2013年春期六年级科学第二单元测试题

第一篇：2013年春期六年级科学第二单元测试题

大象版六年级下科学第二单元测试题

满分100分时间：60分姓名：

一、填空题。（23分）

1.（）是指具备了符合环保要求的设施，建立了较完善的环境管理体系

和公众参与机制的文明社区。

2.2004年6月5日，（）在（）举办了全国绿色社区创建活动，并

首次颁布了全国统一的（）。

3.绿色社区建设，除了包括（）、（）、（）、（）、节水节能和新能源设施以外，还包括完善的（）和居民良好（）等因素。

4.在开展活动时，我们做过的调查活动通常有：（）、（），还有

（）。

5、只有调查之后才有（）。调查是一项很（）的工作，小组内要做好

（）。

6.在设计问卷调查时，其中至少包括调查的（）和（）。

7.在我国能源结构中，煤占的比重过大，达（）左右。

8.进一步开发（）、（）是人类共同的目标，也是解决能源匮乏的有

效途径。

9.开展绿色社区创建活动，是（）建设不可缺少的重要组成部分。

10.绿色社区要有（）的生态环境。

一、判断题。（20分）

1.绿色社区标志中的三个人和树叶象征一个家庭和一片绿色环境的相互依托关系。（）

2.生态村属于绿色社区范畴。（）

3.绿色社区的建设必须遵循可持续发展的原则。（）

4.调查研究法是进行科学研究的重要方法之一。（）

5.调查时各小组之间取得的资料要互相保密。（）

6.通过调查研究，可以增长很多知识。（）

7.森林可以像抽水机一样把地下水分散发到天空。（）

8.太阳能比起煤、天然气有很多优点，比如无污染、经济实惠。（）

9.问卷内容的题目应该切合研究假设的需要。（）

10.调查报告的前言必须开宗明义地交代清楚调查目的、意义、任务和方法。（）

三、选择题。（20分）

1.绿色社区的核心内容是。（）

A.垃圾处理B.绿色建筑C.节能环保D.公众参与机制

2.绿色社区的建设必须遵循的原则。（）

A.四项基本B.可持续发展C.边建设边创建D.独立自主

3．调查研究要做到，充分准备，文明礼貌，注意安全。（）

A.团队合作B.独立行动C.随心所欲D.抓紧时间

4．调查问卷的结构一般分为三个部分：前言，结束语。（）

A.后语B.开头C.正文D.主题

5．森林可以用使土壤和水分得到保持，控制洪涝和荒漠化的发生。（）

A.树叶B.巨大的根系C.树枝树干D.树皮

6．近100年来，地球物种灭绝的速度超出其的1000倍。（）

A.自然灭绝率B.以往总和C.过去100年D.都不对

7．必须使用空调时，夏天设定温度在度以上，比较节电。（）

A.10B.20C.26D.30

8．用微波炉加热较干食物时，在食物表面均匀涂一层水，会。（）

A.增加电耗B.节电C.电耗没有影响D.保护食物

9．洗衣机洗衣前，将脏衣浸泡10-20分钟，会。（）

A.增加电耗B.节电C.电耗没有影响D.保护洗衣机

10．电视机较节电。（）

A.用遥控关闭B.彻底断电 C.先关声音开关再关电源 D.都一样

四、简答题。（8+6+8+7=29分）

１．你心目中的绿色社区是怎样的？（至少4条）

2、给新建小区提出节水或节电的建议。（至少3条）

3.制订绿色社区居民环保公约应有哪些要求？（至少4条）

4.调查活动的步骤有哪些？

五、实践题。（8分）

若要了解一下班上其他同学课余时间是怎样度过的，你打算设计怎样的一份问卷调查表呢？

第二篇：六年级科学单元测试题

导语：科学可以推翻黑暗的旧社会，科学可以打到迷信的权威们。是科学为我们创造了美好的明天，是科学，构造出美好的社会。我爱科学！以下小编为大家介绍六年级科学单元测试题文章，欢迎大家阅读参考!

六年级科学单元测试题

班级：姓名：分数

一、我的选择。（把正确答案的序号填在括号里30分）

1.很多材料可以通过改变()增强抗弯曲的能力。

①形状 ②厚度 ③形状或厚度

2、我国著名的赵州桥至今结实完好，主要原因是

①拱形结构 ②石料抗弯曲能力强 ③石料能承受很大的压力

3加固正方形框架的最好办法是增加()。

①横杆 ②斜杆 ③竖杆

4、下面能增加纸的抗弯曲能力的是（）。

①增加纸的厚度 ②减小纸的厚度 ③增加纸的光滑度 ④让纸变得更粗糙

5、下面不能增加纸的抗弯曲能力的形状改变是（）。

①、— ②、W ③、T ④、U6、下面（）物品没有利用到拱形原理。

①圆顶屋顶 ②赵州桥 ③金字塔 ④乒乓球

7、下面（）框架最牢固。

①Δ ②□ ③◇ ④∏

8、空塑料瓶在（）情况下最不容易倒。

①瓶口向下 ② 瓶口向上 ③瓶口向上瓶里

装一些沙

9、钢索桥主要由钢缆、桥塔、和桥面组成。（）是桥承

重的主要构件。

①钢缆 ②桥塔 ③ 桥面

10、增加梁的厚度可以（）能力。

①增加抗弯曲 ②大大增加抗弯曲 ③ 减小

抗弯曲

二、我的判断。（对的打√，错的打×20分）

1、形状不同的一种材料，抗弯曲能力也会不同。

()

2、增加材料的厚度可以提高材料抗弯曲能力。（）

3、改变薄形材料的形状可以增大它的抗弯曲能力。（）

4、利用三角形可以增强结构的稳定性。（）

5、上小下大、上轻下重的物体不容易倒。（）

6、三角形和四边形是最基本的框架，四边形框架的稳定性

最好。（）

7、宽度比厚度更能提高梁的抗弯曲能力。（）

8、拱形可以向下和向外传递承受的压力，所以能够承受很大的压力。（）

9、球形在各个方向上都可以看成拱形。（）

10、把薄形材料弯折成“工”字形，实际上是增加了材料的宽度。（）

三、我的研究。用筷子做一个稳固的正方体框架（20分）

1、我的框架草图为：

2、我需要多少根横杆、竖杆、斜杆

3、思考哪些地方最需要斜杆，哪些地方不一定需要斜杆？

4、数一数框架中有多少个三角形，想想每根斜杆起什么作用？

四、我的实验：下面是做纸的厚度与抗弯曲能力大小的实验的记录表（15分），1、请你根据实验填写记录表，2、我的发现：

五、我的思考。（15分）

1．铁塔的哪些特点使它不容易倾倒？

2.电灯泡的玻璃壳很薄，通常都做成球形，请说明其中的道理。

3、我们用纸造桥要考虑哪些问题？

第三篇：六年级上科学第二单元测试题大象版

六年级上科学第二单元测试题大象版

一填空本身发光的物体叫（）。

2光从光源发出后沿（）。

3光照射到一些物体的表面上，（做（）。

4不同的物体反射的（）也不同。

5（）是基本的三原色。

6自动控制房间采光的传导器由（）、（）、（成7普通的白色光是有（）组成。

8颜色浅色的物体比颜色深的物体反光能力（）。9阳光是有（）颜色组成的。

10（）是我我国春秋战国时期著名的思想家。二简答题

人工彩虹的实验步骤？，这种现象叫）三部分组）

第四篇：六年级上册第二单元测试题

人教版小学六年级语文上册第二单元测试题 班级 姓名 家长签名

一、看拼音写词语。（10分）

yì rán miǎn lì chà dào méng lïng qī liáng()()()()()kān cè zhēn zhì qiáng hàn wēi é xīu zhù()()()()()

二、按查字典要求填空。（9分）

1.如果知道“凄”的字形，不知道读音，应用 查字法查字典，它的部首是，再查 画，用“凄”组成的两个 词：、。

2.如果知道“施”的读音，不知道字形，应该用 查字法查字典，音序是，音节是。在字典中“施”有四种解释：①实行；②用上、加上；③给予；④施舍。在“施工”一词中“施”应选第 种解释。

三、辨字组词（4分）

浆（）挠（）嘲（）侠（）桨（）饶（）潮（）挟（）

四、把词语补充完整。（4分）

（）崖（）壁 如（）如（）可（）一（）水（）石（）（）天（）地（）（）起伏 安（）乐（）（）山（）岭

五、选择恰当的关联词。（6分）

不但„„还„„ 如果„„就„„ 不管„„都„„

虽然„„但是„„ 只有„„才能„„ 因为„„所以„„ 1．（）天气很冷了，（）爷爷仍然坚持锻炼身体。2.（）坚持锻炼，（）会有强壮的体魄。

3.（）用本国的工程师来修筑铁路，他们（）不再过问。4.詹天佑（）接受了修筑铁路的任务，（）提前两年竣工了。5.（）今天是星期天，（）我们不上学。

6.（）遇到什么困难，我们（）想办法克服。

六、按要求改写句子。（8分）

1.人怎能不可以向命运挑战？（改成陈述句）2.湖面平静。（改成比喻句）3.河水流淌。（改成拟人句）

4.只有讲卫生，大家的健康和疾病才有保障。（用修改符号改病句）

七、阅读《詹天佑》回答问题。（10分）

詹天佑不怕困难，也不怕嘲（cāo cháo）笑，毅然接受了任务，马上开始勘测线路。哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。詹天佑经常勉励工作人员说：“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。„大概‟„差不多‟这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上定点、测绘。塞（sāi sài）外常常狂风怒吼号(háo hào)，黄沙满天，一不小心还有坠(zhuì duì)入深谷的危险。不管条件多么恶劣，詹天佑始终坚持在野外工作。白天，他攀山越岭，勘测线路；晚上，他就在油灯下绘图，计算。为了寻找一条合适的线路，他常常请教 当地的农民。遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好；否则，不但惹外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心。1.用“ √”画出文中的正确的读音。（2分）2.在原文中找出下列各词的近义词。（3分）周密（）嘲笑（）勉励（）

3.用“ ”画出描写野外条件恶劣的句子。（1分）4.在文中找出一个中心句，用“ ”画出来，并在中心句中找出一个词作为这段话的小标题，写在括号里。（）（2分）

5.用“ ”在文中划出詹天佑说的句子。这两句话说明了

八、作文。（30分）

学校要举行以“祖国在我心中”为主题的演讲比赛，请你写一篇演讲稿。注意做到感情真挚，语言生动，富有感染力

六年级语文上册第二单元测试卷及答案

2、火车怎样才能爬上这样的陡坡呢？詹天佑顺着山势，设计了一种“人”字形线路。（）

一、读拼音，写词语。jiã chū shâ jì kînɡ zhì miǎn lì yǐn yǒnɡ（）（）（）（）（）

七、补充下面的名言，并写出名人。

1、，这是我们自信心的泉源。（）

2、我是中国人民的儿子，我深深地爱着。（）xuán yá qiào bì kuánɡ fēnɡ nù háo rě rãn jī xiào（）（）（）

二、区别字组词。

施（）挠（）艰（）毅（）拖（）晓（）坚（）义（）讥（）浆（）斑（）篇（）饥（）桨（）班（）偏（）

三、给带点的多音字选择正确的读音，画“√”。刚劲．（jìnɡ jìn）哈．达（hā hǎ）相．传（xiānɡ xiànɡ）塞．外（sài sāi）调．节（tiáo diào）扇．动（shān shàn）纤．（qiàn xiān）夫 瓜蔓．（màn wàn）阻挠．（ráo náo）

四、把词语补充完整。寝不（）（）思潮（）（）（）（）如洗（）（）石出（）（）不回 牙牙（）（）

五、根据意思写词语。

1、不怀好意地嘲笑别人。（）

2、形容形象高大，气概雄伟豪迈。（）

3、终身遗恨。（）

4、周到而细密。（）

六、写出下面句子运用的修辞方法。

1、哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。（）

3、唯有 是值得宝贵的，唯有他 起来，中国才有。（）

4、我爱我的，爱我的，离开了她，离开了他们，我就无法，更无法。

八、根据课文填空。（13分）

1、京张铁路不满四年就全线（）了，比计划提早两年，这件事给了（）中国的帝国主义一个有力的回击。今天，我们乘货车去八达岭，过青龙桥东站，可以看到一座铜像，那就是詹天佑的塑像。①.这件事指 ②.为什么说：“这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击？”（2分）③人们为什么为詹天佑立铜像？（3分）

2、夜里梦到母亲，我哭着醒来。醒来再想捉住这梦的时候，梦却早不知道飞到什么地方去了。①梦能“捉”吗？醒来再想捉住这梦是什么意思？（3分）②这段话表达了怎样的心情？（3分）

3、①我不开灯，又沉默地站在窗前，看暗夜渐渐（）上天空，（）上对面的屋顶。一切都（）在朦胧的薄暗中。

我体会到作者此时的内心感受是： ②我怅望灰天，在泪光里，（）出母亲的面影我体会到了作者 的感情，此时，“母亲的面影”是 的。

③然而这凄凉并不同普通的凄凉一样，是甜蜜的，浓浓的，有说不出的味道，浓浓地（）在心头。‘差不多’，这类说法不应该出自工程人员之口。”（）②他亲自带着学生和工人，背着标杆、经纬仪，在峭壁上定点、构图。（）③塞外常常是狂风怒号，黄沙满天，一不小心就有坠入深谷的危险。詹天佑不管条件怎样恶劣，始终坚持在野外工作。（）④白天，他攀山越岭，勘测线路；晚上，他就在油灯下 说“这凄凉”是“甜蜜的”是因为 绘图，计算。（）⑤为了寻找一条合适的线路，他还常常请教当地的农民。（）遇到困难，他总是想：“这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要

4、战士们都笑着，用两个指头（）起一小片来，细细地()着,轻轻地()着，慢慢地()着，不住发出啧啧的赞叹声。好像有一股甘泉，流进了每个战士的心田。①在括号中填入合适的动词。

②这两句话写出了战士们收获西瓜后 的心情.③课文为什么用“彩色的翅膀”作题目？

5、读下面的诗句，体会诗句表达的感情：

①东方之美滋养着龙的传人，/五千年文化植根在我们心田。这两句的意思是。朗诵时应充满 之情。②黄河纤夫拉不直问号般的身躯，/长城的古砖挡不住洋炮的弹片。这两句写出了。朗诵时语调要。③要做旗舰去长风破浪，/要做火箭去推动飞船，/要像利剑把贫穷斩断，/要用爱心把世界相连。这四个排比句表达出了，朗诵时语调要。

九、阅读理解。（19分）

詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，开始勘测线路。哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。①詹天佑经常勉励工作人员说：“我们工作首先要精密，不能有一点儿马虎。‘大概’，把它修好。否则，不但惹那些外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心。”

1、在标有序号的句子后用一个词语概括你体会到的詹天佑的精神。（2分）

2、这一自然段是围绕哪一句话写的，用波浪线把它划下来。

3、选词填空。精密 周密

（）的仪器（）的计划（）的观察（）的勘测

4、想一想作者围绕勘测线路，写了哪些方面的内容？（2分）

5、结合全文回答，你觉得詹天佑什么精神让你感动，为什么？（2分）

6、詹天佑这样做的力量源泉是什么呢？

一、基础知识。(42分)1.看拼音，写词语。(4分)jū yōng gｕāｎ()山势高，凿隧道非常困难，隧道里满是ní jiāng()，但是詹天佑坚持在这样â liâ()的环境下工作，他说：“我们一定要成功，不让外国人jī xiào()我们。” 2.给加点字选择正确的读音。(8分)寝具(qǐn jǐn)频繁(pín píng)缩短(suō suî)．．． 请教(jiāo jiào)闷热(mân mēn)朝霞(cháo zhāo)．．．． 女娲(wā guō)水浒(xǔ hǔ)．．

3.给字加上部首组成新字再组词。(6分)()()()尧 龙()()()4.按查字典知识填空。(7分)“张”用部首查字法要先查部，再查画；用音序查字法先查音序，再查音节。

“张”在字典中有多种解释：①量词；②看，望；③扩大，夸大；④使合拢的东西分开；⑤陈设，铺开；⑥姓。请给下面的“张”选择正确的解释。(1)渔季到了，渔民忙着张网捕鱼。()(2)一张张白纸，都要爱惜，不能随便浪费。()(3)听老师讲课时应专心，不要东张西望。()5.补充成语，再按要求做题。(11分)悬崖()()狂风()()可见()()思潮()()(1)“比喻从观察到的一小部分可以推测事物的全貌。”这个意思可以用上面的词语(2)画“的词是描写环境险恶的词语。

(3)画“~~~~~”的词为描写天气的词语，这样的词语我还知道：、、6.按要求改写句子。(6分)(1)人怎么不可以向命运挑战？(改为陈述句)(2)湖面平静。(改为比喻句)(3)看了《雷锋》这部电影，我们受到了教育。(改为反问句)

第五篇：五年级科学下册第二单元测试题

五年级科学下册第二单元（7—11课）测试题

一、填空题。

1.开花的植物都是由         的。

2.柳树既可以用         繁殖，也可以用         来繁殖。

3.甘薯用         繁殖，马铃薯用         繁殖。

4.苗圃中有些植物的幼苗是用植物的         繁殖出来的。

5.直接把植物的茎插入土壤里进行繁殖的方法，叫做。

6.如果把一段植物的茎接到另一珠植物上进行繁殖，这样的繁殖方法叫做。

7.将苗圃里培育的幼苗移栽到各地，可以发展、绿化、美化。

8.为绿化祖国，国家将每年的         定为全国的“植树节”。

9.蒲公英的种子是靠         传播的，莲的种子是靠         传播的。

10.是一种在人工控制的条件下，通过细胞的增殖和分化，快速发育成新植株的生物繁殖技术。

11.是一种生物繁殖的新技术，是指生物体通过体细胞进行的无性繁殖。

二、判断题。

1.只能用种子繁殖的植物是（）

A.红苕  B.杨树  C.水稻   D.韭菜

2.用地下茎繁殖的植物是（）

A.莲藕  B.菠菜    C.萝卜  D.红薯

3.用地下根繁殖的植物是（）

A.葡萄  B.红薯   C.菠菜   D.桃树

4.不能用嫁接的方法繁殖的植物是（）A.桃树  B.苹果  C.栗子  D.水稻

5.可以用叶子繁殖的植物是（）

A.秋海棠

B.小麦   C.莲藕   D.马铃薯

6.靠动物传播种子的植物是（）

A.蒲公英   B.葡萄    C.莲藕  D.杨树

7.靠风力传播种子的植物是（）

A.萝卜    B.菠菜    C.柳树    D.韭菜

8.靠弹射传播种子的植物是（）

A.凤仙花   B.芹菜    C.李子  D.小麦

9.既能用根又能用茎繁殖的植物（）A.芫荽   B.莲藕   C.韭菜    D.红薯

10.产量最高的水稻是（）

A.晚稻  B.早稻   C.杂交  D.籼稻

三、问答题

1.苗圃里的幼苗都是由种子繁殖出来的吗？

答：不都是，有种子繁殖的，有根繁殖的，还有茎和叶繁殖的。

2.月季花能用茎繁殖吗？

3.植物苗怎样移栽容易成活？

答：带土移栽；幼苗不要太大；健康的幼苗。

4.如果在植树节时要开展一次植树活动，我们应该作好哪些准备？

答：带上锹.铲；带上水桶；带上拉线.石灰；带上记录本；选择好地方.树苗等。

5.蒲公英的种子为什么能飞得那么远？

答：蒲公英的种子很轻；种子上有很多绒毛。

6.苍耳是靠什么传播种子的？、答：靠动物传播，它身上有许多小尖刺，可以挂在动物的身上。

7.克隆羊“多利”是哪一年诞生的？

答：1997年英国科学家创造了克隆羊“多利”，开创了克隆新技术。

参考答案：

一、填空题。

1、种子     2、种子、茎     3、根、茎     4、茎     5、扦插

6、嫁接     7、林业经济、环境、家乡     8、3月12日

9、风力、水力      10、植物组织培养      11、克隆。

二、判断题。

1、C     2、A    3、B    4、D     5、A6、B     7、C    8、A    9、D     10、D

三、问答题

1、答：不都是，有种子繁殖的，有根繁殖的，还有茎和叶繁殖的。

2、答：能。

3、答：带土移栽；幼苗不要太大；健康的幼苗。

4、答：带上锹.铲；带上水桶；带上拉线.石灰；带上记录本；选择好地方.树苗等。

5、答：蒲公英的种子很轻；种子上有很多绒毛。

6、答：靠动物传播，它身上有许多小尖刺，可以挂在动物的身上。

7、答：1997年英国科学家创造了克隆羊“多利”，开创了克隆新技术。