

亮亮虽然很贪吃，但他的贪吃却换来了全家的阵阵欢笑声。

亮话题作文8

我站在长江边，望着它雄伟的景象，不禁又想起《三国演义》的开篇语：“滚滚长江东逝水，浪淘尽英雄……我凝望着不时腾跃的巨浪，痴想着：”从前，这儿真有过无数壮士的身影吗？真有像史书里记载的惊心动魄的战争吗？《三国》已看完，故事已品尽，而我，有话想说。

“功盖三分国，名成八阵图。”杜少陵对孔明先生之崇敬可想而知。且有诗为证：出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。在民间，诸葛亮早已成为智慧的化身，与之相都得司马懿，则没有什么好名声，就连《三国演义》的作者罗贯中对他们的爱与憎也可以一品而知，从“死诸葛吓退活仲达”这一章使人觉得诸葛亮高人一筹。至于空城计等故事对二人的描写，更令人觉得司马懿处处不如热你。可我，却有着不同的看法。

当时天下三国鼎立，大大小小的战争难以平息。老百姓处于水深火热之中，若想解救人民，就必须要有一个卓越的人来统一国家，纵观天下，如果诸葛亮胜了，则刘禅必定为帝，虽说他有贤相诸葛亮辅佐，但天下终究会毁在这个昏庸懦弱又享乐至上昏君手中，到那时，又岂能谈得上解救人民呢？而孙、曹两家后代亦是无用，没有足够的能力治理天下。只有司马家三代有雄心壮志，均有平定战乱，统一天下，解救人民的能力，最终司马炎夺去了曹氏政权，吞并吴、署，当了皇帝。我觉得此乃幸事。也许，你们会认为只有姓“刘”的才配称帝，但自古以来，胜者为王，败者为寇。司马炎倚着自己的才能称帝，天下焕然一新，老百姓过上了好日子，这不正是一个好皇帝该做的吗？

书中开头便说：天下大事，分久必合合久必分。司马家族正是拥有雄才伟略，远大志向，才能统一天下。他们并无错，如同电影《英雄》中所表达的主题一样：无论谁做皇帝，只有天下才是最重要的。

我收回目光，离开了令人浮想联翩的江岸，向前方走去。三国的故事仍萦绕在我的脑海中，挥之不去。

亮话题作文9

“亮”这个字，无论是在古代，还是现代，出现的频率都是十分高的。

“亮”的多种意思中，我还是最喜欢“显露、显示”这个意思。

在武侠小说中，总有人会说：“英雄，请亮出您的底牌。”在我的理解中，这样的“亮”，更多的还是在显露背后，反映出的或令人震惊、赞美的品质。看，两个武林高手，面对面而站，江湖中人的桀骜之气互相冲撞，凌冽而内敛。刀光剑影之中，好像已经对战了无数个回合。一个“亮”字，在这场傲然对峙中，增添了几分尊重。

不仅仅是在武侠中，在现实生活中，也有这样的事情发生。许多人在“亮”出真正的自己后，往往会受到众人的瞩目。显山露水，可以很美，很惊喜。陶渊明虽归隐田园，却因辽远的心境、开阔的思想流芳百世。梵高一开始是牧师，后来兜兜转转终于在绘画中找到灵魂的归宿。我们身边也有一些牛人，或学习极好，或体育出众，或幽默指数爆表，找到自己擅长的领域，发光发亮。

可是，如何“亮”呢？

“亮”这个字，一层叠一层，从上到下，从窄到宽，从收缩到释放，一层压一层，一层顶一层。一个人也是这样，内涵是需要发掘的。我们的潜能像冰山，你只看到了上方那一个小尖，殊不知慢慢地延伸，慢慢地扩大，在深处蕴含的无限力量。一个人拥有的美好，就像这“亮”字一样，只是冰山一角，越往下越惊喜。一个“亮”字，在不断挖掘中，反射出耀眼的光芒。

当你“亮”出你自己，你并不仅仅会得到赞美，也会有无尽的挑战，困难总是与机遇并存的。不管你选择“亮”还是“不亮”，其实在思考与选择前，你就已经做好“亮”的准备，也拥有了可以令自己骄傲的资本。

黑夜给了你黑色的眼睛，请你用它来寻找光明。

亮话题作文10

有一种人，在任何情况下都会保持淡定，坦然面对一切。因为他们经历多了，即使面临不一样的境况时也会淡定从容，宠辱不惊。

他们只是普通人，干着普普通通的职业。他们之所以会宠辱不惊，是因为他们保持着一颗开朗的胸怀，乐观的心态。这便铸就了他们淡定从容的处世态度。好像脱离世俗一般。

早上，早早地来到学校，想着今天自己要干的事情。因为刚刚经过一轮测试，班里前25名和后几名的家长会来开家长会，所以早早地开始自己的学习计划。

今天的天，又是雾霾笼罩着天空。形成一片灰暗。

班里在早读开始后，家长便陆续到达，在家长来的差不多的时候，老师便开始讲解考试试卷的改错步骤。而学生便在前面背诵着课文。一切都在有条不紊地进行着。老师尽心尽力地为大家讲解要怎样配合老师，完成学生学习任务。家长们也在认真听老师讲解。

但是总有些不明事理的家长把孩子的前程置之不顾，而他们最好的借口便是没有文化，不会配合。

随着一声拍桌子声，全班目光都集中过去。只见一个个子不高，戴着一副眼镜的男子正满眼不服气的看着老师。那是一位离老师很近的家长，他猛地站起来对老师指指点点，在指点之中还大声叫嚣着。内心想到：“这是谁的家长啊，这么没素质”。满口的污言秽语便表现了他的素质。在他的辱骂过程中，终于有家长把他赶了出去。在这过程中，老师并没有说话，只是默默地注视着他。

这大千世界无奇不有，可能便已看惯了这些无理取闹的人，也不值得生气了。

一个人要有多大的胸怀，在任何事面前都宠辱不惊。他们也只是普通人，但是却能表现的如此。这是令人敬佩的胸怀。因为可以忍常人之所不忍。

总有开朗乐观的心态，便会拥有博大宽广的胸怀。

亮话题作文11

并非人人生而聪慧。

也许，我是一只丑小鸭，但，我确信我能成功。因为，我心中有一束阳光，它始终照亮着我前行的道路，虽然坎坎坷坷，却永不放弃。

从小，我就对琴情有独钟，爱琴音，悠长而又曲折，舒畅而又动人。可是，我资质平庸又加上记性不好，断断续续的琴声也总使我倍爱。同行的嘲讽，老师，家长都劝我放弃，难道，我就真的不行吗？可是我真的很努力……

我想过要放弃，也许我真的天生不如人，也许我真的没有音乐细胞，也许我付出的再多，也没有回报。

但，我想到了他，想到了那些为了音乐，而努力奋斗的人们：

贝多芬晚年失聪，可他将对命运的不满，化为力量，激励自己不断创作，已留下千古不朽的名曲。他没有放弃，一个身体残缺的人都尚未放弃。我，能放弃吗？

钢琴家朗朗，年幼时家境也较为贫寒，他父亲带他外出学琴，苦练琴艺，久久不能回家与母团聚。可他不曾抱怨，不曾放弃学琴。日积月累，学业有成，他最终练得一手好琴，在大型综艺节目中也是常出现他的身影。他，没有放弃，我又有什么理由停止脚步？

我还记得她，一个平凡的人，可是却同样让我震撼。她与我一样，生来极爱琴，可是贫寒的家境让她同样买不起琴。于是，她每天特地跑到琴行练琴。一开始，她的父母也反对，可她却不放弃，不管风雨，毅然前行。她未曾放弃，我也不会放弃。

他们都是音乐界璀璨的明星，他们像熊熊的火焰，照着我的道路，渐渐明朗。

是，我不能放弃，就算再多再多的人反对，我依然坚定脚步，就算再苦再累，我又有什么理由停止赶路？

我的心渐渐明亮，我知道，那是一团烈火，支持着我继续向前。

于是，每天，我还是坚持练习。以至于，那次比赛，我取得了成功。

世代名人所发出的光照亮我的心堂，是他们，使我坚持；是他们，使我努力；是他们，使我成功。

光，在我心中，渐渐明朗……

亮话题作文12

昏暗的天空，灰蒙蒙的，没有一丝光亮。不久便洒下淅淅沥沥的雨。如一根根银针，噼里啪啦地扎向地面，时不时还有滚滚的闷雷。

我懒散散地躺在床上，门也懒得关，掉在地上的书也不想捡，心中乱成一团。

这天上午，我本想出去玩，没想到遭到了父亲的强烈反对，还非让我扫地、擦地、洗衣服……因为这件事，让我的心中变得极度郁闷，又加上这鬼天气，我的心情更加烦躁，什么也不想干，只想自己一个人静一静。

我向客厅忘了一眼，瞥见一双眼睛正盯着我。我扭过头去，不用猜就知道爸爸又在监视我。我叹了一口气，心中乱得像一团麻。心里想着，打开窗户呼吸一下新鲜空气吧。刚刚走到窗前，我的目光就定在了一棵大树上。一个鸟巢中，一只大鸟正努力张开翅膀，保护着怀中一只小雏鸟。豆粒大的雨点不停地打在大鸟身上，大鸟却仍然怜爱地望着雏鸟。他的眼睛，清澈又明亮。我十分感动，心仿佛在融化。忽然，看着那大鸟，仿佛看到了我父亲的身影。他们都用自己的辛苦，换来了孩子的欢乐，为孩子的成长操碎了心。父亲刚刚那慈祥而又怜爱的目光在我的脑海中闪过，那目光，仿佛变成了温暖明亮的火焰，飘进了我的心中，点亮了我心中的明灯。一瞬间，闪烁着的亮光照亮了我整个内心，无边无际的黑暗一下子消失了，明亮充满了我整个心中。

不久，雨渐渐停了，太阳也露出了笑脸。鸟儿欢快地向太阳叽叽喳喳叫个不停，我烦躁的心渐渐也渐渐平静下来。想到父母为了我们任劳任怨，我的心中就充满了感激之情。我大步踏出房间，对父亲说：“爸，晴天了，出去散散步吧！”他很惊讶，犹豫了一下，微笑着“嗯”了一声。

从那次起，我的心中充满了光亮——那是爱的光芒。

亮话题作文13

每个人的成长过程中都会经历过黑暗，那种失落和无助的滋味会让人失去继续努力的勇气。如果能从中走出来，前面是光明；如果走不出来，可能就沉陷泥潭不能自拔。这个时候，我们需要冲破黑暗的一道光，才能引导我们向着前进的方向出发。

我清楚的记得，那是小学二年级的一次期末考试，我没有考好，十分沮丧，一个人躲在角落里闷闷不乐。那时，我常听人说只要努力，就会成功。可是我已经十分努力了，为什么还是没有成功呢？

我无精打采地走在路上，阳光照得人眼睛发痛。谁知，突然天空就密布了乌云，刺眼的太阳也消失不见了，倾盆大雨转瞬就下了起来。想起试卷上那鲜红的分数，望着倾盆大雨，我的心如同针扎一样刺痛。

回到家，以极低的声音把分数报了出来，准备我本以为妈妈会生气，已经做好了迎接暴风雨的准备。可妈妈不但没生气，还提议带我们去看星星。虽然不知道为什么，但我最喜欢看星星了，便毫不犹豫地答应了。

黑夜降临，我和家人带着笑容到楼下找到了一片空旷的场地，坐了下来。我看着那么渺小的星星却发出了独特的光芒，很是不解。我轻轻地问妈妈：“为什么白天没有星星呢？”妈妈意味深长地说：“星星虽然很亮，但是没有太阳亮。当太阳出来时，星星就彻底失去了光亮，让星星亮的不是光而是黑暗。”听了妈妈的话，我又想起中午回家时见到的太阳，虽然太阳十分亮，但乌云也会遮住太阳。

我明白了，让星星更亮的不是光，而是黑暗。正如成长的路上，经历了坎坷、挫折和失败的苦，才会让我们倍感努力付出后，那收获的甜。有黑暗，才会有光明，经历了黑暗，会更加珍惜光明的来之不易。那一天，我笑着感谢了妈妈的良苦用心。让我懂得了一时的挫折和失败不算什么，在以后的成长路途上，我会迎着光，继续努力前行。

亮话题作文14

光，给人们带来光明；光，给人们带来温暖；光。照亮了人们的心灵。光，是璀璨的。

在茫茫大海中，光，为迷失方向的人们照亮前方的道路，哪怕这一丝光很微弱，也能放射出最美的光芒！在荒无人烟的沙漠中，面对渴死、热死、累死的种种困难，光，点亮了人们疲倦的心，这道光，是希望，是重燃生命的耀眼光芒！

每当夜幕降临，太阳带走了城市的最后一缕阳光。夜，笼罩了整个大地。霓虹闪烁的街头，编织了夜的美，昏暗的街头遭到了人们的冷落。但一位“光明使者”——路灯，默默燃烧着自己的生命，为经过道路的人们带去光芒，它，无怨无悔。即使将要油尽灯枯，也持续照亮着，照亮着。直到生命走到尽头，光线才逐渐黯淡，慢慢地消失。它，始终坚持着自己的工作，从不缺席，也从不休息。它为了什么？为的是人们能在伸手将不见五指的黑夜里不害怕，不焦灼，能在光亮处安安稳稳地走过。路灯的亮光，亮进了人们的内心。

漫步在历史的长河中，我遇见了少年匡衡。那时他穷困潦倒，但却从未放弃读书，在家中墙壁上凿了个小洞，借助邻居家的光照到书本上，刻苦钻研，勤奋苦读，成为了一代伟人。勤奋好学、不畏艰难，正是这光亮映照了他辉煌的前程！

光，是逆战一切的自信光芒！

生活中，老人摔倒，众人不敢扶，这体现了人性的丑恶。但凡出现有人站出来，将老人送进医院，其家属也会不分青红皂白地臭骂一顿，但是不是所有的人都是邪恶的，在这个美好的世界中，善良的人远胜于心怀叵测之人。这是一种文明的表现。文明的光会照进彼此的心灵，文明，是一种素质，更是人性的表现。文明，是一道自律之光，主持公平公正，竭力打击不良行为。文明，也是一种美德。

光，闪耀绚烂……

亮话题作文15

太阳的光可以照亮潮湿的角落；月亮的光可以照亮黑暗的夜；而自信的光可以照亮自卑的心灵。

那是一次初一合唱比赛，因为我是插班生，自然没有抱太大希望去当领唱。更何况，我那么害羞的一个人，面对那么多的人恐怕也没办法收放自如，我继续低头写作业。“哎，你想去当领唱吗？”同桌小黄拍拍我问道，我摇摇头。

看着喧闹的人群，我始终无法想象，最后竟是我当了领唱。那也是准备了很久，老师带着我们两个领唱去科技馆排练，打开灯光，是那样的耀眼，场下的座位，像许多双眼在注视着我，我始终看着地上，心想，这还只是排练，真正表演要咋办呐！

在候场时，总制片老师拿着话筒，找到了我，“呀，话筒给你！”我接过了话筒，向场内望去，正在唱歌的是大队长，她在台上好似在发光，是那样的光彩耀人。这时，在一旁的老师看出了我的紧张，小声地对我说：“不用担心，一定可以成功的！”我听着，可越听越紧张，终于轮到我上场了，手上全是汗，站到台上，台下的手机闪光灯一闪一闪，从未停过……

表演结束了，我看了刚刚表演的视频，在灯光的照耀下，话筒上一颗“钻石”似乎在发言，原来我也是可以发光的！内心无比晴朗，心中的花儿也盛开了，结了果。

从那以后，我以前的自卑和胆怯如轻烟一般被吹散了，如薄雾一般被初阳蒸融了。从那以后，遇到活动我也积极参加，以前一切的不可能都变成有无尽的可能，这全都因为我点亮了心灯。

若是点亮了心灯，懦弱也许就会变成坚强；若是点了心灯，自卑也许就会变成自信；若是点亮了心灯，胆怯也许就会变成勇敢。请点亮你的心灯吧！