难忘那个人

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第一篇:难忘那个人

难忘那个人

那个人,不知为什么,总是让我记在心上;不知为什么,脑海里总是浮现他的身影。虽然过去我曾那么埋怨他,虽然我曾那么不喜欢他。但是他离开时,我却那么的不舍,那么的留恋。为什么人总是这样,失去时才会珍惜。

语文课上课时,每个同学嘴里不时在抱怨着:“左边一本教科书,右边一个何泉林,中间一个大于号。”可见他的课是有多么地乏味。给我们上课时,他不高的个子总是套上一套不合身的西装,一副镜片厚厚的眼镜架在他那塌塌的鼻子上,多天没理的胡子,浓浓的黑眉,给人一个不整齐又滑稽的感觉。大家都不理会他的来到,依旧那么乱哄哄的。直到他狠狠地拍讲台上的桌子,大家才安静下来。他的课,只是照着参考书念一些知识要点,加上自己一点见解,一堂课就那么过去了。这不,调皮的几个男生又在絮絮叨叨个不停,他立马停下了讲课,又在那里发表他的长篇大论了,直至下课铃响了,他还不乐意停下来。

下课后,他就像变了一个人,不像是上课时不苟言笑的老师,而更像我们的好朋友。同学们去问他一些稀奇古怪的问题,他都很乐意也很风趣地给我们解答。偶尔他到宿舍查房时,我们都很喜欢和他开开玩笑,这真是所谓的“上课是师生,下课是朋友”啊!

有个周五的下午,外面突然噼里啪啦地下起了雨。11班的一位同学凑巧没带雨伞,只好一个人孤零零的站在学校大厅里等雨停下来。刚刚下班路过的何老师,看到了这位同学,他问了缘由后,毫不犹豫把自己手中的雨伞借给了那位同学让他先离开。这一幕让正好路过的我惊呆了,平时貌不惊人的老师,其实是很关心同学的。

星期五下午,为了准备艺术节的节目,很多同学都在西大操场上辛苦地排练着。期间,班长从教室跑过来对我们说:“何老师要转校离开我们了。”我突然想起,在他要离开我们前的一些天,给我们上的课文题目就是“最后一课”,他没有流露出任何敷衍的情绪,还是一如既往认真地给我们上课。刚听到这个消息,我还不太相信他真的要离开我们了。直到我回到教室后,看到每个女生都双眼红红的,眼眶被泪水挤得满满的,我才愿意承认他离开了。不知怎么了,我的眼泪也随之流下来了,尽管何老师已经离开学校了,可我眼前常常浮现着他在讲台上讲课被同学们欺负,下课时和我们嘻嘻哈哈,可是后悔已经来不及了,不会再有这些了。

在最近几次的自我测验时,我的成绩都还不错。这时我才发现,从他那里我其实学到了不少的东西。何泉林,我们曾经的语文老师。既有点缺乏教学经验,又有点孩子气,还有很多不为人知的善良、风趣等等。总之,他就是我最喜欢的、令我难忘的语文老师。

第二篇:难忘的那个人

每个人都有一个难忘的人,你可能甚至不知道她的名字,但她一直在你的雪,当时间帮助你,让你永远不会忘记,永远感激!我遇到过这样的人,真的让我感激,永远不会忘记!

记住,这是在一个寒冷的冬天,冷只要有人走在街上10分钟,会冷冷颤,但作为一个学生,我不得不上学,那么,真的很冷!我的父亲,我的母亲要去上班,不能送我,所以我不得不走路,我的家人也离学校很远,但困难不在这里,这是很难在我非常不幸的痛苦从一个冷,但是,我想:我要走了,就离开了房子,哇!冷风从我家门前的寒风,真的人冷,风是更冷!我想。啊土堆,冷冷的风让我打喷嚏,啊!真冷!虽然我穿着妈妈买了厚厚的暖衣服,但我还是觉得自己像一只赤裸的胳膊,我走在街上走,走开了,看来以前20分钟可以到达学习学校,现在似乎是一个小时到达,嘿!我慢慢走了,同时和自己说话,突然,很快为:孩子们!我很震惊,我警惕看着后面,竟然骑着自行车,看起来像一个中年妇女向我挥舞着,我问一个试探性的语气问:姨妈,你叫我吗?她说:是的,你要去中心学校吗?我说是!她说,我过去了,来了,我回来了你!看到你这么慢!当我犹豫时,她说:还犹豫什么?我不是一个坏人!来吧!我随时在自行车上逃跑的感觉,所以我坐下来,她开始骑起来,我问她:阿姨,你为什么要帮助我?她说:哦,我们都是自己的人!互相帮助这么差?你说是的?我说:是的,如果世界的成年人喜欢你喜欢它!她说:一件小事,一件小事。过了一会儿,看到学校来了,我告诉她:阿姨在这里。

第三篇:那个人,真让我难忘

在我的脑海中,有许多珍贵的、埋在大海深处的记忆宝藏。潜入海中,找到了最美的一盒。打开它,曾经的画面,又重新浮在我的面前。

一个盛夏的夜晚,沉闷、烦躁。草丛里的虫吱吱乱叫,郁闷的大树也懒得动一动,一切都静悄悄的,一丁点儿的风声都没有。本想呆在家里的我又让耳朵光临了烦人的唠叨声,没办法,还要和弟弟妹妹去外面玩儿,跟本没法呆在家。

死寂的环境、闷热的天,使我的心情逐渐到零,感觉就和这夜晚的温度那么高,蚊子乱在头上飞烦呀!正准备回家,突然,一句清爽悦耳的声音光临了我的耳朵:这位小妹妹,我可以跟你一起玩儿吗?我把头来了个360度大转弯,猛然看见一个人她是谁呀?

她长得高高的,月牙儿似的眼睛,梳着一条长长的马尾辫,胖乎乎的,脸蛋儿红扑扑的,正笑得像一朵盛开的月季花,笑盈盈地向我走来。我呆若木鸡,非常纳闷儿,我不认识她,更何况这种鬼天气还有人来和我玩呀?但她一点儿也不拘束,仍是笑眯眯地看着我。我迟疑了一下,点头答应了。接着,她又认识了我的弟弟妹妹,我们一起玩了起来。

起初,我根本没有兴趣玩,但后来,这位姐姐的活泼热情激起了我的兴趣,我越来越高兴,和她也越来越亲近。她带着我们三个一起玩跷跷板,疯着跑着抓小偷,拿钥匙偷西瓜风儿好像听见了这里的喧闹声,也赶来凑热闹。随着大姐姐飘动的发丝,我突然发现大姐姐看起来也不过十一二岁的样子,和我有着一样天真的脸庞,只是个子高罢了。给人感觉十分亲切、和蔼、平易近人,才使我感觉她很大。

玩儿累了,我们便坐在长椅上休息。大姐姐便给我们讲起了故事。她的声声音细腻柔滑,娓娓动听。你们感觉怎么样,嗯?好不好咧?她总是用这样的语气说话。歇了一会儿,她又抖擞起精神来,去领着我们爬双杠。她很利索,双手紧抓着杠子,两腿扭过来,又在上面转了个圈,侧对着我们,那时我才九岁,自然没她上的快,她便一把拉着我,问我:还好吗?两只眼睛说着眯成了一条缝。我点点头,心里想:这姐姐可真好!如果我有一位这样的姐姐,那该有多棒呀!该回家了,我再一次注视着大姐姐,向她道别。她快活地答应一声,竟没有留下名字和住址,一蹦一跳地走了。我到现在还十分怀念她,当初怎么不挽留住她呢?直到现在,我还没有再见到过她的身影。

我忘不了她,忘不了那个盛夏的夜晚。我把这珍贵的记忆放回宝盒中,留在脑海里,我会一直记住她,永远。

第四篇:作文-难忘那个人,那些事

难忘那个人,那些事

——“丁板”不是砧板,还如此可亲可敬

树人中学 朱雨清

回想当年高考,那种紧张的心情仍在。

因为我们不在自己学校考试,所以学校安排了车接送我们,可是不知道什么原因,考英语那场时我们班的车迟迟没有来,眼看着其他考生一车一车的离开,我们心急如魂。

只见班主任“丁板”(我们取的外号,背地里才敢喊)跑来跑去,汗如雨下,不知道是急的还是热的,不停地打电话,以高分贝声音责问对方为什么还没来,挂完电话他转而轻声安抚我们:“不要急,一定会赶得上,我先把两证发给你们。”他一边说着一边把准考证和身份证发到我们手上(因为怕我们弄丢或忘记带身份证和准考证,每次考完班主任都将两证收上来,考前再发给我们)。

接着他又故作轻松对文娱委员说:“文娱委员发个音,带大家唱唱歌。”开始大家都没有心情唱歌,出乎意料,一直被认为五音不全的“丁板”竟带头唱起来,丝毫不再在意自己是否唱得好,听他唱歌我们都忍不住想笑,一下轻松了许多,终于我们被感染了,才明白唱歌真的可以平复心情,同学们似乎在歌声中忘记了焦虑。

车子终于来了,“丁板”骑着摩托车载上晕车的学生在前面开路,一路上行人都好奇地看向我们,或许他们不清楚我们正在歌声中与时间赛跑。上车前“丁板”一再叮嘱我们下车后马上跑去考室,我们也基本是在最后一分钟进入的考场,坐下来时还惊魂未定,可是回想那点小插曲似乎考试都有了底气,心情也格外轻松,总会会心一笑,唯一没法明白的是“丁板”哪来的勇气,敢展现他那歌喉,只不过谁也没拿这件事取笑过“丁板”。

考完回学校总能吃上丰富的饭菜,我们是在食堂吃酒席一样的,有鱼有肉还有鸡,除了酒没有,其他一应俱全,饭后还有解暑的西瓜。每次我们去吃饭时就看见“丁板”一个人在忙着上菜,等我们开吃了,他又开始切西瓜装盘,他不让我们帮忙,只是淡淡地说:“吃完就早点去休息,你们的任务是考出好成绩。”看着他忙碌的身影俨然就是一家庭主男。

说起“丁板”,他的外号早在给我们上第一节课时就有了雏形,还记得他第 一次上课时,我们都被吓得魂飞魄散,他的脾气很暴躁,他上课要是有学生开小差了,他会突然从上一秒的和颜悦色转而雷霆大发,把丝毫没有准备的我们吓得六神无主。因为他姓丁,大家说他经常像有东西砸在砧板上发出的巨响一样吓我们,干脆就叫他“丁板”(湘乡话中砧板和丁板发音相同),就这样他算有了新称呼,只是出于对他火爆脾气的畏惧,不敢当面喊而已。可是不久我们却发现他上课再也不会突然发脾气和提高分贝吼人了。俗话说“江山易改,本性难移”,在他这怎么就不灵验了呢?

高三时,为了给我们增强营养,“丁板”搬来家里的电饭煲为我们煮鸡蛋。一天早操后,我去办公室接作业本,“丁板”正在洗鸡蛋,准备煮水煮蛋,看着他笨手笨脚的样子就知道他肯定没怎么做过饭,我嘟囔了一句:“现在就开始煮,等下课都煮成蛋花了。”他听见了叫住我,不好意思地问我:“该煮多久才合适呢?”我学着他平时训人的语气:“这个也不能一概而论,看你煮多少蛋了,一般水开后再煮5到10分钟就差不多了。”没想到他真实践了,听办公室其他老师说他还煞有其事的调着闹钟煮蛋。作为生活委员的我每次早自习下课去拿水煮蛋就发现:“丁板”煮的蛋真的越来越好了,熟而不老,还有煨鸡蛋的香味。

有一次,妈妈来学校看我,带来两袋鸡蛋,一袋给我,一袋是送给“丁板”,“丁板”开始不要,后来在妈妈的坚持下,或许“丁板”也意识到盛情难却就收下了。然而,从第二天起我的水煮蛋就从一个变成了两个,我明白是“丁板”把妈妈给他的那袋鸡蛋给我了,即使是一袋不值钱的鸡蛋他也是不肯收下的。

作为高三班主任事情本来就多,可是“丁板”还要我们多写英语作文给他批改,每次收到我们的练习作文他总是露出欣慰的笑容,也是因为他要求多练习,我的英语作文才能从十来分上升到二十多分,英语也从五十多分上升到了九十多分。

毕业送别会上,同学们对“丁板”说:“丁老师,我们终于不要被你骂,不要听你吼,要离开你的‘魔爪’了„„”可是为什么这句话听起来那么让人心酸难过,甚至会让人潸然泪下,只有“丁板”仍能微笑着,坦然处之。那一刻,才觉得称呼他为“丁板”其实也挺可亲可爱的。

有些事,有些人虽然平凡,却注定会留在我的记忆深处,难以忘怀。

第五篇:因为爱着那个人

因为爱着那个人

生命里有些记忆原来真的不能忘记的,你以为忘记了,但是当你

静下心来,又清晰的重演曾经的美好。在现在看来开心不开心的时光都是那样令人难忘。

那些曾经为自己离开找的借口都是那样的苍白,原来爱一个人真的没有借口,不需要理由,爱一个人不是因为他优秀,而是因为那份感觉,那份就算缺点,但在你的眼中一样是可爱的感觉。因为你爱的是那个人,独一无二的那个人,那个梦中曾无数次见过,你心中一直期待的那个人。

因为爱着那个人,所以你会过于在乎自己,过于挑剔自己的一切,当你爱上一个人,你恨不得自己是完美的,在王子与灰姑娘的故事中,你希望是那位美丽绝伦的仙女。

因为你爱着那个人,你出充满了幻想与幸福,你生活满怀感激,你变的善良,变得更有味道,因为爱着那个人,你变的更细心。你甚至天真的幻想着无数个关于你们的悲或喜的凄美仰或是完美的结局。

因为爱,你可以等待,你可以用心安静的等待,你也会更加成熟,逐渐理性。

一生中能有几次遇到倾心相爱的人,但是又有几个人能够相守住,人总是把相爱的美丽在心灵的最深处,总是在深夜人静时去感叹去感伤。

可是,可是亲爱的,为什么不在拥有的时候好好珍惜呢。为什么

不能紧抓住这份感觉、为什么不能在年老时无悔的牵着手,慢慢的陪着你走,慢慢的直到永远,而轻易的放弃这份美好的感情呢

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